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2016年副校长个人述职述廉报告 各位领导，老师们：大家好！
2016年本人在上级领导的正确领导与指导下，在赵校长的带领下，全面贯彻落实党的十八大精神，积极实施素质教育；在全体教职工的热情支持和帮助下，不断强化对学校德育工作的管理，在增强针对性、提高实效性上狠下功夫。现将一年来的工作情况汇报如下：
一、重视学生思想道德建设工作，加强德育工作指导
德育是学校实施素质教育的重要组成部分，它贯穿于学习教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面。对青少年学生健康成长起着导向作用。因此，为了确保学校德育工作的顺利实施，不断增强了学校德育工作的针对性。我校把德育工作摆上重要位置，认真做好德育工作计划，在认真做好学生思想政治教育，品德教育和纪律教育等德育常规工作的同时，为了严肃校纪，规范学生的仪表。我们组织少先队的学生检查每个班学生佩戴红领巾和两操情况;不断拓展德育工作的内涵，取得了显著成绩。
二、坚持以人为本，强化德育队伍建设
1、定期召开班主任例会。总结一个月以来班主任工作，布置下一个月的任务和工作要求;着重将突出的问题和典型的事例摆出来，共同研究探讨。定期开展班会课，月月有主题，班主任认真有效地上好班会课、搞好中队活动，并且把班主任上课的情况、搞活动参与各项比赛的情况纳入考核，激发班主任工作的热情，增强了班主任工作
的责任感。组织开展班主任工作经验交流会;目的是为了通过班主任交流各自的先进经验，相互学习，取长补短;提高班主任的班级管理水平，以便今后更好的开展工作。
2、是重视对班主任工作的评价，定期对黑板报、卫生和纪律进行评比等;将班级管理进行量化，学期结束时根据评分情况评选出优秀班主任.完善了优秀班主任评选表彰机制，有力促进了我校德育队伍的健康发展。
三、日常管理常抓不懈
1、学生管理。随着单亲家庭子女，外出打工子女的不断增多，学生思想和心理问题逐渐突出化和极端化，学生管理上新的问题也给我们提出了新的课题。为此，我校坚持全体教师参与学生管理，对于“问题”学生实行全员参与教育。同时各班级还利用晨会、班会等途径，加强对学生的行为习惯的养成教育，努力形成良好的班风和学风。
2、卫生打扫。学校卫生是一个学校的脸面，是校园文化建设的基础，也是和谐校园的重要组成部分。一年来，班主任及时加强学生卫生打扫的监督指导，从而保证了教室内外的干净整洁。特别是各班加强学生的行为习惯教育，乱丢、乱扔的现象少了，但是，教学楼的卫生还有待提高。
四、开展多种形式的主题教育活动
爱国主义教育：1、抓好每周一的升旗仪式和国旗下的讲话，激发学生的爱国热情，培养学生的爱国主义情感。2、组织学生开展演讲比赛及红歌合唱比赛等。
安全法制教育：1、加强安全知识的宣传教育。德育处以创建自治区级“德育达标校”为目标，紧紧围绕“宣传先行，理想先行，氛围先造”的工作思路，充分利用黑板报、红领巾广播和班队会课等多种宣传手段，使学生受到了良好的教育。营造了浓厚的平安校园建设的宣传教育氛围。2、签订各种安全稳定责任书，落实好各种措施。
文明礼貌教育：1、加强了学生的常规教育。以新版《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为内容，组织学生学习和开展知识竞赛。有力的促进了学校常规工作的开展和学生良好习惯的养成。2、进一步加强我校广大教师文明礼仪教育。逐步提高了广大教师的思想道德素质和文明礼仪素养，使文明礼仪变为广大师生的自觉行动。 弘扬中华传统文化：1、学校每周开设了国学课，让学生学习和理解弟子规、三字经、古诗词等内容，学期末结合教学活动开展了学生“品读国学经典”汇报展示活动。2、利用第五节课之前的十分钟，师生共同诵读弟子规。3、学生在放学排队离开校园的期间诵读弟子规，既很好的管理了学生的纪律，又使学生巩固了弟子规的内容。
五、重视家庭教育工作，切实加强家校联系
为了全面实施素质教育，增进家长对我校的管理、教育教学以及自己孩子在校学习生活的了解。真正提高家校联系的质量，德育处每学期都组织召开了家长委员会及家长会，加强了家长和学校之间的联系，使学校、家庭、社会联系更为紧密。搭建起了家庭、学校和社会三力合一的桥梁。
六、工作中存在的问题：
1、对于学生习惯的培养，还需要加大力度，学生养成工作一刻也不能松懈，要持之以恒，长抓不懈。
2、德育及少先队活动开展不扎实，不具体，少先队先锋育人职能没有得以体现。
3、班主任队伍的培训力度不够。
4、有时考虑的问题过于肤浅，过于简单，做事过急，导致所安排的工作达不到事半功倍的效果。
七、新学年工作设想
（一）总体思路：实施“净、静、敬、劲”：
1、校园环境和学生语言要干净。校园环境卫生要做到清洁，全天无垃圾，教育学生讲究卫生，养成良好的卫生习惯。学生仪表要得体大方，语言要文明。
2、校园和课堂要安静。课堂上学生要保持安静，认真听讲。杜绝学生在楼道内吵闹的现象。
3、全体师生态度要恭敬。全体师生要以“八荣八耻”为基本道德准则，学生与学生之间、学生与教师之间、教师与教师之间要相互尊敬，相互理解。努力营造和谐校园。
4、工作要有干劲。对教师而言，就是搞好课堂教学，提高学生学习兴趣;对班主任而言，就是不怕吃苦，把班级引向良性循环轨道;对学生而言，就是要努力学习。
(二)班主任管理思路：
1、建立班级管理责任制。班级管理以班主任为核心，实行班主
任责任制。即：学生道德品质、学生仪容仪表、学生行为习惯、班级财产管理以及课堂纪律均由班主任负责，任课教师应积极配合班主任工作。班主任要与德育处各项工作保持一致，服从管理，按时保质完成各项德育任务。
2、创建班级特色。班主任根据班级学生自身特点搞好班级特色创建，从而以特色班级进一步促成学校特色。
(三)学生管理思路：
1、进一步强化学生的常规管理。全体师生一定要达成共识，对违背学校常规管理，尤其是对学校声誉造成影响的学生和事件，一定要严肃处理。
2、一切围绕育人。努力使学生做到行为上自律;学习上自主;生活上自理;人格上自尊;心理上自强。
各位领导、老师们，以上是我一学年来的工作、存在的不足及下一步努力方向和打算，敬请批评、指正。在以后的工作中我会取长补短，加强学习，改进工作方法，继续坚持务实求新、真抓实干、勤勤恳恳、与老师们一起，促进我校德育工作再上新台阶。最后，感谢这一年来学校领导对我的信任，感谢班主任和全体教师对我工作的包容、理解与支持。谢谢大家！
闫 晓 云
2016年7月
2016小学副校长述职报告专题10篇
第1篇:小学副校长述职报告
我是心怀着对教育的渴望来到城西分部任职的，我心中经常在问，什么是真正的教育，办怎样一所学校才可以实现真正的教育。因为有了这些追问，才使我的工作更有意义，在此工作的两年多来我非常幸福，我觉得这小小的十几亩土地上有做不完的工作，在这里，我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力，为这所学校留下一些或许对未来有用的东西，我的心中充满快乐。
一、抓师生的品德教育
1、努力培养一支自尊、自爱、自信、自强、为人师表、严于律己、敬业爱岗、师德优良的师资队伍，是我不懈的追求。因此在师德建设方面，把教师的职业道德建设做为一项重要工作来抓，经常组织教师学习相关文件精神，通过创设良好向上的工作氛围等，不断提高教师敬业奉献精神和教书育人的责任感，树立教师高尚的师德风范。
2、做好学生德育工作。学校始终把学生德育工作放在重要位置。本学年，主要是抓学生礼仪教育，抓“三个习惯”(养成良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯)教育。每个班级布置的内容里都有“养成习惯教育”的板块，通过开展一系列、不同形式的活动，使学生良好道德行为习惯不断养成。一年来，师生精神面貌进一步改观，良好的校风、教风、学风得到进一步形成。
二、抓教学教研工作
教学教研工作是学校的中心工作，只有抓好这个中心工作，才能不断提高教学质量。
1、认真做好教学常规工作。严格执行课程计划，开齐课程开足课时，严格执行《小学管理规程》，教学常规工作进一步规范化、制度化。特别是对老师的备课、课堂教学、作业批改、教研活动，除了定期进行检查之外，还采取不固定的随堂听课、加大随机抽查备课及作业批改情况的力度，做到经常性的给老师一定的压力，使老师踏实做好教学常规工作，为完成本学年的教学任务打下良好的基础。
2、通过加强学习、提高教师的教学理念。教师的教学理念直接影响着教师的教学质量，因此，本人特别注重不断改变教师的教学观念和提高他们的教学理论水平。把每周一下午放学后的例会有时作为各教研组学习活动时间。使教师摒弃和继承传统相结合地教学方法，逐步更新教学观念，改进教学方法，为提高教学质量夯实基础...... 本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。
第2篇:小学副校长学年述职报告
尊敬的县局领导、敬爱的各位老师：大家下午好！
光阴似箭，日月如梭；转眼间，已是年的暑假了，两年的时间悄然已去，回顾走过的历程，我思绪万千、感慨万分!记得刚从学校调至学校时，我的内心彷徨、忧虑。我想：新环境能接纳我这个他乡的同行吗。我能在异地以正常的心态投入工作吗？
然而，一切顾虑都是多余的，我很快走出了困境。因为，热情、关心的学校领导，淳朴、善良的老师让我感受到大家庭的温暖；和谐向上、充满浓浓人情味的群体氛围感染了我，让我摆正了心态；同仁们默默耕耘、乐于奉献、团结进取的蜡烛精神和崇高师德风尚，感化了我的灵魂；同仁们教书育人、为人师表、以身立教的使命感和责任感，让我重新扬起了理想风帆；同仁们执着追求、创新践行、永不言败的坚定信念和务实求真的人格魅力，给予了我莫大的工作激情。
现在我可以自豪地说：我深爱着这片热土，我深爱着这个蓬勃向上的群体！两年的工作中是幸福的、是愉悦的！
两年里，我担任副校长分管师德、群团、安全卫生、校务及班务管理工作，在教育局的正确领导下，在谢校长的带领下，在班子成员的同心协力下，在全体老师的支持和帮助下，基本完成了分管的工作。现在从如下几方面汇报：
一、踏踏实实做人
1、进取
能担任副校长是组织上和大家对我的信任。为了更好地完成工作任务，我在思想上积极要求上进，不断提高政治理论素养；利用分管师德的契机，结合自身实际，始终以高标准严格要求自己。真正做到：在思想作风上实事求是、表里如一；在工作作风上认真严谨、讲求实效；待人处事光明磊落、诚实守信；在生活作风上端庄稳重、亲切大方；在公共场所和学生面前，做到衣着整洁得体，语言文明规范、举止文雅；努力在各方面做师生的楷模。
2、真诚
对周围的人我能热情真诚相处，年尊的老师我敬之为长辈。青年的视之为朋友，我与他们同乐，我为他们取得点滴成绩而快乐；无论是在工作生活中，只要他们需要帮助，我都给予支持。因而，促进了领导班子整合力的形成，促进了学校的稳定发展。
3、正直
在工作中始终坚持正确的立场，不避重就轻，不瞻前顾后、不耍小聪明。我常常告戒自己......
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第3篇:小学副校长教育管理述职报告
育才学校是一所新建学校，正像许校长在教师寄语中说的“我们是育才学校的开拓者”。一年来，在学校工作屡受配套工程冲击的情况下，学校管理各项工作逐步走向制度化、科学化、规范化，在教育局组织的各项活动及三、五年级抽测中能够取得非常突出的成绩，这其中体现了许校长对“打造精品特色学校”的战略思考和育才学校全体教职工的辛勤汗水。作为主管业务工作的副校长，我准确把握自己“做好校长的得力助手、做好教师的服务员、做好一名普通教师”的角色定位，卓有成效的创新性的开展各项工作，取得了一定的成绩。现简单向领导述职如下。
一、时刻以一个共产党员的标准严格要求自己，把自己的全部身心奉献给党的教育事业。 认真学习、落实党的科学发展观，不断提高自己的思想素质。每天几乎来得最早，走得最晚，今日工作今日毕，急学校工作所急。以校为家，身先士卒，忘我工作，淡泊名利，乐于奉献。下雪了，及时到校清扫积雪;下雨了，守在门口关注孩子们的交通安全。就这样，一年365天，乐此不疲。像魏书生所言，工作并快乐着。
二、不断加强业务知识学习，树立科学的办学理念和管理理念。
我一直关注和认真学习《国家中长期教育改革发展纲要》，同许校长多次研究探讨，确立了“坚持德育为先，坚持能力为重，坚持全面发展，为学生的终身发展负责。着力提高学生服务国家人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力”的办学理念，指导我们的各项工作。本学期，按照文教局的工作部署，带领全体教师认真学习魏书生的民主科学的管理理念，并在实际工作中加以落实，取得了很好的成效。学校管理面貌、教师们的精神面貌焕然一新。我们搞的“学习魏书生教育思想成果展”受到了上级领导和学生家长的一致好评。
三、主持制订学校各项规章制度，使学校各项工作管理迅速走向“制度化、科学化、精细化、人文性”的发展轨道。
“依法治校、民主管理、以人为本”是学校管理的基本原则。没有规矩不成方圆，建章立制是我们新建学校首当其冲的工作......【2016副校长述职报告博客】
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第4篇:小学副校长德育教育述职报告
尊敬的各位领导、全体教职工：
大家好！【2016副校长述职报告博客】
我叫，男，现年37岁，本科文化，中学教师资格，小学高级教师，中共党员，现任实验小学副校长。根据教育局的工作安排，下面我就我所分管的工作作以下述职，并真诚地希望能得到各位领导和学校教职工的批评与帮助，以在日后的工作中更好地开展工作。
一年来，我在平凡的工作岗位上默默耕耘，始终以一颗平常心去真诚对待每一个同事，但我深深知道，在一年来的工作实践中，肯定还存在一些与我们校情不符的做法，性格上的不足之处可能比长处显露得更为明显，工作中的一些遗憾也可能比收获更多些，但无论怎样，这一切对于我来说都将成为一生中难得的收获与美好的记忆！
一年来，在现任殷校长及其他领导和同事的帮助下，本人加强政治理论学习，认真开展批评与自我批评，不断地提高自己的政治水平，丰富自身的理论素养；与此同时，在过去的一年时间里，我也经常性地学习一些与管理有关的书籍，从中汲取营养，优化自身的管理理念和管理方法，并把这些先进的管理思想渗透到管理实践中。
在过去的一年中，承蒙领导的信任，我承担了分管德育工作、平安创建工作和主持走读部日常工作等方面工作。
学校工作始终坚持以德育为核心，坚持传承民族文化，民族精神，坚持“学校无小事，事事皆育人”的原则，坚持以爱国主义，养成教育，法制教育为主要内容，以各类活动为契机，熔人格的形成于鲜活的生活实践中。我校少先队工作以爱国主义为主线，通过形式多样，内容丰富的少先队活动，培养学生的爱国主义情感，利用重大节日对学生进行爱国主义教育。本学期我校举办了我们的节日--清明节祭扫革命先烈活动、庆“六一”文艺汇演等一系列活动，有效地培养了学生的集体主义精神和爱国主义情感。利用校园文化墙、校本课程等加强对学生的传统文化教育，利用升旗仪式对学生进行养成教育、爱国教育。每周一，我校都要举行隆重的升旗仪式，由政教处严把国旗下讲话的质量关，切实加强了对学生的养成教育和爱国教育......
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第5篇:中心小学副校长履职报告
尊敬的各位领导、全体老师：
本年度我分管学校的安全、教学和德育工作。回首一年来的工作，是在紧张匆忙中度过的，繁杂却充实，忙碌不失条理。虽然涉及面较广，头绪较多，但在校长直接带领下，在全体教职工的热情支持和帮助下，各项工作得以顺利的进行。现就我一年来的工作，向领导、老师汇报，恭请指正。
一、加强学习、以身作则、同心协力，不断提高自身素质
在教育不断改革创新的今天，只有加强学习，才能适应自己分管业务的工作需要，才能更好的指导、解决在日常工作中碰到的各种问题，要求自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。因此，坚持学习教育管理理论和教育教学理论知识。去年月参加市校长资格培训班的学习，通过学习深深体会到，在教育教学领域，有很多好的可操作性的方法值得我们学习和借鉴，学校的发展还有许多可探索之路要走，使自己的观念得以更新，业务知识不断丰富，管理水平得到有效的提升。
从任职起，就不断鞭策自己，各项工作都要以身作则。因此，在工作中，总是踏踏实实、勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。经常早出晚归，把学校大大小小的工作，都当作自己的份内事，凡事以学校、教师、学生利益为出发点去思考问题，说真话，做
实事，当好校长的帮手，做好执行工作的“勇士”，以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。
我把宽以待人、严以律己、遵纪守法、廉洁自律作为自己的工作准则，时刻以师德规范要求自己，充分发挥模范带头作用，对上为学校为校长负责，对下为老师、学生负责。和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键，而学校的教育教学工作落实在于富有创造力的群体中的每一位教师，充分发挥教师的工作潜能，是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造行政与老师之间融洽的工作关系，是我工作与做人的根本。一年来...... 本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。
第6篇:小学副校长工作情况述职报告
我是心怀着对教育的渴望来到城西分部任职的，我心中经常在问，什么是真正的教育，办怎样一所学校才可以实现真正的教育。因为有了这些追问，才使我的工作更有意义，在此工作的两年多来我非常幸福，我觉得这小小的十几亩土地上有做不完的工作，在这里，我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力，为这所学校留下一些或许对未来有用的东西，我的心中充满快乐。
一、抓师生的品德教育
1、努力培养一支自尊、自爱、自信、自强、为人师表、严于律己、敬业爱岗、师德优良的师资队伍，是我不懈的追求。因此在师德建设方面，把教师的职业道德建设做为一项重要工作来抓，经常组织教师学习相关文件精神，通过创设良好向上的工作氛围等，不断提高教师敬业奉献精神和教书育人的责任感，树立教师高尚的师德风范。
2、做好学生德育工作。学校始终把学生德育工作放在重要位置。本学年，主要是抓学生礼仪教育，抓“三个习惯”(养成良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯)教育。每个班级布置的内容里都有“养成习惯教育”的板块，通过开展一系列、不同形式的活动，使学生良好道德行为习惯不断养成。一年来，师生精神面貌进一步改观，良好的校风、教风、学风得到进一步形成。
二、抓教学教研工作
教学教研工作是学校的中心工作，只有抓好这个中心工作，才能不断提高教学质量。
1、认真做好教学常规工作。严格执行课程计划，开齐课程开足课时，严格执行《小学管理规程》，教学常规工作进一步规范化、制度化。特别是对老师的备课、课堂教学、作业批改、教研活动，除了定期进行检查之外，还采取不固定的随堂听课、加大随机抽查备课及作业批改情况的力度，做到经常性的给老师一定的压力，使老师踏实做好教学常规工作，为完成本学年的教学任务打下良好的基础。
2、通过加强学习、提高教师的教学理念。教师的教学理念直接影响着教师的教学质量，因此，本人特别注重不断改变教师的教学观念和提高他们的教学理论水平。把每周一下午放学后的例会有时作为各教研组学习活动时间。使教师摒弃和继承传统相结合地教学方法，逐步更新教学观念，改进教学方法......
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第7篇:小学副校长德育安全工作述职报告
我叫，现任县实验小学副校长。分管学校德育教育和安全教育工作。回顾一年来的工作，在校领导和各位同事的关心支持下，我认真落实国家有关学校德育安全工作的各项要求，坚持创新工作模式，强化过程管理，落实各环节责任，杜绝了不安全事故的发生，使学生思想道德水平明显提高，较好的完成了各项工作。现将我一年来履行职责情况汇报如下：
一、抓好德育工作
1、健全德育工作领导机构，加强德育队伍建设。鉴于人事的变动，及时调整充实了德育工作领导小组，明确分工与职责，夯实德育工作任务。
2、确定学校德育目标，制定好德育计划。在充分调研的基础上，根据上级有关要求，结合我校校情学生的实际，提出切实可行的德育目标。根据德育目标制定出详实的德育计划，坚持一月一个重点，一周一个主题。
3、创新德育模式，确保德育效果。
①推行德育工作“首遇负责制”。对于学生中发生违纪违规事件，实行首遇负责制：即无论在什么时间什么地点，无论哪位教职工遇到学生违纪违规，都有制止教育的义务，并要如实的填写学生违纪违规登记表，学校对每位教职工处理违纪学生情况实行一月一汇总一月一通报。
②对班级管理实行班主任辅导员“捆绑制”。为了增强班主任辅导员工作的凝聚力，工作上能相互团结协作，对班级管理实行班主任辅导员捆绑制，即在班级每项活动中，无论是班务工作还是队务工作，对班主任辅导员，坚持“一损俱损一荣俱荣”实行“捆绑制”。增强了班主任辅导员工作的凝聚力。
③对班级实行“典型学生”考核制。所谓典型学生，就是指经常违反学校各项规章制度的玩劣学生和表现特别优秀的学生。学校通过领导值周员红领巾监督岗所发现的典型学生，进行登记，对于优秀学生的给班级考核加分，对于发现的顽劣学生给班级考核减分......
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第八篇:小学副校长兼政教主任述职报告
2016年秋被调到洪上寄宿制中心小学担任副校长兼政教主任。一学期来，我重点分管学校日常工作、德育工作和安全工作。虽然涉及面广，头绪多、任务重，但在上级教育部门的指引下，在学校校长的带领下、在其他班子成员的配合下，在全体教职工的热情支持和帮助下，基本完成自己分管的所有工作。这半年来的工作让我既欣慰又惭愧，欣慰的是我工作、生活在一个团结和谐且充满人情味的领导、教师群体中，是尊敬的领导、热情的教师们让我感受到了大家庭的温暖；惭愧的是由于自己工作经验不足，能力有限，为集体、老师们做的事情太少，现从以下几个方面对我的工作进行汇报：
一、老老实实做人
1、进取。能担任副校长一职是上级领导和大家对我的信任，因而我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作，我在政治思想上积极要求上进。认真学习党的各项教育方针、政策，努力进行科学发展观，不断提高自身的政治理论素养。利用实践科学发展观学习教育活动的契机，结合自身实际，找出自身存在的问题与不足并及时纠正，真正做到了：在思想作风上实事求是，表里如一；在工作作风上认真严谨，讲求实效；待人处事上光明磊落、诚实、守信；生活作风上端庄稳重，亲切大方；在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范，举止端庄大方，努力在各方面都成为师生们的楷模。并积极向党组织靠拢，主动申请加入党的组织，并积极参加了暑期入党积极分子的培训。
2、真诚。
我一直对周围的人热情真诚，年老的教师我敬之为长辈，青年的视之为朋友，我常为他们取得优异成绩感到骄傲。在今年祖国60华诞我校组织的“祖国，您好！诗歌朗诵会”举办活动中，我尽职尽责，协调组织，使活动取得了预期成果，受到了上级有关部门的赞赏；在每一次的教研活动中，我都真诚地将自己的教学理念、教学方法、班级管理技巧等与老师们交流，不断促进了教师的专业成长；在实施“223”工程活动中，我将自己在听课中的点滴感受与老师们探讨，毫不保留的给他们以帮助和指导。我始终以一颗诚心与各位中层领导团结协作，促进了领导班子整合力的形成，促进了学校稳定和发展。
2016年校长述职报告
西安市第五十中学 吴振义
一年来，五十中学在上级主管部门的正确领导下，紧紧围绕“质量、安全、服务、品牌”的办学思想，教育教学工作开展得正常有序，取得了预期的成绩。下面，我对一学年来的工作，向各位领导、同志们作如下述职：
一、以“质量”为先导，提高学校办学效益
质量是学校的生命线，五十中把建立质量高地作为学校长远发展目标。一年来，我校紧紧围绕教育局的工作部署，联系我校实际，坚决按照教育规律办事，全面推进素质教育。
（一）教学工作
以提高教学效率为核心，加强常规管理，构建实效课堂，加大教研力度。
1、加强常规管理。A、坚持抓好早读、午后自习质量，坚持老师早读下班、无课坐班制度，倡导勤学好学之风。B、坚持抓好每学期一次的教学常规大检查，第8周、第18周分别对教师的教案、作业、教学反思等进行检查，并及时反馈，并把检查结果纳入到当月绩效考核。召开好教学工作研讨会，研究本校教育教学中的问题，探讨行之有效的校本方案，解决阻碍教育发展的一些问题。教学常规的科学管理，确保了我校教学工作扎实有序的开展。
2、构建实效课堂。
建立集体备课制度，定时间、定地点、定内容，加强备课组教师之间的相互合作，营造人人参与教学研究的氛围。
听课、评课活动制度化，加强教师间的学习交流。教师每学年上一节公开课，广泛推出“示范课”。
省、市、区教学能手、骨干教师每学期必须上好一堂示范课。“示范课”的开展，充分展现了我校实效课堂教学改革的良好景象，有效地提高了我校教师的教科研能力。
3、加大教研力度。一是坚持课题引领，科研促教，推动学校科学发展。目前我校有二个市级课题已结题；二是推进教研交流，积极组织教师参加上级举办的教研活动。加大力度推进“请进来”、“走出去”的教师培训工作，提高教师的教科研水平；三是积极鼓励和扎实开展教师参加业务培训和继续
教育，优化教师知识结构，提高教师业务素质。体育组荣获“陕西省中小学校优秀教研组”的光荣称号。
4、广泛开展第二课堂和参加学科竞赛。在课程安排，教师配备，器材配置上给予保证，积极探索农村素质教育的新路子，充分活跃学生的校园生活，提高同学们的学习兴趣、学习效率和整体素质，也使得一些体育和艺术的特长生脱颖而出。
2016年我校素质教育捷报频传：取得了区级田径运动会五连冠；06年区级成长杯第三名；区级经典诵读第三名的好成绩。
5、教育教学成绩稳中有升，16年中考上线人数较15年增加了7人。有三科成绩名次提高了一个名次。在不同文体及教科研活动中先后有30多人区级以上奖励。
（二）德育工作
一年来，我们以“两学一做”为契机，组织党员认真学习了党章党规和习近平的系列讲话，加强了阵地建设，完善了党员活动室。党员的思想觉悟不断提高，先锋模范作用体现很好。
我校的德育工作主要以传统文化教育为载体，以“学会做人”为德育目标，着重培养学生的文明礼貌、创新精神和实践能力。
1、学习传统文化，提高人文素养
a、充分利用教学平台，组织观看传统文化视频，开展“道德讲堂”主题班会。
b、结合“国旗下的讲话”，精心安排传统文化教育。我校的“国旗下的讲话”一直是学生担当主角，每次的讲话都开展一个主题教育活动，旨在培养学生良好的思想品质与行为习惯，体现了我校学生的自治自理意识，这已经成为五十中学德育工作的一个品牌。
2、开展系列主题活动，进行养成教育
结合校内外实际，我们开展了比如“文明礼貌月”、“安全卫生”教育；结合重大节日开展形式多样的教育活动，激发学生的爱国、尊师和感恩之心；邀请法制副校长来校作“交通安全”、“消防”、“禁毒”等专题报告，取得良好成效。
3、加强学校团队和志愿者工作
团队组织是开展学校德育工作的主力军和生力军，我们充分发挥共青团、学生会的作用，建立和完善学生自治自理机制。让团干部、学生干部参与学校的管理工作，如设立“卫生纪律监督岗”，提高了学生的自治自理能力。
由校团委负责建立学生志愿者队伍，积极开展志愿活动，不定期树木、花草美化，都能看到我校学生志愿者的身影。
4、优化教育方法和教育网络。
组织教师外出参观学习，借他山之石以攻玉，改进教育方式方法；为创新家校教育新观念，专门组织“教育互联网＋”培训会，借助校讯通“成长帮手”及班主任与家长建微信群等新方式，切实增进了家校联通；还定期召开家长会，不定期的对学生家庭、社区、村组进行“普访”，了解学生家庭情况和家教情况；和辖区派出所建立警民共建单位等等，形成“三结合”教育网络。
（三）财务后勤工作
在学校财务及校产管理方面，坚持开源节流、勤俭办学的原则，管理制度健全并得到坚决落实。建立民主决策制度，重大建设和大宗物品采购都经过集体讨论决定和教代会监督实施。经费开支合理，非教学性支出所占比例小，财务制度规范，严格按照法律法规运作。
学校经费做到该节约的节约，该用的钱花在刀刃上，本学年，我们58万元，完成了部室建设，为双高双普打下了坚实的基础。投入20多万元，为教师添置办公电脑65台等。相信随着教育投入的不断加大，我校的硬件建设会再上一个新的台阶。
二、以“安全”为前提，创建平安和谐校园
“安全”是办学的保障，我校力求建立有效的安全教育管理机制，努力创建平安校园。获得了市平安校园的称号。
1、安全教育警钟长鸣。
把安全工作做到前面，防患于未然。每周一集会上学校会根据季节、天气、周边环境对学生进行交通、防溺水、防雷电等安全教育；每周五的“安全教育课”班主任在班上强调安全；周五放学前学校通过校讯通向家长发放
家庭安全监护提示；每逢节假日我们都给家长印发《致家长的一封信》，提醒家长加强子女节假日的监管。
定期举行安全讲座、安全教育主题班会及逃生演练等，切实提高师生安全意识和自防自救能力。
2、安全措施落到实处。
（1）加强安全排查：每天对饭堂进行食品安全常规检查，并作记录备案；每月对学校所有安全隐患进行排查，建立安全台帐，发现问题及时整改。（2）把好校门关，做好巡逻工作：来访来车、来人都一一登记，上课期间学生出校门须凭班主任签名的放行条，门卫保安每天上学、放学时间都要和值日教师一起护送学生过马路。。
3、安保主任专人负责安全维稳工作，及时化解各种矛盾，无越级上访事件。
一年来，五十中学未发生安全事故，赢得社会的好评。
三、以“服务”为根本，创办人民满意教育。
1、实行“年级责任制”，校长负总责，中层干部各带领一支团队负责一个年级，从初一带到初三，实行大循环制，每一年的中考成绩实行横向与兄弟学校对比，纵向与本校历年中考纪录对比，通过PK以形成校内的竞争；每个行政领导挂钩二个班，每个党员与一个后进学生建立“一帮一”结对子帮教关系。对年级、后进学生进行实实在在的指导和帮助。
2、领导就是服务。学校班子成员都敢于向全体教师做出“向我看齐”的表率，每天最早到课室的是领导，最晚下班的是领导，九年级每天的延时经常看到领导巡堂的身影。热情关心师生的思想、工作、学习和生活，为教职工办实事、办好事。与老师一道解决实际困难，既是当家人，又做教师的贴心人。比如教师生病、家庭遇到困难等等，我们都尽可能的上门慰问和帮助。
3、领导深入教学第一线。班子成员能坚持上课、听课、评课，我本人每学期听课都在20节以上。作为校长，我的主要精力和工作都放在抓教育教学管理上，经常和老师们探讨课堂教学和教改教研，自己也做到坚持学习理论
和参加继续教育，掌握学校教学工作的第一手资料和信息，对绝大多数老师的教学工作都有较深入的了解，崇尚实干。
四、以“品牌”为目标，打造师生共同成长的摇篮
我校是西安市“田径传统校”。“把五十中学办成师生共同成长的摇篮”是我的教育理想，如何让广大同仁开心地工作，让广大学子快乐地学习是本人的工作目标。为了实现自己的教育理想，为了打造五十中学这块品牌，我们制定了五十中学办学目标：
办学总目标： 抓品质，育特色，促进师生共同成长！
1、围绕“质量、安全、服务、品牌”的办学思想，努力实现“把五十中学办成师生共同成长的摇篮！”的办学理想；
2、继续强化质量立校工作，争取中考质量再上新台阶。
3、优化学校育人手段，精心营造校园文化特色，努力办好市田径传统校”工作，推进品牌教育创建工作。
我相信，只要我们心怀梦想，只要我们坚定信念，只要我们同心同德，我们的目标一定能实现！
总之，一年来，本人力求恪尽职守，但与上级的要求还存在一定距离。在今后的工作中我将一如既往，加强学习，廉洁自律，努力克服工作中的不足，认真履行“低调做人，高调做事”的承诺，以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起，为实现“把五十中学办成师生共同成长的摇篮”的教育理想而努力工作，请上级放心，请大家监督。
谢谢大家！
2017年1月4日
述职报告
下沙子小学 王广智
各位领导，各位老师：
大家好！
时光飞逝，转眼间一年即将过去。一年来，在上级领导的正确领导和关心下，在全体教师的帮助和支持下，我忠于职守，务实工作，认真履行校长职责，使我校各方各面的工作取得较好的发展，在此，我真诚地感谢大家。下面，我就从主要工作、工作业绩、存在问题和今后的努力方向四个方面，将一年来的工作向各位领导和老师做一个简要的汇报。
一、主要工作
1、深入师德学习，树立服务意识。做为农村基层学校，由于师资缺乏，条件艰苦，课务繁多，再加上个别教师服务意识不高，难免产生一些消极的工作态度。因此，我在工作中加强师德师风教育，努力提高教师的政治修养，树立全心全意为农村教育事业服务的意识，从而推动学校各项工作有效开展，深入开展“两学一做”活动，要求教师写好笔记，写好心得体会；书记上好党课，真正把“两学一做”活动落到了实处，充分发挥了党员的先锋模范作用，使学校的各项工作得到了有序有效的展开，取得了可喜的成绩。
2、坚持以身作则，树立模范形象。一年来，我把学校做为自己的家，自觉遵守学校的各项规章制度，对学校大大小小的工作都以身作则，树立良好的模范形象。我严以律己，宽以待人，各项教学常规带头落实，用实际行动推进学校各项工作高效而有序进行。
3、明确目标管理，树立学校新形象。目标就是方向，有了正确的目标，再制订好实施目标的合理规划，工作就能有条不紊。任职以来，我本着‘站得高一点，看得远一点，想得深一点，干得实一点’的工作理念，我不断摸索工作经验，掌握了解每一个管理细节，解决落实每一个工作难题，逐步规范学校的各项常规，稳步提高教学质量。
4、加强安全与卫生工作，促进学生全面发展。安全工作是学校的重要工作，我和学校的安全负责人坚持做好每周的安全隐患排查和整改工作，要求每位教师把安全教育挂在嘴上，放在心上，做到天天讲、时时念，我校全年没有发生重大的安全事故。今年我校组织了8次的安全知识讲座，进行了8次安全演练，提高了学生的安全意识，防止了意外事故的发生。我校特制定了各项安全管理制度和各类应急预案，并装订成册，要求师生自觉遵守。严格要求教师每天24小时值班，不脱岗，保持信息畅通。特别是上下学阶段、午休、课间活动、晚间加强了值班巡查，新增了高清摄像头18个，落实了网络化管理，做到了责任到人、责任到头，确保了学校、学生、教师的安全。一年来我校无一件安全事故发生。卫生工作也是学校的重要工作之一，我校通过洁净校园活动，结合每天的卫生和纪律检查评比，做到人人讲卫生，减少和预防疾病的发生。我校还积极组织大课间体育活动，增强学生体质，开足开齐了音、体、美课程，促进了学生全面发展。
二、工作业绩
１、我校全体教师上下团结，齐心协力，人人争先进，个个创文明，没有一人出现违纪事件。
2、学校各项制度更健全。形成了校长负责、教师参与的民主治校的管理体制，教师积极性得到充分调动，竞争意识加强。学校校务公开,财务制度得到严格执行，无乱收费现象。
3、体育、卫生、美育等各项工作成效显著。学校卫生工作常抓不懈，校园净化、美化、绿化，育人环境优美。大课间体育活动丰富多彩，“两操”锻炼高质有效；学生个性得到发展,艺术素质不断提高。
4、今年，我校购置了办公椅10把，改造教师食堂一间，配备取暖设备及各种办公用品。借精准扶贫改建幼儿班的东风，学校新增电子琴一台、电脑两台、音响设备一套、办公桌椅六套、文件柜四个、衣物柜六个、大屏电视一台、图书600多册，大大改善了学校的办学条件，满足了教学的需要，使学校整体教育管理实力进一步提升。
5、积极配合教育局做好薄弱化学校建设工作，学校新增了学生电脑7台，学生课桌24套，明橱亮灶设备一套，电子白板三套，真正改善了学校的办学条件，使学校的教育教学逐步迈上了标准化、正规化、现代化的轨道。
6、学校积极配合教育局、镇政府、村委会做好精准扶贫工作。做到专人负责，专人管理，按上级要求入村入户，认真摸排，努力做到对象精准、数据精准，确保各类表册与大平台数据完全吻合，保证了各项救助资金的精准发放。
三、存在问题
1、在平时的学校管理工作中，我还缺乏对学校工作的深刻思考，出现盲从现象，处事不够灵活果断，工作水平还有待提高。
2、对教师的思想工作不够深入，谈工作多、谈思想少，对教师关心还不够，教师工作压力大，政治思想工作有待加强。
3、一些制度还不够完善，有些制度落实不到位，责任落实到人但不够明确，使得一些工作不能及时高效地完成。
4、由于路途较远，教师上班难、吃饭难、值班难的问题依然存在，教师调动频繁，不能保证教学的有序进行。
5、学校生源少，卫生区域大，学生打扫卫生占用时间长，严重影响教
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