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我们曾一起玩耍，让所有的烦恼都消失；我们曾一起读书，让欢快的书声都飞舞。请带上我的祝福，欢快成长。
给老师：
老师，您如一朵鲜花，教我们知识，就算谢了，也当肥料，让我们快乐地成长。
——孙佳楠
给老师：
我是一颗刚萌芽的小苗，您像太阳一般照耀着我的人生。 给同学：
徐晓炜，我和你就像一起长在一棵树上的两片叶子，当秋天树叶飘落了，我和你便一起牵着手落了下来。
——
给老师：
我们是祖国的花朵，而您——老师，像是一位辛勤的园丁，无微不至地哺育着我们，无私而伟大。
给同学：
你，开朗，犹如一只小鸟，蓝天欢迎着你；你，幽默，宛如一朵小花，森林欢迎着你；你，活泼，好像一条小鱼，我们友谊的长河将永远供你嬉戏。
——钟晨欣
花朵，为世界增添了色彩，而自己却无声为下一代默默奉献。老师，您就是我小小世界里的花朵，我们永远感谢您。
给同学：
潘文文，我们曾是同坐一张课桌的一对好伙伴，你的成绩虽然不好，但现在大有进步，你一定要加油，不要灰心。
——但光维
给同学：
徐高洋，当了六年的同学，我们的感情也六年了。但不久，我们就要离开母校，跨入新的校园，开始新的生活。在此，让我记住你的面容，保证记忆里不把你忘怀。再见了，同学。
给老师:
做了您的学生，我很高兴。老师，您就像我们的父母，呵护我们，爱护我们。在毕业前，能做的，就是好好学习，以后见了面，也不知会不会认出您。在此，向您致敬！
——吴寅波
陈凯浩，我们曾是一对好朋友，傍晚时分，我们一起回家。当我们挥手告别时，我祝福你的成绩有所上进。
给老师：
敬爱的老师，使您教会我做人的道理，是您让我从无知到有知，使您让我有一个快乐的童年。在即将结束的小学生活，我将更加努力学习，作为对您的报答。
——况光权 给老师：
郭老师，您好像我们的母亲，是您解决了我们的困难，是您给了我们勇气，是您给了我们信心。
给同学：
曹武松，马上要分别了，我是多么依依不舍，愿我们的友谊天长地久。
——陈凯浩
给老师：
郭老师，您虽然只教了我们一年，但是您教给了我们许许多多的知识。在此，我要感谢您。
给同学：
吴嘉涛，现在你的课文也能很快背出，祝你把成绩提高上去。 ——陈鹏鑫
毛陈梁，淌自己汗，吃自己饭，自己的事情自己干。 给老师：
老师如蜜蜂，每天都辛勤地工作着，却不曾有什么回报。我祝郭老师天天开心,青春常在。
——任朝兴
给同学：
你和我在一起的日子很短，就像火箭飞天，一下子就不见了。但是我们的友谊却一直没有忘记，我把你永远记在心里，好像刻在上面，永远抹不去。
给老师：
老师，您教了我一年，您对我的恩情，我终生难忘，眼看毕业考历历在目，我一定要抓紧念书，以我学习上的成绩来感谢您。 ——
给同学：
你一向数学成绩很好，我们马上要分开了，希望你的学习能够天天向上，并改掉粗心这个坏习惯。
给老师：
在六年当中，是你们教给了我知识，让我从无知变得懂事，从胆小变得勇敢。现在，我们就要离开你们了，希望你们可以好好保重身体。
——周钿超
母校的每个角落留着我们一起经历过的事，永远无法抹去，让我们把友谊永远珍藏在心底，成为记忆仓库里永远无法抹去的永恒。 给老师：
老师，您教会了我们做人的道理，“谁言寸草心，报得三春晖”，您的滴水之恩，我无以为报，但您的恩情我将铭刻在心，永生不忘。
——毛潇焱
给同学：
我们曾是一个班级里学习的，我们曾是知心的好同学。在六年里，我们学到了知识，更收获了友谊。【送给同学的赠言】
给老师：
啊！老师，您就是我们心田的好榜样，您让我们带来了快乐，带来了友谊，我们将永远记住您。
——毛利燕
给同学：
虽然我们就快毕业了，但我们的友谊，在校园的快乐记忆，也珍藏在记忆中。
给老师：
在六年的小学里，我在您的教育下，我的字有了很大的进步，您就像太阳，照耀着鲜娇的花朵；像露雨滋润禾苗一样。
——江曼
给同学的赠言
1．三年的时光虽然很短暂,但回头看 看走过的路,有曲折的一段,更多 的是平坦. 舒畅感觉.人生路上有 成功.也有失败,请相信"有志者事竞成"
采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回想起是那么缤纷绚丽；而成长的追逐，竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰，似乎沉寂，让我重新拾取记忆的落英。
再回首，是一串充满酸甜苦辣的昨天：昨天，有我们在课堂上的争论；昨天，有我们在球场上的奔跑；昨天，有我们在考场上的奋斗；昨天，有我们在烛光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回忆！
像蜂蝶飞过花丛，像清泉流经山谷，在记忆的心屏中，学生时代的生活，恰似流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
小鸟在枝头吱吱喳喳，多像我们当年的窃窃私语，和那一串串格格的笑声„„
生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹响出征的海螺；彩霞，正在将鲜红的大旗飞舞 „„
从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么岗位，让我们继续填好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩。
给老师
江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。
老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
2．我的朋友们，我们要暂时分别了；“珍重珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星；虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。
3．动身的时刻到了，让我们走吧！不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。
4．如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊！那么，就让我们以沉默分手吧！要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！
5．曾经拥有的不要忘记，无法得到的更要珍惜。属于自己的不要放弃，已经失去的留作回忆。将生活中点点滴滴的往事细细回味，伤心时的泪，开心是得醉，都是追求而可贵。日落不是岁月的错，风起不是树林的错，只要等过、付出过，天堂里的笑声就不是传说。
6．我们即将步入新的生活，前面的路还很长很长，让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊，用真情去浇灌友谊的花蕾。
7．你我为了理想而历尽了艰难，才走向了成功之路。但愿你还能记得，永远地记得，那一段充满着奋斗激情的闪亮日子。
8．不管未来有多遥远，成长的路上有你有我；不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。 不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻；不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。 人生的道路不是那么好走的，当你面对两条道路时，一定要坚持自己所选的道路！
生活有时虽不像你所想的那样美好，但也不会想你所想的那样悲观，愿你笑对人生，走向成功哦！
有花自有香，不必大风扬，你的潜能等着你自己去开发！
“你的一句句话就是一首首震撼人心的歌，久久地萦绕于耳际，深深地铭刻于心中。纵然走到天涯海角，也忘不了你那春风化雨般的熟悉的声音。”
一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水诚滋桃 李芳天下； 十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五红四书三字两雅一心，诲而不倦点点心血勤育英,才泽九州．
（1）激励性赠言。如，“分别后的人生犹如一条街，让我们共同为长街增添美丽的景致。”
（2）祝愿性赠言。如，“生活如一条长河，愿你是一叶执著的小舟；生活如一叶小舟，愿你是一名风雨无阻的水手。”
（3）褒扬性赠言。如，“你不张扬的个性，让我领略到宁静，感受到宁静里有一颗平静如水的心。”
（4）怀念性赠言。如，“我把缕缕的情思拧成一股长长的红线，让你这即将远飞的风筝时时飞翔在我蓝蓝的天空中。”
（5）鞭策性赠言。如，“你没有摘到的只是春天里的一朵花，而整个春天还是属于你，朋友，别灰心！”
阳光会走/花儿会谢/唯有你我的友谊/才是永恒！
临行前，我赠你一个美好的理想，让他成为你坚韧的拐杖；我赠你一个智慧的行囊，让他成为你人生的通行证！
你没有摘到春天里的一朵花，而整个春天还是属于你。朋友，别灰心！
真诚的友谊不需要承诺，永恒的情谊不需要约定！
你不张扬的个性，让我领略到宁静，感受到宁静里的一颗平静如水的心！
给老师
1．老师,三年的时光已悄然过去。也许我曾让您头痛,也许我曾让您担忧,也许我曾让您舒心,也许我曾让您骄傲„„无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下，不一定会记得我，但是我始终都会铭记您的教诲。
2．老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
3．您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
4．啊，老师 ―― 人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！
5．有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
6．人生的旅途上有一串歪歪扭扭的小脚印，伴着一串扎扎实实的大脚印„„那时您在用辛勤的汗水，把满园的桃李浇灌；用纯净的爱心，在编制五彩的花环。老师，祝福您...
送给学生的毕业赠言
希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，带上他们，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。你聪颖，你善良，你活泼。有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在幻想中寻觅。小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你更坚强！愿你更自信！
同学们：有幸成为你们的老师，是我们之间的缘份，也是我一生的荣幸。在临近毕业之际，老师没有珍贵的礼物馈赠，送你们几句诚挚的话语，伴你们一路风雨兼程。
第一，做一个喜爱读书的人。
第二，做一个快乐的人。
第三，做一个负责任的人。
1、[相信自己] 即使你多么的不起眼，也不要自暴自弃，相信自己永远比别人强 。
2、[永不放弃]即使你成绩再差，也不要放弃。永不放弃，才会有改变的机会。
3、[超越自己]成绩只是人的一部分，不要为成绩差面过于伤脑筋，你会在其它方面做的更好。
4、[年青心态]永远保持年青（年少）的心态和旺盛的求知欲，它会让你立于不败之地。
5、[行动第一]不要只羡慕别人的成功，要知道那是由无数的汗水和泪水换来的。
6、[先行一步]“宜未雨而绸缪，勿昨临渴而掘井。”永远要先行别人一步。
7、[计划先行]“凡事欲则立，不欲则废。”善于制定计划，实施计划。
8、[坚毅乐观]有“忧患意识”。身处逆境，也要昂首笑对，相信风雨过后是彩虹。
9、[发展兴趣]找到自己的兴趣，去发掘它，发展它，那是一种快乐。
10、不要忘了以上九条，把它放在床头枕下，铭记于心，你就距成功近了一步。
以下是老师送给大家的名言,让我们一起共勉。
1．一条（转载自第一范文网，请保留此标记。）大河能容纳无数溪涧的流水；一座高山是千万吨土石垒成，广泛地吸收知识吧，愿你像高山大河那样博大精深。
2.经历了人生的坎坷，请不必过分悲愁，因为在属于未来的太空里，我们会找到自己的星群。
3.思索，多少次使人感到痛苦，却不多少次给予人们欣喜和欢乐。让我们从思索中去生发智慧，获得快乐。
4.当你昂首挺胸疾走的时候，亲爱的朋友，请留神那脚下的石坎或断沟。
嫩绿的叶芽说：生长！生长！洁白的花朵说：开放！开放！深红的果实说：辉煌！辉煌！在人生的旅途中，望你写好这 “ 欢乐三部曲 ” 。
5.在生活的画卷中，偶尔抹上一道灰色，并不预示着你的沉沦，重要的是，能在灰色中提取绿色的希望。
6.没有路的时候，我们踏出了一条路，有许多条路的时候，我们却迟疑了，该走哪一条更好呢？但就在我们犹豫不决的时候，时光已悄悄溜走。
7.不要再迟疑了，选准一条，以一个个坚实的脚印，向成功的终点迈进，迈进！
8.我们从稚嫩走来，我们向成熟走去，在我们的世界里，太阳将始终照耀我们
9.在伟大的宇宙空间，人生仅仅是流星般的闪光。在无限的时间河流里，人生仅仅是微小又微小的波浪。――郭小川
10.打基础，堂上精读几门课；作学问，馆中博览万卷书。――王汶石
11.钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子” 精神，善于挤和善于钻。――雷锋【送给同学的赠言】
12.时间是无声的脚步，它不会因为我们有许多事情需要处理而稍停片刻。――（英）莎士比亚
13.才德有如宝石，最好用素净的东西镶嵌。――（英）培根
14.读史使人明智，读诗使人智慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修信仰，是人们所必须的，什么也不信仰的人不会有幸福的。――（英）雨果
15.我相信我们应该在一种理想主义中去找精神上的力量，这种理想主义要能够不使我们骄傲，而又能够使我们把我们的希望和梦想放得很高。――（法）居里夫人
16.一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。――（法）巴尔扎克【送给同学的赠言】
没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。――（法）巴尔扎克
17生命，那是大自然交给人类去雕琢的宝石。――（瑞典）诺贝尔
我们要把心灵里的美丽的激情献给祖国。――（俄）普希金
18理想的书籍是智慧的钥匙。――（俄）列夫·托尔斯泰
19真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝。――（苏）高尔基
20一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益：我确信这也是一个真理。――（苏）高尔基
21命运的建筑师就是你自己！
22让我们从零开始，就从这里起步吧！（转载自第一范文网，请保留此标记。）这里就是加油站，每一步都是一个新起点。
23人生是一场战斗。真正的幸福不在于目标最终是否达到，而在于为达到目标所进行的拚搏和奋斗。
24像枫叶，在严霜中那么火红；像松柏，在朔风中那么苍翠；像腊梅，在冰雪中那么傲然 ―― 那才是生活的强者。 25你盼望彩虹，就应该容忍风雨。
26愿你始终保持真诚、坦荡、正直的品格，因为一旦磨掉了身上的尖刺，仙人掌便不能更多地赢得人们的赞赏.
27我相信你的个性和胆识，望你勿因一时的困厄而退却。理想与现实本身相隔甚远，它需要勤奋刻苦作为船航船，为了早达理想之彼岸，让我们勇敢地扬起风帆！
28船在水上，会不停地遇到风浪；人在世上，会不断地遇到困难。风浪考验艄公的胆量，困难检验人的坚强。让我们一起笑迎困难，驾驭风浪！
『 1 』『 2 』
初中经典毕业赠言及教师写给学生的赠言
1．风格独特。开放热情的学生大都喜爱富有个性的赠言。对此，教师可教给他们一些有鲜明风格的赠言形式。常见的有：
（1）对偶式。如，“真诚的友谊无需承诺，永恒的情缘无需约定。” （5）相等式。如，“你
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