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广东理工职业学院优秀校企合作案例 ——广东理工职业学院-广州秦仪企业管理咨询服务有限公司电子商
务物流专业群校外实践教学基地
一、 高校及合作方介绍
（一）广东理工职业学院介绍
广东理工职业学院成立于2005年，、是一所以工科为主，理工、经管、文法协调发展的多科型高等职业技术院校。广东理工职业学院2012年在校生10218人。省教育厅核准广东理工职业学院最终办学规模为15000人。
学院大力推行工学结合、校企合作、订单培养的人才培养模式，加大精品课程和示范性专业的建设力度，积极实施毕业证书和职业资格证书相结合的“双证书”制度，重视培养和提高学生职业竞争能力、可持续发展能力和知识运用能力，使学生成为适应现代化生产、建设、管理、服务一线需要的高端技能型专门人才。2011年毕业生总体就业率为98.73%。近三年，学院在国家、省级各项技能竞赛中共获86个奖项。
学院全面贯彻党的教育方针，以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合发展道路，培养高端技能型专门人才。学院坚持“立足中山、面向全省、服务全国、走向世界”的发展方向，明确“质量立校、特色兴校、人才强校”的发展战略，坚持“以人为本，注重技能，服务社会，改革创新”的办学理念，不断深化“培养文理兼通、技能突出、全面发展的高端技能型专门人才”的人才培养理念，尽快把学院建成省级示范性高职院校。
学院大力推行校企合作、订单培养、工学结合的人才培养模式，加大精品课程和示范性专业的建设力度，主打“就业、实训、技能”品牌，积极实施职业资格证书和毕业证书相结合的“双证书”制度，重视培养和提高学生职业竞争能力、知识运用能力和可持续发展能力，使学生成为适应现代化生产、建设、管理、服务一线需要的高素质技能型专门人才。学院近三年毕业生总体就业率均在96%以上。
（二）广州秦仪企业管理咨询服务有限公司介绍
广州秦仪企业管理咨询服务有限公司是唯一一家专业开展校企合作的教育服务机构，公司以培养企业实用型人才为目的，以整合行业资源，开发、推广适合市场需求的国家权威的职业资格认证项目为主要运作方式。中心现下设全国认证管理中心、院校认证部、社会认证部、培训部、拓展实训部与校企合作中心等部门。
（三）广东广信通信服务有限公司
广东广信通信服务有限公司秉承中国通信服务“信息和媒体运营商的服务商”的战略定位，结合企业专业方向，面向信息和媒体产业，以市场为导向，通过网络化经营和定制化服务为各大通信运营商和广大客户提供专业化、立体化、个性化的服务，做“增值型的通信渠道服务商”。
广东广信通信服务有限公司从业人员达5000多人，经营范围包括：代营代办、终端销售及维修业务；票据制作及直投业务；采购与物流配送业务；声讯、短信和彩铃业务；代理、设计、制作各类通信媒体；呼叫中心业务；互联网接入服务等业务。
广东广信通信服务有限公司以营销服务、信息增值为两大主营业务。公司拥有电信业务代营体系、通信终端销售网络、信息服务平台和呼叫中心平台等资源，实力雄厚，专业经验丰富，网络覆盖广，是最具综合实力的通信渠道服务商。本着相互支持、相互依托、共同发展的原则，广东广信通信服务有限公司将竭诚为各通信运营商及广大合作伙伴提供优质和全方位的专业通信渠道服务。
二、我院与广州秦仪企业管理咨询服务有限公司校企合作重点项目介绍
（一）实践基地的总体情况
本项目是在校企合作双方明确实践基地建设目的、意义、功能和作用的基础上，遵循高职教育教学规律，本着互利互惠、双向互动的原则，学校依托优秀高科技企业，共同优化电子商务与物流专业人才培养方案，共同制定时间基地的建设规划、明确建设目标、完善各项管理制度，实现学生多元化的时间方式，让学生能够走出课堂，进行真实业务流程操作，完成基本技能训练和基本职业能力的培养任务。同时，实践教学基地还应承担对高职教师及企业员工的实操能力培养、岗前实训及考证培训等相关任务。另一方面，构建校外实践教学基地，有利于学校对企业在人才培养、员工培训、客户培训、人才引进、产品开发等方面提供支持，还可为企业完成部分业务经营获取利润提供技术服务和廉价劳动力的支撑。
校外实践教学基地主要面向电子商务、 物流、进入、销售等红钻也，基地建设旨在强化学生对电子商务与物流系统的分析、设计、实现、评价、维护能力的提升，以及加强学生对电子商务物流的业务流程、网络营销、仓储与配送等操作技能，同时，还对学生的职业素质、外语应用能力、市场开拓能力等方面有一定拓展，为电子商务、金融、销售、客服等岗
位提供创新性商务人才。
为了践行教育“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学理念，我院与广州秦仪企业管理咨询公司进行全方位、深度的校企合作，共建校外实践教学基地。构建校企全程共建共担的人才培养模式、搭建多元化技能教学训练平台、建立个性化创业基地建设模式、组建双师型师资队伍、完善技能型实践课程体系、促进项目开发与成果转化。
1、企业师资建设
由广东理工职业学院牵头，广州秦仪企业管理咨询服务有限公司负责基地与实践项目的策划组织，引进广东广信通信服务有限公司与美国友邦保险有限公司广东分公司共同参与实践基地的共建；
师资方面，有院校、企业、基地共同组成教学管理团队。
2、基地实践条件建设
3、三三制人才培养模式
（二）产生的经济效益和经验模式
1、校企联合人才培养班
我院与广州秦仪企业管理咨询服务有限公司共建了校企联合人才培养班的人才培养模式。广东理工职业学院成功入职学员25名，主要通过与广东广信通信服务有限公司开展人才培养课程对接、顶岗实习、职业培训、生活管理、心理辅导等达到在企业长期就业的目的。通过该项目的实施，收到了明确人才培养方向、校企合作共建实习实践基地、课程创新改革与校内外师资团队建设的综合效益。
（1）订单班专业方向设置
订单班方式适合商务文科类学生，主要涉及的专业有：市场营销、电子商务、工商管理、旅游酒店管理、物流管理、商务英语、商务管理、基础计算机应用等。
说明：其中部分专业课程校内已经完成，企业在学员学习工作过程中主要完成专业岗位技能部分课程与培训。
（2）三阶段人才培养模式教学模式
突破以往机械式2+1的教学模式，针对人才培养特性，做到校企一体化教学，创新教学模式，即三阶段人才培养模式。
（3）合作流程
1）合作意向洽谈，项目规划：
学院、企业、服务机构就实习企业、岗位、工作方式、实习管理、实习费用等进行组织策划工作。
2）企业、学院实地考察：
主要是学院对企业工作环境等进行实习考察了解。
3）签订实习就业基地协议：
大学生基地、实习就业企业与合作学院分别就各自的工作职能签订合作协议，同时，建立长期的实习就业、人才培养合作关系。
4）组织开展宣传动员、招聘工作：
学院开展订单班的校内组织动员工作，同时，按三方约定时间，开展招聘工作。
5）企业入职、进入培训期：
面试通过的人员，在学校的组织下，统一安排入住大学生实习基地宿舍、办理企业入 职，同时，按照企业要求，进入培训期。
6）培训考核，上岗工作：
实习学员，在培训期间，接受企业的岗位技能培训与大学生基地的工作方法分析与心 理辅导，以及实习管理工作。通过培训考核工作，即可进入正式岗位工作；同时，学生凭自身意愿，可以考取客户服务管理师的岗位能力等级证书。
7）实习期满，签订正式就业合同：
学生实习结束，企业统一发放实习鉴定；对于继续工作的学员，在获取毕业证后，企 业可以与学生签订正式就业合同，享受各种正式员工的福利待遇，包括购买五险一金。
广东理工学院
本科生毕业设计（论文）
( 2014届 )
题 目：中小型企业客户信息管理系统设计与实现 Design and implement of Customers Resource Management System of the SME
学 院： 广东理工学院*学院
专 业： 计算机科学与技术
学生姓名： 张青道 学号： 14190121
指导教师： 赵 民 职称： 教授
完成时间： 2015年4月10日
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目 录
摘要 …….........…...……...…………………………………………………………………….....1
英文摘要….........…...……...…………………………………………………………………….....1
第一章 引言 ....................................................... 2
1.1.系统开发背景 ................................................................................................................................ 2
1.2.国内外研究现状 ............................................................................................................................ 3
1.3.系统建设目标 ................................................................................................................................ 4
1.4.开发客户信息管理系统的意义 .................................................................................................... 4
第二章 系统开发的相关技术介绍和分析 ............................... 5
2.1. SQL技术 ...................................................................................................................................... 5
2.2. OOP(面向对象)技术 .................................................................................................................... 5
2.3. ADO.NET技术 ............................................................................................................................ 5
2.4. CRYSTAL REPORTS (水晶报表)技术 ............................................................................................ 5
第三章 系统的需求分析 ............................................. 6
3.1系统的业务流程图分析 ................................................................................................................ 6
3.2系统的功能需求分析 .................................................................................................................... 6
3.3系统E-R图 ................................................................................................................................... 6
3.4系统数据流图 ................................................................................................................................ 6
第四章 系统的总体设计 ............................................. 7
4.1系统的结构设计 ............................................................................................................................ 7
4.1.1系统网络结构设计 ................................................................................................................. 7
4.1.2系统逻辑结构 ......................................................................................................................... 7
4.2数据库设计 .................................................................................................................................... 7
第五章 系统的详细设计与实现 ....................................... 8
5.1程序编码规范 ................................................................................................................................ 8
5.2公共类库设计 ................................................................................................................................ 8
5.2.1数据访问类库设计 ..................................................................................................................... 8
5.2.2控件绑定和字符串验证类设计 ................................................................................................. 8
5.3系统主要功能模块的设计与实现 ................................................................................................ 8
5.3.1系统登录模块设计与实现 ......................................................................................................... 8
5.3.2系统主窗体模块设计与实现 ..................................................................................................... 9
第六章 总结 ....................................................... 9
第六章 致谢 ....................................................... 9
参考文献 ......................................................... 10
中小型企业客户信息管理系统设计与实现
广东理工学院 计算机科学与技术专业 张青道
指导老师：赵民（教授）
摘要: 随着信息技术的应用,特别是计算机应用技术越来越深入且广泛的应用,为客户资源管理现代化提供了重要手段。介绍在Visual C#与SQL Server开发环境下客户资源管理系统的设计方法和具体的实现过程。该系统适合中小型企业对客户资源的有效管理,从而为企业带来长久的竞争优势。因此，如何根据用户需求，设计并实现适合于中小型企业的功能完善、易于操作、部署方便、经济安全的客户资源管理系统是本文需要解决的主要问题。
关键字: 客户信息管理系统; Visual C#; SQL; C/S模式;
Design and implement of Customers Resource
Management System of the SME
/thumb.jpg)
Zhang Qingdao Director: Zhao ming
Abstract: With application of information technology, especially more and more widespread and profound application of computer technology supplies important methods for the modernization of the customer′s resource management system. This article introduces the design method and detailed process of customer management system under the environment of Visual C# and SQL Server. The system is adapted to small Enterprises managing customer resources; it brings development advantages for Enterprises. Therefore，how to user needs, design and realization of small and medium-sized enterprises improve the function and easy operation, the deployment of convenience, economic security, customer resource management systems need to be addressed in this paper is the main problem.
Key Words: customer management system; Visual C#; SQL; C/S structure
第一章 引言
1.1. 系统开发背景
1.前人研究的成果，所选题目到目前所研究到的状况广东理工学院
2.你对选题有何特别看法，为何会选此题，对前人的研究成果和看法有何异议或者是有何更深入的观点。广东理工学院
3.前人的研究有哪些不足值得你再加以研究等等，可综合所选题目的相关学科对它的影响来说。广东理工学院
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实 习 报 告
江中实习实践报告
个人原创江中实习报告范文
有效防止雷同！简单修改即可使用！
姓 名：王XX
学 号：20170820008
专 业： XXXX 指导老师： 实习时间：XXXX-XX-XX—XXXX-XX-XX
20XX年XX月XX日
目 录 前言 ····················································3
一、实习目的及任务·····································3
1.1实习目的········································3
1.2实习任务要求···································3
二、实习单位（岗位）简介······························4
2.1实习时间········································5
2.2实习单位（岗位）简介··························5
三、实习内容············································6
3.1熟悉工作流程与工作程序························6
3.2培养实践能力和基本人际关系处理能力··········7
3.3强化岗位专业知识的运用能力···················7
四、实习心得体会·······································8
4.1人生角色的转变·································8
4.3人际关系的拓展·································8
五、实习总结············································9
5.1实践是检验真理的标准··························10
5.2团队合作的重要性······························11
5.3良好的心态是学习工作中的基石················12
5.4学无止境，贵在坚持····························12
前言
毕业实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节，是职场生涯的开始，是展示大学知识成果的舞台！在江中×××岗位实习实践，一方面，使自己接触江中×××岗位实际工作，从而了解职场环境，增强事业心、社会责任感；另一方面，使自己在江中实习中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，提高独立分析和解决实际问题的能力。
通过在江中×××岗位实习，让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，使我认识到将所学的知识具体应用到江中×××岗位工作中去，为以后进一步走向社会打下坚实的基础。经过这段江中×××岗位的实习让我明白：只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式，适应社会，才能被这个社会所接纳，进而生存发展。
一、江中实习目的及任务
1.1实习目的
通过在江中×××岗位实习实践，能系统运用所掌握的专业知识、了解江中企业文化、熟悉职场环境等，并在在江中的生产、经营、管理和商贸等实践活动中，通过不断体验与学习，掌握一定的实践知识与技能，并对生产、经营及人
广东理工学院章程
第一章 总则
第一条 为了依法办学，规范管理，保证广东理工学院持续发展，根据《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》等有关法律法规，制定本章程。
第二条 学院名称：广东理工学院（以下简称“学院”）。 英文译名：Guangdong Technology College。
第三条 学院地址：广东省肇庆市高要城区祈福大道。
第四条 学院性质：民办全日制普通本科高等学校。
第五条 办学宗旨：坚持以中国特色社会主义理论体系为指导，以宪法和国家法律法规为依据，全面贯彻党和国家的教育方针，坚持社会主义办学方向，遵循高等教育规律，坚持服务地方经济社会发展的需求，培养德、智、体、美全面发展，适应生产、建设、管理、服务一线和社会主义市场经济需要的高素质应用型人才。
第六条 办学规模：根据社会需要与办学条件，按照质量与规模协调发展的原则，全日制在校生规模控制在10000人左右。
第七条 办学层次和办学形式：全日制普通本科学历教育。高职教育与本科教育并重，逐步过渡到以本科教育为主。根据市场需求，可举办继续教育、职业教育及留学生教育等。
第八条 学科门类设置：以工学为主，工学、经济学、管理学、文学、艺术学等学科门类协调发展。专业设置根据
区域经济发展与社会建设对人才的需求确定。根据地方经济社会发展需求，经学院学术组织和学科专业负责人论证并提交学院院长办公会审议、学院董事会批准设置新专业。【广东理工】
第九条 学院的举办者为肇庆市科培教育投资开发有限公司。学院实行董事会领导下的院长负责制。学院按照举办者、教育行政部门政校分开、管办分离的原则，保障学院的办学自主权。
第十条 学院遵守国家的法律法规，接受教育行政部门和其他有关部门的管理、监督、检查、评估和审计。
第十一条 学院的业务主管单位是广东省教育厅，登记注册机关是广东省民政厅。
第十二条 按照《中华人民共和国高等教育法》的规定，学院依法享有办学自主权。建立健全以下事项的规章制度、决策程序和监督机制：
（一）开展教学活动、科学研究、技术开发和社会服务；
（二）设置和调整学科、专业；
（三）制定招生方案，调节学科专业招生比例，确定选拔学生的条件、标准、办法和程序；
（四）制定学院发展规划并组织实施；
（五）设立教学、科研及行政职能部门；
（六）确定内部收入分配原则；
（七）招聘、管理和使用人才；
（八）学院财产和经费的管理与使用；
（九）其他学院可以自主决定的重大事项。
第二章 学院举办者的权利与义务
第十三条 举办者享有以下权利：
（一）推荐学院首届董事会组成人员，组成第一届董事会；
（二）举办者或其代理人参加董事会，按董事会章程规定的程序与权限参与学院办学重大事项的决策，并对学院的管理方式、考核标准和学院发展提出意见和建议；
（三）查阅学院董事会记录，了解学院教学、科研、管理、财务等状况；
（四）本章程中规定的其他权利。
第十四条 举办者承担下列义务：
（一）遵守本章程；
（二）依法为学院筹措教育经费，提供必要的办学条件；
（三）本章程中规定的其他义务。
第十五条 举办者不以营利为目的，不要求取得合理回报。
第三章 学院董事会
第十六条 学院依法设立董事会，董事会是学院的最高决策机构。董事长是学院的法定代表人。
第十七条 学院董事会由学院举办者代表、学院领导、教职工代表及相关企业和行业代表组成，组成成员为单数，总数不超过15人。其中三分之一以上的董事应当具有五年以上高校教育教学经验。董事会成员每届任期四年，可连选连任。各届董事会名单报广东省教育厅备案。董事会充分支持学院院长独立行使学院章程赋予的职权，不干预学院的具体运作，保证学院依法独立自主办学。
第十八条 董事会每年至少召开两次全体董事会议，须有三分之二以上董事出席方为有效。董事会由董事长召集和
主持会议。经三分之一以上董事提议，可召开特别会议或扩大会议。董事会实行民主集中制，董事会对学院下列重大事项，应当经三分之二以上董事表决同意后方可通过：
（一）聘任、解聘院长；
（二）修改学院章程；
（三）制定发展规划；
（四）审核预算、决算；
（五）决定学院的分立、合并、终止；
（六）学院章程规定的其他重大事项。
董事会讨论事项如涉及董事个人利益时，当事人应予回避，但表决时当事人仍可行使其表决权。
第十九条 董事会依法行使下列职权：
（一）聘任和解聘学院院长，根据院长提名，聘任和解聘其他院级行政领导；
（二）修改学院章程；
（三）审定学院发展规划，审批学院年度工作计划；
（四）审定学院管理机构设置；
（五）审定教职工编制定额和工资标准；
（六）审定学院财务预算、决算；
（七）决定学院投资、融资等事宜；
（八）决定学院的分立、合并、变更、终止；
（九）法律法规及本章程所规定的其他职权；
（十）决定其他重大事项。
第四章 学院院长 第二十条 院长是学院行政最高负责人，主持学院全面工作。副院长协助院长分工行使职权。
第二十一条 院长应当具备《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》和教育部《民办高等学校办学管理若干规定》规定的任职条件，具有10年以上从事高等教育管理经历，年龄不超过70岁。报审批机关核准同意后由董事会聘任，方可行使民办教育促进法及其实施条例规定的职权。院长任期原则上为四年。报经审批机关同意后可以连任。在任期内，经董事会讨论决定后可以提前解聘院长，院长也可以提前辞职，提前解聘或提前辞职应在三个月前书面通知对方。
第二十二条 院长对董事会负责，根据学院实际与发展需要，科学设计学院内部治理机构和组织框架，明确学院内设机构及管理层级系统之间的权限、管理的程序和规则。依法治校，民主管理。维护学院正常教学秩序和校容、校纪，培养良好校风、教风和学风，确保国家教育方针、政策全面贯彻实施。其职权及主要职责是：
（一）执行学院董事会的决定；
（二）实施学院发展规划，拟定年度工作计划、财务预算决算方案及学院规章制度；
（三）组织拟定学院管理机构设置方案，向董事会提请聘任或解聘学院副院长、财务负责人及其他主要管理人员。聘任和解聘学院教职员工，对教职员工实施奖励或处分；
（四）组织教育教学、科学研究、服务社会、推进文化传承创新等活动，保障和提高教育教学质量，建立科学、规范的质量保障体系及督导、考核、评价工作机制；
（五）负责学院日常管理工作；
（六）国家法律法规规定的其他职权和职责。学院董事
南京缔尔达智能科技公司文员工作岗位
社会实践报告
学 院：
学 号：
姓 名： ×××
个人原创南京缔尔达智能科技公司文员实习实践活动总结 有效防止雷同 值得下载！
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目 录
一、社会实践目的 ..................................................................... 2
二、社会实践时间 ..................................................................... 2
三、社会实践地点 ..................................................................... 3
四、社会实践单位介绍 ............................................................. 3
五、社会实践主要内容 ............................................................. 3
六、社会实践总结 ..................................................................... 5【广东理工】
（1）社会实践体会 .............................................................. 6
（2）社会实践心得 .............................................................. 7
（3）社会实践反思 .............................................................. 9
七、致谢 .................................................................................... 10
第 1 页 共 13 页
实 习 报 告
江西洪都航空工业集团责任公司实习实践报告
个人原创江西洪都航空工业集团责任公司实习报告范文
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姓 名：王XX
学 号：20170820008
专 业： XXXX 指导老师： 实习时间：XXXX-XX-XX—XXXX-XX-XX
20XX年XX月XX日
目 录
前言 ····················································3
一、实习目的及任务·····································3
1.1实习目的········································3
1.2实习任务要求···································3
二、实习单位（岗位）简介······························4
2.1实习时间········································5
2.2实习单位（岗位）简介··························5
三、实习内容············································6
3.1熟悉工作流程与工作程序························6
3.2培养实践能力和基本人际关系处理能力··········7
3.3强化岗位专业知识的运用能力···················7
四、实习心得体会·······································8
4.1人生角色的转变·································8
4.3人际关系的拓展·································8
五、实习总结············································9
5.1实践是检验真理的标准··························10
5.2团队合作的重要性······························11
5.3良好的心态是学习工作中的基石················12
5.4学无止境，贵在坚持····························12
前言
毕业实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节，是职场生涯的开始，是展示大学知识成果的舞台！在江西洪都航空工业集团责任公司×××岗位实习实践，一方面，使自己接触江西洪都航空工业集团责任公司×××岗位实际工作，从而了解职场环境，增强事业心、社会责任感；另一方面，使自己在江西洪都航空工业集团责任公司实习中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，提高独立分析和解决实际问题的能力。
通过在江西洪都航空工业集团责任公司×××岗位实习，让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，使我认识到将所学的知识具体应用到江西洪都航空工业集团责任公司×××岗位工作中去，为以后进一步走向社会打下坚实的基础。经过这段江西洪都航空工业集团责任公司×××岗位的实习让我明白：只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式，适应社会，才能被这个社会所接纳，进而生存发展。
一、江西洪都航空工业集团责任公司实习目的及任务
1.1实习目的
通过在江西洪都航空工业集团责任公司×××岗位实习实践，能系统运用所掌握的专业知识、了解江西洪都航空
广东理工学院专科补录计划 学院代码：13720
文
专业名称（专业方向）
科代码
计算机应用技术(网络)
计算机信息管理
软件技术 会计电算化 会计与统计核算 会计与审计 国际贸易实务(含报关、
民航服务) 营销与策划 电子商务 工商行政管理 物流管理 人力资源管理 商务英语(含会展、酒店管理、空中乘务)
旅游英语 商务日语
1 2 3 4 5 6
文科计划 31 27 27 31 27 27
理科代码 35 36 37 38 39 40
理科计划 32 29 29 34 29 30
美术代码
美术计划
音乐代码
音乐计划 72 73
证书
证书
代码 计
划 14 13 13 20 13
75 76 77
7 27 41 29 78 13
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