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2014全国三本大学排名及分数线(文史理工)
时间:2014-06-19 19:55来源:未知 作者:admin 点击:784次
2014全国三本大学排名及分数线(文史理工)
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免试研究生承诺书
本人了解并理解学校关于免试推荐工作的有关规定（浙大发本［2016］119号），并作出如下承诺：
1．被确定为20 年学院专业免试入学硕士（或硕博连读或直博）研究生后，不放弃硕士生（或硕博连读或直博生）入学资格，不参加就业分配。
2．被确定为20 年免试入学硕士（或硕博连读或博士）研究生后，至硕士（或硕博连读或博士）研究生学业完成期间，不办理自费出国手续。
3．本科毕业证书和学士学位证书在本人到浙江大学研究生院入学报到后凭报到证到毕业学院本科教育科领取。
4．本人保证遵守以上三条规定，如以各种原因放弃保研而使学校浪费宝贵的保研名额，愿意接受处罚，允许学校将本承诺书寄承诺人所去单位。
承诺人签名：
20 年 月 日
江西理工大学 江西理工大学推荐免试研究生承诺书本人，身份证号：，已详细阅读了《江西理工大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作暂行条例》，自愿申请江西理工大学2016年推荐免试攻读硕士学位研究生。
为避免浪费推免指标、剥夺他人学习机会，维护学校推免工作严肃性和权威性，本人郑重承诺：
一、经申请被确定为推免生后，不放弃硕士生录取资格。
二、经申请被确定为推免生后，按照规定进行网上报名及现场确认，不再另行报名参加全国硕士研究生入学统一考试。
三、经申请被确定为推免生后，不办理就业（本科毕业不领取就业协议书）、自费出国等手续。
四、经申请被确定为推免生后，无特殊情况（不可抗力因素），按时履行入学报到手续。
如违背以上承诺，我愿意接受学校有关规定的处理。在推免中的不诚信行为将记入人事档案，转发并通知用人单位，个人承担由此产生的一切后果。
承诺人签名：
本科专业：
2016年月日
2016年推荐免试攻读硕士研究生诚信承诺书本人已获得东北师范大学2016年推荐免试攻读硕士研究生资格，我承诺：
1. 本人向学校提交的所有材料均真实有效。
2. 本人将按国家文件规定要求，只参加推荐免试报名，不再参加2016年全国硕士研究生统一招生考试报名。
3. 本人在攻读硕士学位期间不更改学习专业.
4. 本人不因个人原因放弃推荐免试资格。
学生本人签名：
联系电话：
2016年 10 月 日
石河子大学推荐免试研究生承诺书本人 ，身份证号： ，已详细阅读了《石河子大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生办法》，自愿申请石河子大学 年推荐免试攻读硕士学位研究生。
为避免浪费推免指标、剥夺他人学习机会，维护学校推免工作严肃性和权威性，本人在申请推荐免试研究生时郑重承诺：
一、无特殊情况，经申请被确定为推免生候选人后，不退出选拔及公示；被接收为推免生后，未经学校同意不擅自放弃给予的推免名额。
二、被接收为推免生后按照规定进行网上报名，到教育部指定地点确认报名信息。此外，不再另行报名参加硕士研究生入学考试。
三、推荐为本校研究生后，不擅自转向外校攻读硕士学位。
四、毕业前不再办理就业（不领取就业协议书）、自费出国等手续。
五、无特殊情况（不可抗力因素），按时履行入学报到手续。 如违背以上承诺，我愿意接受学校有关规定的处理。在推免中的不诚信行为将记入本科毕业鉴定，装入本科档案，转发并通知用人单位，个人承担由此产生的一切后果。
承诺人（签字）： 导师签字：
本科专业： 申请研究生专业：
本科所在学院： （盖章） 接收学院： （盖章）
年 月 日 年 月 日
（本表一式2份，推免生和推荐学院各1份）
武汉理工大学学生申请推荐免试研究生承诺书
我是x x 学院x x x x 专业的应届本科毕业生x x x，学号x x x x ，现郑重向学校提出：申请推荐2016年免攻读硕士学位研究生；并郑重承诺：如获得批准，我一定按时报到入学读研，决不放弃。
（备注：本申请书必须由申请人亲笔签名方为有效。如违背承诺，将作为不诚信记录连同本申请书一并存入学生个人档案。）
承诺人签名：
年 月 日
2016中国人大校长毕业致辞
亲爱的2016届的各位同学、各位老师、各位来宾、各位校友：
今天，我们在这里欢聚一堂，为2016届毕业生隆重举行毕业典礼，为即将启程的同学们升起征帆、启动梦想。在此，我谨代表全校师生，代表靳诺书记，向同学们表示热烈祝贺！向付出心血和汗水的各位老师表示衷心感谢！向抚养你们长大、期待你们快快成长的父母们表达由衷的敬意！ 四年来，在人大这一方精致的校园里，作为校长和老师，我同大家一道，怀着激动的心情迎接了习近平同志来学校考察、用“引领明天的聚会”庆祝了学校75岁生日、见证了学校在一级学科评估中取得丰硕成果，看着大家在“千人百村”的磨练中落地生根、在新的“人才培养路线图”的指引下全面发
展，我由衷地为2016届毕业生感到骄傲，为你们在中国人民大学的成长感到自豪！同学们，我真诚地祝福你们！ 毕业典礼标志着你们已经拥有了能够独自前行的身份——中国人民大学毕业生。这在一定程度上象征着你们具有了健全的人格、扎实的专业知识和自主发展的能力。但前方终究是一次全新的创业之旅，是向未知疆界拓进的开端，这一旅程注定将充满挑战，在你们探索全新世界的过程中，作为校长，我想叮嘱几句。
第一，常怀感恩之心，给他人多一份尊重和关怀。 在上周五的博士学位授予仪式上，有一位博士生同学发言时说，“特别感谢自己的父母，他们一辈子没有读过太多书，过去在农村，后来进城了又经历下岗，但他们省吃俭用一路支持自己读书22年。今天他们走到世纪馆门口，说自己土里土气的是不是不要进去了。”这位同学请全体同学为他的父母鼓一次掌，在场的师生看着两位老人缓缓站起，对他们报以雷鸣般的掌声。这位同学对他的父母说，“爸爸、妈妈，你们看，这就是明亮的世纪馆，这就是我的学校！这就是我成为博士的地方，这就是我另外一个永远的家！”
同学们，成千上万的父母用他们的质朴、勤劳和善良把你们送到这里，一直守望你们成长，陪伴你们前行，不要辜负他们。我们同样不能辜负的，还有老师、同学和每一位关心、陪伴过自己的人。同学们今天要从学校毕业，我希望大家永怀一颗感恩之心，感恩你们的父母、老师和坐在身旁的
同学，感恩我们共同的母校，是这所学校让我们成长、进步，是这所学校让我们结缘、结伴，是这所学校让我们拥有了永远的精神家园。
第二，坚守青春的理想，给理想多一点时间和等待。 一个月前，我和各位校领导、教师代表参加百岁高寿的袁宝华老校长系列著作出版座谈会，86岁的朱镕基总理亲自把坐在轮椅上的袁宝华老校长推进会场，并满怀深情地回忆说，“60多年前，宝华同志就是我的‘启蒙老师’。”
一位大国总理，对自己的老领导、老同事给予的这份尊重让所有在座的人为之动容。镕基同志所说的启蒙，就是指宝华老校长历经一个世纪的历史流变，一以贯之对报国理想的追求，对祖国、对人民的热烈情感。忠于理想，对自己所献身的党的事业忠贞不渝，让宝华同志在变幻的社会运动和艰苦曲折的人生经历中始终牢牢把握住了人生的方向。这也告诉我们，坚持住理想，你就获得无限力量。理想，可以让我们在别人向命运弯腰时，挺住脊梁；在别人向生活低头时，守住本心。以勇敢、无畏、忍耐和坚毅，多给理想一份坚守，就终将收获人生的硕果。
第三，迎接命运的挑战，让自己多一份责任和担当。 1984年，人大师生十人团到河北正定参加暑期社会实践，与时任县委书记的习近平同志全天座谈。据当年参与活
动的82级校友任锦芳同学回忆，近平同志和他们聊了很久，有一段话她印象极为深刻。
近平同志说，“干工作都是要承担一定的风险的，尤其是现在这样改革的年头，要取得成绩，不可能太太平平的，不可能轻而易举、唾手可得，必须有敢于牺牲、不畏艰险的精神，该豁出去的时候不能犹豫。”
当时的习近平同志还只是一个30出头的青年，但他表现出的在难题面前敢于开拓、在风险面前敢担责任的精神让参加座谈的同学们印象十分深刻。担当，就是承担并负起责任，是人们在职责和角色需要的时候，毫不犹豫、责无旁贷地挺身而出，全力履行自己的义务。“顺境逆境看胸襟，大事难事看担当”，担当是一种大德，一种崇高精神境界，一种催人奋进的力量，一种不辱使命的气概，也是所有人大人最应当追求的高贵品质。
梦想火种不灭，人大精神永生。在追求民族之梦和个人理想的旅程中，母校与大家同在！祝愿同学们前程锦绣、梦圆人生！
谢谢大家！
转载自网络，如有侵权，承诺接到通知后立即删除。 新浪声明：所有会议实录均为现场速记整理，未经演讲者审阅，新浪网登载此文出于传递更多信息之目的，并不意味着赞同其观点或证实其描述。
2016中国人大校长毕业致辞 [篇2]6月27上午9时，中国人民大学2016届毕业生在世纪馆举行毕业典礼。校长陈雨露“四问”包括“宿舍该不该装空调”等校园热点话题，把毕业典礼推向了高-潮。
校长致辞问热点“高校宿舍装不装空调”
早上9时，世纪馆内座无虚席。10时整，校长陈雨露走上舞台，还未开口就响起掌声，同学们大声喊着：“露露，我们不会忘记你的，我们爱你”。
陈雨露的开场白中间停顿了几秒钟，他说“自己有点激动”，现场学生立刻用掌声“鼓励”他。
今年是陈雨露上任以来的第二次毕业典礼致辞，一改去年的“严肃”，今年他提出四个问题，请学生来回答互动。
“你们爱人大吗？”“爱”。
“如果你们还没毕业，想在你们宿舍装空调吗？”今年的天气不一定是最热的，但是围绕着“高校宿舍装不装空调”发生的故事此起彼伏，争论也空前激烈。陈雨露如此紧跟“热点”，引发如雷般的掌声。同学们故意把声音拖长说，“想”。还有同学打趣道，“校长我不毕业了，继续留在人大”。
“想让食堂饭菜更便宜更好吃吗？”同学们笑着大声回答说，“想，非常想，我们会回来蹭饭的。”
“你们想到中央电视台工作吗？”现场的同学们回答说，“想，你真的会安排吗？”
随后，陈雨露表示，作为人民大学的“爸爸”，他也想让自己的孩子更好，但是作为人大校长，让他欣慰的是看到学校的变化越来越
1
好。
现场特写毕业生代表“甄嬛体致青春”
今年人大本科毕业生有3064名，硕士毕业生有4159名，博士毕业生有782名。
毕业典礼中，学生和校友代表们提到了神十今天顺利回归，并用甄嬛体来致青春。引起现场同学们的共鸣和掌声。
来自公共管理学院的博士生代表邬拉发言称，她来自遥远的西部，毕业后回家乡支援。她说：“想如今我人大毕业学子自然是极好的，白色T恤加上标准的身个儿，是最好不过了。我想大家再更好一些，倒也不负恩泽，祝各位小主前程似锦。也希望同学们用这种方式来‘致青春’，我们的青春一去不复返啊！”
此番甄嬛体引起同学们一阵骚动，大家纷纷喊话说，那是，那是。“小主我真的能做到啊！”、“也愿小主不负恩泽，越来越好啊！”“小主，我们让青春永驻，我们做不到啊，做不到啊！”有同学调侃说。
此外，也有韩国留学生和老师代表发言称，欢迎同学们回校“致青春”，来学校蹭饭。
“人大永远欢迎你们，大门永远为你们敞开”。
2
南开校长毕业致辞：追求卓越先得守住底线
2016年06月28日07:31 来源：中国新闻网
中新网天津6月27日电 (陆阳)“硕士毕业生与本科毕业生有什么不同呢？你们手中的学位证书意味着什么？”6月27日，南开大学2016届硕士研究生毕业典礼暨学位授予仪式在学校新体育馆举行，该校校长龚克向即将离开学校的毕业生们提出了“最后一问”。
校长对毕业生很“敬重”
据悉，今年南开大学共有4217名硕士研究生毕业，其中约2500位硕士选择了基层就业，有的同学远赴航天发射基地，有的同学携笔从戎，有的同学要到边远地区支援教育。对于同学们选择祖国最需要的地区和行业，选择基层的岗位，龚克对他们“表示由衷的敬重”。 龚克说，同学们取得的“更高”的学位，意味着“更高”的标准。世人将用“更高”的标准要求你，衡量你如何为人、如何做事。对于南开硕士来说，它应该意味着“更高”的“公能”自觉，也就是“更高”的为公志向和为公能力。
与众不同的“典型”
龚克校长在毕业典礼上，也给大家提出了警醒。他说，最近一位曾经是金融界颇被看好的年轻领军人物，因为触犯了法律遭到了处分。17年前，他正是在南开获得了硕士学位。毫无疑问的是，他的问题不是专业能力不足，而是“价值观”上出了问题。
龚克借此告诫同学们说，学位证不是保险带，要使自己的人生不脱轨翻车，最最要紧的是坚持这个“公”字。坚守“公”的价值追求，就是以国家利益为重的价值观，就是以公众利益为重的价值观。他希望毕业生们为学的要守“学德”，经商的要守“商德”，从政的要守“政德”，要守住关乎身家性命的“底线”。
“壮丽豪迈的时代”的人生追求
龚克说，对于南开人而言，在守住底线的同时还要在为“公”的导向之下追求卓越，追求更高的人生价值，这就是要在“振兴中华”——这个同学们一代人“生逢此时”的伟大事业中作出自己的贡献。 为什么是“生逢此时”，龚克进一步解释说，“是同学们将在建党100周年的时候，亲手把我们的祖国建成全面小康社会和创新型国家，是同学们将在建国100周年的时候，亲手把我们的祖国建设成富强民-主文明和-谐的社会主义强国，从而实现振兴中华的伟大梦想”。因而，这是一个“壮丽豪迈的时代”。
龚克说，“振兴中华”这一伟大事业如“九尺之台，必起于垒土”，他希望同学们今后要“不为沿途的繁华所干扰、不为途中的艰难而畏缩，敢于吃苦、善于坚持，逐步克难而成事”，用实际行动去“诠释‘允公允能’，创造‘日新月异’”。(完)
2016中国人大校长毕业致辞 [篇3]尊敬的各位嘉宾，亲爱的老师、同学们：
大家晚上好，伴随着冬日带着寒意的北风，伴随着即将到来的岁末钟声，我们在这里隆重集会，举行学校第19届艺术节暨元旦文艺汇演，共同迎接新一年的到来。在这里，请允许我代表学校，向辛勤耕耘在教学一线的广大教职员工致以崇高的敬意！是你们，为了使每一个学生飞得更高更远，呕心沥血，全情投入，无私奉献，扎实工作，用热情，用爱心、用智慧为xx学子搭建了实现理想的平台。你们的爱，照亮着学子们前行的道路，温暖着学子们的身心！
我还要把最诚挚的新年祝福送给每一个在xx校园里刻苦学习，时刻为实现自己理想而不懈奋斗的xx学子！你们怀揣着许身报国的远大志向，肩负着实现“中国梦”的伟大责任，洋溢着成就人生报负的强大精神，一次次用“大”字书写着xx人的精神内涵！你们的情，激荡着xx的今天，也必将托起xx的明天。
xx取得今天的成绩，离不开遍布世界各地的可亲可敬的校友们，他们时刻牵挂和关心着学校的发展，更离不开市委、市政府、市教育局等上级各部门和各级领导的信任和支持。正因为所有人的爱，xx的土地才肥沃，xx的花草才茁壮，xx的阳光才灿烂！让我们一起带着深深的敬意向所有关注学校发展的各届人士致以最诚挚的新年祝福！
回顾2016年，学校的各项工作亮点纷呈。我们隆重庆祝了学校的百年华诞，xx走过了薪火相传、奋斗不息的一百年，以其光荣的革命传统、厚重的文化积淀、出色的办学质量闻名遐迩。学校面貌发生了巨大变化，总投资3亿多元，能容纳近万人的曾宪梓运动场，国内首屈一指的xx体育馆，改造一新的老校区相继投入使用，在美丽的xx之滨，xx之间，一幢幢独特典雅的楼宇鳞次栉比，形成了山在校中，楼在林中，人在花中的动人画卷。德育工作成效显著，学校坚持在抓实效、展特色上下功夫，挖掘学校自身的德育资源，开展一系列主题教育活动，将百年深厚文化底蕴转化为学生的行为操守。教学工作再上新台阶，各校区围绕有效教学，深入开展教育科研和课改活动，有436同学获国家、省、市级荣誉称号，有1996人被全国本科大学录取，其中有634人被重点大学录取，5人考入清华、北大和香港中文大学。教师专业化发展有新气象，有24人次获市级以上表彰，20位老师被授予首届 “xx名师”称号。
回顾过去，丰硕的成果让我们倍感欣慰；展望未来，远大的目标使我们信心满怀。今后我校将坚持以“创建全国著名中学”为总目标，以“勇俭爱诚”为校训，以“博学善思，尊道厚德”为核心理念，以充分调动广大教职工积极性为突破口，以学生全面发展为着力点，以高考出成绩、学校出人才为生命线，全力光大100年叶帅精神，全面激活500亩xx沃土，力争一年有提高，三年见成效，五年大进步。将学校建成集品牌、特色、卓越为一体的，与素质教育相称的快乐学园、幸福乐园、美丽花园、和-谐家园。 即将到来的2016年，将是我校新百年的开启之年，也是我校大发展的关键之年，我们将团结带领全校7千余名师生，扎实工作，刻苦学习，同心同德，开拓创新，突出抓好光大叶帅精神，完善办学条件，打造xx名师、创新管理机制、探索教学模式、高考决战决胜等六方面工作，推动学校工作全面进步。
老师们、同学们，目标催人奋进，责任重于泰山，让我们倍加珍惜充满希望的历史机遇，倍加珍惜来之不易的发展形势，倍加珍惜安定团结的大好局面，携起手来，团结一心，共同谱写不凡的人生乐章。让我们一起，用灿烂的笑容，动人的旋律，优雅的舞姿，嘹亮的歌声，承接昨日的辉煌，开启明天的希望。
最后，衷心祝愿各位嘉宾，各位老师同学们在新的一年里身体健康、工作顺利、学习进步！祝学校各项事业与时俱进、蒸蒸日上、再创辉煌！也祝愿此次的协办单位xx移动xx分公司事业发达，商机无限!
正是今年风景美，千红万紫报春光。新春佳节即将来临，在此也向大家拜个早年，祝大家猴年吉祥、猴到功成！
随着社会对人才的学历要求的提高，很多学生在本科毕业后都会选择读研深造。部分考生选择考本专业，还有相当一部分考生对自己的本科专业不满意，因此选择跨专业考研。跨专业考研的考生大多会选择专业性不是很强的专业。因此，若考生在高考志愿填报的时候因为地域、分数等问题的限制无法报考理想的专业时，在本科毕业后还有读研深造的机会，可以合理选择跨专业考研。
目标专业一：新闻传播学新闻传播学类包括四个专业：新闻学、广播电视新闻学、广告学和编辑出版学。近年来，这些专业被考生称为文科录取中最热门的专业。本专业培养具有广播电视新闻学基本理论和宽广的文化科学知识，能在广播电视新闻宣传部门，从事编辑、采访、节目主持与管理等工作的新闻传播学高级专门人才。
开设课程 新闻学开设的主要课程有：新闻学概论、中国新闻事业史、新闻采访与写作、新闻编辑与评论、中国历代文学作品选读、大众传媒学等。
广播电视新闻学开设的主要课程有：广播电视概论、广播电视技术基础、广播电视新闻采访与写作、广播电视编辑与节目制作、广播电视新闻报道、电视摄像等。
广告学开设的主要课程有：编辑学概论、古代汉语、现代汉语、出版发行基础、中国编辑出版史、出版美学等。
编辑出版学主干学科是新闻传播学，开设的主要课程有：编辑学概论、古代汉语、现代汉语、出版发行基础、中国编辑出版史、出版美学等。
就业前景 新闻学专业新闻学专业的毕业生就业范围较广，主要集中在新闻单位，如新华社、人民日报、中央电视台，或省、市级新闻单位，也可在广告公司、网络公司以及党政机关、企事业单位从事编辑、记者、策划、文案、宣传、公关、信息咨询或文秘工作。
广播电视新闻学广播电视新闻学为全国各级各类电视台和电视制作机构培养电视新闻、电视编辑、记者及电视栏目策划等方面人才。毕业生可以在广播电视系统和其他新闻单位从事编辑、记者、新闻评论等工作。广播电视新闻学属于非艺术类招生，历年来分数线都比较高，招生人数不少，报考的人数也比较多，竞争很激烈。
广告学毕业生可以到出版部门从事编辑出版、书刊发行工作，也可以选择到文化宣传部门进行文化传播与创作，或是到党政机关从事文秘、宣传等工作，也可以从事各类文化产业经营管理工作。目前政府对出版发行支持力度很大，一是沿袭了历来重视文化的传统，二是目前国内人均购书额较低，市场潜力很大，还需要政府和出版界进一步挖掘。如果你有这方面的能力和兴趣，应该毫不犹豫地报考这个专业。
“新闻传播学”专业排名前10的高校 学校代码及名称##学科整体水平得分10002 中国人民大学9210033 中国传媒大学10246 复旦大学9010486 武汉大学8410003 清华大学8110487 华中科技大学10610 四川大学10001 北京大学7910559 暨南大学 目标专业二：行政管理本专业学生主要学习行政学、政治学、管理学、法学等方面的基本理论和基本知识，受到行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和办公自动化等方面的基本训练，具备行政管理的基本能力及科研的初步能力。本专业培养具备行政学、管理学、政治学、法学等方面知识.能在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作的专门人才。
课程设置专业核心课程与主要实践环节：行政管理学、市政学、社会学、行政领导与决策、人力资源开发与管理、组织行为学、西方经济学、行政法学、社会调查与统计、公共政策分析、国家公务员制度概论、行政公文与写作、机关管理与办公自动化、政府机关事务实习、社会调查实习、电子政务实习、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
专业方向就业面向：在国家机关、社会团体和企事业单位从事行政管理工作。
行政管理专业专业性相对较弱，就业门槛也相对较低，因此备受跨专业考研的考生青睐。
开设院校安徽财经大学安徽大学北京航空航天大学北京林业大学长春工业大学东华大学福建师范大学福州大学哈尔滨工业大学河南大学湖北大学华北电力大学
目标专业三：市场营销本专业培养具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事市场营销与管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。
主干学科经济学、工商管理
主要课程管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、消费者行为学、消费心理学、国际市场营销、市场调查、基础会计、金融概论、企业销售策划、商业银行实务、人力资源管理学、市场调查与预测、分销渠道管理、银行营销、现代推销技术、营销创新、广告理论与实务、财政与税收、公共关系学、广告沟通、促销管理以及商务礼仪和商务谈判等。
目标专业四：工商管理这个专业的范围比较广，所学课程也较多，涵盖了经济学、管理学的很多课程。因此，工商管理是一门基础宽的学科，个人可以就此根据自己的爱好选择专业方向。比如企业管理、市场营销、人力资源、财务管理、会计、企业投资等。
本专业培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力，能在各类企、事业单位及政府部门从事生产管理、人力资源管理、市场分析以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。
主干学科经济学、工商管理
主要课程管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、经营管理、人力资源管理、企业战略管理、企业财务管理、企业生产管理。
开设院校【全国三本类大学】安徽师范大学北京工业大学北京联合大学北京邮电大学大连大学大连工业大学大连海事大学大连交通大学河南理工大学河南师范大学华东理工大学济南大学
目标专业五：会计学会计学专业是以会计学、审计学、财务管理为基础的基本理论应用学科，以经济学、管理学的基本理论和知识为基础，主要学习财务会计的基础理论和基本技能，资本运营、资产重组、企业兼并方面的专业知识和国际会计核算的惯例，同时注重培养学生的实践能力，侧重于实务操作，通过会计手工模拟室和会计电算化实验室的基本训练能，培养学生分析和解决会计实际问题的基本能力和综合能力，同时注重强化学生财务管理、审计、经济法、税法方面知识的学习，为学生以后参加注册会计师考试打下坚实的专业基础。
主干课程主干学科：工商管理、经济学、法学
主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、财务会计、成本会计、管理会计、审计学。主要学中级财务会计、高级财务会计、财务管理等;基础课有管理学、宏观经济学、微观经济学等课程。
就业前景内资企业
职业状况：这一块对会计人才的需求是最大的，也是目前会计毕业生的最大就业方向。
外企
职业状况：大部分外资企业的同等岗位待遇都远在内资企业之上。
事务所
职业状况：所有的事务所工作都有一个特点，那就是：累!
理财咨询
职业状况：去过银行等金融机构招聘会的同学应该知道，对个人理财咨询职位的招聘需求量正在慢慢放大。
公务员、教师
会计人考上公务员或被招进高校做老师，和其他专业的人从事这些职业一样，有稳定、压力小的优势，也有发展艰难的缺陷。
虽然会计学专业本科阶段开设的课程专业性也较强，但是对于经管类专业考生，亦或是本科阶段开设高数课程的考生来说，跨专业考研还是可以实现的。
开设院校安徽财经大学安徽大学安徽工业大学安徽农业大学北京服装学院北京航空航天大学北京联合大学北京林业大学北京物资学院大连理工大学东华大学福建师范大学
目标专业六：旅游管理旅游管理专业是随着我国旅游经济的发展、旅游产业的发育而建立的一个新型学科。在我国，这门学科的产生只有二十年的时间，但已成为工商管理学科体系中的一个重要的学科部门，培养具有旅游管理专业知识，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。
本专业培养适应新形势旅游企事业单位需要的一线服务与管理类专门人才，具有旅游管理专业知识，较好的思想道德品质和综合素质，具备较强的综合职业能力和发展基础，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。
主干学科经济学、工商管理
主要课程旅游管理学、导游业务、导游基础知识、旅游政策与法规、旅行社业务、旅行社管理、旅游地理学、旅游心理学、旅游经济学、旅行社经营与管理、旅游市场营销、旅游英语、旅游会计学、酒店管理学、旅游学概论、旅游文化学、旅游资源开发管理、景点规划与管理、旅游安全学、旅游企业人力资源管理、生态旅游、旅游客源、地区概况、旅游财务管理、旅游项目管理、旅游信息系统、微观经济学等。
开设院校安徽财经大学安徽大学安徽师范大学北京林业大学北京物资学院大连理工大学福建师范大学广东工业大学广东商学院海南大学合肥工业大学河南财经政法大学
目标专业七：金融金融学现在是个很热门的学科，金融学专业主要研究现代金融机构、金融市场以及整个金融经济的运动法律。具体研究内容包括：关于银行与证券、保险等非银行金融机构的理论与实务，关于货币市场、资本市场与国际金融市场的理论与实务，关于金融宏观调控及整个金融经济的理论与实务，以及关于金融管理特别是金融风险管理的理论与实务。主要研究方向有货币银行学、金融经济(含国际金融、金融理论)、投资学、保险学、公司理财(公司金融)。目前，金融学已经取消先前的联考形式。各大学校都是采用自主命题、自主阅卷的方式组织考试。
就业方向从整体上看，金融学专业这几年在报考方面比较热门，其职业前景普遍看好，但根据实际就业情况看，两极分化比较严重，据文都教育经济学考试中心的观察统计发现，知名院校的金融学硕士，如果导师影响力较大，在校期间注重实践，同时研究功底比较深厚，刚出校门拿到10万以上年薪者，不在少数。
就业状况近几年来， 中国金融市场正在走向国际化，对专业性很强的人才需求迫切。金融学硕士就业人才的需求主要集中在高端市场，例如高校教师和大公司市场研究分析、基金经理、投资经理、证券公司、保险公司、信托投资公司等。
主干课程西方经济学、国际金融学、货币银行学、金融市场学、世界经济概论、金融工程学、国际保险、信托与租赁、公司金融、证券投资学、商业银行经营与管理、金融统计分析、国际结算、国际经济法、国际贸易理论与实务、金融专业英语。同时还开设英语精读、英语阅读、英语口语、英语听力、微积分、线性代数、概率论与数理统计、计算机应用等多门基础课程。
开设院校安徽财经大学安徽大学安徽工业大学北京航空航天大学北京林业大学北京物资学院成都信息工程学院大连理工大学东华大学福建师范大学福州大学广东商学院广东外语外贸大学哈尔滨工业大学海南大学合肥工业大学
目标专业八：教育管理教育管理专业系大学教育系的专业课程之一，是现在教育专业和公共管理专业硕士研究生培养的领域之一。主要培养普通中小学校和教育行政部门的管理人员。源于文革后恢复的大学教育系学校教育专业，80年代中期从中分离出来，成为独立专业课程。这个专业主要学教育学，管理学，心理学。
本专业主要培养普通中小学校和教育行政部门的管理人员。源于文革后恢复的大学教育系学校教育专业，80年代中期从中分离出来，成为独立专业课程。这个专业的毕业生具备教育学，管理学，心理学等基础学科的知识和运用能力。
就业方向本专业学生主要学习现代管理学和教育科学基本理论，接受教育管理和教育教学的基本能力训练，就业方向多为高职院校教学及管理工作、各级教育行政管理部门、中小学教育管理岗位等。
主要课程教育学原理、教育心理学、教育统计学、教育测量与评价、教育法学、教学论、德育原理、普通心理学、儿童心理学、外国教育史、中国教育史、学校管理学、教育行政学、人力资源管理、公共关系学、教育经济学、教育调查、毕业论文、管理心理学。
开设院校安徽师范大学北京航空航天大学福建师范大学河南大学河南师范大学湖北大学华中科技大学淮北师范大学江西师范大学鲁东大学内蒙古师范大学青岛大学
目标专业九：社会工作社会工作是政府主导社会力量广泛参与的，以哲学、社会学、心理学、医学等为学科基础，以助人自助为核心理念，以个案工作、小组工作、社区工作为直接工作方法为案主(client)提供专业服务，帮助案主解决在与环境互动过程中所产生的各种问题，帮助案主重塑自信，走向社会正轨。
本专业培养具有基本的社会工作理论和知识，较熟练的社会调查研究技能和社会工作能力，能在民政、劳动、社会保障和卫生部门，及工会、青年、妇女等社会组织及其他社会福利、服务和公益团体等机构从事社会保障、社会政策研究、社会行政管理、社区发展与管理、社会服务、评估与操作等工作的高级专门人才。
基础课程
专业基础课程
社会学概论、社会工作概论、社会统计学 、社会调查研究方法、个案工作、小组工作、社区工作、社会工作专业伦理、社会工作行政、社会工作实务、人类行为与环境、社会心理学，普通心理学、异常心理学。
特色课程
其他课程：社会保障概论、中国社会思想史、心理咨询、犯罪心理学、组织社会学、青少年社会工作、老年社会工作、妇女社会工作、学校社会工作、残障社会工作、家庭社会工作、医务社会工作、社会问题概论、社会政策、现代社会福利思想等。
目标专业十：城市规划
城市规划专业主要城市规划、城市生态与环境保护、城市交通、城市市政工程规划、区域规划等的基础理论和基本知识，受到城市规划设计等基本训练，掌握城市规划、城市设计和城市规划管理的基本能力，并能参与城市社会与经济发展规划、区域规划、城市开发、房地产筹划以及相关政策法规研究等方面工作的城市规划学科高级工程技术人才。
本专业培养具备城市规划、城市设计等方面的知识，能在城市规划设计、城市规划管理、决策咨询、房地产开发等部门从事城市规划设计与管理，开展城市道路交通规划、城市市政工程规划、城市生态规划、园林游憩系统规划，并能参与城市社会与经济发展规划、区域规划、城市开发、房地产筹划以及相关政策法规研究等方面工作的城市规划学科高级工程技术人才。
主干课程
主干学科：城市规划设计、建筑学
主要课程：城市规划原理、城市规划设计、城市设计、城市规划理论与城市发展史、城市道路与交通、城市生态与环境保护、城市地理学、城市经济学、区域规划等。
就业前景随着城乡统筹发展思路的铺开,我国城市化进程将加快步伐.一个城市能否规划得当,关系着城市的发展与稳定布局.随着互联网的普及和公众参与热情的提升,城市规划者开始从幕后走到前台,城市规划人才的价值越来越得到领导和群众的认可,其影响力也越来越受人注目.
开设院校北京大学、同济大学、清华大学、北京建筑工程学院、北方工业大学、东南大学、江西师范大学、南昌工程学院、江西理工大学、天津大学、重庆大学等。
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