【www.gbppp.com--名人名言】
第四条，论文抄袭的认定标准
1.连续引用他人作品超过200字而未注明出处的
2.使用他人已发表的数据、图表等内容未经制授权或未注明出处的
3.原文复制或通过改变个别单词、词组及重排顺序复制他人作品内容超过本人所撰写总字数的15%的（引用法律法规、政府公文，时事新闻，名人名言，经典词诗，古籍书，公认的原理、方法和公式，通用数表等内容除外）
4.将文献直接翻译或在翻译中改变字词、重排句子顺序等用于自己的论文中，且总字数超过本人所撰写论文总字数的15%
5.照搬他人论文或著作中的实验结果及分析、系统设计和问题解决办法而没有注明出处或未说明借鉴来源的
6.其他由四川大学学术道德委员会夜空为抄袭行为的
第六条，抄袭程度的认定
已认定为抄袭行为，且重复内容占本人总字数比例在30%以内的，认定为轻度抄袭；30%～50%中度抄袭；超过50%严重抄袭
第八条，对抄袭行为的处理
（一）、对授位（毕业）前被发现或举报具有抄袭行为的学位（毕业）论文作者的处理
由相关学院对论文作者进行批评教育、责令改正，并可由相关部门根据情节轻重责令其修改论文、重新撰写论文、推迟答辩半年或一年、取消学位（毕业）申请（答辩）资格等处理
（二）对授位（毕业）后被举报具有抄袭行为的学位（毕业）作者的处理
1.对于毕业后依然继续攻读我校高一级学位的在读学生，可视抄袭程度、认错态度、产生的社会不良影响、对学校造成损失等方面按相关程序给予通报批评、警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍等处分，并可同时给予撤销所获学位、注销所获学历证书（包括电子注册证书）等处理；
2.对于毕业后在我校工作的当事人，视抄袭程度、认错态度、产生的社会不良影响、对学校造成的损失等方面按相关程序给予通报批评、警告、严重警告、记过、撤职、开除留用或开除等处分，同时可给予暂停导师资格或导师申报资格一定时间、取消导师资格或导师申报资格、撤销因抄袭而获得的学历证书（包括
电子注册证书）、学位证书、荣誉称号、追回因抄袭在我样获得的经济利益等处理；不合适继续在原专业技术岗位工作的，应调离原岗位或解聘、辞退；情节特别恶劣、或给学校造成重大损失的，可移交司法机关；
3.对于已毕业离校的当事人，可将调查结论寄送其所在单位；严重的抄袭者或对我校造成重大不良影响的，我校将按相关程序公告撤销其在我校因抄袭行为而获得的学历证书（包括电子注册证书）、学位证书、荣誉称号等，并保留追回因抄袭在我校获得的经济利益的权力。
目前，高校对于硕博士论文,需要通过抄袭检测系统的检测才能算过关。对本科生来说，大部分学校也采取抽查的方式对本科论文进行检测。
抄袭过多，一经查出超过20%,后果严重。轻者延期毕业，重者取消学位。尼玛辛辛苦苦读个大学，学位报销了多不爽。
PS：科研机构的检测标准不同，百分之20，百分之三十，百分之四十的都有。
但是，软件毕竟是人工设置的一种机制，里面内嵌了检测算法，我们只要摸清其中的机理，通过简单的修改，就能成功通过检测。
论文抄袭检测算法：
1.论文的段落与格式
论文检测基本都是整篇文章上传，上传后，论文检测软件首先进行部分划分，上交的最终稿件格式对抄袭率有很大影响。不同段落的划分可能造成几十个字的小段落检测不出来。因此，我们可以通过划分多的小段落来降低抄袭率。
2.数据库
论文检测，多半是针对已发表的毕业论文，期刊文章，还有会议论文进行匹配的，有的数据库也包含了网络的一些文章。这里给大家透露下，很多书籍是没有包含在检测数据库中的。之前朋友从一本研究性的著作中摘抄了大量文字，也没被查出来。就能看出，这个方法还是有效果的。
3.章节变换
很多同学改变了章节的顺序，或者从不同的文章中抽取不同的章节拼接而成的文章，对抄袭检测的结果影响几乎为零。所以论文抄袭检测大师建议大家不要以为抄袭了几篇文章，或者几十篇文章就能过关。
4.标注参考文献
参考别人的文章和抄袭别人的文章在检测软件中是如何界定的。其实很简单，我们的论文中加了参考文献的引用符号，但是在抄袭检测软件中。都是统一看待，软件的阀值一般设定为1%，例如一篇文章有5000字,文章的1%就是50字，如果抄袭了多于50，即使加了参考文献，也会被判定为抄袭。
5.字数匹配
论文抄袭检测系统相对比较严格，只要多于20单位的字数匹配一致，就被认定为抄袭，但是前提是满足第4点，参考文献的标注。
论文抄袭修改方法：
首先是词语变化。文章中的专业词汇可以保留，尽量变换同义词；
其次，改变文中的描述方式，例如倒装句、被动句、主动句；打乱段落的顺序，抄袭原文时分割段落，并重组。
通过上述方法，能有效降低抄袭率。
下面举几个例子，大家可以参考下：
例句A：
本文以设备利用率最大化为目标函数,采用整数编码与实数编码相结合的遗传算法,研究了HFS的构建问题。本文提出的染色体编码方法及相应的遗传操作方法可实现研究对象的全局随机寻优。通过对car系列标准算例的研究,显示了本文提出方法具有较高的计算重复性和计算效率。
修改A：
本文研究了HFS问题的构建，通过遗传算法并结合整数与实数编码，目标函数为最大化设备利用率来求解。本文的染色体编码方法与对应的遗传算法操作可有效提高算法的全局搜索能力。通过对一些列基准算例的研究，验证了本文算法的有效性，并具有较高的计算重复性和较高的运算效率。
例句B：
由于房地产商品的地域性强，房地产开发企业在进行不同区域投资时，通常需要建立项目公司，此时就会面临建立分公司还是子公司的选择。子公司是一个独立的法人，而分公司则不是独立法人，它们在税收利益方面存在差异。子公司是独立法人，在设立区域被视为纳税人，通常要承担与该区域其它公司一样的全面纳税义务；分公司不是独立的法人实体，在设立分公司的所在区域不被视为纳税人，只承担有限的纳税义务，分公司发生的利润与亏损要与总公司合并计算。
修改B：
房地产开发企业在不同区域进行投资时，由于此类商品的地域性强，因此需要建立项目公司。此时，企业需要选择建立分公司还是子公司。主要的区别是子公司具有独立的法人，分公司则不是独立法人。其次，在税收利益方面，由于分公司不是独立的法人实体，在设立分公司的所在区域不被视为纳税人，只承担纳税义务，总公司需要合并计算分公司的利润与亏损；而子公司是独立法人，在所在区域被视为法人实体，需要承担与区域其他公司一样的全面纳税义务。
修改抄袭的方法不外乎这些，这里更建议同学们，先熟悉你所看的参考论文，关闭文档，用自己的话写出来，这样就不会受参考文献的太多影响。
有同学这里就提出问题了，学校用的检测系统是知网的学术不端检测系统，不是淘宝几元钱买的万方数据检测。
其实，各个检测系统的算法区别并不大，只是数据库有多有少，如果你没有太多，什么系统都不用怕。既然你抄了，得到检测报告的同时，先好好修改自己的文章。
从经济角度考虑，知网的系统只有教育机构才能申请账号，而一般学生在淘宝上找检测一次也要200左右，来回修改和检测就上千了。哥强烈建议大家修改论文的时候，先再淘宝花几元钱进行抄袭数据检测，等修改的差不多了，还不放心的话用知网进行终检。 注意,下面才是重点!!!
现在哥透露实战经验给各位抄哥抄姐!!!
首先,认真阅读前面提到的修改方法
然后 在花几元钱进行抄袭数据检测,淘宝遍地都是
当数据结果发来,尼玛我狗眼已经瞎完了,有图有真像【论文抄袭】
尼玛相似比33% !!!!如果不修改,学位证木有了啊!!!情节严重开除学籍啊!!!
于是 按照上文方法充分发挥头脑风暴进行修改,改来改去发现,智商完全不够用啊!!!改的效果也不明显,词语语序变换得吐了.怎么办呢?
注意!!!下面才是重点的重点!!!
交给大家一个非常方便实用的办法:
负负得正!!!!
首先感谢郭嘉感谢党,木有把谷歌完全屏蔽.其次感谢强大的Google翻译.对了!就是用谷歌翻译进行负负得正!!!
1.复制你抄袭的段落到谷歌汉译英界面,翻译成英文.
2.复制翻译出来的英文内容,粘贴到英译汉界面,翻译成中文.
下面是见证jj的时刻!
你会发现,经过双向翻译后的表达方法和语序发生了惊人的变化!!!并且基本通顺,把双向翻译成的中文粘贴进论文,对比着修改,灵活运用本文所介绍的方法,完全弥补了自己智商不够语序语法改变不出来的尴尬!
一万多字的论文经过差不多两个晚上的修改,
成果如下
矮油 完全变成木有抄袭的版本了!!!!! 抄袭率从33%瞬间降为2.5%!!!!!
结果出来的时候,我特么自己都下一大跳,感叹劳资真是天才啊!!!
记住!! 负负得正修改大法!!!
本文结束,给好评哦亲!!!!!
注 :
看了此日志后,大家要务必低调啊!!!程序都尼玛人设计的,知道的人越多,检测技术组会果断升级系统,我等的小花招就不管用了,以后想抄就难上加难了!!!
闷声发大财啊有木有!!!
再ps.本文仅适用于抄袭率实在过高走投无路的童鞋,勤奋好学的就表进来吐槽瞎狗眼了.如果觉得负负得正出来的东西修改起来较为麻烦,就请认真参照本文开头介绍的方法. 至此
问题一：论文抄袭检测率多少才能通过？
学校一般规定是30%。这里面存在的一个问题，就是以什么为标准。现在市面上的系统有好几个，但是学校一半用知网的检测系统。
这里有个问题，系统不一样，检测结果也不一样，有同学用论文抄袭检测大师的测出是29%，就以为不用修改了。这种情况是不行的，毕竟不是同一个系统。如果你根据检测结果，把这29%降为0。我相信，不管你什么系统都能轻松过关。
我们系统的研发目的也是这样。
问题二：论文抄袭检测大师机理?
大学生论文抄袭现象之我见
各位同学，评委，观众，大家晚上好，今天我代表我们组演讲的主题是：大学生论文抄袭现象之我见。众所周知，现如今大学教师，学生，乃至于专家学者论文抄袭现象屡见不鲜并且还有人顶风作案，自有一套说理，那么对于这些学术风气每况日下的情况，作为大学生，我们又有怎样的见解呢？
首先我们谈一谈大学论文抄袭事件出现的原因吧：
一、大学教师的放任
从教师方面来说，在大学教育中,他们对自己的责任只是放在知识的传授上(不管学生接受与不接受)，至于其他方面与他们无关。对大学教师而言，他们每天忙着自己的学术问题，忙着申报课题，忙着培训，忙着参加各种会议等等，由于与学生相处的时间有限，使得教师在教学中对学生采取了放任的态度。在平时培养中，老师对学生的指导很少，导致学生不知道该如何进行论文写作，其次在审阅学生的论文时，导师又放宽要求，甚至有的老师根本就没认真审阅，给了那些抄袭者偷懒的经验
二、主观学习第二位，客观事业至上
小学生中有句谚语叫做：“作文，作文，作的头疼”。的确，对于我们这些工科孩子来说要写生幺论文，简直是要了我们的小命！或许有的人会说像爱因斯坦这样的大人物都找人代写论文，又何况我们这些无名小卒？当然，你或许要知道的是，你毕竟不是爱因斯坦！那为什么中学的时候我们的作文水品又还能拿的出手呢？第一，我要告
诉大家的是，这是个人态度的问题，有一句话叫做：态度决定一切，思路决定高度。我们初入大学校门，还沉浸在大学这个新奇事物之中，导致了我们客观追求社团，学生会等其他组织之中并全身心的投入了进去，或者是对周围环境比较好奇，整天有时甚至逃课出去玩耍，风流。摆脱了中学老师，家长的束缚之后，为所欲为。所以对于沉下心来老老实实的写一篇论文实在是难上加难。所以连态度都没有，我们同学又怎会老老实实的写论文呢？其次，也是有的同学其实也是想写的，但是由于暑假的荒废，入学的各种狂欢，对于写作已经是有余力而心不足，欲写无词。
三、信息社会化
现在社会是一个信息化的社会，信息共享只在举手之间“百度一下，你就知道”“完美的搜索引擎、不作恶(Dont be evil)”等等，秒秒钟解决了论文问题。当然这也就是论文抄袭的主要来源。2009年5月25日《中国青年报》报道，近日有网友在“天涯社区”论坛的“天涯杂谈”版发表了一篇题为《史上最牛硕士论文抄袭，直接用替换键搞定，我无语了》的帖子曝光“史上最牛硕士论文抄袭事件”，称东北财经大学2007年的某篇硕士学位论文严重抄袭，与南京财经大学2006年的一篇硕士学位论文惊人相似。据称，这是因为这两篇论文整体框架完全一样，除了把地点“江苏”两字替换成“山东”，把江苏的统计数据换成山东的统计数据，以及一些统计指标的对比排序结果稍微改变之外，其他基本一样。这就是典型的论文抄袭现象。
西方谚也有云：“抄一篇论文是抄袭，抄多篇论文是写论文。”
当然这只是俏皮话，但也有其道理。没有哪项学术研究是凭空出现的，论文都是在别人研究的基础上写成的，难免要“抄”别人的论文，不“抄”别人的论文反而不正常。只不过在“抄”的时候既要做改写，又要注明出处，才没有抄袭之嫌，才不会侵犯了原创者的著作权。拿别人的论文从头到尾一字不改地一路抄下来，或者只改动个别语句，相当于一个复印件，则是最笨的论文抄袭。同样的还有四川大学副教授李小光论文抄袭事件，西安交大“抄袭门“事件，匈牙利总统因20年前论文抄袭被迫辞职事件等等一系列论文抄袭事件。可能我们会说，我们这些无名小卒有何之怕？只要及格就行！如果有人真的这样说，那么你又有何感想？难道真的甘为一辈子不为人知的小人物？更有甚者摘自《齐鲁晚报》的“史上最淡定的论文抄袭对话”：“说实话，现在学生的毕业论文，包括学士论文和硕士论文怎么写，大家都心知肚明，“天下文章一大抄”。我写的硕士论文也没怎么用心，也没有新的观点。说白了，就是为了应付答辩。答辩完后，我一本都没拿回家，答辩过了还有啥用”。对此现象，只能表示，你们是否已经醉了？
面对种种原因，那么我们应该采取什么样的改善措施来遏制这种不良的社会风气呢？下面我将分点叙述：
一、教师做出榜样，恪守职责
这一点我想说的是老师在写论文的时候也应当以身作则，作为学生的表率。有句话曾经说过：令自己信服者才能让他人信服。如果你连自己都不让学生所敬重。那么就会出现有什么样的老师就有什么样
的学生现象出现。老师不仅仅是为了传授知识而存在，更重要的是为了教人做人，像抄袭这种恶劣的事是无法让人容忍的，哪怕是最简单的论文，就像陕西师范大学研究动物资源开发与利用的博士生孙灵霞所写的 《八角茴香对卤鸡肉挥发性风味的影响及其作用机制》照样是可以获得美赞的！其次，老师也不应当放任学生自由，应当积极调整学生心态，把学生引向学习的这一个主道上来，要多给学生必要的知道和帮助。也许这才是老师们的主要任务。同时如若发现抄袭现象，应当严惩不贷，以儆效尤。
二、学生自觉，提高自身写作水平，提高法律意识 学生自己也应当自觉履行自己的神圣义务，不能有辱“学生”一词，我们要自觉的杜绝抄袭现象，尽自己的最大努力原创。俗话说，天下文章一大抄。你单单一字不漏的只抄那个全文。你傻吗？只有原创才能让你更加安心，不是吗？并且对于现在大学生就业的严峻性问题，在未来，我们的简历难道也要靠抄袭吗？这个现实的问题也许我们应当考虑，所以在平时的各种闲暇时间里，我们要以学习为重，多看课外书，多多的拓展知识面，才能更好地为论文提供素材，为文章添砖加瓦。只有提高了我们的能力才会杜绝此类抄袭现象的发生，当然，这也使同学们要有一个高度自觉的能力！也许我们的确没有网络搜集的那些富有文采，但是我们却有一颗诚挚的心在写作，我们也可以自豪的对那些抄袭的同学说：我们这个是原创。其次同时，从法律而言，抄袭是一种剽窃行为，侵犯了被抄袭者的著作权，应当予以制止。由于论文被抄袭很难进行界定，又难以证明“利益受损”，所以
又很少人会借助法律维护自己的权益。所以这就要求我们继续完善法律法规，支持论文被抄袭者，维护他们的利益，给抄袭、剽窃者相应的惩罚，从而杜绝抄袭。同时所有发表过论文的人应该懂得用法律维护自己的利益，发现被抄袭就应该予以举报。
今天我们共坐一堂来探讨当代大学生论文抄袭之我见，那么究竟又懂得了多少呢？“大学之道，在明明德”在这个物欲横飞，金钱至上，世风日下，造假盛行的社会里，我们当代大学生应当作为国家的潜在动力股，以身示范，做一个正正当当的人，杜绝造假，杜绝抄袭。为国家美好明天而奋斗。相信只有我们每一个人都行动起来，明天会更好。
毕业论文抄袭率过高不着急，修改过关技巧曝光
目前，高校对于硕博士论文,需要通过抄袭检测系统的检测才能算过关。对本科生来说，大部分学校也采取抽查的方式对本科论文进行检测。
抄袭过多，一经查出超过20%,后果严重。轻者延期毕业，重者取消学位。尼玛辛辛苦苦读个大学，学位报销了多不爽。
PS：科研机构的检测标准不同，百分之20，百分之三十，百分之四十的都有。
但是，软件毕竟是人工设置的一种机制，里面内嵌了检测算法，我们只要摸清其中的机理，通过简单的修改，就能成功通过检测。
论文抄袭检测算法：
1.论文的段落与格式
论文检测基本都是整篇文章上传，上传后，论文检测软件首先进行部分划分，上交的最终稿件格式对抄袭率有很大影响。不同段落的划分可能造成几十个字的小段落检测不出来。因此，我们可以通过划分多的小段落来降低抄袭率。
2.数据库
论文检测，多半是针对已发表的毕业论文，期刊文章，还有会议论文进行匹配的，有的数据库也包含了网络的一些文章。这里给大家透露下，很多书籍是没有包含在检测数据库中的。之前朋友从一本研究性的著作中摘抄了大量文字，也没被查出来。就能看出，这个方法还是有效果的。
3.章节变换
很多同学改变了章节的顺序，或者从不同的文章中抽取不同的章节拼接而成的文章，对抄袭检测的结果影响几乎为零。所以论文抄袭检测大师建议大家不要以为抄袭了几篇文章，或者几十篇文章就能过关。
4.标注参考文献
参考别人的文章和抄袭别人的文章在检测软件中是如何界定的。其实很简单，我们的论文中加了参考文献的引用符号，但是在抄袭检测软件中。都是统一看待，软件的阀值一般设定为1%，例如一篇文章有5000字,文章的1%就是50字，如果抄袭了多于50，即使加了参考文献，也会被判定为抄袭。
5.字数匹配
论文抄袭检测系统相对比较严格，只要多于20单位的字数匹配一致，就被认定为抄袭，但是前提是满足第4点，参考文献的标注。
论文抄袭修改方法：
首先是词语变化。文章中的专业词汇可以保留，尽量变换同义词；
其次，改变文中的描述方式，例如倒装句、被动句、主动句；打乱段落的顺序，抄袭原文时分割段落，并重组。 通过上述方法，能有效降低抄袭率。
下面举几个例子，大家可以参考下：
例句A：
本文以设备利用率最大化为目标函数,采用整数编码与实数编码相结合的遗传算法,研究了HFS的构建问题。本文提出的染色体编码方法及相应的遗传操作方法可实现研究对象的全局随机寻优。通过对car系列标准算例的研究,显示了本文提出方法具有较高的计算重复性和计算效率。
修改A：
本文研究了HFS问题的构建，通过遗传算法并结合整数与实数编码，目标函数为最大化设备利用率来求解。本文的染色体编码方法与对应的遗传算法操作可有效提高算法的全局搜索能力。通过对一些列基准算例的研究，验证了本文算法的有效性，并具有较高的计算重复性和较高的运算效率。
例句B：
由于房地产商品的地域性强，房地产开发企业在进行不同区域投资时，通常需要建立项目公司，此时就会面临建立分公司还是子公司的选择。子公司是一个独立的法人，而分公司则不是独立法人，它们在税收利益方面存在差异。子公司是独立法人，在设立区域被视为纳税人，通常要承担与该区域其它公司一样的全面纳税义务；分公司不是独立的法人实体，在设立分公司的所在区域不被视为纳税人，只承担有限的纳税义务，分公司发生的利润与亏损要与总公司合并计算。
修改B：
房地产开发企业在不同区域进行投资时，由于此类商品的地域性强，因此需要建立项目公司。此时，企业需要选择建立分公司还是子公司。主要的区别是子公司具有独立的法人，分公司则不是独立法人。其次，在税收利益方面，由于分公司不是独立的法人实体，在设立分公司的所在区域不被视为纳税人，只承担纳税义务，总公司需要合并计算分公司的利润与亏损；而子公司是独立法人，在所在区域被视为法人实体，需要承担与区域其他公司一样的全面纳税义务。
修改抄袭的方法不外乎这些，这里更建议同学们，先熟悉你所看的参考论文，关闭文档，用自己的话写出来，这样就不会受参考文献的太多影响。
有同学这里就提出问题了，学校用的检测系统是知网的学术不端检测系统，不是淘宝几元钱买的万方数据检测。
其实，各个检测系统的算法区别并不大，只是数据库有多有少，如果你没有太多，什么系统都不用怕。既然你抄了，得到检测报告的同时，先好好修改自己的文章。
从经济角度考虑，知网的系统只有教育机构才能申请账号，而一般学生在淘宝上找检测一次也要200左右，来回修改和检测就上千了。哥强烈建议大家修改论文的时候，先再淘宝花几元钱进行抄袭数据检测，等修改的差不多了，还不放心的话用知网进行终检。
注意,下面才是重点!!!
现在哥透露实战经验给各位抄哥抄姐!!!
首先,认真阅读前面提到的修改方法
然后 在花几元钱进行抄袭数据检测,淘宝遍地都是
当数据结果发来,尼玛我狗眼已经瞎完了,有图有真像
尼玛相似比33% !!!!如果不修改,学位证木有了啊!!!情节严重开除学籍啊!!! 于是 按照上文方法充分发挥头脑风暴进行修改,改来改去发现,智商完全不够用啊!!!改的效果也不明显,词语语序变换得吐了.怎么办呢?
注意!!!下面才是重点的重点!!!
交给大家一个非常方便实用的办法:
负负得正!!!!
首先感谢郭嘉感谢党,木有把谷歌完全屏蔽.其次感谢强大的Google翻译.对了!就是用谷歌翻译进行负负得正!!!
1.复制你抄袭的段落到谷歌汉译英界面,翻译成英文.
2.复制翻译出来的英文内容,粘贴到英译汉界面,翻译成中文.
下面是见证jj的时刻!
你会发现,经过双向翻译后的表达方法和语序发生了惊人的变化!!!并且基本通顺,把双向翻译成的中文粘贴进论文,对比着修改,灵活运用本文所介绍的方法,完全弥补了自己智商不够语序语法改变不出来的尴尬!
一万多字的论文经过差不多两个晚上的修改
,成果如下
矮油 完全变成木有抄袭的版本了!!!!! 抄袭率从33%瞬间降为2.5%!!!!!
结果出来的时候,我特么自己都下一大跳,感叹劳资真是天才啊!!!
记住!! 负负得正修改大法!!!
本文结束,给好评哦亲!!!!!
注 : 看了此日志后,大家要务必低调啊!!!程序都尼玛人设计的,知道的人越多,检测技术组会果断升级系统,我等的小花招就不管用了,以后想抄就难上加难了!!!
闷声发大财啊有木有!!!
再ps.本文仅适用于抄袭率实在过高走投无路的童鞋,勤奋好学的就表进来吐槽瞎狗眼了.如果觉得负负得正出来的东西修改起来较为麻烦,就请认真参照本文开头介绍的方法.
至此
如何修改抄袭率(修改秘籍珍藏版)
作者： 发布于：2010-05-18 16:42:26 文字：【大】【中】【小】
联系方法qq：952544166 577603488
常见的修改方法总结：
1.替换关键字
2.打乱句子结构
3.改写标红的句子
4.不要删除标红的句子
5.不要改变标红段落总字数
6.关键字用同义替换
一、本检测帮助您顺利通过学校检测
感谢您使用知网的学位论文检测系统VIP版本检测自己的学
位论文，本检测系统和学校一样，都是上传到知网的服务器检测，所以只要您给我的论文和给学校的一样（包括文件形式、目录大纲级别等），检测结果就一样。
二、检测报告解读
1、首先看 总-xx% 的截图文件，学位论文检测系统是整篇上传，如果没有这个文件肯定不是学位论文检测系统检测的。
（1）截图上面有VIP（或TMLC）的标志，说明是用VIP版本检测的。
（2）上部左侧有文章及作者信息，还有总文字复制比和总重合字数。大部分学校基本只看总文字复制比这个指标，具体要求各个学校不同，一般5%-30%。
（3）上部中间偏是参考文献字数，系统会自动识别文章末尾的参考文献，如能识别就会单独放在这里，不参与检测。
（4）截图下部是各段落的抄袭比例，系统会识别文章的大纲目录，如果能被正确识别就会按照章节进行分段，否则会自动分段。
（5）总文字复制比由各段落复制比加权平均得来。
检测报告单上自己论文上边红色文字表示文字复制部分; 黄色文字表示引用部分) 都算复制比 都需要修改的！
另外知网检测的结果非常灵敏，论文的字数、格式稍微有点改变都会对检测结果有影响。知网的数据库也是日更新的，这样就会经常出现大家修改完以后第一次没有检测出来的地方第二次被检测出来了！所以建议大家检测完以后把检测出来的所有红字黄字都认真按照下边的修改方法好好修改。
关于知网学位论文检测系统的说明
一、本检测帮助您顺利通过学校检测
首先感谢您使用知网的学位论文检测系统检测自己的论文，本检测系统和学校一样，都是上传到知网的在线服务器检测，所以只要您给我的论文和给学校的一样（包括文件形式、目录大纲级别等），检测结果近期内就绝对是一模一样的。
二、检测报告解读
发给大家的或者大家自助下载到的报告单应该是一个压缩包，里边有一个截图和三个网页版的报告单。大家主要看第二个网页《全文标明引文》的这个报告单。这个网页的上部左侧有文章及作者信息，往下一点有总文字复制比《也就是一般大家说的抄袭率学校主要就是看的这个指标，具体要求各个学校不同，一般5%-20%》和重复字数、总字数。总文字复制比由检测出来的红字（抄袭的部分）和黄字（引用的部分）总和除以论文总字符数得来。大家修改的时候也是修改红字和黄字的部分。有些同学的论文因为系统没有识别出引用来，所以就没有标黄的文字，那就只需要修改红字就可以嘞！
三、如何降低重合率
1、 如果您的论文字数足够，可以将检测出来的重合文字进行一定的删减，将不重要的，不
影响核心论述的重合文字删掉，也可以快速、有效的降低论文的文字重合率。
2、 对于论述性的文字，如果觉得有必要保留，而又不想做引用标注的，简单的改变文字顺
序，或者修改一两个字，是不会有效的。最好的办法就是用自己的话进行重写了，例子：“一日之计在于晨”改为“早上是一天中工作效率最高的时段”，改到这样的程度可以保证百分之百没有问题。如果简单的改成“一日之计在于早晨”，则不会有丝毫的用处。
3、 将外语资料翻译成中文，或将繁体资料翻译成简体。这样做会一般来说显著降低文章的
重合率。但是也有一定的风险，那就是原文的作者如果发现的话，可能会找上门来。这不是危言耸听，这样的情况在我所在的学校已经发生过两次了，结果就可想而知了。聪明的做法是，将外语或繁体资料转化成简体后，再用自己的语言和逻辑重新组织一下。
4、 将大段文字转为图片。具体的做法是，将需要转化的文字直接使用QQ截图（最好是整行
截图），然后在原位置进行“插入图片。目前的检测系统对图片是无能为力的，所以下次检测的时候，重合率自然会有所降低。但是这样做的坏处也是显而易见的，首先会减少您的论文总字数；再一个，这种做法有那么一点点短视，从长远角度考虑，不到逼不得已的境地，不推荐同学用这种方法。（慎用！）
5、 自己制作表格，将文字叙述转化为表格的形式。目前系统虽然也检测表格的重合率，但
是表格的重合率是不计入到总抄袭率里边的。因此，将文字论述转化为表格的形式体现出来，是一个好办法。什么？表格你也要原样COPY？那我就低调的保持沉默了。
6、 如果大段引用某篇文献时又实在不知道该如何修改引用的内容时，将引用的段落中句子
的顺序打乱，也会部分降低重合率，最好打乱的过程中稍作修改效果会更好。但是这样的修改不可能将重合的文字全部消除哦。
四、常见问题答疑
1、 检测结果是0%的情况。
这是正常的情况，说明同学引用文字没有达到论文总字数的1%。如果同学对结果有异议的话，可以在通过了学校的检测之后再确认收货。我们的检测中出现过很多次重合率为0%的情况了，我们不再作过多的解释了。
2、 我已经发表过一篇小论文，引用的话会算重合率吗？
这个问题只有您的学校里负责论文检测的老师才能说明白了，因为涉及到他对系统怎么设置。我们默认的检测方式是不去掉第一作者的，也就是说您的引用自己的论文的部分仍然会作为重合部分或参考文献部分进行计算。
3、 英文论文。
知网的数据库是一个综合性的大的数据库，所以不管是那个语种或者哪个专业都是直接上传到系统进行检测的。全国高校的任何一个专业都是用的同一个知网的系统。
4、 有些同学可能很奇怪，自己在论文中明明引用或者抄袭了其他文献的段落或句子，为什
么没有检测出来？
这是因为知网的检测系统灵敏度设置了一个阀值，该阀值为1%，以段落计，低于1%的抄袭或引用是检测不出来的，这种情况常见于大段落中的小句或者小概念。举个例子：假如段落1有10000字，那么引用单篇文献100字以下，是不会被检测出来的。实际上这里也告诉同学们一个修改的方法，就是对段落抄袭千万不要选一篇文章来引用，尽可能多的选择多篇文献，一篇截取几句，这样是不会被检测出来的。不过从专业的角度我们还是建议大家把检测出来的抄袭的地方和自己知道的抄袭的地方尽量都好好改改。以免给自己留下后患！
5、 我明明标注并做了正确的引用了，为什么检测报告中还会对这些内容标红？
知网系统对于正确引用的内容也会标红的，否则如果我们全篇都是引用其他的参考文献的内容，但是我们只要做了正确的标注，那么岂不是重合率还是0%？系统不会有这样的漏洞的。
6、 为什么我的论文明明是六个章节，而标红报告中只列出了四个部分？
一般情况下系统会自动识别章节的，如果没有识别出来就会一万多字符数一部分自动划分分。因为全国高校都用的同一个系统，所以您学校检测肯定也是划分成四部分滴！
7、 为什么我的论文去年检测的重合率是20%，而今年就变成了30%？
这是因为知网每天都是有大量新近发表的文献入库的。所以同学来检测的时间不要距离学校机测的时间太长，也最好不要参考太新发表的文献。因为这样都有可能造成因为时间差的问题，导致检测的重合率出现偏差的情况。
8、 为什么我的检测报告中会有部分特殊符号或乱码？
这是因为同学的论文中有类似修改标记的东西，正常我们的word显示时看不到这些标记的，同学在word中打开“工具”-》“选项”-》“视图”，将“全部”选上并确定后，再看我们的文档，就会发现这些特殊的标记了。要清除这样的标记需要我们将我们的论文全文拷贝成文本格式到一个新建的word文档中才可以。
抄袭论文能毕业比抄袭本身更可怕
作者：段思平【论文抄袭】
近日，吉林大学一篇硕士研究生的学位论文陷入疑似大面积抄袭的尴尬之中，被抄袭的是南京航空航天大学的一篇硕士学位论文，两篇论文大部分文字几乎一模一样。
涉嫌抄袭者吉林大学毕业生李锐的论文完成于2008年4月，且已经被学术论文数据库“中国知网”收录，这意味着论文作者凭借这篇抄袭的论文已经顺利毕业。如果说某个学生的抄袭，尚可归结于个人学术品行不端，那么抄袭者居然能堂而皇之地通过开题立项、导师把关、机器监测、论文答辩等多个环节，拿到学位，这就是一个学校的丑闻，乃至中国高等教育的丑闻了。
笔者2012年硕士毕业，也经历了硕士论文的写作、答辩等环节，想就亲身经历谈一谈，一篇硕士毕业论文要经历的考察程序，借此或可说明一篇抄袭论文顺利过关的荒谬所在。
首先，毕业论文在学生毕业头一年的九、十月就要开题立项，学生要报告自己论文的主体思路与框架结构，一些严格的学校在开题阶段就要求学生答辩。也就是说，像新闻中的这篇论文，连大小标题都对原文一字不改、章节分布都与原文如出一辙，在开题阶段就有被发现的风险。没有被发现，只能说明开题就成了走过场，没人当真把关。
其次，导师指导贯穿了论文写作全过程。优秀的论文，往往倾注了导师的心血，能部分体现导师的指导思想。一篇抄袭的论文显然不可能是导师指导后的产物，这只能说明导师在指导学生中就存在应付了事的心理，也没有提出什么有建设性的指导意见。
再次，论文完成后要进行“查重”，即重复率查验，一旦论文在对比中被发现与数据库中的其他论文高度重合，就会被认定抄袭。这个重复率
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