【www.gbppp.com--学生随笔】
《多彩的世界》
山东人民出版社小学六年级品德与社会下册
第一单元：放眼看世界 第二课 多彩的世界
课时建议：2课时
授课时间：
单元概述：
“放眼看世界”这个单元包含三个活动主题：“世界有多大”“多彩的世界”“与世界同行”。从地理、历史和国际交流等方面引导学生对世界有初步的认识。要了解世界，首先要知道“世界有多大”，教科书提供一张世界政区图，这是帮助学生认识世界的工具。从世界政区图上，可以找到大洲和大洋，查找世界上200多个国家和地区，教师应引导学生认识图例，掌握必要的看图技能。教师还应引导学生还需了解人类古代文明的开始，感受历史的厚重，尊重世界各国、各地区、各民族的文化传统，学习汲取人类创造的优秀文明成果。学生应形成面向世界、面向未来的世界意识。
教学过程：
第一课时
大洲和大洋
一、激发学习兴趣，谈话导入新课。
激情导语：同学们，通过《品德与社会》这个科目的学习，我们已经感受了家乡的魅力，欣赏了祖国的风光，现在，在小学阶段的最后一个学期，让我们再更上一层楼，放眼看世界。今天我们就一起来探究地球上大洲和大洋的有关知识。板书课题：大洲和大洋
【设计意图：激情的导语将学生带入到本课的学习情境中去，对展开本课的教学奠定了良好的基础。】
二、活动一：学看地图和地球仪
1．看世界政区图，复习以前学习的看图常识。
2.观察地球仪，找找陆地和海洋。认识一些图例代表什么。
学生阅读地图，观察地球仪，同桌互相探讨，记录下收获及疑惑，然后班内交流。
【设计意图：学生在识图的基础上，有助于查找和认识大洲、大洋的位置、面积等。】
三、活动二：了解海陆分布
1．根据“世界政区图”和“东西半球图”让学生猜一猜，世界上海洋大还是陆地大。然后指导学生结合课本文字，自主了解世界上的海陆分布情况。
2．交流：世界上的海陆分布情况;什么是大洲，什么是大洋。
3．讨论：你还想知道什么？根据问题分成小组，结合课前搜集的资料和老师提供的资料进行研究。
4.班内汇报。
【设计意图：让学生学会学习，在交流个人搜集资料的同时，能发表个人见地，谈出自己的感受。】
四、活动三：查找大洲和大洋
1．结合“两半球仪”或地球仪，查找七大洲、四大洋，说说他们的位置。
2．结合学生查到的资料，交流各大洲各大洋的具体情况，如面积、人口、国家。
3.补充相关资料
亚洲：面积4400万平方千米，约占世界陆地总面积的29.4%，是世界第一大洲。共有40个国家和地区。人口32.29亿，约占世界总人口的60%，居世界第一位。
非洲：面积约3000万平方千米，约占世界陆地总面积的20.2%，是世界第二大洲。共有56个国家和地区。人口6.62亿，占世界总人口的12.3%，居世界第三位。
北美洲：面积约2400万平方千米，约占世界陆地总面积的16.2%，是世界第三大洲。共有37个国家和地区。人口4.32亿，约占世界总人口的8.1%，居世界第四位。
南美洲：面积约1800万平方千米，约占世界陆地总面积的12%，是世界第四大洲。共有13个国家和地区。人口3.02亿，约占世界总人口的5.6%，居世界第五位。
南极洲：面积1400万平方千米，约占世界陆总面积的9.4%，是世界第五大洲。南极洲仅有一些来自其它大陆的科学考察人员和捕鲸队，无定居居民。
欧洲：面积约1000万平方千米，约占世界陆地总面积的6.8%，仅大于大洋洲，是世界第六大洲。共有37个国家和地区。人口7.23亿，约占世界总人口的13.4%，居世界第二位，是人口密度最大的一洲。
大洋州：面积约900万平方千米，约占世界陆地总面积的6%，是世界上最小的一个洲。共有24个国家和地区。人口2700万，约占世界总人口的0.5%，是除南极洲外，世界人口最少的一洲。
太平洋是世界海洋中面积最阔、深度最大、边缘海和岛屿最多的大洋。据较多资料介绍，最早是由西班牙探险家巴斯科发现并命名的，“太平”一词即“和平”之意。16世纪，西班牙的航海学家麦哲伦从大西洋经麦哲伦海峡进入太平洋并到达菲律宾，航行其间，天气晴朗，风平浪静，于是也把这一海域不约而同地取名为“太平洋”。太平洋位
于亚洲、大洋洲、美洲和南极洲之间，北端的白令海海峡与北冰洋相连，南至南极洲，并与大西洋和印度洋连成环绕南极大陆的水域。太平洋南北的最大长度约15900千米，东西最大宽度约为109900千米。总面积17868万平方千米，占地球表面积的三分之一，是世界海洋面积的二分之一。平均深度3957米，最大深度11034米。全世界有6条万米以上的海沟全部集中在太平洋。太平洋海水容量为70710万立方千米，均居世界大洋之首。太平洋中蕴藏着非常丰富的资源，尤其是渔业水产和矿产资源。其渔获量，以及多金属结核的储量和品位均居世界各大洋之首。
【设计意图：此项设计主要是引领学生进一步了解各大洲和太平洋的具体情况。】 五，活动四：多样的地形
1.出示“珠穆朗玛峰”、“撒哈拉大沙漠”等反映世界地形的图片，了解世界地形差异。
2.交流展示查到的相关资料。
六、活动五：世界之最知多少。
各小组相互提问有关世界地形方面的世界之最。
【设计意图:此活动的设计，主要目的培养了学生对地理知识的学习兴趣。】
七、课堂总结，巩固新知
通过这节课的学习，谈谈你有哪些收获？
【设计意图:使学生对本课的知识得到了巩固，加深理解了课文内容。】
第二课时
国家有多少
一、谈话导入。
同学们，上节课我们了解了世界上的大洲和大洋，这次我们一起来了解各个大洲上的国家。板书课题：国家有多少
【设计意图：将学生顺利带到本节课的学习情境中去。】
二、活动一：查找国家。
1.结合“世界政区图”查找各国的位置。
2.以大洲的分布为界限，查找各大洲中的国家。
3.指导学生把看地图的发现写下来。
1 rule（二层ACL视图）
1.1 命令功能
rule命令用来增加或修改二层ACL的规则。
undo rule命令用来删除一个规则。 缺省情况下，未配置规则。 1.2 命令格式
rule [ rule-id ] { permit | deny } [ [ ether-ii | 802.3 | snap ] | l2-protocol type-value [ type-mask ] | destination-mac dest-mac-address [ dest-mac-mask ] | source-mac source-mac-address [ source-mac-mask ] | vlan-id vlan-id [ vlan-id-mask ] | 8021p 802.1p-value | cvlan-id cvlan-id [ cvlan-id-mask ] | cvlan-8021p 802.1p-value | double-tag ] * [ time-range time-name ]（S2700SI和除S2700-52P-EI、S2700-52P-PWR-EI以外的S2700EI系列产品不支持double-tag参数） undo rule rule-id 1.3 参数说明
1.4 视图 二层ACL视图 1.5 缺省级别 2：配置级 1.6 使用指南 应用场景
二层ACL根据报文的源MAC地址、目的MAC地址、二层协议类型等内容定义规则。 该命令可以应用ACL规则的时间段，灵活地配置ACL规则的生效时间。 前置条件
配置rule时，ACL需要已经创建完成。 注意事项
如果指定的rule-id已存在，无论新规则与原规则是否存在冲突，新规则都会覆盖原规则。
建议用户在编辑一个已存在rule-id的规则前，先将旧的规则删除，再创建新的规则，否则配置结果可能与预期的效果不同。
使用命令undo rule删除规则的时候，rule-id必须是一个已经存在的ACL规则编号，如果不知道规则的编号，可以使用命令display acl来查看。
规则即使被引用，使用undo rule命令行也可以删除该规则，请谨慎操作，评估删除的风险。 1.7 使用实例
# 在ACL 4001中增加一条规则，匹配目的MAC地址是0000-0000-0001，源MAC地址是0000-0000-0002，二层协议类型值为0x0800的报文。 <Quidway> system-view
附表2-11
大学生各类创新基金资助项目一览表
期中语文试题
（考试时间：150分钟 满分：150分）
一、积累与运用（共30分）
1．根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4分）
争yán斗艳
yì
2．下列标点符号使用不正确的一项是（ ）（2分）
A．“高处不胜寒”，道尽了一些文人墨客的孤苦，穷尽了文辞之美，却得不到众人的认可。
B．江苏大力发展新能源、新医药、新材料、节能环保、软件和物联网等六大新兴产业。
C．开辟我国海洋事业新局面的《中华人民共和国海岛法》于2010年3月1日起施行。
D．如何避免酒后驾车？这是值得个人、家庭和社会共同关注的重要问题。
3.下列句中有语病的一项是（ ）（2分）
A. 为让市民及时了解更多更新的信息，南京市在网络上建立了全国第一个微博城市广场。
B.食品是否安全，是人们身体健康的基本保障，所以，食品生产企业要高度重视食品安全。
C. “嫦娥二号”航天飞行器在圆满完成了探月任务后，飞离月球，开始新的宇宙探测之旅。
D. 在世人的广泛关注下，“山水合璧——黄公望与富春山居图特展”终于如期成功举办了。
4．根据提示补写名句或填写课文原句。（8分，①-⑤每题1分， 第⑦题2分）
① ，欲上青天揽明月。 ② ，疏而不漏。
③千里马常有， 。 ④浊酒一杯家万里， 。
⑤ ，下笔如有神。 ⑥为山九仞， 。
⑦《陋室铭》中描写自然环境优美，烘托陋室不陋的句子：
， 。
5．名著阅读。（6分）
（1）一般认为，《水浒传》的作者是 （朝代） （作家）。（2分）
（2）请你写出两个反映林冲隐忍退让的情节（2分）
（3）请你分析梁山好汉起义的根本原因和起义失败的原因。（2分）
起义原因： 失败原因：
6．专题与语文实践活动。（8分）
在我省的“爱鸟周”活动期间，为了让更多的同学认识鸟类，加入到保护鸟类的行列中来，学校组织了一系列活动。作为活动的参与者之一，你也乐在其中：
【活动一：搜集资料】写出两个你所知道的我国目前已有的鸟类自然保护区的名称。（1分）
【活动二：主办校刊】“爱鸟周”活动中，学校准备出版一期以“爱鸟”为主题的校刊，请你设计两个栏目的名称。（2分）
【活动三：口语交际】学校附近的一些饭店最近推出了“油炸麻雀”、“红烧野鸡”等特色菜，你爸爸想带你尝尝鲜，你该怎么婉拒你爸爸呢？（3分）
【活动四：专题探究】你们班开展了以“鸟是树的花朵”为题的咏鸟主题活动。其中有一活动要求吟诵出含有鸟名的古诗文，并指出这种鸟通常被赋予的意义或情感。某同学吟诵了如下语句，你能按这一要求作出回答吗?(2分)
(1)无可奈何花落去，似曾相识燕归来。（晏殊）
燕子；
(2)淮南秋雨夜，高斋闻雁来。(韦应物)
大雁：
二、阅读理解（共60分）【2700c主题,】
（一）阅读杜甫的《恨别》一诗，完成第7题。（6分）
①②洛城一别四千里，胡骑长驱五六年。草木变衰行剑外，兵戈阻绝老江边。
③思家步月清宵立，忆弟看云白日眠。闻道河阳近乘胜，司徒急为破幽燕。
【注】①指安史之乱的叛军。②剑外：剑阁以南，这里指蜀地。③司徒：李光弼当时任检校司徒，急欲直
捣叛军老巢幽燕，以打破相持局面。
7．（1）诗中交代杜甫“恨别”的背景诗句是： ， 。（2分）
（2）赏析颈联“思家步月清宵立，忆弟看云白日眠”。（2分）【2700c主题,】
（3）阅读全诗，说说作者在诗歌中所表达的思想感情。（2分）
（二）阅读《宋仁宗忍饿》一文，完成8—11题。（14分）
①宋仁宗一日晨兴，语近臣曰：“昨夕因不寐而甚饥，思食烧羊。”侍臣曰：“何不降旨取索？”
②③④⑤仁宗曰：“比闻禁中每有索取，外面遂以为例。诚恐自此逐夜宰杀，以备非时供应。则岁
⑥月之久，害物多矣。岂不可忍一夕之馁，而启无穷之杀也。”
【注】①兴：起身。 ② 比:最近 ③禁中：皇宫里。④诚：实在。⑤逐：每。⑥馁：饥饿。
8．根据要求，完成下列两小题。（6分）
（1）解释下列句中加点词的意思。（4分）
①语近臣曰 （ ） ②比闻禁中每有索取 （ ） ．．．
③诚恐自此逐夜宰杀 （ ） ④岁月之久 （ ） ．．．
（2）下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是（2分）
例句：一夕之馁
A.石青糁之 （《核舟记》） B.纸灰之类（《活板》）
C.千里之能（《马说》） D.何陋之有（《陋室铭》）
9．用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。（2分） ．．
诚 恐 自 此 逐 夜 宰 杀
10．翻译下列句子。（4分）
（1）昨夕因不寐而甚饥，思食烧羊。
译文：
（2）其两膝相比者，各隐卷底衣褶中（魏学洢《核舟记》）
译文：
11．从“宋仁宗人忍饿”这个故事中你得到哪些有益的启示。（2分）
（三）阅读《钓鱼岛》一文，完成12—14题。（10分）
①说起钓鱼岛，人们应当不会陌生。但你知道它是怎么来的吗？
②中国渤海、黄海全为大陆架浅海，黄海南部与东海大陆架连在一起。东海的东部有一条深海槽，称为冲绳海槽。它南北长约1000千米，东西宽150千米左右，最深处2700多米。
③东海大陆坡就是从东海大陆架到冲绳海槽的大斜坡，高差可达2500多米。东海大陆架也是一个巨大的盆地，深约4000米。盆地的边缘是一列海底山岭，拦截了从中国大陆上游河流带来的泥沙，渐渐把这约4000米深的盆地填平成浅海；而山岭的向海一侧是冲绳海槽，火山物质从地下深处喷上来，使海槽开裂扩大，朝着大洋方向演化。【2700c主题,】
④东海大陆架边缘的钓鱼岛等岛屿自古以来就是中国的领土：在地质上，它是台湾东部山．．．．
岭的延伸，它们拦截了长江、黄河等河流带来的泥沙及有机营养物，形成约4000米厚的堆积层（其中富含石油、天然气）。如果没有中国大陆河流供应泥沙物质，东海也像冲绳海槽一样，是个深几千米的充满海水的海盆。因此，从这方面看，东海大陆架、大陆坡是中国东部陆地及山脉的自然延伸，是中国陆地物质养育形成的。而冲绳海槽作为一个天然分界，把中国沿岸的大陆架、大陆坡与琉球群岛海域隔开，分成两个截然不同的海洋区域。
（选自《海洋百科》，有删改）
12．第④段中加点的“自古以来”一词能否去掉？为什么？（3分）
13. 简要说说第②段中画线句子的表达作用。（4分）
14. 钓鱼岛如何成为大陆架的一部分，请根据文章内容概括其形成过程。（3分）
（四）阅读韩如意的《态度创造快乐》一文，完成15—17题。（10分）
①一位访美中国女作家，在纽约街头遇到一位卖花的老太太。这位老太太穿着相当破旧，身体看上去也很虚弱，但脸上的神情却是那么祥和兴奋。女作家挑了一朵花，说：“你看起来很高兴。”
②“为什么不呢？一切都这么美好。”
③“对烦恼，你倒真能看得开。”女作家随口又说了一句。
④岂料，老太太的回答更令女作家大吃一惊：“耶稣在星期五被钉上十字架时，是全世界最糟糕的一天，可三天后就是复活节。所以，当我遇到不幸时，就会等待三天，一切就恢复正常了。”
⑤“等待三天”，多么富于哲理的话语，多么乐观的生活方式。她把烦恼和痛苦抛下，全
力去收获快乐。
⑥看来，快乐与态度的确存在着某种关联。
⑦著名作家沈从文，在“文革”期间陷入了非人的境地。他不仅遭到无数次的批斗，每天还要负责打扫历史博物馆的女厕所。后来，他又被下放到多雨泥泞的湖北咸宁接受劳动改造。可沈从文毫不在意，他在咸宁时给他的表侄、画家黄永玉写信说：“这儿荷花真好，你若来……”
⑧一句话，竟使那段苦难的日子飘荡着荷花的芬芳，把多雨泥泞的咸宁描述成王孙可游的人间仙境。
⑨“荷花真好”，身陷苦难却仍为荷花的盛开欣喜赞叹不已，这是一种趋于澄明的境界，一种旷达洒脱的胸襟，一种面临磨难坦荡从容的气度，一种对生活童子般的热爱和对美好事物无限向往的生命情感。
⑩由此可见，如果把自己浸泡在积极、乐观、向上的心态中，快乐必然会占据你的每一个日子。
15．本文表达的主要观点是： （2分）
16．文章开篇讲了一个故事，请分析其作用。（4分）
17．下面这段话也是就“态度与快乐”之间的关系发表看法，请联系上文，用简明的语言谈谈它们对你人生的启示。（4分）
【链接材料】一个人是一首曲，当你播放迪斯科的时候，身边的人会随你跳舞；但当你播放哀乐的时候，身边的人只会随你流泪。一个人是一团火，可点燃身边的柴；但一个人也可能是块冰，会冷却身边的炭。
（五）阅读皮·阿用徳的《老师的吻》一文，完成18—21题。（20分）
①查理〃罗斯在1901年读高中毕业班时是最受老师宠爱的学生。他的英文老师蒂莉〃布朗小姐，年轻、漂亮、富有吸引力。
②大家都知道查理颇得布朗小姐的青睐，由于布朗是校园里最受欢迎的教师，这就给查理心理上带来许多压力。
③他得比其他同学多读多学一点才成。尽管如此，别人还是在背后取笑他，他们说，查理将来若不成为一个人物，布朗小姐是不会原谅他的。
④正如你所想象的，查理后来真的成了一个了不起的人物，这大概与毕业典礼上发生的事情密切相关。毕业祝辞完毕后，开始发毕业证书。当查理走上台去领取毕业证书时，受人爱戴的布朗小姐站起身来，出人意外地向他表示了个人的祝贺——她当众吻了查理！ ．．．．
⑤不错，查理曾作为学生代表在毕业典礼上致告别辞，他也曾担任过学校年刊的主编，他也曾是“老师的宝贝”，但这就足以使他获得如此之高的荣耀吗？ ⑥毕业典礼之后，人们本以为会发生哄笑、嚣叫、骚动，结果呢？却是一片静默和沮丧。许多毕业生，尤其是男孩子们，对布朗小姐这样不怕难为情地公开表达自己的偏爱感到愤恨。有几个男孩子包围了布朗小姐，为首的一个质问她为什么如此明显冷落别的学生。
⑦布朗小姐并不惊慌，她说查理是靠自己的努力赢得了她特别的赏识，如果其他人有出色的表现，她也会吻他们的。她说她不会食言的。
⑧如果说这番话使别的男孩感到好受些，它却使查理〃罗斯感到更大的压力。他已经引起
了别人的嫉妒，更是少数坏学生攻击的目标。他决心毕业后一定要用自己的行动证明自己值得布朗小姐之一吻。
⑨毕业之后的几年内，他异常勤奋，先进入了报界，后来终于大出风头，他被亨利〃杜鲁门总统亲自任命为白宫负责出版事务的首席秘书。
⑩现在看来，查理〃罗斯被挑选担任这一职务绝非偶然。原来，在1901年毕业典礼上带领那群男生包围布朗小姐并告诉她自己感到受到了冷落的男孩子正是亨利〃杜鲁门本人。布朗小姐也正是对他说：“去干一番事业，你也会得到我的吻的。”
11因此，毫不奇怪，查理〃罗斯就职后的第一项使命就是接通密苏里州独立城蒂莉〃布朗○
小姐的电话。罗斯向她转述了美国总统的问话：您还记得我未曾获得的那个吻吗？我现在所做的能够得到您的评价吗？
（选自《我们钓住那条鱼》，有删改）
18．阅读全文，说说以“老师的吻”为题有什么作用。（4分）
19．联系具体语境，回答下列两小题。（6分）
（1）请说出你对第④段中加点词语“出人意外”的理解。（2分）
（2）简要说说第⑥段中画线句子的表达作用。（4分）
20．文章以美国总统的问话为结尾，有什么效果。（4分）
21．针对两则链接材料和文章第④段中三位老师的举动，尝试结合材料陈述欣赏这些老师的理由。（6分）
【链接一】
她从来不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊。
（魏巍《我的老师》）
【链接二】
老师常对我们说："你们光念几篇课文是远远不够的，课外要有计划地认认真真读点好书；多读书，读好书，能丰富知识，增添智慧，成为一个志趣高尚的人。"
（于漪《往事依依》）
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