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高中家长对班级的留言

时间:2018-06-10   来源:学生随笔   点击:

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高中家长对班级的留言 第一篇_学生报告册家长留言

学生报告册家长留言

(1)通过看***的成绩单,可以说不够理想,这对我们做家长的有一定责任,孩儿到学校学习,就是要学好文化知识的,就是要从德、智、体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,希望师生和家长共同帮助他、教育他,也希望吾儿要尊敬师长、团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。

(2)希望在学习上认真听课,大胆发言.数学方面提高计算速度和应用能力,以及分析问题更全面、灵活,视野更开阔;语文方面,阅读和写作要提高水平,分析文章主体准确,简单扼要,写作流畅,明确,用词丰富.使自己的学习成绩在新学期更上一层楼.

这是家长在新学期对孩子的一点希望

(3)教与学要有针对性,希望能针对学生今后的就业有竞争力来实施各种教程的内容,强化每个学生在校期内能学到一、二门好本领、真功夫。只要是有利于学生学习的,家长不希望校方“减负”。

(4)从收到的学习、思想情况报告单来看,这孩子有良好的本质,学会了很多做人的道理,处事的方法,学习上也有了很大的进步,但同时存在很多不足之处,我们非常焦虑,由于千山万水相隔,不可能像以前一样随时掌握她的思想动态,及时给予引导,建议学校及辅导员加强对学生的管理,教他们踏踏实实做人,认认真真做事,并教给他们过硬的生存本领.

(5)谢谢老师这一学期来对孩子的教育,无微不至的关心与帮助.作为家长我也会好好督促孩子学习,更希望他的成绩越来越棒。

(6)你活泼聪明,平时爱看书, 兴趣爱好广泛,是个多才多艺的女孩. 本学期你成熟了许多,愿你找到自信,扫清前进路上的“马虎”、“粗心”这两大“绊脚石”,勇敢向前冲刺!

(7)在暑假里,孩子首先完成了暑假作业,并阅读了一些有益的课外书籍,在学习和品德方面有所进步;另外孩子在假期里参加了大量户外活动,身体长高了也长壮了,为新学期的开始准备好了充足的精力和体力.希望孩子在新学期里,在老师的指导帮助下,取得更大进步.

8)XX同学在经过初一一年的学习后,成绩有了很大提高,学习主动性有所增强,当又不会的问题时,能够和同学老师一起讨论,得到了老师同学的良好评价。作为家长,看到孩子在这一年中懂事了长大了,也感到很欣慰。马上就要进入初二了,希望XX能够在初二百尺竿头,更进一步,使出自己的全部精力,投入学习之中,在老师的帮助与同学的互相共勉下,更上一层楼!

(9)希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。

(10)希望你虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

11、曾经的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治疗”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了换位思考,对事情有了自己独到的见解,并且能大胆地表达出来。在家里在能够与父母沟通,理解父母的良苦用心。天资聪慧但学习方面还缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就会更好!

12、她从小就文静乖巧,成绩一直名列前茅。做好自己的本分,很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好,喜欢书画,弹琴等。思想上日渐成熟,在自理自立方面有很大的进步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良,富有同情心,但就是不够坚强,较为软弱,在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今中考在即,希望孩子能凭着坚定的信念,勇往直前,为自己的初中生涯画上一个无憾的句号。

13、女儿从小学起就是一个优秀的学生,并且担任班干部多年,学习成绩名列前茅。她比较听话,让我省了不少心。总的来说,女儿比较独立自主。女儿爱读书,而且有主见,不

盲从,我不追求她的成绩,因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持,她在努力,凭她自己的信心我相信她一定能做到。

14、她是一个心智健康、沉稳大气的阳光女孩。性格善良温和、与人为善,充满积极向上的生活态度;在家中与父母为友,听取家长教诲;在学校能与同学友好相处,配合老师做好班级工作。学习踏实、努力,不急不躁,学习成绩稳定。积极、踊跃参加学校社会活动,竞选学生会干部,增强了与人沟通和协调能力,同时还喜爱书法、长笛、足球、排球等运动,注重陶冶情操,锻炼身体。我们以女儿为骄傲,因为她是一个放飞心灵快乐明朗的好孩子。

15、他是一个聪慧懂事的好孩子,热情开朗、积极上进、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬师长,团结同学;有责任心和上进心;很有悟性。全面发展,在学习上勤奋上进,学习能力很强,每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号,在钢琴、绘画、书法、朗诵、舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现,曾多次参加市、区级的朗诵、书法、征文、科技比赛获奖。她有很强的组织领导能力和创新能力。总之,全面发展、品学兼优。

16、经过3年学校系统的管理和学习培养了孩子诚实守信、感恩、责任心强等良好品德。具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣誉。自我管理意识强,具有坚强的毅力,勇于正视自己的缺点、改正缺点。除了对学校所授的知识理解和积累外,善于阅读课外书籍,形成了自我学习、自我自立、自我超越的境界。同时兴趣广泛,具有各种不同的爱好,热爱体育运动,特别是热爱篮球运动。得到了德、智、体全面的发展。

17、乐于助人,待人友善。能尽量帮干家务,吃穿不追求名牌,不与他人攀比。一直受到老师的表扬,做事追求尽善尽美。认真学习,爱好广泛,德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉,保持良好的品质和品德,充满斗志,成为社会的有用之才,为国家作贡献。

18、她是一个善良,文静,有爱心的女孩。她对人有礼貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想,但她对于学习是自觉的,努力的,用心的。她热爱自己的民族,常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教育身边的人保护环境,爱护公物。

19、从小就淘气的你,随着时间的迁移尤其是上了初中以来,学会了孝敬长辈长辈,关心和帮助他人;喜欢运动的你无论在学校还是家里,都会有你健康俊朗的身影;天赋的抽象思维、丰富的想象力及敏捷思考能力,使你的数学始终在班里遥遥领先,被同学们誉为“数学王子”。父母殷切希望你能继续发扬优点,在今后的前道路上更上一层楼!

20、在读高中三年中,由于学校的校风、环境、师资力量等方面优良,致使该同学好学向上,品德优良;在老师耐心教导下,学习成绩也有了不小的进步,生活自理能力也得到提高,为该同学今后走向社会,打下了很好的基础。

21、在高中短短三年生活学习,获益良多. 从不懂事小孩学会了独立生活,学会照顾自己,遇到困难能自己学会解决.从小个子变成高大的小伙子,较好的成长起来,身体也结实了.在学习上虽然不是名列前茅,但也用功努力能听老师的话,改正许多不良习惯.在家长心中是个听话的好孩子.如果能更合理安排学习,抓紧时间,我相信会做到更好,我们更高兴.希望在人生新阶段里,努力,奋斗前进.我们相信会做到更好!

22、你是一个朴实的孩子。你脚踏实地、勤奋好学,本学期成绩有所进步,但是你也要知道学习不是死记硬背,还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

23、性情泼辣,热情大方的你,让我想到一句:“该出手时就出手,风风火火闯九州。”大有巾帼不让须眉的气势。思维活跃,创造力强,对于任何的挑战都能主动出击,把握住每

一次机会,但每一次未必都能成功,人生难免有挫折,失败。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不断调整前进的步伐,学会善待自己,善待别人,严于律己,宽以待人。送你一句话,与你共勉:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。【高中家长对班级的留言】

24、你是一个充满活力的男孩,灿烂的笑容总是洒满你的脸庞。课堂上,你反应快,理解力强,但课下,却因为缺少认真和刻苦的劲头而没有取得好成绩。因此,如果你能将热情投入学习,相信你会取得同样灿烂的成绩。生活上,希望你能改掉懒散的习气,作同学们的好榜样,妈妈相信你行的!

25、你是一个内秀的女孩,因此,拥有丰富的内心世界。当你与他人有冲突时,你常常退让。虽然礼让是美德,但现代的少年应该学会主动与他人交流,到时你会发现,其实你的周围充满朋友。学习上,希望你能刻苦一点,勤奋一点,取得出色的成绩,做个优秀的学生,可以吗?

26、在妈妈心中一直保留着你过去的辉煌;从妈妈脸上读得出那份遗憾,那是因为一段波折的求学经历使你改变了人生观;妈妈的眼里,依然是那种期待的目光,期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。有挑战性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲观,只有退缩,而勇敢的人能从一次次的挫折中爬起来,笑对人生。

27、你是个可爱单纯的大孩子,在学习上、生活上都很毛躁,不清楚自己的现状,也不知道肩上的责任重大。所以你学习上没有要求,没有动力,对自己的失误视而不见。希望你能赶快成熟起来,问问自己:未来在哪里?为了收获一个无悔的青春年华而努力学习,是拼搏的时候了!

高中家长对班级的留言 第二篇_给高一班主任开家长会的建议

给高一班主任开家长会的建议

期中考试结束后,一般要开家长会。这里给青年教师班主任提一点建议:

一是高度重视,精心准备。之所以要高度重视,原因在于这是高一新生入学的第一次家长会,学生和家长都很重视,也是班主任在家长面前展示的机会。

要从以下几个方面进行精心准备:每个学生的详细成绩(各科成绩、尤其是与升学时相比的成绩)、每个学生平时的表现(包括纪律情况、课堂听讲情况、作业完成情况、尊敬师长情况、团结同学情况、参加班级活动情况等)。

二是确立主题,明确目标。最好是确立一个家长会的主题,写在黑板上。

比如,把你班级的班训或班级精神写出来,比如,根据你班级半学期来学生的表现情况总结一个主题。

召开家长会一定要确立一个目标:即把家长会开成情况通报会、分析问题会、加油鼓劲会、沟通交流会。一个总的目标就是通过召开家长会,要让家长感到把孩子交到你这样的班级里是放心的。

三是思路清晰,突出重点。在家长会上,要讲什么,不讲什么,都要准备好讲稿,千万不要想到哪里就讲到哪里。一定要给家长一个思路清晰的印象,建议主要讲以下几个方面:

(1)开学以来,班级情况介绍:包括班级总体学生状况、教师情况简要介绍等。

(2)班级工作状况:班级主要做了哪些工作,制定了什么样的制度、开展了哪些活动,特别是在学校的集体活动中班级的表现比如运动会。

(3)期中考试情况分析:这是重点。家长可能最关心这个。要引导家长如何正确对待孩子的成绩,要看到孩子与升学时的情况。

四是注意方法,以求实效。注意以下几个问题:

(1)坚持以鼓励表扬为主,尽量不要在家长会上直接提出批评的学生名单。

(2)青年教师注意讲话的语气:既不要用对学生的上课的口气,也不必过于谦虚和不自信。

(3)建议尽量不要把所有学生的成绩公布所有家长。对名次的差的学生名单,最好采用只给学生家长的方法。

(4)一定要利用家长会的机会把学生带有普遍性的问题告之家长:比如,学生纪律迟到问题、作业抄袭的问题、男女生关系问题、对老师的尊重问题、对班级不关心的问题等。 最后,要尽量给家长讲一点教育孩子的方法,要及时与孩子进行沟通,要多关注孩子的思想变化,不要在孩子面前唠叨,要让孩子经常讲学校的事情等。

高中家长对班级的留言 第三篇_高一5班家长会意见反馈

高一5班家长会意见反馈

黄越家长:小孩来校后成绩好了很多,学校的德育管理严格,应该是好事,会让很多学生和家长接受不了,注意方式方法。

意见:培养一个优秀的学生,真正在教学质量上打造全国名校,而不是靠广告宣传。针对每个学生的性格有针对性进行教育,真正培养学生遵纪守法,提高德能。尽量提高饭堂伙食和卫生,让学生多参与有益的团体活动。老师的素质直接影响学生的进步和教育,希望严把用人关,提高老师的质量。

林豪堉家长:希望各科老师希望贵校要做到劳逸结合,对小孩严加看管,多点辅导,多点关爱,使他各科成绩能平衡发展,成绩能稳步提高。能开展一些有益身心的活动,先教会他做人,后教会他学习,使他能在此地方能健康成长。要有充足时间让他们吃饭与冲凉。希望贵校加强管理,用激励机制刺激老师的工作积极性,狠抓教学质量,使我儿在此成绩有提高,望各位老师狠抓教学质量关,永远记住教学质量使学校生存的生命线,要注重培养学生的日常行为习惯,重点要抓好行为教育,要合理安排好学习与生活实践,特别是吃饭时间能不能放宽点,要牢记身体是革命的本钱,望学校的教学质量在惠州市名列前茅,让更多学子慕名而来。

王俊杰家长:三鸟市场味道不好。

吴奕帆家长:注重道德品质的培养,养成良好生活习惯,环境不错,各种条件较好,营造良好的学习氛围,针对不同学生的特点和不足,多给一些专项指导,同时希望严格严要求。

洪帆家长:希望学校严格管理学生宿舍,防止学生丢三落四,希望学校严格管理好学生宿舍。

徐浩家长:孩子自觉意识不够,用好的学习方法引导监督,定时检查作业,培养好的学风,培育好的学习环境,督促学生的学习习惯,发扬好的学习风气。

夏子然家长:建议严格管理,建议伙食搭配合理,营养丰富,菜品种类少,做法单一的缺点。做好管理细节。

刘卓楠家长:每个老师对自己的科目能给予负责任的教授,给学生能及时吸收上课内容,西乡道德教育比一般学校更好,希望学校对老师给予更多的教学培训机会,做全能型老师。

李扬浩家长:学校教学理念一流,学生的德育进步明显,班级管理有序,宿舍井然有序,继续发扬名校管理理念。

苏杰家长:比较满意。

肖伟家长:班级人数偏大,家长会组织有条理,课件学校管理科学,组织得力,如有可能缩小班级人数,控制在45位左右,希望科学,严格,沟通,整肃班风班纪,加强德育管理,加强安全管理教育。 胡惠霞家长:希望各科老师对每位学生严格制定学习目标,能让孩子也有自己的方向,建议学生在宿舍能够好的生活习惯。

李朋蔬家长:严格督促管教

柳宇青家长:以学生的能力培养为主,以成绩为次,辅以品德教育 林淑琪家长:没意见,进步明显,继续努力

高中家长对班级的留言 第四篇_家长留言

各位亲爱的家长:

您们好!我是班主任老师秦桂芳。我们都是身为“无证上岗”的孩子家长,借用教育专家的名言和大家分享。 我们即便不能给孩子创造优越的条件,但我们完全可以塑造他的优秀性格!

我们即便不能给孩子提供高贵的出身,但我们完全可以培养他的良好习惯!

我们完全能让孩子真正赢在起跑线上,为他将来成功铺下最重要的第一步!

我们完全应该在40岁后以孩子为荣,人过40岁后,大家比的就是孩子了!

的确 ,没有一项事业比创造优秀的孩子更伟大!

您任何成功都不能弥补在孩子教育问题上的失败!

孩子就是我们生命的全部!我们的一切!

我们只有一个孩子!我们一辈子只当一次父母!

我们不可能像我们父母那辈人,心存侥幸,慢慢摸着石头过河,期待“东方不亮西方亮”,万一这个孩子没出息,还能指望另一个!

而我们只能“孤注一掷”!

一个孩子成功了,就是100%成功! 一个孩子失败了,就是100%失败!

培养孩子不能靠自己慢慢摸索------孩子等不起!

培养孩子更不能瞎折腾走弯路------孩子误不起!

不要等到孩子已无可救药,才后悔不已!

父母是孩子最好的老师,好父母决定孩子一生!一个非常优秀的孩子,身后必定站着伟大的家长。

请家长们反复读这些名言,慢慢体会其中的奥妙。

也希望父母们能更早地唤醒孩子的 天资,让每个孩子都更优秀、更有出息!

让每个父母都更智慧、快乐!

让每个家庭都更幸福、美满!

另外,每所学校、每个班级有它自身的教育特点,都是根据班级学生特点制定教育计划,适合别人的环境,不一定适合自家孩子,要看自己孩子的综合方面是否得到最好的发展。

今天我发的这些家长会发言稿仅限于本班家长交流。

班主任:秦桂芳 2011.9.22.

高中家长对班级的留言 第五篇_在高一级部第二学期学生家长大会上的发言

在高一级部第二学期学生家长大会上的发言【高中家长对班级的留言】

朱伟国

尊敬的各位家长朋友、老师们、同学们:

大家下午好!

今天,我们在这里召开高一级部全体师生家长大会,主题就是对上学期级部教学管理工作进行总结,分析当前面临的形势,统一思想,明确任务,齐心协力,努力做好本学期的各项工作。

我主要讲三个方面的问题。

一、上学期级部工作简要总结

上学期,级部从高一学生实际出发,坚持严格管理,持续关注学生行为规范的养成教育,狠抓常规落实,班主任工作扎实有效,班级建设有声有色,绝大部分学生比较顺利的度过初高中心理行为适应期,以积极高效的状态投入高中学习生活。

在教学中重视研究高一学生特点,认真分析初高中衔接带来的诸多矛盾,积极应对师资、时间紧张等现实问题,深挖潜力,加大投入,敬业奉献;各备课组教学管理制度健全,教学常规落实有效,持续关注学生学习习惯培养和学习能力塑造,组织了两次阶段性测试和三科联赛,教学工作措施得力,针对性强,保质保量地完成了学期教学目标,为学生学业发展奠定了良好的基础。

刚才对上学期综合考评优秀的班级和学习优胜班级进行了表彰,这些班集体的共同特点是班风正、学风浓,班主任兢兢业业,甘于奉

献,学生乐学勤学,讲学习、讲规范,班内形成了比学赶帮超的浓厚氛围,班级环境好,是各班学习的榜样!

【高中家长对班级的留言】

总之,经过一学期的努力,同学们的精神面貌、行为表现、学习态度、学业成绩等方面都有了明显的转变和进步,发展势头良好。

当然,全面总结和反思我们的工作,还存在很多问题和不足,需要引起我们的高度重视,需要老师、学生、家长共同努力去加以解决。

从学生的角度讲,最突出的问题,就是两个“分化”。

第一、学习状态开始出现分化。

部分同学没有明确的学习目标,学习缺乏自觉性,没有形成良好学习习惯,进入状态太慢,结果丧失了追赶超越的机会,学习成绩退步较大;有的同学缺乏自信,心态浮躁,遇到挫折和困难就自暴自弃、一蹶不振,放纵自己,甚至连正常的作业也不能完成。

第二、行为规范开始出现分化。

部分同学纪律观念淡薄,上课睡觉,自习讲话,午休晚眠违纪等,大错没有,小错不断;更为严重的是个别同学之间发生打架斗殴的严重违纪行为,带手机、打群架、谈恋爱现象尤为突出,已经成为影响和破坏学习环境、校园秩序的公害。

尤其是上学期发生了几起严重的聚众斗殴事件,影响极为恶劣,当事人都受到了严肃处理。我要特别说明的是,打架斗殴行为严重威胁他人的生命与健康,轻者违反校规校纪,严重者构成犯罪,即故意伤害罪,将被追究刑事责任。我们上学期开学就提出六个严格禁止,就是六条“高压线”,请全体同学高度重视并严格执行,不要抱着侥

幸心理试图碰触,不要因为冲动而受到惩罚,不要因为大意而承受损失。

二、本学期的特点和任务。

1、时间紧:2月25日至7月14日, 20周,共140天。其中法定节日有清明、劳动节、端午节,考试有高考、中考、学业水平考试,每双周休息两天,实际在校学习时间100天多一些,不到4个月,有效学习时间就更少了。

2、任务重:

本学期要同时开设14门课程,其中九个主要学科要完成至少12个模块的学习任务,而且都是必修模块,是学业水平考试的主要内容,更是高考考查的重点内容。因此,本学期的学习任务能否顺利完成,直接关系到高中的学习基础是否牢固,最终关系到高考能否成功!这就要求我们全体师生要振奋精神,再接再厉,不容许有一丝一毫的轻视、马虎和松懈。

三、和同学们交流一个问题

高一开学典礼上,我们交流的问题是怎样做一名合格的高中生,当时向大家提出了一个要求,就是从进入一中校门的那一天起,同学们就应该思考并明确回答三个问题:我来一中做什么?三年之后我能做什么?现在我应该怎样做?现在希望大家重温这三个问题,对照自己的现状找一找差距。

本周各班都进行了优秀学生、优秀学生干部以及学习进步之星的评选,评选出的优秀学生是我们众多勤奋学习同学的杰出代表。优秀

学生之所以优秀,其共同品质,主要表现在四个方面:(1)有明确的目标,进入状态快;(2)有良好的学习生活习惯;(3)有自我反思和纠正的优良品质,保证自身发展过程中不走偏路,少走弯路;(4)持之以恒,能把愿望、目标变成每天实实在在的行动。但从根本上讲,他们之所以优秀,是因为他们非常清楚自己担负的责任,有强烈的责任驱动,才会一往无前。

反之,不管你存在什么样的具体问题,是学习方面,还是常规方面,都是表面层次的问题,归根到底,就是责任感的差距甚至缺失。

所以,今天交流的问题是怎样做一名有责任感的中学生。

什么是责任?用通俗的话来说就是做好我们应该做的、必须做的事。有责任心的人,必定是敬业、热忱、主动、忠诚,把细节做到完美的人。 “责任有多大,事业就有多大”。而现在的问题在于:很多时候,应该做的反而不想做,想做的又往往是不该做的。

做一个有责任感的中学生,首先要知道自己应承担哪些责任?哪些是你应该做的?【高中家长对班级的留言】

由近及远,作为学生,至少要有三方面的责任。

第一、对自己要尽责任。

现在讲学校教育、家庭教育讲得多,也很重要,但是就一个人的成长发展来讲,最根本最核心的教育是自我教育。努力为自己创造一个充实的高品质的人生,求发展,求进步,说一千,道一万,谁的事情?是学生自己的事情。作为学生,主要任务就是学习,学习文化知识,学习做人的道理,这就是你对自己的责任。因为你的问题,父母

比你还着急,这就错了!所以,作为一个学生要做到对自己负责,就要经常研究自己的学习现状,研究影响自己学习效果的各种因素,优化自己的学习心理,改进自己的学习方法,养成良好的学习习惯,充分挖掘自己的学习潜力,争取考入理想大学,去实现自己的宏伟理想。

违规违纪、自暴自弃、放纵自己的学生,就是对自己人生和前途的极端不负责任,一个对自身都不负责的学生,要谈对父母、对社会、对国家负责,那简直是天方夜谭。

第二、对父母要尽责任。

选取一位学生家长在晚自习值班时在班级留言簿上写的一段话“同学们,看到你们在认真的上自习,我非常高兴,高中三年,已经过去了六分之一,努力吧,为老师,为家长,为关心你们的所有亲人,为自己的人生目标。从今天开始,从现在开始,不要浪费每分钟、每秒钟。孩子们,我们一起加油,两年半后,老师、家长等待你们的好消息;希望你们好好学习,将来都要比父母强,我们做父母的才能安心。”这就是父母对孩子朴实、无私、真挚、伟大的爱!

我们每个人身上都承载着父母的期望、家庭的未来,这就是沉甸甸的责任。作为一名高中生,要对家庭尽责任,要孝敬父母,你不需要与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,只需要:思想上积极要求进步,让父母放心;学习上勤奋刻苦,让父母欣慰;生活上自主自立,让父母少操心。这就是对父母对家庭应尽的责任,也是实实在在的尽孝。

第三、对社会和他人尽责任。

高中家长对班级的留言 第六篇_学生成长档案家长寄语归类

通向成绩和成功只有一条路可走,那就是艰苦的努力和辛勤的汗水。我们相信:在未来的日子里,你一定会加倍努力,加倍勤奋,一定会不断的超越别人,超越自己

队精神是成功的保证,它妈妈也希望你对你的同学大喊鼓励加油!一个人地成功永远都是团队的成功。团队合作与团的精髓是:诚信,共勉,宽容,进取!

我们都很喜欢他,而且都对他很欣赏,尽管成绩不是很好,但在这个物流丰富的社会上,对品德是可取的,品德是重要的.这点我们很高兴.

我们也相信他会更加进步,

虽然学习成绩中上,但品行优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力,在家帮父母劳动.是个说一不二的好孩子.

希望我女儿虚心的学,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。

子,妈妈看了你的自评后很感动。这个高手如林的集体确实给你增加了许多压力,脸上的笑容也变希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。孩少了„„但妈妈觉得你成熟了许多,懂得反思,能及时调整心态。望在尝试与失败中摸索适合自己的学习方法。我们相信,只要心中有目标,并付之努力,理想就一定会实现的。----王旦熠

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

求学的路是漫长的;路途中的坎坷,希望能够让你增强承受风雨的能力„„

过去的已成为过去,汲取经验教训,努力让自己发挥出应有的水平,努力不让自己在考后后悔!

这次测验已是一次逗号,后面还有无数的逗号等你笑着越过!

-----万清甫

粗心是你的死敌!像一个战士一样,下定决心,调整心态,找到你的武器,坚定、坚持、坚决地战胜它!如此,你的人生才不会有撼!

-----陈莺中

学习就像跑马拉松,一切才刚刚开始。现在重要的是如何把握住节奏,保持轻松的性情,充满自信,坚定按照制定的计划向前。虽然竞争很激烈,但这激烈的竞争更能增长你的毅力和精神,这对你的人生很重要。十月已过半,过了十月又是一个检验你这阶段学习成果的关键

考试。细致全面地回顾一下半学期的收获;带着坚毅和快乐的心情去尽情地体现吧!-----王子君家长

毛卓远在语文和英语方面的学习还是差强人意的,二门功课都在平均分以下。意识到自己的薄弱环节固然可喜,但重要的是如何在以后的学习中奋起直追。学习成绩的提高不是一朝一夕能做到,更何况在强手如林的同学中,要想取得些许的成绩得有长期不懈的努力。加油!---毛卓远家长

魏磨刀不误砍柴工。即将进入期中考试阶段,制定并实施复习计划是最重要的。各项科目的重点、要点要归纳仔细,平时极易出错之处要总结。认真过好每一天!快乐度过每一时!---凯风家长

武止境家长:常外教师不仅有认真严谨的教学作风,更有对学生的平易近人和循循善诱,对我们这些苦于追赶大部队的学生尤为重要。在新的学年,新的开始,让我们一起携手,再给孩子多一些关爱和鼓励。

卞佳祎家长:对于你的每一次进取和进步,我们很感欣慰。然而,你后面还有很长的路要走,人是活到老,学到老,永无止境。假期的一顿平常的午餐,我想你一定和我一样深受感触,他们的每一个服务员在任何时候一直传递的微笑和表达的细节,强烈的服务意识和自信,这就是主观能动性的最好体现,它能彻底改变一个人的精神面貌。

“你今天的生活是昨天的生活态度和坚持的结果。

你明天的生活将取决于你今天的所作所为。”

好好珍惜你的今天吧!

黄灵莹家长:懈,是对自己不能严格要求;严,不仅是家长老师的要求,只有自己做到,才能不断进步。不积累知识,就无法灵活应用。假如一条路无法走通,请换个思维的方法,也许就会走出迷途。

杨冠玉家长:生命不应该打草稿,要珍惜每一次机会,认真对待每一天。今天应该掌握的知识,不能留待明天掌握。一周的回顾总结,希望找到未掌握的或掌握得不全面的知识点,赶快补上。

逝者如斯夫!又迎来了一个新的学期,真是喜而又急,喜的是你又上了一个台阶,急的是你还是那么好动。你总是翘首期盼老关爱的目光时而能关注着你,温暖着你稚嫩而胆怯的心灵。妈妈相信你,如老师所说的,静下心来学习着积累着,将来的某一天,你也能成为佼佼者,当然最重要的是学习着、快乐着、健康着!

其实我们家长要求并不高,只要他努力学习就可以了,要做一个有品德的好学生,健康、活泼、快乐成长!

学期我们明显地看到孩子的变化,在新的学期里,给孩子更多的机会,更大的鼓励,使他更有信心努力学。

爸爸老师远远地望着,洞悉一切。在老师的眼里,你聪明、乖巧、认真、负责„„这么多优点,妈妈真为你感到自豪。老师对你的要求看似不多却很高,有心无痕润物无声,这是一种境界,一般人无法企及,但老师做到了。孩子,成长的路上,希望你刻苦、坚韧,正视不足,但我们更希望看到的是一个健康、自信、快乐、积极的你。

童欣在小学短短半年的时间里收获了最宝贵的东西——快乐,老师的鼓励和表扬给了她无比的信心和未曾体验过的快乐,班级的氛围让她感受到了从未有过的新奇,感谢老师和学校,愿她一直快乐开心地学习。

儿子东勋本学期学习成绩很好,作为家长感到无比高兴儿子东勋再过三个月就要面临高考了,希望你取得圆满的成绩。你已经是青少年了.不在是小孩子了,很多方面你就要自己判断,处理好。所以,要武装好自己,眼看就要上高中了,高中阶段的学习与初中的学习大不相同,希望你多思考,多思想学习方法,要选择最佳的学习方法,把自己培养成是有创新能力,适应二十一世界社会需要型人才(当然,主要的还是先把自己培养成人)爸妈永远相信你了,儿子做事,学习要全力以赴,要竭尽全力,加油!最后拜托各位老师多多指教,各位老师拜托了!

学期有匆匆而过了,看了你的一学期的各方面的反映情况,首先,你的成绩,远没有达到你能达到的效果,从这一结果可以看出你平时的表现.在这里,我认为,你的各科老师总结的很好:做到首先要有信心和耐心,做事要专注,要端正态度,态度决定一切.注重自己的品行.从一点一滴做起,最终变成一个好习惯.一个人有一个好习惯,受益一生.把你学习英语的方法,拿来复制到其他科目,我相信问题会解决的!"业精于勤,荒于嬉"希望这句话能成为你的人生座右

高中家长对班级的留言 第七篇_高二(13)班家长调查问卷

高二(13)班调查问卷 您的孩子姓名__________

1、你和孩子常交流吗?孩子是否愿意和您交流?为什么?

2、您经常让孩子独立解决一些他力所能及的事情吗?

3、孩子的卧室是自己整理的吗?孩子的衣服经常是自己洗的吗?

4、您了解孩子学习中的弱科是什么吗?在大假小假期间你帮孩子或者找老师补过弱科吗?补课常补哪一科?

5、您和任课老师交流过孩子的学习情况吗?和哪一位任课老师交流?通过什么方式交流?

6、您知道孩子想考什么样的大学、学习什么专业吗?您希望孩子以后考上什么样的学校(大学的名字)、什么专业?

7、你认为制约孩子成绩进一步发展的非智力因素是什么?

8、你是否跟踪观察了孩子在校的学习生活、日常生活?

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