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2016秋初中教务工作计划

时间:2017-06-18   来源:工作计划   点击:

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2016秋初中教务工作计划(一):2016年秋中小学教务工作计划

2016-2017学年第一学期教导处工作计划

(一)常规管理

1.严格执行课程计划。按照国家课程计划开齐、上足、上好各类课程,不任意增删课时。加大课程巡查力度,对各教师执行课程计划、按课表上课等情况进行督查,发现问题要严肃处理。继续严格控制学生在校时间,要求学生按时到校,教师及时放学,关注学生身心健康。

2.严格备课管理。要求教师要从整体上把握教材,熟悉教材的知识结构,把握教材的重点、难点和知识间的内在联系。坚持提前备课,教案体现“自主、合作、探究”新理念。坚持每课一教学反思。

3.精心设计及批改作业。要精选作业内容,难易适中,体现梯度,形式多样,在巩固基础中求提高。认真批改作业,在批改过程中注重文字、符号、图案的激励作用,以批改促作业质量提高。

4. 加强教学常规的检查制度。继续坚持全面检查与抽样检查相结合、定期检查与不定期抽查相结合,检查后及时反馈。对教师上课情况教导处和校长室将深入班级听课指导和走廊巡视进行检查,及时了解我校教师的教学情况。

5. 加强教学档案的规范化管理,重视每学期教学档案和教师业务档案的整理,对各学科教学常规落实及检查、开展活动情况、教师业务档案、教研成果、获奖情况等进行详实记录,统一归档,系统管理。为学校“目标管理”改革、职务聘任以及教师的专业化成长提供资料。

6.按照电子学籍的管理要求,进一步规范我校电子学籍的管理工作。严格履行电子学籍管理办法,及时做好对数据库的补充、校对、修改和学生卡的管理使用工作。

(二)教学工作

1.以人为本,全面提高教学质量。一是强化低段学生的学习习惯、学习兴趣的培养。制定具体的学习习惯要求,健全表扬激励制度。二是组织月考、期末各学科教学进度、教学质量检测,及时分析,及时

通报,督促教师及时调整改进方案。三是加强家校合作,共同做好学困生的帮扶、教育工作。

2.重视行为养成教育,促进校园文化建设。加强行为规范教育,以《小学生日常行为规范》为标准,以一日常规考核为抓手,开展好文明礼仪教育系列活动。利用晨会、班队会、主题教育活动、班级公约等,强化教育训练,注重细节,特别是抓好学生的集队、上操、午间管理和课间行为规范等,切实培养学生做“讲文明、讲礼仪”的校园小主人。

3.开展好系列主题教育活动。利用每周一的升旗仪式和国旗下讲

话,结合重大节日、纪念日,发挥少先队阵地先锋作用,一月一主题,对学生进行感恩、奉献、友爱、三爱三节、中华民族传统美德等丰富多彩的少先队主题教育,塑造学生良好品格。

4.开展好经典诵读系列活动。结合我校特色和市教育局关于开展

各种读书活动的要求,组织开展好形式多样的读书活动,营造浓厚的读书氛围,引导学生多读书,读好书,打造书香校园。

5.抓好留守儿童和学困生辅导。遵循“面向全体,注重差异”原

则,对学困生应采取面批改或个别辅导的办法。帮助他们弥补缺陷,完成课内外作业,克服学习困难。教师要关爱留守儿童,要重视留守儿童的心理辅导,帮助他们树立信心,激发他们自觉发奋努力。

6.抓好体育与卫生工作,坚认真抓实“二课二操”活动,确保学生一小时阳光体育锻炼时间,稳步提高学生体质及健康水平。

7.严格搞好保学控辍工作,搞好学籍管理。及时建立学生学籍档案,按规定办理学生的转学手续。保证班学生流失率不超过5%,巩固率达95%以上。

8.关心学生健康,做好健康、卫生管理工作,构建“健康绿色校园”。定时定期进行卫生健康教育和体能检测,加强传染病和流行性疾病的宣传与预防。校园净化美化,坚持卫生检查、反馈与评比制度,做到“早擦亮,午保持,晚扫净”,构建“健康绿色校园”。健全学生健康档案。

9.积极做好学困生的转化工作。任课教师对学有困难的学生要建立好转差跟踪档案,认真分析摸底,制定出针对性的辅导计划,提倡

教师利用时间给学生补习,做好这些学生的思想教育工作,帮助他们树立正确的学习观、理想观,从思想上重视,在方法措施上着力,帮助其进步,同时做好家访工作,争取家长、同学、老师的合力,做好学困生的转化工作。同时,做好特长生的指导工作,积极引导,进一步提高他们的素质和积极性。

10.继续开展第二课堂活动课,发展特长,促全面提高。在上好

必修课的同时要上好活动课,充分体现全员性、自主性、训练性。在发展学生的个性特长上下功夫,力争达到人人有特长。首先要求各任课教师要善于发现学生的特长,并使其能充分发挥出来,同时注重培养。其次,学校在活动课的管理上要加大力度,做到“三保”,即保证时间、保证人员、保证器材。使学生在活动课上能学有所长。最后,班主任对于少数性格内向,学习后进生的学生多关心,多鼓励,善于发现他们的闪光点,抓住契机,培养兴趣特长。

11.充分发挥多媒体的作用,使之更好地服务于教育教学。要求年青教师每月不得少于4次多媒体课堂教学,老教师不得少于1次。进行教学常规工作检查必查本项工作,使其最大限度地为教育教学服务。

(三)教研工作

“以研促教,以研兴校”是每一所学校富有生命力的关键所在。教师参加教育科研,能提高理论修养,更好地指导教学实践,提升教育教学的品位。本学期继续利用集中学习时间,系统组织学习综合性的教学理论文章;深化校本教研活动,各教研组要利用分组研讨时间,分散组织学习与学科相关的理论性文章;继续要求各教师充分利用网络、图书资料等平台加强学习。

1、进一步加强青年教师培养工作,有目标,有层次,有措施地

加强师资队伍建设,强化学科带头人、教学能手争创意识。加强青年教师的培养力度,使青年教师在教育、教学、班级管理水平有明显的提高。发挥骨干教师的作用,使青年教师尽快成为学校教学第一线的骨干。

2、抓好教师的业务学习。

本学期校本培训要做到:

①自学与集体学习相结合。

②学习与观看录像相结合。

③学习与交流心得相结合。

注重自我学习,争创学习型教师和学习型学校。

三、具体工作安排:

九月份:

1、 做好开学初的各项准备工作,完善学生学籍管理档案

2、各学科老师制订切实可行的教学计划、安排好教学进度

3、教学常规督查,确保第一次月考成功。

4、保证第一次月考顺利进行,完成命题、制卷、监考、改卷、查卷、 登分、质量分析、总结和信息反馈等一系列工作,并提出一些建 议性教学改进方案。

5、归档

十月份:

1、小学生“传承中华美德”演讲比赛

2、研讨课

3、感恩教育【2016秋初中教务工作计划】

4、一二年级学生生字听写比赛,三四五六年级硬笔书法比赛

5、教学常规工作督查,确保第二次月考成功。

6、保证第二次月考顺利进行,完成命题、制卷、监考、改卷、查卷、 登分、质量分析、总结和信息反馈等一系列工作,并提出一些建 议性教学改进方案。

7、业务学习、校本培训

8、归档

十一月份:

1、“三爱”教育

2、学生美术展

3、业务学习 校本培训

4、优秀作业评比

5、教学常规工作督查,确保第三次月考成功。

6、保证第三次月考顺利进行,完成命题、制卷、监考、改卷、查卷、 登分、质量分析、总结和信息反馈等一系列工作,并提出一些建 议性教学改进方案,同时提出建议性期末复习方案。

7、归档

十二月份:

1、 “一二九”活动

2、各项工作总结

3、期末考试 教师考评 整理档案

佟家塝希望实验学校教务处

2016年8月9日

2016秋初中教务工作计划(二):2016年秋学校工作计划

2016年秋季学期学校教研工作计划

一、指导思想

本学期我校教研工作以改革为动力,以创新为核心,质量为中心,服务为宗旨,管理为保证,提高为重点;以加强教师队伍建设为关键,使教育科研成为提高教育教学质量的新的生长点,成为提升教师素质的新的支撑点;以全面推进素质教育为目的;以现代教育理论为指导。坚持教学教研一齐抓,充分发挥教研工作在教育改革中的灵魂作用,力争教学质量上一个新台阶,课程改革迈出一个新的步伐,教学研究工作开创一个新的局面,大力推进我校教育教学的可持续发展。

二、教学研究工作目标

1、完善各项管理制度,规范教研活动;

2、着眼教师专业成长,培养教研骨干;

3、依托远程教育资源,提高教研成效;

4、抓实课题实施过程,丰富教研成果。

三、校本教研形式

1、以“理论学习、集体备课、主题教研、反思交流”等活动为基本形式,围绕教学主题,需要理论指导。通过理论来指导教育教学实践,不断提高教育教学水平。(文章转自实用文档频道xx09)

3、以教学中的问题或困惑为研究内容,续上学期,每人上好一节公开课,通过说课、听课、评课、教学论坛等多种形式展开讨论,集思广益达到同伴互助、共同提高。

四、具体措施:

1、教育教学理论培训。

教师教学能力的高低,教学质量的有劣,取决于教学思想的先进与否。教师只有掌握丰富的教育理论,才能有效地指导教学实践活动。本学期我们将加强教育理论的学习,具体要求为:读、研、写、评,“读”即积极开展教师读书活动,丰富教师的教育教学信息量,在读的过程中,写好教育理论笔记,尤其是教学随笔和心得体会;“研”即搞好小型的学习理论研讨交流会,教师将所学理论付诸于教学实践,定期进行总结交流,以达到学以致用,相互学习,相互提高的目的;“写”即学习教育理论,教师不仅要善于运用,更要善于总结,根据自己所任学科的教学实践,撰写教育教学论文;“评”即学校采取检查、督导、考核等措施,及时总结,保证理论学习真实有效,对学有所成的教师给予精神及物质上的奖励。

2、抓好教学常规管理

新课程的全面推进,教学改革的不断深入,管理模式和不合理的规章制度,积极探索符合素质教育理念和体现新课程精神新措施,加强校园内用普通话,板书工整,书写规范。定期或不定期检查每位教师教学计划、备课、上课、学生作业布置与批改,听、评课记录等相关材料,并做好检查记录,作为教师年度考核的一个重要依据。

3、充分利用电教室的远程教育进行课堂教学,充分利用现有的教学设备,做到用好电教设备,管好电教设备,使其为课堂教学服务。积极主动同兄弟学校开展教研交流,走出去,请近来,保证人人参与,人人提高,个个有收获,巩固课堂教学主阵地,确保教学质量这一生命线。篇二:2015-2016年学校秋季工作计划 (恢复)

游凤中学

2015--2016学年度第一学期工作计划

游凤中学

2015.8.28

2014-2015学年度第一学期游凤中学工作计划

一、指导思想

认真贯彻上级教育工作会议精神,以科学发展观为指导,以教学质量的提高为目标,用现代教育理念引领办学方向,进一步加强基础建设,更换三级的桌凳,多方位多角度提升教育质量,把质量抓实,过程做细,环节做齐,加强年级、班级管理工作,营造安全稳定的工作氛围,对教育教学中的问题积极整改,确保我校各项工作再上新的台阶,使我校赢得良好的社会反响。

二、主要目标

1、加强师德师风建议,培养四风教师。

2、加强德育教育和素质教育。多途径、多举措,抓好年级组、班级、教学管理,力争明年中考取得更好的成绩。

3、加强校本研修、深化高效课堂、优学杯同上一节课大赛,让高效课堂人人过关,不断提高教师的综合素质。

4、扎实推进“平安校园”建设,强化法制建设、养成教育,形成稳定有序的教育教学秩序,和谐优美的育人环境。

5、认真开展党的群众路线活动实践活动,全员参与大家访活动。

6、加快学校内涵式发展,全面提高教育教学质量。

7、继续加强后勤服务工作,认真落实营养早餐发放制度。

三、主要任务,工作措施

(一)加强基础建设,在原有基础上更换各级旧桌凳。

(二) 德育工作

1、始终把德育工作放在学校工作的首位,加强德育活动平台建设,以丰富多彩、形式多样的形式提高德育的效果。强化师生德育意识。每位教师都要反思自己育人的职责,对学生的不良行为要及时发现,及时纠正,做到人人育人、时时育人、事事育人。

2、学生的思想品德教育以“感恩孝敬”、“乐于奉献”为主题,班级开展班会活动要与学生生活息息相关,能给学生以启迪、感悟,在活动中引导学生逐步树立正确的人生观、世界观、价值观。

3、加强班主任队伍建设。一个好的班主任就是一个好的班级,多个好的班级就是一所好学校。加强班主任的理论学习,培养出素质高、能力强、乐于奉献的骨干班主任,强化班主任的责任意识,管理方法。班主任工作要做到晓之以理,动之以情,心系学生,时刻关心学生的成长。

(三) 教育教学工作

1、认真落实高效课堂,落实教学各个环节。举办高效课堂人人过关活动,确保各学科的均衡发展。加强生地课、体育测试课堂教学,向高效课堂要质量,让每节课都精细、精练和精彩,让每一位学生都有能力的提升和成功的喜悦。

2、加大校本研修力度,让高效课堂全面覆盖。校本教研是提升教学质量的强有力抓手。要进一步提高课堂教学的效益。组织教师进行公开课、示范课、实验课和教学评赛,研究新课标,探讨新教法,践行新学法,实现高效课堂的最大效益。让课堂充满生命的迸发力,让教师的导和学生的学更有意义。引导教师在教学常规、业务水平有新的突破。

3、加快特色学校建设。即加强体音美课程,抓好初一初二学生的安全、

书法学习,提高学生的动手能力,陶冶学生的情操。

4、落实推门听课制度,学校领导采取随机听课的方式,检查指导教师备课情况和上课质量。

5、加强对学生的抽考、月期中、期末等评估工作,尤其是对初三工作要加强指导,努力提高对学生的服务意识。

(四) 加强素质教育

广泛组织学生艺术社团,包括美术兴趣小组、书法兴趣小组、摄影小组、乐队,音乐兴趣小组包括合唱队和铜乐队,定期开展活动。各艺术社团都能利用课余时间,开展活动、排练节目,参加校内外艺术活动,学校还注意利用本地的文化资源组织各种社团开展各种活动。经常组织美术兴趣小组到参观。学校经常组织学生深入生活,体验家乡文化,并进行艺术创造,提高了教育的效率。

(五)提升学校内涵式发展。

随着“双高双普”和义务教育均衡发展工作通过验收,师生电脑、电子白板、体音美教学设施等现代化的教育教学技术设备相继配备到位,各老师要充分挖掘和利用多种教学载体的有效价值,让其发挥更大的教学效益,提升课堂教学效率,激活师生的原动力,为学校的内涵式发展注入更加新鲜的血液,积极协调抓紧理化试验室的装备工作。

(六)认真做好学校安全工作。

1、德育安全处要按照上级有关部门的整体要求,制定 “学校安全教育活动方案”、“学校突发事件应急处理预案”。成立学校“安全教育活动领导小组”。落实学校各处室、各部门消防安全、校舍安全、饮食安全、交通

【2016秋初中教务工作计划】

安全、周边环境安全等一系列安全管理责任制和责任追究制度。校长负总责,学校各部门都有专人负责,做到分工明确,责任到人,并做到每天经常的检查,发现问题及时处理,消除一切安全隐患,杜绝一切不安全事故的发生。

2、要利用校园广播、板报、墙报、张贴宣传标语、印发宣传材料、致学生家长一封信、上安全教育课等形式,对全体师生进行安全常识宣传和教育。通过举办消防安全实地演练,增强师生对突发事件的应对能力和自我保护能力。

3、要建立学校安全工作长效的管理机制,学校安全工作应摆在学校各项工作首位,建立校长、主任、班主任、学生等层层安全责任管理机制和责任追究制度。学校安全工作做到时时有人抓,处处有人管,天天有人查,做到不留死角,不留隐患,真正做到警种常鸣,常抓不懈。

(七) 总务后勤工作

1、对校园进行绿化、美化,充分提升校园和班级文化氛围。

2、做好财产登记,严格公物管理制度。

3、总务处要及时添置、维修教学设施,工作积极主动,确保教学工作的顺利进行。 本学期,全体教师要扎实工作,力争使我校各项工作在本学年度均有新的突破,使校园文化更加温馨宜人,师生学习风气浓郁,学校声誉得到社会的肯定,为建设“两富两美”新武功做出新的贡献。

武功县游凤中学

2015.8.28篇三:中学2015-2016学年秋季学校工作计划

中学2015-2016学年秋季学校工作计划

学 校 工 作 计 划

一、指导思想:

以党的xx大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,以教育教学质量为中心,抓重点、抓亮点,求突破,认真开展师德行风和“思想道德建设年”活动。使我校教育发展水平迈上新台阶,实现新跨越。

二、总体思路

1、加强领导班子建设,提高效能和团结意识。建立领导班子学习制度,有针对性性开展人生观、价值观教育,树立为干是朴、为干是勤、为干是苦的观念,各位领导要加强业务学习,规范领导行为,提高领导水平和管理艺术,推行民主管理、科学决策,坚持校务公开,财务公开,重大事项公开,坚持“分工不分家”部门互相“补台、协作”,建立健全中层领导

考核和满意度测评机制,将重点放在增强班子凝聚力、向心力和战斗力上,以形

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