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大连大学2010年大学生暑期社会实践活动
项 目 名 称：
团 队 名 称：
所 在 单 位：
团 队 成 员：
指 导 教 师：
领 队：
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成果报告 法学专业大学生社会实践问题调研 “橙果”团队 大连大学法学院 孙晓琳 陈潇 李金娜 曲欣欣 孙晓天 李奕璇 姜纪元 孙晓琳 二○一○年九月 15140449822
目 录
活动概况
一．活动开展时间
二.地点
三.参与人员
四.项目简介
五.实践地接收证明及评语
调研报告
一 摘要
二 关键词
三 正文
1. 对法学专业本科阶段社会实践的理解
2. 当前法学专业大学生社会实践存在的问题
3. 开展法学专业社会实践社会调研的目的
4. 法学专业大学生社会实践的有利条件
5. 暑期农村社会实践的收获与启迪
6. 对加强和改进法学专业大学生社会实践活动的建议
7. 附录（1）：问卷调查
8. 附录（2）：问卷统计
团队成员个人小节
活动照片
报销凭证
活动概况
法学专业大学生社会实践问题调查分析总结报告
— 暑期大学生“送法下乡暖民心，构建和谐新农村”社会实践活动
指导教师：姜纪元【实践成果报告】
摘要：法学本科教育主要是培养法律专业应用型人才，为法制
建设服务，因而对于我们法学学生进行实践能力的培养极为重要。而以能力培养为核心的实践教学是培养学生理论联系实际能力的根本途径。它既能提高学生分析实际问题的能力，又能活跃学生的思维，强化学生的学习意识，弥补课堂教学的不足，全面提高学生的专业素质和能力。
那么我们大连地区高校法学专业大学生的社会实践状况，实践能力又是怎样的呢？带着这样的问题，我们在大连地区选取了几所具有代表性的高校对其校的法学专业大学生的实践状况，心理态度进行了问卷调查。并以我校法学专业学生为主要研究对象，开展了暑期法学专业大学生“送法下乡暖民心，构建和谐新农村”的社会实践活动，受益匪浅。关注法学专业大学生的社会实践问题，培养法律专业应用型人才对法学教育的发展发挥着举足轻重的作用。
关键词：实践 人生价值 综合能力 应用型人才
一、对法学专业本科阶段社会实践的理解
法学专业本科阶段的教育主要是培养法律专业应用型人才，为法制建设服务，因而对于我们法学学生进行实践能力的培养极为重要。而以能力培养为核心的实践教学是培养学生理论联系实际能力的根本途径。它既能提高学生分析实际问题的能力，又能活跃学生的思维，强化学生的学习意识，弥补课堂教学的不足，全面提高学生的专业素质和能力。
实践教学作为一种以培养学生实践工作能力为主的教学方式，具有以下主要特点：一是实践教学具有实践性。实践教学主要通过课堂外有计划，有组织的一系列实践活动来培养法学学科学生具体应用法律基本知识解决实际问题的能力。其次，实践教学具有教学性。实践教学作为一种教学方式必然具有教学性。它虽然在课堂之外进行，却也必须纳入教学计划之中，并且是在教师的精心安排和指导之下进行，是整个法律教育的一部分。第三，实践教学还具有参与性。实践教学是在学生和教师的积极参与下进行的，必须以学生亲身参与为主，以教师指导为辅，在实际的工作或者模拟的实践活动中让学生主动应用所学知识并结合自身能力解决问题。要像著名教育家陶行知先生提出的那样，对学生实行“六大解放”：“解放他们的头脑让他们去想，解放他们的双手让他们去做，解放他们的眼睛让他们去看，解放他们的嘴让他们去说，解放他们的时间让他们去做自己喜欢的事，解放他们的空间让其自由发展。”
在我国传统的本科阶段的法学教育中，通常是以传授系统和科学的法律知识为目的。由于过于强调知识的灌输和纯理论的探讨，教学方法上注重书本和课堂理论教学，忽视了对学生分析和处理实际法律案件和纠纷能力的培养。由于缺乏实际应用，法学知识变的生硬而抽象。教师台上讲，学生台下记，师生之间在课
堂上很难开展讨论任何形式的交流，学生的主动性和创造性受到极大压制。实际应用的欠缺，也使得学生对其所学的知识得不到准确的认识和理解，知识难以牢固掌握。
综上，原有的重理论，轻实践的法学教育模式已经不适应社会对于法律人才的需要，不利于具有创新和竞争能力的法律人才的涌现，而且法学教育的相对落后已直接影响到法律制度的正常运行和整个法制建设的进程。
大学生暑期社会实践个人总结报告
2013年夏天，我的大二暑假，我如愿的参加了学校的暑期社会实践活动。社会实践是大学生思想政治教育的一个重要环节，对于促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、培养品格、增强社会责任感具有重要作用。而学校对每年的假期实践都相当的重视，为学生提供了一个良好的平台与机会，并为我们保驾护航，期待着我们能从中得到锻炼，学到在学校里学不到的知识与能力。而我们也正是本着对自己负责对社会热心的态度，积极响应学校的号召参加了这次实践。
社会实践是大学生思想政治教育的一个重要环节，对于促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、培养品格、增强社会责任感具有重要作用。现代大学生，大多是在书本知识中成长起来的，对我国的国情、民情知之甚少，而社会的复杂程度，远不是仅凭读几本书，听几次讲座，看几条新闻就能了解的，社会实践则为我们打开一扇窗口。它让大学生广泛地接触社会，了解社会，不断地参与社会生活，在实践中不断动手、动脑、动嘴，直接和社会各阶层、各部门的人员打交道，培养和锻炼实际的工作能力，并且在工作中发现不足，及时改进和提高，使之更新知识结构，获取新的知识信息，以适应社会的需要。通过社会实践，大学生能以现实主义的眼睛，以人文关怀的深度，去观察、体验这个我们既熟悉又陌生的社会。
而我，作为这次实践队的队长，这项活动亦给了我更多的责任与挑战，同时，我也从中获得了更多的的能力与认识。从课题选定的一
开始到组建好我们的团队再到队员一起为活动奔赴往返，到最终完成我们的成果，一步步一天天，我与它同在，牵挂着它，与它一起成长。我明白了要带领大家去做成一件事，首先自己要成竹在胸，有比较成型完整的想法，并且要有一定的自信，这样队员们才有可能信服你，与你一起完成任务。 同时，沟通，这是一个不容忽视的问题，队员之间相互交流彼此的看法 ，我们要的是一个开放自由的合作氛围 ，大家各抒己见，不时的改善我们的活动 ，使我们的行动向着更有效的方向发展。但在这一点，自己做的就不很好了，没能把男生女生带活跃起来。另外，作为队长，还需要协调好外部与内部的关系 带领队员适应不同的新形势。
每天的努力，让我们体会到了学习的重要性，每天我们各自奔波在我们的实习岗位，尽管辛苦，也有不同程度的身体不适，但我们依旧没有放弃，相互鼓励，以一个集体的力量坚持下去。作为一个学生团队，虽然我们缺乏相应的系统性知识，而且并不像政府部门那样具有权威性，但是通过我们大家的努力，紧密的联系，一起讨论，一起做事，一起总结，一起面对困难，实事求是，求真务实，同样能把最真实的成果展现在大众面前，让人们认识到恩施地区烟叶的生长现状、烟农对烟叶评价及以后的发展如何，出现问题能够及时提出并能找到解决的办法，给自己增长知识， 相信通过这个活动大家的团队精神、合作意识以及成果意识都有了进一步的提高。
虽然在活动进行时，不可预见的辛劳与看不到的成果让我的一些队员退出了，但我看着我的其他队员，他们依然能不惧艰辛，他们
和我一样，不甘放弃，这已是责任，背在肩上，我们年轻，我们不怕输。我们倔强的相信我们能坚持到最后，我们能做出一份成果，这就是回报。
"千里之行，始于足下"，这短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到，和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓"三人行，必有我师"，我们可以向他们学习很多知识、道理。
与人交往，关键在与真诚。初到办公室，周围都是些新面孔，一句早上好，就能拉近同事间的距离，都会获得别人的微笑。有时候尽管只是一些细微的东西，比如早晨的一声问候，给同事倒杯水，都会博得大家的关心和重视，因为它表达了对同事尊敬，也让他人感觉到被重视与被关心。我和同事们我相处十分融合，我想，应该是我的真诚，换取了同事的信任。他们相信我，也愿意把工作分配给我。其次就是要善于与他人沟通。沟通是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙运用。认识一个人，首先要记住对方的名字。了解一个人，则需要
深入的交流。而这些，都要自己主动去做。做事要保持一种热情和信心。其实，不管在哪个岗位，热情和信心都是不可或缺的。虽然是处理一些日常的小事，热情让我对手上的工作充满激情；耐心又让我认真的对待工作，哪怕是小事，我都想办法把它做好。俗话说：事在人为，成事在心。只要你有心去做，没有做不好的工作。在工作中，要主动出击。当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。做杂活”是工作的必需，却无法让我学到什么。份内的工作当然要认真完成，但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。要想收获更多，只有勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。
通过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己，为以后踏入社会做了更好的铺垫，以后如果有机会，我会更加积极的参加这样的活动。
从群众中来，到群众中去
在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了"从群众中来，到群众中去的真正涵义，认识到只有到实践中
去、到基层去，把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来，才是大学生成长成才的正确之路。
这次实践活动，丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作能力，使我们通过这次实践更加了解社会，这次实践活动意义深远，对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生，社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式；我们要抓住培养锻炼才干的好机会；提升我们的修身，树立服务社会的思想与意识。同时，我们要树立远大的理想，明确自己的目标，为祖国的发展贡献一份自己的力量！
能够参加这次实践活动，我是觉得很荣幸的；能够到贵州去切身地感受它的风土人情和文化特色，也是我很难拥有的经历之一。在我们的实践活动开始之前，我们队就开始开会讨论一些相关的事宜，分课题组准备实践中的一些课题预习和研究，分配实践中的一些具体的工作，做最充分的准备。这些准备工作就做得很好，而且很难得。所以，我是抱着学习的心态加入这支队伍的。那么我就先谈谈自己的收获吧。
首先是团队合作的经验。其实作为一个大学生，自己的团队合作经验非常少，自己安排自己的学习生活，很难跟这么多同学做同一件事情。在这个团队里，我们一起生活，一起工作，我也有机会接触其他各个院系的同学，学到更多东西；而且，在团队中我们更容易学会尊重别人，尊重集体。在正安县的时候，我们一起完成了课题的调查研究，一起解决了很多问题，一起讨论我们的行程、活动和调研结果，
实践报告
一、实践目的：
1、暑期社会实践寻访淮师优秀毕业生，为编印淮阴师范学院优秀毕业生汇编，提供全面详细的材料。
2、寻访过程是大学生接触社会、了解社会、认识社会的机会。
3、社会实践过程中能够锻炼自我。在炎炎夏日参与寻访优秀毕业生志愿者活动，不仅能够锻炼身体，更重要的是锻炼了自己与人交往、交流的能力。
4、是能够培养综合素质。志愿者在寻访优秀毕业生之后，都需要提交一篇校友事迹报告，这是培养综合能力、展现综合素质的好机会。
二、实践内容：
2013年8月中旬，政治与公共管理学院按地区分配任务，1201班常州溧阳籍钱程同学以走访调查的形式，深入了解2010届法学院优秀毕业生谢松林的工作现状和工作表现，经过这次的寻访，得到了详细全面的信息，为编印淮阴师范学院优秀毕业生汇编做了充分的准备工作。
首先，因本人是溧阳市凓城镇居民，来到溧阳市委组织部，见到了校友学长，他是个阳光开朗的大男孩，他带我简单参观了溧阳市委组织部的一些情况：近年来，围绕提高组织工作科学化水平，溧阳市委组织部党支部立足“三个坚持”，着力打造“三力”队伍，积极进取求突破，攻坚克难攀高峰，较为出色地完成了组织工作的各项任务 ，溧阳市委组织部连续多年获得常州市组织工作创新创优成果奖，连续多年被评为溧阳市文明单位、溧阳市直属机关先进基层党组织等。
然后，他也介绍了他每天的工作情况和主要事迹：现任溧阳市委组织部办公室秘书。进入市委组织部以来，一直以高标准要求自己，工作上勤勉努力，兢兢业业，较好的完成了领导交办的各项任务。同时，他又娓娓道来他的工作心得和工作感悟，整理为三条：
1、加强学习，不断提高综合素质
积极参加部里组织的各项政治理论学习和业务知识的学习，全面提升业务能力。一是向书本学习，坚持每天挤出一定的时间不断充实自己，广泛汲取各种“营养”；二是向周围的同志学习，工作中始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度，主动向领导、同事们请教；三是向实践学习，把所学的知识运用于实际工作中，在实践中检验所学知识，查找不足，提高自己。
2、立足本职，不断提高工作能力
始终坚持严格要求自己，努力做好本职工作，将领导交办的每一项任务，按时、按质地完成。在具体工作中，努力做好服务，当好参谋助手：（一）强化形象，提高自身素质。通过虚心向身边的同事请教，多看、多听、多问、多想和多做，努力使自己在短时间内熟悉工作环境和内容。注重以身作则，以诚待人，细心学习他人长处，改掉自己不足。（二）严于律已，不断加强作风建设。在工作中，以制度纪律规范自己，严格遵守机关各项规章制度，尊重领导，团结同志，主动接受来自各方面的意见，不断改进工作。（三）强化职能，做好服务工作。认真收集各项信息资料，全面、准确地了解和掌握工作开展情况，分析工作存在的主要问题，总结工作经验，及时向领导汇报，让领导尽量全面、准确地了解工作的实际情
况，为作出科学、正确的决策提供参考。
3、严于律己，树立组工干部良好形象
在工作中坚持用制度规范自己的言行，做到“权为民用、利为民谋、情为民系”，积极为群众排忧解难。不断加强自身思想道德的修养和人格品质的锻炼，增强奉献意识，把清正廉洁作为人格修养的重点。从一点一滴的小事做起，生活中勤俭节朴，宽以待人；工作中严以律己，忠于职守。积极带头遵守纪律制度，坚守工作岗位，高效率的完成各项工作任务，树立组工干部“为民、务实、清廉”的良好形象。
三、实践结果：
这次暑期社会实践寻访优秀毕业生的活动，以编印淮阴师范学院优秀毕业生汇编为主要目的，详细全面的收集了优秀毕业生的工作情况和主要事迹，并做了比较系统的整理。在活动过程中，对溧阳市委组织部，自己家乡的政府党政机关有了一些初步的了解和调查，深深感受到自己家乡的迅速变化和发展，同时作为实践的主体，一名在校大学生，得到了接触社会，了解社会的宝贵机会，自身的综合素质得到了很大的锻炼和培养，肩负起为祖国、为人民、为社会主义事业奋斗的责任和决心。
四、实践体会：
通过这次暑期社会实践活动，让我感受到作为一名社会人所肩负的责任感和使命感，正如“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”，但我们如果找准了自己的定位，找到属于自己的那份归属感，自我价值也就会得到实现。同时，在这次暑期实践活动过程中，我的人际交往能力得到了锻炼，人与人之间的沟通是有艺术性的，沟通是学习和进步的一个很好的渠道；最后，怀着对优秀毕业生的羡慕和佩服之情，让我在进入大学的第二学年中，对自己的人生与梦想有了更充盈的打算和思考，三年后自己是否能收获一份沉甸甸的果实，在于大学你是否有梦想、有目标，是否为之努力、为之奋斗。总之，这次暑期社会实践寻访优秀毕业生工作，我收益颇丰，感触良多。
当然，实践中还存在着不足，比如：走访之前的准备工作不充分，事前对溧阳市委组织部的情况不是很了解。当然在以后的实践活动中会做好比较充分的准备的。正如邓小平同志所说：”实践是检验真理性的唯一标准”,在这次活动中，我深深体会到了这个深刻的哲学道理。
暑期社会实践成果报告
作为一名准大二的学生，抱着贴近社会，服务社会的愿望，我参加了大学生社会实践。希望在进入社会之前，积累多点社会经验，提早与社会接触，学习如何与人交流合。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践是我们找到了理论与实践的最佳结合点。虽然这份工作与我的专业不挂钩，因而我不能通过实践使所学的专业理论知识得到巩固和提高，也不能在实践中检验自己的知识和水平，但是通过实践，可以可以获得 除了专业知识以外的东西，这些，在课堂上是学不到的 实践”是件听起来轻松，实则却“蕴味”十足，甚至意义深刻的事。实践能使你已成的“惯性”和被特定环境“保护”的生活重新增添一些色彩，确切地说，这是一个“过程”，过程中夹杂着忙与快乐。
工作感受：第一次正式工作的感受，给我的感觉也是正式的，那是严肃不带有一点生活化的严谨，很有秩序的上班下班，很有顺序的进行着工作，每一步，也绝不是在课堂上的一般随性，每天规律的上下班，这种逃不出也躲不掉束缚的感觉，我想无法用我浅显的语文水平描写出来，只有当你真正被那种无形的框架固定，你才会明白。每天7点起床，八点出门上班，然后下午6点回家，你会觉得上班虽然只有八小时，但你的其他时间似乎因为上班的八小时而慢慢的被扯到周边，那些附加的琐碎会吞噬你更多的私人时间，你会因为上班而逼迫自己早点睡觉，早点起床，会按时按点固定自己的作息。根本不会像是在学校，有足够的休闲时间，更不会像放假在家无所事事。
无边的生活压力会让你对社会的认知也慢慢上升到了成人所独有的精神压抑感，那种面对城市里钢筋水泥的无表情无感情，和人流车人流里匆忙不停歇的快节奏的无感，只会让你渐渐的沉沦，也会让你安逸，最后去懒惰的看待所有的事。 是的，也许正是有这些那样的消极影响，才会让我们年轻一辈出现那么多令人担忧的社会现象。也正是有这样 那样的消极影响，我们才会有更多更强大的动力，压力，激起我们奋发的前进。同样也告诉你和我，面包很重要但学做面包【实践成果报告】
更重要，还是抓紧时间更好地学习知识技能，为更好的明天未来努力吧！
工作的经验总结：工作不是很多，但却很杂。在这次实践中，也知道了：1.不论什么工作，都要细心，更要遵守工作中的各种规章制度以及注意事项，对电气设备要进行定期检查和试验，凡不合格的电气设备和工具都要停止使用；2电工人员严禁带电操作，线路上禁止带负荷接线，正确使用电工器具。3电气设备的金属外壳必须做接地或接零保护，在总箱和开关箱内必须安装漏电保护器实行两级漏保护。4电气设备所用保险丝，禁止用其他金属丝代替，并且需要与设备容量匹配。5施工现场内严禁使用塑料线，所用绝缘线型号及截面必须符合临电设计。6电工必须持证上岗，操作时必须穿戴好各种绝缘防护用品，不得违章操作。7.当发生电气火灾时应立即切断电源，用干砂灭火或用干粉灭火，严禁使用导电的灭火剂灭火。8凡移动式照明必须采用安全电压。这些都是我刚刚进入公司时，带我的师傅教我的基本的电工安全技术
在这个暑假，我虽然看似少了很多游玩的时间，少了很多休息的时间，但是却学到了很多书本上没有的东西，在这个锻炼中学到了很多，比如和师傅的相处方式，和同事们的交谈，让我提早的接触到了这个社会。 实践让我与社会零距离接触，把我从校园带到社会中，让我亲身体味社会生活，使我学到了真本领，让我明白了社会并不像我们在校园里所想像的那样美好。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,社会是残酷的，到处充满了激烈的竞争。通过实践让我对自己有了一个全面而系统的了解，使我认识道自己的不足，为自己在今后的学习工作中树立了基准和目标。在生活中为注意和改正不足打下了坚实的基础，也为自己以后毕业，走上工作岗位奠定了基础。
暑期社会实践主要成果
我在酷暑中迎来了作为大学生的第一个暑假，当然，也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热，烈日当头，我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
暑假社会实践报告自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我走进了一家民营企业，开始了我这个假期的社会实践。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了
更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
在实践的这段时间内，我帮忙接电话，复印资料，整理文件，开发票等，感受着工作的氛围，这些都是在学校里无法感受到的，而且很多时候，我不时要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力！记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操
作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢？这是社会与学校脱轨了吗？也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了有课堂上地认真消化，有平时作业作补充，我比一部人具有更高的起点，有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。
拿到第一笔工资时，我并没有感到特别开心，只觉得全身心的累。不过我总算领悟到了打工的“真谛”：一要吃苦，二要脸皮厚。如果有人问我以后还愿不愿意接受这样的挑战，我会毫不犹豫地说：“Of course”
在公司里，我也感受到了和平日里在学校不同的氛围在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论部分占主体，而我自己对专业知识也能掌握，本以为到了企业实践应该能够应付得来，但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校，数字错了改一改就可以交上去了，但在公司里，数字绝对不可以出错，因为质量是企业的第一生命，质量不行，企业的生产就会跟不上，而效率也会随之降低，企业就会在竞争的浪潮中失败，所谓“逆水行舟，不进则退”，企业要时时保持着这种竞争状态，才能在市场中立于不败之地，就因为这样，企业会对每一个在职的员工严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式
就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在公司里出错是要负上责任的，这关乎公司的利益损失。
这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。
寒假社会实践活动实践成果报告
周广利
摘要：为了提高自己的实践能力、交际能力、思考能力以及使自己的假期生活更加丰富，我们小组报名参加了基础学部团委举办的寒假社会实践活动。最终在黑龙江省七台河市实验高级中学我们成功举办了主题为“学子母校行——我眼中的哈工大”的一系列活动，取得了意想不到的成功。在此次活动的策划、准备、实施过程中，我们小组的同学积极参与，准备充分，总结到位，使自己的能力得到了充分的施展和锻炼，更重要的，我们深深地为我们是一名工大学子而感到骄傲。
关键词： 准备 实施 总结 骄傲 努力
正文： 为了提高自己的实践能力、交际能力、思考能力以及丰富自己的假期生活，使自己的能力得到充分展示，我们小组成员回到母校，进行了“学子母校行——我眼中的哈工大”寒假社会实践活动，向母校的学弟学妹们着重介绍了哈工大的发展情况、特色优势、专业设置、办学条件等情况。下面我就介绍一下我们此次实践活动的过程以及取得的成果。
首先，我们进行了简单的分工，我负责联系学校的领导和老师，黄文君同学负责整理活动的发言稿，宋佳飞同学负责布置会场，张少渊同学负责主持班会与讲座，李晓璇同学负责维持现场的秩序，张丹丹同学负责拍照。分工结束后，同学们开始了各自的准备工作。我来到母校，找到高三年级的负责老师，介绍了我们的想法，负责老师表示很欢迎我们回到学校开展这样的活动，对高三同学的学习有极大地促进作用。我又找到了学校的相关负责领导，征询了他们的意见，经过了几天的协商与调整，最终定在一月二十五日和二十六日在七楼会议室以及高三一班、高三二班、高三二十一班举办这一系列活动。通知其他成员后，黄文君同学马上把发言稿交给了我们，宋佳飞同学也马上来到学校布置了七楼会议室的桌椅等，张少渊同学也来到七楼会议室练习主持词，大家都在紧锣密鼓地进行着准备。
一月二十五日那天，我们早早来到七楼会议室，又重新整理了讲座的流程以及突发情况的处理等，还找来工作人员调试好了投影仪。
一切准备就绪后，我们就等待着同学们的到来。下午三点一到，学弟学妹们就秩序井然地来到了会议室。等带队老师安排好了他们的座【实践成果报告】
位，讲完了讲座期间的纪律要求，讲座就正式开始了。我们先是进行了自我介绍，同学们知道了我们是来自哈工大的学长学姐们都非常感兴趣，听得也是异常认真。我们向学弟学妹们展示了哈工大的办学历史、校风校训、校园内美丽的风景等。整个会议室安安静静，学弟学妹们都在认真地听着，看着，还有的学妹低头做着笔记。接下来，我们又向学弟学妹们介绍了哈工大现在的发展情况、专业设置等，以及我们现在就读专业的情况。我们的介绍结束后，提问环节就开始了。一听到可以自由提问了，学弟学妹们立刻纷纷举起手来想提出自己的问题。第一位学弟问我们：我感觉学习压力很大怎么办？我们耐心地告诉他要调整自己的心态，学习累了的时候可以适当地进行放松。又一位学弟站起来向我们提问：为什么会没有学习的动力？我们反问他：以后你要靠你的父母生活吗？这位学弟思考了一会，露出喜悦的
笑容，满意地坐下了。一位学妹向我们诉说了她的烦恼：英语的学习存在困难，我们就细致地为这位学妹介绍了英语各个部分的学习方法，以及考试时的一些技巧，这位学妹直言她获益匪浅。这个时候整个会场的气氛已经十分轻松，我们也不像刚开始时那般紧张，都可以畅所欲言。又一位学弟站起来提问：我很喜欢哈工大，高考时大概考多少分才能实现我去哈工大的梦想呢？我们根据我们在工大官方网站上查询到的往年的一些数据为学弟学妹们进行了简单的分析，也根据我们自己的高考分数进行了说明。学弟学妹们纷纷表示会找准自己
的差距，努力实现自己的目标。还有大部分学弟对我所学的计算计专业很感兴趣，询问了很多关于计算机专业的问题，我把我所知道的关于此专业的学习内容、发展方向、就业情况等方面向大家进行了简单的介绍。两个小时的时间很快就过去了，同学们还
在焦急地等待着提问的机会，可我们不得不宣布这次的宣传讲座结束了。同学们都非常遗憾地表示还有问题，我只能告诉他们我们明天还会来，听到我们这样说，他们才安心地去吃饭了。有部分同学留了下来，与我们进行了一番深入的交流，最后还要了我们的手机号，我们也表示随时欢迎大家在学习上遇到困难时与我们交流。送走了同学们之后，我们总结了一下当天的活动，我们对现场的气氛比较满意，但对我们在回答同学们问题时出现的时而互相推让，时而互相争抢不满意，安排了一下回答问题的先后顺序，杜绝再次出现这样的情况。打扫完会议室后，我们就各自回家，准备第二天的活动。
二十六号下午，我们一行来到学校，在三年一班的门外等待同学们下课。下课后，我们走进班级与老师进行沟通，同学们看到我们，非常高兴，纷纷表示想要马上和我们进行交流。在听取了同学们的意见后，老师决定立刻开始活动。简单地布置了一下班级后，活动就正式开始了。班主任老师先是给我们介绍了一下班级的情况，我们有了大致的了解后就开始与同学们交流。同学们对我们的大学生活特别感兴趣，我们就把我们上大学半年来的一些经历讲给了同学们，同学们听得十分认真。我们着重给大家介绍了哈工大的学习氛围，这也是这半年给我印象最深的一点，同学们听了之后也是特别感慨。我们也给同学们介绍了在哈工大的一些课余活动，例如班级聚会、学院活动、新生运动会等，并着重介绍了大学里的社团活动，这勾起了学弟学妹们浓厚的兴趣。我们给大家讲我们班级里、宿舍里发生的有趣的事，班级里时不时地就爆发出一阵笑声，氛围十分轻松。在接下来的一段时间里，我们就大家提出的一些学习上遇到的问题进行了交流，把我们高三时总结的一些经验和大家分享。最后我们又跟
大家分享了一些高三后期调整心态的小方法，并表达了我们这些学长学姐最真挚的祝福。一节课的时间很快就过去了，我们不得不和同学们挥手道别，来到下一个班级。在三年二班，我们同样得到了热烈的欢迎。就这样，我们用了一个下午四个小时的时间在高三一班、高三二班、高三二十一班三个班级进行了交流活动，取得了良好的效果。交流活动结束后，很多同学走出班级送我们，我们非常开心，和同学们依依不舍地挥手道别。
结束了这一系列的活动后，我们又聚在一起总结了这次寒假社会实践活动，我们很开心能取得这么大的成功，当然，我们也在策划、准备、实施这些活动中发现了自己的一些问题，不过最重要的是，我们在这些活动中收获了成功的喜悦，体会到了实现自身价值的快感，更下定决心在未来的学习道路上披荆斩棘，收获更大的成功。而在筹备这次活动的过程中，我们都对自己的能力有了一定的肯定，以后我们也会多多参加类似的活动，使自己的能力得到进一步的锻炼。
在举办活动的过程中，我曾不止一次感受到同学们对我们身为哈工大的学生的羡慕之情，我第一次感觉到作为一名学在哈工大的hiter是如此的让人骄傲和自豪。想起高考填报志愿时，为了不能去更好的学校而苦恼，可如今，在哈工大生活了半年之后，真的觉得当初的选择是无比正确的。在接下来的日子里，我们会继续努力，争取取得更大的进步，在未来的某一天让哈工大以我们为荣！
感谢基础学部团委组织的这次寒假社会实践活动，我们通过参加这次活动收获了很多，也发现了一些自身的不足之处，我们一定积极总结，争取在下次社会实践活动中表现得更加出色。
大学生社会实践活动调查报告
实践单位：安庆市旧机动车交易中心有限公司
又是一年暑假的到来，转瞬间我已经从一个刚刚步入校门的新生，逐渐的变成了一个成熟稳重的准大二生。经历了一年的大学生活，我学会了很多的知识，接触了很多的事情，也认识了很多的朋友。一种骄傲与自豪感油然而生，心中那种渴望早日进入社会的冲动已经无法克制。虽说是夏日炎炎，但这正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。“ 没有实践，就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。今年自己的暑假和去年有所不同。其实学校要求我们参加社会实践 , 无非是想让我们提前接触社会 , 了解社会 , 这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心。恰好结合学校安排的暑期实践活动，我积极地准备开始了我的社会实践。这次我来到了一个旧机动车交易中心——安庆市旧机动车交易中心有限公司。光听其名只以为是买卖二手车的一个行当，可以当我深入接触之后，发现这个行业并不是那么简单的一个事情。
一、实践目的：
本次实践地点在安庆市旧机动车交易中心有限公司，我本着了解一个公司的内部机构和如何与公司同事沟通这两个基本点出发，想通过这次实践，验证一下真实社会企业的情况和书本上的有什么不同，体验一次和职场同事打交道与在学校和同学交谈的区别。
二、实践内容与个人总结：
该公司主要是经营旧机动车交易，对于旧机动车的交易包括委托交易、车辆技术状况鉴定、价格评估、议价成交、过户等几个步骤。很多地方需要有相关技术的专业人员，作为一个还没有进入大二的学生来说，我只能从事一些基础工作，主要负责电脑信息录入，除此之外还有跟一个比较有经验的员工打下手做一些向客户讲解机动车信息的工作。虽然只是一些很普通的工作，但是想要真正的做好却不是一件容易的事情。刚开始工作的时候，对公司的录入系统也不是太熟悉，数据录入的时候不时还有点马虎，往往要矫正好几次才能成功录入，于是我主动的向周围的同事求助，他们也都很热情的帮助我，后来慢慢的录入数据的速度逐渐的加快，准确度也提高了很多，工作的积极性也越来越高。慢慢的开始融入到了这个公司。在工作中也不都是一帆风顺，也有过挨老板的训斥。有次数据录入错误，我被批评并扣工资，起初很不服气，觉得只是一个小小的失误，但后来明白在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此，但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人
的意见时，一定要心平气和，只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的，而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训，为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所应该做的。公司就是以营利为目的的，老板是职业经理人，对公司的管理负责，你的一个看似很小的错误有可能会对一个公司造成毁灭性的打击。对我的训斥以及扣除一定的工资只是让你懂得一个道理，做事必须要认真，成人应该学会对自己做的事情负责。这是我在公司学的重要一课。除此之外跟着有经验的人打下手也让我懂得了一个道理，能力是一个人价值的重要体现。公司中往往受欢迎的人，受尊敬的人不一定是地位高的人，但却一定是有能力的人。我跟的这个小师傅，年纪不是很大，也就30出头，但是对机动车十分熟悉，各种配件，各种机车的性能说的是头头是道，与人沟通的能力十分强，很能了解客户的需求，从而对症下药。记得一次，有人来买小型拖拉机用于运送蔬菜，带我的师傅先是问了下运送路面的情况，然后问了下载重情况，接着详细介绍了几种车。人家就把车买啦！可见能力是多么的重要。在与同事打交道上，我也学会了很多的东西，对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。不要在背地里说别人的坏话，即使有的人你十分看不惯也不要让他的所作所为影响你的心情。与人交往也要学会长点心眼，职场中的斗争，往往比校园更加的残酷与现实。
三、实践活动的体会
二十多天的实习生活很快就过去了，还记得起初是怀着无比的好奇与向往，急切的想要融入这个社会之中。但经过了这次的实践让我明白了我还有很多的知识要去学习，我还有很多不足的地方要去弥补。我还并未像自己想象的那样完美，还有很多的能力需要我去培养。这次实习让我看到了自己的不足，从而让我更好的规划今后的道路。不仅如此，从这次到一个比较正式的公司实习，与真正的职场人接触，感受到身边机会是如此的多，挑战无处不在。与出入办公室的人打交道，可以感受到自己的差距，可以感受到他们的才华横溢，得到的并不是对自己的鄙视，而是正确的认识。我认为只有懂得自己弱势去弥补的人才能够更加接近成功！总结我的这次社会实践活动，虽然时间不是很长，但我认为是一次成功的，有用的，受益非同的社会实践。这将会对我的以后学习起很大的帮助的。
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