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第二学年班主任评语

时间:2018-05-28   来源:评语大全   点击:

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第二学年班主任评语 第一篇_学期班主任评语

班主任第四学期评语

本学期你表现比较优秀,在学校和同学能够以诚相待,互相帮助,能够积极参加学校和班级组织的各项活动,非常有集体荣誉感,可以看得出,你有了很大的进步,能够肩负起自己的责任了。在学习上你态度端正,各科成绩都比较可以,喜欢和同学讨论问题,能自觉独立按时的完成各项学习任务,非常值得表扬,新的一学期,老师希望你会取得更大的进步! 班主任第五学期评语

在老师的眼中,你是一个比较优秀的同学。平时你做事认真负责,不论干什么,都善于把同学团结在一起,和同学一起协同完成任务,这一点老师非常欣赏你。平时你能以身作则,严于律己,从来没有违过纪,在同学中树立了良好的榜样,并且团结班委,积极承担班级中的事物,是老师的得力助手。在学习上你也不甘落后,勤奋努力,表现也不错,在下一学期,老师期望看到更完美的你。

班主任第六学期评语

你是一个较为优秀的学生,在班中你热爱学习,关心集体,团结同学,尊敬师长,积极参加各种活动,为班级做贡献,很值得表扬。在学习上,你努力进取,积极探索,不怕困难,迎难而上,对学习一丝不苟,学习态度端正,自觉性强,受到老师和同学的一致好评。课下和同学相处和睦,积极讨论问题,勇于承担自己的责任,老师很欣赏你。老师相信,通过你的奋斗和努力,你定能取得一番成就。

高中生活经历与体会

时光易逝,高中三年在不知不觉中就要结束了。在这三年的生活中,我收获了很多很多。在学习上,我改掉了以前懒散,不爱学习的坏习惯,变成了一个努力学习,积极进取,对学习一丝不苟的学生,深得老师和同学的喜爱,经过三年的历练,我所得到的不仅是年龄的增长,等多的是精神的提升和思想的进步。使我从一个懵懂的中学生逐渐成长为一个品学兼优的“四有”新人。让我变得更加懂事,更加有责任感,独立自主的能力更强了,能担负起自己的责任了,无论是学习生活中,还是社会生活中,我都取得了骄人的进步。在学习生活中,我变得更加积极主动,能独立自主地完成作业和思考问题。在社会生活中,我积极参加公益活动,尊敬师长和父母,变得更加成熟,独立,自主。三年的高中生活不仅丰富了我的生活,而且为我以后的艰苦奋斗打下了坚实的基础,高中三年的生活将使我终生受益。

班主任对自己三年的评价

经过三年高中生活的历练,你在老师的眼中变化很大。在学习上,你由刚开始的不知所措和被迫学习,到后来变得能独立自主地完成老师布置的作业和问题,能独立思考解答疑难问题,由刚开始的沉默寡言,到后来能和同学热烈地讨论问题,发表自己的看法和意见。实现了质的飞跃,在生活上,你也变成了一个尊敬师长和父母,团结同学的好同学,可以看得出你非常有集体荣誉感,干什么事都认真负责,敢于担当,积极参加学校和班级组织的各项活动,为班级争光添彩,老师非常欣赏你。三年的高中生活不仅磨练了你,塑造了你,同时他也将成就你,它将成为你生命中一笔宝贵的财富,成为你人生中的一个里程碑,从此处开始,你将实现华丽的蜕变,成长为一个品学兼优的当代学生。

第二学年班主任评语 第二篇_高中班主任评语(二)

一个学年过去了,回首过去的工作,充满了挑战、辛酸与满足。一学期的辛苦,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,为总结经验教训,利于今后工作,本人对这一学期的工作个人鉴定如下: 作为班主任,我深刻认识到一个班级要有良好的学习氛围,就必须要严格的纪律和凝聚力,所以在平时的班级管理中从以下几个方面入手。

一、加强常规管理,培养健康集体,为迈向高考打好基础

1、选拔班干部,培养积极分子。我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。班干部选拔出来以后,我予以指导,大胆使用,严格要求,加强教育。平时留心观察发现和培养积极分子,扩大了先进面,使更多的优秀学生有担任班干部的机会,得到锻炼。同时对部分工作态度不够认真,工作能力不突出的同学进行撤换。经过一个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、有责任心、威信高的班干部,并进一步带动了班风学风的好转。同时采用班长轮流制,让两个有能力的同学每月轮流管理班上的常务事情,这样更有利于管理班级。

2、严格考勤、加强管理。及时到班督查学生的情况,认真执行学校的规定,发现问题,随时解决。学生基本养成了比较好的纪律意识。

3、有效地利用好每周一的班会课。既按学校计划安排开展一些专题性的活动” ,学习有关的安全知识等;对学生进行各方面教育。比如,信心教育 ,学习习惯、养成教育,学习经验交流会,感恩教育等内容,这些活动都促进了良好的学风、班风的形成。

4、加大了对学生自治自理能力培养的力度。通过谈话等多种方式,注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;也注意指导学生如何进行自我管理,培养他们

多方面的能力。

二、抓好学习中心工作,形成良好的学习氛围

1、建立良好的课堂纪律和秩序。引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动,上课认真听讲,认真笔记,课后认真完成作业。严格要求学习委员和课代表及组长从各个方面做好协调工作,如作业布置、早读的安排、课前的准备、作业的督促和检查等。同时,指导学生如何在课堂上认真听讲,从而使学生养成良好的学习习惯。要求学生必须尊重老师,在这个学期有两个同学在课堂上顶撞老师,经过批评教育使他们认识到自己的错误,也通过这个事教育了同学们必须尊重老师,良好的师生关系对于每个同学的成绩很重要。

3、树立班级学习的榜样,让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习,引导他们树立近期目标和长期目标,增强竞争意识。经常进行学习评比,做好奖励工作,

4、养成学生专心学习的习惯。

总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较开展得还是比较的顺利,学生的整体素质在不断的提高。但学生当中依然存在的问题也不容忽视,担子很重,工作很复杂,因此,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。篇二:延吉市二高中--班主任评价标准、评价办法及激励标准(赵永浩)

延吉市第二高级中学

班主任评价标准、评价办法及激励标准

延吉市第二高级中学 政教处

延吉市第二高级中学

班主任评价标准、评价办法及激励标准

班主任是学校对学生进行思想教育的骨干。是校长委派在各班级的代表。是协调各科任教师一致开展教学工作的核心。是班级的领导者、组织者和教育者。所以,班主任工作是学校管理工作中不容忽视的重要环节。为此,特制订《班主任评价标准及评价办法》。

一、评价标准及细则

1、有事业心,忠诚党的教育事业,热爱班主任工作,有献身精神;能全心全意为学生服务。工作热情高,肯吃苦,能全面贯彻党的教育方针。面向全班学生,抓全面发展。 2、师德良好,热爱学生,关心学生,一视同仁,循循善诱,,诲人不倦,教书育人,管教管导,建立平等,民主和亲密的师生关系。 3、为人师表,语言文明,礼貌待人,举止端庄,衣着整洁,以身作责,言行一致,是学生的楷模。

4、思想修养,有较强的意志,能克服所遇到的各种困难,并善于支配自己的感情。沉着、自制。抑制不必要的冲动,排除来自各方面干扰;能恰当处理偶发事件,善于对学生进行思想教育。并取得一定的成绩。

(二)业务水平

1、教育理论,能掌握和运用教育学及心理学知识;结合学生实际对学生进行针对性的教育,不断的探索教育科学理论,撰写教育论文,勇于在教育教学中解决一些实际问题。 2、更新知识,能积极从事文化业务进修,刻苦钻研精神好,力争学历达标,不断提高自己文化业务素质。

(三)工作表现

1、班级管理

班级管理目标明确,措施得力,目标管理能体现学生德、智、体、美、劳和谐全面发展,有三年和每学期目标。并让学生也有自己的奋斗目标;做好学校所规定的班级常规量化管理工作。使班级管理形式“目标、内容、措施”的教育公式。做到班管理井然有序,取得明显效果。

2、了解学生

每学期至少分别与每个学生谈心一次,全面了解每个学生个性。坚持“两点论”和发展观点。掌握学生心理和生理特点。做到要因人而异,因事而别。

3、选拔班干部

注意培养班干部,使班级干部轮流担任形成制度;注意发挥集体的作用,从小培养他们的管理能力和增强服务观念;班干能独立开展工作,按时出黑板报和班刊。并定期主持开好班会和团支部等会议,真正起到班主任的助手作用。

4、教育网络

能经常和家长、社会有关方面保持联系,每学期召开2次家长会和对每生家访一次,沟通学校内外情况,建立“三结合”教育网络。争取家长和社会的配合,效果明显。 5、教育活动

有目的、有计划地设计并开展有教育意义的班会、主题教育活动。且得到科任教师和领导的好评。深受学生欢迎。第二课堂活动生动活泼,内容充分;能协助指导课间操、眼保健操和课外教育活动,认真组织指导学生参加社会服务和社会调查等社会实践活动,并得到预期效果。

6、评定操行

对学生评语实事求是,坚持“一分为二”,指出努力方向,征求科任教师、班委会等方面以及本人意见,体现个性,克服公式化。

7、计划总结

要求有周、月、学期工作计划和汇报总结,其内容具体、目的明确,能体现出教育方针的实施和学校计划的落实。

8、协调关系

主动和科任教师取得联系,并经常交流意见,主持科任教师与学生座谈会(每学期1~2次),发挥班主任协调作用,调动各方面积极。

1、班级面貌

班级干部队伍能形成核心,热心为集体,团结互助,全体学生能做到文明守纪。勤奋学习,团结向上,朝气勃勃;班级各项活动走在前面,学雷锋树新风,好人好事不断涌现,全班学生的政治思想素质在原有的基础上,有明显的提高。进步幅度较大,有良好的班风和纪律;出勤率高,违法违纪人数少,有浓厚的勤奋学习风气。

2、德育、智育

按《中学生德育大纲》的要求,制订出切实可行的贯彻“中学生守则”、中学生“日常行为规范”的计划,并认真组织实施,在学习目的性教育,端正学习态度和培养良好的学习习惯等方面取得较好效果。“三好”学生的文明中学生逐年增多,班级巩固率,优秀率分别达到上级和学校规定的指标。

3、转化差生

能坚持正面教育,鼓励学生上进,关于发现他们的优点,与其交朋友,注意捕捉这些学生微小变化,每学期至少有1~2名典型差生得到转变。

4、文体卫生

积极组织、热情鼓励学生参加学校和上级比赛活动。体育锻炼,能达到上级教育行政部门规定的标准,卫生做到了坚持“每天四小扫”、“每周一大扫”和实行环境卫生责任区包干的卫生清扫制度。

第二学年班主任评语 第三篇_班主任评语大全

胆泼辣些,就更棒了。 班主任评语大全 :你是一个很文静的女孩,你的成绩才会更好,你会发现自己原来也是很棒的。

:你勤奋上进5. :短短的半学期,大家就很喜欢你了。你是老师心中的好孩子日子里,希望你和书成为好朋友,获得更多的知识。 6. :你是位课堂上,能高举你的手,大胆地开口地发表你自己的意见争取更大的进步。

7. :聪明加勤奋才会获得成功的。你是一个聪明、乖巧的好孩子,就是有时候太任性管不住自己,希望你下学期改正不足之处,老师相信你一定是最棒的!

8. :你诚实、善良、有礼貌,在课堂上你学习认真刻苦,专注的神态让老师高兴。但老师真的好希望你能有个好的身体,这样你就能把学习学得更好。 9. :你是一个内向乖巧的孩子,这是优点,可不善于表现自己却会使你失去很多机会,勇敢点儿,把自己的想法大胆地说给大家听,希望下学期的课堂上能经常听到你响亮精彩的发言。

10 :你是个聪明机灵而又活泼的孩子,课外活动常因有你的参与而增添了不少欢快的气氛。如果你在考试时能认真地写出一个个答案;如果你能下定决心认真学习,你将会跑在大家的前头。老师相信你能行!

11. :你是个聪明活泼的好女孩,你的进步是老师最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。如果你能自己独立及时完成作业,我想:凭你肯定能行,努力吧!老师天天为你加油。

12. :你是个诚实、善良、文静的好女孩,上课的时候你能专心听讲,作业能认真完成,但老师发现你很拘谨,不能很好地发表你自己的意见,如果你能在课堂上大胆发言的话,老师相信你的成绩更好。

13. :你是个思维敏捷、喜欢动脑筋的孩子。老师特别喜欢你,你守纪律,有礼貌,做作业认真仔细,成绩很优秀。你文静、懂事,从来不跟同学发生

吵。即使受了委屈,你也不跟别人斤斤计较,这是老师最欣赏你的地方。老师交待给你的事情,你总能很好地完成。希望你继续努力,争取更大进步。 14. :你聪明、懂事、乖巧,老师很喜欢你!老师希望你在学习上要自觉,要积极主动、不懂就问,希望明年你能有更大的进步!

15. :你诚实、善良、文静,尽管你不善言语,但老师知道你是个求上进的好孩子,你是个聪明,考试时很细心,如果你能在平时把作业认真完成,学习上再勤奋努力点的话,你肯定是个成绩突出优秀的好学生。希望你努力。 16. :机灵的小脑瓜,明亮的眼睛,活泼开朗,有礼貌,老师很喜欢你。你上课的时候发言积极,同学们也很佩服你。若你能离小淘气远一点儿,你会变得更好!

17. :你聪明、懂事、乖巧,老师很喜欢你!老师希望你在今后的学习中,要

严格要求自己,积极主动、不懂就问,老师相信你,你会取得优异成绩的。

18. :你是个活泼可爱有礼貌的孩子。不管是朗读,还是回答问题,声音总是那么响亮,你热心地为班级做事,老师和同学都喜欢你。可是有些时候,你上课要开小差,你知道老师和同学多着急呀!老师相信你,你以后一定会认真的,加油啊!

19. :经过一个学期的学习、生活,你的思想日趋成熟,在你的身上我看到了希望。由于你的努力,现在的你进步很大,别灰心,要记住天才来自勤奋,你一定会取得好成绩的。

20. :你是个活泼开朗可爱的小朋友。你乐意帮助别人,同学之间团结友爱。成绩也进步了好多。你喜欢玩耍,这不一定是坏事,如果贪玩而耽误了学业,那就不好了。老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。 21. :聪明、可爱、人见人爱,老师布置的作业从来都是一丝不苟的去完成,你爱动脑爱发言,老师特别喜欢你。希望你以后要严格要求自己,只有这样你的成绩才会进步更大。

22. :老师想对你说,学习是要有积极的进取心的,做其它的事也一样。你其实是个很聪明的孩子,只是你没有表现出来,下个学期把它表现出来,好吗?老师在等你,大家都在等你。相信你会取得更好成绩。

23. :你是个聪明可爱的小男孩,特别是你的字,写得那么认真,老师真的好喜欢。每次看到你积极地为班级做事,老师不禁想翘起大姆指称赞你一番,可是你的学习有时候真的不认真,每当看到你在课堂上做小动作,老师心里真为你担心,老师总是在心里默默的为你喊:不能再这样下去了,一定要努力了。下学期换一个新的自己给老师看看,好吗

24. :你是个聪明活泼的孩子。不管是朗读,还是回答问题,声音最响的总是你,你还很热心地为班级做事,这样的你,老师和同学都喜欢。可是有些时候,你却调皮不遵守纪律,上课思想开小差,不愿意听别人发言,急于把自己的答案告诉别人,你知道老师和同学多着急呀!老师相信下学期的你一定能让老师和同学刮目相看。

25. 你是个可爱,聪明,有礼貌的小女孩。每次见到老师,你总会用你那甜美的声音送上一句真诚的问候:“老师好”。老师最喜欢改你的作业,因为它总是那么干净整齐,老师也最爱改你的测验卷,因为优分的总是那么多,老师还喜欢听你回答问题,因为你的声音总是那么清脆响亮。你大胆工作并有一定组织能力,热心班级体的事,我们班的纪律好,有你的一分功劳。同学们佩服你,老师为有你这样的好帮手而高兴

26. 你很爱动脑筋,上课抢着发言的小手总有你的一双,老师很爱听你的发言,【第二学年班主任评语】

因为你不但声音响亮,而且思维敏捷,这都证明你是个热爱学习,聪明的孩子。在校你尊敬老师,团结同学,热爱劳动。如果上课你能管住自己的小手和嘴巴,专心听讲,不做小动作,老师相信你一定能取得优秀的成绩。你行的,努力吧!

27. 你那双充满灵气的眼睛,让人一看就知道你是个聪明的孩子。在课堂上,你很爱动脑筋,你总把你那双小手举得高高的,好像生怕老师看不到,你总是一丝不苟,认认真真地完成作业,老师最爱改你的作业本了。每天放学,你还不忘用你甜美,纯真的声音跟老师说一声“石老师,再见”。小丁澍,只要你测验的时候,跟“拖拉”,“粗心”说声byebye,与“细心”“专注”交上好朋友,老师相信你一定能取得优秀的成绩,加油哦!

28. 你是个乖巧,细心的,有责任心的男孩,担任小组长的工作,你总是那么认真负责,帮老师收本子,发本子,发牛奶„„,是老师的好帮手。在校你尊敬老师,团结同学,要是上课能大胆些,多发言,用你那动听的声音告诉老师,同学们你是个勇敢的孩子,相信大家一定会对你刮目相看的。在学习上,如果你能与“粗心”,“马虎”告别,与“细心”,“认真”交朋友,老师相信你一定会取得更优秀的成绩,努力吧!

29. 和开学相比,你的进步是每个老师有目共堵的。你是一个热情,聪明,勤奋的女孩。老师很喜欢改你的作业,因为它总是那么整洁干净,你每一次送给老师的卡片,老师都珍藏着,因为老师知道那是你的一片心意。如果你对其他同学都能表现出你的热情,宽容,老师相信你在班上一定会拥有越来越多的好朋友。

30. 你有不少的优点:准时上学,认真完成,缴交各科作业,尊敬老师,团结同学。有一次小测,全班只有几个同学能拿到“顶呱呱”,而你就是其中一个,这说明你是一个多么聪明、细心的孩子啊!如果上课你能管住自己的小手和嘴巴,专心听讲,不做小动作,老师相信你一定能取得更优秀的成绩。你行的,努力吧!

31. 你是个活泼、聪明的小男孩。你学习自觉、遵守纪律,尊敬老师,团结同学,上课积极举手发言,热爱劳动,常常为班集体做事。老师希望你能再接再厉,在工作上大胆一些,能成为一名优秀的班干部,小老师的小助手!

32. 你是一个有礼貌,细心责任心强的男孩。你尊敬老师,每一次见到老师你总会送上一句真诚的问候:“老师好。”你热爱劳动,每一次搞卫生你都抢着干。老师交待的事情,你都能认真完成,这些都证明你是一个实干型、有责任心的人,老师非常喜欢你这样的学生。只是上课抢着回答问题的小手里很少看到你那双,老师盼望它能高高举起,用你响亮的声音告诉大家你是行的,是一位勇敢的小男孩,好吗?不要让老师失望噢!

33. 你是一个非常美丽、可爱的小女孩。你那优美的歌声甜美的笑容以及充满灵气的绘画都给老师留下了深刻的印象。在校你尊敬老师,团结同学,热爱劳动,

可是美中不足的是上课抢着回答问题的小手里很少有你的那双,老师盼望它能高高地举起,用你那甜美动听的声音告诉老师、同学们,你是一个勇敢的小女孩!

34. 你那双充满灵气的大眼睛,让人一看就知道你是个聪明的孩子。在校你尊敬老师,团结同学,热心班集体的工作,常常抢着拖地、扫地、检查卫生。上课能积极举手发言。老师交代的事情你总会认真地完成。如果在学习上你能跟“粗心”告别,与“细心”“认真”交上朋友,老师相信你一定会取得更优秀的成绩!

35. 你那双充满灵气的眼睛,让人一看就知道你是一个聪明的小孩。你很爱动脑筋,上课抢着发言的小手里总有你的那双。老师也很爱听你的发言,因为你不但声音响亮而且思维敏捷。平时你热心班集体工作,常常抢着擦黑板、扫地、拖地、检查卫生。这几次的小测中,你的成绩很不错,听写也拿了很多的“顶呱呱”。这说明你是个聪明的孩子。在学习上,你如果能与“粗心”“马虎”告别,与“细心”“认真”交上好朋友,老师相信你一定会取得更优秀的成绩,努力吧!老师,你的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都会看好你的,不要让我们失望噢!

36. 你是一个非常可爱、机灵、有礼貌的小男孩。每一次见到老师,总可以听见你那甜美、真诚的声音--“老师好”。你的作业总是那么认真,整洁

第二学年班主任评语 第四篇_二年级第二学期学生评语

余轩:

有着金子般童心的你,是那么善良,那么可爱。 或许你有些调皮,有些好动,可在老师的心中,一直认为你是个好孩子,如果你能静下心来专心听讲、认真思考、勤奋学习,那么,你的学习一定会比现在更出色!可爱的孩子,愿意试试吗?老师相信你能做的更好!

余欣怡:

最喜欢你的微笑,上课总能看到你坐得端正,听到你清脆的发言。你的能干是班级里出了名的。身为班长的你,再小的工作都能带着一股认真的劲儿做好它,让老师放心。本学期你积极参加班级、学校组织的各项活动,在广播操比赛和六一文艺汇演中都有出色的表现。要记住“学无止境”哦,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。

程浩鑫

你活泼开朗,能言善辩,思维敏捷,聪颖好学,优异的表现时时引来他人的羡慕,你心地善良,热心助人,心中时时装着同学与集体。无论什么活动,都能看到你活跃的身影。尤其是在运动会上连夺两项第一,为班级争得荣誉。愿在以后的学习中,能做到虚怀若谷,百尺竿头,更进一步。

胡海涛

你是个心地善良、乐于助人的孩子,能与同学友爱相处。课堂上你爱动脑筋,积极发言,学习较认真,成绩有一定程度的提高。如果能再把字写漂亮点儿,在认真思考之后再作答,就更好啦!下个学期,愿你能发挥自己的聪明才智,勤奋学习,争取在学习上有一个全新的突破。

吴昃阳

本学期,你在课堂上有了很大的进步,发言积极,听课也专心多了,学习成绩也不错。如果连偶尔的心不在焉都能克服,那就更好了!你积极参加各项活动,尊敬老师,团结同学,劳动积极。是老师心目中的好学生。望在假期里多看书,争取更好的成绩!加油吧,孩子!

陈雯

这个学期,最让老师高兴的就是你由一个胆小、羞涩的女孩儿变得勇敢了,自信了。课堂上能经常看到你高举的小手,声音也比以前洪亮了!老师知道这和你的不懈努力是分不开的。能积极地参加各类活动,在活动中锻炼自己。学习成绩也有较大的提高,希望你继续努力,取得更好的成绩。

余琪:

本学期,你在学习上有了很大的进步,你有良好的学习习惯,但要注意学法,多思善问。你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处,是个人见人爱的小姑娘。希望下个学期,你能让老师看到:更大胆的你,更主动的你,对自己要求更严格的你,好吗?

项李强:

你尊敬老师,团结同学,诚实善良,老师很喜欢你那写得端端正正的字,学习比较认真,成绩有一定程度的提高。如果你能开动脑筋,提高作业正确率就更好啦!希望你以后能在课堂上不想其他,专心听讲,全面提高自己的成绩!望利用假期多看看书。加油吧,孩子!

洪可欣

你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个个意外的惊喜;你的小脑袋里装的都是小问号,对周围充满好奇;老师和同学们都特别喜欢你。希望你能在假期里多看看书,增加自己的阅历,朝着更高的目标努力!

汪俊翔

从你积极肯学的学习态度上,我知道你是个有上进心的好学生。这学期经过你不懈的努力,你已经取得了相当喜人的成绩,但是千万不要放松,要想取得更好的成绩,你需要更多的勤奋和努力!望在假期里多看书,把字练好。取得更大的进步!

吴亮秀

从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学习态度上,我知道你是个有上进心的好学生。经过不懈的努力,你取得了较大的进步,发言积极,书写认真,积极参加各项活动,但千万不要放松,因为在你的前方还有更多的挑战,需要你更多的努力,老师祝愿你在将来的学习中获得更大的进步,朝“三好生”进军!

陈晓薇

你是个通晓事理、聪明可爱的好孩子。课堂上留下了你专注的神情,作业本上留下了你清秀的字迹,成绩单上写下了你进步的足迹,相信你只要不断地进取,不懈地追求,你的明天一定是如花似锦的。继续努力吧,孩子!假期里多看点书吧。

程浩

知道吗,你的每一点进步,老师都为你感到高兴。老师多么喜欢你课堂上的文质彬彬,可是课间的大胆放肆却令老师头疼。如果,你能在课间文明游戏,和同学友好相处,你将会是多么优秀啊!你的本质是那么纯朴,总能虚心接受老师的批评和教育。再次希望你可以稳定自己的状态,学会控制自己的一言一行,老师相信下个学期,你一定会做到更好!

杨熙

你是一个热心人,每当看到你拿着抹布在教室里忙碌,我总是看在眼里喜在心里,多爱劳动的孩子啊!学习时,看你皱着眉头思考问题,老师很欣慰,多爱动脑筋的孩子啊!可是,你知道吗?以你聪明的小脑袋,如果能够多控制自己,专心听讲,没有什么问题可以难倒你!望在今后的学习中,专心听讲,认真作业,提高自己的成绩,好吗?

刘喆

你是个文静而勤奋好学的男孩。课堂上总能听到你那清脆的声音,你积极开动脑筋,时常能回答出高质量的答案;你的小队长工作积极负责,乐意为同学服务;平时你总是带着甜甜的笑容广交朋友,与同学能友好相处。继续努力吧!拼搏吧!望假期里把字好好练练。

聂子健

你是个诚实、谦虚的男孩子,待人真诚热情,乐于助人。学习上你积极进取,你工整的书写给老师留下了深刻的印象;课堂上经常可以听到你那响亮悦耳的回答。其实老师也希望在班级活动中能看到你的身影,多表现自己,释放自己。你的字写这么好看,都是勤奋而得,希望你可以更刻苦,多下功夫,一定会有更大的收获的!

程鹏

这学期,你的学习态度端正了很多,老师知道你是个有上进心的好学生。课堂上能举手发言了。对于集体的利益总是时时放在心上,更为可贵的是,劳动中你从来不怕脏、不怕累,而且做得是那样井井有条。日益进步的学习说明了你是有潜力的,老师希望你继续努力争取保持住这种上升的势头,不怕苦累,不要松懈,争取在各个方面都能有长足的进步!

张雨杰

老师很欣慰,在经历了一段时间的调整之后,你逐渐找到了最佳的学习状态,各方面的表现都蒸蒸日上!课堂上的你,积极参与,灵光闪现;作业中的你,书写认真,正确率高;做事也不像原来那样拖拉„„一切都像变了个人在做一样,真让人高兴啊!希望下学期你能把适应期缩短,在学校、在家都迅速进入状态,宝贵的时间可不能再浪费了!

胡睿

从你彬彬有理的话语,能看出你是个有礼貌的好孩子;从你每周认真组织借、还书,及时整理书架,能看出你是个有责任心的好孩子;从你日益整齐的课桌,能看出你是个有条有理的好孩子;从你响亮的发言声,能看出你是个认真听课的好孩子;从你日益认真的书写,能看出你是个不断要求上进的好孩子。好孩子,与同学相处再多一份忍耐;对待学习,再多一份耐心吧,成功就在不远处哦!【第二学年班主任评语】

戴喆

你是个懂事的孩子,成绩稳中有升,这学期你在课堂上的表现越来越好了,特别是你端正的坐姿,举起的小手。老师要告诉你:学要学得踏实,玩要玩得开心。望以后多参加班级活动,锻炼自己。加油,孩子!期待你更大的进步!

刘林徽

在老师眼里,你是那么的可爱!每天老师看到你那灿烂的笑容,所有的烦恼也被带走了。这学期,我看到你的字更好看了,更爱看书了,成绩也有较大的提高。但是老师更愿意看到你上课举起的小手,多多发言,让大家都愿意和你做好朋友!加油吧,孩子!假期里多看看书。

程思远

你能和同学友好相处。作业能及时完成,成绩也不错,这是好现象,但老师发现你听讲时,没有做到心到、口到和眼到,如果你能做到,学习成绩肯定会更好,老师还发现你作业

不够细心,把不应该做错的题做错了,真可惜。老师希望你今后大胆发言,多看课外书,提高自己的说话能力。

胡志飞

小小的你真是可爱,这学期老师看到你脸上的笑容更多了,书写偶尔也有进步了。老师就知道你一定可以把字练好的!如果我们的胡志飞能够更爱看书,做作业再细心一点,我相信你的成绩会有更大的进步。记住:书,是你进步的阶梯。望假期里多看书,把字好好练练。

胡皓

你是一个聪明、能干的孩子,当你认真学习时,你的成绩将会名列前茅,如果你放松的话,成绩就会明显下降,老师希望你能专心听讲,力求上进,你将成为我们班上出色的学生。要记住:胜不骄,败不馁。望假期里多看书,多交朋友!

吴锴

你是一个可爱、诚实、善良的孩子。上课认真听讲,作业及时完成,进步较大。有几次考试还得到九十分以上。但是呢,你的成绩又不太稳定,千里之行,始于足下。从今天起,老师希望你脚踏实地,坚持不懈,你一定可以取得很好的成绩的。老师期待下学期看到你更大的进步。加油,孩子!

占紫玉

你是个活泼可爱、热情大方、学习认真、成绩优秀的女孩,爱好唱歌,跳舞。在六一文艺汇演上你的表现让大家更喜欢你。这学期你在各方面的进步都很大。老师希望你能继续努力,再认真一点,向“三好学生”进军!加油吧,孩子!

程灵慧

老师还是喜欢叫你“灵慧”,爱好跳舞的你这学期在学习上也有很大进步呢!特别是书写更好看了,书也读得更好了。可是啊,我们的灵慧还要多看书,上课专心听讲,做个人见人爱的小女孩就更好了!努力吧,孩子!

宁胤韬

最忘不了的是你上课积极举手发言,吐字清楚,你爱动脑筋,可惜的是你还不能改正写字马虎,上课坐姿欠端正、喜欢做小动作的缺点。其实你只要把每次书写都当成练习书法,你一定可以写出一手好字的。希望你在下学期能做到,努力成为优秀的小学生!

曹佳玲:

这学期你真是让老师很费神,其实你的成绩可以再好点,你的表现可以再突出些,但是呢,不管是课堂上,还是回到家里,你都愿意和“懒惰”在一起,以至于每天接送你的外公对你也很担心,所以,孩子,为了自己,多读书,做个好学的孩子吧!

吴亦涵

老师首先要恭喜你,这学期你有很大的进步,你让老师看到你的作业是那么整洁,你让老师课堂上听到了你的发言,你让老师看到你一点一滴的进步。所以啊,你就像那扬帆起航的小船,相信自己,努力前进,你会看到更加美好的未来!希望假期里多看书,认真做作业!

方妍

你是一个乖巧的女孩,活泼可爱,多才多艺,忘不了你六一文艺联欢会上的翩翩舞姿,忘不了你清秀端正的书写,忘不了你流利悦耳的朗读,忘不了你每次测验优秀的成绩。孩子,继续加油!一分耕耘一分收获,多阅读,多观察,多留心,你会收获更多!

朱溧溧 你是个乖巧的女孩,对人有礼貌,同学之间友好相处,作业按时完成,由于你的不断努力,学习上有了明显的进步,但上课发言不太热烈,望你今后的学习中继续努力,积极参加班级活动,争取更好的成绩。利用假期多看书,开阔自己的视野!

第二学年班主任评语 第五篇_班主任工作:高二第一学期学生评语

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第二学年班主任评语 第六篇_【二年级学生班主任评语】 二年级期末班主任评语

即将快到期末了!作为一名小学教师,你想好怎么写学生评语了吗?小学二年级的学生评语该怎么写呢?现在小编为你介绍以下二年级学生班主任评语的相关文章。

小学班主任对二年级学生评语集锦

你是一个聪明、富有想象力,课上总能听到你出奇的问答,但做作业时,不免有点粗心,希你改掉这种坏毛病,争取更的进步。 你是个活泼、好动的女孩,你勤奋好学,写字认真,一丝一苟,上课积极动脑,热烈发言,和同学友好相处,学习有进步,希今后保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。

你是个勤奋、好学的孩子。作业认真,字迹总是那么清晰,工正,学习有上进心,成绩有明显提高,希今后继续努力,争取做个好学生。

你是个踏实、上进的好学生。同学之间友好相处,帮助差生补习功课,班级工作积极负责,成绩稳步向前,希今后再接再厉,争取更大的进步。

你是个聪明、伶俐的女孩。你学习认真,作业字迹工整。关心集体,乐于助人,小组长工作负责,学习成绩稳中有进,希你继续努力,争取更大的进步。

你是个天真、好学的孩子。学习认真,作业按时完成,上课积极动脑,发言热烈,成绩有所提高,但不免有点顽皮,希今后改掉这点小毛病,争取做个好学生。

你是个聪明、活泼的男孩,作业总是赶在人前,但字迹有欠工整。同学之间友好相处,不惹事生非,学习有进步,希今后在写字上下点功夫,做个名副其实的好学生。

你是个勤奋、好学的学生,同学之间和睦相处,热爱集体,说话能力强,作业认真,学习成绩稳步上升,希今后永远保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。

你是个诚实、善良的孩子,由于你的努力,在学习上总算有了一点起色,希今后继续努力,争取和别人同行。

你是个诚实的孩子。由于你基础知识差,致使你对学习兴趣不太浓,但你作业还是能按时完成,但字迹不太工整,希你今后端正学习态度,对自己要有信心,争取更大的进步。

你是个聪明、活泼的好孩子,上课特别认真。回答问题大胆响亮,你热爱集体,关心同学。是学生的好榜样,是老师身边的好助手,希你今后更加努力,永远保持三好学生的光荣称号。

你是个诚实、善良的孩子,同学之间友好相处,对人有礼貌但。由于你作业时,上课不够专心,导致你成绩不太理想,希你今后不再犯同样的错误,迈出新的一步。

你是个乖巧的女孩,对人有礼貌,同学之间友好相处,作业按时完成,由于你的不断努力,学习上有了明显的进步,希你今后继续努力,争取与同学并肩前进。

你是个懂事、聪明的女孩。你热爱集体,关心同学。上课积极动脑,作业认真完成,还是老师的好帮手,希今后再接再厉,争取更大的进步。

你是个乖巧、好学的女孩。同学之间友好相处,作业也比以前做得认真,在这一学期内,成绩有了明显的提高,希你今后继续努力,争取做个好学生。

你是个诚实、勤奋的男孩。作业按时完成,但字迹不太工整。同学之间和睦相处,集体活动积极参加,但上课发言不太热烈,希今后积极动脑,学习成绩能更上一层楼。

活泼、好动是你的天性。学习自觉,同学之间友好相处,集体活动积极参加,作业按时完成,但字迹较差,希今后改掉这点坏毛病,争取更大的进步。

你是个勤奋、好学的孩子。同学之间友好相处,热爱集体,作业认真,学习成绩有了明显的进步,但上课发言不太热烈,希今后多动脑,争取更大的进步。

你聪明、可又太顽皮。你尊敬师长,热爱集体,各项活动积极参加,由于你的努力,在学习上进步很大,希今后不要骄傲,坚持不懈,争取做个好学生。

你是个诚实的孩子,你热爱集体,关心同学,学习有上进心,作业按时完成,但字迹不太工整,希今后改这些坏毛病,争取更大的进步。

你是个聪明,机灵的小男孩。各项活动积极参加,尊敬师长,对人有礼貌,学习有进步,但字迹欠工整,希今后戒骄戒躁争取更大的进步。

你是个活泼,可爱的女孩。同学之间关系融洽,热爱集体,上课经常看到你举得高高的小手。学习成绩有所提高,但你对作业按排不太合理,希今后一定要改掉这个坏毛病,争取与人同步而行。

你是个诚实的孩子,能和同学和睦相处,能按时完成作业,字迹端正,但上课经常开小差,导致成绩不太理想,希今后改正缺点,争取进步。

活泼、开朗是你的天性,你热爱集体,各项活动积极参加,对人有礼貌,由于你的努力,成绩有了明显的提高,希你今后继续努力,走到队伍的前列去。

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