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小学生必读必会70首古诗
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一年级（下册） 6
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中学生上网情况的调研报告范文
【1】
随着信息网络技术的高速发展，以庞大的信息数据库和信息高速公路等要素构成的互联网，将人们带入了全新的网络时代，网络的触角已伸向社会的每一个角落，毫无疑问，网络作为信息的载体，它给人类的社会生产力带来了巨大的飞跃。 人们惊奇的发现它无所不能，“网络”已成为当今人们了解世界、走向世界的一扇快捷的窗户。对未知世界充满好奇和探索精神的中学生一族，首先把电脑引进他们的理想世界，他们痴迷于这虚拟世界，不少学生在“玩”的过程中无条件的接受网络提供的信息，接受他们的教育，一“网”情深。然而“网络”在展现一个五彩缤纷世界的同时，也打开了一扇无限巨大的“垃圾场”的大门，对身心尚未成熟的中学生来说可谓“一半是馅饼，一半是陷阱”。近日，笔者对本校在读的初三年级学生做了一项调查。【学生范文网】
一、学生上网基本情况自我剖析。
调查对象是在校的初三全体学生。通过发放问卷和个别交谈形式进行，这次共下发问卷135份，返回100份。调查发现经常上网的30%，其中男学生占28.5%，女学生占1.5%;偶尔上网的占51%，从未上过网的只占19%，其中女学生居多。上网费用的主要来源有72%的学生是节省的零用钱。53%的人在网吧上网。
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家长对学生上网的态度不支持的占35%，有条件支持的占21%，完全支持的占44%。上网的目的有31%的学生是为了聊天，52%的学生是为了玩游戏。而认为上网对自己学习有帮助的只占28%，无帮助的占30%。谈到对网络内容的看法，认为内容丰富、健康的占25%，认为既有健康，也有不健康内容的占37%。所列举熟悉网站的名称几乎都是游戏和歌曲网站。其中QQ是他们最熟悉的聊天网站，他们不但聊天，还拥有自己的QQ群。
二、中学生上网的利弊分析
案例(一)：现担任我校学生会主席的初三(4)班潘静静同学他在谈话中敞开心扉的对我们说了这样的话：我经常上网，但我却没有因上网而影响学习、工作、生活。因为上网，我们能够查找到各种我们所要的资料。学习上碰到了难题，也可以通过在网上查找资料解决。还可以上网浏览各种课外知识，开拓我们的视野，增大我们的知识储备。
因为上网，我们还可以与网友切磋，探讨学习中的问题。在与网友的讨论中，了解自己的不足，不断地完善自己，使自己不断进步。
因为上网，我们还能够接受远程教育，弥补课堂知识的不足和缺陷。远程教育，能够使我们中学生有针对性地选择我们中学生自己喜欢的科目，高高兴兴地自修。例如，我喜欢画画，我可
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以到中国书画网站，求拜名师，观赏名作，一饱眼福。
因为上网，我们还能够了解国内国际新闻，知晓国内国际大事。真是"秀才不出门，便知天下事"。
因为上网，我们还能便利地购物。上网购物，足不出户，坐在计算机前即可挑选到自己喜欢的衣服款式及其他物品。
从案例(一)中我们不难看出网络对中学生来说还是有诸多好处的，其主要表现在：首先从学校德育教育的角度讲：(1)网络缩短了时空距离，拓展了德育内容。计算机信息网络不仅为德育工作提供了丰富的资源，而且提供了无限的时间和空间，如和传统的德育相比较，(传统的德育主要是利用“两课”和社会实践活动等有限的德育形式。而网络则将世界所有的图书馆的图书搬到每一位学生的面前，供他们分析、整合、吸收、创新。(2)网络的开放性真正拓展了学校德育的途径，学生通过网络可以聊天谈心，直接宣泄，释放内心的不平衡，可以从封闭、封锁中走出来。(3)网络的趣味性即集文字、图形、图像、三维动画及影视为一身的多媒体技术给我们的网上课堂带来无穷的乐趣，故而，网络德育也使学生变得轻松起来，这里再也看不到老师严厉的面孔，听不到老师唾沫横飞的说教，学生可以通过德育软件(CIA)来感受德育内容，甚至可以通过游戏来体验，使学习更愉快、更自主。其次对于学生个体来说，丰富多彩“网络世界”的出现，
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使学生的生活空间，从原先相对狭小的物理空间进入了一个完全开放的虚拟空间，扩大了学生的人际交往层面;同时大量网络信息也为学生学习提供了丰富的资料，开拓了他们的眼界，大大丰富了他们的课余生活，锻炼了社会交际能力，促进了学生甄别现实与虚拟空间真伪的能力;增强了学生对信息技术的学习兴趣，提高了学习成绩，加快了打字速度，经常玩游戏的同学反应速度快，思维敏捷。
案例(二)：林小维是我校初三(3)班的一名学生，他是一个非常聪明的孩子，他可以在5分钟内记住20多个图例(这是我在教他科学课时亲眼所见，那节课他没有带书，用我的书看了5分钟)，可就是这么一个聪明的孩子现在可以说是完全沉迷于网络游戏，为了玩游戏他想尽一切办法，逃过课，欺骗过家长、老师、偷配过教室电脑的钥匙，甚至冒着被父亲打得鼻青脸肿的风险彻夜不归。为此，家长、老师都做过不少工作，和风细雨的教育不少，暴风骤雨的批评也有，家长甚至对他拳脚相加，没用!现在已面临中考，可他没办法让自己进入角色。从案例(二)中我们也不难看出由于中学生自我控制能力较差，中学生上网存在很多弊端也是显而易见的：
1、从影响思想道德观念方面来看，中学生的思想道德观念还没有成熟，大量的不良网络信息势必会影响其健康成长，使他
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们认同西方民主和西方文化，并对自己的民族自尊心、自豪感产生动摇。
2、从影响学业方面来讲。中学生上网大多是为了打游戏聊天和点歌等，这些娱乐方式对中学生很有吸引力，意志不坚定的学生常常身不由己，情不自禁，沉溺其中而不能自拔，严重影响学业。有的上网时间过长(甚至通宵达旦)，不能很好地休息，上课无精打采，精神恍惚;有的即使上课时也是“身在曹营心在汉”，注意力不集中，学习效率低下;有的为了上网甚至旷课、逃学……诸如此类的现象日益增多，浪费了大好的时光，导致学习成绩直线下降，影响了学生的美好前途。
3、影响学生的身体健康。一方面迷恋网络世界使他们挤占了体育锻炼时间，不利于青少年健康的成长。同时有些网吧环境较差，大量的吸烟导致烟雾缭绕，严重影响了学生的健康;有的学生上网时间太长，容易导致眼睛疲劳和神经衰落，造成视力下降，情绪不振等疾病，影响了身体发育。还有的学生为了上网常常节省午饭费，长此以往，还会导致内分泌失调，引发一系列身体疾病。
4、从影响中学生的心理健康成长方面来看。“网络上瘾”严重影响了中学生的心理健康成长，一方面大多数中学生是独生子女，他们本来就缺乏与他人沟通的机会，如果再沉迷于网络游戏
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校园学生公寓入网须知
现代教育技术中心：
1. 从学生入网之日起，对未停机的用户提供网络服务.
2. 通过账号、密码、IP、MAC地址绑定的方式为乙方提供网络服务，限学院学生公寓使用。
3. 有对网络管理维护、保持网络状态畅通的义务。
4. 对违反国家法律规定或学院上网规定、报修规定的用户，有不予维修的权利。
2014级全体新生：
自觉遵守国家相关的法律法规和学院网络管理的相关规章制度。
1. 从协议签订之日起，对自己的一切网络行为负全责。
2. 如遇到网络连通问题，请及时上报学院现代教育技术中心联系维修.
3. 学生公寓网络扩展设备只支持交换机，设备由学生自行购买。对设备不了解的，可到现教中心进行签订。
4. 关于报修的几点说明：
（1） 能够正确的区分自己使用的电脑是台式机还是笔记本。
（2） 知道电脑的操作系统是windows XP还是windows 7.
（3） 能够独自的找到系统防火墙，并可以进行打开和关闭的操作.
（4） 与网络无关的其他故障不负责维修。
（5） 必须本人报修，禁止他人代替报修。【学生范文网】
（6） 报修时间：周一至周五上午9:00-11：00，下午14:00—15:30.
（7） 报修需填写“公寓网络故障报修单”。
（8） 报修必须留下本人的姓名。
5. 关于报修后维修的几点说明：
（1） 为了体现公平原则，维修网络按照报修时间的先后进行维修。
（2） 维修的时间是每周二13:30——15:30与每周四13:30——15:30.
（3） 学院有大型活动或紧急待解决的工作的情况下，维修时间延迟，具
体时间另行通知。
（4） 网络缴费期（每个月27号开始收取下个月网络费用），维修时间延
迟。
（5） 非校园网络问题的学生个人电脑其他故障不予维修。
（6） 坚决使用路由器作为扩展设备，不予维修。
（7） 拒不配合的不予维修。
现代教育技术中心
2014年9月22日
中国高等教育学生信息网学历查询操作流程： 1、 输入网址
2、 点击学历查询
3、2001年以后的学历可点击零散查询：
4、手机发送短信获取查询码，填写证书编号、查询码、姓名及验证码点击查询： 获取查询码的方法：（每组查询码只能使用一次，2元/条，不含短信通信费。）
中国移动用户发送短信 020 至 1065800883077（客服电话：4006125880，详情）
中国联通用户发送短信 1020 至 106555822077（客服电话：10102580，详情）
5、若是教育部承认学历就会跳出如下界面，点击以下三个按钮，打印《教育部学历证书电子注册备案表》，《学历认证报告》，《学历查询结果》。
职称评审材料递交中需提供以下两份资料：
备注：《教育部学历证书电子注册备案表》里的在线验证码一个月有效，材料递交时间需保证验证码的验证有效期。
个人简历 姓 名: 专 业: E-mail: 家庭住址: 性 别: 学 历: 电 话: 教 育 情 况 技 能 水 平 个 人 经 历 获 奖 情 况 自我 评价 求职 意向
个人简历 就业方向 个人资料 姓名: **** 籍贯: 政治面貌: 电子邮箱: 性别: 男 民族: 汉 专业: 爱好: 联系电话: 年龄: 21 个人评价 本人热心、善良、自信、自律、上进心强，有较强的组织、管理能力。工作认真负责，勇于承担 任务与责任，能够快速接受新知识和快速适应新环境，具有良好的团队合作精神以较好的个人亲 和力。良好的综合素质，具备复合型人才的条件。 教育背景 个人能力 具有较强的英语听说读写能力。 CET-4:合格 CET-总分428 具有初级日语听说读写能力 普通话流利 具有较强语言表达能力 2，计算机能力: 通过四川省计算机等级考试1级 熟悉Excel, PowerPoint等Office软件 3，主修课程: 现代汉语，法律基础，主要英语国家社会与文化，高级语言程序设计，日语，教育学， 教育心 理学，英美文学史，英美文学阅读，英语教学法，高级英语，英语语言学， 1，语言能力: 社会及校内实践 所获证书及奖项
个人简历 基本资料 姓 年 名 龄 *** 性 身 别 高 男 现居住地 毕业学校 个人信条：做事先做人 能力+努力+机会=成功 计算机技能 学过计算机应用基础、数据库原理、操作系统、计算机网络与应用、VC++ 、 SQL Server2000 、软件工程 能进行电脑硬件、软件的安装以及局域网的维护 精通 Photoshop 等图像平面处理软件的使用 熟悉各类操作系统，并熟练运用 Word, Excl 及其它 Office 系列办公软件 熟悉 FrontPage、Dream weaver 网页编辑软件的使用 熟练地运用 SPSS11 统计软件进行数据统计 技 能 个人经历 学习经历 奖励情况 实践与实习 2003-2004 参加校电脑平面广告设计（Photoshop）和电脑办公自动化(Office)培训
2003－2004 社团活动 参加图论与网络优化设计、数学建模 数据库设计（制作图书管理系统） 、文件检索实践（教育工程论） ； 毕业论文：掌纹识别之图像细化——Matlab 程序实现 参加青年志愿者常常深入社会，为社会奉献一份爱心 积极参加学校组织的反邪教活动 积极组织并参与系各个晚会、运动会的举办 暑假曾在超市做过促销 参加系组织的义务家教活动 参与系报设计、编排、以及定稿 经 历 个人爱好 爱 个人简介 我性格开朗、思维活跃；待人真诚、可靠，做事有责任心，条理性强；易与人相处，对工作充 满热情,任劳任怨,勤奋好学,敢挑重担，具有很强的团队精神和协调能力。 联系方法 家庭电话 移动电话 家庭地址 OICQ E-mail 好 特喜爱足球、音乐，也喜欢读书、书法、旅游、游戏、时政、以及各项运动等
个人简历 个人资料 姓 名： 性 学 专 别： 历： 业： 出生日期： 毕业院校： ） 工作经验： 申请职位： 联系方式： 现任职位： 薪资要求： 自我评价 幽默、刚直率真、对人生的看法富含哲学性，希望能将自身所散发的火热生命力及快感，感染到别人， 所以人缘通常都很好。外向、健谈、喜欢新的经验与尝试，尤其是运动及旅行。是个永远无法被束缚、不 肯妥协、同时又具备人性与野性、精力充沛且活动力强，有著远大的理想，任何时地都不会放弃希望和理 想。 工作经验 职业技能 1、熟悉 WIN98、WINME、WIN2000、WIN2003 及 WINXP 系统的安装、操作及硬件维护 2、熟悉 ASP.NET、ASP、HTML、SQL 标准语句 3、熟悉 Access、SQL Server、Mysql 等数据库系统的基本应用 4、了解 PHP、JAVA 等其他开发语言 5、 能够熟练使用 OFFICE2003、 Dreamweaver MX 2004、 Fireworks MX 2004， 可以简单使用 Adobe Photoshop CS 6、熟悉 Helix 流媒体服务器、MDaemon 搭建 Mail 服务器、FTP 服务器、DNS 服务器、Web 服务器的 架设配置及操作，了解 Linux、UNIX 等其他服务器操作系统 7、会开各种大中小型汽车，摩托车，但无驾照。 8、会写各种笔体的钢笔字，曾在市书法比赛中荣获硬笔书法比赛一等奖。 作品列表
山西大学翼展社
提
案
二〇一二年十二月十八号
关于校园安全及网络问题的提案
一、案由：
校园安全隐患随处可见，自行车被盗事件屡屡发生，严重影响着学生的生活。网络问题也较为突出，学生普遍反映无网可上，我认为应该采取适当的措施，能够改善一点以上问题。
二、理由：
我是2011级学生，来到山西大学已有一年半的时间了，我看到了学校在这一年半的发展和为学生所作出的努力。但是走在学校里，不难发现还有一些亟待解决的问题。
让我最为关心的是学生的安全问题，月亮苑、许西等地方给学生提供了很大的方便，但环境脏乱差，垃圾乱丢，道路坑坑洼洼，一到下雨或下雪天就难以行走，给学生带来了很大的不便，也暗藏了一些安全隐患，还有就是食品安全问题，特别是月亮苑内的食品安全。
在这一年半内，由于学校面积比较大，我的好多同学选择了买自行车，但自行车安全很难得到保障，丢车事件屡屡发生，我有的同学连续丢了好几辆车了，就算上好几把锁子都没用，我觉得自行车问题应该给以解决。
再一个就是网络问题，每当我从移动营业厅处向地下超市走的时候，我看到那么多人拿着电脑、拿着手机，坐在台阶上用无线网上网，我都特别难受，他们大多都是大一的学生，宿舍安不了网，只能在那蹭网。我感觉和其他学校对比，我们学校的网络环境很差，在这个时代可以说学生在网络上学到的东西不比在课堂上学到的少。向我们的专
业，就需要经常上网查阅一些东西，所以学生不能很好地利用网络是我们学校一个很大的缺陷。就像我们这些大二的，宿舍只能拉上联通网，网速很慢，导致大家连视频都不能看，更不用说下载大的东西了。
三、建议（解决方案）
1、关于许西、月亮苑的道路及食品安全问题比较复杂，希望校领导能更深刻更彻底的决绝问题。
2、关于自行车被盗事情，我觉得学校可以在各个宿舍楼下建车棚供学生停放，同时安排宿舍阿姨进行适当看管。
3、关于网络问题，我觉得学校要舍得花大工夫进行改进，可以全校覆盖无线网络，最起码宿舍覆盖，还有就是能够引进电信等网络，让宿舍网速快起来。
提案人：翼展社 宋小康
附议人：谷涛、任东阳
提案时间：二〇一二年十二月十八号
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