【www.gbppp.com--学生随笔】
文
明
个
人
申
请
书
信息工程学院
通信工程一班
杨 梦 珠
2012年3月26日
尊敬的校领导、院领导：
您们好！
我叫杨梦珠，入党积极分子，是信息工程学院11级通信工程一班的一名学生。希望我的事迹能够激励文明是中华名族传统美德，要立人，先立德。我有我的理想，我有我的追求，我为此而努力着。而学习对我来说是充实自身的渠道，更是实现人生理想的砝码。现结合自身的实际情况，特向组织提出“文明个人”的申请。现将我的具体情况汇报如下：
一、思想上级及要求上进，不断提高政治素养
一个人的成长，与其思想的成熟是密不可分的。除了思维方式的理性化以外，思想政治修养水平和思想认识深度，也是衡量一个人是否成才的重要因素。
在大学里参加校业余党校的培训和学习，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。平时，我通过广播、报纸，网络等途径了解时事动态，不断提高自己的思想认识和政治素养。并时刻以一个党员的标准来严格要求自己，事事身体力行。在实际生活和日常工作，学习中关心同学，时刻尽自己可能去帮助同学，得到了班级同学的拥护、信赖和赞赏。
二、刻苦学习，全面提升个人素质
大学是个崇尚知识的地方，不仅要掌握扎实的理论知识，而且还要学以致用，参加丰富的课内外实践活动，学习不仅是一种拓展知识层面。转换思维方式的途径，更是一种与老师和同学交流的享受。进入大学以来，我始终坚持把学业放在第一位。在学习上，我坚信“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理，勤学苦练，刻苦钻研专业知识，课前充分预习，课后勤于复习，并虚心向师长、同学请教。
三、努力工作，全面提升综合能力【文明个人申报材料】
作为班级的团支部书记和院系学习部委员，自己一直能够做到一丝不苟，认真踏实。从不假公济私。在工作中，我不仅能完成好本职工作，也能积极主动的协助其他部门和干部完成工作，而且从不拖拉，是自己在各项工作和活动中得到锻炼，从而全面提升自身综合能力。
四、热爱公益，积极为社会贡献自己的力量
在日常生活中，我一直以“从身边做起”的原则要求自己，积极为他人让座，在市中级人民法院做力所能及的事情---尽管说自己的能力很有限，但我从未放弃过“为社会服务”的理想，一直在寻求为社会挥洒自己点滴汗水的机会。
五、生活朴素，乐于助人
在班级，我和同学们相处的十分和睦、融洽，同学们也很信任我。在生活中，我坚持“艰苦奋斗”的作风，不攀比，不铺张浪费，也不乱发一分钱。但是，只要哪位同学遇到了困难，自己都能力尽所能的帮助解决，同时，我不但能
坦诚的指出同学们的错误和缺点，也能正确的对待同学们的批评和意见，面对同学的误解，自己总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，不断的提高自己。
六、积极活跃，全方位的锻炼自身的能力
作为当代大学生，只有扎实的专业知识是不够的，只有德、智、体、美、劳全面发展，才能全方位的培养自身的能力。太极拳让我领略了中国武术的魅力，篮球、乒乓球不仅锻炼了身体，增强了体质，同时也增强了同学间的同窗情谊。另外，自己也主动的参加院系科技文化艺术节的各项活动，争取尽可能的锻炼自身能力。
我认为，“文明个人”评比的主要意义，不仅仅在于够激励更多的学生以优异的成绩顺利完成学业，同时，他也是我们自身的一个总结，它更是让我认识自己，了解自己，开发自己，创新自己的一个过程，从而更好的为母校、为社会共享自己的力量。
此致
敬礼！
申请人：杨梦珠
2012年3月26日
“两创两争”活动
校园文明小天使
--申报“文明小学生”事迹材料
申 报单 位：南阳市内乡县王店镇第三中心小学 申报者姓名：薛 珊
“两创两争”活动
校园文明小天使
----申报“文明小学生”事迹材料
南阳市内乡县王店镇第三中心小学六一班 薛珊
薛珊同学是六一班的班长，作为一名班干部，她能够以身作则，遵守学校的校规校纪，主动维护好班级的纪律；在学习上认真刻苦，各科成绩都名列前茅；在实践中能够勤于动手，敢于大胆实践，勇于开拓创新；在班级工作中，能够出色地完成老师交给的各项任务，并多次受到学校和老师的表扬。她在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。她处处展现一个新世代文明学生的形象，用自己的点滴行动，向大家向社会播下粒粒文明种子。
一、 刻苦学习，关心集体。
在学习中，薛珊同学有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。虚心好问是其从小养成的良好习惯，正是这种好习惯促使她不断进步，语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。同时，每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解，为班级共同进步贡献自己的力量。
二、 团结友爱，乐于助人。
面对成绩，薛珊从未表现出任何骄傲和自满情绪，她把团结友爱精神牢牢铭记在心，充分表现在行动，和同学们相处的一场融洽。在自己取得成绩的同时，她时刻注意帮助相对落后的同学，经常以“小
老师”角色为他们答疑解难。同学们有了困难她总是及时伸出友爱之手，谁的笔没有拿，她把自己的送给他；谁的橡皮没有带，她一声不响地递过去。下雨了，她护送没有雨具的同学出校；下雪了，她搀扶生病的同学回家。除了做好本职的工作之外，薛珊同学还热心于公益事业。在玉树地区发生了7.1级地震后，多少儿童在地震中失去了亲人，无家可归。没有棉被，没有粮食，没有水源，地震造成的灾害在他们幼小的心灵上留下了重重的伤痕。她主动组织当班中同学踊跃捐款。因为她坚信她们的爱将给予他们坚强生活、学习下去的希望和勇气。
三、热爱劳动，行为文明。
在学校，薛珊同学把学校当做自己的家，除了做好自己的值日工作以外，还经常帮助其他同学做值日，使班级卫生面貌总是保持良好，在家她也是是个乖孩子，经常主动帮助妈妈洗碗、洗衣、拖地等力所能及的事减轻了妈妈的负担。
在校外她时刻没有忘记它是社会的小公民，从严要求自己，以诚信文明待人，做和谐文明社会的小主人，在公交车上，按顺序上下车，遇到老人、孕妇主动让座，文明乘车。在公共场所，她时时注重自己的形象，不做有损学生、社会文明的事情，做事勤勤恳恳、认认真真。
四、 老师助手，同学榜样。
身为一名班干部，薛珊在班级各项工作中积极主动，认真负责，有较强的组织能力，得到同学们和老师的 一致好评，能够在老师的指导下完成学校和班级不值得各项工作，是老师的好助手，虽然她每
天学习工作很繁忙，但是这样并没有影响她的学习，在每一次的测验中，总是考取班级的第一名，是同学们的好榜样。
“谁说女子不如男”，薛珊是一名普通的小学六年级的班干部，一个活泼开朗阳光十足的女孩，其生活是平凡的，点滴行为是朴素的，但她却以她的真诚善良、乐于助人影响着身边人，并以朴素的行为感染着周围的人，使他们也投身到文明中去，一起创造文明美好的生活。
篇一：精神文明建设先进个人事迹材料
精神文明建设先进个人事迹材料 娄玉红，中共党员，中学高级教师，1980年参加工作，曾担任该园团委书记、工会主席，现任阜蒙县实验幼儿园党支部书记。三十十年来工作在幼教岗位上，成绩斐然，他曾多次受到市政府、县政府级的表彰，发表过各级论文多篇，2009年被县教育局授予先进党务工作者光荣称号。
自担任党支部书记工作以来，娄玉红同志始终把创建精神文明建设为己任。精神文明建设是师德建设的重要组成部分，在教育者中主要体现在思想政治工作和职业道德教育上。思想政治工作是促进幼儿园物质文明建设和教育工作的保障；良好的师德是提高教育教学质量的重要保证。工作中，她重视实践，自觉增强工作的主动性和针对性，除了承担日常的工作任务外，还负责幼儿园的精神文明、安全保卫、综合治理等工作。虽然任务繁杂、工作量大，但在幼儿园开展的各项精神文明建设活动，成绩显著。
一、理论学习，加强精神文明建设。
娄玉红同志在工作中严于律已、以身作则、为人谦虚、自觉遵守党员干部廉洁自律规定，以自己的言传身教，示范引导广大教师树立正确的人生观和价值观。为了提高自身理论素质，作为一名党员，她深知必须具备优良的政治、业务素质，所以她带头认真学习党的十七大精神，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，努力践行“三个代表”重要思想，积极开拓，勇于创新，用理论指导实践，思想上始终保持积极进取，学习上切实做到不模糊，要求自己学深学透，坚持记学习笔记、写学习心得。结合幼儿教育的实际，牢固树立教育为人民服务的思想。作为在幼儿教育战线的教师，要以把孩子培养成能乐观向上、健康成长、综合能力强的新型劳动者为己任，为孩子的终身发展服务，为学前教育服务，为建立完善的教育体系服务。工作中严格遵守《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》，以高标准、严要求对待自己，协同其她教师齐心合力，出色地完成各项工作。
二、引领成长，塑造精神文明行为。
1、钻研业务，拓宽工作思路。
娄玉红同志所涉及的工作范围较多，相互联系较紧密，为了更好地完成本职工作，这就要求她不断地学习，吸收新知识，充实提高自己，以便能适应精神文明建设、安全保卫、综合治理等工作的协调配合。她自觉利用工作之余的点滴时间进行自学，向兄弟园所学习取经，参加教研活动和各类培训班，以提高本身的业务素质和能力，拓宽视野，在工作中时时保持同共建单位联系，坚持条块管理的原则。促进各项工作的共同发展。
2、参加活动，培养文明习惯。
为了能够“走出去”，同时将外面好的东西“拿进来”，该同志积极参加校内、外各项教科研活动，多次参与上级主管部门的精神文明以及综合治理的培训学习活动，与各兄弟学校互相交流，探讨文明建设好的经验，在教研活动中，经常参加该园的研究活动，获得同行们的一致好评。
为进一步发挥幼儿的文明行为，树立孩子们的文明举止。多年来，她组织该园参加了各级各类的幼儿书画大赛，通过比赛磨炼了孩子的精神品质，塑造了文明典范。同时鼓励青年教师参加基本功大赛，个人获奖次数、等级逐年呈上升趋势，她鼓励教师努力拼搏，钻研业务 不断为幼教事业做出新的贡献。
3、科研突出，精神文明硕果累累。
作为该园领导，娄玉红同志积极参与教改，努力提高自身素质，以教学促教改，以教改助教研，取得了一系列成绩。近几年来，娄玉红同志参加了三项省级课题的研究工作，撰写了多篇有价值的论文。2007年，论文《浅析幼儿园的区域活动在幼儿数学教学中实施素质教育之我见》和2008年，论文《试论“举一反三”教学法在幼儿手工活动中如何渗透创新教育》在教育天地期刊中发表。
三、促进德育基础建设，加强精神文明意识。
娄玉红同志能密切联系幼儿园的中心工作，制定党支部工作和学科渗透计划，积极开展学科渗透德育，并针对幼儿园德育工作的重点，对幼儿进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导他们说文明话、做文明事。同时她还结合当今社会形势，对教师进行理想教育和职业道德教育，明确德育工作目标，突出抓好幼儿的德育教育和心理健康教育。
在担任团书记的工作中，她详细制定德育工作计划及要点，明确训练重点，扎扎实实做好幼儿的团队工作。她爱孩子，更关心孩子心理的健康成长，为此她向经验丰富的教师学习，利用政治学习时间给老师们讲心理知识讲座，让教师针对每个孩子的特点，解答孩子心中的疑难问题，增强他们的自信心，培养其健康、向上的心理。幼儿园的孩子年龄、习惯、素质参差不齐，教师既要传授知识，又要照料他们的生活。娄玉红同志在工作中，善于做老师的思想工作，让老师们将责任和关爱融入到生活的点点滴滴，用爱温暖每一颗幼小的心灵。
四、热心公益活动，拓宽精神文明价值。
娄玉红同志积极融入社会，争取社会的广泛支持，同时也积极回报社会，为社会服务。一直以来都走在爱心捐助的前列，不定期为困难儿童、留守儿童捐款捐物，定期组织教师做健康有意义的活动，义务为幼儿做实事。在她的带动下，积极主动捐款，改善贫困幼儿家庭生活，已成为实验幼儿园全体党员的自觉行动。她为维护社会安定做出自己应有的贡献，也向全社会展示了新一代幼教工作者的风采。
娄玉红同志政治坚定、胸怀全局，严格遵守《教师职业道德规范》、《公民建设实施纲要》，团结协作，开拓进取，在各项工作中冲在第一线，走在最前沿。她所做的工作，得到了群众的认可，领导的好评，树立了幼教人真干事、干实事的良好形象。
爱是一种责任，更是一种信念。娄玉红同志用自己无私的爱，在幼教战线里默默耕耘，以朴素的情怀播撒爱与希望的种子，不求回报，不图名利。以自己辛勤的汗水和心血，在推进精神文明建设的道路上，谱写出一首生命的赞歌！
阜蒙县实验幼儿园
2010年4月26日篇二：州级精神文明建设先进个人申报表精神文明建设先进个人单行材料 班玛县灯塔乡红军希望小学 加拉代曲加
自具体负责学校的精神文明建设工作以来，加拉代曲加同志从狠抓队伍的政治思想和职业道德教育入手，不断强化行风建设，提高服务水平，使我校的精神文明建设工作取得了优异成绩，受到了上级政府和教育部门的嘉奖。
一方面，他定期组织党员干部和全体职工通过不同的形式努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本路线以及教育工作的会议精神、新政策、新法规等，提高了职工的政治思想素质，牢固树立了爱党、爱祖国、爱社会主义、爱本职岗位的信念，强化了全心全意为人民服务的宗旨。【文明个人申报材料】
另一方面，在他的主持下，学校一是有针对性地进一步健全完善了“精神文明和师德师风建设考核标准”、“职业道德考核办法”、“师德师风规范及实施办法”、“师德师风建设奖惩措施”、“职工廉洁自律规定”等符合实际、便于操作的制度和规定，形成了加强师德师风考核、投诉举报、激励和惩戒等的长效机制。二是建立了各科室、教师队伍师德师风档案，校考核领导小组每月按照“精神文明和师德师风建设标准”对各科室和教师队伍的职业道德建设和廉洁从业情况进行考核，将拒收或收受“红包”、回扣、“吃请”的情况、家长投诉情况和其他有关师德师风建设等方面的内容纳入考核范围，认真进行登记，并与个人效益工资挂钩。凡有违规记录的科室和人员，在提职考查、职称评审、评先选优时，实行“一票否决”制。三是定期组织召开校级行风建设座谈会，邀请各年级部分学生及学生家长参加，征求意见建议并及时解决。
在他的坚持下，每年都不辞辛苦，组织学校的两位常年行风评议代表一起到乡村、牧户、中
走访，到学生家长中调查，设立意见箱，广泛征求社会各界对学校的意见建议，今年他和两位行风评议代表利用9天时间，走访了3个村10个社的170户牧民群众及学生家中，测评满意率99.8％；到学生家中发放问卷调查表100份，回收100份，测评满意率99.6；对乡机关53名干部职工发放问卷调查表53份，回收53份，测评满意率100％。
加拉代曲加同志在学校精神文明建设中，在深化改革、加强学校规范化管理中，做出了突出成绩。他坚持党性原则、密切联系群众、克已奉公、严以律已的优秀思想品德，开拓进取的敬业精神，缜密严谨的工作作风，客观公道的处事原则，受到了学校教职员工的高度赞扬。2002—2003年度、2007—2008年度、2011—2012年度被班玛县人民政府评为“优秀教师”称号；2008—2009年度被灯塔乡人民政府评为“优秀骨干教师”称号；2011年被青海省教育厅评为新思考师资“优秀学员”称号；2012年被青海省人民政府评为雅居乐青海奖助学基金“优秀教师”称号。
精神文明建设先进个人申请书
尊敬的校领导：
您好！我是班玛县灯塔乡红军希望小学教师，加拉代曲加从参加工作以来，我就积极地加入学校的各项活动中，十几年的工作经历中，在这个温馨的大家庭的培育下，我改变了很多，成长了很多，也收获了很多，我很荣幸能够参加此次的精神文明先进个人的评选，现将本人的大致情况汇报如下：
一．思想上
长期以来，我都以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”为指导思想，积极向党组织靠拢，并于二〇〇三年七月光荣地加入中国共产党。在党的正确思想领导下，我坚持走党的基本路线，贯彻党的基本方针；在学校同事们正确指导和帮助下，锐意进取，积极努力，不断提高，积极开展各项工作和完成分配的任务，做到准确不误；能够坚持原则办事，得到身边同事们的信任和赞同。在这十几年里，不论是我的表达应变能力，还是组织处事能力都得到了很大的提高。虽然我的学历不高，但是我有一个老党员的舅舅，他时常提醒我要怎样成为一名合格的党员。在我心中根深了服务大家的意识和思想，并常常赋予行动。积极参与助贫扶弱等活动。
二．精神上篇三：精神文明建设先进工作者事迹材料
精神文明建设先进工作者事迹材料
韩振杰同志，中共党员，现任企业文化办主任。两年来，该同志以党性为后盾，以政治责任感为动力，以“党性最强、作风最正、工作出色”为具体要求，从思想上、作风上加强自身建设，恪尽职守、辛勤工作，2011年先后出席矿先进集体标兵、全国煤炭系统企业文化建设先进单位、全国企业文化建设优秀单位和集团公司企业文化建设优秀单位代表。
一、加强政治学习，不断提高自己的修养
该同志始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己，落实科学发展观，认真学习党和国家的路线、方针、政策，学习中国特色社会主义理论。自觉加强理论知识和业务知识学习，尽心汲取新知识、新思想、新观念。不断积累实践经验，增强办事能力。
二、扎实开展精神文明建设各项活动
一是坚持理论武装先行，用思想建设增强以优良作风抓落实的自觉性和积极性。他积极组织本部门党员认真学习集团公司及矿有关会议重要讲话精神，广泛开展学习宣传教育活动，在机关内形成了转变作风抓落实的良好氛围。二是该同志带领员工进一步开展本部门创新活动形式，坚持形式多样地开展精神文明创建活动，增强服务意识，提高服务水平，着力为基层办实事。其次是抓好阵地建设，文体方面得到全面发展。在认真践行“五五百千万”愿景活动中，该同志始终把“五崇尚”作为工作行动指南，强化品德建设，加强理论和业务知识的
学习，注重学习与实践相结合，对工作抱以十分的热忱，先后与部门同事编制了六本企业文化建设丛书，设计了20余种宣传牌板，为矿节约了可观的资金，营造了浓厚的创建氛围。在深入开展“五讲”活动中，该同志经常深入基层进行“五讲”宣传，并与自身工作紧密联系，开展文化引导，使员工在干好本职工作的同时，能够深刻注解“双新”发展战略的深远意义，憧憬“新井带老矿”的跨越发展，更加坚定了信心，鼓舞了士气。在开展“百千万”活动中，该同志在工作中不仅谦虚谨慎，处处起到模范带头作用，而且善于培养年青同志，现在企业文化办公室两名年青同志都已成为矿优秀人才。
三、廉洁自律，干净干事
该同志严格执行“四大纪律、八项要求”，自觉遵守廉洁自律规定，认真落实《准则》、《守则》等各项规定，带头遵守廉洁自律各项规定，进一步增强廉洁自律意识，做到务实、清廉、干净干事。同时自觉接受党和人民群众的监督，爱岗敬业，秉公办事，永远保持谦虚谨慎的作风和奋发有为的精神状态。
精神文明先进个人申请书【文明个人申报材料】
xxxx，男，土家族，xx理工学院口腔医学院06-3班学生，是一名中国共青团团员，思想端正、学习成绩优异，政治思想过硬，身体健康，能认真完成领导老师安排的任务，现将情况做如下介绍：
1. 该生在思想上能积极进取，做一名合格的团员是他永远的追求，因为团员是党的接班人和得力助手，因此他时刻提醒自己身为团员，要以身作则，真诚待人，埋头苦干，事实争先。初步树立了共产主义信念，理解了“为人民服务”这一宗旨的含义，并能在日常生活中热心为同学和老师服务。帮助有困难的同学。用自己的言行带动全班同学，并认为任何形式的宗教活动都是没有法律依据的，与大学生身份不相符合，更是与自己将来承担的传播社会主义精神文明和科学文化不相适应。每个在校大学生都应该树立牢固的思想防线，不从事任何形式的宗教活动，坚定信念，相信科学
2.该生在学习上要求严格，在开学的时候，他就时刻严格要求自己。上课认真学习，从来不旷课、迟到、早退，课堂上能够认真的听讲，课后能独立完成作业，一遇到不会的问题，就积极主动的向老师请教，学习用功，得到许多老师的好评，因此师生关系十分融洽。因为在学习上一丝不苟，上进心很强，在校期间无任何违纪现象。
3.该生生活朴素，乐于助人。在寝室，与室友相处融洽。乐于助人、与人友善、积极上进、勤与实践、勇于创新、有大局意识，把每一位同学当做自己的兄弟姐妹，希望他自己的努力能给大家带来多一点的温暖少一些困难，和同学也相处的十分融洽，得到了同学信任。能积极带头参加学校的各项活动，集体荣誉感较强。不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，也只是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。在生活上也比较俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。只要哪个同学在生活上遇到了困难，也都能力尽所能的帮助解决。另外他还加入了中国青年志愿者，积极参加校内社团活动，公益劳动以及社会实践活动：xx年3月11日上午8:00，参加千佛洞森林公园开展义务植树活动；xx年8月1义务参加了宣恩县防疫站口腔知识宣传。xx年3月口腔医学院举办学习雷锋的传统文明月，在这个月里，积极参加了“学习雷锋精神‘坐谈会’，并在这段时间内使自己和同学们思想得以升华。xx年11月在荆门市中天街义务献血300毫升。当然在以后的日子里，他只要有时间也一定会积极参加社会活动，尽自己的一份力量。
自从xx年9月进入xx理工学院以来，就向党组织递交了“入党申请书”。xx年4月份参加口腔医学院第七十三期业余党校的学习，并且顺利结业。在思想上，我积极要求进步在此期间，认真学习党的基本知识和相关文献，使自己的思想有了很大的提高。在随后的日子里，他毫不放松自己的理论的学习，阅读了有关邓小平理论和“xxxx”思想的文献。思想上始终以一名中共党员的标准要求自己，积极进步，树立良好的人生观和道德观。党校的学习使他更加坚定了理想和信念。虽然离党员的标准还有差距，但是我们相信，通过他自身的努力，一定可以接受组织的考验。 该生不仅在学习上认真、负责，而且有很多地业余爱好。他喜欢打乒乓球 篮球，并且协助团支部成功地组织了班级篮球比赛。还有踢足球和看书也是他的最爱。他认为只有一个业余生活丰富的人，才会有美丽地人生，无悔的青春。他热爱生活，为梦想而努力，他坚信：路是靠勇气探出来、打出来、拼出来的。
精神文明先进个人申请书 我是来自„„，是一名中国共青团团员，现申请精神文明先进个人，理由如下：
时光荏苒，转眼间已走过两年多的大学生活，经过两年的锻炼，我成长了很多，也学到了很多。在这段时间里，我坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导思想，认真学习，思想端正，积极进取，举止文明，身体健康，能认真履行自己的职责，完成老师安排的任务。
只有用心的付出，才有丰富的收获。作为一名学生，学习一直是我们的主要职责。在过去的两年多里，我在学习等方面取得了一定的成绩：在完成平时学习任务的同时，我还报了自考，也正在准备会计从业资格考试，还获得了计算机二级证书，英语四六级证书，我们寝室还获得过文明寝室的称号。 因为在学习上一丝不苟，上进心很强，我在校期间无任何违纪现象。在寝室，与室友相处融洽。在课堂上，认真听讲，认真做笔记。平时我乐于助人、与人友善、积极上进、勇于创新、有大局意识，并且希望通过自己的努力给同学们带来多一点的温暖。在面对同学的误解，也只是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。 此外，我积极参加了学校的各项活动，集体荣誉感强，能够正确的对待同学的批评和意见。另外我还加入了中国青年志愿者，积极参加校内社团活动，公益劳动以及社会实践活动。
在生活上我是一个比较简单的人，独立意识比较强，也比较俭朴，不铺张浪费，也不乱花钱。此外，平时我非常注重自己的个人修养和为人处事的方法，能够真诚对待他人，因此有许多朋友。我经常进行自我反思，能够进行自我批评，在各方面养成了乐观的、良好的习惯。
当然，人无完人，我还有很多缺点，但我会积极地去改正。 最后，我希望自己的努力能够得到各位领导及老师的认可，也希望能够在此次评选活动中当选成为一名精神文明先进个人。但是，无论结果怎样，在以后的日子里，我会一如既往的发扬精神文明建设，努力学习，积极进取，真诚的对待身边每个人，为自己的大学生活打造完美的蓝图！
文明宿舍创建先进个人申报材料
我叫xxx，在xxx班先后担任卫生委员，生活委员的职务。“服务同学，共同进步”一直是我的工作理念和准则。在文明宿舍的创建方面，我一直相信，良好、文明的宿舍氛围是大学生活、学习的基本。
在担任卫生委员之前，我曾经在学校的志高水站当过一段时间的送水员，为同学们送水。当送水员的这段时间我有很多体会，其中最深的体会就是看到了一些大三、大四的宿舍。那些宿舍可以说很脏很乱，垃圾放了很久都没有人清理，每个人都是自己忙自己的，不关心宿舍环境，甚至还有些人在吵架。
我一直认为，好的宿舍环境、还有宿舍成员的和谐共处，是大学生活学习的基本。我当时就下决心，我一定不能让我所在的宿舍变成那样，我们需要的是和谐文明的宿舍环境。担任班里卫生委员以后，我把这个理念推广到了全班，不只是我们宿舍需要和谐、文明的环境，这是每个宿舍都需要的，是我们xxx班这个班集体所需要的。根据这个理念，我和其他班干部一起组织了班里同学争创文明宿舍的活动，把卫生成绩、早操出勤率、上课旷课情况等综合起来在班内进行评比，每周一次并且颁发流动红旗。在这项活动的引导下，同学们每天积极打扫卫生，按时出操，准时上课，互帮互助创
建文明宿舍。经过一段时间后，班里原来的一些问题，比如：卫生不及格、早操不出操、上课迟到甚至旷课的现象大有改善。我坚持以身作则，为创建文明宿舍而努力，并带动宿舍其他成员，进而带动全班的同学都为此而努力。
现在“文明宿舍”的评比开始了，我们宿舍每位成员在过去的一年里，都比较好的遵守了学校及院里的有关学生寝室管理的各项规章制度，在各个方面都取得了丰硕的成果。有效地配合了学校关于校园精神文明建设，培养学生良好的行为规范等方面的方针和政策，并且取得了优异的成绩。尤其在思想，工作，学习，卫生方面都有一个质的飞跃。
一、 在思想上
我们宿舍全体同学都有强烈的集体责任感和荣誉感，积极参加学
院以及学校的各项活动，并严格按照合格大学生的标准要求自己，积极提高自身素质和政治觉悟，陈刚同学被党组织吸纳为预备党员，极大的鼓舞了我们宿舍成员的上进心。“笑是人间最短的距离”我们坚持与人为善，创建和谐的宿舍氛围。
二、在工作上：
我们宿舍同学，在班里、团委、学生会、科协、爱心社、台球社、心理协会等组织和社团都有一定的工作。并且这些同学都在自己的岗位上兢兢业业的工作，他们的出色工作受到了师生的一致认可。
三、学习方面：
宿舍成员每天坚持去上自习，有了问题，互帮互助，事情虽小，但足看出宿舍成员团结友爱、努力学习的精神风貌。
四、宿舍卫生方面：
每天安排人专门打扫卫生，并每人自觉整理自己的床位及书桌。宿舍始终保持干净、整洁。
当然不只有我们宿舍，班里其他宿舍也都取得了不错的成绩。积极创建文明宿舍，不仅改善了我们的宿舍环境，也让我们的学习、生活更加丰富多彩。
看到自己的劳动、自己的付出有了收获，我心里是很欣慰的，也很感动。大家都很配合我的工作，在创建文明宿舍方面如果没有大家的配合，我想我们是不会取得现在的成绩的。
美好的一天从宿舍开始，美好的人生从习惯做起，幸福的生活从点滴中累聚。希望我们宿舍，我们班能在创建文明宿舍方面一直坚持下去，并且越来越好。
XXXXXX学院文明个人申请书
尊敬的校领导、院领导：
您们好！
我叫XXXX，是XX学院XX级XXX班的一名学生。根据学院关于文明修身月的活动计划，现结合自身的实际情况，特向组织提出“文明个人”的申请，现将我的具体情况汇报如下：
一、思想方面
积极遵守学院的规章制度，并且本人在思想上积极进取，不断提高自身政治素养。本人在校高级党校认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，并且在班级担任组织委员，以期提高自身思想认识和政治素养，积极向党组织靠拢。
二、学习方面
在校本人尊敬师长，学习上也对自己严格要求。上课认真学习，从不旷课、迟到、早退，课堂上能够认真听讲，一丝不苟，有很强的上进心，且无任何违纪现象。并且本人也在院团委办公室以及信息部担任干事，工作认真，负责。
三、生活方面
在生活上勤俭节约、乐于助人。在寝室里，与室友相处融洽。在课余时间，我也会积极寻找一些兼职来丰富自身社会经验。
四、其它方面
在社会实践方面，本人在每个假期都会积极完成社会实践，并从中积累了一定的社会实践经验，为将来进一步地踏入社会打下基础。并且，在校本人也多次参加青年志愿者活动，以提升个人素质。同时，最为寝室长，我们寝室也曾获得文明寝室的称号。现在，我们也在为本次文明寝室的称号而努力。另外，本人也时常参加院校的各项活动。
五、对自己以后的要求
在将来，我将会更加努力去以实际行动来阐述文明的意义，遵守社会公德，举止文明，尊敬师长，团结同学。积极参与校园活动。
总之，我会以文明为目标，约束自己，不违纪。我也会激励自己，创新自我，从而更好的为母校、为社会共享自己的力量。
此致
申请人：XXXXX班
XXXXX
XXXX年XX月XX日
本文来源：http://www.gbppp.com/xs/507847/
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