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**镇第一中心小学
2016年度述职述廉报告
2017年1月6日
2016年度述职述廉报告
尊敬的各位领导，老师们，大家好！
刚刚过去的2016年，我校在县教体局和镇中心学校“以德治校”的正确思路指导下，以德育为首要工作，坚持走党的群众路线，扎实开展党风廉政建设、师德师风建设，深化“导学互动”课堂教学改革，强化教育管理，积极推进义务教育均衡发展各项工作，进一步提升我校软硬件水平，圆满完成了各项工作任务。现在，我将我校2016年度的主要工作向各位领导做以下汇报，不当之处，敬请指正。
一、德育为首，立德树人，扎实开展德育活动
我校一直把德育工作当成首要工作来抓，一年来主要开展了诚信教育、“三拒绝”教育、“三大步”励志教育、远足励志教育等活动和家校联谊活动。
1、坚决开展“三拒绝”活动。我校从6月份就开始开展“三拒绝”主题教育活动，本期为了开展好此项活动，学校取缔了校内小卖部，在多次集会时教育学生拒绝吃零食，不问家长要零花钱；在每天放学时，值班领导和学生组成的值日组在大门口指导家长有序接送学生。
2、深入开展“三大步”励志教育活动。每天上下午上课前和上下午大课间，学生都站立挺胸、双手向前伸直、励志信呈45度角倾斜，跟随校园广播，大声朗读，争取做到以自己的声音激励自己、教育自己。学校结合小学生的年龄特点和心理特点，选取《小学生守则》和《小学生日常行为规范》作为励志信内容，让学生每天朗读4次，学生在潜移默化中记住了守则和规范，明白了什么该做、什么不该做，从而自觉养成了良好的行为习惯。
每班的语文数学两位教师作为学生的导师，每个教师分包本班一半学生，引导教育学生每天坚持记成长记录，导师每周对学生的记录进行批注和交流指导，每周学校选取优秀的成长记录在教学楼前LED大显示屏上进行滚动播放。
3、发扬红军长征精神，开展远足励志活动
为磨砺学生意志，增强集体意识，传承红军长征精神，11月2日，我校举行了第一届励志远足活动。全程20多公里的徒步行走，对每个学生来说都是一次挑战。途中虽然同学们感到很累，甚至不少同学脚也磨破了，
但自始至终队伍整整齐齐，没有一个人掉队。此次活动，受到了家长和沿途群众们的一致赞扬，学校今后将每期举办一次远足活动。
4、家校携手，共育英才。
我校每两周举办一次家校联谊活动，以班为单位，以学校开展的“三大步”励志教育、“三拒绝”教育、诚信教育等德育活动为主题，与家长进行交流沟通，家校携手，共同把德育活动开展好。家长们都赞同支持学校开展的一系列德育活动，都表示孩子比以前更懂事了，更有礼貌了。
5、早行动、齐参与，积极学做《弟子规》韵律操
我校在县教体局学做《弟子规》韵律操文件传达后，立即启动，制订方案，安排全校师生停课学做《弟子规》韵律操。一周后，全校师生都学会了。接着，我校又组织全体师生学跳《兔子舞》，每天大课间，就让学生在读励志信后，师生齐做韵律操，共跳《兔子舞》。12月初，县教体局观摩组观看了我校师生的《弟子规》韵律操表演，给了很高的评价。元旦前，学校参加了**镇教育系统组织的德育成果汇报演出，我校《弟子规》韵律操表演以整齐的动作、统一的服装、新颖的造型给到场观看的镇政府领导和群众留下了很好的印象。
6、扎实开展德育夏令营活动。
在暑假中，为磨炼学生意志，增强学生拼搏进取、争当第一的竞争意识，学校购置了专业的乒乓球台、发球机，聘请**县城东方乒乓球俱乐部教练给学生们进行乒乓球技能培训；又聘请专业体育教师对学生进行篮球训练。为了培养学生吃苦耐劳，艰苦奋斗的优良品质，使学生了解**的历史，从而热爱劳动，爱我家乡，我校夏令营的队员们冒着酷暑，7月26日上午7点半从学校出发，步行到8公里远的河南省第一长渡槽——**饶西渡槽，了解渡槽的构造，听邓校长讲解渡槽的修建历史。
为缅怀先烈的丰功伟绩，教育学生继承先烈遗志，树立远大的理想，为实现中国梦做出自己的贡献。8月1日建军节的上午，我校德育夏令营的队员们，满怀崇敬之情带着亲手制作的小白花，步行到10公里远的**八里岗烈士陵园，举行了庄重的祭奠扫墓活动。
为弘扬尊老、爱老、敬老、助老的中华民族传统美德，引导学生们尊重老人，孝敬长辈，学会感恩。8月3日上午，我校组织德育夏令营队员，前往我校的德育教育基地——**镇敬老院开展慰问活动。同学们打扫院内外卫生，分组为老人们，整理房间，擦窗户玻璃，清理蜘蛛网，给老人们剪
指甲、捶背、嘘寒问暖等。最后又给老人们举行文艺表演，精彩的演出赢得了老人们阵阵掌声。
7、开展多项德育主题教育活动。一年来，学校还开展了“诚实做人，诚信考试”教育活动、少先队主题队日活动、母亲节父亲节感恩教育活动、庆祝红军长征胜利80周年活动、为患病的小朋友捐款活动、品味端午等传统节日教育活动、依法治国读书活动、庆六一争做美德少年活动等。
二、以深化“导学互动”课改为抓手，全面提高教学质量。
1、强力推进“导学互动”教学改革。为了使“导学互动”课堂教学改革向纵深推进，学校将《导学互动课堂教学操作规范》和《导学互动操作规范再说明》、新课程标准、以及姚局长教学观摩活动时的点评、讲话资料编印成册，分发给每位教师，在暑假期间组织全体集中学习一周，提高教师的课堂教学能力。学校领导每人包一个级段，深入课堂听评课，不定时听推门课。坚持每周三的教研活动，听课后集体评课，人人发言，查找不足，及时改正。在第三批“导学互动”达标课验收活动中，我校参与的教师表现突出，综合成绩占全县镇直学校第二名。在省教育厅组织的微课大赛中，我校有2位教师获得省级二等奖，4位教师获得省级三等奖；在网上晒课活动中，我校有２位教师获得市级二等奖。
现在，我校三——六年级教师每天都能够按照“导学互动”模式进行授课，多次承担全镇“导学互动”课改观摩课、示范课教研工作。
2、提高教师业务能力。要求教师每天坚持练习写毛笔字、硬笔字，每期举办一次“导学互动”优质课竞赛、基本功竞赛，学校鼓励教师积极参与课题研究，对课题获一等奖的教师奖励300元，获二等奖的教师奖励150元。另外让教师积极参加县、市、国家组织的各类培训，提高教师的业务能力。
3、开设书法校本课程。我校把书法作为校本课程。每周各班抽出时间练习两篇毛笔字、两篇硬笔字，要求教师指导到位、全批全改，学校每周抽查各班的练字情况。
4、打造“经典诵读”特色品牌。我校将经典古诗词汇集成册，印制成校本教材《经典古诗文160首》下发到每位师生手中，开展“每日一诗”活动，每期至少举行一次背诵比赛、默写比赛。我校在教学楼楼梯侧墙上制作了古诗欣赏展板，在楼道天花板上制作了共240平方米的古诗、成语故事、优秀传统文化展板，让学生时时处处都能学习到经典文化。
5、增加学生课外阅读量。学校将图书室内的图书分发到每位学生手中，
让学生利用课余时间阅读。我校规定每周星期三、星期四下午第三节为课外阅读课，教师指导学生阅读，营造书香校园。
6、开展素质教育，促进学生全面发展。
为了丰富校园文化生活，使学生各种素质全面发展，一年来，学校开展了拔河比赛、往返跑接力赛、乒乓球比赛、广播操比赛、队形队列比赛、弟子规韵律操比赛、口头作文比赛、讲故事比赛、古诗背诵比赛、手抄报比赛、书法比赛等各种赛事；六一节，我校成功举办了“争做美德少年文艺汇演”；元旦前，学校举行了“少先队入队仪式及元旦文艺汇演”，给学生们提供了一个展示自我的舞台，促进学生全面发展。
7、狠抓培优补差，向学困生要质量。
我校改革创新考试评估办法，规定考试时每不及格一人从总评估值中扣去一分的制度，促使教师在平时的教学中注重帮差工作；另外我校在颁奖时设立“进步幅度大”奖项，只要学生考试时比上次上升5个名次就能得奖，极大地调动了学困生的学习积极性。
在我校教师的共同努力下，取得了可喜的成绩。在今年六年级小中招考试中，我校总成绩位居全县各乡镇同类学校第一名。在今年教师节被县政府评为**县“教育工作先进单位”，11月份被县教体局评为“教育教学质量先进单位”。
三、加强安全稳定工作，创建平安和谐校园。
我校始终把安全稳定工作当作第一责任来抓。一年来我校安全零事故。 一是在全校施行安全“一岗双责制”、安全责任追究制和安全工作一票否决制。把安全工作分包给每位教职工，分工明确、责任到人，人人抓安全。二是加强安全教育。每周教师利用班会和安全教育课对学生进行安全教育，学校不定期对学生进行安全演练，提高学生的安全防范意识和安全自救能力。三是加强路队管理。教师放学后到指定的路段进行路队值日，风雨无阻，学校领导对各个路段的教师值日情况进行巡视督查。四是加强校园内的安全管理。学校每层楼梯每节下课时都有教师值日，每个场所、每个路段都有教师值班。五是加强对校内寄宿生的安全管理。首先是加强安全值日和夜间巡查。晚自习有教师对学生进行辅导，晚上就寝时，生活老师认真核对人数，并做好详细记录。其次，学校对寄宿生情况以班为单位进行量化评比，要求各班主任每周至少抽出一晚上到宿舍看护、管理本班学生，及时了解寄宿生的思想状况，解决生活上的一些困难，使寄宿生安心在校生活和学习。第三，政教处还多次召开寄宿生安全教育大会，增强寄宿生的安全意识。另外，我校寄宿生实行家长接送签名制度，每周到校、离校必须由家长亲自签名，亲自接送学生，确保接送环节安全。
述职报告
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(2016年6月27日)
本学期，在学校和给位领导的正确领导下，在全体同事的大力支持下，我圆满完成了本学期教育教学工作，现将本人工作情况汇报如下：
一、政治理论学习及思想政治情况
我坚政治理论学习、积极撰写政治学历笔记，认真学习了党的十八届四中、五中全会精神、习近平总书记系列讲话精神、中华人民共和国职业教育法、国务院关于加快发展现代职业教育的决定、王岐山在十八届中央纪委五次全会上的《工作报告》、中共甘肃省委《关于落实党风廉政建设主体责任的意见》、李克强在第十二届全国人民代表大会第三次会议上的《政府工作报告》，在学习过程中，深刻领会精神实质，把握思想内涵，努力解放思想，认真查找思想差距、认识差距、作风差距、工作差距，努力提高自己思想政治修养和政策理论水平。同时，认真学习现代教育理念，学习中职教育政策，创新工作理念，坚持理论联系实际，在教中学、学中教、边教边学、边学边教，学以致用，不断提高自己运用专业知识分析和解决实际问题的能力，提高自己判断形势、驾驭局面、统领工作的能力。积极参加政治学习，并做好笔记、写好心得体会，使自己的学习、思想工作、廉洁等方面都得到了锻炼和提高。在学习实践科学发展观活动中，深刻理解和认真把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质以及根本要求，牢固树立为群众办实事、办好事的工作意识，坚持突出实践特色，务求学习实践活动取得实效。
二、工作完成情况
（一）教学工作
本学期我担任了15级数控1、2班的《数控车削编程与操作》教学任务，周授课8节。在工作中，积极参加教研活动，虚心向同行老师学习，努力充实业务知识，尽力提高教学能力。在写教案之前，能认真的钻研教材，挖掘教材的思想内涵，在教案中能够准确反映出本节课的重点、难点及教学目标，通过自己的综合梳理使知识点变为学生更能接受的知识，并且在教案中能够既备学生又备老师，对双边活动进行了精心设计，对每章的知识点（考点）或有可能出现的题型告诉给同学，对历年高考题中的考点进行讲解。在课堂上，能够很好捕捉学生的反映，善于观察学生的表情，来了解他们对当堂知识的理解掌握情况，对一些掌握不太好的知识点，课后加大辅导力度。除了在课堂上对学生严格要求外，作为一名包班老师，我有着和班主任一样的责任，对所包班级学生认真负责，尽职尽责。在教学过程中遇到疑难问题，我很好地利用教研教学活动机会，向同行老师请教学习。回顾过去，我很感慨付出的“艰苦劳动”，它使自己在教学中感觉很顺手，心里很踏实，使自己觉得应该能够胜任职中教学了。
根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，争取每节课都在课前做好充分的准备，每一节课都做到“有备而来”。力使讲解清晰化，条理化，做到线索清晰，层次分明。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑
尽量多； 在每一堂课上都充分考虑不同层次的学生学习需求和学习能力，尽可能地使不同层次的学生都得到提高。
（二）实训室管理工作
根据学校安排我负责数控实训车间数控车装调与维修实训设备、数控仿真系统试验台和机床电器维修实训台设备的管理与日常维护。同时负责备料室的设备维护与日常卫生。
（三）值周方面
配合学校以及值周领导圆满完成了两次值周工作。值周过程中能严格根据安排及时到工作岗位。
（三）考勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系，不论是学校分到的哪一项工作，我都配合同事尽自己的努力把工作做好。
（四）其它方面
认真配合学校做好各项临时性工作，同时完成了千所示范校建设分配给我的任务。
三、廉洁自律、依法执教及作风建设情况
作为一名职业学校的老师，我严格要求自己，努力加强自身锻炼，树立正确的人生观、世界观和价值观，始终坚持马克思主义信仰，坚定社会主义信念，服从学校安排，顾全大局，坚决执行上级决策和战略部署，以高度的事业心和责任感对待党的教育事业。严格遵守法律、法规，遵守各项纪律，发扬艰苦奋斗的光荣传统，反对奢侈浪费行为，厉行节约。
在工作中，坚持原则，敢于开展批评与自我批评。认真学习教师干部的有关规定，牢记一个教育工作者的崇高使命和责任，自觉抵御腐朽思想的侵蚀，防微杜渐，自觉同拜金主义、享乐主义、个人主义作斗争，根除特权思想。在工作中做到服从领导，科学管理，关心集体，团结同志，乐于助人，弘扬正气，求真务实，力求高效，知实情、讲实话、办实事、求实效；通过自身努力，树立一名教师的良好形象。
在作风上，做到自重、自盛、自警、自励、自律，反思不足，自觉接受监督，廉洁从教。团结同志，关心同事，努力工作，尽职尽责，忠诚于党和人民的教育事业，清清白白做人，堂堂正正做事，树立起了一个的教师的良好形象。严格自我约束，加强教育，强化监督和管理，不搞特殊化。我从没有利用工作职权获取一己私利，没有假公济私、化公为私的行为，坚持原则，得到了领导的信任和同志们的支持。
廉洁是教师立教之本，作为一名光荣的人民教师，要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，时刻提醒自己要实实在在求学问、 认认真真当老师、 清清白白干事情，全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。
四、存在问题与改进措施
（一）存在问题
1.对课堂上睡觉、偷看手机的同学，有时候专于讲课没有及时发现。今后要在讲课的同时及时发现不认真听讲的同学，制止不良行为，提高课堂教学效率。
2.在教学过程中，对课堂的驾驭能力不够好，课堂教学组织 形式不够丰富，教学模式太传统。但对课堂组织形式做的不
够丰富、完美。
3.现在学生比较调皮难以管理， 对问题学生的处理方法不灵活，导致个别学生在课堂故意捣乱。
4.教学模式太传统。
（二）改进措施
在今后教育教学工作中，针对以上存在的问题，我将从以下方面进行纠正，以便提高自己。
1.不断研究教育教学方法,不断提高自己的课堂教学质量。
2.积极借鉴优秀教师的教学方法，学习他们的课堂教学组织形式。
3.针对调气捣乱等问题学生，要热情耐心的指导，让他们寻找学习的乐趣，悉心帮助他们走出厌学的误区。在对后进生的转化上，投入更多的精力，花费更多的时间，耐心帮助他们走上正轨的学习道路。
4.改进传统的教学模式，采用理实一体化教学模式。
2016年度工会主席述职述廉报告
（2017年1月6日）
XXXX公司 XXX
尊敬的各位领导、各位同事：
我叫XXX，我本人是2014年9月按照《工会法》相关程序，被选举为XXXXX公司工会主席。这几年，工会工作在省厅工会和集团工会领导的关怀和支持下，公司领导高度重视，相关部室密切配合，基层单位积极参与，大力维护公司利益和职工权益，取得了一定成绩。2016年，在公司党委的正确领导下，在大家的支持和帮助下，我能够认真履职，扎实工作，圆满完成了各项工作任务。现将一年来的学习、工作及廉洁自律情况述职如下，请予评议。
一、积极参加“两学一做”活动，不断提高自身素质 根据公司党委统一安排部署，我积极参加党委中心组和所在支部组织开展的“两学一做”学习教育活动。以正面教育为主，把学党章党规和习近平总书记系列重要讲话为基础，按要求读原著、学原文、悟原理，正本清源，做到自觉尊崇党章、遵守党规，坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，做政治上的明白人。学习崇尚实干，勇于担当，廉洁自律的作风，学习新的省委领导班子在净化政治生态、实现弊革风清、重塑山西形象，促进富民强省伟大实践中形成的【2016纪委书记述廉】
好做法，做到学用结合，知行合一，做到“马上就办、真抓实干”充分发挥党员的先锋模范作用。目前，我本人已经系统学习完《党章》、《习近平总书记系列重要讲话精神》等必学内容，并做好了相关笔记。参加了“讲政治，有信念”；“讲规矩，有纪律”；“ 讲道德，有品行”；“ 讲奉献，有作为”四个专题的学习讨论。通过系统的学习，从思想上牢固树立我是一名共产党员，是领导干部，必须在工作、生活上起带头作用，处处严格要求自己，做表率。
在工会工作和学习方面，我能够熟悉和掌握国家政策，顾全大局，服从分工，切实履行岗位职责，认真负责所分管的工作。虽然我从事工会工作时间较长，经验相对丰富，但在实际工作中加强业务知识学习还是重点，在工作之余，我能够认真学习《工会法》、《中国工会章程》、《山西省工会工作条例》等有关的法律法规，拓宽自己的知识面，提高自己的业务能力。坚持理论联系实际，边学边干，随时改进自己的工作。
二、加强工会组织建设，认真履行工会职责
1、健全工会组织和制度建设，成立工会小组，提高职工的入会率。年初制定了年度工作计划，定期召开职工代表大会，工会委员会。定期讨论研究工会工作，广泛征求广大职工的意见和建议并进行了督促落实。
2、维护职工合法权益，推进工资集体协商。公司利益是职工的根本利益，没有公司的又好又快发展，就不会有职工的安居乐业，工会组织要把维护公司根本利益、推进公司发展作为重要
职责，要更好地发挥工会组织的职能作用，把广大职工的利益发展好、维护好，是维护职工利益的第一责任。为此，根据工作需要，不断完善《公司集体合同》、《女职工特殊权益专项集体合同》、《工资专项集体合同》，全面实行企务公开，使维护职工合法权益做到了有法可依，公司的民主化管理得到不
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