【www.gbppp.com--工作计划】
基层党建工作述职报告
根据区教育局党委有关要求，现将抓基层党建工作情况汇报如下：
一、个人履行直接责任人情况
（一）抓责任落实，切实履行第一责任人职责。学期初，先后2次召开全体党员会议，按照区委关于党建工作的整体思路，研究制定了符合基层支部党建实际的年度党建工作计划，为全体党员深入开展教育实践活动提出了具体指导意见。为提高党组织的凝聚力和战斗力，带头参加学习，认真备课给党员上党课，广泛征求了25名教师的意见建议，帮助我查找了3条意见建议。通过以身作则，率先垂范，全体党员的信仰更加坚定，团结进取的信心更足，党支部的战斗堡垒核心作用更强。
（二）抓组织建设落实。一是坚持开展学习型党组织建设。党支部坚持召开全体党员会议例会制度，研究制定党员学习计划，组织开展学习活动，坚持领导班子带头，党支部书记授课，把建设学习型党组织的活动和幼儿园的中心工作有机结合，与创先争优活动有机结合，坚持推行学习工作化、工作学习化，妥善处理和解决好工作与学习的矛盾，做到“两不误，两促进”。 二是建立健全党员教育管理的长效工作机制，抓好常规工作。积极推进组织制度创新，提高党员干部素质。三是积极开展党务政务公开。认真坚持党务政务公开制度，通过公开栏、党支部公开党务政务信息，自觉接受群众监督。四是严把党员发展质量关。认真贯彻
“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，做好新党员的发展工作。重视发展教学一线的青年骨干教师入党，现已确定入党积极分子1人。五是做好党费收缴工作。按标准及时、足额交纳党费。
（三）抓思想建设落实。一年来，认真学习党的十八大和党的十八届三中全会精神，学习习总书记一系列讲话精神，开展“群众路线教育学习教育实践活动”，发放调查问卷，查找制约幼儿园发展的问题3条，现已全部整改完毕。学习党章的有关规定，加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设，通过开展“争做文明使者，创建文明校园”等活动，提高了党员的认识水平和思想觉悟，逐步建设了一支高素质的党员干部队伍。。
（四）抓作风建设落实。通过开展党的群众路线教育实践活动着力解决了作风建设方面三个问题。一是解决了纪律不严的问题。纠正了教职工纪律涣散、管理不严问题；二是着力解决了责任不明的问题。做到了人人有责任，事事有人抓，层层抓落实，件件有回音。三是着力解决了工作效率不高的问题。在党的群众路线教育实践活动中，共解决“四风”方面的问题36个，并结合我园实际完成专项整治任务15项。
（五）抓制度建设落实。作为成立时间较短的党支部，各项制度还不够健全，我们积极探索推进基层党建工作的有效载体和办法，通过开会、上党课、组织参观学习、建党员活动室、做读书笔记、交流心得体会等活动，加强党建工作，深入总结党组织创造的新经验，及时转化为制度成果，建立健全了常抓不懈的工
作机制。
（六）抓基层党组织品牌创建。以党的群众路线教育实践活动为契机，带头开展了在职党员“进社区、亮身份、尽职责”活动。到驻地社区文昌社区报到，自觉主动公开党员身份，自愿认领服务岗位，自觉接受组织的监督。形成了单位主管、社区协管、双向互动的机制，达到了联系群众、组织群众、团结群众的目的，使幼儿园党组织形象上得到进一步提升。
二、存在的问题和不足
一是服务意识有待加强，抓工作飘浮。工作中不细致，粗枝大叶，对许多工作研究的不深、不细，缺乏指导。存在把工作“放手”变成了“放任”，同党员群众谈心少，谈工作多，对同志关心少。布置工作时，身体力行督查不够。
二是面对新时期党建工作，缺乏新思维，新办法。对于基层党组织党建工作习惯于省事走老路，缺乏积极思考主动创新的意识，遵循上级党委咋安排咋干的思想，各项工作亮点不够突出，创新性工作开展不够，破解难题的能力与形势任务要求还存在较大差距，党员干部积极性、主动性和创造性发挥不足，存在工作思考多，思想建设考虑少，上级怎么布置，照搬照办现象。如制定年度工作计划时，基本依照上级计划内容而制定单位的年度工作计划，缺乏创新。
三是部署工作与自身实际结合不够，机械执行。对上级安排的工作任务简单服从，就工作抓工作、就落实抓落实，不善于从
地区单位的实际出发，工作实绩大打折扣。争一流、争先进的精神头和进取心有待加强。
四是抓制度落实不严，缺乏持久性。自己对党内制度学习不透彻不深入，只满足于了解了、安排了，没有真正做到督促落实。存在老好人思想，制度执行力打折扣。
五是担当精神不强，党员管理抓得不牢。“党要管党、从严治党”的意识淡薄，加上“好人主义”思想作怪，党员管理松懈，导致有的党员组织纪律性差，先锋模范作用发挥不好，归根结底还是自己机关党建层面的担当不足。
三、下步工作打算
一是健全党建管理职责，履行好第一责任人职责。切实发挥党组织战斗堡垒作用，勇于担当，认真履责，推进党员示范岗建设。
二是建立工作推进考评机制。进一步强化党支部书记管党意识，有效落实党建工作责任，切实提高本单位党建科学化水平，实施好党员述职评议工作，接受上级党组织点评和本单位党员评议。
三是进一步推进党员直接联系服务群众常态化机制。今年，强化党员进社区工作，发挥党员的模范带头作用，强化“工作在单位、生活在社区、奉献双岗位”的意识，带头遵守居民公约、带头参加社区活动、带头维护社区和谐、带头践行社会公德。
四是推进党员教育培训常态化机制。开展“书香特色”，提
升党员素养，构筑“师德特色”，滋润党员心田，倡导“绩廉特色”，筑牢思想防线等活动，弘扬正气，锻造队伍。重视入党积极分子培养学习工作，增添组织新血液。
五是打造基层党建工作新亮点。把工作的着力点放在打造、提升和推介特色亮点工作上，继续深化服务品牌创建工作，加强作风建设，提高依法治园，提高民主管理水平，办人民满意的教育，做尽职称职的党员模范。
坚持 “七个优化”，狠抓“七个提升”
推进基层组织建设全面提高
(2011年11月)【基层党组织书记抓基层党建述职】
履行基层党建工作责任情况述职报告
米吉克乡共有13个行政村，1个牧场，14个农村党支部， 9个文教党支部，2个站所党支部，506名党员，“五好”村党支部11个，红旗村5个，“五好”电教站点6个，“五好”远程教育网点5个。吸收村级后备干部94名，培养入党积极分子122名。今年来，我们坚持以科学发展观为统领，按照“创新实干抓党建、创先争优促发展”的工作思路，抓班子、带队伍，抓基层、打基础，积极开展基层组织建设各项工作，为促进经济社会又好又快发展提供了坚强的组织保障。
一、优化干部队伍建设，提升为民服务意识
（一）加强班子队伍建设，增强党组织的战斗力。今年我们重点加强了对村党支部书记的管理力度，着力打造一支守信用、肯奉献、有本领、重品行的村党支部书记队伍，真正做到让想干事的有机会、能干事的有舞台、干成事的有位置、不干事的让位子。针对部分软弱涣散的村支部，我们在深入调查研究、广泛征求群众意见的基础上，4月份及时对3个村(6村、8村、11村)的支部班子进行了调整，调整充实了3名村党支部副书记。（二）强化政治理论学习，提高党员队伍素质。今年以来，乡党委认真贯彻党的十七大、十
七届四中和五中全会精神，紧紧围绕全面建设小康社会的目标和改革发展稳定的大局，围绕建设社会主义新农村目标，切实解决农村基层党组织和党员队伍中存在的突出问题，不断增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力，充分调动广大党员的积极性和创造性，进一步改善党群、干群关系，明确党委的工作目标任务。（三）学习典型先进事迹，巩固作风效能建设。以开展学习杨善洲同和李林森同志志先进事迹活动为契机，高标准、严要求切实抓好党员干部的工作作风，把查摆出来的作风问题作为效能建设重点来抓，从深化认识上入手，开展批评与自我批评。对于工作中、生活中不符合机关效能建设条例的，从源头上找原因，杜绝问题的发生。
二、优化培训管理模式，提升为民服务素质
（一）创新干部教育培训模式，提高干部队伍业务能力。按照“全民培训年”活动要求，乡党委在深入调研的基础上，结合米吉克乡实际，以开展“一普三提高”学习活动为契机，不断提高干部服务群众的水平。坚持周一、周三、周五下午学习制度，采取强化集中培训、夜校培训和个人自学相结合，以业余自学为主的方式，大力开展培训活动。全乡共举办各类培训班26期，培训人员达5420余人次，党员干部培训75人次，党员农民培训420人次，乡干部70人次，发放技术手册2000余册，自编科技资料1650份，宣传单97800余份，播放科技之冬电教片10余场次，观众达600余人次。（二）抓好现代远程教育，服务农村基层各项工作。我乡在县委、
政府的正确领导下，明确指导思想，精心组织，认真研究新时期农村工作中出现的热点、难点问题，不断将各项工作引向深入，并以此为依托，加快了我乡的现代化教育和科技兴乡的步伐，实现了“让干部经常受教育，使农民长期得实惠”的目标。充分发挥网络作用，提高农民致富奔小康的能力。远程教育是个新事物，要为广大党员干部和农民群众所接受必须要大力加强宣传工作，组织党员干部参加集中培训学习，提高党员干部政治思想素质、提高新时期执政能力和带领群众致富奔小康的能力。(三)围绕建党90周年主题，不断提高党员宗旨意识。结合纪念建党90周年，积极开展了“戴党微、亮身份、树形象”为主题的教育活动，通过采取集中学、分散学、竞赛学等形式，进一步强化了党员的意识、组织观念和纪律观念。同时，结合主题教育活动，党员干部积极参与扶贫帮困活动，通过走访慰问困难群众，切实增强了党组织在群众中凝聚力和影响力。通过此项活动的深入开展，全乡机关站所党员干部共为群众办好事69件，帮助群众解决问题163件，在春播期间，共放弃正常休息日24个，共帮助群众植树造林12亩，共帮助群众维修田间渠道450米，修剪核桃、葡萄32亩，移栽辣椒、酱番茄苗18亩。(四)加强机关作风效能建设，转变基层干部工作作风。以开展“创先争优”活动为载体，以开展“机关作风效能建设年”活动为契机，以转变干部作风为目的，严格落实米吉克乡机关站所干部绩效考核工作制度，对优秀干部进行表彰奖励，对基本称职、不称职干部进行诫勉谈话。针对每名乡干部的考核
结果进行公示，努力改变干部“怕字当头，懒、散、靠、等、要”的思想，改变乡机关站所干部到村仅当“传话筒”、“通讯员”的做法，使各级干部主动、积极投身到工作中，带领群众共同致富，做群众致富、维稳、民族团结的表率，乡机关、站所干部纪律明显增强，工作作风明显改善。
三、优化基层管理体制，提升为民服务职能
(一)建立健全各项机构，发挥组织核心作用。一是建立健全了乡、村、组三级党建工作网络，形成乡党委组织部牵头抓，村具体抓，抓落实的工作格局。二是定期召开党建工作例会。将基层党建工作向包村领导、驻村干部延伸，增强纵向和横向的联系，促进了党组织相互沟通信息、相互交流经验，实现了资源共享、优势互补。三是健全基层组织。健全了基层村“两委”班子、文化、计生、卫生、综治、维稳等组织机构，在基层党组织的领导下创造性地开展工作，取得明显成效。 (二)完善各项基层功能，提高为民服务水平。紧紧围绕基层居民的生活需求，坚持以人为本，不断完善基层服务功能。按照“社会化、产业化、实体化”的要求，大办基层服务业。一是搞好弱势群体的服务工作。二是搞好劳动就业服务工作。三是以提高农民素质、改善人际关系、增进邻里团结、养成文明风尚为目的，利用各种载体积极推进社会公德、职业道德、家庭美德教育。实现了文化、体育、科技、法律“四进基层”，整合了创建资源，激发了村民群众参与基层建设的主动性和积极性，促进了基层精神文明建设。(三)严格落实九项制度，确保议事规则规范。为切实加
强乡党委建设，不断强化乡党委在农村的领导核心地位，进一步推进党委议事决策的民主化、科学化、规范化、有序化。米吉克乡党委结合实际，积极制定和完善了《乡重大事项集体决策制度》、《乡党委集体领导和个人分工负责相结合的工作制度》、《乡党委班子民主生活会制度》等九项议事制度，通过各项制度的严格落实，在乡重大事项集体决策过程中，严格遵守“集体讨论、民主集中、会议决定”程序，实行集体议事，不得以传阅会签或个别征求意见等形式代替集体议事和会议决定，确保了党委议事规则的规范化运行。
四、优化奖惩激励机制，提升为民服务效能
一是“四老”人员待遇落实，工作积极性不断提高。我乡共有“四老”人员85名（老模范3名、老干部48名、老党员34名），生活补贴每月标准为（老模范260元，老干部230元，老党员210元），按时足额发放，逢重大节日，乡村党组织都能及时走访慰问他们。通过统计，“四老”人民共为政法办提供有用的社会稳定信息28条。全乡村干部65名，专职小组长45名，村官大学生11名。今年开始正职报酬提高到1.2万元，不是一肩挑的村级正职年均报酬提高到1万元，副职年均报酬提高到8000元，专职小组长提高到5000元。二是建立完善激励机制，提高干部工作积极性。实行基层建设量化目标管理考核制度。在工作上力求四个转变，即组织关系上，由领导与被领导、命令与服从向“指挥与协助，服务与监督”转变；在管理模式上由政府包揽一切、基层工
2015年度书记抓基层党建工作述职报告
(2015年12月31日)
2015年，认真履行党建‚第一责任人‛的职责，努力推进‚书记项目‛的实施，践行‚三严三实‛,力求党建工作跨台阶、上水平，为学院改革发展提供坚强有力的思想基础和组织保障。现述职如下：
第一部分 履职的基本情况
一、率先垂范，落实党建主业责任
作为党建工作第一责任人，本人认真贯彻落实中央和省委关于党要管党、从严治党的新要求，加强和改进学院党的建设。制定《×××学院2015年党建工作要点》并组织实施。根据《广东省高等学校领导班子成员党建责任清单》（粤组字“2015”4号）精神，认真履行党建工作第一责任人职责，充分发挥学院党委的政治核心作用,带头严格遵守党的政治纪律和政治规矩,遵守八项规定，自觉反对和抵制‚四风‛。
确立以‚‘×××’创建服务型学生党支部‛为主题的2015年‚书记项目‛，亲自协调解决重点、难点问题，在加强服务基础,加强服务保障,与学习型党支部建设相结合,与创先争优相结合,与校园文化建设相结合等方面加强建设,增强了服务意识，密
切了党群关系，促进了学院发展。
二、组织‚三严三实‛专题学习教育，强化党风廉政建设 认真组织学院‚三严三实‛专题学习教育活动，本人作了动员讲话和带头学习。每位院领导在所属党支部讲‚三严三实‛专题党课。各党支部召开专题组织生活会，引导党员干部深刻领会‚三严三实‛内涵和自觉践行‚三严三实‛，更好地锤炼党性、改进作风、推动工作。
组织开展以‚守纪律、讲规矩、作表率‛为主题的纪律教育学习月活动，在加强党的宗旨教育、党的纪律教育等方面，引导党员、干部严守纪律规矩，强化组织观念，认真解决存在的突出问题，组织党支部学习讨论《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,积极营造‚不敢腐、不能腐、不想腐‛的社会氛围和良好的校园氛围。【基层党组织书记抓基层党建述职】
三、加强意识形态工作,维护学院政治安全
认真贯彻《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》,加强和改进学生党建工作、宣传和思想政治工作，坚持社会主义办学方向，始终坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，牢牢掌握高校意识形态工作的领导权管理权话语权，切实做到守土有责、守土负责、守土尽责,为学院的改革发展稳定提供坚强的组织保障。
落实学院党委中心组学习制度，编印党委中心组学习资料《党建学习》,发至各党支部供学习参考。深入学习贯彻党的十八大精神和习近平总书记系列重要讲话精神，邀请校外专家来院作‚习近平论依法治国‛、‚全面建成小康社会的行动指南‛等专题辅导报告。本人按‚第一课‛的要求,为学院‚青马班‛学生作了题为‚依法治国与依法治校‛的思想政治理论课。我院党员干部积极参与民办高校党建研究会组织的理论研究工作，撰写的论文获好评和奖励,效果显著。
积极开展‚大抓党建‛专题宣传。党委宣传部制作了三严三实、党建创新书记项目等内容的宣传橱窗22版，同时利用网络平台和学院官微，挖掘撰写了一批在抓党建和践行社会主义核心价值观方面的经验做法进行宣传报道，加强了对中央精神和党的方针政策的学习宣传力度。
认真贯彻全省教育系统维稳工作会议精神,加强学院意识形态工作管理,维护学院政治安全和校园稳定,根据省委工作部署,组织学院开展维护政治安全专项整治工作,制订《专项整治工作实施方案》,与学院各单位部门签订《目标责任书》,确保专项整治工作的落实。
四、加强基层组织建设,助力学院改革发展
配合学院的系部调整,进一步优化基层党组织设臵，从原有的6个党总支33个学生党支部调整为11个党总支34个学生党
支部，解决了原来党总支内结构不合理导致管理难度偏大的问题。制定《排查帮扶薄弱基层党组织实施方案》,对2个党支部进行帮扶。以书记项目和党建育人项目为抓手,把‚发展过程育人‛、‚党建文化育人‛、‚实践服务育人‛的理念真正落实到实际工作中。本年度，我院共发展党员400名，完成近300多名预备党员的转正审批工作。通过开展‚一个党员一面旗臶‛活动、搭建党员之家活动、‚亮‘党员’名片，迎新生做表率‛等一系列的实践服务活动，树立了党员良好形象，增强学生党员的服务意识和奉献精神。
五、以党带群，促进学院和谐发展
坚持以党建带群建，发挥工会、共青团的纽带和桥梁作用。建立完善‚党建带团建‛的工作机制。根据我院实际把党支部与班级之间‚结对子‛，建立学生党员与学习成绩差学生‚一对一结对帮扶‛机制，目前，全院党支部共结对帮扶52名师生或党员；做好统战工作，加强与民主党派师生的联系，发挥各民主党派在和谐校园建设和学院改革发展中的作用。
第二部分 存在问题及原因
对照党建责任清单和党委书记的责任，全面审视我院的党建工作，存在问题及原因主要表现在：
一、落实责任清单不够扎实。对照‚从严治党‛要求，在履行党委书记第一责任和党委主体责任方面，还有一定差距。主要
表现有：重部署、轻落实检查；重阶段性工作、轻制度执行;重形式、轻实际实效。
二、理论学习不够深入。领导班子和教职员工理论学习不够深入，认为教学和科研才是学校的主业，因而把绝大部分人力和精力都投入到招生、教学和科研上，削弱了党风廉政建设和师德师风建设。政治理论学习形式和方法过于单一，真正走出去交流学习的不多，学习的效果还有待提升。领导班子对抓好党风廉政建设的力度还不强，对党员干部的党风廉政教育不系统、不深刻。
三、走进基层联系群众不够深入。领导班子成员走进基层和联系群众不够深入，抓规章制度的贯彻执行上力度不强，个别制度流于形式。对规章制度宣传力度不够，部分制度只有制定部门和参与者熟悉，被规范对象和利益相关者对制度学习不够，有时导致部分师生对相关决策不理解、不支持，影响决策的执行。院务公开工作有待继续推进。
第三部分 下一步思路和具体措施
一、进一步强化主业责任。加强理论武装，进一步增强从严治党的使命感和紧迫感，强化责任意识，提升能力;坚持以身作则，率先垂范，做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调;抓好班子、带好队伍。
二、进一步坚持群众路线。建立院领导接待师生制度，完善并严格执行听课制度；完善领导干部深入课堂、深入宿舍、深入
乡镇党委书记2014年度抓基层党建工作述职报告
本文来源：http://www.gbppp.com/fw/350020/
推荐访问:党组织书记抓党建述职 基层党组织书记抓党建