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中小学校党建工作计划

时间:2017-06-30   来源:工作计划   点击:

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中小学校党建工作计划(一):2013--2014年学校党建工作计划

榆中县骆驼巷学校党支部工作计划

(2013-2014学年度)

这一年我校党支部将以科学发展观为指导,以党的“十八”大重要精神为统领,以办人民满意教育为宗旨,紧紧围绕“发展教育抓党建,抓好党建促教育”的原则,深入开展“创先争优”活动,建设学习型、组织性与服务型党组织;全面加强学校党的思想、作风、组织和制度建设,增强党组织的凝聚力和战斗力,为我校教育教学改革和发展提供坚实的思想保证、政治保证、组织保证;不断加强党员队伍和教师队伍建设,提高教师队伍整体素质,持续增强党的建设科学化水平,进一步提升教育教学质量,努力构建和谐校园,实现学校又好又快发展。现将本学期我校党建方面的工作计划如下:

一、指导思想

以党的十八大精神为指导,全面实践“党的群众路线”重要思想,按照党建工作目标,围绕学校工作切实加强党支部的思想建设、组织建设和作风建设,充分发挥党组织的政治核心与监督保证作用,充分发挥党员的先锋模范作用,坚持扎实、务实的作风,深化学校精神文明建设,积极探索学校党建工作的新思路,为学校教育教学工作的健康发展提供坚实的组织和思想保证。

二、工作要点

1.开展以实践“党的群众路线”为重要内容,保持共产党员先进性的教育活动,积极响应乡党委号召,深入开展“党的群众路线”活动。

2.加强理论学习,着力抓好理论武装。

① 积极探索创新领导班子理论学习的新方法。理论学习,要形成制度化、系列化、规范化。进一步增强领导干部学习自觉性,加强党性修养,端正学习态度,做到理论联系实际,学以致用。把理论学习与学校思想政治工作相结合,与法制教育、师德教育相结合,提高学习的质量和效益。

②围绕学校中心工作,充分发挥党员先锋模范作用。抓好党员和入党积极分子的理论学习,通过多种手段,加强和改进党员的思想作风,做到廉洁自律,努力增强服务奉献意识。

③抓好教职工的政治理论学习,进一步健全学习制度,明确学习要求,严格学习考评,创造优良的学习环境,组织教职工进行形势教育、爱国主义教育和职业道德教育,不断提高教师的思想水平和政治理论水平,增强教书育人的责任感。

3.加强教师队伍建设,努力提升教师职业道德水平。

① 抓好先进典型的总结和推广工作。加大先进典型的宣传力度,弘扬校内先进教师爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。

② 大力加强学校精神文明建设,继续开展文明教师、文明学生、文明办公室、文明班级、文明宿舍等评比活动。

4.加强党支部建设,提高工作的实效性。

①进一步加强党员先进性教育,充分发挥党员在素质教育实践中的先锋模范作用。组织开展“今天怎样做党员教师”的党员主题教育活动。形成关键岗位有党员,困难面前有党员,突击攻关有党员的局

面。

②加大党员培训力度,按期开好民主生活会,认真作好记录,及时上报,做到会前有准备、有布置,会后有考评。继续抓好入党积极分子的培训工作,定期为积极分子、团员上党课,增强党团活动的系列化与实效性。【中小学校党建工作计划】

③争创支部工作新特色,完善支部建设的各项制度,组织开展“民主评议党员、民主评议党支部”的双评活动,积极开展争创先进党支部,争做优秀党员的评选活动。

④严把党员发展质量关。认真贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,严格按照《党员发展的基本程序》的要求,做好新党员的发展工作。要重视发展教学第一线的中青年骨干教师入党,完善新党员和预备党员转正公示制度。

5.加强党对学校工作的领导,坚持两手抓,两手硬。

①加强群团工作。努力做好工会工作,贯彻执行党的方针政策,做到有计划、有检查、有总结、有特点完成上级布置的任务。

②加强对学校精神文明建设和德育工作的领导,注意解决好师生思想上的热点、难点问题。保证和督促学校教育活动正常、健康、有效的开展。

③参与学校重大问题的决策,保证和监督行政全面完成各项工作任务,充分发挥党员、干部在民主决策、民主管理中的积极作用。 我们将以党的十八大精神为指导,与党中央保持一致,牢记习近平总书记的教导:“空谈误国,实干兴邦”。团结带领全体党员教

师,进一步解放思想,开拓进取,以昂扬向上、奋发有为的精神状态,凝心聚力、真抓实干,为学校的更大发展而努力。

2013年8月

中小学校党建工作计划(二):2015年学校党建工作计划

2015年学校党建主题活动实施方案 2015年是全国落实“十二五”规划的最后一年,我校党建主题活动工作的总体思路是:深入学习贯彻党的十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,围绕学校工作中心,坚持稳中求进工作总基调,发挥党组织的政治核心作用,按照从严治党的要求,突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点,坚定不移沿着中国特色社会主义教育道路前进,为推进依法治教,进一步提升教育质量,努力办好人民满意的教育,提供坚强的思想和组织保障。

一、强化思想引领坚持立德树人

1、深化政治理论学习,推进学习型党组织建设主题活动 继续深入学习党的十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,践行社会主义核心价值观,学习时事政策,教育法律法规。同时,认真学习先进的教育理论、各学科教育教学专业知识,通过加强政治学习和业务学习,用中国特色社会主义理论体系和先进科学知识武装师生员工,推进学习型学校和党组织建设主题活动。

2、加强师德建设,建立一支德才兼备的教师队伍 组织广大教师,学习贯彻习近平总书记2014年教师节考察北师大时的讲话精神,学习省、市、县教育部门《关于进一步加强中小学师德师风建设的意见》,学习《中小学教师职业道德建设规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理

法》等,把培育高尚师德放在首要位置,大力宣传优秀教师事迹,发挥榜样的示范引领作用。

严格师德考核机制,建立学校、教师、家长、学生四位一体的师德师风建设监督网络,为教师年度考核、绩效考评、职务评定晋升等方面提供参考。将师德表现作为教师教师绩效考核、职称评聘的首要内容,对违反师德搞有偿家教、体罚或变相体罚学生等行为,实行一票否决。继续签订《师德承诺书》,促进教师讲求职业操守、恪守诚信规范,努力做一个有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师。

3、创新德育工作,引导学生做全面发展的一代新人。 坚持立德树人,德育工作要在坚持狠抓常规管理、组织开展好系列活动的基础上,创新德育方法,积极探索德育工作新理念,搭建“课程教学”“主题教育”“社会实践”“团队建设”“校园文化”“网络德育”“道德讲坛”等德育教育平台,坚持把学校、家庭和社会共同参与、相互配合作为根本举措,增强德育工作的合力,不断提升德育工作的新成效。当前德育主要抓好以下几方面:

(1)理想信念教育。加强中国特色社会主义和中国梦教育;倡导“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观,推动社会主义核心价值观教育进教材、进课堂、进学生头脑,

(2)中国精神教育。以爱国主义为核心的民族精神教育;以改革创新为核心的时代精神教育;中华优秀传统文化教育;中共党史与国情教育。 (3)道德品行教育。社会公德、传统美德、个人品德教育;学生日常行为规范、文明礼仪教育;环境保护等专题教育,法制教育,校纪校规教育。深化拓展感恩教育、诚信教育、禁毒教育、廉洁教育以及爱学习、爱劳动、爱祖国等教育。 (4)心理健康教育。加强心理健康基本知识和方法教育,青春期心理健康教育,做到师资、教材、课时“三落实”。加强心理辅导室建设,积极开展学生心理健康教育教学和辅导活动,预防学生出现心理问题,帮助学生疏导心理困惑。

(5)、生命安全教育。每周一国旗下讲话,每次大会都要对安全工作进行强调,班主任每天要进行五分钟的安全教育。同时通过开展消防演练、疏散演练、宣传阵地等宣传安全常识,增强师生防范意识。

5、深化幸福教育,促进学生全面发展。

树立科学人文的学生观,树立科学人文的教育观,努力优化课堂教学,减轻学生过重学业负担,让学生学得轻松,在快乐学习中获得成功和幸福;优化监督评价机制,改善教师工作软环境,让教师享受到幸福教育的乐趣;关爱服务特

殊群体学生,促进学校、家庭、社会和谐互动。以“温馨班级”建设为切入点,优化班级自然和人文环境,使班级充满生命情怀,成为幸福的小集体。推进学校工作深化、细化、优化、内化,留足并创造学生自主学习、活动、思考、个性发展的时间和空间,提高师生工作、学习、生活的幸福感。

6、加強法治教育,提升依法治教的能力和水平。

认真学习贯彻十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,广泛开展形式多样的法制宣传教育活动。组织教师学习《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》,落实好中小学《品德与社会》、《思想品德》、《思想政治》课程中涉及到的法制教育内容,其他学科在教学中积极渗透法制教育。以法制教育为切入点,全面统筹安排好学生的安全、环境保护、道路交通安全、消防、禁毒、国防、知识产权等专题教育,3月开展“青少年法制教育月”活动。加强与司法、公安、法院、检察院、关工委等部门的协作,开展“关爱明天,普法先行”、“法制进课堂”等活动,做到法制教育与法治实践相结合,法制教育与道德教育相结合,依法管理与人文关怀相结合。通过学习,增强师生学法、懂法、守法的自觉性,切实做到做到依法治校,依法执教,确保广大教职工和学生遵纪守法,营造良好的法治环境。

7、加强宣传报道,坚持正确的舆论导向.

充分利用校园网站、《手抄报》、《校园之窗》、校内外宣传专栏等宣传阵地,宣传党的基本知识和时事政策和教育教学业务知识、校园活动动态,积极宣传先进经验和优秀典型,交流学习心得体会,以达到鼓舞人、教育人、引导人的目的。

二、加强组织建设发挥先锋作用

1、进一步健全完善党内制度。建立健全党员教育管理的长效工作机制,坚持“三会一课”制度,党日活动制度,党内组织生活会制度,党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等。认真实施党员年度目标管理工作,将岗位工作绩效纳入其中重要内容。做好民主评议党员等相关工作,把党建主题活动工作落到实处。

2、加强党员队伍的管理与教育。在保证党的常规工作正常化的基础上,不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育,提高党员素质;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。

3、发挥党员的先锋模范作用。围绕学校中心工作,结合教育教学实际,组织党员开展丰富多彩的党建主题实践活动,全体党员要在各自的岗位上发挥先锋作用。教师党员要争做教学能手、学科带头人,在教学工作中发挥先锋模范作用。在试卷命题、课题研究、公开示范课等方面勇挑重担。

中小学校党建工作计划(三):2015年中学党建工作计划范文

2015年中学党建工作计划范文(1)

2015年我校党支部建设的指导思想是:坚持“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实党的“十八大”精神,以加强党的执政能力和先进性建设为主线,以建设学习型党支部为载体,以创先争优活动为抓手,以“提高党建科学化水平,推动教育科学发展”为主题,紧紧围绕教学中心抓党建,抓好党建促教学这一工作思路,充分发挥我校党支部政治核心和战斗堡垒作用,使党建工作水平再上新台阶,实现新突破。

一、加强思想理论武装,努力提升党员思想政治素养

1、深入学习贯彻党的十七届六中全会精神。把学习贯彻党的十七届六中全会精神,作为当前宣传思想文化建设头等重要的政治任务,深入领会全会精神,积极推进健康向上的校园文化。认真组织学习领会十八大会议精神,把思想认识高度统一到十八大提出的重大理论观点和重大工作部署上来,用党的十八大精神武装头脑、指导实践、推动工作。

2、继续开展学习型党支部创建活动。不断健全和完善党员集体学习制度,采取集中学习和分散自学相结合的形式,加强对时事政治、形势政策教育、党的基本知识、教育理论、优秀教师先进事迹的学习,党员教师集中学习时间不少于24学时(6个半天),党支部负责人全年上党课不得少于2次。不断改进党支部学习内容,鼓励和支持各党小组开展多样、各具特色的主题教育培训活动,不断增强建设学习型党支部活动的吸引力和凝聚力。

3、深入开展党建研究。围绕我校工作实际,针对如何更好地发挥基层学校党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,如何进一步做好发展党员及党员队伍的管理工作,如何围绕教学中心抓好党建工作,如何在提高教育教学质量中创先争优等内容进行探索,形成有价值的研究成果,组织召开基层党建工作研讨会进行推广,推动党建研究工作深入发展。

二、加强党的支部建设,不断提高党支部的凝聚力和战斗力

1、加强党支部领导班子建设。深入推进“五个基本”、“七个体系”建设,不断健全党支部,严格按照党章和《条例》规定,及时召开全体党员选举大会,增补党支部的委员,配齐配强专职党务干部,提高党务工作水平,确保党建的各项工作扎实推进。

2、加强入党积极分子培养工作。加强对优秀教师和优秀团员进行培养,对入党申请人及时安排培养人加强引导和培养,培养联系人定期对入党积极分子进行考察,与其交心谈心,帮助入党积极分子提高思想政治素质、业务水平。

3、规范党员发展工作。严格按照发展党员工作流程,坚持“按照党员标准,成熟一个,发展一个”的要求,加强在教学一线骨干教师中发展党员的力度,吸收更多的入党积极分子加入到党的组织中来,不断壮大党员队伍。5月份申报发

【中小学校党建工作计划】

展党员计划,按规定程序,在“七一”前夕做好新党员的发展和预备党员的转正工作。

4、加强学校后备干部队伍建设。根据教育发展实际和领导班子长远建设的需要,党支部按规定程序及时补充学校校级、中层后备干部,并分配承担一定的学校管理工作,为后备干部搭建学习、锻炼平台,有重点地选派后备干部挂职锻炼,建立培养和考察档案,对其成长情况进行跟踪了解,实行动态管理。

三、深入开展主题实践活动,不断增强党支部党建活力

1、扎实开展教师职业道德建设活动。以“师德教育月活动”为载体,组织开展学习、讨论、反思、演讲、座谈、讲座等一系列活动,进一步更新教师观念,规范教师职业道德,营造为人师表、尊师重教的良好风尚。积极开展师德模范、优秀教师、优秀班主任等多种形式的评先活动。

2、深入开展“比访”活动。深入开展岗位练兵、教学比武活动,不断加强教师之间的业务交流与切磋,争当教育教学能手,提高教师教学水平和能力,促进教学质量提高。继续开展教师家访活动,不断加强教师与学生、学校与家庭、教师与家长之间的密切联系,对家访过程中涌现的先进个人进行表彰。

3、深入开展“五好”党支部和“五好”党员的创建活动。扎实开展党员春训及“三讲四评”活动,组织党员教师进行公开承诺和践诺考核,领导进行公开点评,群众进行公开评议活动。继续开展“亮身份”、“亮业绩”活动,深入开展“党员示范岗”、“党员先锋岗”创建活动,立足岗位多做贡献。建立党支部党建工作考核机制,通过考核,拟在 “七一”前夕,表彰一批 “五好”党员和优秀党务工作者。

4、扎实开展党的庆祝活动。围绕纪念建党91周年和迎接党的十八大顺利召开开展系列活动,采取报告会、理论研讨会、读书演讲、征文和参观考察等形式开展丰富多彩、各具特色的庆祝活动,把党员干部的思想引导到全面提升基层党组织建设水平上来,转化为推动教育改革和发展的动力。

5、继续开展结对帮扶活动。继续巩固和深化“三万”活动,进一步密切干群关系,转变工作作风,积极与结对村、社区开展丰富多彩的共驻共建活动,及时了解村、社区困难党员、困难群众及贫困学生情况,采取“一帮一”、“多帮一”等方式,帮助他们解决实际困难。积极开展党员教师“爱心助学”活动,采取捐款捐物等方式,为困难学生献爱心、办实事。

四、加强作风建设,切实维护教育系统良好形象

【中小学校党建工作计划】

1、加强民主评议党支部和党员工作。严格执行“三会一课”制度,围绕党情、国情、市情,开展党课教育活动,定期组织开好民主生活会,对党员进行一次民主评议,充分征求吸纳学生、家长、普通群众、教职工对党组织及党员的意见和建议,开展批评与自我批评,落实整改措施,不断提高民主评议党员工作的力度,促进党员思想作风的转变。

2、加强党务政务公开工作。建立并落实党务公开、政务公开制度,积极推进党务公开,拓宽党员意见表达渠道,发挥仙游教育信息网和枫亭中学校园网等载体的作用,切实保障和落实党员的知情权、参与权、选举权、表达权和监督权。及时公示广大党员和教职工关心的事项,经常性地征求和听取党内外教师的意见,为党内监督和学校民主管理创造良好的机制和氛围。

3、加强党员队伍的廉政教育工作。积极开展“廉政文化进校园”教育活动,扎实开展党风廉政建设教育月活动,通过组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动,营造浓郁的校园廉政文化氛围,带动全体教职工爱岗敬业、廉洁从教。

4、加强教育行风建设工作。进一步健全收费的各项制度,认真执行上级有关中小学收费的规定,全面遏制乱收费现象的发生。严格执行师德规范,严禁歧视、体罚和变相体罚学生,严禁违规补课及向学生推销教辅资料和课外读物,严肃政治纪律和工作纪律,强化民主监督,提高服务水平,树立廉洁高效的教育新形象。

五、加强领导,做好群团工作

1、加强对工会、妇女工作的领导。充分发挥教职工民主参与、民主管理作用,进一步规范教代会制度。积极做好教职工的维权工作,建立“送温暖”长效机制,摸清贫困党员家庭收入情况和具体的生活困难,力所能及地进行慰问和解决。继续做好妇女工作,健全学校女职工委员会组织,维护女职工的合法权益,以“文明家庭创建”活动为载体,开展丰富多彩的文体活动和评优表彰工作,推进女职工素质提高,发挥优秀女教师的示范辐射作用。认真做好离退休老教师工作,使他们老有所养,老有所为,老有所乐。

2、抓好共青团、少先队工作。围绕党建带团建和队建,突出加强共青团、少先队组织建设和队伍建设,尤其是初中学校少先队组织建设工作要认真总结和推广,不断加强学校未成年人思想道德建设,培养在校学生良好的文明习惯、学业成绩和道德品质。

3、加强宣传工作。充分发挥枫亭中学网站、广播台等媒体导向作用,加大党建工作的宣传力度,力求在宣传的广度上有新突破,在宣传的手段、形式上有新举措,让基层党建信息快速及时得到交流,典型经验及时得到推介,优秀教师典型事迹及时得到推广。

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我支部以《党章》为依据,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十八大精神为指导,以办好人民满意学校为宗旨,巩固党的群众路线实践活动成果,持续深入地贯彻中央八项规定,反对“四风”毫不动摇、持之以恒,切实加强党的组织建设,做好政治思想工作,抓好党员作风建设,充分发挥学校党组织的政治核心、战斗堡垒、监督作用和全体党员的先锋模范作用,为提高教育教学质量和促进学校发展提供精神动力和组织保障。

一、加强理论学习,为学校事业发展提供思想动力

1、加强专题学习。认真组织集中学习活动,充分利用“三会一课”(定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会;按时上好党课),组织党员干部学习贯彻十八大和十八届三中全会精神。引导全体教职工把思想和行动统一到中央的决策部署上来,把智慧和力量凝聚到全面深化改革、促进教育发展的创新实践上来,以实际行动践行“创新突破,实干争先”。

2、深入开展

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