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向先进事迹学习，争做优秀教师
日前，我聆听了由市教育局举办的师德师风先进事迹报告会。会上，五位教师现身说法，为我们上了一堂生动的教育课。作为一名普通的人民教师，听了5位楷模的事迹后，不禁为他们的奉献精神和爱心以及教育责任感所感动，也不禁为他们那种追求教育理想的执著精神所叹服，并受到了几点启示，它将激励我用心去点燃每个学生心中的希望。
责任，让教师的形象变得更加伟大。临江乡小学的姜文娟老师总是习惯称她们班的学生为“孩子”、“孩子们”、“我的那一班孩子不知考得怎么样了”，言语中流露着无限的慈爱。学生就是我们的孩子！孩子会犯错误，作为教师有责任引导他们健康成长，老师的胸怀是博大的、包容的，老师的爱是真挚的。在燕矶镇中心小学工作了34年的王金华老师说的好：“疼爱自己的孩子是人，而热爱别人的孩子是神，老师就是那个神啊！”教师对学生的爱是一种只讲付出不计回报、无私且没有血缘关系的爱，这种爱是教育的感情基础，有了它学生才会亲其师，信其道，正如温总理所言：“没有爱就没有教育。”如今，我更深信其中的道理榜样，让教师的人格魅力十足。 爱心，让教师的职业更加灿烂。陶行知先生说：“没有爱就没有教育。”教师的爱是大爱无疆，不分贵贱，不分优劣，无论学习好与坏，都一视同仁。邵海霞老师三十年如一日，用自己的言行诠释着对学生深深的爱：现在农村学校很多都是留守儿童，邵海霞老师在学校即当爹又当妈，给留守儿童一个温暖的家。陪孩子们学习，陪孩子玩耍，陪孩子买衣服，让留守儿童孤独的心时刻充满着温暖，给孩子父母般的关爱。真正诠释了一个老师的爱——大爱无疆。
先进事迹给每个教育工作者树立了榜样，通过观看这次报告会，我一定要做一个有教育理想和教育责任的教师，我们身边将会出现更多优秀的教育工作者，那时我们的教育将更加灿烂、多彩，我们的国家将更加兴盛。
先进事迹报告会心得体会
XXX同志对党的忠诚、对事业的热爱、对干部的关爱、对群众的深情深深地打动了到场的每一位听众，报告会给了我们心灵的洗礼、灵魂的震撼和思想的教育，我们学习XXX，就要在学习、生活和工作中做到“五个不能”，做一名优秀的共产党员和人民公仆。
学习不能怠。著名教育家陶行知先生说：“只有好学，才是终身进步之保险，也就是常青不老之保证。”XXX将学习看成了生活最重要的一部分，他在五宝镇任职，去的时候一个布包装衣被，一个纸箱装书，走的时候还是一个布包装衣被、一个纸箱装书。正是那些书使XXX信念更加坚定、理论素养更高、工作能力更强，才能在各种工作岗位上游刃有余。学习者智，学习者胜，我们要把学习作为一种精神追求，一种责任担当。树立终身学习的理念，抓紧学习人类社会创造的一切科学的新思想、新知识，深入学习和掌握现代经济社会发展的新理念、新思维、新方法。我们党员干部要通过学习，进一步坚定党的信念，不断提高理论素养，树立世界眼光，培养战略思维，提升新形势下驾驭复杂局面、处理复杂矛盾的能力，真正做到学以立德、学以增智、学以创业，凝聚党心民心，形成科学发展的新动力。
信念不能忘。理想信念是人生的坐标、精神的动力。对于党员的理想信念，党章作了明确规定，就是要具有共产主义的远大理想和中国特色社会主义的坚定信念，这是在任何时候都不能动摇、淡化和放弃的。XXX是典型的共产主义信念的践行者，他一腔热血、一身正气、一片丹心、一生坦荡，始终以党和人民的事业为重，扎根基层、干事创业，身患绝症后仍坚持工作，直至燃尽最后的生命之火。作为党员干部，信念绝不能忘。有信念，才有奋斗目标。法国文豪雨果说过，生活好比旅行，理想是旅行的路线，失去了路线，只好停止前进。古今中外许多杰出人物，之所以能够最终成就一番伟大事业，很重要的原因就是志向远大，信念坚定。有信念，才有内在驱动力。一个人的理想信念形成之后，其爱好、兴趣、愿望、情感等精神活动才会集中或统一起来，排除杂念，用心专一，形成强大的心理定力，才会促使自己去进取、去奋斗，使所作所为定格于为实现该目标而努力的活动过程中。历史上，志士仁人、革命先烈在生死关头威武不屈，就是因为他们对自己所抱的理想、所持的信念坚贞不渝、矢志不移。在社会主义建设和改革中，许许多多共产党员能够为党和人民的事业鞠躬尽瘁、死而后已，也无不因为有崇高理想和坚定信念的支撑与激励。有信念，才有拒腐防变的思想武器。坚定的信念是抵御诱惑的克星。胡锦涛总书记指出：“理想的滑坡是最致命的滑坡，信念的动摇是最危险的动
摇”。成克杰、胡长清等之所以腐败坠落，根本原因是丧失了共产党员应有的理想信念，对共产党、对社会主义事业的前途悲观失望。【先进事迹报告会心得】
联系不能少。密切联系群众是我党的三大作风之一，是指全心全意地为人民服务，一刻也不脱离群众；一切从人民群众的利益出发，而不是从个人或小集团的利益出发；坚持向人民负责和向党的领导机关负责的一致性，并坚持把这些原则作为党的一切工作的出发点。我党在长期的革命斗争中，坚持实行全心全意为人民服务的宗旨，建立了同广大人民群众的血肉联系和鱼水关系。XXX无论是作为一名普通的检察干部、村党支部书记，还是作为乡镇书记、组织部长，都能保持和发扬党的优良传统，坚持密切联系群众，关心困难群众、农村党员。我们党员干部就应该像林森同志一样，切实消除损害人民群众利益的现象，诚心诚意地为群众办实事，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，加深群众对党的感情，激发起群众的积极性，使群众与党同心同德，共创科学发展大业。
责任不能减。著名管理大师德鲁克说：“责任保证绩效。”责任，是工作出色的前提，是职业素质的核心。一个缺乏责任的民族是没有前途的民族，一个缺乏责任的人是不可靠的人! 一个缺乏责任的组织是注定失败的组织，不管这个组织
看起来是多么的强大与可怕!共产党员职责的核心是全心全意为人民服务,严格履行党章规定的权利和义务,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。XXX同志在20年的工作经历中，始终恪尽职守，勇于担当，是责任意识使他冒着生命危险指挥抗洪救灾，是责任意识使他保证“绝不能让一个群众饿倒、病倒、冻倒！”，是责任意识使他力排非议重用坚守边远山区15年紫溪乡党委书记王承兴，也是责任意识使他勇斗病魔坚持工作。我们广大党员干部就应该像XXX一样，时时、事事、处处肩负起自身责任。常思多想、常想多抓,把党的责任意识融入自己的思想,化为自己的实践,始终做到党性高于一切,党的利益高于一切,自觉维护党的威信和形象,尽心尽责为党的事业添砖增瓦,不断实践全心全意为人民服务的宗旨,做一名合格的共产党员。只有对得起职责，组织才不会忘记你、群众才会永远铭记你。
斗志不能低。斗志，即战斗的意志。人生在世，会经历无数次的“战斗”， 面临着无数的坎坷和困难，必须坚定意志，迎接挑战。XXX是有斗志的人，他的斗志有如大山般坚韧。面对山体滑坡、洪水围困，他镇定指挥，使五宝镇2万多群众无一伤亡，并迅速募集资金完成灾后重建；面对基层干部选任难的问题，他创新举措，推广“四评村官”工作法、践行“重品行、重实绩、重基层、重公认”的用人导向，破解组织工作难题；面对病魔，他依然审签文件、组织会议、
接访群众、下村调研……一刻也没有停止，用一言一行践行着为民服务的宗旨、用“生命不息、奋斗不止”的忘我工作践行着党旗下的铮铮誓言。我们党员干部就应该做生活的强者，做困难的天敌，无论何时何地面对何种困难，都能斗志昂扬，砥砺前行，将我们党和国家的事业推向更高的高峰。
高德荣同志先进事迹报告会心得体会
“老县长”工作一辈子，一直坚持以为人民服务为宗旨;一直勤奋工作，埋头苦干，坚持不懈地带领群众艰苦创业，扎扎实实地做好各项工作;一直坚持严于律己，廉洁奉公，严格遵守党纪国法，坚持高尚的精神追求，永葆共产党人的浩然正气。
听过许多非官方的版本和民间传说，却第一次认认真真的看完关于“老县长”高德荣同志的先进事迹报告。“80”后的我们，有感动、有敬仰、有羞愧。
“老县长”虽然已经年过半百，但是任然常年坚守在独龙江。我虽然没有到过独龙江，但是早已经对那里耳熟能详。那里的艰苦条件，曾经让多少人望而生畏。“老县长”却常常一待就是好几个月。
“老县长”虽然已经官至副厅，但是从未为自己和家人谋过一点私利。儿子结婚要去昆明照结婚照，只是搭个便车，却被“老县长”严词拒绝。“老县长”的儿子说得很平淡，我们听得很心酸。
“老县长”的故事，我们听过的太多太多。“老县长”的心事，我们懂得的太少太少。
虽然未曾谋面，但是却那么的熟悉。虽然似曾相识，但是却那么的遥远。
“80”后的我们，虽然没有经历过老一辈的风风火火，也算是在红色太阳下茁壮成长的一代。
听过雷锋的故事，看过焦裕禄的电影，也学过为人民服务。 “80”后的我们，缺少的不是教育，而是实践。
“80”后的我们，需要的不是保护，而是磨练。
“老县长”的故事激励着我们，“老县长”的故事鞭策着我们。
“老县长”的精神是我们学习的标杆和典范,我们要以他为榜样，努力学习、扎实工作，以责无旁贷的主人翁意识、一心为公的服务意识、无私奉献的大局意识，把“老县长”的精神具体落实到农村基层工作中来、落实到新农村建设事业上来，自加压力、负重前进、开拓创新、奋发有为，用自己的实际行动诠释中心精神，尽职尽责尽业，在平凡的岗位上实现自己的价值。
在工作和生活中，我们要做到接见来访要热心，指导工作要耐心，监督调查要细心，扶贫帮困有爱心。我们要虚心向老党员、老同志学习，学习他们丰富的工作经验，优秀的思想品德和敬业精神，学习他们的坚强党性、优良传统和作风。
在学习的过程中，我们要不断提高自身素质，通过学习、实践、总结，不断提高业务水平，不负重托，做好每一项工作，完成每一项任务。我们要严格的遵守中心的规章制度，做到严于律己、宽以待人，
敢于担当，切切实实的为人民着想，将服务群众落实到实处。
在工作中，我们时刻都要有一种如履薄冰，如临深渊之感，一切以党和人民利益为重，殚精竭虑地为党和人民工作。只有这样，才能无愧于党和人民的信任，无愧于时代的重托，无愧于党委、政府的关心和厚爱。
教师学习高德荣事迹心得体会
学习了高德荣同志的先进事迹，我感慨不已。通过学习，在心底也激活了一些以往总是徘徊与模糊的斗志。这样的先进是一种精神，更是一种力量。作为一名边疆贫困地区的普通教师的我对高德荣同志的这种精神充满了敬意，同时，在脑海中也浮现了对自身的无数反思。我们的贫困地区，我们的社会，我们的中国，需要这样大肚而无畏的精神。这才是真正的干部；这才是真正的英雄；这才是真正的男人。
高德荣同志已将民生工作付诸于实际，便体现在行动上。我想：他为百姓流的每一滴汗水，操的每一份爱心，注的每一次真情，都会铭刻于百姓的心里，铭记于百姓的脑中。他的所作所为将会刺痛那些表面忙碌不已，实则真正意义上未体民生、民情的领导干部们的心脏，从而使那样的忙碌扭转了指向最终目的地的导航标。有这样的领导，
我们放心；有这样的干部我们骄傲！
只有放下一些东西，才能走得更远，收获更多；只有用真心，才能回收到他人的爱戴；只有将理论付诸于实际行动，才能实现预期目标；只有行正道，才能到达有意义的终点……
高德荣同志的这种精神、意志，是我今后的学习范本。我会将其作为我往后的奋斗目标。
听先进事迹报告会心得体会
聆听了县里7位优秀教师先进事迹报告会，深深地感受到他们对教育事业的无私奉献，对农村教育工作的长期坚守，十分的不易。
特别是听到李菊伦老师的故事，心中充满了敬佩之情，一人一校坚持几十年，尽职尽责，呕心沥血。不管是在学习上，生活上都用爱在奉献自己，感染着他的学生们。这让我想到了自己在水坪村小，烧火帮学生热饭，没有水自己去挑水，对于90后的我有时候会抱怨：“为什么我就会碰到这么倒霉的事。”现在想想自己做的那些真的是微不足道。作为教师好榜样的力量是无穷的，李老师把全部的爱无私地奉献给了教育事业，她就是我学习的榜样。
这次报告会印象最深的一句话“选择了教师，就是选择了爱和责任”，王老师朴实的话语中，流露出对学生的关爱，尊重；用耐心、细心、精心培养学生，他的爱和责任，换来的是学生们的感谢，家长和领导的认可，他是我学习的楷模。
陶行知先生说过“没有爱就没有教育，想成为一名好的教师一定要有爱”。了解学生，走进学生的世界，通过这次的学习，感受到与学生谈心是教师工作十分重要的任务。特别是家庭困难，自卑，调皮，单亲家庭的学生，作为老师应该嘘寒问暖，最多帮组他们，不和他们谈心。学生有缺点或不足时，不歧视，不挖苦，不嘲笑，多发现他们的有点和进步，及时的表扬，肯定和鼓励他们，增加他们的自信心。这也让我明白要用发现的眼光，寻找学生的优点，改正他们的不足，用爱心，细心，关心，让学生能健康，快乐的成长。
教师是太阳底下最光辉的事业，我将永不懈怠，以7为优秀教师为榜样，让爱在校园里蔓延，让青春在奉献中闪光。
甘灵杰
2014年12月31日
学习高庆国同志先进事迹报告会心得体会
刘东林【先进事迹报告会心得】
向高庆国同志学习，就要学习他信念坚定、对党忠诚的政治品格。高庆国同志始终把党的事业放在第一位，只要是党需要，他都义无反顾地去承担、去完成。在确诊为肝癌晚期后的两年多时间里，他从未停止过工作，直到生命最后一刻，仍然牵挂的是总书记即将视察的八岔乡赫哲新村建设，牵挂的是少数民族脱贫奔小康，牵挂的是同江铁路大桥的进展；即便组织曾酝酿晋升他到更重要的岗位上任职，他也考虑事业发展和身体因素主动放弃。我们学习高庆国同志，就要像他那样不为名利，把崇高信仰作为强大精神支柱，把个人的生命价值与党的事业发展高度融合在一起，在思想深处与党同心同向，对党的理想和目标充满信心，让对党绝对忠诚内化于心、外化于形。
向高庆国同志学习，就要学习他勤于学习、知行合一的求实态度。高庆国同志一生都在不间断地学习，既向书本学习，也向实践学习。他学习能力突出，业务精湛，经历丰富，无论从事什么工作，他都能从不熟悉到熟悉，很快成为行家里手，处理各种疑难复杂问题都能从容应对。我们学习高庆国同志，就要像他那样把学习当作一种生活与工作的习惯，干一行，专一行，并注重从正在做的事情和遇到的实际问题出发，把学习了解国内外形势同分析本地本部门情况紧密结合起来，把学习贯彻中央、省市委精神同推动本地本部门改革发展稳定工作紧密结合起来，把学习借鉴他人先进经验同推动本地本部门改革创新紧密结合起来，努力做到融会贯通、学以致用。
向高庆国同志学习，就要学习他直面矛盾、迎难而上的担当精神。高庆国同志敢于直面矛盾和问题，遇事不推诿，工作不畏难。无论是面对拆迁治违时的威胁恐吓，还是面对土地纠纷引发的群体性事件；无论是面对信访工作的棘手难题，还是面对同江抗洪的生死考验，他都毫不退缩，冲锋在前，处理果断。我们学习高庆国同志，就要像他那样认真履行岗位职责，积极主动作为，在急难险重任务面前，自觉为党分忧、为民解难；在重大挑战面前，始终保持锐意进取的激情，以舍我其谁的气概，以敢当敢为的精神，以善做善成的本领，创造出无愧于党、无愧于人民、无愧于历史的业绩。
向高庆国同志学习，就要学习他清正廉洁、一尘不染的职业操守。高庆国同志一身正气，两袖清风。他身处领导岗位，拥有较大的权力，但他从不以权谋私，从不搞团团伙伙，
从不搞利益交换，切实做到不法之事不为，不义之财不取，不正之风不染。有的开发商给他送钱他一概拒绝；有人拿他的生命相威胁，他从不惧怕；亲属想利用他的职务影响办事，他坚决不允许。在奉公与徇私的天平上，他从未向自己倾斜。我们学习高庆国同志，就要像他那样清清白白做事，坦坦荡荡做人，时刻心存敬畏、手握戒尺、守住底线，坚守清正廉洁这一立身做人的生命线，时刻保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，不为骄奢之事，不羡富贵之气，不助攀比之风，永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。
向高庆国同志学习，就要学习他热情为民、服务百姓的公仆情怀。高庆国同志从基层起步，农民家庭出身的背景，让他深知老百姓的疾苦，他对待普通群众总像自己亲人一般。他提议为收入微薄的环卫工人涨工资、为欠薪农民工讨要工钱、为鳏寡孤独的职工家属解决生活困难。在他的职责范围内能解决的一定解决好；一时解决不了的，他自掏腰包帮助群众渡难关，他对人民群众倾注了满腔真情，用实际行动诠释了党的宗旨。我们学习高庆国同志，就要像他那样把为人民服务作为自己的情感所系、职责所在、事业所求，做到思想上尊重群众、感情上贴近群众、行动上深入群众、工作上依靠群众，积极回应群众的普遍关切，努力把为群众排忧解难的各项工作落到实处。
劳模先进事迹报告会心得体会
近日，在材料成型事业部举行。报告团成员五位同志的先进事迹报告，感情真挚、语言朴实、事迹感人，深深打动了在场的听众，雷鸣般的掌声响彻全场。 “他们用平实朴素的语言，用自身的经历和感悟，向我们展示了什么是劳模风采，什么是伟大的劳模精神。尽管他们的身份和经历各不相同，但是他们每个人都有着自己光荣的奋斗历程，都有着许多感人肺腑的动人故事，都蕴藏着催人奋进的无穷力量。 ”
感受了几位同志的报告后，感动、激动，我为山推有这样的员工、劳模由衷感到高兴，但对于以后来说，最重要的还是行动，决不能说报告完了事情就结束了，我们要更好地弘扬山推劳模精神、让劳模精神落地生根、盛久不衰.
要无私奉献，不要斤斤计较。无私奉献和忘我劳动是多少年来劳模们最重要的品质，我就是要学习这种精神。无私奉献是感情上的自愿，是用任何物质也不可以衡量的一种力量，是我宝贵的精神财富，无私奉献和无劳而获针锋相对，我必须鄙弃后者。
要勇担责任，不要扯皮推诿。责任对应着意义，没有责任
就没有意义。勇担责任是劳模精神的重要发光点。一个人要是对任何人任何事没有责任，那他就活得没意义，责任越大，意义就越大。我必须勇担责任，认真践行集团文化，能有作为、活得有意义，反之就是逃避责任、不敢担当、混吃混合、庸庸碌碌，到头来追悔莫及。
要不断的通过学习来开阔眼界，增长见识，通过专业知识的学习增强自己的技能，不断地提高发现问题、分析问题和解决问题的水平，使自己在组合素质能力上早日赶上前辈。在工作岗位上大胆探索，创新超越，在实践中磨练意志，尽快成长为爱岗敬业、技能精湛、视野开阔的有用之才！
劳模精神代表着一个时代的价值观和道德观，山推劳模精神代表着山推的价值观和道德风尚。我为山推有这样的劳模感到高兴，学习劳模，就要学习他们爱岗敬业、争当企业主人翁精神，争创一流、与时俱进的进取精神，艰苦奋斗、艰难创业的拼搏精神，勇于创新、不断改进的开拓精神，淡泊名利、默默耕耘的“老黄牛”精神，甘于奉献、乐于服务的忘我精神，紧密协作、相互关爱的团队精神。就是要学习他们用科学理论和现代科学知识武装自己，不断提高思想道德水平和科学文化素质，
为山推的发展做出更大的贡献。
学习赵兴玲先进事迹报告会心得体会
湄潭县协育中学 徐万娟 2013年12月10日，我有幸在县政府C区主会场聆听了兴隆中学赵兴玲老师先进事迹报告会，报告团成员刘军、陈佐康、卢文宝从不同方面向与会者讲述了赵兴玲老师生活工作的点滴，特别是在身患尿毒症的情况下，一如既往地关心爱护学生，忘我工作，矢志不渝的奉献精神。
“在我县兴隆中学，有着这么一个人，用孱弱的身体，用笃定的眼神，用柔韧坚毅的意志，用春水般的爱心，诗化了多舛的命运，
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