【www.gbppp.com--学生随笔】
九月一日，是你跨入学校这个神圣殿堂的第一天，从这天开始你就是一名小学生了，希望你能将学习变成快乐的事情，爱学习、会学习，加油。
你将在浩瀚的学海里，漫漫地遨游，如饥似渴地汲取知识的养分，不断充实自己。小学是人生获得知识的最佳时期，也是打基础的关键时期。宝贝加油
我们全家殷切地期望你能度过一个快乐、丰富多彩的童年，通过不断学习，健康成长，提高本领，我们的生活因你而精彩。
宝贝，爸妈想给你提几个要求：一是要养成良好的学习习惯。二是要养成良好的生活习惯。三是要养成良好的日常行为规范。
作为父母深深地懂得，再好的幼苗，如果没有园丁的培植，也是枉然。希望你们善于发现孩子的闪光点，为孩子成长点燃指明灯。
孩子的成长，需要社会、学校、家庭多种养分，而老师是孩子成长的工程师，孩子的每一点进步，都有老师的付出，感谢老师。宝贝也要加油哦
希望你我亲爱的宝贝，尽快适应小学的生活，在老师们的培养教育下成为一名合格的小学生，成为一名品学兼优的好学生，成为一名对社会有用的人才。
希望宝贝在新的学期里认真学习，和同学们融洽相处，也希望你努力争创三好学生。也借此机会，对老师们说一声:你们辛苦了，谢谢你们!
希望你在新的一年里勇敢、坚强，好好学习! 争取在思想道德、文化素质、劳动技能、健康等方面的素质继续创优。
孩子希望你在下一学期里培养好对学习的兴趣，有一个好的学习习惯，以取得学习上的进步!
希望宝宝做爸妈喜欢的孩子，做老师喜欢的孩子，做同学喜欢的孩子! 在新的学期里，宝贝长身体、长知识、长能力，健康快乐!学校、家庭共同配合!
你尽管成绩有所提高了，但是还存在很多不足。我们真希望你能彻底改掉这些不足，那你的成绩会更好!
妈妈希望你在新的一年里身心健康，学习进步，将来做个对社会有用的人。 一学期的集体生活，让清清养成了良好的学习生活习惯和学习态度。在一学期里期终考试取得了不错的成绩。加油
你能在集体里和小朋友们和-谐相处，交了好多好朋友。经过老师的帮助，还克服了懦弱的缺点，各方面都取得了不错的进步，做为父母感到很高兴。
感谢老师们对孩子的培养。在新的一年里，希望我们宝贝能更加努力学习，有各方面都能有所进步，争取三好学生”。
半年的小学生活宝宝长大了不少，也在老师的教导下取得了不错的成绩，好样的。爸妈只希望你能快乐地生活和学习，快乐地度过自己的童年。
希望新学期，在老师的辛勤培育下，你在各方面都能更出色!更优秀!
希望你能自觉学习、看书，不要再让大人催促才肯完成作业，愿他健康、快乐!
希望你在新的一年能静下心来，认真学习，在学习生活中多些耐心，多动脑子，胆子再大一些，在各方面都在进步!
希望宝贝在新的学期里有新的进步，尊敬老师，爱护同学，上课认真听，能积极发言。
希望宝贝在老师的精心培育下茁壮成长。
你在第一学期各门学科都取得了不错的成绩，是离不开老师的正确教育，希望第二学期学习更认真努力，争取各方面取得更大的进步!
希望宝宝能在第二学期养成一个好的学习习惯，，养成自己检查作业的习惯，学会自己整理书包。希望今后能够更大胆些，多与同学交往沟通。
希望方宝宝在新的一年里学习习惯有大的进步，成绩与心身并进，老师与学生生活学习工作愉快。
希望孩子在新的学期里，再接再厉，取得更好的成绩!做老师的好帮手，同学们的好朋友!
通过一年级一学期的学习，孩子改掉了许多坏习惯，感谢老师，宝贝也要继续努力。
希望宝贝在新的一学期里，努力学习积极举手发言，改掉做作业粗心的小毛病，相信你一定在学习上、生活上更上一层楼。
作为父母，我们对孩子在第一学期的各方面表现基本满意，这主要要归功于老师们的辛勤付出和良好教育!在此，对老师们表示衷心感谢!
希望宝贝在新学期里保持良好成绩的同时取长补短，通过自己的努力和老师的教诲改掉自己缺点，取得更大的进步。
希望宝贝在修好学业的同时能够多承担集体责任，多关心别人，做一个有责任感，品学体兼优的好孩子，好学生!
宝贝能够孝敬父母，对人有礼貌，有进取心，但学习方面的主动性有待加强，希望在新的学期里在老师和家长的教导下取得进步。
你很乖，上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业，父母为你高兴，继续努力吧孩子，你会更棒哦。
作为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。感谢刘老师的鼓励!
上课听好老师讲的每一节课，只要你努力，就会有更多的希望。好好学习吧!知识永远是最强的力量。
你进步了很多，爸爸妈妈为你感到骄傲!你懂得体贴爸爸妈妈了，真的懂事了!你长大了，祝愿你可以获得更多!天天快乐!
你长大了很多，懂得了自觉学习，能合理安排时间，各方面有很大的进步，希望你制定计划后能坚持并严格执行，那样你的学习会更精彩!
希望下一次能考出更优异的成绩,做为家长,我们会加强督促,配合老师工作，及时和老师关注孩子的动向!
在新的一年里,望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使学生争取取得更大的进步.谢谢!
孩子在这一学期，总体来说比以前有长足进步，明确了学习目标，看到了发展希望，有了健康向上的心态，感谢学校!感谢老师们!!
妈妈希望你能够更主动地学习，找到自己学科上的不足，加以努力，成绩代表过去，这学期继续加油哦!
你学习有些进步，不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望你课堂上听讲能够更认真，学习的主动性、自觉性有较大提高。
你要学会独立、自强，学习方面要学会运用工作不依赖别人，时间安排好。改掉拖拉的坏习惯，发挥你的优势，争取在下个学期取得好成绩。加油!
孩子记住“一步一个脚印”希望在老师和同学的帮助下，做一个德、智、体全面发展的“三好学生”。
成绩只能代表过去，希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。
你确实长大了，作为父母对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住：学/无止境。
孩子要掌控好属于你自己的分分秒秒，老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了，家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。【一年级家长对老师期待】
希望下学期，严格按照自己制定的计划表。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下，增强自信心，学习进步。
宝贝希望你能改正缺点，发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好，也期待你有更大的进步。
尊敬的X老师:
我们是高X齐的家长。收阅了您的信后，您的责任心深深的感动了我们，同时，也为您的才华所折服。把孩子交给您这样的老师，我们很荣幸也很放心。
和天下所有的孩子一样，高X齐是我们的掌上明珠，宠爱之盛愧不能言。因为溺爱，养成了她任性、吃不了苦、生活自理能力差的习性。当然，最大的问题是静不下来，坐不住，注意力不集中，马虎等毛病。这些问题，已经引起了我们做父母的高度关注，并且，现在也在生活当中进行有针对性的纠正。总之，和天下所有的父母一样，我们多想把她培养成一个有知识、有修养、有能力，对家庭对社会有用的人呵！在她身上，寄予了我们一切一切的期望。相信X老师您一定能理解做为孩子父母的心情，并且，在这点上，我想您也和我们一样，期望她能成材，有出息。
诚然，做为孩子的父母，我们深知我们的言谈举止对孩子的影响。“桃李不言，下自成蹊”，我们的素养和习惯直接决定着孩子的成长。所以，我们在严格要求孩子的同时，一定也会严格自律，如您所要求的那样，在家庭养成良好的读书学习氛围，要求孩子做到的，我们自己首先做到，力求和孩子一起成长进步。
有道是“十年树木，百年树人”，培养人的过程是一个艰苦漫长的过程，我们做为过来人，个中滋味是深有体验的。但，再艰苦再漫长，也得经过这个脱胎换骨的过程。在这个过程中，无疑，学后的第一任老师最为关健，她是引导孩子确立正确的学习观和养成良好学习习惯的起点和基础。现在，您就站在了这个关键的位置，您知道，我们对您的敬意和期待远不是唱园丁颂歌或是赞美灵魂工程师所能比拟的！我们知道，我们的重托和期待对您来讲显的有些沉重和不公平，因为孩子的成材必竟有着诸多的先天、后天、主观、客观因素。但做为孩子的父母，为了孩子能成龙变凤而无怨无悔、甘于付出一切的心态，足以感天动地！期望您能理解吧。
最后，衷心的祝愿您健康、顺利、幸福，青春永远，美丽永远。
此致
敬礼
家长：XXX
XXXX年XX月XX日
给一年级家长的建议
孩子一年级了，很多家长很焦虑，怎样帮孩子顺利的适应小学生活？从我的经验出发，结合我校的特点，提取了一些优秀家长的做法，真诚的给大家一些建议，希望能给大家一些帮助，让我们的孩子顺利的通过幼小衔接，快乐而健康的在育才一小成长。
一、不要性急——家长的心态。
孩子马上要上学了，是每个家庭的大事，因为大家都明白这样一个道理：学习是一辈子的事情，学习就是向世界汲取生命的能量。“不能让孩子输在起跑线上”成了每个家庭最响亮的口号，学习多么重要，不言而喻。家长紧张，孩子期待都是正常的心理表现。但我今天要告诉大家的就是：尽量让自己不要性急。
我们应该理智的看待自己的孩子：每个孩子都有每个孩子的特点，没有一个孩子没有缺点，也没有一个孩子样样都棒。既不能光羡慕别人的孩子怎么就那么好，也不能就觉得自己的孩子最棒。小学生活和幼儿园相比，多了一份压力的，多了一些责任。因此，和幼儿园相比会多遇到一些困难，但生活也一定是更精彩、更丰富，请相信在育才，孩子一定是快乐的。
在对待孩子学习的态度上，我们要爱护孩子的学习兴趣，不要性急，不要跟别人比，有些因素是不能比的。不要只盯着分数，请你只跟自己孩子比——今天是不是比昨天好，这个月是不是比上个月有进步。孩子的成长，是一件缓慢美丽的事情，让我们耐心些，一抓就灵，那是吃激素呢？
在我的班上有这么一个真实的案例：一个妈妈在孩子入学的第一次考试后，发现孩子考了92分，在班上基本是处于后者。很着急，就开始给孩子加大训练力度，有段时间我就发现这个孩子上课怎么对学习失去了往日的兴趣，没精打采的，与他家长沟通，才发现这个妈妈为了提高成绩，每天晚上除了老师的作业以外，还要完成一张语文试卷、一张数学试卷。这把我吓了一跳，孩子太了不起了，能做这么多。但长期下去，孩子会累坏的，于是我送这位家长一句话：欲速则不达。这位家长把这句话贴在了床头。过了一段时间，孩子无论题目难易，成绩还在92分左右徘徊，还是没有起色，又着急了，我又送了她一句话：学会等待。经过了一年，直到昨天，孩子考出了高分，整整一年时间。
所以我要说的是考试的分数不重要，重要的是知识掌握了没有，更重要的是孩子是否喜欢上学。分数无论高低，我们都当它是孩子们辛苦劳动的收获。这样我们就会以平和、理性的态度去对待孩子，并且找到今后的用力点。当你觉得付出没有得到充分回报的时候，要这样想：如果我不做，孩子的潜能将更不能发掘。然后继续做——该做的事情。
二、心平气和——多与老师沟通
孩子进入学校以后，各位和我们的老师们自然也成了朋友，孩子遇到什么样的老师，应该说既是老师与孩子的缘分，也是各位家长与老师的缘分，大家都应该彼此珍惜，老师和孩子们的相处，绝对不仅仅是一份工作，一个“情”字构筑了家校之桥，良好的师生关系是——和谐相处，互敬互助。
我们的老师会尽心尽力的教育各位的孩子、爱孩子。但老师也非圣人，我们的角色有教师，有时还要充当会计，有时充当警察，有时充当保育员，甚至有时还是保洁员等等，在繁杂的工作中肯定有时会有一些不足或者误会，那么这就需要多沟通，怎样与老师沟通，我从我的家长中，总结了几点给大家的建议：
1 、有礼貌。
家长良好的礼貌素质会给老师留下深刻的印象。同时，礼貌也是个人素质高低的外在表现，从孩子的角度来说，你也给孩子做了一个表率，亲其师，信其道，你越是对老师礼貌，老师在你孩子心目中的地位越高，你的孩子就会越亲近老师，愿意和老师一起学习，你说最终受益的人是谁呢？我也遇到这样的家长，一天，我带着孩子们出去，这位家长看到我说：“嗨，老师，你对我孩子严格一点。”当然这个家长的意思是希望我对他的孩子严格要求，没错！但这样的语气，假如是你，会舒服吗？我无奈的一笑了之。我相信在座的一定不是这种素质。
2 、多宽容。
前面说了，老师非圣贤，在这六年的亲密接触中，难免会有些不尽人意的地方，如果有不同的意见，大家可以心平气和的和老师谈谈，老师和大家的最终目标是一致的，你们愿意看见自己孩子的进步，也不会有不期盼自己学生优秀的老师。希望家长朋友们知道，在学习之外，心里能多装着班级、装着他人，是品行好的表现，更是一种能力的体现——爱而且会爱，就是一种伟大的能力。有机会为班级服务的孩子和家长都是幸运的。
3 、将心比心。
老师是普通的人，每个老师和在座的一样，多半是为人父母，为人子女，我们会为在座的孩子鞠躬尽瘁，同时也希望自己是一个好妈妈、好儿女。我们办公室一位老师就说了这样一件事情，她说：“昨天晚上我一夜没有睡好。”我就问：“为什么？”她说呀，她11点刚睡着，一个家长来电话了，问孩子最近的学习情况？老师无奈，与之聊了一会儿，结果，最后怎么都难以入睡了，大家想这样是否合适呢？我建议大家与老师沟通的时间，若非紧急情况，看看孩子的课表，当老师不在课堂上时，你是与老师沟通的最好时间。所以，凡事都请大家将心比心。
持之以恒——教孩子学会学习
一入学，孩子就开始了考试生涯，考试不能不说也是孩子的一种重要的技能。前面我说了，分数不重要——考试的目的在于使我们了解学生对知识的掌握程度。谁都希望自己的孩子能考出高分，而入学后家长会对孩子吹胡子瞪眼睛的原因，也大部分起源于成绩。 面对大家，大的道理和方法我相信大家比我读得还多，我想对大家说的是：一年级共有两门统考课，对于孩子来说，内容不简单。孩子非常需要你的扶助——今天的扶，正式为了将来的不扶或者少扶，否则问题越来越多，差距越拉越大，孩子和你都将不堪其苦。 放学后，回家要做功课是天经地义的事情，教育部规定了各年龄段的作业时间，但没有说没有作业。曾经一个家长这样问我：“嗨，老师，你们在学校不写作业的吗？回家怎么还要写作业？”我真的哑口无言，无从回答。给大家的建议：在晚饭前完成所有的作业，因为晚饭过后，孩子已经累了一天了，体力与精力都跟不上了，学习效率自然低下。
给大家举个真实的案例：我班上有个孩子，一开学没有多久，我就发现这个孩子经常不能完成作业，于是就和这位妈妈交流，一说话，感觉这个妈妈应该是读了比较多的教育书籍，对教育有一定的了解，我把孩子的情况说了，这位妈妈不以为然地说：“老师，我知道，我没有管他作业，因为我想让他从小养成独立完成作业的习惯。”说得很没有错，但是你要分
析你的孩子，现在有没有这个能力，在孩子还没有这个能力的情况下，你就这么放手，他能不跌倒吗？作业不完成，老师一定会批评，批评必然影响孩子的学习情绪，长期下去，孩子会对学习有兴趣吗？于是，这个孩子一段时间后，考了班级倒数第一，在家出现了明显的厌学情绪。这时，这位妈妈才意识到问题的严重，来问我怎么办？我说，问题出现在哪儿，就从哪儿抓，回去陪着孩子学习。果然，孩子作业完成了，老师势必表扬，学习来劲，一路上升，当上了我们的进步班长。
我给大家的建议是：第一学期“跟”，第二学期“半跟”，不行，再“跟”，最后才能“表放暗跟”，永远都不能撒手。没有付出怎能得收获，当我们和孩子一起爬坡的时候，播种的是知识，更是情感。否则，我们哪有资格对孩子说：“我爱你，我曾为你真心付出？” 我还要说的是：教师的一视同仁总是相对的。对于教育责任感特别强、“跟”地特别好的家长，教师对她的孩子自然要特别关注一些——这很公平。因为没有家庭的配合，教师的努力全然是做无用功。作为家长，谁也不愿意自己的孩子摊上甘做无用功的笨老师吧？ 定能生慧——教孩子学会守纪
“定能生慧。静纳百川。”“静如处子，动如脱兔。”这些古语告诉我们：静心——静气，对于渴望获得知识、拥有智慧的人来说，是多么重要。
爱吵爱闹，意味着一个人的心门是闭塞的。她的眼里只看见自己，她的耳朵只听见自己。这样的人，怎么可能从生活、从书本有所吸取和汲取？“聪明”——耳聪目明，顾名思义，就是指一个人的听觉、视觉习惯性处于聆听和搜寻的状态。其实聪明的孩子是很容易辨识的。根本不待考试，你只要注意他在人群中听人说话的神情就知道了——至于上课，他的专心致志，那是自然而然的事情。
所以，如果你的孩子爱吵爱闹，听不进别人说话，不要以为这只是个性有缺陷，这也是可忧的心智状态。培养孩子的静气，是家长和老师共同的责任。当你除了叫喊，不能引起孩子注意的时候，孩子已经被你训练成“很难对付的人”了。这样的孩子，到了学校，是不能期待老师的“和风细雨”对他产生作用的。
有的孩子喜欢搅扰、进攻同学。希望大家严于律己，宽以待人，多多规范自己的孩子。毕竟，对于那些多动和富于攻击性的孩子而言，最不幸的是他们自己——天长日久，他们会成为人群中不受欢迎的孤独者。我班上有个孩子，就是因为跟同学相处不好，有一次对妈妈说：“妈妈，你可以不要帮我剪指甲了，因为大课间我无聊时可以咬指甲。”可想而知，作为父母听到这话会多难过。
因此，现在建议大家：每天培养孩子安静的做一件事，看书、玩玩具等。如果你家电视、音响、包括说话声音一向很大，请放低音量。“在家很任性”这实在是家长应该深刻的检讨。现在的孩子性格成型早，希望父母高度重视，及时扭转。否则，学校教育的效果只能被抵消。 书香门第出学者——教孩子学会读书
根据众多老师的经验，我们总结出这样的经验：大凡是文理兼修、学习轻松的中学生，都是在小学就养成了良好的阅读习惯，对于课外书籍有着浓厚兴趣的人。人的大脑好比待垦的荒地，广泛的高品味的阅读，使它成为热土，只有在这样的沃野里，才有可能长出参天的智慧之树，结出丰硕的知识之果。
我们学校从校长开始，到每一位老师，都非常注重孩子们读书，我们多年来一直开展这样一个活动“书香校园”，就是鼓励我们育才的孩子读书，读好书。今天在一年级还不识字的孩子的家长会上谈读书，就是想呼唤我们的家长朋友们：先做读书人，然后谈教育——和孩子一起阅读。
如果你希望孩子好，那就先成为读书型的父母，那就从今晚做起——和孩子一道，安静地看书。如果你不能在书桌前坐半个钟头，又如何要求孩子每天从早到晚坚持五六个小时的艰苦学习呢？
大师告诉我们：所有那些有教养、好求知、品行端正、值得信赖的年轻人，大多出自对书籍有着热忱的爱心的家庭。
当然，你也可以举出“文盲父母”培养出优秀子弟的例子来反驳我。但你不要忘记，物以稀为贵，之所以文盲之家的才俊可以名噪一时，恰是因为那样的情况太少啊！书香门第出学者——谁会为此而惊讶呢？爱读书的父母，最容易带出爱读书的孩子，和孩子一起阅读吧！ 关于读书我还想说的是：不要着急，不要攀比，不要企望一口吃胖，不要提出超越孩子接受能力的要求。读书是一辈子的事情。重要的是日不间断和兴致勃勃。只要每天读，只要孩子在读，只要这周比上周进步了，就值得高兴，就应当鼓励。从零起步——只要是日不间断和兴致勃勃，最终一样可以拥有值得骄傲的阅读能力。记住，要像爱护眼睛一样爱护孩子的读书兴趣。刚开始长度不重要，到一学期后，孩子阅读水平能达到每天阅读一篇200字以上的故事就很好了。
昨天我们主任给我布置这个任务时，觉得有很多话想和大家说，因为我也为人父母，我非常能体会到各位的心情。总想尽我的全力，零零碎碎说了这么多，是我最真诚的话语，希望能给大家一点启发。也请大家记住，教孩子永远没有最正确、通用与每个孩子的成功经验，孟子云：尽信书，则不如无书。孩子的教育一切都在变化中，这就是教育的魅力吧！但我们期盼我们的孩子：
第一，身心健康，
第二，正直勤勉，
第三，面对困难，具有独立战胜的勇气和能力，
第四，成绩优秀。
尊敬的家长:
你们好!
开学已经一个月了,首先我要祝贺全班孩子开始了一段新的人生旅程,宝贝们已经开始慢慢地适应小学的学习生活,有的甚至很投入和享受.其次我要感谢在这一个月中对孩子学习的认真负责,以及对所有老师工作的支持的家长.我对我们班所有的孩子充满了期待,也对所有的家长充满了敬意.
一年级是孩子们的转折年,是他们的新起点,是最重要,最关键的一年.一年级也是一个上坡阶段,宝贝们太小,坡太陡,需要家长你们和我一起引领他们走上去,只要我们脚踏实地地把这一年走好了,今后的路就是越走越平坦,越走越宽阔.
九月是忙碌的一个月,也是充实而有意义的一个月.今后这样的日子会月复一月,年复一年,我相信我们会越来越亲,孩子会越来越棒!俗话说：“五岁成习，六十亦然。”在上学之初就培养孩子良好的学习习惯，是关系他一生能否取得学业成就的大事。所以家长们一定不要忽视对孩子习惯的培养,不要忽视细节的教育.
另外,我希望还没有重视孩子课外阅读的家长尽快转变观念,一年级是培养阅读兴趣的关键时机,千万不要忽视绘本的阅读,从看绘本开始培养,带着孩子有声有色地讲解绘本,每天看,每天听.慢慢他们会爱上一切课外书.因为学习需要一个广泛的基础，孩子读的书越多，他的知识面就越广，思维就越清晰，智慧就越活跃，学习新知识就会变得越容易。
明天就是国庆节,在这里我给家长们提三个要求:首先我希望孩子们在假期里平平安安,快快乐乐,请家长们在假期期间注意孩子的安全.其次,条件允许的话,我最赞成带着孩子出去旅游,见多了,他们就说得出来,以后也写得出来,所谓见多识广也就是这个道理.最后就是在假期里带孩子逛逛书店,买几本书给他,这是最好的礼物.祝大家国庆节快乐,合家幸福!
班主任:李老师
2014-9-30
篇一：一年级家长教子心得
最近参加儿子学校的期末前家长会，在开家长会的过程也是向班主任老师学习的过程，也深入的了解到儿子在学校里的真实表现。而且班主任的儿子也刚好是上一年级，能够听到这样的讲座真是机会难得。
通过家长会，我学到了如何教育小学生的方法，也印证了我们日常所采用的教育方法是否得当，总结与您分享如下：
一是让孩子有感情的朗读课文，可以检验出孩子上课听讲的质量。长久以来孩子课上是否能够专心听讲一直是困扰我的最大问题，有时与老师沟通也只说个大概，但是家长会上我注意到老师讲的一个细节。那就是，课上老师将对课文进行更为深入的讲解，只有上课专心听讲的孩子有感情的把课文朗读出来，不然的话孩子掌握不到课文的感情重点，做到朗读课文是一定困难的。通过这一点就能够看出孩子上课是否真的上课听讲了。
二是在家复习功课要注重口算题。一年级的小学生一般是二十以内的加减法，所以对于孩子的数学教育也要引起重视，老师提出的要求是每天要练习至少二十道口算题。这样的要求如果放在每天的复习中来做的话，不会是很难的问题，而且出题也可发信手出来，很简单。但是长此以往的坚持下去，孩子的反应能力和应变能力将会得到很大提高。
三是不要打消孩子学习的积极性。好的家长都能够做到，但平时工作如果真的忙起来，容易忽略孩子的感受。比如孩子在讲学校里的事情，一定要耐心听，而且要让孩子讲完。再进行分析孩子的做法是合理，并进行适当的引导。能够得到倾述的孩子，心情能够保证愉悦，也会对学校产生感情，从而对学习产生浓厚的兴趣。
四是坚持让孩子读一点课外书。这件事可以放在假期中来完成，买一些带有拼音的课外读物，让孩子定期的进行拼读，对于孩子的阅读会有很大提高。这样的孩子将来会更多的认字，也有助于孩子加大对中文的理解能力，对来的语文学习将会有很大的帮助。而且对孩子的要求，不一定是很严格，可以是一天一段，也可以是一天一小段，慢慢来不要急于求成。
五是写规范字保持作业本的整洁。这是从审美角度来讲的，写规范字包括笔顺是否正确这是有严格要求的，如果看见孩子没有按照笔顺写字一定要及时纠正，并从日常的学习中要求孩子保持作业本和书本的整洁。以养成良好的学习和日常行为习惯。
总之，一年级的小学生是很伟大的，他们要努力养成良好的学习和行为习惯，为将来的学习打下坚实的基础。有了好的学习习惯，就如同有了用来打水的木桶，他就不用让父母和老师帮着打水喝了，而是在不久的将来自己去找水，去打水，这对他才是受益非浅的。作为家长，更要克服自己的虚荣心，正视孩子努力，及时鼓励，适时表扬，择机批评，从而让孩子有一个正确的是非观念，向着正确的人生方向走下去。
篇二：一年级家长教子心得
“望子成龙、望女成凤”是天下父母的愿望，作为父母，谁都希望自己的孩子成绩优秀，谁都渴望孩子成为自己的骄傲。 作为父母首先应该给孩子营造一个快乐的童年，培养健康快乐的对自己终身受益的人格.。下面几点是我个人的几点心得：
1.父母更要为孩子营造一个祥和的生活环境，父母的言行都在影响着孩子，父母一定好好尊重善待自己的父母，让他学会孝敬长辈，长大以后拥有一颗感恩的心。孩子的爱心和善良需要家庭和社会的滋养。
2.要为孩子营造一个良好的学习习惯，在孩子学习的时候，家长最好也静下心来看看报纸，不要在房间弄出声音影响孩子的注意力，看电视打牌更是不行，给孩子一个好的学习氛围。
3.孩子在学习过程中,成绩跟不上,不要一味的批评,要客观地帮孩子查找原因.但大多数原因都是这一阶段孩子学习不认真,态度没有端正造成的.平时从孩子作业上的字是否端正,清晰,错别字是否多,口算题错误率是否高等都可以反映孩子这一阶段的学习态度.要让孩子知道,做任何事宁愿不做,要做就一定要做得最好,不能允许对自己的一点粗心大意轻描淡写,平时对自己错一点无所谓,考试就会错两点,三点,更多.精益求精的学习态度会对孩子一生受益.
4.我们教育孩子不仅要教给孩子多少知识，也要教会孩子做人做事的方法。播下善良的种子，收获善良的果实。一个好孩子的身后一定有好的父母，因为父母给予了他深厚的爱。
教育孩子没有固定的模式，对于一百个孩子可能要用一百种教育的方法，家长在教育孩子上的责任之重，三言两语是无法说清的，希望能跟老师和家长们多多探讨交流。
篇三：一年级家长教子心得孩子上小学一年级了，作为我们这些年轻的家长如何教育好孩子其实也是一门课程。以前总觉得孩子长大一些就好了，现在才觉得“万里长征”才开始。下面就谈谈一学期来我们在教育孩子方面的一点体会。
1、注重发挥家庭的教育功能。教育子女的责任，要由父母共同承担，哪一位都不能放弃自己的责任；同时，父亲和母亲要为对方承担教育责任创造条件，在教育孩子上有分工有合作，不应单方独揽“大权”；只有在父母共同承担教育责任、对子女的教育影响力和谐互补的情况下，才有可能全方位发挥家庭的教育功能。
2、多给孩子一些表扬和鼓励。多给孩子欣赏的目光，有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质，有利于增强父母对孩子的信任。多给孩子以欣赏的目光，就会看到孩子与众不同的长处和优点，看到她的一点点进步，肯定她，坚持鼓励她，耐心引导她，平和看待她，并以实际行动支持她，孩子就会把自己的优点发扬光大，这一点是很必要的。
3、加强与班主任及老师的沟通和联系。主动向班主任介绍孩子的情况。比如我们在刚开学时就向班主任重点表明：孩子胆小、老实，请老师给予关照。之后，经常向班主任及老师了解情况，坚持每天看一看联系本、并签字，将孩子的点点进步向班主任及老师汇报，这样便于和班主任及时沟通。衡量一个老师的能力不单单是她的教学质量，更应该看她是如何教育孩子做人及与学生和家长的沟通方式。孩子是否能顺利成长，家长很重要，老师是关键。这一学期来，孩子进步很大，已经能自觉地积极主动举手发言，发言的声音也变得响亮了。孩子通过班主任及老师的培养，变得自信、开朗了，也在学校交了几个朋友。在这方面，作为家长感到十分欣慰。
4、注重与孩子日常交流，帮助孩子克服缺点。我们非常注重与孩子的交流，让她说同学的优缺点，自己有哪些不足的地方需要改进。比如我们的女儿好犯粗心大意的毛病，总是把加法当减法，减法当加法。我们就设计一些作业，其中有许多粗心大意的错误，故意请她当“老师”批改。反复训练几次，在这方面的错误明显减少了。针对她吃饭慢的不良习惯，我们就想办法培养她做事快的习惯，给她讲明道理：只有把自己的事尽快做好了，才有时间玩或学别的东西。
5、不要轻易对孩子发火。我们觉得，经常对孩子发火。会出现两种结果。一是她已经习以为常了，觉得你发火没什么大不了的事，二是会因为她胆小而惧怕你，使她对你望而却步。如果经常发火，她就会报喜不报忧，家长就了解不到孩子的真实情况，这样教育起来就会被动。教育孩子是一项复杂的系统工程，只能慢慢来。
6、充分尊重孩子的天性，并培养她学会休息和调整。好奇心、丰富的想象力和争强好胜是孩子成长的三大要素。因为一年级的孩子都比较小，天性好玩，在这方面就要保证孩子有充裕的机动时间去玩和放松，去做自己喜欢的事。同时，孩子每天要上六节课，非常辛苦，每天回家都很累。在这方面，作为家长，一是为她做好各种后勤服务工作，加强补充营养，帮她解乏；二是教她自己学会休息和调整。比如听听音乐，闭目养养神、轻松活动一会儿等等（当然，最好是学校每个星期三下午让低年级的学生在家学习，借此机会适当调整一下）。等疲惫过后马上是一个智力的高峰，在这个时段内，再要求她完成作业和阅读课外书籍。
篇四：一年级家长教子心得教育孩子问题，历来是仁者见仁、智者见智，一直以来就有一句话：世上找不到完全相同的两片树叶，同样，世上也找不到完全相同的两个孩子，教育孩子没有固定的模式，我就把我们教育孩子的方法与老师和各位家长交流一下
一年级下册数学老师期末评语
陈德正小朋友
课间，老师总是看见你活跃在操场上，只要你喜欢做的事都去做了，课上，你却不善多言，显得那样内向，沉默。但是期末这段时间，同学们终于听到你响亮的回答问题的声音，老师很为你骄傲，希望你下学期继续加油!
陈德中小朋友：
你性格内向，不善多言，学习很认真，作业能按时完成，不过，你的写字姿势可不正确，老师很想看到你正确的写字姿势，那样字也会写得很漂亮，你说是吗？你说话的声音太低了，要是你的说话声能高一点，那多好啊！不过期末这段时间，你上课发言的声音很响亮，老师很为你骄傲，希望你下学期继续加油!
方梦涵
在老师的心目中，你是一个聪明的学生，每堂课上老师同学都有能听到精彩的发言，学习比较认真，字写得很漂亮，平时作业正确率高，不过，近阶段，学习有点松懈，作业有点不想做，希今后改正自己的缺点，更要严格要求自己，为同学做好的榜样，你将会更优秀、努力吧孩子！
石佳乐
你是个性格内向，讨人喜欢的男孩。学习认真，作业能一丝不苟地完成，与同学能和睦相处，关心集体，成绩优秀。老师希望你能继续发扬长处，课堂上大胆发言，对自己充满信心，做一个活泼可爱富有朝气的好孩子。
左沈晨
在老师眼里，你是个不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务，学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手，大胆发言，抓住机会，努力培养自己的口头表达能力，为写好作文打基础。
朱亚勤
你尊敬老师，热爱劳动，团结同学，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后，学习成绩不理想，其实你并不笨，希望你明确学习目的，向班上的好同学看齐，做一个爱学习的好孩子。
张祥盛
你能尊敬老师，团结同学，劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性，上课有时走神，作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐，要利用自己聪明的头脑，做个爱学习的好孩子，加油!
包佳英
你能遵守学校的各项规章制度，见到老师总是很有礼貌，对待同学你很热情，上课能专心听讲，积极举手发言，作业时老师希望你要认真细心，多检查，避免不必要的错误，争取更好的成绩。
程卓
你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉献精神。上课能认真听讲，积极举手发言，作业令老师满意。希望你考试时细心，多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。
陈晨
在老师眼里，你是一个活泼，聪明而又能干的学生，在同学眼里，你是一个乐于助人的好干部，老师交给你的任务，你能认真地完成，学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己，控制自己上课不能随便说话，争做一名全面发展的好学生。
任静雯
你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长，团结同学，上课能专心听讲，积极思考，按时完成作业，你写的字也越来越漂亮，只是做作业时还须细心，尽量减少不应该的失误，希以后积极举手，大胆发言，争取得到令人满意的成绩。
熊雨欣
你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，但上课有时会走神，希望你以后不要太贪玩，上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，扬长避短，相信你会更出色。
程俊男
你是一个好动的男孩。你尊敬师长，团结同学，对于学校开展的各项活动，你能积极参加。上课能积极动脑，大胆举手发言，但学习态度不端正，字写的不够漂亮，希今后扬长避短，更上一层楼，加油!
吕弈涵
你是一个好动、可爱的男孩，你尊敬师长，团结同学，上数学课能积极动脑，大胆举手发言，但作业较马虎，字迹也不端正，希上语文课也要像数学课一样，对自己充满信心，做一个活泼可爱富有朝气的好孩子，加油!
尹苏婷
在老师眼里，你是一个聪明、机灵的女孩。你尊敬老师带头参加各项活动，作业字迹清楚，上课时能认真听讲，积极动脑，举手发言各方面都很出色，成绩优异，希望你要从小树立远大的理想，朝着自己的目标奋斗,相信自己一定行！
王瑞
你是一个活泼、聪明而有能干的学生，你团结同学，手脚勤快，才思敏捷，想象丰富，学习勤奋，成绩优秀，希今后严格要求自己，以身作则，做一个同学们信得过的好干部。
程仁俊
你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动，干得满头大汗，上课能专心听讲，积极举手发言，作业也能按时完成，要是你能把字写端正，考试时多检查，肯定你的成绩会更出色。
冯光欢
你是一个机灵、顽皮的男孩。你对人有礼貌，能积极参加劳动，虽个子小但活动量较大。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度，不要惹事生非，做一个人人喜爱的好学生。
沈祖元
在老师面前，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，忘记了自己是
个学生，上课老贪玩，希望你明确学习目的，端正学习态度，以学业为重，上课多动脑筋，积极举手发言。只要努力，相信你能行。
沈乐乐
你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度，讲礼貌，讲卫生，但胆子不够大，上课举手发言太少，声音也不够响。希今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。
孔钦潍【一年级家长对老师期待】
你是一个聪明伶俐的女孩。你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动，平时能按时完成作业，学习较认真，但有时上课老走神，自控能力差，学习成绩不够稳定。希今后改掉自身的坏习惯，争取得到令人满意的成绩。
范琦琦
你是一个懂事、聪明能干的孩子。平时学习认真，成绩优良。作业字迹清楚端正，课间爱活动，善于和同学交朋友，真讨人熹欢，但自控能力差，上课有时爱和同桌讲话，希你今后正视自身的缺点，争做诸方面全面发展的好学生。
程韬
你是一个活泼可爱的男孩，真讨人喜欢。平时学习较认真，成绩较好，发言热列，劳动积极。但意志不够坚定，遇到一点困难和挫折就会掉眼泪，做作业的速度慢。希今后改掉自身的缺点，争取得到令人满意的成绩。
孔钦涵
你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉献精神，上课能认真听讲，作业令老师满意，希你做作业和考试时细心、多检查，避免不必要的失误，肯定你的成绩会更出色。
陈梦月
你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业按时完成，学习态度端正，成绩优异，希今后胆子放大些，成为全面发展的好学生。
周梦鑫
你是一个表面文静、内心活跃的男孩，虽个子小但活动量较大，课间经常看见你跑得满头大汗，学习上有自觉性，作业能按时完成。上课时也能举手发言，但学习不够刻苦，希望你平时一定要下苦工夫，不懂就问，争做一个懂事可爱的好孩子。
代兴军
在老师面前，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，忘记了自己是个学生，上课不爱听讲自己玩自己的，希望你明确学习目的，端正学习态度，以学业为重，上课多动脑筋，积极举手发言。只要努力，相信你能行。
黄希磊
你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大，你对人有礼貌，能积极参加劳动。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度，上课不要老是自己玩自己的，做一个人人喜爱的好学生。
熊鹰
你是一个懂事、聪明能干的孩子。平时学习认真，成绩优良。作业字迹还不够清楚端正，课间爱活动，善于和同学交朋友，真讨人熹欢，但自控能力差，上课随便讲话，希你今后正视自身的缺点，做作业和考试时细心、多检查，避免不必要的失误，肯定你的成绩会更出色。
王洪云
你是一个活泼可爱的男孩，真讨人喜欢。平时学习较认真，成绩较好，发言热列，劳动积极，但作业字迹不够清楚端正，自控能力差，上课不要老是自己搞自己的，希你今后正视自身的缺点，做作业和考试时细心、多检查，避免不必要的失误，肯定你的成绩会更出色。
杭啓哲
你是一个好动、可爱的男孩，你能积极参加学校所开展的各项公益活动，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业字迹清楚，成绩优异，但自控能力差，上课有时爱和同桌讲话，希你今后正视自身的缺点，争做诸方面全面发展的好学生。
张泽昊
你天真活泼、聪明伶俐，是一位讲文明，讲礼貌的好学生，工作认真负责，才思敏捷，想象丰富，学习勤奋，成绩优秀，是称职的好班长，你能够积极参加学校所开展的各项活动，在学校这块土地上好好锻炼吧，愿你成为优秀的接-班人，加油!
程然
你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，对人有礼貌，能积极参加劳动，但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度，做一个人人喜爱的好学生。
一年级下册数学老师期末评语 [篇2]在校尊师守纪，能积极参加劳动，努力为班级争荣誉，这是你优秀的一面。尽管目前学习是你薄弱的一面，但老师相信，只要肯下苦功，任何学习上的困难都可以克服，自信一些，认真踏实的学习，不要再交“迟到”的作业了，好吗？老师期待着你的进步！
好强上进的你各科成绩优秀，这是你勤奋所获，老师喜欢你课上积极发言、不凡的表现；老师欣赏你写作业时的认真态度；更令老师赞赏的是你能带领同学们整齐有序地早读，真了不起！成绩面前相信你能树立更高更远的目标，扬长避短；和“细心”/“踏实”交朋友，与同学们携手共进。
老师眼中，你聪明上进，在校尊敬老师，团结同学，不善言语。“轻轻地”、“默默地”仿佛成了你的专用词，为什么不大胆主动些呢？多少次你的作业完成是那样的出色，同学们也对你赞叹不已，因此老师相信你 有能力表现得更棒些，请多思考、多发言，在展示自己得过程中得到锻炼、提高。努力呀，老师将会为一个自信的你而喝彩！
聪明可爱的小女孩，在你了爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力、上进的心。一直以来，你尊师守纪，热爱劳动，课上你积极思考的模样给老师留下深刻印象，你能积极完成老师的任务，作业完成较好，一个个“优”证明了你学习的潜力，多棒呀！老师相信你能表现得更出色，再大胆些，多发言，和“细心”交朋友，争做最好。
你的眼睛里“盛”着的是聪明、机灵、乖巧老师是那么地喜欢你！学习 上你认真上进，课上你积极思考地模样给老师留下深刻印象；你关心班级热爱劳动，作业完成好，一个个“优”证明你学习的潜力，多棒呀！老师相信你能表现得出色，学习上再主动些，多发言，书写再快些，你一定是出类拔萃的。
一年级下册数学老师期末评语 [篇3]柯鑫，从你婆婆的眼里，胡老师读到了她有多么的爱你。确实你是一个漂亮的孩子，比起一年前，今年的年更懂事了，是老师的得力干将。但是，要做一个自己，家里学校一个样，要更爱劳动，胡老师期待你更大的进步。
章琳，这个学期的中后阶段，你让胡老师刮目相看。“有进步”这个朋友时时跟着你，有了它，你上课认真了，作业漂亮了，人也懂事了。继续加油哦，让“你真棒”也能每天跟你交朋友。
文轩，在胡老师的眼里，，你是一个特别纯真可爱的孩子。做事从来都是认认真真的，管理能力很强，还特别有礼貌。胡老师有一些小建议希望你在学习上要更细心一些，粗心是学习的敌人呀，希望你别和它交朋友，平时再多看课外书以增加自己的智慧，好吗？
方霞，平日的你特别爱集体、爱老师、爱同学，是老师得力的小助手。对自己的学习，你又是多么的认真，要求上进，如果班里的孩子都能像你一样，那胡老师会是学校里最幸福的人。还有，孩子，再多看一些课外书吧，那样你会更有智慧。
江缘，你是一个非常聪明的孩子，这个学期在学习习惯方面进步多了。可是，老师也终于找到了你为什么成绩老上不去的原因，孩子，你的上进心还不够强，你总是一副很不在意的样子，知道吗？这就是你学习最大的敌人，赶快把它赶跑吧，让好成绩与你早日交上朋友。
雪丹，你是一个很聪明的女孩。可是聪明要用对地方，不能成了“小聪明”。如果你身上不再有“耍小聪明”的影子，不再有粗心的毛病，和“诚实”“踏实”交上朋友，那你的“小聪明”必将变成“大智慧”。胡老师看好你！
宇轩，你是我们班最聪明的孩子之一，老师最欣赏你的一点是做事从不拖拖拉拉，而且质量很高。你爱学习，不怕遇到学习的拦路虎，总能耐心地将它弄懂。在学习上，胡老师只有一点建议，再多看一些课外书吧，与书交朋友你会得到更多的智慧。
子乐，你是一个能干的孩子，爸爸妈妈很忙吗，你也能把自己照顾地不错。可是，做事千万不能养成爱拖拉的毛病，那样你会吃大亏的。这学期，因为你的爱拖拉，先玩再写作业，让你的成绩落直线下滑，赶快加油啊！
馨妍，你是一个聪明的孩子，反应特别灵敏，每次回答问题都把小手举得高高的。学习习惯不错，但还要继续努力。如课上克制自己不做小动作，不说闲话专心听讲，课后多读课外书，你会变得更有智慧的。【一年级家长对老师期待】
伟鑫，你是一个乐观的孩子，总能微笑着面对生活。你有一颗善良的心，因此，老师很喜欢你。这个学期，你的成绩进步了。如果你能再与“好学上进”、“及时完成作业”也早日交上朋友，那你就会是一个更聪
本文来源：http://www.gbppp.com/xs/408573/
推荐访问:老师对家长的期待 一年级家长给老师的话