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教师自荐信

时间:2018-02-23   来源:学生随笔   点击:

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教师自荐信 第一篇_教师应聘自荐信

自荐信

尊敬的校领导:

您好!感谢您在百忙之中阅读我的自荐信。我是安徽师范大学文学院汉语言文学专业的一名大四学生。

由于自身的原因,从小就对教师这一神圣事业充满着极大的热情,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣而伟大的事业舔砖加瓦,并且在实践中不断学习、进步。 诚实正直、勤劳务实是我的原则,多年来的求学生涯使我形成了优良的处事作风和先进的思想观念。大学生活又进一步强化了我的文化知识修养,并塑造了良好的心理素质,切实我具备了脚踏实地的作风和规范自我的做人原则。工欲善其事,必先利其器。

在师友的严格教益及个人努力下,我具备了扎实的专业基础知识,掌握了多项技能,并于2011年12月以及2012年6月一次性通过英语四六级考试,取得较好成绩,能自如运用计算机软件,熟悉WORD、EXCEL等办公软件,也取得了计算机二级证书。积极参加学校、系组织的各项活动,同时,我很注重对自己各方面素质、能力地培养,积极参加各种社会活动,抓住机遇,锻炼自己。

平日,我利用课余时间从事家教工作,迄今已三年整,也曾在超市作收银员、导购员,并得到广泛赞誉,假期期间曾和家人开办主要针对初中生的暑期辅导班。因此,拥有大量的教授经验和一定的社会实践能力。就近得知,贵校在短短时间内从众多省、市名校中脱颖而出,决非偶然,而是凭借领导高卓的远见及教职员工们强大的凝聚力,这是青年人锻炼和发挥才能的时机、好的场所。

教书育人乃师者天职也。我以满腔的热情寻求属于自己的理想位置,将以昂扬的斗志奋发于我所追求的事业。再次感谢阅读我的自荐信,盼望着早日得到您的佳音!祝贵单位事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

自荐人:罗 倩 2013年12月12日

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教师自荐信 第二篇_教师自荐信

教师自荐信

篇一:教师>自荐信

尊敬的校长:

您好!首先感谢您能抽出宝贵的时间来看我的自荐信。

我是**学院初等教育学院201*年应届毕业生,我叫***。毕业在际,我已做好各方面的准备,有足够的信心和能力从事教师工作。衷心希望能到贵校任教,在您麾下效力。

我是一个性格开朗、外向、幽默、为人直爽,平时爱说爱笑爱玩爱闹的女孩,但做起事来认真投入,责任感强,思维比较活跃,具有较强的创新意识和能力。

教育经历(20**―201*年在**师范学习,201*―201*年在**学院初等学院学习)在校期间,主修了音乐、舞蹈、钢琴、乐理视唱等,选修了体育拉钉和公务员等课程,学习认真努力,成绩优良。教育实习期间,积极深入班级、悉心研究教法,虚心向师长求教,在教学方面进步很快,受到师生的一致好评,实习成绩优秀。由于我在各方面都能严格要求自己,在学习和工作中都取得了较好的成绩,(**到**年获三好学生称号,1*年学习雷锋演讲比赛获三等奖,在**年古筝四级通过,**年舞蹈八级通过。)

我对自己的能力颇有信心。做一名优秀的教师是我一直以来的理想;我所崇高的教育是以人为本,因人施教。教育、教人、学校应该是为学生服务的。

四年技校生活的学习和锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,但所谓士为知已者死,我相信自己的饱满的工作热情以及认真好学的态度完全可以弥补暂时的不足。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

我的人生格言是少壮不努力,老大徒伤悲。

希望通过我的这封自荐信,能使您对我有一个更全面深入的了解,我愿意以极大的热情与责任心投入到贵学校的教育事业中去。您的选择是我的期望。

最后祝贵学校的教育蒸蒸日上--稳步发展!

此致

敬礼

篇二:教师自荐信

尊敬的校领导:

您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同时也感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料。我是四川外语大学成都学院英语专业****届的一名学生,即将面临毕业。经历了四年的高校教育和高校生活,面对新的机遇和挑战,我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚”的人生信条。

四川外语大学是我国著名的英语人材培养基地,素以治学严谨、育人有方而著称。在这样的学习环境下,我切身地体会到了学习英语的乐趣并立志当一名人民教师将自己奉献给英语教育事业,无论是在知识能力,还是在素质修养方面,我都受益匪浅。

“学高为师,身正为范”是我一直铭记的警言。以此为鉴,我在大学四年中努力学习,不断充实自我,调整自我。在校期间,我从英语专业特点入手,在听、说、读、写、译等方面严格要求自己。各学科成绩良好。大二时以良好的成绩通过了专业四级的考试,大三时又以良好的成绩通过了四川外语学院专业六级考试,现在正积极备考全国英语专业八级考试。同时,我大量汲取课外的知识,阅读英文原文著作、报刊、杂志,经常参加各院系的学术报告活动,扩展知识的广度和深度。能够熟练地回复英文商业信函并能及时翻译各种日常文稿,能用英语进行流利的交流。对于第二外语法语也具备了一定的听说能力。计算机方面能熟练运用office办公软件和windows操作系统,熟练处理各种文档。除此之外,我还参加了学校组织的各种英语专业相关>培训以及教师资格证培训。在大学四年中国共产党获得了四次奖学金奖励。

我性格开朗、乐观向上、自信、稳重、幽默、诚恳务实,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。在学校与同学关系融洽,在各类社会实践活动中,如家教,各种企事业单位的销售和推广工作等,与同事建立了良好的人际关系。这些社会实践工作使我具备了敏锐的洞察力、独立的思考判断能力、果断的行事作风以及团队合作精神,最重要的是学会了为人处世之道。扎实的专业能力和积累的社会实践经验使我自信能胜任贵校所要求的工作。

我的知识、胆识与卓识期待您的赏识!

我的慧心、爱心与信心也定会助您实现伟业雄心!

最后祝贵校教育事业一浪高过一浪,明天更胜今天!

此致

敬礼

篇三:教师自荐信

尊敬的各位考官、各位评委老师:

今天这次面试 。对我来说,这次机会显得尤为珍贵。

我叫***,今年**岁。20**年7月我从**师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从**年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。

回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,1998年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。【教师自荐信】

今天,我想通过此次 考试 重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试 ,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。

如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争>对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。

教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

假如,我通过了 面试 ,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

教师自荐信 第三篇_优秀教师自荐书

“优秀教师”评选自荐书

杠村小学 张建华

2008年8月,我通过道真自治县组织的招考,竞聘上岗到杠村小学任教。我自入职以来,对工作兢兢业业,一丝不苟。2008年至2009年秋季学期,我科任全校英语。接到学校英语教学工作后,我积极转变中文专业教学思路,开始深研小学英语特点及规律,购买了《英语语法丛书》,定了《英语周报》进行充电学习,努力提高自己的英语教学水平。在广东从教的三年语文教学经历,让我真切的明白“要让给学生一碗水,自己就得有一桶水”的教学箴言。教学是一把双刃剑,既培养学生,也历练自己,通过与学生、课堂、教材的磨合,自身的不断总结与尝试创新,终于使自己的英语课堂得到升华,在2009年三桥镇教辅站组织的小学英语优质课竞赛中获得了“一等奖”。在英语教学中,我充分利用有限的教学资源,用点读机进行单词、句子教学,培养了学生标准的英语口语。其他常规工作方面,我一改小学英语无作业的惯例,适量的布置了书面家庭作业,有效地结合了学生英语的听说读写的能力,这样,实实在在的让家长感受到学校英语教学的务实性,获得了家长的一致好评和认可。而今,我校英语教学正在形成特色,有力地促进着为我校的素质教育。

2009年9月,我担任了二年级班主任兼语文教学,三、四、

五、六年级英语教学及学校少先队工作。虽然工作多,任务重,但是我从不松懈,我相信:常常做,不怕千万事,一点一滴做起

来,工作就会上路。我理清思路开始工作。语文教学,是我的专业,也曾有三年的教学经验,轻车熟路,也就多了一分教学自信。针对低年级学生的年龄及认知特点,我仍不敢有丝毫的怠慢,认认真真落实备、教、改、辅、评等常规工作。在2010年7月三桥镇举行的三年级语文统考中,我的语文取得了优异的成绩,其中合格率占85%,优秀率达46%,均达到镇前茅。

在学校德育教育工作中,我认真履行了少先队辅导员的职责。任职初,我创建性制订了《杠村小学卫生管理条例》,《学生操行评定细则》,《文明班级评比办法》等一系列准则来进行德育管理,规范了学生的言行。尤其是本学期设立的校风监督岗,发挥了积极作用,通过校风监督员的职责履行,既培养了学生的主人公精神,增强了学生的班集体荣誉感和责任感。为我校构建文明、平安、和谐校园奠定了良好的基础。“六一”节,我策划、主持了“书香中起飞 阳光下成长”为主题的文艺汇演。节目获得了巨大的成功,一方面展示了学生多才多艺,另一方面,也为我校在家长心中树立良好的形象。

2010年9月,在上级教育的信任下,我担任了学校教导主任一职。入职初,我便细化教学常规管理,认真落实各项教研教工作,积极搭建教师交流合作平台。与上和校长拟定了绩效工资方案、《杠村小学教师出勤管理办法》等条例,与下和教师同甘共苦,担任了全校的英语和一年级语文教学工作。以身作则、身先士卒才是营建和谐团结的前提,因此,我坚信有责任敢担当,

有困难敢担负,有挑战敢面对,我们校园会有更多的挑战与任务,但是,我也相信,是挑战也是机遇,只要自己一步不停,往前走着,我的业务水平就会有提高,我的梓楠之路就会更有所收获。

2011-3-18

教师自荐信 第四篇_教师自荐信

自荐信

尊敬的领导:

您好!

十分感谢您在百忙之中浏览我的自荐书。您此刻目光的驻足,将成就我新的奋斗历程。

我叫某某,是湛江师范数学专业2014级专科应届毕业生。我通过各种渠道了解到贵校有雄厚的教育师资和广阔的发展前景,并且十分重视人才,所以我渴望成为贵校教师队伍的一员。即将走向社会的我怀着对贵校的向往追求和对教师事业的执著追求,真诚地向您呈上我的自荐书。

大学生活中,端正的学习态度和永不满足的求知欲,塑造了我沉稳的性格和积极进取、爱岗敬业、勇于创新的品格。这些都为我走向社会打下了坚实的基础。学习上,我认真刻苦,成绩优秀,分别获得学院二等奖学金和国家励志奖学金。在学习之余,我还积极参加各种实践活动,培养了自己的组织能力、团结合作能力和创新能力。在实践活动中,使我更深刻地理解了为人师表的含义,掌握了作为一名优秀人民教师应具备的素质和教学技能。

作为一名即将毕业的学生,我的经验不足或许让您犹豫不决,但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足,也许我不是最好的,但我绝对是最努力的。我相信:用心一定能赢得精彩!

给我一次机会,我会用自己的聪明才智还你一分惊喜;给我一份支持,我将汇报您年轻人的真诚、活力与业绩!

此致

敬礼

自荐人:某某

2014年1月1日

教师自荐信 第五篇_教师自荐

自荐书

尊敬的学校领导:

您好!非常感谢您在百忙之中垂阅我的自荐材料。从这一刻起,我将呈上我的自信和能力,用我的真诚博得您的共鸣。

我叫XX,是XX教育专业2002年毕业生。在校期间努力提高和完善自我,取得了优异成绩。2002年8月就职于XX,从事初中语文教学工作。

工作八年来我兢兢业业、勤勤恳恳,得到了领导和同事的一致好评。下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。

一、教学方面

从教以来本着对学生负责,对学校和国家负责,全身心投入到教学中。教学工作多次受到校、县领导的表彰。

2004年,在XX县教育局教研室组织的七年级语文学科优质课竞赛中,所讲的课《安塞腰鼓》被评为二等奖。

2004年在XX市中学语文教学展评活动中获得三等奖。

2005年,所带的第一届毕业班在XX县教育教学语文教学质量评比中获得一等奖。在全国首届中小学生“新语杯”征文大赛(XX赛区)获指导老师奖。

2006年,在XX县教育教学语文教学质量评比中获得三等奖。

所代班级语文单科成绩无论在期末考试还是在中考中都在全校遥遥领先。 辅导的学生作文多次在各类刊物发表或获奖。

二、教育方面

所教班级学习成绩优秀,师生关系融洽。每周一篇周记,学生畅所欲言,我真情回复,并及时向班主任反馈,加强了班主任与学生之间的交流与沟通。尽到了任课教师的职责。

积极指导学生参加各种课外活动。所指导学生在作文比赛、演讲比赛和语文知识竞赛等活动中均有突出表现。

三、教研方面

1.撰写论文。从教以来边从事教学工作,边总结教育、教学方面的经验教训与案例,并写成论文。

2.参加课题研究。参加工作以来,积极参加科研课题的研究。

四、继续教育

于寒暑假期参加学校及县市的各种继续教育培训课程。

于2008年3月至2010年2月期间完成汉语言教育专业专升本的全部课程,成绩优秀,取得本科文凭。

鉴于毕业八年来的教育、教学实践经历,我相信自己能够从事好初中的语文教学。如果您给我一个发展的机会,我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。

手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能成为贵校的一员。 祝贵校事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

XX

教师自荐信 第六篇_教师求职信应该怎么写

尊敬的学校领导:

您好!

首先,请允许我向您致以良好的祝愿和最诚挚的问候。非常感谢您在百忙之中抽出空闲来阅读我的求职信。能够与贵校相识,我感到无比荣幸!怀着对贵校的憧憬与向往,写下了这封求职信,向您进行一些自我介绍,希望贵校能够接纳我!

本人,姓名:董文萍 女 1989年10月出生,籍贯:湖北省恩施州

1991年7月毕业于南阳师院数学系,同年8月被分配到河南省新野县实验高中任教至今,中学一级教师,本科学历,具有计算机高级水平以及普通话二级乙等水平。 参加工作以来,担任毕业班数学教学已10年有余,现已成为本校高三数学教师中的骨干。

【教师自荐信】

本人具有较高的业务钻研能力,有多篇数学教研论文在省、市、县获奖;同时,又具备较强的教法、学法研究意识,教学效果显著,历年高考中,本学科一直名列前茅,多次获县高考优胜奖和培优奖。另一方面,本人还具有丰富的班主任经验。

本人欲加盟一所尊师重教、开拓进取、富有生命力的学校,在那里,我的才能将得到最大程度地发挥!

随信附上个人求职简历,期待与您的面谈!

祝您工作愉快!

求职信格式并不固定,一般包括三到五个简短的段落,下面按五段的书写格式介绍一下求职信格式写作要点:

第一段应该能够引起招聘人员对你作为候选人的爱好,并激发阅读者的热情。阅读者为什么要读这封信?你能够为佃她做什么?

第二段必须推销你的价值。你那些能够满足阅读者需要和工作要求的技能、能力、资质和资信是什么?

第三段展示你突出的成就、成果和教育背景,它们必须能够直接有力地支持第二段的内容。假如可能的话,量化这些成就。

第四段必须发动将来的行动。请求安排面试,或者告诉阅读者你将在一周内打电话给他们,商谈下一步进程。

第五段应该是非常简短的一段,结束这封信并表示感谢。

【教师自荐信】

一般而言,好的求职信还有下列几个特点:

(1)求职信属于非正式的信函,它必须能够在双方之间建立融洽的氛围。所以,你要用热情洋溢、精力充沛和令人振奋的语言来感染对方。

(2)在开头部分,要简要说明你是从哪里看到的招聘广告或得到的招聘信息,你对哪个职位比较感爱好,这在无形中为人事经理的工作帮了忙。

(3)求职信必须向未来的雇主介绍你和你的价值。

(4)有效的求职信应当易于阅读,字体要比简历中的字体更大,而且要简短――三到五个简短的段落就足够了。

(5)确保在求职信上签署姓名、日期。

如何撰写出色的求职信

若想写出一份出色的求职信,你必须牢记以下几点建议:

(1)使用专用的纸张,上端写有你的姓名、地址和电话号码。你的简历要使用配套纸张――它能显示你的档次和职业风范。

(2)假如你有求职单位的人事经理的姓名,那么,你可在求职信的开头定做附信。附信专门致某个特定的个人。

(3)假如你不愿意定做每一封信,而宁愿使用格式信件,使用敬称“尊敬的招聘主管”。(不要使用“尊敬的先生”,因为招聘主管或许是位女士。)

(4)尽量把求职信的长度控制在一页之内。

(5)在求职信中展示你独特的解决问题的技能,并且用特定事例加以支持。

(6)假如没有被要求,不宜在求职信中谈论薪金。

(7)假如你要求提供薪金的历史记录和待遇要求,那么你就适度地打开这扇“窗”(例如,不能低至中等水平),并且注明这是可以再协商的(假如可以的话)。

(8)确保求职信有职业风范。

(9)确保求职信中绝对不出现拼写、打印和语法错误。

(10)确保求职信简短达意。绝对不要杂乱无章,言之无物。

(11)不要说谎或者夸大其词。你在求职信和简历中说的一切都必须能够在面试中得到支持和证实。

(12)在求职信中回避负面和相互矛盾的话题。求职信和简历的目的是要向前跨出你最好的一条腿。那些负面材料(频繁离职、先前的职位终止等等)能够在面试中采用变通的方法处理。

教师自荐信 第七篇_应聘老师自荐信

篇一:老师应聘自荐信

自荐

尊敬的校领导:

您好。

我叫xxx,生于

1988年6月。现住在xxxx花园。2008年至2012年本科阶段,就读于山东师范大学历山学院

英语系。大学期间,顺利考取了英语专业四级和八级,普通话二级甲等证书。并熟练掌握了

英语听、说、读、写、译等基本技能,以及语法学、语音学、语言学、英语教育基本技能、

英语测试学。

潍坊一中是县内历

史最久的高级中学,相较于其他学校,我认为一中有着更浓郁的文化底蕴和学习氛围,古典

优雅中充满着现代气息的朝气与活力。作为一名想投身教育事业的年轻人,我非常希望能够

成为一中大家庭中的一员。

我本次应聘的是贵

校的英语教师职位。我虽然不是英语教育专业的,但在校期间也学习了英语教育的相关课程,

因此我有信心做好英语教师一职。去年二月到五月,我以一名实习教师的身份在齐河双语实

验学校担任英语教师一职,因此我对教师一职有了更感性的认识:

第一,教师的主要

职责是教书育人,其中教是表面,育是灵魂和实质。在教学期间,我深刻认识到,每个学生

都有自己的灵魂,而老师的职责就是为引导他们的灵魂走向更高贵、更有价值和意义铺路。

即使暂不能亲见他们质的提升,也要确知他们量的进步。换言之,就是今天站在讲台,就要

为孩子们明天的光明负责。

第二,教师是用爱

心、良心、责任心来诠释的工作。没有爱就不能与孩子交流沟通,不能融入孩子,自然也就

不能因材施教,而良心和责任心是人

民教师自我的要求和约束,也是衡量教师的无形尺度。爱要有度,爱中也要赏罚分明。只有

以良心作则,以责任为重,才能在爱中与孩子相互交流与关爱。

我是一个富有爱心、【教师自荐信】

活泼、开朗、大方的女孩。性格随和、充满激情、具有亲和力,做事认真、一丝不苟,具有

耐心。我相信学生一定乐于跟亲和力强的、认真的老师学习,我相信我的乐观和激情的个性

也一定可以感染学生。我是个懂得奉献与感恩,充满了爱与温暖的人,这也是我坚定地想要

从事教育行业一个关键原因。我愿意将我的青春与毕生的精力投身到教育事业中。

恳请领导能够给我

一个学习的机会,做一名平凡而又伟大的人民教师。 此致

敬礼!

xxx

2012年7月16日

联系电话:

篇二:教师应聘自荐书

教师

应聘自荐书

【教师自荐信】

我是湖南师范大学

2012届的应届毕业生李芳,已经取得教师资格证,顺利拿到毕业证书。首先诚挚地感谢您从

百忙中抽出时间来看我的这份自荐信,它或许看起来并不特别,甚至不起眼,却是一个热血

青年以他的热忱和心声撰写的!想象中您打开这份自荐书,扫了一眼便会匆匆合上,只因为我

是区区一个中专生,在此请您继续看下去,您会发现,我能做到的却不仅仅是一个一般意义

上的中专生所能做到的。

我们是夹缝里求生

存的中专生,可在这夹缝中却培养了我诸多能力 。自入学来,我就时时告戒自己要不断努力,

为此在学习上我不敢放松。在一年级时,通过我的努力竞选为校团委委员并获“工作积极分

子”称号.二年级上学期我又被评为“铁路局优秀团员”和“柳州市优秀学生干部”。这些荣

誉更加鼓舞了我读爱书的欲望。由于我为人大方有责任感,被选为班长。同时在此学期获得

学校二等奖学金。

三年来,我完成了

学校规定的全部课程,具有计算机的基础知识和基本应用能力,对计算机常用软件有熟练运

用,如visual foxpro 6.0、办公自动化软件、网页三剑客、c语言等。自学photoshop 7.0.1、。

熟练掌握了win xp操作系统和计算机应用与维护。

此外,我还注意个

人的品质修养,在中专三年里,我刻意充实自己,锻炼自己扩大自己的知识面,提高自己的

社会能力,工作能力和领导能力。在校期间我一直积极组织和参加各种活动。在工作中,我

不怕吃苦,积极奋进,出色地完成了各项任务,我具备了较强的动手能力和实际能力,是老

师称赞的好学生,是同学的好知己。真诚、热情是我的为人态度;塌实、严谨是我的工作态度;

进取、奉承是我的人生信条。请给我一个机会,不管工作多么艰辛,只要组织需要,我定会

和同仁一道开拓进取。您得到的不只是一份简单的承诺,而是用智慧和青春写成的打卷! 静

候你的回音,再一次向您致以最诚挚的谢意!

篇三:应聘教师自荐信范文

应聘教师自荐信范文

时间:2010-10-19

来源:应届毕业生求职网

| 自荐信封面 | 自荐信格式 | 自荐信范文 | 英文自荐信

应聘教师如何写自

荐信?想要写好自荐信,就得掌握自荐信写作的技巧。为了方便大家,

以下给大家提供一

份应聘教师自荐信范文,仅供参考。

尊敬的领导同志:

您好!

首先感激您在百忙

之中阅读我的自荐材料!

我是xxxxx大学

xxx工程专业的一名2006届毕业博士研究生(已毕业),借此择业之际,我怀着饱满的热情和

积极的心态毛遂自荐。 我叫xxx, 男,19xxx年11月出生,广西南宁市,xx大学xx工程

学院xx级xxx工程专业博士研究生,已于2006年11月毕业。 作为一名博士研究生,在

政治思想上,积极要求进步,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的思【教师自荐信】

想,始终坚持社会主义荣辱观,知荣明耻,树立积极向上的人生观和价值观。

在本科、硕士和博

士研究生学习期间,努力学习,在各科考试中取得了优异的成绩,较好地掌握了水利工程和

建筑工程专业领域的基础理论和专业知识。积极参加各项教学和科研活动,参与教育部科技

研究重点项目等5项课题的研究,读博期间发表专业论文8篇,具有较强的科研能力和科学

创新能力。

在二十多年的学习

和工作中,参加了多项水利工程和建筑工程的设计与管理工作,积累了丰富的实践经验,能

够独立地进行工程设计与管理工作。同时通过硕士和博士两个阶段的系统研究,对土木工程

方面的知识进行了全面系统地学习,具有更加宽广的知识面。

作为一名博士生,在了解和发挥自己优势的同时,我也不断地认识和纠正自己的不足,我个

性开朗活泼,兴趣广泛,在学习和实践工作中,能够脚踏实地,吃苦耐劳,独立思考,出色地

完成各项工作,并能够跟老师、同学和同事沟通合作,具备团队协作精神。我有信心地去面

对即将到来的机遇与挑战。

我怀着一颗对事业

执着追求的赤诚之心,真诚地向贵单位推荐自己。

最后祝贵校的事业

蒸蒸日上,蓬勃发展!

随信附上个人简历

表。祝您事业兴旺!身体健康!工作顺利!

篇四:教师应聘自荐信

自荐信

尊敬的校领导:

您好!感谢您在百

忙之中阅读我的自荐信。我是安徽师范大学文学院汉语言文学专业的一名大四学生。

由于自身的原因,

从小就对教师这一神圣事业充满着极大的热情,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣

而伟大的事业舔砖加瓦,并且在实践中不断学习、进步。 诚实正直、勤劳务实是我的原则,

多年来的求学生涯使我形成了优良的处事作风和先进的思想观念。大学生活又进一步强化了

我的文化知识修养,并塑造了良好的心理素质,切实我具备了脚踏实地的作风和规范自我的

做人原则。工欲善其事,必先利其器。

在师友的严格教益

及个人努力下,我具备了扎实的专业基础知识,掌握了多项技能,并于2011年12月以及2012

年6月一次性通过英语四六级考试,取得较好成绩,能自如运用计算机软件,熟悉word、excel

等办公软件,也取得了计算机二级证书。积极参加学校、系组织的各项活动,同时,我很注

重对自己各方面素质、能力地培养,积极参加各种社会活动,抓住机遇,锻炼自己。

平日,我利用课余

时间从事家教工作,迄今已三年整,也曾在超市作收银员、导购员,并得到广泛赞誉,假期

期间曾和家人开办主要针对初中生的暑期辅导班。因此,拥有大量的教授经验和一定的社会

实践能力。就近得知,贵校在短短时间内从众多省、市名校中脱颖而出,决非偶然,而是凭

借领导高卓的远见及教职员工们强大的凝聚力,这是青年人锻炼和发挥才能的时机、好的场

所。

教书育人乃师者天

职也。我以满腔的热情寻求属于自己的理想位置,将以昂扬的斗志奋发于我所追求的事业。

再次感谢阅读我的自荐信,盼望着早日得到您的佳音!祝贵单位事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

自荐人:罗 倩 2013年12月12日

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篇五:教师求职自荐书

nanjing university of

aeronautics and

astronautics

自荐书

尊敬的学校领导:

您好!感谢您在百

忙之中能够浏览这份自荐书。我叫xxx,,中共党员,xx岁,xxx人,在河南师范大学完成本

科学业,现就读于南京航空航天大学, 系2010届计算机科学与技术专业硕士研究生。出生

于教师之家的我,从的小耳濡目染,以及这么多年来老师的言传身教,让我对教师这个职业

充满了无限的憧憬。值此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对教育工作的执著追求,真诚地

向您,拟此自荐信。

河南师范大学,八

十九年来沧桑砺洗,蕴积涵育,我深深地爱上了这所历史悠久,散发着儒雅韵味的高等学府。

大学四年里,我时刻按照“宽专业、厚基础、强能力、高素质”标准去锻炼及发展自我。经

过一番刻苦努力,我圆满完成了学校开设的语言文学、教育学等课程,每科成绩都达到优良

以上,可以说对从事教育工作所必须掌握的相关知识有了相当程度的理解和掌握。并且在一

个多月的教育实习工作中表现出色。本科期间,我顺利通过了全国普通话等级考试,并以优

异的成绩获得甲级乙等证书;期间,我还以优异的成绩通过了国家英语四、六级考试。

本科期间的专业课

程学习,虽然让我掌握了成为一名人民教师的基本技能,但是在专业知识方面比较肤浅,不

足以成为一名高校教师。一直坚信 “人生在勤,不索何获”,因此我选择在南京航空航天大

学继续深造,让自己汲取更多的知识和营养。

在南航读研的三年

里,我刻苦钻研专业知识,拥有较雄厚的知识基础,并连续三年获得学校奖学金。期间,参

与了多个项目的设计与开发任务,并在个别项目中担任负责人,不仅学以致用,而且在这个

过程中锻炼了自己的动手能力、整体协调能力和人际交往能力。我的研究方向是计算机建模

与仿真,人工智能和专家系统方面也有所涉猎。

“我以心去开取心,

我以火去点燃火,我以高尚的灵魂去铸造灵魂的高尚,我以诚挚的情感去培养感情的诚挚”。

带着对教育工作的无限向往和热爱,我希望早日成为贵校的一员,为祖国的教育事业添砖加

瓦,贡献自己微薄的力量。

本文来源:http://www.gbppp.com/xs/421954/

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