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校长如何践行两学一做

时间:2018-03-28   来源:演讲稿   点击:

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校长如何践行两学一做 第一篇_校长两学一做心得体会

“两学一做”心得体会

自“两学一做”学习教育培训以来,培训时间虽然不长,但感受很深,收获很大下面谈谈个人学习体会:

一、学习的主要收获

1、提高了认识。党风关系到党的生死存亡。党有党纪,国有国法。没有规矩不成方圆,作为一个共产党员必须带头遵守党纪国法。在我们党面临“四种风险”、“四种考验”的历史条件下,强化领导干部廉洁从政教育,保持领导干部思想纯洁,对于深入推进反腐倡廉建设提高领导干部抵御各种风险的能力,保持和发扬党的先进性、纯洁性,巩固党的执政地位具有重点的基础性作用。对于让每一名共产党员在从业过程中,坚持做到廉洁从政,切实履行好校长的职责。

2、武装了头脑。要遵守党纪就必须知道有些什么内容的党纪条规。党的纪律包括党的政治纪律、组织纪律等方面的内容,通过学习尤其是通过对《党章》的学习更进一步增强了宗旨意识,明确了党员的义务和责任。通过对一些具体条规内容的学习明确了作为一个共产党员必须有底线思维,不得触犯党的纪律。

3、明确了目标。作为学校管理人员必须严格遵守党的纪律,筑牢理想信念,提高政治理论素养,增强党性修养和政治定力;烟草干部应坚决做到用权不谋私、用权不怠政、

用权敢担当、用权永谦逊;明纪律守规矩,自觉学法懂法守法用法;要履职尽责,扎实工作;要开拓进取,用于创新;要襟怀坦白,提升我校业务水平。内强素质,外树形象,推动相桥初中教育事业持续健康发展。

二、工作中应坚持的几点

1、要有求真的精神。求真说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神,是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。从大的方面讲,是科学判断新形势,准确把握规律,探求办法措施。具体到岗位来说,就是坚持把国家的利益放在首位,坚持把消费者利益放在首位,增强压力感和紧迫感。同时,又要看到我们良好的工作基础、各方面的优势条件,坚定信心,抢抓机遇,推动工作的不断发展。

2、要有务实的作风。说老实话。办老实事、做实在人,即是处事为人的立身之本,也是干事创业的基本准则。一个人的能力有大小、职位有高低,但只要是踏下心来做事、实打实地做人,就能干出名堂,也就取得组织的信任,得到同事的赞誉。

3、要有实干的行动。功成不必在我,建功必须有我。实干,是共产党人的作风;认真,是共产党人的品格。我们要继续坚持“干”字当头、“实”字为先,遇到困难不缩手,干不成功不罢手,以实干求实绩,以实干求发展。

4、要有实际的效果。衡量工作能力的标准,主要是看

实绩。只要是领导布置的任务、安排的工作,都要按时、按质、按量完成。

5、要筑牢拒腐防变的思想道德防线。我们要认真学习贯彻习近平同志系列重要讲话精神,。要强化理想信念教育和廉洁从政教育,牢固构筑拒腐防变的思想道德防线。要自觉地以党纪政纪约束自己,用零售户的满意度鞭策自己,模范地遵守廉洁自律的各项规定,始终做到自重、自省、自警、自励,始终保持共产党人的蓬勃朝气,昂扬锐气和浩然正气,以自身的模范行动实践的根本宗旨。

总之“两学一做”贵在坚持。坚持把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装自己,坚持做一名合格党员。通过"两学一做",进一步坚定理想信念,进一步增强政治意识、大局意识,立足岗位奉献,勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用,才能在行业里、在社会上弘扬一股正气,只有在内心选择上时刻保持廉洁自律,在工作生活中勇于担责、勇于作为,才能做到对党的绝对忠诚,才能成为一名合格的共产党员。

学习“两学一做”心得体会

2016.6

校长如何践行两学一做 第二篇_学习贯彻“两学一做”心得体会(学校教师中层校长可用)

学习贯彻“两学一做”心得体会

**县*********学校 ***

作为一名基础教育学校校长,在深入“学习党章党规”和“学习习总书记系列讲话”后,对“做合格党员”有了更深刻认识。践行“两学一做”的关键在于党员尤其是党员干部要起到率带作用。

所谓“率”,就是要做学习教育的示范者。“带”,就是要做学习教育的引领者。具体到工作实践中,就是校长要努力成为师生的榜样,成为学校发展的领路人。

一、校长要在教师中起到率带作用

在一所学校中,校长的一举一动不仅是个人的一个个细节,也会让老师们看在眼里,记在心里,模仿在行动上。以学校开会为例,我总会比老师们早到会议室,一边翻看着自己的会议记录本,一边观察主席台下老师们的座区。直到所有的老师都来到并坐下,才宣布开会。在我的眼中,老师们的时间是宝贵的,自己宁可早来几分钟或者十几分钟等老师们,也不耽误老师们的时间。渐渐地,老师们也觉得自己不应该因为上课或是其他事情而影响大家开会。每个人都是把事情早早地处理完,按时赶到会议室参加会议。我相信,正是因为我能早到会议室,做好表率,才使老师们自觉地按时参加会议。

学校作为作为文明单位,要积极响应国家戒烟政策。校长的率带作用就要充分体现出来。我开会强调“以后在办公室里最好不要吸烟,在教室里一律不准吸烟。”但老师却不一定买账,他们要看同样作为烟民的我是否能做到。更有老师会认为“即使老师们能做到,校长也很难做到。”为了做好表率,我决定干脆戒烟,坚持不买烟,不敬烟,也不接受敬烟。偶尔在公共场合,接过老师们递过来的烟,也幡然醒悟般还回去。这样坚持了一段时间,自己真把烟戒掉了,也确实在老师们中起到了表率作用。现在,学校办公室里几乎看不到有人吸烟,每一个教室都成了无烟教室。我也为我能成为老师们的榜样而自豪。

二、校长要在学生中起到率带作用

校长的一举一动,不仅时刻影响着教师,也影响着校园里的每一位学生,影响着学校的校风学风。比如,我在校园中巡视时随手捡起一片废纸,被在附近活【校长如何践行两学一做】

动的学生们看到了。这对我来说是一件小事情,但在学生们看来,这却是不平常的。学生能领会到“校长都随手捡起一片废纸,我们没有理由不捡废纸,我们更没有理由随手扔废纸。”俗话说,言传不如身教。我努力做一个能身教的校长,为孩子们传递的是一种思想,一种习惯,收获的是学生素质的提高和学校洁净的环境。

此外,我坚持到学校餐厅就餐,要求自己也和所有教职工与学生吃一样的饭菜,为学生做好榜样。我认为,要想知道饭菜的好坏和学生对饭菜的要求,就很有必要与学生同吃。在和学生的交流中,也能更深入地了解学生对饭菜的反应。饭菜的质量、学生的要求、餐厅的管理情况,不是靠嘴问出来的,而是靠嘴体验出来,同时,还能使我在同学们中多一分亲切感。

三、校长要在学校发展中起到率带作用

校长的教育思想观念直接决定着学校的办学理念和前途。各名校的成功之路告诉我们:先进的教育思想是办好一所学校的灵魂。校长的教育思想是其知识水平、认识能力、政治思想的综合体现。因此,校长应自觉加强自身学习,不断提高教育理论素养,形成正确的教育思想并结合学校和学生的实际,抓住一切机遇,采取相应的措施,只有这样才能把弱校办成强校,才能把强校办成名校,才能办出自己的特色。同时,校长的管理水平决定着学校的发展。“管理出效益、管理出质量”。一所学校成功的轨迹不尽相同,但校长高水平地管理的将带来高水平的教育质量。因此,校长应多学习先进管理经验,努力提高管理水平,做一个德才兼备、情法并重、廉洁奉公的校长。

我任职以来,坚持学习理论知识,参加能力培训,把学到的知识和技能与我们学校的实际情况相结合,努力建立健全学校管理制度,制定教育教学激励措施,争取学校硬件快速发展,明确学校发展远景规划,走上了打造竹文化育人氛围的特色学校之路。我相信,学校的长远发展、学生素质的全面提高,会在我的带领下,逐步走向新的台阶。在党和政府的教育和正确指引下,在上级领导的关心和支持下,我相信我的率带作用能发挥得越来越好。

校长如何践行两学一做 第三篇_教育界、校长、教师两学一做体会

两学一做学习教育心得体会

没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就会出现越规出界、跑冒滴漏的问题。因此,要以“两学一做”为契机,引导党员干部学党章、学党规、学习近平总书记系列重要讲话,读原著、学原文、悟原理,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,铸牢“党性之魂”。

一是要学深悟透,学党章党规党纪没有时间段、永不过时。学习党章党规党纪是永远的,这不仅是政治原则和行为准则,也是个人成长进步的重要保证,更是党员自我改造、自我约束、自我教育、自我提高的过程,是终身的必修课。如果不经常研读党内经典,就会忘记,就会模糊,就会生疏党章的知识理论、宗旨观点。我们身处领导岗位,平时工作忙,必须处理好工作与学习的关系,见缝插针,采取灵活方式进行学习。只有自觉加强学习,才能提高对法纪的知晓度,树立对法纪的敬畏,才能在思想上画出红线、在行为上明确界限,以严明的纪律保障各项工作落实。

【校长如何践行两学一做】

二是要坚定信仰,始终牢记自己是一名党员。首先,要始终坚持党的领导,时刻站在党的立场、站在党性高度上分析和处理具体的实际问题。认真参加严格的党内政治生活,主动把自己摆进去,加强三观改造,确保思想不滑坡。其次,要牢记“有权不任性”,清醒懂得“权力姓公不姓私”,只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利,决不能把公权异化为牟取私利的工具。再者,我们从事教育工作,必须树立正确的事业观和育人观,拥有一颗大爱的公心,保持公道正派,这是教育战线干部的核心理念、职业底线,努力做遵守党章的典范,做守纪律的明白人。

三是要抓早抓小,始终加强教育引导。作为教育部门一把手,肩负着管理校(园)长队伍的重任,必须经常给校(园)长和党员教师念紧箍咒、打预防针,抓好日常管理,对出现的苗头性、倾向性问题早提醒、早防范、早纠正,使他们始终保持警觉。每年要排定计划,将学校中层以上干部纳入教育提醒范围,推出廉政大讲堂、实务培训、赴法纪教育基地开展警示教育等措施,尽可能多地设计载体,让廉政教育真正走进党员干部心里。 四是要建章立制,始终抓好刚性执行。首先,要对上级决策部署不折不扣地贯彻落实,不搞选择执行、变通执行、拖沓执行,做到同心同德、同向同行、同频共振,确保决策部署在基层学校落地生根、开花结果。其次,要在建立制度、完善制度、刚性执行制度上下功夫,进一步立规矩堵漏洞,形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的工作机制,特别要注重在基本建设、食堂管理、招生等领域建章立制。每年动态调整“三张清单一张网”,加大岗位风险排查,进一步修订、补充、完善规章制度。 五是要强化责任,始终注重传导压力。一方面,我们要按习总书记“四有”、“四个人”和省委夏宝龙书记提出的“狮子型”干部要求,深入一线、融入师生,把更多时间和精力花在谋思路、订政策、抓落实上,做到日常工作能尽责、难题面前敢负责,高水平推进教育均衡发展。另一方面,要强化主体责任,履行“一岗双责”,平时在抓业务工作的同时,充分考虑和同步落实廉政责任。如学校党组织与行政负责人都要签订廉政建设责任书,严格落实基层党组织负责人和学校行政负责人履行主体责任书面报告制度,积极指导基层开好廉政建设分析会。

六是要严格要求,始终当好榜样示范。坚持高标准、严要求,始终把

纪律和规矩挺在前面,带好班子、抓好队伍,积极发挥示范作用。始终牢记自己是公仆,深入了解基层情况和社情民意,经常换位思考,更多地通过做小事情来当好示范,使党章党规党纪要求成为自己的言行规范。面对纷繁复杂的社会,要在各种思潮文化、多元价值的相互激荡中保持敏锐的鉴别力、坚强的免疫力,从严要求自己,管好家庭,管好身边工作人员,自觉把培养高尚情操作为一种自觉追求,稳住心神、守住底线。

在全面落实“四个全面”战略布局的关键时期,需要我们每一位党员干部牢固树立党章意识,时刻绷紧纪律和规矩这根弦,使守纪律、讲规矩内化于心、外化于行,成为一种行为自觉,努力为经济社会发展营造良好的环境,提供强有力的保障。

两学一做学习心得体会

2016年,中央决定要在全党开展以“深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话,做合格的共产党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,组织部门首当其充作为这次学习教育的组织者,这就要求作为主管党员教育的组工干部既要当好“教练”又要当好“学生”,当好“两学一做”的排头兵。

一、做一名合格党员,应该时刻铭记和实践党的宗旨

每名党员,当我们很神圣地举起右手面向党旗宣誓的那一刻,“全心全意为人民服务”的宗旨在耳边回荡的那一刻,就注定自己树立了要为共产主义事业奋斗一生的宏伟目标。为了这一目标,许多共产党员抛头颅、洒热血,换取了今天这来之不易的成果。这是党员努力追求的目标,更是党员一生所要实践的宗旨。这就要求我们每个党员必须做到:一要吃苦在前,享受在后。党员要有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀,遇事要想群众所想,急群众所急,绝不能一事当前,先替自己打算。遇到困难,要勇挑重担;遇到危险,要身先士卒,要为人民多做实事好事,为了人民群众的利益,不惜牺牲自己。作为比较偏远的农村基层,我们作风建设显得尤为重要。因为我们从事的工作直接面对基层群众,直接服务基层群众,党员的一言一行直接影响着党和政府的整体形象,全体党员要深刻地认识到其重要意义。根据走访和调研,我发现我们的少数单位和少数人员在服务群众方面,缺乏一定的热情,服务工作还做得不够到位;思想认识不到位,认为有些事情群众必须按自己的意愿去办,没有充分考虑到群众的实际需求

和困难,全体党员在思想上必须引起高度重视,努力克服自身的不足。二要克己奉公,不谋私利。要严于律已,秉公办事,绝不假公济私、损公肥私,不占群众的便宜,占国家的便宜,在公与私面前,最能考验一个党员是否真正坚持了党的宗旨。近年来,国家加大对“三农”工作的资金投入力度,农村基层所支配使用的项目经费增多,这对解决“三农”问题起着十分重要的促进作用。我们一定要支配使用好,把有限的资金用在“刀刃”上。要诚心诚意地办实事、做好事、解难事,把手中的权力看成是一种责任、一种使命,真正体现在为民办实事上来,在平凡的工作岗位上实践党的宗旨。三要坚持原则,敢于斗争。首先,党员要带头坚持党的原则,立场坚定,不循私情,守好自己的“阵地”;第二,对于一切损害党和人民群众的行为,要敢于斗争;第三,为了维护人民群众的利益,不畏强暴、挺身而出,敢于同一切坑害党和人民群众利益的行为作斗争。

二、做一名合格党员干部更要时刻注意自己的形象。

“党员领导干部必须在党员和人民群众中发挥表率作用,自

劲头、持之以恒的毅力,是党员学习的榜样。

3、树立整合自身素质的观念现代人才标准是什么?当然,我们的用人标准首要一条就是政治标准。除此之外还有新的标准。一是信息加工能力。主要是外语能力和计算机能力;二是各种文化的整合能力。就是能够科学地吸收、借鉴和利用不同国家的先进思想、先进技术、先进文化、做到兼收并蓄;三是与别人共事沟通能力。一个城市、一个企业、一个机关,不仅仅在于多少人才,而在于能够与人共事的人才有多少,这里有自身修养问题、人格力量和魅力问题、行为方式问题和情感控制问题等等。其中,人格的

校长如何践行两学一做 第四篇_学校领导“两学一做”学习心得体会

学校领导“两学一做”学习心得体会

思想建设是我们党的优良传统和政治优势,也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动,这是继党的群众路线教育、“三严三实”专题教育之后,又一次深化党内教育活动,更是面向全体党员常规性教育活动。

一、党员首要崇敬党章,对党绝对忠诚。

党章总则就明确提出“坚持党要管党、从严治党”,这是党的建设的根本方针。作为我们每个党员要对党忠诚,这是郑重写进入党誓词的,君子一诺千斤,一次宣誓就是一生承诺。作为我们党员第一要务就是认真学习党章,深刻领会党章的内涵和精神,明确自己的责任和义务,并要把她的精髓刻在心上,深入到骨髓中。回顾中国历史,在国家独立、民族富强、百姓安居乐业等事关国泰民安上,无论哪个政党哪个朝代从未取得今天这们巨大成就,这个成就是中国共产党缔造的,对这样一个伟大的党,我们没有理由不忠诚。没有理由对党章不敬畏。

二、党员必须严格执行准则和条例。

《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》明确了党员追求的高标准和管党治党的准绳。有了执纪监督的准则,作为我们党员就要在执行上下功夫、在执行上做文章。我们要严格执行党的十八大以来的会议精神,坚决贯彻执行党中央的路线方针和决策。我们要在思想认识、行动方法上坚决与党中央保持高度一致。要听党的话跟党走,与党荣辱与共,把党的兴衰作为己任,积极献言建策,替党多想困难,对党不利的事不做,对党不利的话不说,对党不利的谣言不信,思想坚定,为党多做工作。

三、把纪律和规矩挺在前面。

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央励精图治、攻坚克难,带领全党全国人民深入开展反对“四风”突出问题,持续保持反腐高压态势,党风政风明显好转,人民群众满意度不断提高。在这全面推进深化改革的关键时期,作为党员,特别是党员干部,要永葆先进,不仅在工作要有担当,要起带头模范作用,更要在生活中、在工作之外也要处处以身作则。要坚决把纪律和规矩挺在前面。

俗话说得好“打铁还要自身硬”,只有我们自身硬了,才能一心为群众办事,只有我们自身硬了,才能让群众看到希望,才能赢得老百姓的尊敬和拥护。如何才能做到自身硬,这就要求我们在任何时候都要把党的纪律和规矩挺在前面。“不以善小而不为,不以恶小而为之”,“千里之堤,毁于蚁穴”许多腐败问题都是从小处发展而来的,许多违法之事都是从违纪开始的。离开纪律和规矩的框架,就可能犯错,一旦犯错,党的事业人民的利益就要受到损失,党的形象要受到损害。因此,我们党员,特别是党员领导干部必须遵规守纪。党的十八届四中全会《决定》强调指出,“党规党纪严于国家法律”。这一鲜明的论断,体现了党要管党、从严治党的内在要求。“作风建设永远在路上”,作为领导干部必须以更严的要求切实遵守政治纪律、工作纪律、组织纪律、生活纪律,既要做好工作,忠诚履职,又要做好八小时以外的事情,管好自己的手、口、身,生活健康,格调高雅。纠正“四风”毫不放松,抓一点成一点,抓一节成一节。种好自己的责任田,做好自己的本职工作,做到抓早抓小的警戒意识。“毛毛

【校长如何践行两学一做】

细雨湿衣裳”,小节不小,不抓小节就会毁掉大节。发现问题线索及时追踪,有了反映及时提醒,让“扯扯袖子、咬咬耳朵”、“红红脸、出出汗”成为工作常态,防止小错酿成大祸,做到有错能改,有错就改。

校长如何践行两学一做 第五篇_教育系统校长教师两学一做学习教育心得体会

两学一做学习教育心得体会

没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就会出现越规出界、跑冒滴漏的问题。因此,要以“两学一做”为契机,引导党员干部学党章、学党规、学习近平总书记系列重要讲话,读原著、学原文、悟原理,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,铸牢“党性之魂”。

一是要学深悟透,学党章党规党纪没有时间段、永不过时。学习党章党规党纪是永远的,这不仅是政治原则和行为准则,也是个人成长进步的重要保证,更是党员自我改造、自我约束、自我教育、自我提高的过程,是终身的必修课。如果不经常研读党内经典,就会忘记,就会模糊,就会生疏党章的知识理论、宗旨观点。我们身处领导岗位,平时工作忙,必须处理好工作与学习的关系,见缝插针,采取灵活方式进行学习。只有自觉加强学习,才能提高对法纪的知晓度,树立对法纪的敬畏,才能在思想上画出红线、在行为上明确界限,以严明的纪律保障各项工作落实。

二是要坚定信仰,始终牢记自己是一名党员。首先,要始终坚持党的领导,时刻站在党的立场、站在党性高度上分析和处理具体的实际问题。认真参加严格的党内政治生活,主动把自己摆进去,加强三观改造,确保思想不滑坡。其次,要牢记“有权不任性”,清醒懂得“权力姓公不姓私”,只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利,决不能把公权异化为牟取私利的工具。再者,我们从事教育工作,必须树立正确的事业观和育人观,拥有一颗大爱的公心,保持公道正派,这是教育战线干部的核心理念、职业底线,努力做遵守党章的典范,做守纪律的明白人。

三是要抓早抓小,始终加强教育引导。作为教育部门一把手,肩负着管理校(园)长队伍的重任,必须经常给校(园)长和党员教师念紧箍咒、打预防针,抓好日常管理,对出现的苗头性、倾向性问题早提醒、早防范、早纠正,使他们始终保持警觉。每年要排定计划,将学校中层以上干部纳入教育提醒范围,推出廉政大讲堂、实务培训、赴法纪教育基地开展警示教育等措施,尽可能多地设计载体,让廉政教育真正走进党员干部心里。 四是要建章立制,始终抓好刚性执行。首先,要对上级决策部署不折不扣地贯彻落实,不搞选择执行、变通执行、拖沓执行,做到同心同德、同向同行、同频共振,确保决策部署在基层学校落地生根、开花结果。其次,要在建立制度、完善制度、刚性执行制度上下功夫,进一步立规矩堵漏洞,形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的工作机制,特别要注重在基本建设、食堂管理、招生等领域建章立制。每年动态调整“三张清单一张网”,加大岗位风险排查,进一步修订、补充、完善规章制度。【校长如何践行两学一做】

五是要强化责任,始终注重传导压力。一方面,我们要按习总书记“四有”、“四个人”和省委夏宝龙书记提出的“狮子型”干部要求,深入一线、融入师生,把更多时间和精力花在谋思路、订政策、抓落实上,做到日常工作能尽责、难题面前敢负责,高水平推进教育均衡发展。另一方面,要强化主体责任,履行“一岗双责”,平时在抓业务工作的同时,充分考虑和同步落实廉政责任。如学校党组织与行政负责人都要签订廉政建设责任书,严格落实基层党组织负责人和学校行政负责人履行主体责任书面报告制度,积极指导基层开好廉政建设分析会。

三是要抓早抓小,始终加强教育引导。作为教育部门一把手,肩负着管理

校(园)长队伍的重任,必须经常给校(园)长和党员教师念紧箍咒、打预防针,抓好日常管理,对出现的苗头性、倾向性问题早提醒、早防范、早纠正,使他们始终保持警觉。每年要排定计划,将学校中层以上干部纳入教育提醒范围,推出廉政大讲堂、实务培训、赴法纪教育基地开展警示教育等措施,尽可能多地设计载体,让廉政教育真正走进党员干部心里。

四是要建章立制,始终抓好刚性执行。首先,要对上级决策部署不折不扣地贯彻落实,不搞选择执行、变通执行、拖沓执行,做到同心同德、同向同行、同频共振,确保决策部署在基层学校落地生根、开花结果。其次,要在建立制度、完善制度、刚性执行制度上下功夫,进一步立规矩堵漏洞,形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的工作机制,特别要注重在基本建设、食堂管理、招生等领域建章立制。每年动态调整“三张清单一张网”,加大岗位风险排查,进一步修订、补充、完善规章制度。 五是要强化责任,始终注重传导压力。一方面,我们要按习总书记“四有”、“四个人”和省委夏宝龙书记提出的“狮子型”干部要求,深入一线、融入师生,把更多时间和精力花在谋思路、订政策、抓落实上,做到日常工作能尽责、难题面前敢负责,高水平推进教育均衡发展。另一方面,要强化主体责任,履行“一岗双责”,平时在抓业务工作的同时,充分考虑和同步落实廉政责任。如学校党组织与行政负责人都要签订廉政建设责任书,严格落实基层党组织负责人和学校行政负责人履行主体责任书面报告制度,积极指导基层开好廉政建设分析会。

六是要严格要求,始终当好榜样示范。坚持高标准、严要求,始终把纪律和规矩挺在前面,带好班子、抓好队伍,积极发挥示范作用。始终牢

记自己是公仆,深入了解基层情况和社情民意,经常换位思考,更多地通过做小事情来当好示范,使党章党规党纪要求成为自己的言行规范。面对纷繁复杂的社会,要在各种思潮文化、多元价值的相互激荡中保持敏锐的鉴别力、坚强的免疫力,从严要求自己,管好家庭,管好身边工作人员,自觉把培养高尚情操作为一种自觉追求,稳住心神、守住底线。

在全面落实“四个全面”战略布局的关键时期,需要我们每一位党员干部牢固树立党章意识,时刻绷紧纪律和规矩这根弦,使守纪律、讲规矩内化于心、外化于行,成为一种行为自觉,努力为经济社会发展营造良好的环境,提供强有力的保障。

两学一做学习心得体会

2016年,中央决定要在全党开展以“深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话,做合格的共产党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,组织部门首当其充作为这次学习教育的组织者,这就要求作为主管党员教育的组工干部既要当好“教练”又要当好“学生”,当好“两学一做”的排头兵。

一、做一名合格党员,应该时刻铭记和实践党的宗旨

每名党员,当我们很神圣地举起右手面向党旗宣誓的那一刻,“全心全意为人民服务”的宗旨在耳边回荡的那一刻,就注定自己树立了要为共产主义事业奋斗一生的宏伟目标。为了这一目标,许多共产党员抛头颅、洒热血,换取了今天这来之不易的成果。这是党员努力追求的目标,更是党员一生所要实践的宗旨。这就要求我们每个党员必须做到:一要吃苦在前,享受在后。党员要有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀,遇事要想群众所想,急群众所急,绝不能一事当前,先替自己打算。遇到困难,要勇挑重担;遇到危险,要身先士卒,要为人民多做实事好事,为了人民群众的利益,不惜牺牲自己。作为比较偏远的农村基层,我们作风建设显得尤为重要。因为我们从事的工作直接面对基层群众,直接服务基层群众,党员的一言一行直接影响着党和政府的整体形象,全体党员要深刻地认识到其重要意义。根据走访和调研,我发现我们的少数单位和少数人员在服务群众方面,缺乏一定的热情,服务工作还做得不够到位;思想认识不到位,认为有些事情群众必须按自己的意愿去办,没有充分考虑到群众的实际需求

校长如何践行两学一做 第六篇_校长在“两学一做”学习教育工作座谈会上的讲话

【校长如何践行两学一做】

校长在“两学一做”学习教育工作座谈会上的讲话

(2016年5月6日)

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。2016年4月26日,县委召开全县“两学一做”学习教育工作座谈会,对全县“两学一做”学习教育工作作出安排部署。4月29日,县教育党工委在会上对学校做了具体要求。下面按照学校支部会研究的意见,就开展“两学一做”学习教育,我讲三个方面的问题,

一、两学一做的主要内容

1、学党章党规。党章是党的总章程,也是党内的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。党规是对党章的具体化。党的十八大以来,中央先后出台一系列规章制度,特别是新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,彰显了党中央把纪律和规矩挺在前面的鲜明态度,体现了全面从严治党的实践成果。认真学习党章党规、严格遵守党章党规是加强党的建设的一项基础性、经常性工作,也是党员的应尽义务和庄严责任。全体党员要自觉学习党章党规、遵守党章党规、尊崇党章党规、维护党章党规,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

2、学系列讲话。习近平总书记系列重要讲话,深刻回答了党和国家事业发展的重大理论和实践问题,深入阐述了党的十八大精神,丰富发展了党的科学理论,进一步升华了我们党对中国特色社会主义规律和马克思主义执政党建设规律的认识,为我们在新的起点实现新的奋斗目标提供了基本遵循。学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,是当前的重要政治任务。全体党员要认真研读《习近平谈治国理政》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》,注重学习近期习近平总书记在党的十八届五中全会、十八届中央纪委六次全会、中央政治局“三严三实”专题民主生活会等会议上的重要讲话。学原著,读原文,悟原理,加强专题化学习、课题式调研、对策性探讨,初步形成了讲学用相结合的学习机制。党组织要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常修课,引导广大党员学深悟透,融会贯通,做到学而信、学而用、学而行。

3、合格党员。市场经济形势下,面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多,党员身在其中难免会受到影响。部分党员存在理想信念模糊动摇、责任意识淡化、宗旨观念淡薄、道德行为不端等问题,需要加以正确引导,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,筑牢思想防线,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。目前急需让党员铭记政治纪律和政治规矩,强化规矩意识,时时用党的纪律严格约束自己,做一名合格党员。中央提“合格党员”,没有提“优秀党员”是比较务实的,也是问题导向的一种体现,只要每一名党员都是合格的,8600多万人就是一支强大的力量,我们在任何危险和考验面前都能领导中华民族走向伟大复兴。

党员是党的肌体的细胞,党的先进性和纯洁性要靠每名党员的先进性和纯洁性来体现,党的执政使命要靠每名党员卓有成效的工作来完成。做合格党员,就要切实践行“三严三实”要求,坚持自重、自省、自警、自励,时时铭记、事事坚持、处处上心,不断提高认识、提升境界,做到以知促行、知行合一,充分发挥先锋模范作用。

二、开展两学一做的意见建议

坚持以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,防止形式化、空泛化、走过场,防止“两张皮”。

1、抓好集中学习。每位党员都要高度重视,积极参与到学习教育活动中来。学校将按照县委教育党工委的要求,通过分散学习、集中学习、专题讨论、开办党课、知识竞赛、演讲、微信平台等方式,确保学习效果。班子成员及中层以上干部要坚持带头学,带动党员扎扎实实系统学习,原原本本领会精神,补好“钙”加足“油”,切实增强思想自觉和行动自觉。

2、开展主题讨论。要开展“两学一做”大讨论,广大共产党员要强化创新意识,敢于担当、勇于负责,摒弃陈旧的思想观念、固化的工作方式、落后的机制障碍,通过大讨论,统一思想认识,促进党组织和党员在教育改革和发展中发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。

3、狠抓问题整改。要开展“三严三实”专题教育“回头看”,查漏补缺,对标“补课”,完善方案,强化举措,持续抓好问题整改落实,以不严不实问题是否解决、群众是否满意为标尺,强化立规执纪,做到善作善成,推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。

4、助推中心工作。当前要认真学习讨论书记在全县“两学一做”学习教育工作座谈会上的讲话,围绕2016年中心工作,结合实际理清工作思

路,明确目标任务、工作措施、实施责任和完成时限。要根据职责分工,组织中层以上干部进行岗位承诺,并及时公布,接受干部群众监督。要强化目标责任考核和日常量化管理,增进动力,激发活力,促使党员干部以良好的精神状态、改革的勇气胆识、实干的工作作风,投入到教育事业中来。

三、工作要求

1、加强领导,提高认识。我们要把开展“两学一做”集中学习教育活动,作为干好今年教育教学工作的基础来抓。各领导干部要身先士卒,带头参加活动、带头学习讨论、带头公开承诺,推动活动有序开展。“两学一做”,贵在调动学习积极性,增强党性意识。每位党员,要心存敬畏、筑牢拒腐防变的防线;要明确目标,坚定理想信念,提高党性觉悟;要增强政治意识,坚定正确政治方向;要强化宗旨观念,勇于担当作为,主动作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

2、统筹兼顾,合理安排。当前,学校教学工作头绪多、任务重,我们要突出重点、统筹协调,确保活动达到预期效果。“两学一做”,关键在于找准切入点,持之以恒。对于党内教育,存在的主要问题联系实际不紧,“接地气”不够,激不起思想共鸣。这就要求我们必须坚持学习与工作紧密结合,在统一思想、凝聚人心、调动积极性上下功夫,使学习教育的各项工作更接地气、富有生气。

动的精神内涵,要敢于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量,以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,创造出骄人的业绩,真正做一名合格的党员。“两学一做”需要“知行合一”。基础在学、关键在做,只有要坚持两者的有机统一,在做中学,在学中做,才能筑牢思想防线,才能在党规党纪面前知敬畏守规矩,才能保持良好精神状态积极为党的事业献礼。

“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,其目的是要让广大党员牢记党的使命,保持党的本色,增强各项本领。从今天起,我们每一位共产党员都要以党为先,对党忠诚,培养强烈的党性意识,做好“为党的事业奉献终身”的准备。

校长如何践行两学一做 第七篇_校长两学一做学习活动总结2篇

【校长如何践行两学一做】

校长两学一做学习活动总结2篇

校长两学一做学习活动总结2篇

校长两学一做学习活动总结范文(一)

开展"两学一做"学习教育,旨在着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。毫无疑问,这是全面从严治党的一个重要组成部分。作为党的事业夺取胜利的根本保证,全面从严治党的"全面",意味着党内教育既要抓住领导干部这个"关键少数",同时也要向广大党员拓展。也就是说,每个党员概莫能外。

党章是管党治党的总章程,是全党必须遵守的总规矩,在党内具有最高权威性和最大约束力。党章规定了党的理想信念宗旨、组织保障、行为规则和纪律约束,每一条都凝结着党的建设的历史经验,构成了共产党人的"原教旨"。每名党员尤其是领导干部必须与党章对表。

不忘初心,方得始终;初心一失,一切皆失。无数案例表明,党员违纪甚至破法,根子在于理想信念动摇、宗旨意识淡漠、党的领导弱化,管党治党失之于宽、松、软。解决好这个问题,就是要回归党章"原教旨",自觉尊崇党章、遵守党章、维护党章,做党章的坚定执行者和忠实捍卫者。

现实生活中,有些党员对党章不熟悉、不了解;有的认为,熟悉党章是纪检干部的事,自己对党章熟悉不熟悉无所谓。这些错误思想必须消除。很多案件通报都指出,贪腐分子在忏悔时常说:"党章党规意识淡漠是自己走向深渊的重要原因。"这警示党员干部:缺少党章党规意识,就不可能有纪律意识和规矩意识,这样那样的跑冒滴漏、跑风漏气,脱纲离谱、脱轨越线就会发生。

不学党章,必失根本。每名党员特别是领导干部都要牢固树立党章意识,自觉用党章规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。不论担任何种职务、从事何种工作,首先要明白自己是一名在党旗下宣过誓的共产党员,要用党章约束自己。否则,就不可能做一名合格党员,就可能做出违反党的宗旨、原则和作风的事。久而久之,就可能从违纪到破法,一发而不可收拾。

党员干部只有自觉与党章对表,才能不断强化理论修养、道德修养、党性修养,坚定共产党人的精神追求,带头遵守廉洁自律各项规定,带头反对腐败,带头经受各种诱惑和考验。

时刻遵守党章、时刻与党章对表,最终要体现在"四铁"要求上:信仰如铁,精神才不会缺钙,灵魂才不会锈蚀;信念如铁,才能坚定意志、勇于攻关,立于不败之地;纪律如铁,才能心有所畏、言有所戒、行有所止,保持制胜优势;担当如铁,才能干成不凡事业,成就伟大功勋。立起"四铁"标准,党员干部必定能做到忠诚不移、意志不改、操守不变、责任不失、本色不丢,永葆先进性、纯洁性和纪律性。

校长两学一做学习活动总结范文(二)

我们要高举国家旗帜认真的做好本职工作在工作中我们应积极响应国家的号召,积极开展"两学一做"的学习教育,是落实党章党纪的要求也是加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。 开展"两学一做"学习教育,"做"是关键。如何将学习成果落到实处,关键看如何做一要高度重视,加强领导。一要切实加强领导,提供有力保障,做到人员到位、工作到位、措施到位。全体党员干部要弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,明白作为一名党员最基本的要求是什么。 二要搞好结合,整体推进。要将"两学一做"

主题活动与推动工作紧密结合,做到两手抓、两不误、两促进。要把此项工作作为落实基层党建各项任务目标的重要措施,抓好党员教育培训、民主评议党员、严格规范党内生活、创建基层服务型党组织等各项工作,推进基层党建工作全面进步、全面过硬。三要强化指导,确保实效。及时了解活动开展情况,对敷衍应付、工作不力的,将在全市通报批评。通过学习,争做在政治上、思想上、作风上以党章的规程严格要求自己,永葆一名党员的先进性、纯洁性的党员;通过学习,争做严守政治纪律,遵守政治规矩,在党言党、在党忧党、在党为党的党员。

"两学一做",归根结底是要加强思想作风,解决突出问题。通过学习,将教育实践活动和"三严三实"专题教育成果进一步巩固和深化。通过学习,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。在全体党员干部队伍中形成勇于担当,履职尽责的政治氛围,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

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