【www.gbppp.com--自我介绍】
WWW.SLL.CN
据立思辰留学360介绍，韩国中央大学（中央大学校）是韩国一所名牌私立大学。目前，中央大学整体综合竞争力排名全韩前十名（2015），以表演系、电影系、摄影系和新闻系最负盛名，在全韩国高校同专业学科中均排名第一。其中，戏剧电影系和尖端影像研究生院是全韩国最高的戏剧表演和影视艺术研究学府之一，培养出了众多顶尖的演艺界和文化界人士。韩国排名第九的大企业斗山集团2008年起作为中央大学的财团以后，学校做出了重点发展扶持理工科专业的战略性调整，大幅度的财政支持也使得中央大学的综合竞争力得以进一步提升。
中央大学的雏形由任永信女士于1918年4月1日创立，时称“中央幼稚园”，当时是一所保育学校。1946年7月8日，保育学校扩展，开设其他学科，并改名为“中央女子专门学校”，1947年4月10日再改名为“中央女子大学”。1948年5月25日，学校改变政策，容许男生报读，并改名为“中央大学校”。1953年5月28日，中央大学的地位得到韩国政府认可，升格为综合性大学。1972年6月16日，大学与徐罗伐学院合并，实现跨越式发展。中央大学现有在校生33600余名，硕、博士研究生6400余名，专任教授1300余名。学校现有铜雀、钟路和安城三座校区，下辖12个单科大学和17个研究生院。
中央大学追求和实现《正义与真理》为办学的理念。因此，通过学校的教育，使学生不断追求真理，在社会实践中坚持主持正义
截至2008年度，中央大学的研究生院共设置人文系列12学科，社会系列18学科，理学系列15学科，工学系列9个学科，艺体系列12个学科，医学系列1个学科，学科间合作课程9个学科，学延产协作课程13个学科，共有硕士823名，博士345名。
大学排名
具体排名情况：
2015年 中央日报大学评价 韩国大学排名 第8
2013年 SCI期刊论文 第7
2013年 外国交换生比例（5.1%） 第4
2013年 泰晤士报高等教育副刊 亚洲大学排名 第94
2014年 中央日报大学评价 韩国大学 新闻传媒专业 第2
2014年 中央日报大学评价 韩国大学 戏剧表演专业 第1
2014年 中央日报大学评价 韩国大学 导演专业 第1
2013年 中央日报大学评价 韩国大学 摄影专业 第1
2013年 中央日报大学评价 韩国大学 动画专业 第1
2013年 中央日报大学评价 韩国大学 广告专业 第2
WWW.SLL.CN
2013年 中央日报大学评价 韩国大学 社会福利专业 第1
2013年 中央日报大学评价 韩国大学 统计专业 第1
2013年 中央日报大学评价 韩国大学 法学专业 第3
2013年 中央日报大学评价 韩国大学 医学专业 第4
2013年 韩国司法考试 第6
2013年 韩国病理师考试 第8
2014年 韦伯麦特里克斯网 亚洲大学排名 第93
2014年 韩国CPA考试 合格率 第4
2014年 QS 亚洲大学排名 第68
官 网
现任校长：李镕九
艺术大学
公演影像创作学部：文艺创作（安城）、戏剧表演（钟路）、电影、摄影（安城）、舞蹈（安城）、空间演出
美术学部：韩国画（安城）、西洋画（安城）、雕塑（安城）
设计学部：设觉设计（安城）、产业设计（安城）、服装设计（安城）、室内环境设计（安城）、工艺（安城）
音乐学部：音乐创作（安城）、声乐（安城）、钢琴（安城）、管弦乐（安城）、音乐艺术（安城）、宴会艺术（安城）
传统艺术学部
医科大学
医学部、护理学
人文社会大学
WWW.SLL.CN
民俗学、哲学、历史学
欧洲文化学部、亚洲文化学部
申请条件
本科生
新生：高中毕业，韩语4级以上； 人文社会学部：国语国文、英语英文、德语德文、俄语俄文、法语法文、日语日文、汉语中文、比较
插班入学：在国内4年制正规大学至少读满2年，并取得一半以上毕业学分； 在国内读完大专课程的毕业生，除了理工科类以外的专业，申请插班可任选专业； 只接受北大推荐的中专、职高毕业的学生；
学校地址：首尔特别市铜雀区、钟路区、京畿道安城市
研究生
没有具体要求语言达到和导师沟通的水平，韩语5级以上有奖学金；
正规大学本科毕业并且有学士学；
知名校友/男：姜帝圭、河正宇、玄彬、金秀贤
知名校友/女：李英爱、金喜善、张娜拉、朴信惠
1、学费
1)申请费：150,000韩元/约人民币950元(艺术、体育类)
100,000韩元/约人民币650元(其他专业)
2)入学金：980,000韩元/约人民币6,000元(入学时，一次性缴纳)
2、宿舍费(宿舍有限，但外国留学生优先安排)
首尔校区：850,000韩元 – 约人民币5,300元/ 16周(2人1室)
安城校区：888,000韩元 – 约人民币5,550元/ 16周(2人1室)
北京的大学有哪些？
清华大学
北京大学
北京航空航天大学
中国人民大学
中国政法大学
北京邮电大学
北京师范大学
北京理工大学
北京外国语大学
北京交通大学(原北方交通大学)
对外经济贸易大学
北京大学医学部（原北京医科大学）
北京人民警察学院
中央财经大学
中国地质大学(北京)
北京科技大学
华北电力大学(北京)
中央民族大学
首都师范大学
北京林业大学
中国农业大学
北京语言大学
首都经济贸易大学
中国矿业大学(北京校区)
北方工业大学
中央广播电视大学
石油大学(北京)
北京化工大学【中央高校有哪些】
北京工商大学
北京中医药大学
中国人民公安大学
首都医科大学
北京工业大学
北京联合大学
北京体育大学
中国青年政治学院
外交学院
北京信息工程学院
北京电影学院
中央音乐学院
北京广播学院
中央戏剧学院
首钢工学院
北京物资学院
北京印刷学院
北京石油化工学院
华北科技学院
北京联合大学应用文理学院
中国防卫科技学院
北京服装学院
中国协和医科大学
北京建筑工程学院
北京第二外国语学院
北京农学院
北京舞蹈学院
中国音乐学院
北京青年政治学院
国际关系学院
北京机械工业学院
北京联合大学旅游学院
防灾技术高等专科学校
中国劳动关系学院
北京电子科技学院
北京现代职业学校
中国社会科学院研究生院(未入网)
军事医学科学院
中华女子学院
北京地区招金融学研究生的学校按名次排列依次是：
中国人民大学、中央财经大学、北京大学、对外经济贸易大学、清华大学、北京师范大学、首都经济贸易大学、北航。
中央财经大学是教育部直属的一所面向全国、以经济学和管理学为主，法学、文学、理学等学科相互支撑、协调发展的多科性国家重点大学。学校现有国家重点学科金融学和北京市重点学科国民经济学、财政学、会计学，同时拥有应用经济学博士后科研流动站和一级学科博士学位授权点，在理论经济学、应用经济学、法学、工商管理学、公共管理学等一级学科项下共设有政治经济学、国民经济学、区域经济学、财政学、金融学、产业经济学、国际贸易学、劳动经济学、统计学、数量经济学、国防经济学、经济信息管理、投资经济学、跨国公司管理、会计学等 15 个博士点，以及政治经济学、经济史、西方经济学、国民经济学、区域经济学、财政学、金融学、产业经济学、国际贸易学、劳动经济学、统计学、数量经济学、国防经济学、投资经济学、项目管理、国际金融、证券投资、保险学、保险精算学、电子商务、社会经济学、体育经济与管理、媒体经济、民商法学、经济法学、会计学、企业管理学、行政管理学、社会保障学等 29 个硕士点。我校还设有工商管理硕士（ MBA ）和会计硕士（ MPAcc ）专业学位授权点.
中国人民大学2010年招收攻读硕士学位研究生简章
2009-08-03
中国人民大学是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学，是我国首批设立研究生院的高校之一。学校已形成了“主干的文科、精干的理工科”的学科发展体系。学校以“国民表率、社会栋梁”为人才培养目标，充分发挥人文社会科学学科在全国高校数量多、门类全、综合水平高的优势，积极培养“人民共和国的建设者”，培养高素质、高层次的理论型、管理型优秀人才。在教育部公布的 2007-2009 年全国一级学科排名中，我校理论经济学、应用经济学、法学、政治学、新闻传播学、社会学、马克思主义理论等 7 个一级学科排名全国第一，占所有人文社会科学一级学科 21 个学科的三分之一。
为进一步改革和完善研究生培养机制，鼓励研究生的创新精神，全面提高研究生培养质量，我校 2010 年继续试行研究生培养机制改革（具体详见研究生院网站《中国人民大学研究生培养机制改革 38 问》）。
学校将统筹资源、优化配置，实行新的研究生奖助体系，通过设立研究生基本奖助金和三助岗位（助教、助管、助研）等多种形式对研究生进行奖助学，入学后基本奖助金根据研究生学习成绩、科研成果（能力）和综合表现进行动态管理。【中央高校有哪些】
学校设立特等奖学金用于选拔培养拔尖创新人才，欢迎全国重点大学的优秀毕业生报考我校。
我校基本奖学金包括特等奖学金、一等奖学金和二等奖学金。学校将根据学科的差异调整研究生基本奖学金的比例，覆盖面总体上达到 80% 。
我校现有硕士学位授予点 157 个， 2010 年拟招收硕士生 2950 人，其中拟接收本校推荐免试生 600 人，接收外校推免生 800 人。
少数民族骨干计划拟招生 35 人，其中 50% 可接收推免生。录取汉族考生不超过 10% 。
一、培养目标
中国人民大学招收攻读硕士学位研究生，是为了培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，为社会主义建设服务，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神和从事科学研究、教学、管理或独立担负专门技术工作能力的高级专门人才。
二、我校实行网上招生，招生信息均在网上发布
网上招生包括网上报名、网上下载书面《准考证》（在北京参加入学考试的考生）、网上查询初试成绩、网上调剂录取等。我校硕士生招生信息均在网上发布，考生须随时登录研究生院网站查询有关通知。考生自行从研究生院网站下载书面《初试成绩通知》、书面《复试通知》等。
三、报考条件
（一）符合下列条件的，可以报名参加国家组织的全国统一招生考试：
1 、中华人民共和国公民。
2 、拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法；
3 、考生的学历必须符合下列条件之一：
（ 1 ）国家承认学历的应届本科毕业生；
（ 2 ）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；
（ 3 ）获得国家承认的高职高专毕业学历后，经两年或两年以上（从大专毕业到 2010 年 9 月 1 日，下同），达到与大学本科毕业生同等学力，且符合我校根据培养目标对考生提出的具体业务要求的人员 , 按本科毕业生同等学力身份报考；
国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生（不含自考生和网络教育学生），按本科毕业生同等学力身份报考。
关于2014年度中央高校基本科研业务费
专项资金项目申请的通知
校直各单位：
根据《财政部 教育部关于中央高校基本科研业务费管理的意见》（财教［2008］233号）、《中央高校基本科研业务费专项资金管理暂行办法》（财教„2009‟173号）文件和《华北电力大学“中央高校基本科研业务费专项资金”管理实施细则》（华电校科[2010]3号）文件精神，我校拟组织2014年度中央高校基本科研业务费专项资金项目申请和遴选工作。现将有关事项通知如下：
一、请申请者认真阅读相关文件规定，以《国家中长期科学和技术发展规划纲要》为指导，瞄准世界科技发展前沿，提炼具有重要科学意义、学术思想新颖、交叉领域学科新生长点等基础学科、应用学科方面的创新性研究项目。认真填写《项目申请书》（详见附件一）。
二、中央基本科研业务费主要资助中央高校青年教师（年龄不超过40周岁，即申请人为1974年1月1日后出生）和品学兼优且具有较强科研潜质的在校博士研究生开展自主选题科学研究工作（2014年毕业的博士研究生不得申请）。对我校拟引进的且目前正在国外学习和工作的人员，年龄可适当放宽（不超过45周岁）。
三、下属情况之一者不得申请：
a.未结题的项目负责人或结题不合格的不得申请;
b.同一研究领域或同一课题组不得重复申请重点或重大项目。
四、以院系为单位统一上报申请材料，上报材料包括签字盖章完整的申请书纸质件一份及电子版，院系项目申报汇总表（详见附件二）纸质件一份及电子版。电子稿发送至校内办公平台或者邮箱，不接收U盘上报。
五、申请截止日期：2014年1日15日下午4点，逾期不予受理。
六、为规范中央高校基本科研业务费资助项目发表论文及成果的标注，根据教育部有关规定，对资助项目成果标注中英文名称统一如下：
中文：“中央高校基本科研业务费专项资金资助”。
英文：supported by“the Fundamental Research Funds for the Central Universities”。
七、项目设臵及管理说明
1、重大项目：以培养学术大师、打造创新性科研团队、培育国家级重大科研项目、形成具有国际重大影响的科研成果为目标，资助面向国际学术前沿，以及国家未来社会经济发展的重大问题与需求的研究和探索。项目培育目标在未来三年内能争取到重要人才和团队计划（如院士、杰青、长江学者、优青、基金委创新群体、教育部创新团队等）；国家级科技奖；973计划项目（课题）、国家科技重大专项课题、国家自然科学基金重大项目、国家社会科学基金重大招标项目等。分年度拨款连续资助三年，资助金额根据项目研究需要进行核算，择优资助（由学院组织申请）。
2、重点项目：项目培育目标在三年内能争取到省部级科技成果二等奖以上或参与各类国家级重点及以上项目（或子课题）；分年度拨款连续资助三年，资助金额不超过25万元，择优资助。
3、智库项目：学校鼓励所涉领域已有较好的团队和成果积累、有较强的社会影响力、依托学科有优势的学科带头人申请。智库项目要围绕国
家经济、社会发展中有限领域的重大问题进行长期跟踪研究，建设一批国内一流、国际有影响力的专业型智库，为政府和电力集团公司决策及时提出相关对策建议。智库建设强化专题数据库、资料库和网站建设，吸引一批国内外一流专家，加强学科交叉研究，推动依托学科和新兴学科的发展，学者参与走国际化步伐，资助5年，资助金额根据项目研究需要进行核算；择优资助。
4、人才引进项目：主要支持学校引进的高层次人才和杰出青年人才，资助他们组建科研团队，给予科研经费支持。随时申请，分年度拨款连续资助三年，资助金额另议。
5、平台项目：项目主要支持我校省部级及以上重点科研平台面向未来五年发展的重大战略性问题，围绕管理与运行机制、人才培养、团队建设、成果培育、产学研合作、仪器设备高效运行及创新使用等方面开展战略规划及实践研究。主要成果目标包括研究报告、调研报告、实施方案等。资助期一年，2014年将根据平台近三年工作成效择优资助10个平台。
6、面上项目：项目培育目标在近二年内能争取到纵向项目或研究成果应用到企事业单位争取科研经费50万以上（文理类10万元），分年度拨款连续资助两年，资助金额不超过8万元。
7、青年项目：主要支持取得博士学位来校工作的老师和博士后，资助金额不超过3万元。
8、学生项目：主要支持在校的博士研究生，资助1年，资助金额不超过1万元。
八、发生下列情况之一，科研院和财务处可视情况终止或调整课题：
1、课题的负责人出国一年以上、出国逾期不归半年以上或离校导致研究工作无法开展的；
2、课题任务目标已被他人先行实现且无继续支持必要的；【中央高校有哪些】
3、因不可抗拒因素致使研究工作不能正常进行的；
4、课题中期未取得进展的。
九、联系人及联系电话：
北京校部 雷蕾 61772116 邮箱、校内办公平台
邮箱：Leilei123@ncepu.edu.cn
保定校区 申金波 7522635 邮箱、校内办公平台
邮箱：lintianbo@sina.com
附件 一、《项目申请书》
二、《项目汇总表》
三、《项目申请注意事项》
四、《管理文件》和《管理细则》
五、 《国民经济行业分类与代码》
六、 《学科分类与代码》
科学技术研究院 二○一三年十二月三十日
附件一
华北电力大学中央高校基本科研业务费 资助类别：申请领域：项目名称：申 请 人：手 机：所在单位：电子邮件：申请日期：
项目申请书 办公室电话： 2014年1月1日
华北电力大学科学技术研究院制
具有自主招生资格的中央部委直属高校名单出炉
来源： 互联网
具有自主招生资格的中央部委直属高校盘点！高校自主招生一直都是学生们关注的话题， 整理了具有自主招生资格的中央部委直属高校名单，希望为学生们提供服务。
具有自主招生资格的中央部委直属高校盘点
（招生范围一般面向全国各地考生）
转变作风强管理与时俱进谱新篇
龙坪中心学校2015年年度工作总结一年来，在镇党委政府的正确领导和亲切关怀下，我们继续深入学习“三个代表”重要思想和“十六大”有关精神，积极开展“保持共产党员先进性”教育活动，按照年初确定的奋斗目标，围绕我们工作的总体思路，借改革之机，寻科学规范管理之法；借教改之机，求教育创新发展之路；借“危改”之机，优化布局提升办学品位；借发展之机，转变作风强管理，与时俱进谱新篇，取得了一定的成绩。下面，拟从六个方面将我们一年来所做的工作向镇党委政府作个汇报。
一、抓好先进性教育，进一步转变作风。
在深入开展“保持共产党员先进性”教育活动中，我们中心学校以深入贯彻“三个代表”重要思想为契机，结合师德师风建设活动，认真搞好班子队伍建设和班子成员思想作风建设。认真抓好教工思想政治工作，理论学习坚持做到“三个结合”，联系实际加强作风建设。中心学校成立了先进性教育活动领导小组，并制订了严格的学习制度，规定了学习时间，明确了学习任务，把学习内容、时间、任务、目标实行量化安排，把思想教育工作落到实处。使党员、干部以及全体教职工思想工作作风发生了根本性转变，收到了明显效果。一是加强了工作纪律，完善了工作制度，中心学校工作人员坚持严格遵守作息时间，工作务实勤奋，开拓创新，无一人有任何重大违纪行为；二是加强了班子建设。按照“决策讲民主、办事讲公开、共事讲团结、工作讲实效”的总体要求，推行过错追究制，首问责任制，狠抓廉政建设，加强财务管理，规范自身行为树立了良好的教育形象；三是加强了作风转变。中心学校围绕“实、新、廉”三字，采取得力措施，进一步转变工作作风，倡导工作要实干，出实效，既突出了中心工作，又做到全面兼顾，既要求分线负责，又做到协同作战，工作忙而不乱，多而不空。通过上述措施，使干部工作作风明显好转。我们工作人员每人每期听课不少于20节，写调研文章2篇，写政治、业务学习笔记10篇，到蹲点学校参加会议不少于2次。与点上学校教师交心谈心不少于5人次，召开点上学校民主生活会2次。班子成员广开言路，勤政廉洁，团结务实，克难奋进，办事规范，不愧是团结、战斗、务实的好班子。各中小学通过开展党员先进性教育活动，开展教职工的政治思想教育活动，开展师风师德建设活动，彻底杜绝了乱收费行为，广大教师队伍中无一人有违规违纪行为，各中小学的校容校貌也发生了根本性的转变，从而有力地推进了各项工作顺利进展。
二、抓好危房的改造，进一步改善条件。
一是结合市教育局大力开展危房改造的大好时机，积极争取危房改造专项资金达80余万元，占全市下拔危改资金总额的1/5，使龙坪中学等几所学校专项改造工作得以落实，收到了显著效果：我们的龙坪中学荣获武穴市农村中小学危房改造工程项目二等奖，我们的万丈小学荣获三等奖，我们中心学校荣获组织奖。二是我们中心学校始终坚持引导、鼓励中小学要结合各自的实际，根据现有的条件，努力实行开源节流，在教育面临新的形势下，解放思想，放开手脚，实行化债权优化办学环境，鼓励学校艰苦创业，改善条件。现在，我们的五里中学兴建了一栋综合楼，并着手扩建厨房，建起
了学生就餐大厅，为今年秋季正常开学奠定坚实基础；我们的向文小学、牛车小学利用现有资金，群策群力，上下一心，从根本上解决了学校危房改造难题，为师生教育教学营造了一个安全、舒适的环境；此外，我们中心学校还实行相关的激励机制，采取学校投入多少我们就对应奖励多少的作法，从而进一步调动了80％以上学校自力更生，改善办学条件的积极性。现在无论到哪所学校，看哪方面的情况，都能给人焕然一新的感觉。
三、抓好资金的筹措，进一步优化资源。
一是新年伊始，我们就赢得了开门红。在开年不到一个月的时间里，我们的朱河小学、朝阳小学和五里小学这三所学校争取所在村两委领导、村内知名人士，个体企业老板的多方支持，分别筹措资金10万元、5万元和3万元先后建起了微机室；今年开学初又有沙墩小学等三所学校经过多方筹措资金，争取社会名流捐资助学，先后建起了多媒体教室。其中，朱河小学举办“情系家乡、共兴教育”联谊会这一良好作法在《黄冈日报》和《鄂东晚报•教育导刊》上得到介绍。
二是积极配合市教育局开展“校园网”建设活动，使我们大多数学校还在着手筹建校园网络，在不久的将来就可实现与城市学校共享教育资源。让农村的孩子也能与城里的孩子一样享受到现代教育的优越性，实现了读书不用进城也能享受到城里孩子的同等待遇。在新的学年里，随着中小学校园网的开通，现代化教育模式的雏形将在我们各中小学正式构建。
三是认真抓好校园勤工俭学，教育装备及食堂、商店招标等工作，出台优惠政策，大搞教育招商引资，拓宽渠道，广辟财源，进一步采取多方支持，多方筹措教育经费等办法，为构建现代教育模式提供必要的资金保证。
四、抓好学校的管理，进一步确保稳定。
一年来，我们围绕“全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育”这个中心，不断深化教育改革，不断强化学校管理。一是在教育教学管理上我们继续实行推门听课制，常规工作随机抽查制。中心学校工作人员经常深入学校听课，调研工作，与教师一道共商课改大计；二是在教师管理上我们采取了强化过程管理、个案管理、量化考核、综合考核等一系列管理制度，把教工的政策开口经费拉开距离，浮动发放，搞活了激励机制，调动了积极性，实现了奖勤罚懒，奖优罚劣；三是关注弱势群体，关心困难学生，按照上级领导的统一部署和安排，认真落实好“两免一补”工作，把党和政府的温暖及时送到他们的心坎上。同时我们还对困难地区学校予以适当保护和照顾，尽量坚持校际间的均衡发展。
在加强宏观管理的同时，我们还十分注重搞好安全保稳定。我们始终坚持致力协调各学校加大综合治理力度，加强依法治教力度，净化校园及周边治安环境，保教育一方平安。主要作法如下：
一是加强教育的督导，按照素质教育的要求，严格执行“五控制”、“五不准”制度。中心学校组织专班经常进行不定期的检查督办，对不执行规定的学校坚决进行通报批评。
二是加强依法治教，净化校园及周边治安环境，狠抓法制教育讲座和安全知识讲座。中心学校主要领导注重维护教师合法权益，维护社会的稳定，对影响校园治安环境的问题，实行局部联系，集中整治，有效地维护了正常的教育教学秩序。
三是对教学和生活环境进行集中整治。狠抓全镇学生饮食、住宿环境的优化。中心学校主要领导每逢到下面学校调研工作，都要进食堂、看寝室、摸床头、查线路，关注学生安全。对各中小学内开设的小卖部，组织专人常抓常看，杜绝有毒物品，霉变食品及“三无”食品。进入校园对各中小学存在的安全隐患，三令五申督促其限期整改，并经常性地“回头看”，将整改过程中的优劣典型均予以通报，力求达到校校无重大安全隐患，确保师生人身安全和学校各项工作顺利开展。
四是加大学校综合治理的力度。我们一如既往坚持做好教师队伍的稳定工作；各校综合治理“三评一挂”和各规章制度均已上墙，对学校的安全常规检查，我们坚持做到不留隐患，查一件，处理一件；继续坚持做好对“FLG”帮教人员监控与转化工作，坚持日夜值班，实行24小时全天候监控，每天一检查，每周一排查，从而有效地将问题消灭在萌芽状态。
五、抓好教育与教学，进一步提高质量。
教育教学是学校的中心工作，任何时候我们都十分注重抓本务实，立足教育教学第一线，促教育教学质量不断提高。
1.突出中心，立足本位。新年伊始，我们就跨出了喜人的一步，各项工作步入规范化、科学化轨道。教育教学工作立足常规管理，规范学校课程设置，查漏补缺，奖优罚劣，使教学工作各环节常规化，收到了满意的效果。我们更新观念，高举旗帜，以教育教学为中心，以提高教育质量为目的，全面贯彻教育方针，全面推行素质教育，不断深化课程改革，借课改之机不断更新育人理念，借创造之机不断培养学生的创新精神和实践能力，赢得了最佳育的人效果。
2.中心学校工作人员坚持深入教学第一线靠前指挥，深入学校推门听课，并且将每年的4月、5月分别确定为教育教学质量月和常规教学督查月，届时我们都将组织专门力量搞好上述两次专题活动，做到之前有计划，有安排，之中有过程，有措施，之后有考核，有量化，有总结，有力推进了中小学教育教学常规工作的顺利进行，为培养全面发展人才，为进一步推进素质教育的全面实施奠定了坚实基础。
3.抓好中考备考工作，打好四大战役，即中学办学水平评估、体育中考、理科实验操作和文化课考试。今年中考我们仍然取得骄人成绩。首先，在今年武穴中学举行的保送生测试中，我们龙坪中学就有6位同学被提前录取，两名同学升入黄高，这一佳绩在武穴市乡镇中学位居第一。此外，据初步统计，我们四所中学达武中线的人数居全市前列，初中毕业率和升学率均达100％，收到了良好的社会效益，赢得了社会对教育的好评。
4.进一步加大各级各类竞赛力度，进一步完善竞赛的激励竞赛保障机制和辅导“六定”机制，使竞赛工作成为龙坪教育向外展示的亮点。我们的学生在各级各类竞赛中屡创佳绩，捷报频传。其中获国家级奖的有117人，省级奖234人，黄冈市级309人，武穴市级678人。我们的教师教育教学成果也是硕果累累。其中，龙坪中学的王婷老师代表黄冈市出席湖北省青年教师化学课讲课比赛获省级二等奖；朝阳小学李姗姗老师参加青年教师讲课比赛，获省级一等奖；龙坪中学的王怀明老师辅导学生参加全国化学竞赛，获全国优秀辅导员奖。
5.致力于教育科研，盘强教育精品。一年来，我们召开校长、主任专门研究教育科研的专题会议达10余次，组织教科研培训达四次之多。如今在我们龙坪中心学校上上下下真正形成了一种人人搞科研，个个有成果的喜人局面。一年来，我们广大教师累计写出教育科研论文达300余篇，发表200余篇。在湖北省《小学生天地》编辑部举办的第三届“天地杯”少儿作文竞赛活动中，我们中心学校荣获“优秀组织奖”，我们共有1名学生获省级一等奖，三名学生获省级二等奖，四名学生获省级三等奖。
六、抓好整体性工作，进一步协调发展。
在抓好上述工作的同时，我们围绕中心工作还着力做好了如下一些事情。
1.落实党风廉政建设责任制的要求，大力推行财务公开、政务公开、校务公开，进一步加大党风廉政建设责任制的考核力度。
2.抓实普及程度的提高。一是深入持久地开展《义务教育法》的宣传工作，加大劝学堵流力度，实行“三包”、“四保”责任制，确保“四率”达省定标准；二是严肃招生纪律。杜绝违规违纪招生，确保在招生过程中不出现隐形流失现象；三是加强了扶贫帮困工作，通过落实“两免一补”工作和采取“减、免、缓”措施，帮助贫困学生入学。
3.做好教育工会工作，大力强加民主监督，开展形式多样的文体活动，丰富广大教职工的文化生活。
4.搞好计生工作，“四率”达标100％，确保了在全市的领先地位。
展望未来，我们愿在镇党委政府的正确领导和亲切关怀下，锐意进取，开拓创新，与时俱进，再创辉煌！
二00七年十二月三日
中心学校办公室主任述职述廉报告
--释放正能量 谱写新篇章
盘点过去的一年，我在区教育局和中心学校的领导关怀下，在全体教职工的大力支持下，认真学习宣传贯彻落实科学发展观和十八大精神，坚持以“求知、求真、求实、求新”为校训，以实施质量提升、管理转型“11145”工程为抓手，以教书育人、服务师生为己任，爱岗敬业，踏实工作，开拓进取，廉洁奉公，释放正能量，谱写新篇章，得到了上级领导和群众的好评。现把本人履行工作职责情况和廉洁从教情况总结汇报如下：
一、以德树人，敬业爱教
在工作中，本人坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，积极参加上级和学校组织的各项政治、业务学习，系统学习了科学发展观、十八大精神和《廉政准则》，学习了《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、新的《中小学教师职业道德行为规范》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《十二五规划》等教育法律法规，并认真记好学习笔记，主动撰写学习心得和论文，提高了自身的政治思想和业务素质，为进一步提升教书育人、教学管理能力打下了基础。
二、提升技能，精业立教
作为xx区xx镇中心学校党总支副书记、办公室主任，本人负责教育党总支、办公室日常工作，协助中心校校长、书记管理全镇校务、党务工作，主要分管教育人事、政务宣传、师德建设、学籍管理等工作。一年来，本着围绕中心、服务大局的原则，主要做好以下几方面工作：
1、教育人事管理不断规范
在中心校校长、总支书记的领导下，相继开展了职称聘任、师资培训、教师清理、人事调整、教师双聘制、表彰奖励、年度考核等工作。2016年以来，中心校对3名校级班子人员和办公室、教研室、电教室、综治办、总务处等中层部门5名人员进行了调整；对四十铺中学、鑫淼小学、张堂小学、徐楼小学、窑前小学、赵洼小学、幼儿园等7所学校负责人和前炉、窑前、朱大、张堂等4所学校教导主任进行了调整；参加省、市级校长、园长培训3人。并对7名取得中高、中级和初级职称教师落实了职务聘任，对18名优秀教师进行了高级、中级、初级等职务推荐评定。
2、学校德育建设得到强化
育人为本，德育为先。从抓党员、干部、教师政治思想工作入手，强化师德师风建设和未成年人思想道德教育，积极开展了“文明美德伴我成长”、“建设幸福中国”、“经典诵读”等读书教育、感恩报告会，“学雷锋、树新风、献爱心”捐款，“爱中国、爱家乡”征文比赛，留守儿童“进城市、看发展、话变化”等活动，促进了学校素质教育的开展。2016年，全镇涌现出区级“红旗团委（团总支）”、“优秀团干”和“优秀团员”4人（个）；市、区级“先进集体”、“优秀少先队辅导员”、“热心支持者”和“优秀少先队员”9人（个）；市、区级“三好学生”、“优秀学生干部” 和“先进班集体”达41人（个）；荣获区级“优秀教师”、“优秀校长”、“先进集体”16人（个）。
3、党风廉政建设不断推进
在区教育局党组和镇党委的关怀、领导下，中心校严明工作纪律，对教育人事、财务、采购、工程建设等一把手“四不直管”的工作，明确班子成员分管职责和工作任务，切实抓好督促落实。同时，xx教育总支和7个教育片党支部完善党组织学习、教育和校务、党务、财务公开等方面制度建设，设立了公开栏，健全了财经领导小组，规范了财务收支管理，促进了教育系统党风廉政建设。除此，还深入开展了《廉政准则》学习、创先争优、廉政文化进校园、“保持党的纯洁性，迎接党的十八大”(
4、政务效能建设成绩斐然
中心学校按照“谁具办谁负责、谁分管谁督导”的原则，要求各中层部门人员加强出勤管理，规范办事行为，履行工作职责，提高办公效能，切实抓好落实，保证政令畅通，进一步激发了各中层部门人员和广大教师的工作积极性、主动性和创造性。并切实做好办公室上传下达工作，规范中心校文件、档案管理，做好会务安排，促进了提质转型工作，全年累计下发短信提示200多条，保证了教育工作有序、有效、有力开展。除此，切实加强电子政务宣传和校园文化建设，不断更新xx中心学校网站内容，安装了中心校大门电子宣传屏，开通落实了“中心校-辖区学校”工作安排、会议通知等短信提示业务，实现了电子政务工作“区教育局-中心学校-辖区学校”无纸化、高效率无缝对接，编发《xx教育》简报10期，xx信息稿件在颍州区教育局网站发表390多篇，排名位于全区第三，在省教育厅“创先争优”栏目网站位居前列，两次荣获颍州区“教育电子政务先进单位”.
5、认真搞好中小学电子学籍统计上报工作
以对学生高度负责的态度，协调各学校搞好数据信息核实，完善有关资料，保证了电子学籍管理工作的落实。区教育局在电子学籍检查时，给予积极评价。
6、做好中心小学、中心幼儿园包点指导工作
一年来，xx中心小学加强内部管理，全体教师敬业爱岗，修建了大门主干道，优化了办学环境，营造了良好的校园文化氛围，荣获区委区政府表彰的“优秀学校”.中心幼儿园在阜阳文峰幼儿园的帮扶下，依托xx中心小学复建新园，环境优美，设施良好，招收大、中、小3个班幼儿，参加全区幼儿韵律操比赛获得二等奖。学前教育工作受到市教育局副局长齐明砾、区教育局局长吕维钦、副局长李红、张伯贤等领导同志的充分肯定。
三、踏实苦干，勤业守教
在工作中，我坚持不请假、出满勤、挑重担，保持饱满的工作量，付出了大量心血和汗水。经常是早出晚归，披星戴月，超负荷工作，加班加点更是家常便饭，累得腰酸背痛，一段时间低血压，几年来头发都斑白了许多。但我认为，只要工作上能让上级满意、领导满意、教师满意就行了，自己再苦再累也无怨无悔。熟悉我的同志都知道，我妻子左手残疾，家务很多，但我为家庭付出太少，心里很是愧疚。
四、为人师表，廉洁从教
作为一名党员干部，我认真贯彻上级党风廉政建设规定，严格要求自己，时时处处规范自己的一言一行，尽力做学习的表率、工作的表率、廉洁的表率。自觉参加《廉政准则》、科学发展观、 “保持党的纯洁性”教育实践和十八大精神学习活动，严格遵守党员干部勤政廉政的规定，保持了共产党员的本色。严格执行上级关于厉行节约的通知精神，实行校务公开，自觉接受教师和社会监督，增强了工作的透明度。同时，本人能够团结同事，顾全大局，奉公守法，自觉做到廉洁从教，加强公务接待、包车等管理，做到不接受学生家长吃请，不浪费学校的公共物品，加班加点从不提报酬，努力树立高效、清廉的形象，受到了学校和上级的好评。
五、发扬成绩，再谱新篇
一分辛劳，一分收获。一年来，由于本人积极按照上级精神依法依纪办事，工作认真负责，兢兢业业，任劳任怨，取得了较好的工作成绩。我先后有190余篇信息稿件在区以上网站发表，8篇论文、习作、感悟在市级报刊发表、省级获奖，被镇政府评为“优秀教育工作者”.2016年，所分管的教育党建工作荣获镇党委表彰的“先进基层党组织”,电子政务、学籍管理、师德师风等工作在区教育局督导评估时获得好评。
六、努力方向
在肯定工作成绩的同时，我深深感到：本人在思想、工作等方面还存在着诸多不足，如
本文来源：http://www.gbppp.com/fw/404579/
推荐访问:高校有哪些 有博士点的高校