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文明先进个人事迹

时间:2018-11-30   来源:学生随笔   点击:

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第一篇:文明先进个人事迹

精神文明先进个人申报材料

xx 学 校

班级:2013级xx班 姓名:xx

时间:2014年12月8日

尊敬的领导、老师:

您好!

我叫xx,是2013级xx班的一名学生。2013年9月很荣幸的成为我校的一名新生,我感到无比的骄傲与自豪!在激动与兴奋的心情中不知不觉地开始了我在这里的大学生活。白驹过隙,时光荏苒,转眼间一年多的时间已经过去了,在这一年里我始终保持着积极向上的心态,时刻以高标准要求自己的同时,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展,开学的时候我就开始了我的计划,每天起床很早,心里一直不敢忘记学习这件事,我每天都提醒自己,别放纵自己,每天严格的要求自己,仔细做好自己分内的事情。尤其是经过大一这一年的努力学习,我觉得这次有机会申请精神文明建设先进个人,实在是非常让人欣慰。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考。

一、思想方面:

在进入大学的时候,我郑重的向党组织递交了入党申请书,积极参加党课培训,并顺利结业,成为了一名光荣的入党积极分子。经过一年的努力,现已成为一名发展对象。在校参加入党学习以来,我以一名党员的标准来严格要求自己,在思想上我积极要求进步,这些让我早早树立了良好的人生观和道德观,三个代表、八荣八耻、博学博爱、立人达人……已深深烙入我的内心。永远保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化。

在严格要求自己的同时,还在不断鼓励、帮助身边想申请入党的同学,帮助他们不断提高自己的思想觉悟水平,鼓励他们积极进取,

争取早日加入中国共产党。积极组织﹑参加有关党团活动,保持着积极向上的态度,为争取早日成为伟大的中国共产党员而不断努力着。

二、精神方面:

自从来到xx学校,在xx校训的严厉敦促下,我始终坚持以一个当代大学生的姿态将三峡医专学子勤劳朴实,乐于奉献的精神展示给所有人。平时更加时刻注意提升自身素质修养,时时关注国内外重大事件,扩展眼界,提高领悟,培养自身的判断力和洞察力。不断涉取著名人物的优良品质严格要求自己,志存高远,锐意进取,坚持原则,始终不忘自己医专学子的身份。

三、学习方面:

学生以学习为主,在入学第一天我通过多渠道了解我们的这个专业让我更加有了更浓厚的学习的兴趣,所以我一直就从来没有放松对本专业知识的学习。在课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度,积极配合老师教学,努力提高自己的专业知识水平;课下虚心向同学请教,认真预习及完成老师所留作业。在学习上遇到了什么困难,我先是自己独立思考,如果自己解决不了我便会向同学请教﹑讨论。

大学一年来,我学习都用功刻苦,一份耕耘一份收获。我的勤奋换来了任课老师和同学们的肯定。这一年的刻苦学习和努力拼搏让我能够在各项成绩中都跻身于班级前列。我还利用暑假时间到医院见习两周,将上课所学的理论与实践相结合。两周的见习生活,让我体会了护士这个行业的辛苦与伟大。

我知道自己离自己的要求还很远,很多方面还需要进一步完善。在学好专业课的同时,还自觉扩展自己各方面的知识,课外长期坚持自学,在空余时间里经常在图书馆或通过上网的方式查阅资料来充实

自己,及时补充课堂知识的不足,通过这些拓宽了我的视野,丰富了我的知识。

四、工作方面:

在工作上脚踏实地,认真做好自己份内的每一件事,有较强的责任心,有较好的组织能力。任班级团支书期间,我能够以身作则,认真组织开展各主题团日活动,协助辅导员做班级学生入党积极分子推荐和党员发展工作,在“五四表彰”中被评为优秀共青团干部;担任校青协外联部副部长期间,我尽心尽职,具有较强的组织管理能力,带领部门成员联系勤工俭学岗位...

此外,我作为一名青年志愿者,本着“奉献、友爱、互助、进步”的精神,积极参加社区义诊活动...

五、生活方面:

我在生活方面勤俭简约、积极向上、乐于助人、团结同学,建立了良好的人际关系,在校广交有志之友。日常生活中对于有困难的同学总是能够尽自己所能给予帮助。通过大学里与别人的互动、交流也使我性格变得开朗多了,提高了我与人交往、为人处世的能力。

六、结束语:

在这一年中,我各方面都取得了发展与进步,以自己是重庆三峡医药高等专科学校的一名学子而感到骄傲与自豪。特别感谢校系领导的大力培养,非常感谢辅导员及任课老师在学习上的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持与帮助。在此我要特别表示感谢!

我深知,自己还有许多不足之处有待进一步提高和完善。但今后,我将继续以积极的态度,饱满的热情,把握机会,投身到学习和生活中去。大学对自己而言,虽然取得了很大的进步。但是大学的学习和

生活所能给我的,并且我所能够接受的毕竟是有限的。面对社会这所没有围墙的大学,我一定会不断地更新自己,不断地给自己充电,充分发挥自己的优点,正视和克服自己的缺点,争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。只有把握住今天,才能在今后的学习、工作和生活中不断完善自我,提高自己,创造出新的辉煌。

以上即为本人的基本情况,敬请各位领导加以评判审核。

此致

敬礼!

申报人:xx 2014年12月8日

第二篇:文明先进个人事迹

精神文明先进个人事迹材料

精神文明先进个人事迹材料

【文明先进个人事迹】

我是来自xxx,我叫xxx。xx年9月,很荣幸也很高兴的成为xxx职业技术学院的一员。怀着激动地心情,带着心中的梦想,不知不觉的开始了我的大学生活。刚开始对大学的生活还很茫然,就好像失去驾驶员的船没有方向的在海上漂泊。后来,经过老师和学哥学姐们的热心帮助,使我对大学生活有了进一步的了解。时间飞逝,岁月如梭,不知不觉已经大一下学期了,自从我踏进校门,成为化校的一分子,我始终如一的保持着乐观向上、积极进取的态度,同时我也非常有幸的成为了一名党外积极分子,这更坚定了我进步的决心。身为班长的我,始终严格的要求着自己,在学习上,勤奋刻苦;在工作上,认真负责,秉着把自身利益放在最后的原则,得到的同学和老师的一致认可和好评。我觉得大学是一个充分锻炼自己的一个舞台,所以以后我会在谦虚中进步、在努力中提高,使得自己各方面都得以完善和发展。我个人觉得自己具备竞选“精神文明先进个人”的条件,虽然我只是一名大一学生,但我想给自己一个尝试的机会,因为结果并不重要,重要的是过程,重要的是持之以恒。下面我就介绍一下自己,希望能使领导和老师能更多的了解我!

我是一个充满阳光、充满朝气的女孩,我性格开朗、大方,善于交际,能很好的处理好各方面的人际关系。本人做事勇敢大度,对工作认真,有一种无所畏惧的精神,而且还有较强的荣誉感,正因为如此,才有幸当选为我班班长。下面就从各方面详细的介绍一下吧! 在思想上,我觉得一个人的思想和自身的人生经历是密不可分的。除了思维方式的理性话外,思想道德政治修养水平和思想认识深度,也是衡量一个人能否成才的重要因素。我于xx.10被评为入党积极分子,在当校学期间,对党的方针、政策、基本路线等都有了进一步的了解。我知道要想成为一名合格的党员,就意味着在以后的日常生活中更要严格的要求自己。因此,在思想上我积极要求进步,树立了良好的人生观和价值观。与时代同步,认真的学习党的工作路线,时刻关心党和国家的发展趋势,以及国外的局势变化。

在日常生活中,有良好的生活习惯,自己寝室、班级内务的水平相当高,以高标准来要求自己。勤奋刻苦、热心帮助有帮助有困难的同学,还在不段鼓励、帮助身边的一些有入党愿望的同学。积极组织、参加有意义的活动,态度积极向上,在班级起到了模范带头的作用。 从工作方面来说,首先,对自己的要求要比其他人严格,时刻为同学树立一个好榜样。其次,秉着做事公平、公正、公开的原则,不因人际关系的好坏而袒护他人,或故意给他人找麻烦。第三,我还敢于创新,虚心的学习他人的长处,坚持自己的做事原则,以同学的利益为重。始终以“服务同学”为宗旨,xx年12月,我有幸的加入了··部,在众多同学中能够脱颖而出是同学们的大力支持。真正做到了为老师、为同学服务,为系内建设尽心尽力。我们办公室的工作需要细心的人,我也把快、精、准作为自己的工作原则。另外,在学生会的利益面前,我始终坚持以学校、同学的利益为重,绝不以公谋私。积极参加学校开展的各项活动,并鼓励他人踊跃参加。针对同学们的爱好,发挥他们的特长,并挖掘人才。作为一名学生会干部,我是老师的左膀右臂,是同学们的好帮手,真正的在老师和同学之间起到纽带作用。我能将系里的工作与学院的工作结合起来,争取使每位同学都有发展自己的舞台。

第三篇:文明先进个人事迹

创建省级文明学校工作先进个人主要事迹

创建省级文明学校工作先进个人主要事迹

我踏上教师这个工作岗位已有十二年了,十二年来我始终热爱教师这个职业,在工作中认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责,严格服从学校的工作安排,团结同志、关心学生、工作勤奋、乐于奉献、严于律己,受到了学生的喜爱,得到了同事的肯定,领导的信任。

一、关爱学生,塑优秀人才

一年来,我担任14视觉传达设计班的班主任工作,班级管理卓有成效。我注重班风学风建设,在思想上关心学生,感情上亲近学生,生活上关怀学生,运用我的专业知识千方百计调动学生的学习内驱力。师生关系非常融洽,极大地激发了学生的学习积极性。在我的鼓励帮助下曾有多名学生重建起学习的信心,扬起理想的风帆。我的工作受到学生和领导的肯定,获得2014-2015年度优秀班主任称号。

二、热爱工作,创优异成绩。

十二年的教育教学工作使我深深知道教育教学工作责任重大,在授人以渔的同时也要授人以欲,激发学生的内在潜能。我利用课余时间精心辅导学生,鼓励他们在专业上精益求精,为将来的学习、就业创造创造更好的土壤。在去年四月份举行的省高职院校技能竞赛中,我克服了时间短、强度大、比赛实行新规则等诸多问题,迎难而上,通过我和同学们的不懈努力,12服装班洪晓敏和林晓佳两位同学分别获得省赛二等奖和三等奖,成绩喜人。

三、用责任做好纽带

做为一名系秘书,我除了协助分管领导做好教务工作之外,还承担系部的上传下达的工作。在工作中,我找准位置,到位不越位,不断加强自身的服务意识,做好协调工作,以确保各项工作良性运转。秘书处在沟通上下、联系左右、衔接内外的“枢纽点”上,工作头绪多、协调任务重,为了牵好头、办好事,我努力站在系全局的高度,围绕领导的决策和意图, - 1 -

理顺关系、化解矛盾、凝聚合力。使各项工作不因中间助力而夭折,不因环节出错而延误。

四、用恒心刻苦钻研业务。

我在抓好班级建设的同时,还注重业务水平的提升,钻研与专业相关的学科。在教学中,我潜心研究教材、教法和学法,注重理论联系实际,和市场挂钩,以市场为教学导向,精心处理好教学的每个环节,力求做到精益求精。

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第四篇:文明先进个人事迹

创建全国文明城市工作先进个人事迹材料

濮阳市创建全国文明城市工作

先进个人事迹材料

自濮阳市创建全国文明城市工作以来, 同志以求真务实的精神,创造性的工作方法,为文明城市创建勤奋扎实工作,受到了广师生和社会各界的赞誉。多年来,他积极投身于教育工作,身先士卒,全力以赴,结合示范区工作实际,以文明城市的创建和提高全体师生的文明综合素养为目标,不断将精神文明建设工作引向深入,在全区教育系统逐步形成了人人讲文明,处处树新风,事事围绕文明创建工作的良好氛围,有力的地促进了各项工作顺利开展,为全国文明城的建设作出自己的贡献。

一、认真学习,吃透文明城市创建各项工作要求

创建全国文明城市不仅是一座城市名片的争取之路,更是一座城市文明的思考之路、探寻之路和发展之路。濮阳人一直把创建文明城市作为矢志不渝的追求。16年来,濮阳相继荣获了“国家卫生城”、“国家园林城”、“国际花园城市”、“中国优秀旅游城”、“中国历史文化名城”等10多项国家级奖牌,唯独缺少全国文明城市这枚含金量最重的奖牌,成功创建全国文明城市成了龙都386万人民的共同企盼!因此,必须认真学习上级下发的各项创建文件资料和《公民道德规范》,吃透创建精神,从个人做起,从单位做起,从工作、学习、生活的点滴做起,做树立文明新风的倡导者、宣传员和实践者,从而积小胜为大胜,向最终创成全

国文明城市的目标迈进。正是基于这种认识,他积极组织师生认真学习创建文件,围绕学校创建任务制定创建工作计划,并明确责任到人,加强平时工作督导和检查,有力地保障了学校各项创建工作的深入开展。

二、广泛宣传,全面提高师生的创建意识

一是学习发动。将创建活动的领导讲话、会议文件下发至各学校,及时组织学习,深刻领会精神,充分认识开展创建活动的重要性。二是会议发动。创建工作开展以来,每次重大活动部署和整改交办单以下达后,中心校及时召集各学校进行传达部署,及时整改。三是宣传发动。投入大量资金,充分利用学校广播站、黑板报等宣传阵地进行“讲文明、树新风,作文明有礼的小学生”宣传。同时,教师利用课堂渗透社会主义核心价值观、弘扬优秀传统文化教育,提高师生文明知晓率,为创建工作营造良好的氛围。

三、抓好学校工作,普及文明知识,提高师生文明素养

(一)以常规工作为抓手,促进学生文明习惯的养成

1、学生行为习惯养成月:为提高农村孩子的各种养成习惯,我们将每学期的开学第一个月定为行为习惯养成月。将行为习惯的养成确定为该月的重点工作,无论课堂、课下,语文、数学,抓住所有教育契机,通过各种形式的宣传,加强监督,让学生养成良好的行为习惯,培养优良的思想品德。

2、健康体质测试工作:全面实施《学生体质健康标准》,12

月份完成对中小学生的健康体质测试工作,并及时上报国家教育部体质测试网站。

3、大课间的开展:认真落实中央七号文件精神,督促各校利用课间活动和课外集体体育锻炼时间,开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动,保证学生每天锻炼一小时。

4、规范食堂卫生:加强食堂安全管理,对食堂食品卫生工作,狠抓落实,检查督促,要求幼儿园食堂采购索证、食堂做作业人员持证上岗、做到饭菜留样等制度,确保食堂安全卫生无隐患。

5、传染病防控:建立健全并落实学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、室内外环境保洁消毒杀虫制度等各项工作责任制度,确保学校卫生工作的顺利开展。特别是春季麻疹和手足口病、腮腺炎和流行脑炎等易发生传染性疾病的防控工作,以加强宣传、积极预防为主,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好学校传染病的预防和控制工作。同时做好预防接种、体检管理工作,积极通过学校向学生和家长宣传预防接种知识。以及定期开展学生、幼儿体检工作,与卫生部门协调对全区学生及幼儿进行了体检、分析、评价。使我中心校卫生保健工作规范化,。

6、提升学校卫生管理:规范学校卫生管理制度,要求各校每日必须进行卫生清扫,每周二下午为大扫除,杜绝校园内有卫生死角的现象,加强卫生监督检查,保持校园整洁,检查结果与

学校评估挂钩,督促师生养成良好的卫生习惯和自觉保护校园环境的意识,促使学生养成良好的卫生习惯。

(二)结合学校德育工作,提高学生文明素养

1、落实主题活动,开展学雷锋教育。

为了贯彻落实全国文明办关于深入开展“学雷锋”主题教育活动的通知要求,广泛开展“学习雷锋好榜样,争做文明好学生”主题教育活动,以班(团、队)会为获得阵地,通过征文、歌咏比赛、诗歌朗诵、演讲、辩论、设计公益广告等多种学生喜闻见乐的活动形式,宣传学习雷锋故事、雷锋精神,推进学校德育工作。

2、推广“弟子规”韵律操。

国学经典对孩子的影响是不可忽视的,重视经典传承,通过《弟子规》韵律操的学习,促进学生《弟子规》的学习,9月份开始,我们整个开州办开展了“弟子规”韵律操的学习,并在11月份举行了首届“弟子规”韵律操比赛活动。活动的开展在濮阳市电视台新闻中得到播出,收到了良好的效果,得到了社会的认可和高度评价。

3、推进未成年人思想道德建设工作,开展丰富多彩的校园艺术活动。

“童心向党”歌谣传唱活动,“爱国主义大合唱”比赛活动,“社会主义核心价值观”歌谣传唱活动等等,丰富和完善了艺术教育活动内容,开阔学生的艺术视野,提高师生的艺术实践能力。

4、“小手拉大手、共建美好家园”“六个一”活动。

新区的快速发展致使城中村村民的素质提高成为了迫在眉睫的重点工作。我们制定了小手拉大手、共建美好家园“六个一”活动,让学校教育通过孩子们的手传递给家长,以促家长各种习惯的快速提高。

5、继续深化“我们的节日”主题活动。

以中华民族的传统节日—春节、元宵节、端午节、中秋节、重阳节等节日,开展主题活动,引导师生继承和弘扬中华民族的优秀传统培养公民意识与爱国主义情操。为弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化,开展了“清明节”征文活动。

6、积极开展“美德少年”的评选和“优秀少先队员”的推荐。

为发挥先进典型的示范带动作用,引导广大未成年人崇德尚善、见贤思齐,自觉践行基本道德规范,增强道德意识,养成良好品格,争做有道德的人,用实际行动参与和推动文明濮阳建设。

7、“向国旗敬礼”网上签名寄语活动

以爱国主义教育为主题,组织全体师生在网上面向国旗敬礼并签名、寄语健康向上、形象生动地表达对新中国的美好祝福,热情抒发对伟大祖国的繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育,培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。

第五篇:文明先进个人事迹

2015年精神文明建设先进个人事迹材料 【文明先进个人事迹】

【2015年精神文明建设先进个人事迹材料】 fanwen,男,1971年10月出生,1993年8月参加工作,1996年11月进入汕头海关,现任汕头海关政工办政工科科长。近年来,该同志在汕头海关党组和汕头海关精神文明建设领导小组的领导下,不断加强精神文明建设理论的学习,熟悉精神文明建设有关工作,模范遵守各项规章制度,积极履行一名精神文明推动者的职责,在推动汕头海关的精神文明建设中发挥了较大的作用,较好完成了各项工作任务。 一、以学习思考实践为途径,提升精神文明建设的理论水平 该同志作为一名长期从事精神文明建设的工作者,十分注重对精神文明建设理论的学习和更新,经常利用业余时间和参加会议等机会,加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想中关于精神文明建设有关论述的学习,从中汲取养分,提高理论素养,为做好工作提供了不竭的理论基础。胡锦涛同志科学发展观提出后,该同志十分注意收集科学发展观中关于精神文明建设的要求,对以科学发展观指导精神文明建设进行了深入思考,提出了在形势下加强汕头海关精神文明建设的一些思路和措施。在学好理论的同时,该同志注意学以致用,将学到的理论用于指导实践,不断提高工作能力和水平。在日常的工作中,该同志还认真履行科室领导人职责,定期组织科内同志学习精神文明建设方面的观点和理论,增强大家做好精神文明建设的责任感和使命感,实现了共同提高。 二、以准军事化建设为载体,推进现场文明窗口建设上档次 近年来,海关系统根据衔级管理的需要,在队伍建设上提出了建设准军事化纪律部队的要求。政工办政工科是汕头海关准军事化建设的具体组织和推动的部门,在实际工作中,该同志将准军事化建设作为精神文明建设的一个主要内容,提出了以准军事化建设为载体推进现场文明窗口上档次的目标。围绕这一目标,该同志参与组织了阳光工程和长效内控机制试点,提高了现场的服务能力和水平。在党组的支持下,为现场配备了触摸屏和公告栏,统一了各业务现场的标识和环境设置。将收费标准和服务承诺上墙公告,接受社会各界和企业的监督。定期组织开展关风关貌和内务秩序大检查,通过内务督察掌握各现场服务承诺的执行情况,及时纠正考勤着装及纪律作风存在的问题,树立了海关的良好形象。去年以来,又依托网络培训系统组织开展了各业务线条的岗位练兵活动,开展岗位练兵达标考核,不断提高关员的政治和业务素质。将各项条的岗位操作规范汇编成册,定期组织执行情况的检查监督,进一步统一了现场的执法标准,推进了现场的文明窗口建设。

第六篇:文明先进个人事迹

精神文明建设先进工作者申报材料

篇一:精神文明建设先进个人事迹材料

精神文明建设先进个人事迹材料 娄玉红,中共党员,中学高级教师,1980年参加工作,曾担任该园团委书记、工会主席,现任阜蒙县实验幼儿园党支部书记。三十十年来工作在幼教岗位上,成绩斐然,他曾多次受到市政府、县政府级的表彰,发表过各级论文多篇,2009年被县教育局授予先进党务工作者光荣称号。

自担任党支部书记工作以来,娄玉红同志始终把创建精神文明建设为己任。精神文明建设是师德建设的重要组成部分,在教育者中主要体现在思想政治工作和职业道德教育上。思想政治工作是促进幼儿园物质文明建设和教育工作的保障;良好的师德是提高教育教学质量的重要保证。工作中,她重视实践,自觉增强工作的主动性和针对性,除了承担日常的工作任务外,还负责幼儿园的精神文明、安全保卫、综合治理等工作。虽然任务繁杂、工作量大,但在幼儿园开展的各项精神文明建设活动,成绩显著。

一、理论学习,加强精神文明建设。

娄玉红同志在工作中严于律已、以身作则、为人谦虚、自觉遵守党员干部廉洁自律规定,以自己的言传身教,示范引导广大教师树立正确的人生观和价值观。为了提高自身理论素质,作为一名党员,她深知必须具备优良的政治、业务素质,所以她带头认真学习党的十七大精神,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,努力践行“三个代表”重要思想,积极开拓,勇于创新,用理论指导实践,思想上始终保持积极进取,学习上切实做到不模糊,要求自己学深学透,坚持记学习笔记、写学习心得。结合幼儿教育的实际,牢固树立教育为人民服务的思想。作为在幼儿教育战线的教师,要以把孩子培养成能乐观向上、健康成长、综合能力强的新型劳动者为己任,为孩子的终身发展服务,为学前教育服务,为建立完善的教育体系服务。工作中严格遵守《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》,以高标准、严要求对待自己,协同其她教师齐心合力,出色地完成各项工作。

二、引领成长,塑造精神文明行为。

1、钻研业务,拓宽工作思路。

娄玉红同志所涉及的工作范围较多,相互联系较紧密,为了更好地完成本职工作,这就要求她不断地学习,吸收新知识,充实提高自己,以便能适应精神文明建设、安全保卫、综合治理等工作的协调配合。她自觉利用工作之余的点滴时间进行自学,向兄弟园所学习取经,参加教研活动和各类培训班,以提高本身的业务素质和能力,拓宽视野,在工作中时时保持同共建单位联系,坚持条块管理的原则。促进各项工作的共同发展。

2、参加活动,培养文明习惯。

为了能够“走出去”,同时将外面好的东西“拿进来”,该同志积极参加校内、外各项教科研活动,多次参与上级主管部门的精神文明以及综合治理的培训学习活动,与各兄弟学校互相交流,探讨文明建设好的经验,在教研活动中,经常参加该园的研究活动,获得同行们的一致好评。

为进一步发挥幼儿的文明行为,树立孩子们的文明举止。多年来,她组织该园参加了各级各类的幼儿书画大赛,通过比赛磨炼了孩子的精神品质,塑造了文明典范。同时鼓励青年教师参加基本功大赛,个人获奖次数、等级逐年呈上升趋势,她鼓励教师努力拼搏,钻研业务 不断为幼教事业做出新的贡献。

3、科研突出,精神文明硕果累累。

作为该园领导,娄玉红同志积极参与教改,努力提高自身素质,以教学促教改,以教改助教研,取得了一系列成绩。近几年来,娄玉红同志参加了三项省级课题的研究工作,撰写了多篇有价值的论文。2007年,论文《浅析幼儿园的区域活动在幼儿数学教学中实施素质教育之我见》和2008年,论文《试论“举一反三”教学法在幼儿手工活动中如何渗透创新教育》在教育天地期刊中发表。

三、促进德育基础建设,加强精神文明意识。

娄玉红同志能密切联系幼儿园的中心工作,制定党支部工作和学科渗透计划,积极开展学科渗透德育,并针对幼儿园德育工作的重点,对幼儿进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导他们说文明话、做文明事。同时她还结合当今社会形势,对教师进行理想教育和职业道德教育,明确德育工作目标,突出抓好幼儿的德育教育和心理健康教育。

在担任团书记的工作中,她详细制定德育工作计划及要点,明确训练重点,扎扎实实做好幼儿的团队工作。她爱孩子,更关心孩子心理的健康成长,为此她向经验丰富的教师学习,利用政治学习时间给老师们讲心理知识讲座,让教师针对每个孩子的特点,解答孩子心中的疑难问题,增强他们的自信心,培养其健康、向上的心理。幼儿园的孩子年龄、习惯、素质参差不齐,教师既要传授知识,又要照料他们的生活。娄玉红同志在工作中,善于做老师的思想工作,让老师们将责任和关爱融入到生活的点点滴滴,用爱温暖每一颗幼小的心灵。

四、热心公益活动,拓宽精神文明价值。

娄玉红同志积极融入社会,争取社会的广泛支持,同时也积极回报社会,为社会服务。一直以来都走在爱心捐助的前列,不定期为困难儿童、留守儿童捐款捐物,定期组织教师做健康有意义的活动,义务为幼儿做实事。在她的带动下,积极主动捐款,改善贫困幼儿家庭生活,已成为实验幼儿园全体党员的自觉行动。她为维护社会安定做出自己应有的贡献,也向全社会展示了新一代幼教工作者的风采。

娄玉红同志政治坚定、胸怀全局,严格遵守《教师职业道德规范》、《公民建设实施纲要》,团结协作,开拓进取,在各项工作中冲在第一线,走在最前沿。她所做的工作,得到了群众的认可,领导的好评,树立了幼教人真干事、干实事的良好形象。

爱是一种责任,更是一种信念。娄玉红同志用自己无私的爱,在幼教战线里默默耕耘,以朴素的情怀播撒爱与希望的种子,不求回报,不图名利。以自己辛勤的汗水和心血,在推进精神文明建设的道路上,谱写出一首生命的赞歌!

阜蒙县实验幼儿园

2010年4月26日篇二:州级精神文明建设先进个人申报表精神文明建设先进个人单行材料 班玛县灯塔乡红军希望小学 加拉代曲加【文明先进个人事迹】

自具体负责学校的精神文明建设工作以来,加拉代曲加同志从狠抓队伍的政治思想和职业道德教育入手,不断强化行风建设,提高服务水平,使我校的精神文明建设工作取得了优异成绩,受到了上级政府和教育部门的嘉奖。

一方面,他定期组织党员干部和全体职工通过不同的形式努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本路线以及教育工作的会议精神、新政策、新法规等,提高了职工的政治思想素质,牢固树立了爱党、爱祖国、爱社会主义、爱本职岗位的信念,强化了全心全意为人民服务的宗旨。

另一方面,在他的主持下,学校一是有针对性地进一步健全完善了“精神文明和师德师风建设考核标准”、“职业道德考核办法”、“师德师风规范及实施办法”、“师德师风建设奖惩措施”、“职工廉洁自律规定”等符合实际、便于操作的制度和规定,形成了加强师德师风考核、投诉举报、激励和惩戒等的长效机制。二是建立了各科室、教师队伍师德师风档案,校考核领导小组每月按照“精神文明和师德师风建设标准”对各科室和教师队伍的职业道德建设和廉洁从业情况进行考核,将拒收或收受“红包”、回扣、“吃请”的情况、家长投诉情况和其他有关师德师风建设等方面的内容纳入考核范围,认真进行登记,并与个人效益工资挂钩。凡有违规记录的科室和人员,在提职考查、职称评审、评先选优时,实行“一票否决”制。三是定期组织召开校级行风建设座谈会,邀请各年级部分学生及学生家长参加,征求意见建议并及时解决。

在他的坚持下,每年都不辞辛苦,组织学校的两位常年行风评议代表一起到乡村、牧户、中

走访,到学生家长中调查,设立意见箱,广泛征求社会各界对学校的意见建议,今年他和两位行风评议代表利用9天时间,走访了3个村10个社的170户牧民群众及学生家中,测评满意率99.8%;到学生家中发放问卷调查表100份,回收100份,测评满意率99.6;对乡机关53名干部职工发放问卷调查表53份,回收53份,测评满意率100%。

加拉代曲加同志在学校精神文明建设中,在深化改革、加强学校规范化管理中,做出了突出成绩。他坚持党性原则、密切联系群众、克已奉公、严以律已的优秀思想品德,开拓进取的敬业精神,缜密严谨的工作作风,客观公道的处事原则,受到了学校教职员工的高度赞扬。2002—2003年度、2007—2008年度、2011—2012年度被班玛县人民政府评为“优秀教师”称号;2008—2009年度被灯塔乡人民政府评为“优秀骨干教师”称号;2011年被青海省教育厅评为新思考师资“优秀学员”称号;2012年被青海省人民政府评为雅居乐青海奖助学基金“优秀教师”称号。

精神文明建设先进个人申请书

尊敬的校领导:

您好!我是班玛县灯塔乡红军希望小学教师,加拉代曲加从参加工作以来,我就积极地加入学校的各项活动中,十几年的工作经历中,在这个温馨的大家庭的培育下,我改变了很多,成长了很多,也收获了很多,我很荣幸能够参加此次的精神文明先进个人的评选,现将本人的大致情况汇报如下:【文明先进个人事迹】

一.思想上

长期以来,我都以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”为指导思想,积极向党组织靠拢,并于二〇〇三年七月光荣地加入中国共产党。在党的正确思想领导下,我坚持走党的基本路线,贯彻党的基本方针;在学校同事们正确指导和帮助下,锐意进取,积极努力,不断提高,积极开展各项工作和完成分配的任务,做到准确不误;能够坚持原则办事,得到身边同事们的信任和赞同。在这十几年里,不论是我的表达应变能力,还是组织处事能力都得到了很大的提高。虽然我的学历不高,但是我有一个老党员的舅舅,他时常提醒我要怎样成为一名合格的党员。在我心中根深了服务大家的意识和思想,并常常赋予行动。积极参与助贫扶弱等活动。

二.精神上篇三:精神文明建设先进工作者事迹材料

精神文明建设先进工作者事迹材料

韩振杰同志,中共党员,现任企业文化办主任。两年来,该同志以党性为后盾,以政治责任感为动力,以“党性最强、作风最正、工作出色”为具体要求,从思想上、作风上加强自身建设,恪尽职守、辛勤工作,2011年先后出席矿先进集体标兵、全国煤炭系统企业文化建设先进单位、全国企业文化建设优秀单位和集团公司企业文化建设优秀单位代表。

一、加强政治学习,不断提高自己的修养

该同志始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己,落实科学发展观,认真学习党和国家的路线、方针、政策,学习中国特色社会主义理论。自觉加强理论知识和业务知识学习,尽心汲取新知识、新思想、新观念。不断积累实践经验,增强办事能力。

二、扎实开展精神文明建设各项活动

一是坚持理论武装先行,用思想建设增强以优良作风抓落实的自觉性和积极性。他积极组织本部门党员认真学习集团公司及矿有关会议重要讲话精神,广泛开展学习宣传教育活动,在机关内形成了转变作风抓落实的良好氛围。二是该同志带领员工进一步开展本部门创新活动形式,坚持形式多样地开展精神文明创建活动,增强服务意识,提高服务水平,着力为基层办实事。其次是抓好阵地建设,文体方面得到全面发展。在认真践行“五五百千万”愿景活动中,该同志始终把“五崇尚”作为工作行动指南,强化品德建设,加强理论和业务知识的

学习,注重学习与实践相结合,对工作抱以十分的热忱,先后与部门同事编制了六本企业文化建设丛书,设计了20余种宣传牌板,为矿节约了可观的资金,营造了浓厚的创建氛围。在深入开展“五讲”活动中,该同志经常深入基层进行“五讲”宣传,并与自身工作紧密联系,开展文化引导,使员工在干好本职工作的同时,能够深刻注解“双新”发展战略的深远意义,憧憬“新井带老矿”的跨越发展,更加坚定了信心,鼓舞了士气。在开展“百千万”活动中,该同志在工作中不仅谦虚谨慎,处处起到模范带头作用,而且善于培养年青同志,现在企业文化办公室两名年青同志都已成为矿优秀人才。

三、廉洁自律,干净干事【文明先进个人事迹】

该同志严格执行“四大纪律、八项要求”,自觉遵守廉洁自律规定,认真落实《准则》、《守则》等各项规定,带头遵守廉洁自律各项规定,进一步增强廉洁自律意识,做到务实、清廉、干净干事。同时自觉接受党和人民群众的监督,爱岗敬业,秉公办事,永远保持谦虚谨慎的作风和奋发有为的精神状态。

第七篇:文明先进个人事迹

文明宿舍先进事迹

凤达D424学习事迹

在生活上,为了养成良好的生活习惯,享有良好的寝室环境,与寝室所有人

共同创建一个良好的生活与学习的场所,我们寝室全体成员每天安排人专门打扫

卫生,并每人自觉整理自己的床位及书桌。东西摆放有序,从没有过东西丢失现

象的发生。宿舍始终保持干净、整洁。

在学习上,我宿舍学习氛围和谐,宿舍成员学习成绩优良。宿舍成员遵守各

项学校与班级的规章制度,按时上课,不早退、迟到、旷课,无任何违规记录与

处分。并有两人获得人民奖学金,其中王嘉兴获一等奖学金。

在课外实践上,我宿舍成员积极参加学校组织的各项课外实践活动,并多次

获奖。其中宿舍四人在暑假期间均自发前往工地实习。苏少雄在参加土建系组织

的暑期三下乡社会实践活动中表现突出,被学校评为“暑期三下乡先进个人”。

我宿舍成员还积极参加学校的各类学科竞赛以及专业性赛事,获奖情况卓

越。其中苏少雄在莆田学院土建系社区文化节征文大赛中获一等奖,第十届科技

节赛事扑克牌搭建筑物大赛中获三等奖,第十届科技节赛事第四届筷子建筑DIY

大赛中获三等奖。

工作中,我们宿舍成员积极参选校、系以及班级的各类学生干部。其中两人

在系两委学生会里担任主要学生干部。其中苏少雄在系团委中担任记者团团长一

职,王福新在系团委中担任记者团副团长兼校报机动部成员。工作多次受到校系

领导的表扬。

无论在各个方面,我们宿舍都时刻要求自己做的最好。

宿舍所有成员获奖情况:

王嘉兴:

2011-2012学年莆田学院人民奖学金一等奖;

2011-2012学年莆田学院校三好学生;

王福新:

2011-2012学年校“优秀共青团员”

2012年度莆田学院优秀记者;

苏少雄:

2011-2012学年莆田学院暑期“三下乡”先进个人;

2011-2012学年莆田学院人民奖学金单项奖;

2011-2012学年莆田学院校积极分子;

2012年度莆田学院优秀记者;

莆田学院土建系社区文化节征文大赛一等奖

莆田学院第十届科技节赛事扑克牌搭建筑物大赛三等奖;

莆田学院第十届科技节赛事第四届筷子建筑DIY大赛三等奖;

2011-2012学年土建系“优秀通讯员”;

2011-2012学年土建系青马培训学习积极分子;

2011-2012学年“优秀共青团员”

莆田学院2012 ——2013学年第 一 学期学生文明宿舍评选申报表

本文来源:http://www.gbppp.com/xs/505659/

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