【www.gbppp.com--学生随笔】
如何正确选择技工专业？
几乎所有的技工学生在选择专业时都面临着茫然、困惑，家长也为孩子的前程焦虑不安。但没有几个学生家长能从自身特点、专业层次、社会需求准确定位，毕业就失业，造成了时间、金钱的浪费。
专业选择应建立在两个基础上来综合考虑，这两个基本点是：人才的需求和个人的潜能特点。通过前者可以适应当前需要，免得就业难，没岗位，通过后者可以确定自己的专业方向。很多学生在选择专业时，可能是受到家长和别人的影响，一心盯着热门专业，认为热门专业以后容易就业。其实，这种想法是不可取的。一方面，社会变化那么快，谁敢保证几年后热门专业就不会变成冷门专业？社会的需求量是有限的，如果大家都学热门专业，那就导致那个专业泛滥成灾，反而不能就业。不能只盯热门专业，也就是说让学生凭自身特点选专业会成为一种趋势，在这种情势下，只盯住热门专业不放是不理智的。
既要照顾孩子的兴趣，家长也要做好把关,如果你只想种植几天，就种花；如果你只想种植几年，就种树；如果你想流传千秋万世，就种植观念！
我们发现至少有七种专业选择倾向影响着不同人的决策：1、争挤热门；2、凭感觉3、攀比；4、高薪；5、兴趣至上；然而这样选择专业很容易失误，甚至造成时间和金钱极大的浪费，更给自己和家人带来无穷的烦恼。
人们的市场观、生存观、择业观都发生了巨大的变化。而随着小康型独生子女家庭的出现，那些历尽艰苦的家长们对子女的期望也在变，希望为子女寻求一个“理想”的专业，将来有一个安逸、舒适又有较高收入的岗位而变得“现实”起来。 在这转变过程中，有相当一部分求学者在选择专业时不够理性。他们缺乏对经济发展和市场的了解，不知道该专业是否适合自己，也不知该专业市场是否需要，只能是人云亦云，盲目跟风。盲从的结果正如前几年出现的“驾驶专业潮”、“涉外会计专业潮”以及“国际金融专业潮”，千军万马过独木桥，以至于相当一部分毕业后至今难以找到工作，这不能不说是一种教育资源的浪费，人才的浪费。
一、选择专业要和自己的能力挂钩。
人的能力各有不同，有强有弱。有的人动手能力强，有的弱；有的人适应学文科，有的适应学工科，必须根据本人的能力来选择适当的专业。选对了，有利于你今后的发展；选错了，不利于你的就业和发展。
你所选择的专业技术含量越高，要求也高，就业相对就比较容易，这部分专业毕业生就业后的收入也较高；反之，越容易学的专业，就业相对较难，就业后的收入也较低。
二、选择专业要和就业挂钩。
对一部分准备读完职业教育后就进入市场就业的同学来说，这一点尤为重要。一是要选择目前人才市场所需要的并且今后有发展的专业，二是要选择有一定技术含量的专业。三要选择能提升自己社会地位的专业。相当一部分专业的技术含量都比较高，如电子通讯技术等等。这些专业不仅市场紧缺，而且就业长期稳定。道理很简单，哪个企业都不想放弃一个掌握了先进技术的员工。 误区1
很多同学（尤其是技工生）选择专业大部分是道听途说、或凭家长或自己的感觉来选择学校和专业的，有些人想象某些热门专业，据说工资几千上万不等，所以争先恐后读，这个社会是公平的，你读三年就有这样的工资，还有那么多的岗位等你去做吗？
误区2
还有的学生看专业名字很有白领味道，可坐写字楼，搞设计，搞开发，岂不知，那么多的本科生还争取不上呢，还有技工生的位置吗？比如有个学校要开一个区长培训班，大家都争着去学，毕业了，有几个可以当上区长呢？ 误区3
也有的人云亦云，读所谓的热门专业，但没想想今后你的就业前景，你的发展前景，你的朋友?？如果你每天满手老茧，一身油污，穿出不一身好衣服来，那么你的朋友注定是同样的一群人，所谓物以类聚，人以群分。你将永远生活在这个圈子里，影响着你的婚姻和后代。
误区4
总有些人认为要选择一个容易学的专业，不用去脑筋就可学得会，并且还会有好的工作在等待着你，天上没有馅饼掉，如果你学的那个专业容易学，那么就有人不用上学了，跟几天师傅就可以上岗了，你三年毕业了，去和那些徒工去争同一个岗位，你想那个岗位还值钱吗？
误区5
有些学生选专业，像农民种粮一样，去年价格高，今年他就跟着去种，试想，有些工种社会需求是有限的，大家蜂拥而上，还有机会就业吗？
有些专业现在非常热门火爆，但用人很少，例如一个机械加工厂，它有几百万的设备，但有很多的大学本科毕业的学生在做设计，这些需要绘图，数学能力很强的，甚至还需要美学知识，不可能找技校的学生去设计了，设计好图纸，又有老师傅在开机床去把它制造出来，机床都是电子自动控制的，不需要很多人去操作，所以用人很少，另外那些机床操作人员可以在本厂相关岗位选出比较优秀的员工，让老师傅带一带就可以上岗了。所以用人就很少了。做设计的会有很高的待遇，但开机床的就不需要了。一个模具作出来，就可以生产成千上万的产品了，所以也不是每天都做模具。
有些看起来很诱人的专业，如软件编程，但事实上如果不精通数学、英文那编程根本就无从谈起，那些专业学编程的本科生还只是入门阶段呢。本科生编程专业的就业都很难，何况技工生？
关于专业选择的建议：
1、和你打算就业的区域有关。如果在珠三角就业，电子信息业是珠三角的支柱产业，企业多，用人多，就业容易。如果你在农业发达地区选择为农村服务的行业没错。你在重工业发达地区选择机械加工类很好。
2、和你专业的竟争力有关：如果你读技工，就不要读和本科争岗位的专业，很难与它们竞争，最好读一些即有技术含量（跟师傅不能学的那种），又要求有动手能力的专业，并且躲开你的街坊邻居、大爷大妈都知道的所谓“热门专业”。那种热门专业全国都在热，哪里有那么多岗位，早就人满为患了，很难找工作。
3、和你自身的资源有关：如果你有哪个行业的绝对关系，那就可以读与之相关的专业，将来投奔他，会少走很多弯路。
4、和自己的特长有关：如果你感觉自己某些方面真的有天赋，而不只是简单的喜欢或考虑什么面子的关系，那就跟着自己的天赋走没错。
5、如果弄不清楚以上的情况，选择服务行业的手艺类专业，如室内设计、粤菜厨师，汽车检查与维修等。
大二如何选专业方向，如何学习
一、作用篇
大二时期在大学四年中的作用主要表现在三个方面：一是在通业的基础上确定专业发展领域并深入学习，这是大二学生最关键的任务，毕竟学业才是大学生的第一要务；二是在了解行业和职能中确定工作发展方向，也就是说，大二学生要一手抓学业，一手抓职业，在以学业为重的情况下兼顾职业的学习、准备；
而连接学业和职业的桥梁就是这三点：以能力为本位的实践，实践一方面检验、促进学业，另一方面也能了解、体验职业。
确定专业细分领域（择业）是非常重要的，因为很多大学生在学习本专业时，仅仅是按照学校的教学安排和课程来学习，其实这是很被动的，由于各校情况不一样，有的学校专业课程开的都不全，所以学生还是要主动学习的。而学习也不能什么都学，一定要在一个领域、方向上积累，这样才容易出成果。
确定行业和职能发展方向，这是在为大四的就业分忧，因为影响大学生就业的因素就那么多，行业和职能算两个，在行业上定向、在职能上定位，大二学生就已经为毕业时的就业定下了基调。
锻炼能力成为很多大二学生的共识，但是锻炼什么、怎样锻炼就成了困扰他们的问题，是扬长避短还是扬长补短？其实能力的锻炼和提升是要考虑自己所确定的职能 的，职能确定后就会分化为具体的能力，之后大二学生结合自身优势和职能下的能力就可以有针对性地参与校园活动和社会实践了。
如果说大二学生在结束大二时有意义、有收获的话，那也将体现在这个三个方面： 确定了一个专业细分领域，如确定向经济学的微观经济学方向发展；
确定了行业发展方向和职能锻炼方向，如确定了向环保行业和营销职能方向发展；
在针对性的实践中提升了个人优势及职能所确定的一些能力，如进一步提升自己原有优势的组织能力、锻炼了营销职能下的表达、文案写作能力。
二、阶段篇：
以下大二时期要面临的任务，本文根据操作性将之划分为不同的阶段。
1、体验专业确定期二个月
如果你还没有确定自己所喜欢的专业，那你就要重新来过，可以参考“给大一学生的一封信”和“专业探索”两篇文章，也就是确定好适合自己的专业是所有大
学生的必修课，因为本文所提倡的都是基于你在确定适合自己专业的基础上的。 确定喜欢专业，学习通用知识。在当你有幸在大一的一年里确定了适合自己的专业后，大二的前两个月，当然这个过程最好在大一向大二过渡的暑假里做，你就要对刚 刚确定的专业进行学习和体验，以进一步验证你的选择。学习专业的什么呢？拿一本专业通论类的书，这个过程更多的是自学，最好去图书馆去借一本最厚的专业通论书，精读十遍或者手抄一遍，或者按照书的结构去网上下载资料重新整理出一本通论书，这三种方法是学习专业基础、进入一个新学科的最好办法，很笨但很有用。怎 样确定专业通用知识有什么呢？问老师、大四的学长是一个办法，还可以去网上搜索，但你还可以依据专业通论书上的章节去确定日后要学的专业领域，因为专业通 论书（概论）是一个学科的最全面最精要的介绍，所以每章都是一个细分领域，以此为据，你就可以知道日后自己要学什么了，那么去图书馆去借相应图书，按部就 班地去学就可以了。
检验专业知识，确定自己是否喜欢。当你经过一个较系统、全面的专业学习之后，是否要学这个专业、是否适合、喜欢，你就有了自己的答案。但这里要提醒大二学生，你学习、体验是有标准的，否则你就会偷工减料应付自己了。一是你可以连续不断地一个小时讲述专业的知识，二是你可以和某个专业领域人士探讨一个问题。这两点是衡量你到底掌握了多少专业知识，也算是你对两个月学习的回报。记住：喜欢是有标准的，不喜欢是有条件的，在不了解专业的时候你是不能主观臆断、以点滴信息做结论的。当然，如此的周折对你自己也是有益的，毕竟你可以在两个月专心学习一个专业了，即使最后的结论是不喜欢，但你也会得到意外的收益。
2、专业基础-通用知识学习期 三个月
经过如此众多的阶段学习和反复验证，你终于确定了适合自己的专业，那接下来就是详细具体的学习了。
看专业图书。当你确定了一个专业如社会学之后，你要将社会学领域的图书都看一遍，这是自学而不是跟着学校所开课程去学。你自己去图书馆逐个看专业领域的教材，要注意看的是教材而不是其他的专业书，每本教材背后都要有你的笔记，笔记的内容不仅仅教材的重点，更重要的是你自己的疑问和思考，包括你以自己的想法去改变教材。阅读是加强专业基础学习的第一道关。
听专业课程。因为你是自学的，所以你很可能要竭尽所能地去找和自己目前所学的课程。你可能要去旁听本校高年级的课程，可能要去本城市其他大学去听课，但你也可以去互联网上去搜索讲义、听开放性课程，还可以和这个领域的专家、学者以各种方式交流，MSN跨国界的沟通工具，E-mail，论坛留言等都可以实现你的远程交流，所以学习的空间是广阔的。
和师长交流。自己学校的老师，同城学校的老师，互联网上可以联系到的老师，都是你可以利用的资源，只要你敢于请教，就不怕得不到回答。但要注意，千万不要问那些基础、入门的问题，这些是你自学时的任务，有争议、不同看法、独特看法、建设性意见是老师比较喜欢的，因为这些证明你真的关注和学习了。请
教的礼仪也是你要注意的。
看专业相关图书。 当你空闲了，看不进去专业教材了，你可以找些和本专业相关的书，如与专业交叉的学科、通俗解释专业的书、专业的刊物、专业应用类或与专业有关的应用类图 书，这些简单、边缘、交叉、应用的图书可以开阔你的视野，也能让你更全面多角度地了解自己所学的专业。要注意不能喧宾夺主，毕竟专业的基础教材是你学习的 正餐。
3、通业兴趣学习期 三个月
初步确定专业细分领域。当你在充分学习专业通用知识后，你会因个人兴趣而确定几个专业细分领域。可能是你为一个理论而感兴趣，可能是你在研究后的倾向，也 可能是你在满意地讨论一个话题之后，总之，只要你看了专业的全部领域或仔细学习之后，总会初步确定喜欢的几个细分领域。但是这种确定只是初步的，因为会发 生你不了解全貌或只掌握了一些而做出决策的情况，所以下一步还需要你对具体的领域进行学习和体验。
逐个深入学习专业细分领域。你需要对选择的几个领域逐个进行深刻的学习、研究，目的就是全面、准确地了解一个领域，避免因为信息不足出现错误决策。此时你 要有针对性地作出学习研究计划，这个过程才是专心学习、专业研究的时刻，这短短的几个月对你大学的四年都会有很大影响。很可能你毕业时的论文或者日后的发 展方向就出自这个阶段的专研。
在体验学习中确定专业细分领域。在细分领域专研过程中，尽量和老师、同学、学者等业内人士交流、讨论，这是促进学习、交换思想、增强体验的方式。你也要多 研究这个细分领域对社会、生活的作用和影响，应用性学习和研究是保持学习动力、确定未来就业方向的探索途径。工具性、实践性强的专业还要找机会去做专业体 验，如市场调查的同学在老师的带领对本校进行一些调研。在互联网上和业内讨论、交流也是一种体验学习。
7、确定能力提升期
确定职能下的能力。 每个人都不是全能，所以每个人都有不足，但是不是要弥补每个不足呢？显然不是，因为你的时间和精力是有限的，所以明确自己要补什么能力就是一个问题了。对 于大二学生来说不能什么活动都参与，不能以锻炼能力为理由去参加一切活动。以职能要求下的能力为准是一个标准，因为你的专业细分或微分领域确定了你的专业 能力并对应了你的职能类别，那在明确职能所要求的能力就是个人所要补充的方向。如你确定的职能发展方向是人力资源，那其所决定的识人、育人、管人等能力就 是你要补充的方向，这个具体体现在你对一个职能所研究的调研报告中。
盘点自我能力优势。扬长 避短是个人发展的一个策略，让自己的长处更长并且管理好自己短处能让自己很难凸现出来。现在的大学生把时间和精力更多的用于了补短上，殊不知有些短处是先 天的或者很难改变的，同时因为自己没有时间扬长导致长处、优势也没了或不那么锋锐了，成了长的不长短的还短的全面平庸
的人，没有一技之长的学生日后就业是 很难的。所以，这里的盘点自我是明确自己的天赋、优势，然后在大学里将之铸造的更强，从而形成自己的核心能力。 针对性实践弥补能力。在知道了职能所要求的能力和自己的优势之后就可以在大二时期权利的弥补和加强了。当要参与一个校园活动或社会实践时，多从职能和优势去考虑，对其有支持的就大力去做，否则就少做。既锻炼目标能力又赚钱的实践要多做，赚钱多但不怎么锻炼目标能力的实践要少做，不赚钱但很锻炼目标能力的实践也要做，最后不赚钱也不锻炼目标能力的实践就不要做了。
1、要考的证书太多，为了考证而考。与日后毕业相关的证书一定要考，如英语四级其次；日后就业方向所要求的从业 资格证书的一定要考。第三，与个人发展目标相关的证书也要考。大二时很容易听从老师的引导或者随同学的大流去考那些与上三点不相关的证书，或者去跟风那些 所谓热门的证书，无目标考证是不可取的。证书的本意是用成绩来衡量你的能力，但是很多学生在备考中将考过作为第一目标，投机取巧地复习，反倒不考虑证书所 要求达到的能力了，最后导致成为有了证书但没有能力的证书专业户
2、个人生活安排太多，忽略专业学习。学习，尤其是找到专业细分领域是大二学生的第一要务，但是一些学生的时间都被安排了，而且绝大多数与专业学习无关，要知道专业学习是需要积累的，是要保证多少图书馆阅读时间、多少自习时间的，否则什么都是实现不了的。面对大学里的充分时间和自由，很多人抵制不住诱惑，使学习时间一减再减近乎为零，所以拿出学习的硬计划，如每天必须保证四个小时的图书馆学习时间等，是协调生活与学习的一个方法
3、专业积累少，无法选择兴趣领域。无论你是否喜欢一个专业，无论你在专业上做出什么样的选，你都是要有一个专业积累的，否则你的选择与决策就是不科学的，量化的专业学习标准为看过100本专业图书，三个月的有效学习等。但是很多学生处理不好娱乐与学习的关系，或者专业学习时不扎实、偷工减料，导致达不到必要的量的积累，所以无法得出是否喜欢本专业的结论，无法结合个人因素去选择兴趣领域，因为你知道的太少了。
4、过度且不得法学习英语，难以积累专业知识。 英语占据了很多大学生学习时间的四分之三，但不持续的积累学习方式、不注重发音和口语的学习是很见成效的，但为了过四级还是要义无反顾的去学。在这里给大 二学生的一个建议，要多背点电脑、商务、日常、专业等应用性强的单词和句子，因为毕业后你会发现你所记得的都是和这些方面相关的、有用的、常用的东西。
五大细节正确选择院校专业
既然选择了远方，便只顾风雨兼程。相信经历过考研的人都会对这句话深有感触。考研人要用执着的坚守与艰辛的付出来应对考研路上的挫折。而考研路上的毅力很大一部分来源于考生所选择的目标。考研杨老师认为，好的开始是成功的一半，对考研人而言，确立合适的考研目标是成功的一大半，涉及如何选择院校专业这一问题，大家必须认真对待。
1.定方向，看性格
“性格决定命运”不一定完全正确，但性格对人生是有至关重要的影响的。我们所谓的方向就是，文科、理科、农学、医学、军事等方向，这个是根据 12大学科门类区分出来的大方向，如果是一个很内向且对外沟通能力不是很强的同学，那应该向着技术专业方向发展。大方向的确定是前提，只有大方向确定了，对下面的专业、院校选择提供了最起码的基础。
2.定专业，看兴趣(优势)
很多成功人士都经常说，“我很庆幸我从事了我感兴趣的工作，做了我喜欢的事业。”兴趣可以转化成优势，大方向定了之后，专业更多的是要看个人的兴趣和喜好，如果盲目的选择了一个自己不喜欢的专业，那以后的学习、工作和生活也不会很顺心。很多时候，我们在做讲座的时候会问同学，“如果你现在目前选择的专业是你的女朋友，你会选择跟她结婚吗?”很多同学都会犹豫，甚至是否定的回答。这就说明了专业的选择在很大意义上影响甚至决定了以后的幸福。只有喜欢的，感兴趣的方面才能充分发挥自己的优势，才能做的越来越好。
3.定院校，看成功率(竞争力)
“成功率”涉及到很多因素，包括目标院校的招生政策、录取比例、分数线、导师因素等等，如果对目标院校进行彻底的分析，那将对整个考研的成功起到关键性的作用。像很多院校都有热冷之分，全国800多个研究生招生单位，有的就冷的甚至计划录取人数比实际报名人数多很多，甚至出现那种计划录取20个人，全国只有3个人报名的情况。其实很多时候我们考研的同学对信息的把控还是很缺乏的，虽然社会早已进入了信息爆炸阶段，反而感觉信息不对称越来越严重了。
读研是在导师的指导下从事研究活动的，俗话说，“名师出高徒”，导师对研究生的重要性是不言而喻的。读研是很讲究师承关系的，好的师资对学生从事学术研究非常有帮助。一般而言，热门院校里的冷门专业具有不错的师资，这是与热门院校尤其是名校自身雄厚的师资配备紧密相关。考取热门院校的冷门专业，有可能跟随一位很有名望的导师来从事基础性强的学术研究。对于冷门院校热门专业而言，随着研究生的扩招，很多冷门院校纷纷申请并开设热门专业的硕士点，以吸引更多生源。但是，这些冷门院校所开设的热门专业由于受办学条件的限制，大部分没有很好的师资，尤其是没有名师。因此，冷门院校热门专业的师资相对较弱。
4.比投资回报率，读研投资费用
从经济学的角度来看，读研是一项昂贵的投资，因为它不仅需要一个人付出黄金的年华，还需要一笔不菲的费用。目前读研普遍存在着公费生与自费生的区分。热门院校的经费资源比较充分，为了能招收到优秀学生就读冷门专业，其冷门专业的公费名额所占的比例会比较大。也就是说，热门院校冷门专业的公费名额多，自费名额少。并且，它可能还会提供惠及面广、数额大的奖学金。另外，如果能跟着知名的导师，帮导师做一些课题也能够得到不菲的报酬。对冷门院校热门专业而言，由于冷门院校办学经费的限制，公费名额是相对较少的，自费名额比较多。另外，它提供的奖学金惠及面不广，数额也不会大。但应该注意的是，如果考生考取了自费的话，热门院校冷门专业的学费可能比较高，而冷门院校热门专业的学费可能会低一些。
5.发展的眼光看待“冷”“热”
考研人都对自己读研有着美好的预期，即都希望自己在读研之后有好的回报。在就业方面，通常而言，热门院校看似有着不错的就业前景。俗话说：英雄不问出处。但是这句话其实还有半句没说出来：在成为英雄之前，是要问出处的。在毕业时参加工作应聘，如果在同一个专业之内进行选择，大多数单位可能会优先考虑热门院校的毕业生。然而，冷门专业的社会需求是比较少的，相反，社会对热门专业毕业生的需求比较大。因此，热门院校冷门专业的毕业生就业难的情况屡见不鲜，而冷门院校热门专业的毕业生由于社会需求较大，可能会拥有更多的就业机会。
总而言之，对于考研时的择校择专业是一项复杂而且总要的内容，需要有个合理的规划。所以我们在选择之前要了解自己的基础和优势，挖掘自身的潜力;多了解院校和专业的信息，在选择是既不要好高骛远，眼高手低，也不要太过保守，低估自己。因此，知己知彼，不求最好，但求适合就好。
一分耕耘一分收获。加油！
五大细节正确选择院校专业
既然选择了远方，便只顾风雨兼程。相信经历过考研的人都会对这句话深有感触。考研人要用执着的坚守与艰辛的付出来应对考研路上的挫折。而考研路上的毅力很大一部分来源于考生所选择的目标。考研杨老师认为，好的开始是成功的一半，对考研人而言，确立合适的考研目标是成功的一大半，涉及如何选择院校专业这一问题，大家必须认真对待。
1.定方向，看性格
“性格决定命运”不一定完全正确，但性格对人生是有至关重要的影响的。我们所谓的方向就是，文科、理科、农学、医学、军事等方向，这个是根据 12大学科门类区分出来的大方向，如果是一个很内向且对外沟通能力不是很强的同学，那应该向着技术专业方向发展。大方向的确定是前提，只有大方向确定了，对下面的专业、院校选择提供了最起码的基础。
2.定专业，看兴趣(优势)
很多成功人士都经常说，“我很庆幸我从事了我感兴趣的工作，做了我喜欢的事业。”兴趣可以转化成优势，大方向定了之后，专业更多的是要看个人的兴趣和喜好，如果盲目的选择了一个自己不喜欢的专业，那以后的学习、工作和生活也不会很顺心。很多时候，我们在做讲座的时候会问同学，“如果你现在目前选择的专业是你的女朋友，你会选择跟她结婚吗?”很多同学都会犹豫，甚至是否定的回答。这就说明了专业的选择在很大意义上影响甚至决定了以后的幸福。只有喜欢的，感兴趣的方面才能充分发挥自己的优势，才能做的越来越好。
3.定院校，看成功率(竞争力)
“成功率”涉及到很多因素，包括目标院校的招生政策、录取比例、分数线、导师因素等等，如果对目标院校进行彻底的分析，那将对整个考研的成功起到关键性的作用。像很多院校都有热冷之分，全国800多个研究生招生单位，有的就冷的甚至计划录取人数比实际报名人数多很多，甚至出现那种计划录取20个人，全国只有3个人报名的情况。其实很多时候我们考研的同学对信息的把控还是很缺乏的，虽然社会早已进入了信息爆炸阶段，反而感觉信息不对称越来越严重了。
读研是在导师的指导下从事研究活动的，俗话说，“名师出高徒”，导师对研究生的重要性是不言而喻的。读研是很讲究师承关系的，好的师资对学生从事学术研究非常有帮助。一般而言，热门院校里的冷门专业具有不错的师资，这是与热门院校尤其是名校自身雄厚的师资配备紧密相关。考取热门院校的冷门专业，有可能跟随一位很有名望的导师来从事基础性强的学术研究。对于冷门院校热门专业而言，随着研究生的扩招，很多冷门院校纷纷申请
并开设热门专业的硕士点，以吸引更多生源。但是，这些冷门院校所开设的热门专业由于受办学条件的限制，大部分没有很好的师资，尤其是没有名师。因此，冷门院校热门专业的师资相对较弱。
4.比投资回报率，读研投资费用
从经济学的角度来看，读研是一项昂贵的投资，因为它不仅需要一个人付出黄金的年华，还需要一笔不菲的费用。目前读研普遍存在着公费生与自费生的区分。热门院校的经费资源比较充分，为了能招收到优秀学生就读冷门专业，其冷门专业的公费名额所占的比例会比较大。也就是说，热门院校冷门专业的公费名额多，自费名额少。并且，它可能还会提供惠及面广、数额大的奖学金。另外，如果能跟着知名的导师，帮导师做一些课题也能够得到不菲的报酬。对冷门院校热门专业而言，由于冷门院校办学经费的限制，公费名额是相对较少的，自费名额比较多。另外，它提供的奖学金惠及面不广，数额也不会大。但应该注意的是，如果考生考取了自费的话，热门院校冷门专业的学费可能比较高，而冷门院校热门专业的学费可能会低一些。
5.发展的眼光看待“冷”“热”
考研人都对自己读研有着美好的预期，即都希望自己在读研之后有好的回报。在就业方面，通常而言，热门院校看似有着不错的就业前景。俗话说：英雄不问出处。但是这句话其实还有半句没说出来：在成为英雄之前，是要问出处的。在毕业时参加工作应聘，如果在同一个专业之内进行选择，大多数单位可能会优先考虑热门院校的毕业生。然而，冷门专业的社会需求是比较少的，相反，社会对热门专业毕业生的需求比较大。因此，热门院校冷门专业的毕业生就业难的情况屡见不鲜，而冷门院校热门专业的毕业生由于社会需求较大，可能会拥有更多的就业机会。
总而言之，对于考研时的择校择专业是一项复杂而且总要的内容，需要有个合理的规划。所以我们在选择之前要了解自己的基础和优势，挖掘自身的潜力;多了解院校和专业的信息，在选择是既不要好高骛远，眼高手低，也不要太过保守，低估自己。因此，知己知彼，不求最好，但求适合就好。
都市快报中高考“助考大讲堂”精彩内容（三）
如何选大学 如何选专业
记者 徐斌
都市快报与养生堂合作举办中高考“助考大讲堂”，昨天是大学专场——如何选大学、选专业，由全球职业规划师、浙江大学学生工作部部长、求是学院党委书记、生涯规划与就业心理指导专业委员会主任金海燕主讲。昨天听讲座的大多数是家长，金老师的演讲也很针对家长，以下是演讲的部分精彩内容。想看全部内容可登录都市快报在线快豹宽频（
如何选大学
这几年来，我国的大学越来越多。2003年我国新增70多所，2004年增加90多所，2010年又增加41所。这对考生来说都是好消息，读书机会越来越多了。据统计，现在全国共有1900多所大学。
还有个好消息是，考生越来越少。
2008年考生最多，去年和今年，报考人数在逐渐减少。这个情况对考生和家长是好消息，对大学就不是个好消息了，因为再这样减少下去，有的大学将招不到人，要倒闭了。或者，提高质量，招外国留学生来读。
今年，又比去年减少20多万考生，而招生人数还在增加。所以，现在读大学越来越容易了。 为什么考生少了？有几个原因：高中毕业生少了；复读生少了；一部分学生去国外留学；提早就业等。
全国高校的平均录取率去年是62%，浙江近几年录取率更高，2007年是72.5%；2008年是73.0%；2009年是82.5%。今年肯定超过82%。
所以，浙江的考生家长不用考虑孩子有没有大学读，更要关心的是读哪所大学。如何选大学？从几方面讲——
国内就读还是出国读？
一般来说，出国更好。未来的世界是多元化、国际化的，以后你到公司，各个国家和地区的人都有，你要跟他们相处最好有国外的经历。
但对多数人来说，不现实。到国外读书还是很贵的，对一般的家庭来说，有困难。哪些人最适合出国？三类人。
第一类是家里很有钱，可以很早就送到国外读书，增加国外经历。
第二类，国外名校要读。你的孩子很优秀，联系到了国外名校，哈佛、麻省理工、剑桥、牛津等要录取你的孩子了，这个一定要去读，借贷也要读。这里我要说的一个重要问题是，如果国外不是名校，是个很差的学校，没名气的，等他毕业回国，很多人都不知道，公司里的人力资源经理、单位里的人事处都不知道，像这样从国外回来，找工作都找不到。这时，用人单位宁可选择国内一般的大学。“海龟”变“海带（待）”在家里待业。【怎样正确选择专业】
第三类是不适应国内教育的学生。这些学生出国读，很好。我为什么要这么说？现在我们很多能考上好大学的，主要是听话的、懂事的，又比较聪明的孩子。听话、懂事，但不太聪明的，就考到一般的大学。但还有一批，人是很聪明，但不听话，考不上好的大学，像这类学生，在国内读大学太可惜。因为我们有的大学教育很死板，你要来听课，你要是不来听课，作业不做我就不给你及格，不管你多聪明。
出国学习也有些不利的方面。有的家长把孩子送到国外，说是先读预科，学习语言，但关键是预科结束，到大学后，班里全是中国人。在这种环境里学，语言也学不好，能力也学不到。我认为这种出国简直是被骗，还不如在国内读国际学校。
在国内读本科院校还是职业院校？
说到这个问题，大家可能会笑我，这个还用问吗？成绩好，读本科；成绩差，读高职咯。你说得也对，但本科分数线上下，读本科院校还是读职业院校，这个要跟孩子今后想干什么联系起来。比如，他今后想做学术、研发工作，做管理、设计师、工程师的，读本科院校，差点就差点；但今后要成为专家、技师的，还不如读高职院校。什么叫专家？主要靠自己的技能吃饭，真正能动手操作的。
如果孩子今后就想有个不错的职业，学一门技术，无论是学厨师啊、汽车维修啊都非常好。 我专门考察过厨师学校，现在一个高端的厨师，搞粤菜的，50万一年；搞川菜的，20万一年，大厨师。一般的大学毕业生，现在2000元一个月不错了，而刚毕业的厨师专业，也能拿到两千，如果厨艺好点，小饭店里可能也有5万一年，稍好点的七八万一年也有。所以，以动手能力为劳动技能，这样的工种，学得越实在越好。现在不少高职院校就业率很高，工作很稳定。
选本地大学还是外地大学？
本地大学有其优势，孩子在身边，方便照顾，但我更支持把孩子送到外地读。从孩子个人发展看，到外地读好。我们现在有很多外省的好大学，因为地方偏远，被浙江的家长和孩子忽视了，这是损失啊，这些好大学学术地位都很高的。不要只盯牢身边的学校。
离得太近，对他不利，我们很多学生，家在比较近的地方，每星期都要回去，长不大、翅膀长不硬；半年都见不到，成长更快。
选名气还是选实力？
总体来说，学校名气更重要，它是跟随你一生的文凭。
有的情况下，不一定要选名气，如果你今后真正想搞学术研究的，选实力，某个大学这方面特强，但总体名气并不大，你可以去。我举个例子，兰州大学名气并没有北大、清华大，但是他有很强的学科，比如化工、材料。
一般，想朝企业界发展的，选名声、综合实力，有光环和人脉优势；学术、专门行业选实力。
如何选专业
现在大学招生倾向，按专业招生的学校已越来越少，更多的学校都开始按类招生，几个专业合在一起按系招生。
我认为专业既重要又不重要。
说它重要，我们都知道，让孩子做他不喜欢做的事情，他很快会厌烦，他学起来很痛苦。
前几年，我在接待学生心理辅导中，遇到一个电机系的男生，他成绩很好，跑过来诉苦，毕业后父母一定要让他读研究生。但读电机他没兴趣，他的兴趣是做营销、跟人打交道。并不是他书读不出来，学不喜欢的专业痛苦，不喜欢的专业读不好的。
但为什么又说不重要呢？
大学的专业不一定就是未来的职业。大学专业和你未来的职业不一定对应。
就以我本人为例，我大学读的是工科，4年工科毕业后，从来没有做工科方面的事，一直是教育。现在在座的，你们学的专业和职业一样吗？很少。大学刚毕业时，我们做过统计，第一份工作，看工作和专业，已经有80%跟专业没关系了，只有20%的学生跟专业相关。
在大学期间，专业并不重要。
我儿子现在读高二，他说他今后想做管理者，我建议他：最好考虑知识结构的培养。
大学本科读数学，硕士再根据自己兴趣选择其他专业方向。数学基础打好了，读很多工科类的专业就很简单，包括金融、计算机都需要学好数学。
选有兴趣的专业，但不盲目选热门的专业
今年你选的是热门专业，但读出来后就未必是热门了。我举自己的例子：我是1981年进浙大读书的，那时浙江大学最热门的专业是光学仪器，分数最高，多牛啊，拍个照片，现在觉得太简单了，都是数【怎样正确选择专业】
字的，那个时候胶片都很奇特了，精密仪器嘛。那个时候大家比较瞧不起的是土木系，土木系又土又木。但是，这个不起眼的专业，等我毕业时，已经慢慢变热门了，国家要建设，土木系的学生，分配最容易，需求很大，并且土木系的学生收入都很高的。到了21世纪，大家都学生物，但是等到毕业后，生物系的学生工作很难找。
哪门课程学习轻松成绩又好，可以选相应的专业
给几个选专业的参考：文科同学要是数学好的，可以读社会科学，包括教育、法律要有数字观念；数字观念没有、厌恶数学的，可以读文史哲。
理科同学也以数学好坏来分，数学好的，读数学、物理学、力学等理科专业，包括航空航天； 数学差的避开上述专业，再分物理好坏。物理好的，可以选机械、电类、通信信息类的；如果化学特别好，学化学、化工、材料、环境、生物（包括医学、农学）。
从学科角度选专业，我的观点：
我们的本科，这几个专业是很不合适的：工商管理、教育学、英语、国际经济与贸易。
比如本科学工商管理，到单位谁要啊？你能做什么？让你去做管理？当然，管理专业有学财会、人力资源的，还过得去。学工商管理，人家不会把管理的位子让出来让你去坐的。就业很难。包括国际经济与贸易，听起来很吃香，当然高职高专，花一两年时间学学可以；本科去读，不值得。
国际经济与贸易，你学什么？实际就是外语学得好点，经济学、管理学都只学了皮毛。如果你到外贸公司去跟单学个一年，也可以做国际贸易。学英语，社会需要，但现在大学生，任何一个专业的学生都应该把英语学好。等大家英语都很好的时候，你学英语干啥？所以，本科要学一个相对独立的专业。
专业选择的方法，有一种相对专业的“二维四象限法”
这个是台湾研究出的专门用来指导高中生选专业的。
怎样根据一个人的兴趣选适合自己的专业？
人与人的兴趣不一样，有的人喜欢跟人打交道，朋友很多，但也有人喜欢独处，不喜欢与他人在一起。横轴线上，就把喜欢创意和资料收集总结的两类区分开。【怎样正确选择专业】
纵轴线上以事物和与人打交道方面区分。你可以看看自己的孩子在哪个点上。从这个点对上去，自己的孩子适合做这些工作。
简单介绍一下每个象限。
比如，你的孩子很喜欢创造，又很喜欢在人家面前表现自己，跟人打交道，属于第四象限的跳舞。学跳舞的人很喜欢在人家面前表现自己，看的人越多他越兴奋，跳舞跳得越好，学舞蹈的人又要有创新，他不可能跳来跳去就一个动作。
比如说，生命热线，做心理服务，他喜欢跟人打交道，也要有创造，不同的人要有不同的话跟他讲、用不同的方法去处理，就往人群方向靠。
再比如，第三象限，2+2=4，这是一个小学教师的职业，小学教师首先是跟孩子打交道的，小学老师不需要创造发明，只要把知识传授给小孩就行了。
而第三象限，靠近资料整理方向的是法官。法官的特点，一定要了解所有的法律条文，他不能创造，他要是创造法律出来那是犯错误的。他必须一板一眼，哪个对哪个合适，他对人，又不能太跟人打交道。他既要跟人在一起，又不能太与人打交道，吃了被告吃原告。
第一象限，花草相关的职业，又喜欢摆弄，又不大愿意跟人打交道。做医生也是这样。
每个家长都可以在这里找到自己孩子的兴趣点，根据自己特点选择专业，有一定指导意义。
自考学生选择专业主要分为三步，一是兴趣，二是自身基础，三是就业前景。俗语说，兴趣是最好的老师。选专业过程中，考生自身文化基础的好和差是不可忽略的另一因素，专业选择合适不合适，直接关系着考生的就业前景。
选专业：特长+兴趣+市场需求和社会需要
首先，你要仔细地分析自己的特长，是逻辑分析比较好，还是记忆力出色，或者是有艺术天分，如果你认为做高数不会使你头疼，那就大胆地选择工商企业管理、会计、市场营销、计算机等等含有高等数学科目的专业，因为一般带有算数性质的专业都必不可少的有高数，当然还可能有些其他需要逻辑思维的科目，有些还可能有物理化学等专业课；如果你认为长时间的背书，不会使你头晕和乏味，那就选择一些文史类的科目，当然这些科目都没有高数，更谈不上物理和化学，也可以说几乎不需要你的逻辑思维；如果你有美术的天分和基础，那么最好还是选择与设计相关的专业，因为这会对你更有利，也不至于让天分浪费。其次，要看你的工作需要什么专业的内容来充实。根据工作需要选择专业，这样不但可以为工作注入一些新鲜血液，还可以在实践中得到更好的理解记忆，何乐而不为呢？
再次，看看你的兴趣爱好，选一些自己爱好的专业来学，这样在学习的过程中可以让自己更投入。由于自学考试是一种漫长的学历考试，非常磨练一个人的意志，因此，你一定要优先选择你感兴趣的专业，这样才能在漫长的考试中不至于因为一两次的失败而失去信心。
选课程：先易后难
对于初次参加自学考试的考生来说，对自考还不太了解，不熟悉学习特点，因此，报课不要贪多求快。
专家建议，首次报考一两门就可以，以确保一次通过。第一次考试很重要，考不好会对以后的学习有很大负面影响。部分自考生由于中学时缺乏良好学习习惯，基础知识较弱。第一次考好了就知道怎么学了，也能学进去。相反，如果第一次考试成绩不理想，考生可能因此怀疑自己的学习能力，学习信心必然受到打击。
专业课程的设置是专业考试计划要求的具体体现，一般来说专业课程设置主要分为公共政治课、专业基础课和专
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