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培训心得体会
小学1班 剑阁县禾丰小学 杨青松（Paul）
这次我有幸参加“US——China Friendship Volunteers United States Peace Corps” 2016广元市英语教师培训。我感到十分高兴，也十分珍惜这次培训机会。我也非常感谢我们剑阁县禾丰小学校领导把这次学习的机会给了我，感谢学校领导对我的信任、栽培和支持，特别是刘校长对我的关心！同时也感谢川北幼儿师范高等专科学校给我们如此优良舒适的学习环境，给我们每位学员宾至如归的感受。其次，感谢远道而来的可亲可敬的美国外教们，你们多样灵活的教学设计和教学方式，让我收益匪浅。
Teacher Joy 热情洋溢，多才多艺的她，讲解“Pronunciation Teaching”.非常有条理、清晰，课堂指令非常明确，活动丰富多样。
Teacher Marie同样激情洋溢且善于表演的她，课堂上讲解“Warm up :Speed Meet and Greet ”面部表情多样，课堂气氛生动活泼，栩栩如生。
Teacher Vincent虽然来中国一年多，但是已经对中国有了一定了解。课堂上对“Get away From the Books!”耐心讲解与学员们的互动，学员之间的小组讨论、交流，深受全体学员的喜欢。
Teacher Seth也是位非常可亲的年轻老师，充满微笑的表情，生动多样的课堂教学方式，在“PPT”中展现的很精彩，给我留下很深的印象。
Teacher Amelia关于“American Culture””The American Public School system”的耐心细致讲解、和蔼可亲的教学方式，随意而不失严谨，广博而不失幽默的教学风格，给我留下非常深刻的印象，让我更清楚的明白了一个道理：一碗水和一桶水的关系！
总之，昨天和今天的英语培训，开阔了我的视野，增长了我的见识。当然，我也发现自身在教学上存在着许多的不足之处，作为一名青年教师，我感到肩上的担子更重了，我一定更加发奋学习，抓住这次难得的学习机会，机会总留给有准备的人！
Looking forward to tomorrow's learning ！
2016年杏苑社区培训志愿者方案 社区志愿服务组织要根据志愿服务项目的要求，从社区实际出发，制定培训计划和实施方案，对志愿者进行相关知识和技能培训，提高志愿者的服务意识、服务能力和服务水平。现制定社区培训志愿者办法如下：
一、培训类别
1、初次培训。培训对象为新招募的志愿者，培训内容包括志愿精神、服务规范和权利义务等，培训目的是帮助志愿者加深对志愿精神的理解和志愿服务工作的认识。初次培训要全面系统，可以在志愿者报名时当面进行，也可以采取集中培训。
2、阶段性培训。在志愿服务活动开展开展过程中，要对志愿者进行阶段性培训，帮助他们提高服务能力和水平。阶段性培训要定期进行，可以采取交流讨论、案例分析等方式，也可以通过集中讲解、个别辅导等办法。
3、临时技能培训。这方面的培训一般在开展专项志愿服务和大型社会活动志愿服务时进行，重点时根据志愿服务活动的特别要求，对志愿者进行服务内容、服务规范和相关知识培训。开展临时技能培训要有针对性，主要采取集中培训的方式进行。
4、志愿服务组织跟踪记录志愿者参加培训的情况。
二、培训目的
通过培训，使每个志愿者都能达到三个提高。
1、提高服务意识。要充分认识到志愿者服务是构建和谐社区的需要；是加强社会主义精神文明建设的需要，从而，增强志愿者提高自身素质的紧迫感。
2、提高理论水平。要在思想上弄清社区工作理念、国家对社区的方针政策、志愿者的权利和义务；要遵循"实践--理论--再实践"的规律，不断对志愿者的工作进行概括、分析、总结、提炼，以形成新的经验，做到逐步与国际接轨。
3、提高业务能力。通过培训，要开拓视野、增长知识、启迪思想，从而提高辩证思维的能力，提高业务能力，提高动手能力。使志愿者在服务工作中，各种关系处理得更协调一些，创造性工作更多一些，工作方法更科学一些，工作作风更严谨认真一些，工作质量更高一些。
三、培训内容
1、志愿者组织存在的必要性、我们为什么非要加入志愿者组织？、为什么会大家会成为志愿者？
2、志愿者技能的培训
四、培训方式
社区服务组织可以邀请教育、咨询专业机构，对社区服务组织的志愿者进行专业培训。培训方法可以采取观摩、讲座、实地考察、观看影像资料、专题讨论、角色扮演、示范操作等形式；培训要以大集中和小分散相结合的方式进行，保证培训质量。
五、 相关要求
1、志愿者培训是提高志愿者知识素养和专业技能，提升志愿服务工作整体水平的重要环节，社区党总支要高度重视，精心组织，按照我社区志愿者培训方案，创新培训形式，自行组织实施好相关培训内容。
2、参加培训的志愿者要按时参加各项培训活动，认真做好笔记，不迟到，不早退，不旷课，如遇特殊情况需事先请假。
杏苑社区
2016年1月17日
武汉市红十字会第四期
志愿服务工作能力建设培训方案
“志愿服务”是国际红十字运动的七项基本原则之一，是红十字精神的具体体现；红十字志愿者，是我市红十字事业不断发展壮大的群众基础，更是开展各项志愿服务活动的重要支撑。为让广大红十字志愿者加深了解红十字运动的发展历程，进一步加强志愿服务工作能力建设，提高服务技能和水平，大力推进红十字志愿服务工作，我会拟在12.5国际志愿者日期间，举办第四期志愿者培训班，通过对志愿者骨干的培训，发挥其在志愿服务工作中的组织引导作用，加强全市红十字志愿服务组织间的沟通与协作，从而推动全市红十字志愿服务工作的发展。
一、培训时间
2015年12月5日-6日（2天）
二、培训地点
循礼门饭店（武汉市江汉区建设大道1413号）
三、培训主题
武汉市红十字会第四期志愿服务工作能力建设培训班
四、参加人员
1、武汉市红十字会专职副会长陈耘
2、各服务队队长、志愿者骨干约84人左右
五、日程安排
12月5日
8:00—8:30 志愿者报到
9:00—9:30 开班仪式
9:30—10:10 破冰分组。
10:10—11:40 红十字运动知识培训 12:00—14:00 午餐和午休
14:00—15:30 国际人道法培训
15:45—17:30 志愿服务能力建设培训 17:30—18:30 晚餐
19:00—22:00 志愿者交流互动
12月6日
7:00—8:00 早餐
8:30—11:30 应急救护培训及演练 12:00—14:00 午餐和午休
14:00—17:30 志愿者交流和分享 17:30—18:30 晚餐后离会
武汉市红十字会
2015年11月19日
2016年育新社区志愿者培训方案
为推进社区志愿者活动的深入进展，充分发挥志愿服务在构建和谐社区中的作用，提高本社区志愿者服务队伍的综合素质，结合社区实际，特制定社区志愿者培训及活动实施方案如下：
一、指导思想
深入贯彻科学发展观，紧紧围绕建设和谐社区主题，以创建文明社区为契机，以满足居民群众需求、为群众提供服务为宗旨，大力开展社区志愿者活动，发展壮大社区志愿者队伍，激发社区居民参与志愿者的热情，弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，健全社区志愿者服务工作体系和运行机制，推进我辖区社区志愿者服务事业蓬勃发展。
二、活动内容
（一） 围绕四大关爱群体，开展形式多样的志愿者培训，开展形式多样的志愿活动。
1、开展健康知识讲座、家政培训及阳光月嫂培训活动，开展爱心助老志愿活动。以社区享受居民养老服务的孤寡空巢老人为主要对象，开展精神慰籍、保健指导、家政服务、文化娱乐、权益维护等志愿服务，弘扬敬老助老传统美德，为老年人创造健康优质的生活条件。
2、爱心助残志愿活动。发扬“理解、尊重、关心、帮助”的精神，为残疾人及家庭开展医疗保健、技术培训、心理咨询和日常生活照料等方面服务，创造残疾人平等参与社会生活的条件，增强残疾人自立自强、参与社会、服务社会能力。
3、开展形式多样的技能培训，展开爱心助困志愿活动。针对辖区困难群众、困难家庭不同情况，开展捐款捐物、结对助学和送医疗、送岗位、送信息、送技术志愿服务，建立长期的，实实在在的扶贫对子，为困难群众排忧解难，使他们感到社会关怀和温暖，逐步使困难群体脱贫致富。
4、开展党员志愿者学习培训，利用社区教师、学生资源，展开爱心爱心助学志愿活动。引导社区热心未成年人教育的各界人士，特别是发挥社区老党员、老干部、老教师的作用，开展宣讲、辅导、教育、关爱等志愿服务，关心未成年人的学习、生活，促进健康成长，让他们享受“同一片蓝天”。
（二）围绕四项工作，开展四项志愿行动
1、文明社区志愿行动。围绕创建文明社区，组织社区志愿者开展文明礼仪、法律法规、职业技能、卫生知识、营养保健、科普知识等为内容的宣讲培训活动，在社区举办丰富
多彩、寓教于乐的文体活动，不断提高居民的思想道德修养、科学文化素质和健康素质，提高和谐文明城区建设水平。
2、共建共享志愿行动。定期到小区开展文明劝导活动，形成良好社会风尚。
3、文明交通志愿行动。集中开展文明交通志愿行动和文明路口志愿服务竞赛活动，宣传交通知识，协助民警值勤，维护交通秩序，劝导和影响广大社区居民自觉遵守交通规则，革除出行陋习，提高个人文明素质，营造有序、安全、畅通的交通环境。
柳园街道办事处育新社区
爱心基金 感谢信【湖南省教育基金2016年志愿者能力建设培训体会】
尊敬的xx-x：
今天，我怀着十分感恩的心情，向您表示我的谢意。我要衷心地感谢您,在我思想迷茫,几度面临辍学的时候,是您及时伸出温暖的双手拉了我,也拉了我家一把。因为您的爱心资助，我的学业才得以继续下去。您不仅给予了我经济上的极大帮助,也在思想上给我带来了极大的鼓励,使我可以一直走到今天。现在，我已经上高中二年级了，又向我的理想迈进了一步。
一直以来，我家经济十分拮据，父母终日拼命攥钱，但仅仅依靠生产队分的几亩薄田，除了维持生计以外，再供养我们姐弟三人上学，实在是太艰难了。面对此种情况，作为家中的长女，我实在不忍心父母如此辛劳焦虑。就不只一次地想放弃学业和理想，希望凭着自己的一点力量替父母分忧解难，牺牲自己，把希望留给弟弟妹妹。但每一次向父母提及此事的时候，父母都表示强烈的反对，总是说：只要你努力学习，把学业搞好，就是再苦再累，也心甘情愿！“可怜天下父母心！”我怎么能坐以待毙？在我的心中，一场思想矛盾的痛苦挣扎折磨着我。就在此时，爱的阳光照到了我的心里。早在我上初三的那一年，经望海办事处和学校领导多方联系，我于年----年先后接受了您的7000元爱心资助。当我用颤抖的双手接过您的资助的时候，我已经激动得热泪盈眶。
对您一个成功人士来说，也许这不算什么，也许您在百忙之中已经淡忘了此事，但我怎可忘记？如果没有您的出现，也许我早已成为一个为生计奔命的俗人。如果没有您的帮助，我怎么能够还坐在宽敞的教室里，和同样怀抱梦想的同学们一块读书？坐在教室里，走在学校的操场上，我时常会想起您，想起那温暖的一幕幕。所以，我从来没有自悲自弃过。为了您给予我的爱心，为了您对我的期望，我必须努力学习。现在，我的理想，已经不在局限在我自己，或是我的家庭。我要通过我的努力，实现我的人生价值——以同样的爱心回报充满爱心的社会。目前,这已经成为我在学习道路上奋勇前进的动力。想到这里，我真的觉得自己是一个多么幸运的女孩。为了这分值得倍加珍惜的爱和幸运，我一定努力学习，不辜负您、父母、学校及社会对我的厚望。
最后，我再一次向您表示最衷心的感谢，感谢你在我求学最艰难的时刻对我的爱心资助，感谢您对我的学业寄予的殷切希望。现在，我觉得唯一可以做的就是用自己的行动来报答您和那些曾经热心帮助我的人，我一定要以此激励自己，努力学习，成为对国家、对社会有用的人。所以，不管今后我走到哪里，我都会永远铭记这份浓浓的情、深深的爱。
最后，请允许我向您深深地鞠躬，祝您好人一生平安。
此致
敬礼
受资助人：xx-x
x年x月1x日
致中国扶贫基金会的感谢信中国扶贫基金会：
5.12特大地震一周年之时，贵会各级领导牵挂着我们灾区全体师生，给我校捐赠爱心包裹556个，体育器材8箱。爱是甘甜的雨露，滋润幼小的心灵，爱是燃烧的太阳，点燃明天的希望。您们一份深情，一份关爱，充分体现了中华民族儿女心连心、手拉手，团结友爱是一家。
今天，我们手捧爱心包裹，在爱的阳光下茁壮成长。全体师生衷心感谢您们诚挚的爱心。我们决不辜负您们的厚望，牢记党的教导，坚定信心，好好学习，天天向上，文明守纪，团结友爱，立志成才，健康成长，做一个有道德，有理想，有文化，守纪律的小公民，以优异的成绩回报党的关爱，感谢爱心包裹每一位捐赠者。
此致
衷心祝愿祖国繁荣昌盛！
祝愿每一位捐赠者健康快乐，幸福到永远！
陕西省汉中市勉县老道寺镇中心小学
二〇〇九年六月八日
爱心基金感谢信尊敬的xx慈善基金会：
您好!
首先我向您们表示衷心的感谢，感谢您们给我们在物质和精神方面的支持和帮助，对我们学习的支持和鼓励。
光阴似箭，大半个学期过期了，还有几周我们就要期末考试了!这次期中考试我考得还可以，考了全年级第一;在这个学期，我英语书写比赛获全年级第二名;在运动会中，我扔实心球拿了第一名;语文课外知识竞赛获全年级第二名。
在接下来的几周，我一定会比以前更认真，更刻苦的学习，复习好各门功课，尽最大努力考好各门功课，回报您们!
“xx慈善基金会”给了我很大的帮助，大大减轻了家庭负担，我会合理运用这些钱，好好学习，将来为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量，感谢你们。在今后的日子里我会更加努力，努力在期末时考出优异的成绩，绝不会辜负您们对我的期望。
20xx年12月24日
xx-xx学校初一:柳x
致基金会的感谢信尊敬的中国教育扶贫基金会的叔叔、阿姨：
您们好！
我是田心寨小学二年级的学生，在-学年以来获得了您们的帮助，衷心感谢贵基金会对我的关心和帮助，在此向各位表示深深的谢意！
我来自一个离学校很远的一个农村家庭，每天都要走很远的路来上学，父母亲都是地道的农民，应该说家庭经济条件是比较差的；在学校里我常常感到很苦恼，因为每天早上都感到很累很饿，学习也很不适应，压力也特别大。
当然，这种自卑和压力没有持续太久，因为有了中国扶贫基金会的叔叔阿姨们的帮助，每天为我们提供了牛奶和鸡蛋；在也没有以前的感觉了，学习也有精神了，我的学习、生活得到了更大的保障，逐步摆脱了内心由贫困造成的阴影，找到了努力的方向。它让我感受到社会大家庭的温暖。
时光飞逝。学习上，我态度端正，努力刻苦，只为实现自己的目标与理想而努力；是你们给了我们学习的动力。再次衷心地感谢你们的无私奉献，感谢你们给予我们这么大的鼓舞。我一定会好好学习，我们一定会给您们一份优异的答卷！您们的一份爱心，就像一汪清泉浇灌着我，是你们用爱心浇灌祖国的花骨朵。我们会努力，锻炼自己，把自己成长为祖国需要的有持续发展能力的人才！
最后，祝愿叔叔阿姨们工作顺利，身体健康！
田心寨小学学生 陆天芬
年 10 月 12 日
慈善基金会感谢信xx农业大学团委：
xx年暑假期间，贵校经济研究协会2支队伍24名大学生志愿者放弃休息时间，参与基金会xx省xx县xx希望学校和xx小学xx书屋项目活动来，为学校搭建xx书屋，并开展了为期8—15天的支教活动，为乡村学校师生送去了知识和欢乐。他们的无私奉献、热情参与和专业能力受到了当地学校师生及教育部门的一致好评，我们在此表示感谢。
北京xx慈善基金会致力于中国乡村教育环境的改善，xx书屋项目是基金会为改善贫困地区教育现状而特别设立的助学项目，书屋精选了包括自然科学、社会历史、文学艺术和工具书在内的优秀少儿书，并为学校培训图书管-理-员，还定期派大学生志愿者在项目学校带领师生开展阅读及相关支教活动。
截止目前，基金会已经在全国中西部省市捐建了82个xx书屋。未来，基金会将一如既往地关注乡村教育，也希望能和贵校的 大学生志愿者继续携手，为乡村师生创造更好的阅读和学习环境。
对你们的大力支持和友好协助再次表示感谢！
致慈恩基金会感谢信尊敬的香港慈恩基金会各位领导及各位义工：
您们好！
祖国神奇辽阔美丽广袤的云贵高云深处，有您们将要投资捐建的维新镇中心校普明教学楼。在您们的资助下，维新中心校将成为方圆几十里的一大亮丽景观呀！我们将面对环境优美的校园，宽敞洁净的教室，我们时刻思念着，怀有拳拳爱国心、浓浓思乡情的您们。我们的学生将在老师的精心哺育下，正在茁壮成长。
面对您们的爱心和善行，维新镇中心小学1100余师生向您们表示崇高的敬意！感激之情，我们无以言表，只好借用一曲潘美辰的《爱的奉献》，来表达我们的心声：
“这是心的呼唤 ，这是爱的奉献；
这是人间的春风， 这是生命的源泉；
再没有心的沙漠， 再没有爱的荒原；
死神也望而却步 ，辛福之花处处开遍；
啊！只要人人都献出一点爱， 世界将变成美好的人间！ 啊！只要人人都献出一点爱， 世界将变成美好的人间！” 我们镇位于县城西北部，镇驻地距县城60公里，北隔总溪河与厍东关乡和毕节市田坝镇相望，总面积70平方公里，现有3万多人口，是全县少有的几个大镇之一。近年来，我镇在落实县委、县政府倡导的“科技兴县、教育强县”的战略指导思想中，内引外联，群策群力，实现了教育的“高投入、高增长、高效益”。办学条件得到大力改善，师资素质不断提高，教育质量名列前矛，尊师重教这一传统得到更加的倡导和张扬。但由于历史和地域经济等原因，
我们镇的教育依然落后，校舍陈旧、设施简陋、师资薄弱等问题依然是我们痼疾，依然制约着我们教育的发展。就拿这次的维新镇中心校来说吧，全校近1100名学生挤在14个教室里，有些班级学生数超过100人，十分拥挤。在这种情况下，是香港慈恩会奉献爱心，伸出援助之手，援建9间教室，这真是雪中送炭呀，必将为我们维新教育的发展带来蓬勃的生机！
“帮助有限，爱心无价，传递真情，精神永存！”这是一份爱国精神的使然，是一份民族情怀的阐释！是一颗无言的中国心，是一份伟大在祖国情！教学楼还未完工，我们仿佛可以听见宽敞明亮的教室中传出那朗朗书声；可以看见孩童们在球场上你争我夺、奔跑撒欢的身影；触摸到他们花开灿烂、成长拔节的心音！
有人说，教育是一颗心撼动另一颗心的事业。您们的义举不也是一样吗？在您们面前，我们的教师有什么理由不兢兢业业，为人师表，扎实工作呢？我们的学生有什么理由不勤奋刻苦，好好学习，天天向上呢？这是一场爱心的接力赛，这是一种精神的传承，只有起点，没有终点，一直到永远……永远……
感激的话儿永远说不完，诚挚的真情永远道不尽！大山深处的我们与您们一脉相连，真诚地感谢您们的资助 ！谢谢您们的关爱！最后，我们衷心地祝福我们的慈恩会的全体人员工作顺利，身体健康，万事如意！
此致
敬礼
维新镇中心学校 二00九年八月十九日
给教育基金的感谢信
尊敬的领导、企业家：
我是医学院级麻醉学院的大一学生。感谢领导对我的资助支持，感谢企业家的慷慨解囊，感谢xx教育基金会的无私帮助，感谢县委县政府成立基金会这样的慈善组织，值此，请允许我代表53名受资助的大学生向您们致以最崇高的敬意和最衷心的感谢！
初进大学校门，我发现自己有很多不足，所以积极参加学校举办的各种活动，踊跃报名了市志愿者。在活动中，遇到年迈无依靠的孤寡老人，孤独无力的艾滋病人，以及那些脑瘫的智障者，我们穿着白大褂和他们谈心，为他们量血压，表演节目给他们看，在这些活动中，我深刻感受到社会上有很多需要大家关心和帮助的弱势群体。自己在接受xx教育基金会资助的同时，应该尽一份力量去帮助那些需要帮助的人，送给他们一丝温暖，传递一份爱心。
我学的专业是医学，关系到人的生命，我想作为一名医护人员，首先应该秉承中华民族的传统美德，救死扶伤，时时刻刻心存慈善与责任。在高校学习期间，我会认真努力地学好我的专业课程，遇到不懂问题，我会虚心向老师请教，和同学研究探讨。作为学校学生会一名学生干部，我会做好自己的本职工作，不断提升自己的组织管理能力，我相信，只要用心，一切都能学好，一切问题都不是问题。我也相信，通过自己勤奋不懈的五年大学的刻苦努力，我也会成为一名出色的麻醉医师，到那时，我也会用我自己的双手去养活自己，反哺亲人，回报社会。
要做事，先做人。我是一个热情大方有责任心的女孩。有时候很单纯，但每个人都会成长，少不更事说的就是年少的孩子经历不多，懂得也不多。为了丰富自己的人生阅历，我在周末、节假日都会选择做不同的兼职，期间认识了不同学校的同学，也因此体会到世间百态，同时在这一期间变得成熟。
大学时一个提升和完善自我的过程，我会好好把握这个来之不易的机会，刻苦努力，练就一身本领，将来用实际行动回报社会，传递爱心，感恩所有帮助过我的人。
给教育基金的感谢信 [篇2]尊敬的欣欣基金会：
您好！
我是团结镇思谕欣欣小学读五年级的一名学生，我衷心地感谢您。由于您无私地向我们学校捐赠了许多课外书籍，不仅使我们增加了课外的知识，更加深了我对学习的兴趣，让我们受益不浅，对于您无私地帮助我们，我从内心无比的感谢你们，
当你们没帮助我们之前，我们学校因为非常的困难贫穷，我们没有有机会阅读课外书本，知识面非常的狭窄，就像一只井底的青蛙一样。每次上课时只要老师一提到课外的知识，我们都目不转睛地看着老师，听的津津有味呢！现在，欣欣基金会捐赠的课外书，都有放进了图书室里。那里面的书多的堆积如山，童话、名著、科技、百科知识、工具书……应有尽有。每一本书都设计的非常精美，书中的故事蕴晗着深刻的道理，书上的图画个个都栩栩如生，这样有仅丰富了我的知识，还使我明白了很多道理，还可以提高我的画画水平。
您给我们那些无私的帮助，让我们知道了许许多的课外知识，。如以前我对“三十六计”的了解不全，只知道几个计策的名字，计策的内容是什么，有哪些故事都不清楚，现在有了你们捐来的课外书，看了《三国演义》，那些计谋怎么实施的，有哪些有趣的故事，我都了如指掌。
欣欣基金会，谢谢您！谢谢您给我们送来的无私的关爱，我会努力地学习“读万卷书，行万里路”以报答你对我们的殷切希望，我永远也不会忘记您的。
此致
敬礼
您的学生：姚线
年5月24日
给教育基金的感谢信 [篇3]尊敬的国家教育部基础教育司王司长及各位领导：您们好！
金风飒爽呼县行留有余香西部情
承载着浓浓的深情厚意，新年伊始我们欣喜的接到了国家教育部基础教育司关于《义务教育均衡发展背景下学校内涵品质提升》课题研究的立项书。在此，我们谨代表呼图壁县全体教育工作者向给予我们无私关怀、全力支持和帮扶的国家教育部基础教育司王司长及其他各位领导表示崇高的敬意和衷心的感谢。
《义务教育均衡发展背景下学校内涵品质提升》课题的提出贴近我县教育实际，符合县情，研究课题的立项为我县教师专业成长搭建了一个理论提升的平台，思维创新的空间。在今后的工作中我们将以课题研究为抓手，用好用足这个平台，走丰富学校内涵发展之路。最终达到全县学校教育品质的全面升级目标。同时我们也衷心的希望能一如既往的得到王司长及教育部基础教育司领导的关注和支持，共同携手开创呼图壁县教育幸福和-谐美好的明天！
祝福之多，无以尽述；敬意由衷，尽在心中!
再祝：王司长及教育部基础教育司各位领导工作顺利！身体健康！##
给教育基金的感谢信 [篇4]尊敬的罗主席、陈善长和方善长：
您们好！
非常感谢您们对我们贫困在校大学生的关心和爱护，对我们学习的支持和鼓励，让我们有和其他同学一样的机会在教室里学习，有同样的机会听老师们传授知识和教育，在学校里安心地追求自己的理想和目标，努力实现自己的人生定航。
我是管理学院06级g2班学生，来自湛江市一个偏僻农村。现家有5人，爸爸、妈妈、哥哥、妹妹和我。父亲曾务农后做装修生意，因沉迷赌博而放弃生意，从未尽过抚养我们三兄妹的义务，近年因体弱多病而待在家。母亲曾长期待业，现在亲戚的帮助下，临时在一家酒店做清洁工作，全家的开支主要靠母亲那不足700元微薄的工资来维持。哥哥和我都在大学读书，妹妹今年上高三，明年七月份准备高考也即将踏进大学。母亲为了让我们都能上学，日夜劳碌奔波，但是她辛苦赚来的血汗钱根本不够支付我们三兄妹的学费，只能向亲戚朋友借钱。我因成绩优秀考入暨南大学而有幸在进大学时得到亲戚朋友的资助，解决了学费问题。今年九月，为了让我们兄妹完成学业，亲戚担保在农村信用社贷款一万元。 在今年春节前，父亲在家搞卫生时不慎从梯上摔下来，造成右膝盖开裂，入院治疗花了数千元，至今走路仍不是很灵活。更让我们这个家庭雪上加霜的是，在六月份，哥哥在学校打篮球时，被同学无意碰撞摔倒，造成腰盘间椎骨增生，回湛江治疗一段时间后去珠海再接受治疗，一直没好，在国庆假期期间又回到湛江接受检查，也花了不少钱。
我深知自己能上大学，特别是在一所著名的学府里求学的机会来之不易，因此特别珍惜。我在校学习勤奋认真，上一学年的学分绩点达到3.63；此外，我也积极参加学校、班里组织的各项活动，不断充实自己。为了能减轻家庭负担，我也曾做过兼职，但仍不足支付学习和生活费。因此，我决定申请香港轩辕教育基金会助学金。在学校的关心和帮助下，我今天有幸见到了罗文春主席，陈丽冰善长和方洁然善长，并得到了您们的资助，使我解决了一年的生活费用。【湖南省教育基金2016年志愿者能力建设培训体会】
我作为一个来自农村的孩子，能有机会在一所著名的学府里接受教育，原因有三：一是母亲的支持和鼓励，她是我最大的学习动力和努力的来源；二是社会上好心人和亲戚朋友们的帮助，他们是我得以继续学习的物质基础和保障；三是我自己的努力和追求，这是我得以坐进大学教室里接受再教育的基本条件。在这里，除了要感谢自己的母亲和亲友们外，我认为社会上那些好心帮助我们的热心人更是值得真诚地感谢，因为有了你们，我感受到了温暖和社会的美好。自古到今，滴水之恩定以涌泉相报，我不敢说我以后一定会成为多么了不起的人物，多么杰出的人才，怎么样去回报一直以来帮助着我的社会和亲友们，但是我想，我一定会努力，尽量让自己做得更好！
我是阳光安全用药服务队的一名志愿者，虽然对药品的专业知识了解的不多，但是部长的一番话让我坚定了加入阳光安全用药服务队的决心——只要我们每个人都有一颗向善的心，肯学习，没有什么困难能阻碍我们去帮助他人。现在我除了接受培训之外，还时常上网搜索有关安全用药的知识，并随同服务队去当地居民住宅区，做调查和向他们宣传安全用药的知识。现在我和舍友正努力地给东北孤儿、广西贫困儿童和我们学校退休的老教授编织围巾，在寒冬到来之前给他们送上一片温暖。礼物虽普通，但每一针每一线都穿插着我们的真诚和祝福……
在今后的学习中，我会继续努力学好专业知识，做个对家庭和社会有用的人，将来找到一份好工作，孝敬父母和回馈所有给予我关爱和帮助的人。我要像罗主席、陈善长和方善长学习，继续做好义工的工作，在自己受到资助的同时也把这份爱心传递给他人。如果我将来靠自己的本领挣到了钱，我也会像您们那样以一颗向善的心给社会带来温暖与快乐。
再次诚挚地感谢您们对我的照顾和帮助！
此致
敬礼！
学生：蒋梦茹
年11月23日
给教育基金的感谢信 [篇5]尊敬的宜章县教育基金会：
你们好!
浓浓真情助教育，深深爱意暖人心。去年寒假，在县委、县政府的关心下，我们宜章一中毕业考上大学的贫困学子，受到教育局学生资助股的资助。在此，特向县委、县政府及教育局领导由衷的感谢!
教育援助是一项功在当代、利在千秋的社会公益事业。我作为一名宜章一中毕业的学子。希望通过这封信达到两个目的。一是向贵局汇报我在北国冰城求学的生活、学习状况，现在我已经顺利升学到大三下学期了，三年来学习刻苦努力，获得国家奖学金一次，国家励志奖学金一次，校一等奖学金五次，另外，我利用课余时间自学了很多关于电子电器的知识，参加了很多科技比赛，获得国家级奖项五项，省、校级奖等等。生活上，我以我力所能及的方式积极帮助同学，现在我任班长一职，做同学们的公仆，为同学们服务。在大二年度，我有幸被学校评为哈尔滨工程大学三好学生标兵。我还记得教育局在会上对我们的殷切期望，使我加倍珍惜大学的大好时光。二是希望继续做好教育援助工作，让更多的宜章学子在外感到家乡来的深深爱意。如今的宜章迅速发展，产业承接园有声有色，人民保障性住房工程建的房子也很漂亮，如此迅速的发展必然离不开优质的教育，离不开人才。
相信在宜章县各级领导及社会各界的关心和无私援助下，宜章县教育事业的明天一定会更美好。
最后，恭祝各位领导身体健康、工作顺利、万事如意!
杨 雷
年3月20日
第1篇：志愿者服务实践心得
世界博览会是一项具有巨大影响和悠久历史的国际性活动，也是人类的盛大聚会。人们从世界各地汇聚一处，展示各自的产品与技艺，夸耀各自的故乡和祖国。世博会集人类文明之大成，因而具备了无与伦比的感染力，使人心情激荡。中国上海获得2015年世博会举办权，上海世博会将是世界的盛会，是上海新一轮发展千载难逢的大好机遇，更是我国民族精神的重要体现。
“一个微笑，一个世界，你的世界是我们的微笑……”第一次听到这首世博会志愿者主题曲时，内心并无多大感慨，一个小小的志愿者，能够做的只有一点点很小的事情，我们的一个淡淡的微笑真的能让世博会多添光彩吗？抱着这样一个小小的疑问，我开始了自己的世博会志愿者之旅。虽然赤日炎炎，我们活力无限；虽然没有报酬，但我们热情不减。成为中博会的一名志愿者，我们不求从中得到什么现实的东西，只想能尽自己的一份心力，为他人提供哪怕是一点点的帮助。
志愿者是一件很锻炼、很有意义的事情，能学到很多在学校里无法得到的知识。这是学校学长们经常给我们所灌输的，此次参加的实践活动也正印证了这一点。在活动中进行小团队组合的方式，提高了我们交流表达的能力和技巧，让我们体会到了“团队合作”的重要性。实践中也让我们多接触社会，敢于发问，将我们在学校学到的东西与实际相结合。进入了志愿者们共同生活的地方，有收获,也有疑问,甚至有些无奈，但都无妨，我体验过了,了解了。
身为世博志愿者的经历并非一帆风顺,相反,在上岗前就了小问题，我和我的组员*的志愿者服装还到位，得去上一批的志愿者，找借衣服！这过程一波三折，努力寻找最后找到四套衣服，在离上岗前终于把服装问题给解决了。在早上10点20左右从学校，中间给两个同学送去衣服，到的工作站---南京东路站是12:20。到了南京东路，也许是周六的原因吧，那里的人流
量把我给吓住了，几乎是时时刻刻挤满了人，我看到早班的同学一直在忙着回答游客的问题。当时我就觉得志愿者工作是要的，可以给乘客的信息咨询是工作的主要点。有上网本可以查询乘客需要的公交线路，为乘客回应。快到13:00时向早班的志愿者请教了一番，对的工作更为详细的，也知道了大乘客想知道的内容，这对工作有的帮助。接下来正式上岗了，一上岗就有游客向咨询应该往哪号口出去里外滩近一点，做了功课的，我微笑着自信的对她说，请走3号口。她也微笑着说了一句”谢谢“，当时我就感受到了做志愿者的价值所在，这带给我的是内心的喜悦和被需要的那份荣誉。这给我整个下午的工作带来了的信心。咨询的乘客多，我和伙伴就一直在忙着回答乘客的问题。刚开始有点不太熟悉，有些乘客问到的地方不知道，也就无法帮助，时候是的站长带着去帮助乘客解答，大概半个小时的工作，可以很熟练的回答乘客的咨询。遇到有些游客要到远的地方，就上网本上网查找公交为解决，赢得了许多游客的赞许。这让很开心。大的游客问的同目的地，总是能以微笑去回应的问题，经常也了游客的感谢！这也让我体验到了做志愿者的快乐，别人的一句“谢谢”最好的报答。我渐渐喜欢上了这份工作.
中间还遇到了几个外国人，和交流对来说有点，上能让彼此理解对方想要表达的意思，也帮助了的！有趣的外国人，他想买一张交通卡，我和他说到服务中心可以买到，他走了两步又回来了，他问我交通卡用汉语怎么说，我用普通话和他说“交通卡”，他学了说了，用很怪异的腔调说“交通卡”，很像，我连着说了三遍，我听他再说的时候比次好多了，他就去排队买卡了。我当时就觉得外国人真是好学，也挺幽默的。
当然,这其中的趣事还有很多,我想说,身为世博志愿者的工作是辛苦的,但同时也是快乐的.对我来说，世博志愿者就是那一份份破烂不堪的"地图"，平凡却不可或缺，刚开始每天都有更新，每天都有收获，却还会产生好多小的纰漏，当"地图们"逐渐淡出岗位时，地图上的点点滴滴却已经铭记心头.有时候觉得单单用惯性来作为我参加志愿者的理由挺苍白的，通过志愿者我是想获得些什么的，那是一份深沉的感动和真切的存在感，告诉自己：我还活着，我还能服务他人.
一个致力于创造明天的行动是有希望的行动,一个着眼于开拓未来的事业是前途无量的事业，2015中国上海世博会志愿者行动正是这样一项事业。积极投身到自己的热爱的事业中,以不懈的追求,辛勤的汗水演绎青春，散发激情活力，此乃无怨无悔，以“奉献，友爱，互助，进步”为宗旨，以“树立与时代发展和现代大学生相适应的社会公德意识，置身投入上海世博会志愿者的工作，尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会。发扬那种优秀的志愿精神，传播先进文化，为建设团结互助等友爱的幸福和谐社会，共同前进共同努力！
第2篇：志愿者服务实践心得——感受如家一般的温暖8月17日早上，我们小组六人在队长的带领下兴致勃勃地来到南坪公交车站，我们先在车站内熟悉了各路公交车的运行路线，并做好标记。我们在二分公司团委书记的带领下领取了志愿者服装，热情上岗了。上午，我们来到325路队，在路队团支部书记的热情带领下，我们加入到志愿者的队伍中。我们认真地为每一位乘客解除疑难，对不熟悉路线的乘客做认真细致地提醒和引导；我们为老年朋友找座位；我们为每一位携带较多行李的朋友帮忙拿行李，对每一个乘客一个微笑。汽车到达终点站，我们都争着做车内清洁，每一位志愿者脸上都洋溢着幸福的笑容。
8月18日，我们来到期盼已久的汽修一厂。早上9点，在厂团支部书记的带领下我们开了一个简短会议，他细心地为我们讲解汽修一厂的光荣历史，告诉我们在场内应该注意的地方。会后，在团支书的带领下我们参观了厂区，他细心地为我们解答心中的疑惑。我们先后参观了发动机车间、保养车间、轮胎车间与检测车间。我们一行对汽车维修与制造方面的知识都很感兴趣，我们听得也格外仔细。随后，领导为我们划分了相关责任区域，帮助保洁人员维护场内清洁卫生，并引导市民不要在场内吸烟等等。下午我们小组集体为厂内更换了标语，清洁了休息区内的垃圾桶，并各自做了当天的实习报告。在报告中，我们总结汽修一厂的工作人员认真负责，工作热情高涨，厂内清洁干净。
8月19日，我们来到位于大学城的266线，这一天下着很大的雨，但是我们公交驾驶员和售票员却准时来到自己的工作岗位。这里的工作人员对我们的态度和蔼，我们一到这里就感受到家的温暖。由于雨下得很大，支部书记决定让我们跟车服务。在这里我们跟着售票员一起对每一位乘客微笑，对他们服务，解难答疑。
通过这次志愿者活动，我们对重庆公交，尤其是维修行业有了一次比较全面的认识。我们理解课堂知识的同时，也使理论在实际生产中得到了运用。近年来，中国的公路行业特别是公交行业迅猛发展，其公益和服务性质显得越来越重要，这对于本行业的工作者来说，既是一个机遇，也是一个挑战。作为即将走向社会的学生来说，更应该在有限的时间内，掌握更多的专业知识，加强实践能力，这样更有利于将来的发展，使自己也有所作为。（重庆公共运输职业学院周友明）
第3篇：青年志愿服务团队社会实践心得此次“交通安全安全知识与急救常识宣讲”暑期社会实践，是东北林业大学交通学院蓬勃志愿者协会以一个学生志愿者团体的形式申报的青年志愿服务团队奔赴新胜村、服装城、哈平路等地进行交通安全知识与急救常识宣讲小分队。协会本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，利用暑假进行交通安全知识与急救常识的宣讲。通过此次社会实践摸索出在中小学校进行交通安全教育的经验，为以后进行交通安全教育和宣传打下理论基础，另外通过社会实践获得准确的交通管制数据，为我们学习交通知识提供实验数据。
（一）社会实践流程篇
7月中旬，蓬勃志愿者协会实地走访了哈尔滨市南岗区王岗镇新胜村委员会及其新胜小学，确立了假期社会实践的地点和内容。同时，我们还选择了服装城，哈平路，中央大街等地一些交通现状比较繁华的地带进行了交通安全知识宣传的考察。并且，我们在答辩的过程中确立了这三个地点作为交通安全知识与急救常识的宣讲地点和调研地点。
7月10日至24日，协会组织编写了交通安全知识手册和交通安全意识调查问卷，顺利完成了社会实践的准备工作，包括志愿者的筛选以及宣讲人员和调研人员的培训。
由于准备比较充分，社会实践志愿者团队提前一天出发。7月25日，我们把团队分为几个小组，到哈市一些交通繁华的地带进行交通现状实景拍摄、取材。
7月26日，青年志愿服务团队分为三组，第一组走进新胜村，首先走访当地的村民，了解他们以及他们孩子对交通安全知识的了解情况和交通安全意识，同时宣传此次社会实践，为接下来的宣讲活动做准备。第二组走进服装城附近的街区拍摄交通车辆违规和行人横穿马路、跨越护栏的现象，同时，在该地区发放《交通安全手册》150册和交通安全意识调查问卷100卷第三组为交通安全知识教研组，他们专门负责以后几天交通安全知识与急救常识讲座的准备工作与完善工作。
7月27日，团队所有成员走进了新胜村，开始了一整天的交通安全知识宣传。在新胜村我们为这里的中小学生做了三次讲座（分别为交通事故预防与急救常识课，交通安全常识课与现代交通工具认识课）和一次“我心中的汽车”绘画美术课以及交通安全意识调查。
7月28日，团队走进中央大街实践地，发放交通安全手册，深得市民的好评和认可。
7月29日，将前段时间实践中整理的交通安全宣传材料以及“心中常绿红绿灯，文明交通伴我行”宣传条幅带到哈平路进行宣传，同时进行“文明交通，珍爱生命”的签名活动，广大市民积极参与。此次签名活动为我们的社会实践画上了圆满的句号。
（二）交通安全教育现状与思考篇
团队最初调查的地方是黑龙江大学至服装城路段，此路段正在进行惠民的地铁工程建设，交通比较繁忙，车辆、行人都比较多，交通秩序比较混乱。此路段违规停车现象比较严重，有的车辆甚至停在禁止零时或者长时停车的十字交叉路口的道路上，显然他们对交通法律法规了解并不多，或者他们的交通安全意识比较淡薄。在调查的过程中仅仅三十分钟一个十字交叉路口就有七八次不同程度的车辆违规现象，甚至有的车辆在禁止掉头的路段掉头。为了构建安全、快速、平稳的城市交通，我认为光靠交通警察的督察，交通现状也是难以改善的，还要全名提高司机的法律法规意识。
然而，团队调查发现，在电子大厦的周围，本来有人行横道，只需从电子大厦向前走过几分钟就可通过人行横道，但是许多市民却选择了从横穿马路、翻越护栏，在护栏的一侧，车辆高速行驶，极易造成交通安全事故。一些市民还抱着自己的孩子翻越护栏，我想在如此环境下成长的孩子，他们会遵守交通安全法律法规吗？这让我们志愿者感觉非常的担忧。在调查中发现，一些中小学生横穿马路与翻越护栏的现象也频频发生。根据调查一些横穿公路的中小学生，他们知道一些交通安全知识，但是他们的交通安全意识比较差，究其原因还是没有一个好的交通环境来引导他们。一些老年人也有横穿公路、翻越护栏，通过抽样调查，他们大多不了解交通安全知识，缺乏交通安全意识，横穿公路知识为了方便，但是忽略了生命安全。从未成年人到老年人，都有横穿公路、翻越护栏的现象，他们对交通安全知识的了解情况也是不一样的，大多数未成年人在学校或者其他地方接受一些交通安全知识，但是他们的交通安全意识比较薄弱，同时，他们对现在交通安全现状也不太满意，希望得到改善。
对于中年人来说，大多数对交通安全知识都有了解，但是除了司机外，其他人对交通法律法规了解的不够全面，大多数是一知半解。更有甚者，有些市民竟然不了解交通灯的含义，这让我们志愿者很疑惑，可能是以前的交通安全教育缺失。而许多市民了解交通安全知识，但是，他们却同样不顾及交通事故的危及，横穿公路、翻越护栏。而且，许多人了解交通法律法规，但是他们却不遵守交通规则，有明知故犯的嫌疑，许多人都是等到发生交通事故才后悔没有遵守交通规则。许多了解交通安全知识，却不遵守交通规则，究其原因就是他们交通安全意识不强。
为了构建安全、平稳、快捷、和谐的交通，我们应该提高全民的交通安全意识，深入了解交通法律法规和交通安全常识。目前，在我国还没有专门的交通安全教育的课程，没有系统的教育，为此我们提出在中小学校进行交通安全极教育，加深中小学生对交通安全知识的了解和认识。
在交通安全教育的过程中，成年人的交通安全知识教育和宣传是最困难的，以成年人为宣讲对象很难起到好的效果。通过此次实践，我认为我们可以通过教育中小学生来带动成年人交通安全意识的提高，如果小孩子的交通安全意识提高，如果由子女来提醒其父母珍爱生命、遵守交通规则，这样可能取得很好的效果。而且，通过他们来影响更多的人，这就是我们实践所得出的“小手牵大手”的含义。
针对小学生思维活跃、好奇心强的特点，容易接受交通安全知识，我们应该探索出一套适宜中小学生的交通安全知识教育的方案，在中小学开交通安全教育的课程。拓展中小学生的视野，让他们不仅仅只学到语文、数学，只培养小学生的语言逻辑与逻辑思维能力，还接触交通范畴，托扎视野，提高他们的综合素养。我认为中小学的交通安全意识的提高，有助于交通事故发生率减少，这是一个长远的系统工程。
此次实践，我们还发现大多数中小学生交通安全意识薄弱，尽管他们了解不少交通安全知识，但是他们只是停留在说与了解的程度上，并没有形成较强的交通安全意识。因此，在以后的交通安全宣传与教育的过程中，我们还特别注意交通安全知识“实习”。例如，让中小学生在道路上认识交通标志，带领他们正确过马路。另外，我们还没有发现有专门针对小学生交通安全意识的研究和课程教育的教案。通过此次社会实践，我们编写了针对中小学生的《交通安全手册》，并且在社会实践当中，我们不断完善《交通安全手册》，为以后进行中小学生交通安全教育和宣传做铺垫。
中小学生交通安全教育任重而道远，我们没有许多经验总结也没有专门的课程，我们也没有专门了解小学生的心理以及接受能力，我们需要在实践当中探索，在实践中求进步。在此次实践中，我们认识到在中小学校进行专门的交通安全课程有一些比较切合实际，学校没有相应的课程，有没专门的教师，只有日常的教育，而且成效并不明显。然而，作为大学生志愿者服务团体，我们也没有太多时间，长期放在交通安全教育与宣传的研究上，我们只有靠一届一届的学生志愿者传承。所以，我们在中小学校进行的交通安全教育，以“讲座式教育”和调研的教育方式才有一定得可行性。在我看来，所谓交通安全“讲座式教育”就是我们大学生志愿者服务团体在一定得时间间隔里为同一批学生进行交通安全教育，同时了解他们在各个阶段的交通安全意识的提高程度，从而根据实际情况，改善教育模式。
通过此次社
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