【www.gbppp.com--学生随笔】
香港大学面试实用小册子
序
自九七年香港回归以来，入读港校已经成为越来越多广大优秀内地学生的选择。香港大学（以下简称港大）以其卓越的学术实力和相当靠前的世界排名更是受到莘莘学子的青睐。
与内地大学所不同的是，港大的招生体制完全独立于内地的高考制度，考生只需直接向香港大学提出申请，并递交相关资料，港大就会自行决定是否给此考生提供录取机会，并且不影响考生被内地高校录取。其中，考生的高考成绩和面试表现是港大参考的重要信息。
港大的面试一般安排在六月底至七月初，届时港大会派遣一定数量的教授前往各省市对申请港大并且在高考中取得优异成绩的学生进行面试。除此之外，港大在一些中学开展了校长推荐计划，参与此计划的中学校长可以向港大推荐本校的优秀学生参加港大在十二月至一月左右安排的笔试和面试，并从中得到一定的加分。另外，港大于近年来与北大等校联合开展了自主招生计划，考生亦可以参加此计划中的港大面试从而得到额外加分。
对于港大面试的重要性，社会上众说纷纭。有人说港大其实完全只看高考分数，不看面试；也有人说港大高考只要过了一定分数线即可，面试才是关键。以上说法皆不妥当。说港大只看分数，那是对于各省市状元和分数确实太低（一本线以下）之人而言的，对于大部分考生（从省十名之外到几千名不等），面试表现将对其录取与否产生决定性影响。
本手册正是为这些有可能被港大录取的考生而准备的。笔者希望此书能帮助这些学生在面试中脱颖而出，顺利地被港大录取，从而增加自己的选择机会。
鉴于大部分考生将大量的时间用于高考的复习之中，根本没有也不舍得将时间奉献给这个港大面试，本手册希望教给考生一套能够在一周之内迅速、有效准备面试的方法。笔者认为，港大面试既已成为一场标准化的测试，就必定有一定的方法在这场测试中扬长避短，给面试官留下十分良好的印象。
但是本手册毕竟无法让各位考生都顺利进入港大。所以请大家还是抱着平常心，无论能否被港大录取，都能从中收获一些东西。
另外特别感谢姚圣同学，与我进行了多次交流并协助我完成本手册。
目录
1 误区解读
2 港大面试临场发挥与技巧分析
3港大面试题分析
4面试当天
5如何有效准备港大面试
6 题库
误区解读
误区一：港大面试根本不重要，高考分数才是最重要的。
褚则伟
纠正：高考分数的重要性不言而喻。但是若要说高考分数会对港大录取产生决定性影响，恐怕只是说给各省市的状元和那些比一本线高不了几分的同学听的了。对于大部分同学（省第二名至几千名）来说，面试依然会对其录取与否产生重大影响。
笔者在分析收集到的问卷调查资料和各方信息后认为，港大确实是存在某种标准化的评分系统，此系统会综合考虑考生的高考分数（此分数会依据各省状元分数进行换算）和面试分数，最终给出一个分数进行全国排名，从而确定录取名单。而由于各省状元身份之特殊性，可能会给予直接录取，不在此评分系统之列。
误区二：港大面试就是英语口试。
纠正：港大面试确实是以英文进行的。但是港大绝对无意挑选出一群英语实力超群的学生进行特别培养。相信能够通过高考分数线的各位考生已经足以应对面试时需要使用的英语。港大真正看重的是学生的思维能力和小组合作能力。所以各位只需尽力展现自己的这两种能力给教授们看即可。如果在面试过程中考生被一两个英语单词卡住，不必慌张，你甚至可以将这个词汇用一个句子描述出来，只要你所表达的观点有价值，教授一定不会因为你的英语水平而扣你的分。
不过话说回来，各位考生还是需要在口语水平上多花工夫，流畅的英语能帮助你更好地表达自己的观点。
误区三：面试时一定要特别注意形象，特别注意细节，还要多拍拍港大的马屁。
纠正：面试时千万不要让这些无聊的想法充斥你本来就已经紧张的心。我曾经听别人讲到她的小组中有人在进场时为所有组员放好椅子，然后在离开时为所有组员放回椅子。这样的行为实在是过于做作，试想如果你是港大的教授，你会录取这样的学生吗？港大希望招的是未来的职场成功人士，甚至是未来社会的领导者，难道领导者如此需要具备这样的特质吗？所以，注重绅士风度是必要的，但是千万不要做得太过分，成为大家的笑料。面试时落落大方，进场出场都保持你一贯的习惯，你临场的表现自然就会比你平时显得更正式，更礼貌。
至于拍港大的马屁，则更是需要把握分寸，既然你选择了香港大学，教授自然知道你是喜欢这所大学的，港大的优秀也是不言而喻。如果考生还要一直夸耀港大，便不免有太做作之感。港大自然也不会因为一个学生的溜须拍马而录取这名学生。
港大想要怎样的学生？
一所大学喜欢的学生往往都是类似的。成绩优秀，思维具有创造性、灵活性、逻辑性、严密性、批判性，具有较强的自制力和自主学校能力，有恒心有毅力，有较强的团队协作能力。
然而港大还有一些不同于其他大学的地方，只要浏览一下港大的招生宣传手册我们便会发现，港大似乎特别青睐那些毕业后能前往大公司工作，获得高薪的学生。这与港大地处金融中心香港或许有着密不可分的关系。这也决定了港大在挑选学生时也会不自觉地带有这样的判断。
所以，为了迎合港大的口味。我们给考生提以下建议：
（1） 穿着正式，至少不可过于随便，自入学前就带有职场成功人士的气场，如此必定能给面试官一个良好的第一印象。
（2） 面试时保持镇定，适时地带有一定的面部表情，给人从容应对之感。
（3） 妥善处理好与组员的关系，不要粗鲁地打断他人或是一味地附和，要在发表自己意见的同时还能顾及整组气氛的和谐。
面试临场发挥与技巧分析
我们大致可以把面试时的考生分为三类：领导型，工作型，酱油型。领导型自然是非常出色的，很有可能拿到10分（outstanding），工作型虽然不那么出众，但是他们在讨论中发挥着至关重要的作用，也能拿到很高的分数（definitely accept），至于酱油型就不多说了。
如何成为小组中的领导者
这里所说的领导者，不是指说话带着官腔的官僚主义的领导，也不是大家事先定好的一位大哥或大姐，更不是为大家的讨论看时间的计时员。而是能够引导整个面试思路的走向，在大家没有思路一言不发时能够出来力挽狂澜的领导者。
然而很多时候大家对于自己面试的题目是不熟悉甚至完全没有听说过的，那么应当怎样处理这样的情况呢？
首先，如果自己没有听懂教授的问题，可以向教授提问，请他/她重复一遍。如果大家已经开始讨论了，那么请认真听其他同学的发言，你可以从他人的发言中大致听出问题是什么。千万不要在不明问题的情况下贸然发言，你很有可能会乱扯问题。
听懂问题后，如果你对问题涉及的领域并不了解，那么也没有关系，以下我为大家介绍一位学长在面试中所采用的方法。
当时的面试题目是：要不要在中国创办私立大学。
每个人都能对这个问题提出一定的看法，要在这样的情况下给面试官留下深刻印象就得与其他同学有所不同。据这位同学所说，当时大部分同学都认为应该办私立学校，并陈述了一些理由。轮到他发言时，他并没有表明自己的观点，而是将这个问题分成了两个小问题：第一，为什么要办私立大学；第二，私立大学的资金问题如何解决。后面的同学就接着这两个问题做了讨论，而这位同学也在后续的讨论中发表了一些意见，包括私立大学可能为中国教育作出的贡献，以及私立大学如何盈利的问题。
这样，虽然这位同学并未陈述太多非常好的具有说服力的理由，却引导了整场面试的走向。所以，建议大家不妨在面试中采用这种帮助小组分解问题的讨论方法，在解决了一个个小问题之后，做一次总结，整个问题也便得到了一些有用的结论。而这位为大家分解问题、总结问题的同学自然就成为了整场面试的领导者。
能够进入港大面试的同学往往本人都是非常优秀的，如何使一支由一群非常优秀的同学组成的团队发挥其最大的能力是一位优秀的领导者还应具备的素质。你要学会在团队之中发生矛盾之时很好地处理这些矛盾，使讨论能向善意的、高效的方向前进，使自己成为小组的核心。此能力则需要各位同学在平时的学习和生活中不断积累，相信具备此人格魅力的同学不仅能够顺利通过港大面试，也必能在将来人生中取得更大的成功，这是后话。
如何成为优秀的组员
港大面试注意事项：
1. 自我介紹 (語言多以英語為主 );
2. 小組討論 (語言以英語或普通話)
內容 : 時事及日常生活為主;
- 環保 ;
- 08 奧運 ;
- 想入讀港大的原因 ;
- 假設性問題 (Situational Question(s)
例如 : 可否適應在港的語言障礙或是與香港同學相處的問題) ;【港大面试题】
- 經濟全球化等等...
3. 個人發問
面試留意事項 :
1. 自我介紹的內容精簡 , 並能突出自己的個性和長處 , 留意發言時的時間控制 (忌長篇大論 , 如個人演講般說個不停) ;
2. 面試時需持有該有的禮貌 , 如說早安或午安等 , 讓面試官對你留下好印象 , 一般人都會容易忽略這些細節的 .
3. 於討論環節時 , 勿過于偏激或是太出位 , 尤其是對他人的意見作出評擊 , 面試者可嘗試用補充的方法去作出回應 ;
4. 於討論環節時 , 應持有包容及客觀的態度 , 如遇上與自己持相同意見的組員 , 面試者可相應作出認同和鼓勵的態度 , 從中表現出個人領導的才能 .
5. 於討論環節時 , 面試者可嘗試為組員間的不同意見作一歸納 (Summarization) , 從中可表現出個人的組織力和分析力 .
6. 於討論環節時 , 忌心浮氣燥 , 與組員間舌劍唇槍和爭持不下 , 給人一種過份主觀和自大的感覺 ;
7. 面試前請預先想好一些自己希望發問的問題 , 避免即場手足無措和啞口無言 .
8. 面試前一晚要有充足的睡眠 , 和當天吃過早餐後才出門到試場會較理想 , 這樣才能有清醒的腦筋去應付面試 .
9. 請注意 , 面試忌遲到 , 最好早15 分鐘就到達會場 .
面试考题集锦
1、美元和人民币哪个重要？
2、如果看到一只小鸟，你会想到什么？
3、对内地文字使用简体，香港使用繁体字你有什么看法？
4、假如你是联合国官员，面对贫困、全球变暖、金融危机，你将如何应对？
5、 针对墨西哥湾漏油事件你有何看法？
6、 面对政府的倾向性决策（如在计划生育规定上有的可以生二胎，如高考倾向性政策），你觉得公平吗？(教育公平）优惠性政策preferential enrollment policy
7、如何看待现今女性的社会地位变化问题？
8、 如何看待中学生约会问题？
9、考官先讲一个青少年与家长冲突的故事，问学生如何看待、面对和解决。
10、内地大学与国外大学有什么区别？
11、你认为目前社会最严重的问题是什么？
12、你对宗教的看法？
13、香港与大陆的大学教学理念有何区别？（教育理念，教育质量）
14、如何看待克隆问题。
15、如何看待整容？
16、女生为什么在社会上比男生地位高？
17、你认为什么样的城市是好城市？
18、测试学生对国际新闻的敏感度（被测试学生多是报的新闻相关专业）。
19、对于内地的高考（教育方式）改革有何看法？
20、为什么在大学受教育程度女生高，而在工作中却男生突出很多？
21、为什么现代人肥胖者越来越多？
22、对全球一体化问题有什么看法？
23、假设环境，实例解决，如问：如果你是公司领导，发生了。。。事件，你如何处理？
24、如果你象巴菲特那么有钱，你会捐钱吗？
25、你如看待盗版光盘的的问题？
26、你认为50年以后的世界会是什么样？
27、如果你准备开公司的话，如何筹划资金？
28、如何看待中国食品安全问题？
29、如何看待最低工资标准的问题？
30、关于环保，你有什么看法？
31、对于世博会在上海举行，你有什么看法？
32、如何看待丁克家庭？
33、对中外慈善事业进行比较。
34、关于独生子女问题你有什么看法？【港大面试题】
35、你对你所选专业的看法？
36、毕业后你愿意做什么工作？为什么？
37、国家人口多有何利与弊？
38、对现在的新闻报道有什么看法，如何看待报道不公正的问题？
39、中国有多少流浪狗，就流浪狗的问题你有什么看法？
40. 赌博在中国内地是否应该推行？
41.鸟巢的钢结构是否浪费材料？
42. 你对博客文化发展的看法是什么？
一对一面试题集
Basic Information
1、How would you describe yourself?
2、What do you remember about your childhood?
3. Are you happy to be an only child?
4. What do you usually do on weekends?
Family
5. Do you think you have a democratic family?
/ Do your parents listen to you when a decision has to be made?
6、Do you feel the generation gap between you and your parents， or between your parents and your grandparents?
7、How to bridge the generation gap between young students and their parents?
Friendship
8. Have you ever given a birthday party? How do you and your friends celebrate your birthdays?
9、Do you chat on the Internet? Have you made any friends on-line?
School (work & activities)
10. Have you joined any clubs or associations organized by students themselves?
11、Are there any activities on campus which you don't think necessary?
12、Do you think college students' mental health is an issue that is worth our attention?
13. Nowadays some college students cohabit outside the campus. What is your opinion?
14、What do you think about the various examinations that you have taken here?
Hobbies & Sports
15、Do you think sportsmanship is the most important thing for all sports events?
People
16. Are there any women whom you admire very much?
17. What do you think make a good English teacher?
18. (For a girl)Do you think you would be happy to be a housewife?
Countries & Cities (Hometown)
19. What do you know about the history of Nanjing / Shanghai / . . .
20 Are there any tourist attractions in or near your hometown?
Clothes and Fashion
21、Did you ever buy something simply because it was fashionable?
22、What kind of clothes would you like to wear?
23、Where do you normally go to buy your clothes?
Society
24. What do you think is the most serious social problem in China?【港大面试题】
25. Do you think it is important for every college student to pass an English test， such as CET?
26、Do you think advertisers offer a useful/harmful service to the community?
27、Is earning more money the only thing people are interested in today?
28、Is it a good idea to give money to beggars?
29、Should more Western festivals be observed by Chinese youth?
Other Common Topics
30. Is first impression important/or unimportant?
港大面试题目，总能给人以耳目一新的感觉，这是香港高校一以贯之的选才思路的体现。去年的港大面试题目中，就有诸如“如果你跟胡{学}锦{海}涛总书记见面，你会跟他讲什么”、“北京2008年举办奥运会的利与弊”“、为什么中国的电影不如好莱坞的？”等“很猛很敏感”的话题，以此为鉴，今年的面试题中出现“建‘鸟巢’是不是太浪费材料”等话题，并不出人意料。视题目“很猛很敏感”的考生，一定是以内地学生习惯的“政治正确”思路来解读题目，这是我们习以为常的思维定式，即无论什么问题都要首先放到“政治正确”的层面进行一番考量。“你可能并不关注政治，但你的潜意识中一定有习惯性的政治判断”，当事人甚至没有意识到这一点。可是，思想是没有禁区的，与其说港大选择的是“很猛很敏感”的“政治问题”，倒不如说是以“政治问题”为载体考察内地学生的思维灵活程度，进而确定接受面试的考生是否有创造性潜质。这样的面试题不是在逼迫学生对某个“政治问题”进行立场表态，而是就这样“敏感”的话题来考察学生的思维是否受到思维定式的影响甚至禁锢，毕竟，应试教育和素质教育最大的差别就在于，前者要用标准答案来衡量和规范考生，而后者却要用不确定性来激发学生的创造力。这些题目都是极具开放性的题目，开放性意味着没有预设的正确答案，没有是非的区别，只有思辨是否能够“自圆其说”的优劣。套用港大面试考官的话就是，“我们从来不在乎答案的正确与否，而是在乎学生如何表达他的答案。”一个人的能力和潜质，在一个开放性思辨问题中，可能得到很好的考察，考生能否有效地表达他的思想、组织语言的逻辑能力优劣，在这样没有正确答案的问题可以展示得一览无余。可是，习惯了应试教育的内地考生，总是喜欢戴着政治的“有色眼镜”去看问题，将“思维的体操”视为“政治的表态和立场”，由此导致了在这样看似“很猛很敏感”的问题上噤若寒蝉、无所适从。总想为这些开放性的没有正确答案的问题，寻找一个在自己潜意识中可以接受的正确答案，由此导致答案在思维能力上糟糕得一塌糊涂，这无论如何都是应试教育“标准答案”长期熏陶下形成的痼疾。在思想没有禁区的语境下，开放性的问题不仅没有答案，而且是包容智慧的温床。如果没有思想的解放，如果个体总是被条条框框所束缚，那么智慧就无法从因循守旧中产生，只是一潭僵化的死水。港大的面试题目，着眼于对学生创造性的考察、开发和激励，而这恰恰是内地教育最欠缺的地方。即便进行自主招生的复旦大学在面试考题中，也有不少诸如“说出全国政协常委会委员名字”、“说出现任复旦大学校长的名字”等识记性题目，这其实就是我们和港大最大的差别所在。
关于港大面试
Q1: 面试一定要穿西装吗？校服行不行？
A：西装革履是绝对OK的。但如果不想穿得太死气沉沉，也可以参照国外通行的 business casual / smart casual 的dress code来打扮，大致风格就是仍然为工作装，比较professional，但是不需要太严格正式，整个人看起来轻松点精神点（所谓polished），例如男生西裤衬衫不打领带。女生灵活度比较大，大家直接Google image一下smart casual / business casual 大概就能明白了。校服礼服也算acceptable。但注意，对于穿了三年/六年的校服礼服来说，要考虑一下它是否还能“出得厅堂”。运动服还是免了吧…… 无论如何，记得底线是：牛仔裤，短裤，背心，凉鞋一律不得入内- -
Q2:英语口语不好怎么办啊？
A：《面试指南》说得对，港大的面试不是英语口语考试。但实际上，如果你英语好的话，你的优势将是显而易见无需解释的。当然，如果英语口语“不好”，也还有很多种弥补方式。其一，先走出一个误区，要明白语音什么的其实是浮云，一些香港教授说的英语你可能也听不懂，非英语母语国家的教授也会有他们独特的乡音，这个不重要。其二，英语在学校里主要是一门实用的交流工具，and less of an art，因此语言的流利度和清晰度，比语言的复杂性和优美性，重要得多。因此，我们在口语表达中面临的主要问题并不是语言简单幼稚，而是常常“卡壳”——卡在一个不懂的单词，或者中英文不兼容的句型上。这个时候得学会穷则思变，赶紧想办法换一种表达方式，例如用简单的从句，把话接下去。讲得再幼稚再Chinglish也比卡壳空白要强……记住你的最高目标是顺利地用英文表达出自己思想。英文只是一种手段、一个过程，而不是目的，完全不必强求把它讲得滴水不漏。其三，也是最重要的一点，面试前一定要多练！大家忙于高考想必对英语口语早已生疏，裸考上场必定会生锈卡壳。多加练习不仅能提高你对英语口语的熟悉程度，还能帮助你发现自己的语言弱点（例如某些句型经常卡），进而提前攻破而不必等到场上再考验自己。建议练上两三天，找几个同样要参加港校面试的同学，坐在一起就一些社会话题（或者往年面试真题）进行限时讨论，模拟面试现场。
插播一则TIPS:港大面试题的重复利用率相当高，大家可以参考网上的真题，还有浙大委培生写的面试指南里头的题目，多加练习，说不定就撞上了。就算没那么巧，港大题目的风格也是比较一脉相承的，基本都是热点的有噱头的social issue，学生要完全没有background knowledge也是不大可能的- -所以大家也不必紧张～
Q3.我应该表现出什么方面的素质和能力？还是不必刻意，be myself就可以了？
A: 毫无疑问，在面试中，“be yourself”是自如发挥的一大保障，而矫揉造作则有可能让印象分给打上折扣。但是，这并不意味着我们在面试当中就该什么都不去顾及不去注意，随心所欲地表现自己。个人认为，虽说条条大路通罗马，但要成为大学里乃至社会上出类拔萃的一员，有些最基本的survival skill是不可或缺、多多益善的。这有点像俗话说的“礼多人不怪”嘛～对于这些基本的素质和能力，个人认为以下几条是比较重要的：
1. 自信心
自信心是对自己的鼓励和基本的尊重，也是一个良好的精神状态的保证。“自知之明”不是自信缺乏的合理借口。如果连自己都不相信自己能成为一个出色的人，你让别人如何相信你、起用你呢？自信是一种内在的气质，当然也有外在的表现，嗓音（适当地）洪亮，语气坚定有力，语速语调四平八稳，面带微笑，眼神专注，这些都是自信的表现。
但值得注意的是，自信心并不是咄咄逼人、压倒对手的气势和威风。若把握不当，我们自诩的“自信”在旁观者的眼中很可能变成不可一世的傲慢与自负，这也是很多面试者一不留神就会踏入的误区。但“自信”和“傲慢”的界限，可能是不甚明显甚至难以界定的，每个人的体会都不一样。这里只是一个友情提示，适当的“自信”离不开“谦和”这一剂调节。多说一句的话，真正的气场，有时是不需要通过有形而刻意的举止来进行传达的。
2. 礼貌
狭义的“礼多人不怪”指的就是待人的礼貌。有的时候这种礼貌是需要有意而为的（当然如果已成个人习惯那就更好！）不要觉得对陌生人的礼貌是虚伪的表现。自信是对自己的尊重，礼貌，则是对他人的。谁都须要被尊重、都希望受到体面的对待，换位思考、推己及人，我们就能明白，礼貌待人其实是人与人之间的一种基本义务。
礼貌有的时候可以在一些（我们能有意控制的）细节上体现出来。例如面试的开头我们可以简单问候两位教授（而不是背书似的"Good morning everyone"），我不知道有没有人注意到教授面前的名卡并不是一件摆设。又如，别人发言的时候我们应该真诚地注视发言者，而不是一味地自顾着准备下一段的发言。我想大家都有这样的经历和感受，就是自己说话的时候有人认真地看着你，你会觉得这是一种真诚的鼓励，不论他是否同意你的观点。
然后最重要也是最难做到的一点，就是小组讨论的时候要尽量避免抢话。男生抢话很没风度，女生则很不优雅- -道理都是显而易见的。但是确实，大家都面临着有限的发言机会和礼貌风度的矛盾，对此我也提出几点个人的建议仅供参考。0).没错是第零点，也就是前提是，要记住，抢话基本都是扣分的行为，不论你抢过话筒以后如何妙语连珠都无法掩饰抢话本身的野蛮和，幼稚。1).珍惜发言机会，其一，话筒到你手里了可以多说两句噢，其二，有话一定要早说。在小组讨论的开头中，大家一般都还比较拘谨，这时有话想说一般都不需要抢，所以有好点子要趁这机会赶紧抛。机会都是转瞬即逝的，合适的时候不说、到后面即便你有话筒了可能也不适合再抛先前的观点了。2).大家都想发话的时候，算准时间无缝连接进入- -而且开口的时候语气千万不要急（抢话的一般都着急），要沉稳，要淡定，用气场让毛躁的抢话者打道回府3).两个人抢到一起的时候，不是万不得已的话，让一步你可能赢得更多。而且这种时候，等TA发话完毕，你紧接着讲，一般也合情合理～（这种时候你有能力的话再补充/反驳一下上一个人的观点，你就全赢了……）
3. 倾听的能力。
倾听能力和上一点“礼貌”在某种程度上是紧密相连的。倾听，在一种层面上，是对发言者的礼貌和尊重。在更深的层次上，是多种渠道接受信息、整合信息的能力。这点做得好的话，会让人觉得非常舒服、舍不得挑你毛病（只是个人感觉- -）。
倾听的能力可以体现在很多不同的细节上。例如你是否能把握好自我介绍的环节记住所有人的名字（或者甚至在面试开始前就记住），在讨论的时候可以亲切地互称名字而不是冷冰冰地喊he/she/Mr. No.4...如果能记住同伴的一些个人信息，有些适当的response那自然更好。在小组讨论的时候，最重要的自然就是不能自我陶醉式地发表个人观点、全然不顾同伴的存在。但是，要真正做到pick up from同伴的观点、加以阐发、延伸、转折，并不是简单的一句“I totally agree with you on XXX, but think differently when it comes to XXX” （然后变相地开始大发议论自我陶醉），就可以敷衍过去的。如果能更加深入地分析同伴的观点、尝试着深入理解他们的想法，在切磋中产生火花，并在更具体的观点或逻辑上加进你更深入的想法，那样可以显示出你过人的involvement、理解能力和反应能力。而且，这样的讨论，整个小组出来的成果将更富有内在的逻辑性，而不只是不同观点的简单叠加，这时候你对团队的贡献又能体现出来了～何乐而不为？
其实除了以上三点，值得我们注意和做好的问题还有很多。以上只是我个人感受比较深刻的几个方面，在其他很多问题上，怎样做好还得见仁见智了～
Q4.我在面试中应该担当什么样的角色？是不是做leader最好？
A:做leader当然好，这年头leadership在哪儿都吃香。但问题在于，一个团队只需要一个或极少数的领导者，人群里适合当领导者的也只是少数。我们到底值不值得打破头抢着去当leader、或者即便抢到了这个位置我们能不能当好，都是须要慎重考虑的问题。
在我看来，无领导小组面试中的leader可以分为两种，一种是有形的，一种是无形的。有形的leader会告诉大家讨论应该如何展开，引导大家探讨某几个方面的问题，探讨完了组织大家适时总结。或者他直接摆出自己的思维框架，别人只有补充说明的份……这种leader当然是很牛的，自然也是很难做的，对一个
人的思维品质和控场能力要求很高，做得不好的话反倒容易让人感觉“装X”……而另一种无形的leader，则比较接近所谓的“民意领袖”。他不一定总是高屋建瓴纲举目张地阐发自己的观点体系。他可能说话总是一针见血、让人在短时间内只有赞叹的余地；他或者观察问题比较全面，在大家的讨论钻牛角尖、一叶障目的时候，及时点出问题的对立面，让人如梦方醒；他或者就是说话十分有磁性有说服力（也可能是比较强势……），大家不自觉地都跟着他的思路走……做这种leader对思维品质的要求比较高，但是如果真有这种能力的话不用刻意去做什么自然而然也会成为这种无形的leader。两种leader就看你适合哪种能做好哪种呗～有能力的，完全可以当仁不让。
但其实，不适合做leader的人，出彩的机会也有很多，毕竟一个团队本身就需要不同的角色。例如心思缜密的人常常可以发现别人的论述中内容或逻辑的漏洞、从而加以填补或修改（当然态度上不要老挑别人的刺，要善意）；善于逆向思维的人常常可以提出问题的对立面，让大家更全面地认识问题（和上面的无形leader有点像，只是做到这点也不一定就是leader），当然也不要以唱反调为乐- -；关注现实关注时事的人可以旁征博引、用事实说话，为赞同/反驳一个观点提供证据。总之，每个人都有自己擅长的领域，做好自己的一块，对团队作出最大可能的贡献，比盲目抢着当leader，效果可能更好。
Q5:自我介绍该讲些什么？
A:让我印象很深刻的是，有个港大的内地生描述自己的面试经历时说：我自我介绍时说自己16岁，因为这是我的年龄优势；结果下一个人就“依葫芦画瓢”似的说了自己19岁，反倒自曝其短了……这个简单的故事说明了自我介绍没有刻板的、必然好或必然坏的套路。只要能展现自己特点和优点的简介，都可以采用。一为港大的老学长说，自我介绍在西方人的习惯里只是进入正式环节前让大家放松心情缓和气氛的一种warm-up/ ice-breaking,因此完全不必弄得过于正式、过于华丽。例如不要打印一份稿子照读，或者很明显地被人看出在背书，也不要堆砌自己过去的荣誉和奖项（除非有个别重大的、可以体现你个人与众不同的奖项和经历），这不是面试官所关心的，录取官会看到你填写的书面材料。还有内地生常落的一些俗套，例如什么爱好广泛、性格开朗、品学兼优之类的，果断抛弃吧……
一． 认识港大，递交资料
二． 志愿的选择和填报修改
三． 自主笔试环节
四． 自主面试环节&之后的加分
五． 高考出分之后
六． 面试
七． 录取
【准备环节一】
首先说面试的准备环节，我参加了港大2011年3月在北大进行的自主招生面试，当初面试是两个外国考官，并且没有让我们自我介绍，还出了一个比较“大”的问题：“谈一谈中国文化”。因为那次面试，选报的专业也许并不太适合自己，加上对港大面试考察的侧重点把握有偏差，有些错误地将面试理解为口语考试。两个老师也没有按照常规程序出牌，所以那一次我并没有得到加分。这也是我后面参加北外培训班，明晰面试要求的重要原因。
【专业选择】
这里想特别强调的是，专业的选择十分重要，虽然港大最后会问是否服从分配，但是如果自己选择了符合自己能力性格和爱好的专业，会使自己明确不少，而且也会使得录取的几率得到很大的提高。第一次我报的志愿有BJ(新闻) BA(LS)(园林景观设计)以及IBGM（环球管理），前两个是我所喜欢的，后一个是随大流即所谓的经济金融热而报的。但现在回想其实有些不明智和轻率，首先是听说环球管理一年只招两个大陆本科生，第二是：在第二次面试的时候我们的BENG（工程）院系面试教授说：“大陆学生对经济金融十分热衷，所以这些学院都是很难申请的了！”。这句话据我的理解就是，其实港大方面已经知道了大陆生的这种偏向，而且肯定不欢迎不分青红皂白就一股脑儿冲向金融，所以如果不是具有绝对实力或者真正的兴趣爱好，请不要只因为别人说“金融有钱”或者“妈妈喜欢我读”这些原因而去报，因为如果有二面的话，校方会问起你选择的理由，不是真心喜欢既会露出破绽还不利于录取。 在高考后的面试之前的一段时间，我多次修改专业，最后改成了：BA(LS)、BA(AS)、 BSS即为园林景观设计文学士，建筑学文学士，社会科学学士。这三个都是我非常有兴趣的。
【北外培训】
浙江高考三天结束之后，6月10日我马上奔赴北京，抛下对答案等各项事情全身心投入港大面试的准备之中。11日至17日一共七天的培训，北京同学占多数，班上也有三之一左右来自外地，如天津、山东、湖北、重庆、四川等地。上午班从8点半到12点半，中间只有一次休息，大家都很认真。
我这里想说自己最深切的体会是，口音不重要（当然好了会留下好印象），积极的语调，敢于发言的态度是非常吸引人的（当然不是当面霸）。此外，老师上课会有很多很多幻灯片，当然需要认真听，实在记不下来的课后的确可以去老师那复制文件，但是我认为：即时记笔记也是非常重要的。这就帮你加深了印象，比如说：我就在本子上零零碎碎记录了很多老师投影的连接词，这其实是为了加深记忆。
每节课老师会表扬一些同学，我认为胡老师把握的一些面试注意点还是很正确的，比如发言的结构，逻辑性，简洁性。以及学会倾听（虽然同学们口音有时候不易听懂，但是必须听出来！因为面试时候就是这样的状况，你听不懂别人有些蹩脚的英语就不能进行小组合作），学会合作这些本领在七天里如果注意会得到一些提升。
老师布置过很多基础性的作业：自我介绍（两个版本一个一面用，一个二面用）现在一面的自我介绍放宽到一分钟，老师们可以引起注意。对自己三个志愿的理由，了解都非常重要。当然重点准备第一志愿。关于自我介绍，这里要说一些，有些也是Piers老师的建议。首先
词语和语调要透露出热情，介绍自己的特长，兴趣爱好。对港大的热爱以及自己为什么适合这个专业之外，还有一点：你自己能为港大做什么？非常重要。因为大学肯定是需要你才会录取你，如果一味强调自己能从港大获得什么，就会显得偏狭。所以当我在面试时候提出：I hope by studying landscape,I can makeHK,this highly developed metropolis a much more well organized city.老教授听到这一句的时候会心一笑，而很多同学是想不到这个方面的。所以这个非常重要。当然对自己的贡献也要把握一个度，说得太大太空还不如不说。
此外，胡老师多次提到上HKU的网站，了解它的历史和理念(比如全人教育whole person education)，然后将它适当地结合到自己的回答中，是可以体现自己是真诚向往学校，了解学校历史的。
一些具体问题的准备，我觉得北外培训做得十分到位了，大家只要跟着老师一步一个脚印，踏踏实实，会很有效果的，就不再赘述。
【面试过程】
高考成绩还没有出来，6月21日，我就收到了港大的面试邀请，时间为6月25日上午，地点在浙江大学。这是因为我是上次入围自主招生面试的考生，所以被安排在第一天上午进行首次面试，可见港大对我们的重视。为此建议学弟学妹，参加自主面的经历是很重要的，无论有没有加分，它毕竟可以为你高考后的面试赢得先机，让老师在新鲜感存在的时候满怀兴致地面试你。
这里我要说明的是，我对高考成绩真的很不满意，是三年中的中下水平，排在浙江省170名（文科），英语成绩也只有130分，出分后我很失望，对进港大几乎不抱太大希望，但是想到毕竟参加了培训，可能还能挽回一点，所以也就提起精神去面试了。事实应该证明了，北外的面试班真的帮了大忙，如果仅仅凭高考成绩，我几乎没有任何优势。2011年港大在招生说明中曾强调将加大面试的比重，后面发生的事说明港大确实很看重面试这个环节。 面试开始之前有漫长的等待，我很不幸是上午的最后一组，但是第一天教授们兴致很高，我们上午组原定为12点结束，结果十二点过了一点，我才刚刚进去面试。分完组，不要闲着一个人发呆，可以趁此机会去认识一下同组的同学，互相了解一下英文名。因为一会儿面试时大家还需要一起讨论问题，如果互相连名字都不知道会为沟通增加很大的障碍。并且，群面其实就是一个大家一起演戏给教授看的过程，这个过程需要所有参与者一起配合。如果大家互相认识，没有什么隔阂，面试的气氛就会热闹许多，讨论也会显得更加深入和流畅，这会给面试官留下更好的印象。
首先说面试着装，由于我没有申请商科等课程，所以穿了一件有领子的T恤，中裤以及凉鞋就去了。
当然这里提出三点总体性建议：
（1） 穿着整齐简洁，至少不可过于随便，视自己申报的学科，正式程度可稍稍不同。商院同学特别要注意。
（2）面试时保持镇定，适时地带有一定的面部表情，给人从容应对之感。
（3）妥善处理好与组员的关系，不要粗鲁地打断他人或是一味地附和，要在发表自己意见的同时还能顾及整组气氛的和谐（言语中要提及别人的观点，给予补充或礼貌地提出异议，显示出你听了别人的意见）。
由于我们组都是参加过一次面试的人，所以大家还算有些经验，也许潜意识里都想当领导者，我们组的话题是：经济发展与环境保护之间能否找到平衡？这个问题虽然容易猜到，但说起来真正不好回答。由于我
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