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2014年XXXX珠海分公司
年度培训计划
一、总体思路
根据物业公司2014年工作目标，结合分公司2014年重点工作及实际情况，当年的培训工作将突出以凤凰兰亭入伙培训及服务意识与技能为主体，以专业化、系统化为培训思路，体现个性化的培训内容，进而达到提升管理技能和专业技能，满足2014年重点工作的完成的目的；同时，分公司将在政策上鼓励各部门组织本部门业务的学习和培训。
二、2014年培训工作的理念和方式
当年培训的预期效果将实现规范化管理、服务技能与意识提升和满意度提高三个目的，具体相关理念和方式如下：
1、建立“泛培训”概念。各部门内部定期的沟通、交流和分享也是收集信息，获取组织资源，实现群体共享和自我提高。
2、综合部从主办方转变为组织者、促进者和协调者的角色；转变为知识和技能资源的集合、融合和整合中心，成为学习型氛围的倡导者和推动者。
3、各部门都是培训主体，都是培训课程的产生地。每个部门都是知识产生地和技能积累地，都是培训主体机构，又都能从中获取资源，因此，物业公司将加强开发内部知识资源，沉淀部门和员工工作成果和重要经验。
4、本年度分公司培训侧重于基层员工的服务意识及态度、凤凰兰亭入伙知识培训，采取公司总部和分公司自主培训相结合的方式。 三、2014年培训工作的重点实施方案
根据公司培训工作指导思想，同时为了加强培训工作的针对性，2014年分公司培训模式将采用公司总部+分公司综合部＋分公司各部门负责人共同完成的形式。
1、分工职责
（1）各部门是培训工作的主体，各部门员工的工作技能、专业技术水平、部门工作流程等内容，均由各部门负责人自行组织部门员工进行学习。部门可以通过员工调查自主选择课程的学习形式，学习内容，注意利用好各类课程所需要采用的内外部资源。学习的形式可以采用部门组织学习、部门内、部门间各专业员工之间的讨论等。
（2）综合部主要针对因工作业务需要分批分专题组织员工进行参观考察（考察
方式和内容见后），以及多个部门之间的公共培训；督促各部门培训方案的落实。同时，为各部门的培训工作提供各类师资、教材、信息等方面的支持。
2、组织实施
部门在组织实施培训前，应知会综合部，培训完成后，需向综合部提交培训签到表、授课讲义、培训效果评估表等内容；外派参加培训的学员向综合部提交培训心得。在部门培训活动中如果需要发生培训费用，则由部门提前填写《单位培训申请表》，经相关领导签字同意后，再进行组织实施。
3、培训计划管理
各部门负责人根据本部门业务开展和相关人员的具体情况，组织实施当月培训工作和制定下一月的培训计划，并于每月底28日之前将相关内容报综合部，以便进行统一安排和管理。各部门每月至少组织实施一次培训工作，并努力打造本部门的精品课程。各部门负责人对本部门培训工作的组织实施情况，将并入“绩效考核”，作为绩效考核的目标。
四、外出参观考察 1、参观考察
综合部根据公司业务开展及员工个人发展的需要，指派物业公司相关岗位的员工到市内或外地进行参观学习。不包含员工外出参加的各类会议及集团公司组织的集体活动等情况。
2、考察的线路安排及考察内容。
3、部分考察计划安排表（具体安排以到时通知为准）
五、加强对物业公司案例库的建设
2014年将开始对分公司各部门（综合部、安全保卫部、环境绿化部、运行维修部）案例库的建设工作。案例的内容可以为部门或公司在日常工作中出现的失误、罗列某项工作中容易出现的问题，也可以是某项工作取得成功的经验等。
1、案例的收集与整理
各业务部门的主管负责对部门内相关案例进行收集、归纳和整理（见附表2：部门案例收集表），综合部于每季度初完成对上一季度各部门案例的收集工作，并按照业务类型将案例库整理分类。 2、案例库的使用
综合部每季度对上一季度的案例进行汇总，并将汇总结果下发各部门进行传阅。对分公司整理的优秀案例，将在适当的时候开展“经典案例研讨会”（员工互动坊），邀请相关部门的员工进行探讨和交流。研讨会将总结案例中出现的问题或者经验教训，对今后类似工作开展提出建议或意见。
对案例中出现的一些需要公司领导或总部解决的问题，综合部将集合学习和讨论的结果，向公司领导提出，并公布最后的解决方案。
六、本年度培训计划将在执行中进一步细化和完善，并由综合部和各部部长负责解释。
附表1：
注：1、标有★符号的课程，申请公司总部支援，根据总部及分公司业务需要届时安排，；
2、部分外送培训将根据需要安排相关人员参加；
3、部分培训在实施过程中可能会进行调整，具体实施情况请留意通知； 4、各部门专业课程可结合本部门实际情况自行组织实施。
2014年xxxx珠海分公司
年度培训计划
一、总体思路【物业年度培训计划表】
根据物业公司2014年工作目标，结合分公司2014年重点工作及实际情况，当年的培训
工作将突出以凤凰兰亭入伙培训及服务意识与技能为主体，以专业化、系统化为培训思路，
体现个性化的培训内容，进而达到提升管理技能和专业技能，满足2014年重点工作的完成的
目的；同时，分公司将在政策上鼓励各部门组织本部门业务的学习和培训。 二、2014年培训工作的理念和方式 当年培训的预期效果将实现规范化管理、服务技能与意识提升和满意度提高三个目的，
具体相关理念和方式如下：
1、建立“泛培训”概念。各部门内部定期的沟通、交流和分享也是收集信息，获取组织
资源，实现群体共享和自我提高。
2、综合部从主办方转变为组织者、促进者和协调者的角色；转变为知识和技能资源的集
合、融合和整合中心，成为学习型氛围的倡导者和推动者。
3、各部门都是培训主体，都是培训课程的产生地。每个部门都是知识产生地和技能积累
地，都是培训主体机构，又都能从中获取资源，因此，物业公司将加强开发内部知识资源，
沉淀部门和员工工作成果和重要经验。
4、本年度分公司培训侧重于基层员工的服务意识及态度、凤凰兰亭入伙知识培训，采取
公司总部和分公司自主培训相结合的方式。 三、2014年培训工作的重点实施方案 根据公司培训工作指导思想，同时为了加强培训工作的针对性，2014年分公司培训模式【物业年度培训计划表】
将采用公司总部+分公司综合部＋分公司各部门负责人共同完成的形式。
1、分工职责
（1）各部门是培训工作的主体，各部门员工的工作技能、专业技术水平、部门工作流程
等内容，均由各部门负责人自行组织部门员工进行学习。部门可以通过员工调查自主选择课
程的学习形式，学习内容，注意利用好各类课程所需要采用的内外部资源。学习的形式可以
采用部门组织学习、部门内、部门间各专业员工之间的讨论等。
（2）综合部主要针对因工作业务需要分批分专题组织员工进行参观考察（考察 方式和内容见后），以及多个部门之间的公共培训；督促各部门培训方案的落实。同时，
为各部门的培训工作提供各类师资、教材、信息等方面的支持。
2、组织实施
部门在组织实施培训前，应知会综合部，培训完成后，需向综合部提交培训签到表、授
课讲义、培训效果评估表等内容；外派参加培训的学员向综合部提交培训心得。在部门培训
活动中如果需要发生培训费用，则由部门提前填写《单位培训申请表》，经相关领导签字同意
后，再进行组织实施。
3、培训计划管理
各部门负责人根据本部门业务开展和相关人员的具体情况，组织实施当月培训工作和制
定下一月的培训计划，并于每月底28日之前将相关内容报综合部，以便进行统一安排和管理。
各部门每月至少组织实施一次培训工作，并努力打造本部门的精品课程。各部门负责人对本
部门培训工作的组织实施情况，将并入“绩效考核”，作为绩效考核的目标。
四、外出参观考察 1、参观考察 综合部根据公司业务开展及员工个人发展的需要，指派物业公司相关岗位的员工到市内
或外地进行参观学习。不包含员工外出参加的各类会议及集团公司组织的集体活动等情况。
2、考察的线路安排及考察内容。
3、部分考察计划安排表（具体安排以到时通知为准）
五、加强对物业公司案例库的建设 2014年将开始对分公司各部门（综合部、安全保卫部、环境绿化部、运行维修部）案例
库的建设工作。案例的内容可以为部门或公司在日常工作中出现的失误、罗列某项工作中容
易出现的问题，也可以是某项工作取得成功的经验等。
1、案例的收集与整理 各业务部门的主管负责对部门内相关案例进行收集、归纳和整理（见附表2：部门案例
收集表），综合部于每季度初完成对上一季度各部门案例的收集工作，并按照业务类型将案例
库整理分类。 2、案例库的使用 综合部每季度对上一季度的案例进行汇总，并将汇总结果下发各部门进行传阅。对分公
司整理的优秀案例，将在适当的时候开展“经典案例研讨会”（员工互动坊），邀请相关部门
的员工进行探讨和交流。研讨会将总结案例中出现的问题或者经验教训，对今后类似工作开
展提出建议或意见。
对案例中出现的一些需要公司领导或总部解决的问题，综合部将集合学习和讨论的结果，
向公司领导提出，并公布最后的解决方案。
六、本年度培训计划将在执行中进一步细化和完善，并由综合部和各部部长负责解释。 附表1： 注：1、标有★符号的课程，申请公司总部支援，根据总部及分公司业务需要届时安排，；
2、部分外送培训将根据需要安排相关人员参加；
3、部分培训在实施过程中可能会进行调整，具体实施情况请留意通知； 4、各部门专业
课程可结合本部门实际情况自行组织实施。 篇二：物业公司培训计划 物业公司2013年培训计划 2 3 篇三：物业员工培训计划 耀达物业员工培训计划 为了使部门员工迅速掌握本岗位的基本操作知识，提高整体素质和业务能力，保障以后
工作任务的圆满完成，特制定本培训计划。
一、培训时间：
2010年4月1日至2010年4月7日每天上午：08：00—12：00；下午：13：00—17：
00
二、培训地点：
物业二楼办公室
三、培训要求：
1、全体人员须全部参加培训。
2、培训期间严格遵守纪律，不得迟到早退，不得请假，培训现场禁止喧哗。
四、具体培训时间/培训内容/参加人员/授课人：
五、培训考核
1、考核内容：为本次培训的内容
2、达标分值：
根据工作性质设置相关理论试卷，70分以上（含）为合格；90分（含）以上为优秀。
3、考核奖惩
考核成绩优秀者，给予奖励，奖励金额50元；未达标者,予以处罚，处罚金额50元；经
培训仍未合格者，予以辞退。考核奖惩在当月工资中体现。
杭州耀达物业管理有限公司
2010年4月2日篇四：物业人员培训计划 物业人员培训方案
一、制定物业管理企业培训规定 培训工作对物业管理企业来说是一项长期工作，物业管理企业应结合自身情况制定培训
规定使培训工作制度化、规范化。培训规定主要包括培训的目的和意义、培训的基本内容、
培训的方法、培训的分类、培训的组织实施、培训的监督管理、培训的效果评估等内容。
二、物业管理企业培训的内容 物业管理工作涉及内容较多，培训工作相对复杂，但总的来说，培训可包括三个方面的
内容。
（一）企业相关信息的培训 该类培训是为了让每一个员工对企业的历史、现状、未来规划、管理服务理念、经营范
围、内部规章制度、人力资源管理等有一个全面的了解。
（二）物业管理工作基础知识的培训 该类培训主要是让管理人员及操作人员熟悉并掌握与企业管理、物业管理相关的基础知
识。
（三）物业管理从业人员专项技能培训 该类培训是为了提高基层管理者及操作者的实际工作技能。
三 、物业管理企业培训计划
（一）培训需求分析
1、培训需求分析的内容 在编制培训计划之前，首先要对企业的培训需求进行全面的分析，培训需求分析主要包
括三个方面的内容。
⑴组织分析
结合企业的年度经营管理发展计划，分析企业及各部门需要哪些培训以保正计划的实施。 ⑵任务分析 依据企业的工作内容，分析个人需要进行哪些培训才能保证任务的完成。 ⑶个人分析
依据企业的人力资源现状，分析哪些人需要培训，培训的具体内容是什么。
2、需求分析的方法
⑴问卷调查法
向企业员工发出培训需求问卷，让员工结合企业发展战略对企业应当组织怎样的培训提
出建议。让员工结合自己的工作任务提出培训要求；让员工结合自己的个人发展提出培训需
求。问卷法是一种非常普遍而又行之有效的方法。这种方法能培养员工关心学习、热爱学习、
参与学习的热情，既是培训需求分析方法又是企业文化建设的重要内容，较为有效。 ⑵约见面谈法
挑选不同管理层次、不同工作部门的管理人员以及不同工种的操作人员进行面谈，根据
面谈了解到的信息以确定公司的整体培训需求。 ⑶会议调查法
召开培训需求分析会，让参加会议的人员提出培训需求。 ⑷工作表现评估法
根据员工的日常工作表现以确定员工在哪些方面有缺陷，从而有针对性地进行培训以提
高这些方面的工作能力。
⑸报告审评法
根据各部门提供的培训需求报告进行综合评审以确定所需的培训内容。
（二）制定培训计划. 培训计划是为了规定培训工作的目标，制定整体规划以实现这些
目标；以及将培训计划逐层展开，以便协调和将各种活动一体化。
1、制定程序
企业各部门根据培训需求分析的内容，结合部门培训目标以及部门年度发展计划制定出
本部门的年度培训计划，上报到企业人力资源管理部门，再由企业人力资源管理部门结合企
业年度发展计划以及企业培训总体目标制定整个企业的培训计划。
2、计划内容 为保证培训工作按时、按质地实施，培训计划应包括培训目标、课程设置、培训方式、
培训控制、培训评估等五个方面的内容。 ⑴培训目标
培训目标是指通过培训工作所期望取得的成果，这些成果包括个人的、部门的、整个企
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