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教学质量标语

时间:2014-07-01   来源:祝福语大全   点击:

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教学质量标语(一):教学质量宣传标语

教学质量宣传标语

1.教学改革是核心 观念更新是先导 培养人才是目的

2.教学工作是学校的中心 教学质量是学校的生命

3.突出教学工作中心地位 不断提高教学质量

4.以质量求生存 以特色求发展

5.明确办学思想 突出办学特色 优化办学资源 改善办学条件

6.强化教学管理 严格教学程序 深化教学改革 提高教学质量

7.教学质量是学校生存发展的生命线

8.加强教学管理 改进教学方法 提高教学质量

9.提高教学质量 实现基础教育第二次创业的良好开局

10.实施素质教育 深化教育改革 提高教育质量

11.坚持教育优先发展 促进教育均衡公平

12.课程改革的着力点在质量、落脚点在课堂

教学质量标语(二):教育教学标语

教育教学标语

百万“京师奖学金”让有梦学子梦想成真;百万“京师助学金”让贫困家庭的孩子无后顾无忧

【教学质量标语】

优先发展教育是实现平果长远发展的根本措施!

教育改变命运 智慧引领辉煌!

坚持科学发展观 促进教育大发展!

树立终身教育观念,构建社区教育体系,创建现代化教育体系 热烈欢迎上级领导、教育专家组莅临我校检查指导工作!

主席台对联:宜居宜业宜游建设又一区域中心,实现南丰赶超崛起 名校名师名生突显全新办学特色,推动教育科学发展

17、大门口柱子标语:优化教育发展环境

提高学校教学质量

尊师千秋誉

重教万众歌

以改革创新为动力,以教育向上集中为契机,以提高教育质量为核心,为全面推动全县教育事业科学发展而奋斗!

大门口柱子:人才陶冶仰良师

教育振兴期学校【教学质量标语】

以人为本科学育人

素质教育全面发展

五、气球下吊幅:

1、社会尊师重教,教育服务社会!

2、深入学习科学发展观,办好让人民满意教育!

3、创建和谐校园,建设和谐教育!

4、树立科学发展观,开创教育新局面!

5、坚持教育优先发展,积极争创“教育强县”

6、明确办学思路,提高办学质量;完善体制机制,建设和谐校园

7、学习贯彻全国教育工作会议精神;切实落实国家中长教育规划纲要

8、继承中华民族优良传统,弘扬尊师重教社会美德!

积极推进教育创新,全面促进教育内涵发展

9、为学生造就高水平的教师,为社会培养高素质的学生。

扎实推进“双高目标”办学,加快实现苍南教育现代化

凝心聚力,乘势而上,加快教育改革发展步伐!

优化教育资源配置,促进教育均衡协调发展!

大力实施科教兴县和人才强县战略推动教育事业全面协调可持续发展

恩师开启智慧门展示风光美景,学子始见新天地奔向远大前程 振奋精神,与时俱进,开创教育现代化新局面!

教育振兴期学校;人才陶冶仰良师。

认真贯彻三个面向;努力培养四有人才。

教学质量标语(三):学校教学质量宣传标语

学校教学质量宣传标语

加强学风建设 创建文明校园

立足师德师风建设,打好迎评创优攻坚战

全面落实师德师风建设,建设和-谐校园

立师德 塑师表 铸师魂

争做师德师风模范,勇做教育教学先进

强化师德师风建设,促进学校内涵发展

立高尚师德, 树教育新风

敬业奉献,为人垂范,提升师德新境界

爱教育,培育敬业精神;爱学生,提高育人水平;爱自己,塑造师德风范【教学质量标语】

师德为先 师风为本

爱岗敬业 为人师表 从严治教

树师德师风 塑师表形象;树教育新风,塑综合人才

学高为师 身正为范 树立教师良好形象

抓住机遇,迎接挑战,与时俱进,推进学校持续快速健康发展

全面贯彻党的教育方针,培养具有创新精神的高素质人才

提升学术竞争力 提升社会影响力 提升国际化水平

担承社会责任 致力学术繁荣

培育民族中坚 服务社会发展 探求科学真理 引领文明进步

新世纪 新交大 新机遇 新发展

深化教学改革 推进教育创新 规范教学管理 提高教育质量

以本科教学工作水平评估为动力 促进学校全面协调可持续发展

迎评促建 人人有责

【教学质量标语】

顾全大局比贡献 齐心协力建优秀

以本科教学为重点,深化教育教学改革,培养优秀创新人才

教学质量是学校发展的生命线

改革教育观念 坚持教育创新 推进素质教育

严谨治学 严格执教 教书育人 为人师表

教育以育人为首 育人以德育为先

爱国爱校 敬业成才

教学质量标语(四):小学教育教学宣传标语

小学教育教学宣传标语

1、顾全大局比贡献,齐心协力建优秀

2、新世纪,新交大,新机遇,新发展

3、立足师德师风建设,打好迎评创优攻坚战

4、迎评促建,人人有责

5、立师德,塑师表,铸师魂

6、师德为先,师风为本

7、抓住机遇,迎接挑战,与时俱进,推进学校持续快速健康发展

8、全面贯彻党的教育方针,培养具有创新精神的高素质人才

9、敬业奉献,为人垂范,提升师德新境界

10、深化教学改革,推进教育创新,规范教学管理,提高教育质量【教学质量标语】

11、爱教育,培育敬业精神;爱学生,提高育人水平;爱自己,塑造师德风范

12、树优良师德师风,建文明淳正校风

13、以本科教学工作水平评估为动力,促进学校全面协调可持续发展

14、学高为师,身正为范,树立教师良好形象

15、教育以育人为首,育人以德育为先

16、立高尚师德,树教育新风

17、培育民族中坚,服务社会发展,探求科学真理,引领文明进步

【教学质量标语】

18、爱国爱校,敬业成才

19、以本科教学为重点,深化教育教学改革,培养优秀创新人才

20、严谨治学,严格执教,教书育人,为人师表

21、加强学风建设,创建文明校园

22、教学质量是学校发展的生命 线

23、树师德师风塑师表形象;树教育新风,塑综合人才

24、担承社会责任,致力学术繁荣

25、全面落实师德师风建设,建设和-谐校园

26、改革教育观念,坚持 教育创新,推进素质教育

27、提升学术竞争力,提升社会影响力,提升国际化水平

28、爱岗敬业,为人师表,从严治教

29、争做师德师风模范,勇做教育教学先进

30、强化师德师风建设,促进学校内涵发展

教学质量标语(五):评估宣传标语

评估宣传标语

1、坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针

2、发扬“起点高,基础厚,要求严,重实践,求创新”的优良办学传统

3、广泛发动,全员参与,切实整改,务求实效

4、在熏陶中升华理想 在拼搏中实现价值

5、营造高水平的育人环境 培养高素质创新人才

6、抓住机遇,迎接挑战,与时俱进,推进学校持续快速健康发展

7、全校动员起来,努力打赢迎评创优攻坚战

8、国运兴衰,系于教育,教育振兴,全民有责

9、全校师生行动起来,立足本职,扎实工作,迎接教育部对我校本科教学工作水平评估

10、继往开来,勇攀高峰,把交通大学建设成世界一流大学

11、加大教学投入 强化教学管理 深化教学改革 提高教学质量

12、坚持“本科教育是立校之本,研究生教育是强校之路”的指导思想

13、振兴教育事业,实现科教兴国

14、办好让人民满意的高等教育

15、教学改革是核心 观念更新是先导 培养人才是目的

16、以评促建 以评促改 以评促管 评建结合 重在建设

17、热烈欢迎教育部本科教学工作水平评估专家组莅临我校指导工作

18、加强学风建设 营造良好的育人环境

19、努力争做“有理想,有道德,有文化,有纪律”的社会主义新人

20、以优异的成绩迎接本科教学工作水平评估

21、人才培养是高等学校的根本任务

22、优化学科结构,凝炼学科方向,推进学科加速发展

23、积极开展“崇尚文艺,注重体育,健康向上”的校园文化活动

24、师生协力、内外协力、各方协力、全力促发展

25、全面贯彻党的教育方针 培养具有创新精神的高素质人才

26、“成人”又“成才”是高等教育质量的根本标准

27、评估是机遇,评估是挑战,评估促提高,评估促发展!

28、教育要面向现代化,面向世界,面向未来

29、学高为师,身正为范,以德立教,以德立身

30、牢记“饮水思源,爱国荣校”的校训

教学质量标语(六):素质提升宣传标语

素质提升宣传标语

1、一言九鼎实干兴商;

2、做文明人办文明事大力推进文明河南建设;

3、搞好“六城”联创,营造美好生活环境;

4、和-谐社会源于一点一滴文明河南始于一言一行;

5、市民素质高一分,商丘形象美十分;

6、文明从一言一行开始,和-谐从一举一动做起;

7、讲文明话,办文明事,做文明人,创文明城市;

8、你我诚实守信,商丘和-谐文明;

9、市民多一份文明,生活多一份精彩,社会多一点和-谐;

10、讲文明,树新风,从我做起,从现在做起;

11、讲述商丘好人精神传播商丘好声音;

12、弘扬商丘好人精神展示中原儿女风采;

13、人人参与文明创建,个个争当文明市民;

14、做文明使者展商丘风采;

15、一个文明的举止一个文明的微笑一张文明的名片;

16、筑和-谐文明展执法新形象;

17、诚实劳动诚信经营诚敬做产品;

18、文明出行每一步关爱生命每一天;

19、一花一木皆是景,一言一行要文明;

20、饮食文化,请从餐桌文明做起;

21、粒米虽小君莫扔,勤俭节约留美名;

22、行车停放有序,方便你我大家;

23、红绿灯前讲文明,斑马线上见公德;

24、拒绝乱扔垃圾,维护公共环境;

25、禁止随地大小便,争做商丘文明人;

26、不闯红灯,不横穿马路,安全文明出行;

27、文明乘车,文明行车,文明走路;

28、垃圾有家我送它,保护环境你我他;

29、远离非法集资,共建美好生活;

30、人重脸,树重皮,请勿墙上留痕迹

本文来源:http://www.gbppp.com/yl/38040/

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