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小学期末动员稿

时间:2018-01-07   来源:学生随笔   点击:

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小学期末动员稿 第一篇_小学生期末考试动员讲话发言稿

小学生期末考试动员讲话发言稿

同学们:又到了收获的季节,相信我们又多了一份紧张、期待。我们的紧张,来源于父母那热切的目光; 来源于老师那谆谆的话语; 也来源于我们面对考试的那份压力。有了这份必要的紧张,我们的思维会更敏捷, 我们的表现会更出色。我们期待,是因为我们到了验证自我的时刻,凭着这种积极的心态,我们能够做到更加认真,我们能充分利用考试过程中的分分秒秒做足迎考的准备。

同学们,期末考试的进步离我们越来越近了,借此机会我向大家提出以下三点建议: 第一:目标决定结果。大家都知道,成功的道路必定是有明确的目标的。我要说的是:目标有多远,我们就能走多远。我们要对得起我们的付出,无悔于我们的青春! 我想,作为各年级的学子,我们的目标就是一个:考出优异成绩,打下坚实基础!

第二:态度决定结果。记得有一句歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!面对考试的压力,我们必须强化如下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度,学习是艰苦的,最终的成功才可能是甜的;三是进取的态度,大家知道,学习如逆水行舟不进则退,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们提升考试成绩的法宝,为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”

第三:方法决定结果。科学有效的方法,可以让我们的复习、应考事半功倍。。一要重视基础、不犯概念性错误。书本中基础的知识最具有生命力,只有夯实基础,我们才可能去应对无限变化的能力测试!二要重视纠错、不犯重复性错误。复习、检查的关键就是要纠错,我们要抓住错误、理清错误,确保不犯同类错误。三要重视规范、不犯低级的错误。面对考试我们应临场不乱,切忌看错、写错、算错,书写要工整规范。

同学们,人生不拼不精彩,考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。大考在即,箭在弦上,请拿出你们的智慧和勇气,从现在起,和我们的老师一起做好精心准备,去迎接即将到来的期末考试。

小学期末动员稿 第二篇_小学生期末考试动员讲话

复习迎考

尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家早上好!

一个学期就要结束了。下周一我们将迎来各科的期末考试。我们应该怎样更好的迎接考试呢?我们想应该做到以下五点。

1、要合理安排好学习时间,要有计划地学习。如把要背的东西安排在早晨。如早上起床读背语文。中午时间安排一些写写做做的内容。复习不能盲目,要分清主次,今天该做什么,要完成什么学习任务,每个人都要心中有数。

2、端正学习态度,养成良好的学习习惯。学习习惯主要有:①作业习惯:要做到有作业马上做,不迟交,不拖拉,不偷工减料,不抄袭,不懂问老师,按时完成每一门功课的作业。②听课习惯:上课认真听讲,提高课堂学习效率是提高学习成绩的关键。③同学之间相互交流的习惯。特别是学习不太好的学生更要主动请教别人,以达到共同进步共同提高的目的。

3、要掌握方法,做聪明的学习者。把所学过的知识归类整理,形成知识体系,学会举一反三,学习贵在方法,方法好,学习效果事半功倍。

4、、抓紧时间,认真复习好每一门功课。期末考试是对一个学期来各科所学内容的全面考查,它所复盖的知识点多,能力要求也更高更全面。这就需要我们花更多的时间来复习和记忆,还要及时做好查缺补漏的工作。

5、遵守纪律,创造良好的学习环境。纪律是学习的保证,没有一个好的学习环境,我们就不可能正常地进行复习,复习的效率就不会高。所以我们在期末更要严格遵守学校纪律,特别是课堂纪律。

6. 沉着应试,正常发挥你的能力水平。考试时,首先要合理地分配时间,先易后难,不要因为某一个题目浪费太多的时间;其次要认真地读题,分析题目的意思,;第三要认真地检查,不提前交卷。

期末考试就要到来,我们每一位同学都应该认真复习、认真总结,养成良好的行为习惯,以最佳的精神状态来迎接考试。

最后,预祝同学们在即将到来的期末考试中取得满意的成绩!谢谢大家!

小学期末动员稿 第三篇_六年级期末学生动员演讲稿

成功与失败

成功都一样:那就是百分之九十九的汗水加百分之一 的灵感。这是我们的先哲所说的一句话,也是千古不朽的经验之谈!我们都曾经历过失败,我们都曾有过失望、彷徨、自责,内疚,但是有的同学靠着信心,靠着勤奋,靠着面对挫折锲而不舍的精神,重新站起来。他们是勇者,面对失败毅然地将它作为前进的阶梯,迎头赶上。他们的成功,就在于他们没有选择避开风霜。有的同学面对失败就避而远之,一蹶不振,在失望的深渊里挣扎徘徊,越陷越深。前车之鉴,同学们!别去惧怕失败,得让失败惧怕我们,去挑战它,去征服它,去战胜它,那么,我们才能成为成功的主宰!

小学期末动员稿 第四篇_小学生期末测试动员讲话

小学生期末测试动员讲话

亲爱的老师、同学们:大家早上好!

时光飞逝,转眼间,一个学期过去了,本月中旬将迎来本学期的期末测试,现在我们又进入了紧张的期末复习阶段。在过去的时间里,我们每个同学都曾经努力过,付出过,收获过快乐与成功。每一次考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考查。

有人曾经说:竹子之所以能节节升高,是因为它每走一步,都要做一次小结。我们的学习亦当如是,每一次考试正是我们学习的一次小结。试卷上的一个个钩,就是我们进步的层层台阶,那些叉叉也是我们再次出发的新起点。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。为准备好期末复习、考试,我们能做些什么呢?张老师有三点建议。

首先,要认真复习,积极迎考

孔子曰“温故而知新”,说到复习的重要性,一个成绩优秀的学生不仅要肯钻研、会复习还应当是一个懂得掌握科学学习方法的人。我们应学会在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,做到熟能生巧,融会贯通。如发现不懂的、未掌握的问题,要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。学习中对薄弱环节更应认真对待,及时弥补。以严谨、务实的态度,充分做好复习迎考工作。这样,才能把遗憾变成慰藉,让有限的时间发挥巨大的能量!

其次,要调整心态,诚信应考

都说:“一分耕耘,一份收获。”对于我们来说什么是最好的收获呢?毋庸置疑知识是我们学习期间最重要的收获之一,当然它也不是我们唯一的追求。从我们刚进入学校学习的那天起,我们就接触过太多的考试,我们关心成绩,因为它体现出我们掌握知识的情况;我们关心成绩,还因为它能检测出我们一段时间来学习态度是否端正,学习方法是否科学、合理。我们关心成绩也因为它饱含着家长、老师们的无限期待。不可否认,我们会有压力,因为我们希望自己优秀,家长希望我们优秀,社会希望我们优秀。那如何面对压力呢?

其实,我们除了把考试当成学业成绩的检测,还应将它看成是对自己意志品质的磨练;我们必须对自己充满信心,同时又要做到沉着冷静。

当然,我们还要认识到,每次考试还是一次人品的考评。自觉遵守考试规则是每个学生必须具备的重要道德规范,在“道德考试”中,真正的考官是我们自己。同学们,人类用思想发掘的一切,而要靠劳动创造的一切。一粒沙里看出一个世界,一朵鲜花里看出一个天堂,【小学期末动员稿】

一次小小的考试印照出你做人的德行。人生也正如一张大试卷,让我们把握好每一次考验自己和自我考验的契机,表现出最高尚的道德水准和最出色的心理状态以及最完美的知识境界!

第三、掌握方法,正确考试

方法决定结果,科学有效的方法,可以让我们的复习、应考事半功倍,我们在复习的时候一定要重视基础,不犯概念性的错误,书本中的基础知识要复习到位,并牢牢掌握,这样才能应对试卷中的能力题。在复习的过程中,要重视错题,建议同学们,准备一本错题集,把出现的错题集中起来,经常做一做,到达熟练,不再犯同样的错误。考试时还要仔细读题,规范书写,不犯低级错误。做到计算不失误,基础不丢分,难题莫慌张,集中仔细想。

同学们,人生不拼不精彩,作为海口中学的小学生,我们自豪,我们骄傲。因为我们有着优越的学习条件和生活环境。在这里,我们发展着自己的个性,培养着自己的能力。我们应时刻提醒自己:珍惜时间,用心学习,让自己人生的每一步都走得扎扎实实,为今后的发展创造出无数个选择的机会。

最后,预祝同学们在本次期末考试中取得满意的成绩。

谢谢大家!

2016-1-4

张子仪

小学期末动员稿 第五篇_2016小学春季开学典礼主持词

【小学期末动员稿】

春节一过,你会感觉寒假过得特别快,眨眼就是开学典礼了。下面是由随笔吧整理的小学春季开学典礼主持词,欢迎阅读。更多相关开学典礼主持词文章,请关注本栏目。

小学春季开学典礼主持词(一)

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

马尾弄雪招瑞气,羊首摇铃传福音。

伴着去年收获的那份喜悦,我们脚踏实地的走过了上学期;朝着春天的美好方向,我们豪情满怀的迎来了充满着希望的下学期; 当我们还沉浸在羊年新春佳节的欢乐之中时,春风早已吹开了响亮的号角,

新春的鼓点已汇成一曲恢宏的交响曲,激励着我们拼搏奋进! 这预示着新的学期开始了!

在这幸福祥和的日子,在这展望未来的时刻,春季开学典礼主持词我们大刘小学全体师生携手欢聚在充满希望的校园,共同迎接新一轮的竞争与挑战,下面我宣布:2016年春季开学典礼现在开始!。 首先,让我们伸出我们的左手,伸出我们的右手,把掌声送给我们的领导,老师,更送给我们自己。欢迎我们的领导前排就坐。

第一项 升国旗。

全体立正!升国旗、奏国歌,少先队员行队礼 !

第二项 王校长发言

回首2016,我们大刘小学人以坚实的步履,换来了丰硕的收获。之所以能够蓬勃发展,葱惠四方,是因为有一位勤奋博学、创新争先、献身教育的好校长!在新学期的今天,校长要对我们说些什么呢?下面,让我们以热烈的掌声欢迎王校长为开学典礼致词,掌声有请王校长。

感谢王校长在新的学期对我们提出的目标和希望!

老师们、同学们,我们的王校长用语重心长的话语阐述了一种精神,那就是成功贵在坚持。良好的开端是成功的一半,让坚持不懈从春天开始,从今天开始,让我们一起努力工作,勤奋学习,严于律已,再立新功。

第三项 樊校长发言

同学们,当你们甜甜地问着“老师好”,恭恭敬敬行少先队礼的时候,不要忘了你们背后的樊校长,他教会了我们做人,教会了我们守纪,他率先垂范,为我们指明了方向,掌声欢迎樊校长。 再次感谢樊校长的讲话

第四项 刘校长发言

高高兴兴上学来,平平安安回家去,欢迎我们的平安校长为我们讲讲心里话。

只要我们时时讲安全,把平安的种子播撒进心田,我们就会收获更多的祥和、幸福和安宁。

第五项 王辅导员发言

我在马路边捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边„„,从小我们就在这首儿童歌谣中长大,知道诚实守信;今天,面对我们的国旗,摸摸胸口的红领巾,我们更要做美德少年。今天,我们的王辅导员就为我们做了详细安排,有请王辅导员,大家掌声欢迎!

第六项 教师代表发言

无私奉献是老师的信念,我们的成长是老师的希冀。在我们学校,有一位老师,她歌声悠扬,她舞姿优美,她热情大方,她最受学生喜欢,同学们,请大声叫出她的名字,有请漂亮的高老师。 第七项 学生代表发言。

新春伊始,或许你正在回味:上学期过得好不好,有哪些经验需要总结,有哪些教训需要吸取;或许你正在思考:这一学期该如何计划,有哪些目标需要奋斗,有哪些梦想需要努力。就让我们听听同学们的心声吧。请听四二班王若雨同学的发言。

第八项 表彰优秀学生

同学们,当你们跑着玩的时候,当你们忙着挣压岁钱、放鞭炮的时候,你们中有这样的学生,suibi8.com他们为了一道题、为了一个词语、一个句子翻阅着课本,请教这老师,他们的作业做的认真、工整、漂亮,他们是我们学习的模范。有请师校长宣读各班作业的佼佼者:

同学们,他们是我们的榜样,是我们的旗帜,是我们的目标。让我们再次用热烈的掌声向受表彰的同学表示祝贺。

第九项 教 师 宣 誓: 面 对 这 一 更 为 紧 张和富有挑战性的学习与工作,我们每一位教师、学生应以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去,为实现自身的目标而奋斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我们每一位师生都能以自己的勤奋与智慧书写新学期学习与工作的满意答卷。我们有理由相信,只要努力与我们同行,希望就会与我们同在!下面有请全体教师宣下我们的誓言:

学生对我很需要,我对学生很重要,即使面对误解和委屈,我仍将恪守崇高的职业道德,用智慧开启智慧;用爱心托起爱心;平等对待每一位孩子,为他们构筑迈向成功的基座;终身学习,与时俱进,不断完善,超越自我。养成良好习惯,培养思维品质,让每一个学生都勤奋好学、快乐生活、健康成长,是我庄严的承诺! 宣誓人:——

让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意。

第十项 学生宣誓: 校长的要求,老师的教诲,同学的心声,我们要时时铭记在心。同学们,当你早上背着书包迎着朝阳开始第一天的学习时,你要抬头,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要装上一个伟大的决心;当你在放学回家的路上,你要摸摸自己的书包,问问自己今天你又学到了什么?有没有白白浪费一天的光阴?距离你那神奇的梦、伟大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?同学们,请大声告诉我:你们能做到吗?

那请同学们刻下自己的誓言:微笑的我最美,健康的我最棒! 老师们,同学们,春回大地,万象更新!年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。2016年,正是我们扬帆启航,实现梦想的关键之年,新的一年,新的学期,希望大家能有新的面貌,让我们共同努力,创造新的成绩。

最后祝大家天天开心“喜羊羊”;事事如意“美羊羊”;工作、学习不做“懒羊羊”;合家幸福“暖羊羊”,总之愿你一切都好, (合)羊年喜气“羊羊”!

我宣布,大刘小学春季开学典礼到此结束!谢谢!请各班有秩序的退场。

小学春季开学典礼主持词(二)

尊敬的各位领导、来宾,亲爱的老师、同学们:

大家好!

寒雪梅中尽,春风柳上归,经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的2016年春季。今天我们又回到了这美丽的校园。在这祥和的日子,我们黎曙小学的全体师生又欢聚在这里,举行本学期的开学典礼。

好,今天参加我们开学典礼并在主席台就座的校领导有:我们亲爱的陈校长、主管教学工作的肖校长、主管安全、学生工作的杨主任,让我们以热烈的掌声欢迎。现在,我宣布:黎曙小学2016学春季开学典礼暨升旗仪式现在开始。

一、 升国旗升国旗升国旗升国旗,奏国歌奏国歌奏国歌奏国歌。 请全体肃立!老师和一年级、学前班同学行注目礼,全体少先队员脱帽、敬礼! 礼毕!

二、 校长讲话校长讲话校长讲话校长讲话。

回首2016,我们黎曙小学人以坚实的步履,换来了丰硕的收获。黎曙小学之所以能够蓬勃发展,葱惠四方,是因为有一位勤奋博学、创新争先、献身教育的好校长!下面,让我们以热烈的掌声欢迎陈校长为我们讲话。

三、 教师代表讲话

从校长的谆谆教诲中,我们进一步明确了新学期的奋斗目标和努力方向,我们会会努力实现目标。下面让我们用掌声欢迎优秀教师黎曙小学大队辅导员阳小平老师发言。

四、 优秀学生表彰春季开学典礼主持词感谢老师精彩的发言。学生是学习的主体,在过去的一学期中黎曙小学涌现出了一大批德智体美都优秀的学生,下面请陈校长宣读优秀学生名单,请肖校长、杨主任为获奖学生颁发奖状。

五、学生代表发言

请同学们再次以热烈的掌声对获奖同学表示祝贺,他们去的好成绩获得表彰有什么诀窍吗?下面进行大会第五请优秀学生代表 发言

六、 肖校长讲话

大会第六项肖校长讲话

七、 杨主任讲话

八、 结束语

亲爱的老师、同学们,刚才领导的嘱托、期望,以及老师和学生代表的表态,无不鼓舞着黎曙小学的每一位师生。展望2016黎曙小学美好的蓝图,期待2016灿烂的未来,我们坚信:成功永远属于智慧、执着的黎曙人。让我们共同祝福:黎曙小学的明天更美好!我宣布:开学典礼到此结束。掌声欢送领导、来宾退场。请各班有秩序带回。

小学春季开学典礼主持词(三)

甲:尊敬的领导、老师,

乙:亲爱的同学们

合:大家早上好!

甲:新年的鞭炮声还在耳畔回响

乙:亲人、朋友的祝福还在耳边荡漾

甲:当我们还沉浸在春节的欢乐中,春雨已敲起了战鼓,春风已吹响了号角。

乙:春的鼓点已汇成一曲雄浑的交响曲,激励着人们拼搏奋进!

甲:新的学期向我们走来了! 同学们,你们准备好了吗? 首先,让我们伸出我们的左手,再伸出我们的右手,把掌声送给我们的老师,更送给我们自己,因为新学期和春天一起,伴随着我们的脚步走来了!

乙:现在,请允许我郑重宣布:XX小学2016学年第二学期开学典礼现在开始! 让我们升起新学期的第一面国旗,全体立正,少先队员行队礼,其他师生行注目礼。礼毕!唱国歌。

甲:黄馨赏,今年是马年,你知道哪些关于马的成语呀?开学典礼主持词乙:於老师,这你可难不倒我,关于马的成语可多了,千军万马、万马奔腾、天马行空、、车水马龙、一马当先、牛高马大、伯乐相马,龙马精神,马到成功!

甲:说的真好,在这里老师也提醒同学们,上课的时候不要心猿意马,对待知识不要走马观花,写作业不要马马虎虎,回答问题不要牛头不对马嘴,更不要当那害群之马。

乙:虽然新的学期刚刚到来,但是我们的老师就已经在思索:应该怎样一步步去收获秋天的果实呢?当然播种是第一步,开学初我们应该播下什么样的种子呢?下面,就让我们用心聆听学校领导对我们新学期的寄语!让我们用最热烈的掌声欢迎德育副校长,XX老师致词。

甲:感谢X老师为我们指明了新学期努力的方向。新学期我们更应该规范我们的行为,爱护我们的校园,做学校的小主人!

乙:接下去让我们以热烈的掌声欢迎学生代表来自XX班XXX同学的发言。

甲:到了激动人心的时刻,德育处将颁发校园之星奖状,你是不是其中的一颗星星呢?让我们来听一听。请校德育处主任XX老师为大家宣读获得上学期校园之星称号的学生名单,大家欢迎! 乙:请这些同学到台上来,这是多么光荣的时刻呀!让我们用热烈的掌声祝贺他们!

(甲:本学期,每周升旗仪式上,我们增添一个值周生登台和全校师生见面的环节,下面老师请出本周的值周生,请自我介绍一下!请佩戴好值周标志,(等待一下)

乙:这是一份荣誉也是一份责任,预祝本周值周工作能圆满完成。(做个请他们下去的手势)

甲:我们知道,值周生都是每个班选出来的非常优秀的同学,具有良好的素质,值周工作也相当繁重,有时候难免出现小问题,但是请值周生们做到文明执勤,凭依据讲道理,被扣分的同学也要勇于承认错误,及时改正,避免不必要的纠纷。)

乙:下面,我们大队部为全校师生献上一份新学期礼物,有请!是大队部XXX同学写的一幅对联 甲:同学们请看上联,春日春浩荡,喜看赏识花开绚十里

乙:下联是,马年马奔腾,乐洒 智慧甘霖育新苗!

合:横批,再创辉煌

乙:谢谢XXX同学,字写的可真好啊,马年马奔腾,让我们一起加油吧!

甲:老师们,同学们,春回大地,万象更新!新学期,需要我们全体师生以更加果敢的勇气、更加谦虚的态度,更加自信的情怀、更加创新的精神来全身心投入,龙马精神!

乙:让我们把愿望写在今天,把人生的理想刻在今天,这些祝愿不但送给 即将面临升学的毕业班六年级同学,同时也送给我们需要不断充实知识、志存高远的所有同学。让我们借开学典礼的春风,弘壮志,树新风,撤马扬鞭!

甲:最后,我宣布XX小学2016学年第二学期开学典礼到此结束! 祝愿老师们在新的学期里身体健康!工作愉快!

乙:祝愿同学们,快乐学习,茁壮成长!

甲:请各班有序退场。

小学春季开学典礼主持词(四)

老师们,同学们:

大会即将开始,为了确保会议的顺利进行,现在宣布一下会场纪律:会议期间,所有学生要按照次序坐好,场内不得出现交头接耳,随意走动,扔垃圾等不良行为。请各班班主任辅导员督促学生,保持会场安静,遵守会场纪律,做一名文明的学生。

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好

寒雪梅中尽,春风柳上归。在这乍暖还寒的时节,我们又回到了美丽的校园,沐浴着晨光,我们又步入了一个新的学期,开始了求知生涯中的又一个里程碑。师生们的平安返校,使宁静的校园又充满了生机与活力,处处散发出春天的气息。此时此刻,希望正在我们每一个人心中充盈、升腾。从今天开始又有一批新的老师和同学融入了我们的大集体,在以后岁月里,金慈实小的风景一定会因为你们的到来而更加美丽。首先,我代表学校祝愿全体师生在新学期里身体健康,工作顺利,学习进步!

今天,我们在此隆重 举行本学期第一次盛大聚会:开学典礼。我们在这里回首过去,展望未来。如果把我们学校比作一艘大型的航母,那么校长就是这艘航母的舵手,为我们金慈实小四千多师生把握前进的方向,在这里,我要郑重地为大家介绍坐在主席台前的五位校长,他们是:李友民校长、黄志雄校长、李桂兰校长、田仲耀校长、李经勇校长,这其中有李友民校长、田仲耀校长、李经勇校长是本学期新调入的校长,我校的这五位领头人都具有极强的思想业务素质和人格魅力,丰富的教育管理经验,先进的办学思想理念,锐意进取的创新精神,我们相信在五位校长的带领下,在我们全体师生的共同努力下,我校的明天一定会更加美好。

回首2016,我们以坚实的步履,换来了丰硕的成果,教学水平显著提高,各项工作取得长足发展。新的学期,新的打算,新年伊始,我们扎实安排好新学年的工作,力求各项工作取得新突破,新跨越。

1、首先进行大会第一项:让我们以热烈的掌声欢迎李校长做开学典礼致辞。

谢谢李校长,李校长热情洋溢,慷慨激昂的讲话科学地规划了新学期发展的美好蓝图,为学校跨越式发展指明了方向。希望全校师生认真领会校长讲话精神。努力工作,勤奋学习,严于律己,创造辉煌。开学典礼主持词同学们,回想我们金慈实小走过的风雨历程,有无数的教职工奉献出了他们无私的智慧和汗水,正是这些青春飞扬、默默耕耘的教师,使我们学校一步一步走向辉煌和骄傲。下面,让我们听听老师对我们新学期的期望。

2、下面进行大会第二项:有请教师代表王婵老师发言。

谢谢王老师,我们的学生在学校所提供的良好的条件下养成良好的行为习惯,勤奋博学、进取争先,掌握扎实的文化知识,全面提高综合素质,学会做人,学会学习、为将来立足社会、奉献社会打下了扎实的基础。新春,是播撒希望的使者、是盘点收获的驿站、是扬帆远航的起点,成绩代表过去,辉煌属于未来,新的学期同学们有些什么新的打算呢?

3、接下来进行大会第三项:有请学生代表卓怡君同学发言。

卓怡君同学的发言充满了童真,表达了对未来学习生活的美好愿望,希望大家在新的学期里都勤奋学习,做一个全面发展的学生。快快乐乐地度过每一天。

同学们,过去的一年,我校的莘莘学子不甘落后,创造了很多的辉煌。一大批优秀学子爱校乐学,脱颖而出,成为大家学习的楷模!

4、下面进行大会第四项:有请黄校长宣布我校2016年下学期优秀学生表彰决定。

谢谢黄校长,希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,再创佳绩。同时也希望其他同学以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我坚信,只要我们志存高远、胸怀天下、脚踏实地,求真务实,就一定能再创佳绩、再造辉煌。

孩子的成功教育从好习惯培养开始,我校也一直将养成教育作为我们的中心工作,我们深知,习惯的养成是一个长期的过程,是一个动态的、不断发展的过程,它不是一蹴而就的,需要我们教育工作者不厌其烦地引导。

5、下面进行大会第五项:魏主任为大家讲述如何在日常生活中培养良好的行为习惯。

我们誓将“学生良好习惯培养”的工作进行到底,在坚持中改进,在改进中前行,让孩子们在快乐中成长、在成长中自律,在自律中奋进,与健康携手,与幸福相约。

6、最后进行大会第六项:颁奖。

因为获奖人员较多,为了节省时间,我们将各班的奖状和证书下发到各年级组,届时由班主任老师到年级组办公室领取。

老师们,同学们,新学期,新气象,开学典礼的举行预示着全校师生将站在新的起点,迎接新的挑战,升起新的希望,收获新的成果。今天的开学典礼,既是一个总结表彰大会,更是一道新学期鼓足干劲的动员令。校长的要求,老师的教诲,同学的心声,我们要时时铭记在心。愿你们在新的起点,新的航程中扬起前进的风帆,取得更辉煌的成绩!

金慈实验小学2016年上学期开学典礼到此结束。谢谢大家!请各班有秩序地退场。

小学春季开学典礼主持词(五)

男:小马辞旧岁 喜羊迎新春

女:尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

合:大家上午好!

男:我是

女:我是

男:新年的鞭炮声还在耳畔回响,亲人、朋友的祝福还在耳边荡漾,

女:新年的快乐在我们一张张灿烂的笑脸上洋溢!

男:在这美丽祥和的日子里,在这春暖花开的日子里,我们小南街小学的全体师生欢聚在这里,举行本学期第一次盛大聚会:开学典礼。

女:今天,又步入了新的学期,今天,我们又踏上了新的征程。

男:今天,我们隆重举行新学期开学典礼,在此,首先祝老师们和同学们羊年吉祥,喜气洋洋,万事如意!春季开学典礼主持词下面我宣布:小南街小学2016春季开学典礼现在开始!

(第一项:升国旗,)

首先进行的是升旗仪式

升旗仪式现在开始…全体立正.旗手就位……【小学期末动员稿】

(第二项:唱校歌)

女:春风拂过如画的凯江,春雨滋润南小的心房,

男:鲜红的旗帜迎风飘扬,嘹亮的歌声响彻四方

女:请大家面带灿烂的微笑,齐唱校歌《南小 我们爱你》

(第三项:校长致辞)

女:新的学期,新的气象,新的起点,新的希望。

男: 一开学,我们的老师就已经在思索:应该怎样一步步去收获秋天的果实呢?当然播种是第一步,开学的第一天我们应该播下什么样的种子呢?有 来告诉我们答案。下面让我们用热烈的掌声欢 致辞。

(第四项:学生( )发言)

女:同学们,我们是校园里的天使,播撒希望,传播欢乐;

男:我们是我们学校的主角,刻苦学习,健康成长;

女:新的学期,让我们听听同学们的心声。有请优秀学生代表 同学发言。大家掌声欢迎。

男:我们是美丽的南小人,我们热爱南小这个温暖的家。

女:我们要遵守纪律,尊爱师友;

男:我们要生活自理,学习自主;

女:我们更要全面发展,立志成才;

男:同学们,春回大地,万象更新!我们把愿望写在今天,把人生的理想刻在今天。

女:让我们借开学典礼的春风,放飞羊年的梦想,让理想继续杨帆远航。 男:祝愿同学们在新的学期里扬起前进的风帆,取得更辉煌的成绩!

女:祝老师们身体健康、工作顺心!

男:小南街小学2016年春季开学典礼到此结束,谢谢大家!接下来请同学们回到教室上开学第一课,请各班按秩序回教室。再见。

(政教处.2016.2.26)

小学期末动员稿 第六篇_2015小学学校教学工作总结

第1篇:2015年小学学校教学工作总结

一学期来,我校的教学工作在进一步贯彻落实“xxxx”重要思想指引下,在乡中心小学领导的直接领导下,在全体老师的共同努力下,学校教学工作始终以全面推进素质教育和打造特色教育的精品为目标,以实施课程改革和提升教育质量为中心,深化教育科研,加强队伍建设,狠抓教育管理,开展了一系列教学活动,取得了一些成绩,现总结如下。

一、强化理论学习,积极推进课程改革。

本学期我校把各方面的工作都纳入到课程改革的体系中来,继续完善和认真落实好教育教学管理制度。本学期我校以中心小学制定的《教育教学工作综合评估方案》和《XX年学校工作意见》等相关教育教学工作要求为准绳,学校教学工作紧紧围绕其开展。备课、上课、听课、评课、作业等严格按照中心小学的要求来完成。做到常规抓实、抓严。切切实实地加强了对“实施课程”的指导。

1、加强学习,立足校本培训,全员参与。重点学习《走进新课程》、《新课程标准》、各学科的课程标准(大纲)等文件。学习时做到了“三落实”即学习时间、学习内容和中心发言人落实。通过学习,明确新课程的指导思想、教育观念、改革目标和任务,相关政策和措施以及新教材教学的具体操作等。

2、加强新设课程的实施研究。特别重视研究了综合性课程以及综合实践活动的实施,从而真正把新课程的新理念、新方法和新要求逐步内化为教师的教学价值观和具体的教学行为。

3、本学期选派优秀教师上了多节示范课,提高了全镇教师对新课程课堂教学的认识,提高了教师对新课程课堂教学的驾驭能力,整体推进了课堂教学的改革,促进课堂教学效益的提高。

4、大力宣传课程改革的必要性和紧迫性,使教师、学生、家长和社会各界形成课程改革的共识,创设课程改革的良好氛围。

5、积极组织教师参加各级各类的竞赛,通过一系列活动,开拓了教师的视野,提高了教师的综合素质。我校有众多教师在竞赛中脱颖而出,如汤昌珍主任获全国语言文字基本功大赛三等奖,获乡小学语文教学设计竞赛二等奖;刁以东主任获乡小学数学教学设计竞赛二等奖;丁荷平老师获乡小学数学课堂教学竞赛一等奖,获乡小学数学教学设计竞赛鼓励奖;汤新萍老师获乡小学语文课堂教学竞赛三等奖,获乡小学语文教学设计竞赛鼓励奖;黄瑞萍老师获乡小学综合科课堂教学竞赛二等奖;丁桂华老师获乡小学综合科课堂教学竞赛三等奖;康招君老师获乡小学语文教学设计竞赛鼓励奖。另外,学校汤昌珍主任、刁以东主任、丁莉老师还积极地向县局教研室编印的《课程改革实践与探索》投了稿。

二、加强教学管理,切实提高教学质量。教学质量是学校的生命线,教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。我们把提高教育质量作为本学期的中心工作来抓。做了以下工作:

1、通过期初摸底,深入分析各班现状,根据各班教学质量的实际情况,找出存在的问题,分析问题的根源,增强教师的质量意识,寻求科学合理、切实有效的提高教学质量的对策。

2、进一步完善教学常规管理的制度,进一步抓实教学流程管理,加强对教育教学工作的督查指导。一学期来每位教师听课不少于20节,每位领导的听课不少于30节。

3、建立规范的教育秩序,本学期我处严格按照课程标准来开设课程,安排课时,制订教学进度,控制学生在校活动总量。

4、强化教研、考研,坚持效率第一。认真组织了期中、期末考试。5、抓好特色教育,发展学生的兴趣爱好,个性特长。

三、大力抓好队伍建设。

良好管理体制和一支高素质教师队伍,是我们顺利实施课程改革,提高教育质量的重要保证。

1、抓好青年教师的培养工作,重在全程管理。积极鼓励教师参加各种形式的进修、培训和自学考试。

2、抓好骨干教师的培养工作。本学期启用了一批既肯干又能干的骨干教师,把他们安排到教学的重要岗位上去压担子。通过组织理论学习为他们“充电加油”。

3、以科研为先导,以课题为载体,在教学与科研中优化师资队伍的业务素质。

本学期,在全面推行课程改革和理直气壮抓教学质量的新形势下,我校得了一些成绩,但同时也应清醒地看到不足,展望未来既面临挑战,又充满机遇。我们必须抢抓机遇,上下一心,负重拼搏,与时俱进,共创我校教学工作的新局面。

第2篇:小学教学常规检查总结

为认真落实**市小学教学工作会议精神,全面提高学校的教学质量,根据**镇中心小学教研室教学工作安排,结合我校实际教学情况,我校于XX年9月28-29日进行了本学期的第一次常规工作检查,根据各教研组的检查反馈情况,现将检查情况通报如下:

一、备课方面:

总体上看,老师们在备课方面都倾注了大量的时间来钻研教材,课前都考虑到学生的情况,采用了手写教案和电子教案相结合的方式,电子教案博众家之所长,手写教案真实有效,注重因材施教。大部分教案目标明确,重难点突出,课前准备充分,教学环节清楚,并有自己的反思。其中**老师的教案实用、细致、针对性强;刘雪莹老师的教案充分体现了学生的主体性,教学环节的设计科学,教学后记详细,有一定的经验借鉴性;**老师的教学后记就如其人,是一个思考者,后记中融入了大量的思考,并且有一定的深度;**老师的教案也如其人,严谨、踏实,她的教案设计严谨,环环相扣,课后小记详尽;数学教师们备课态度较认真,教案详尽,课时数量充足;大多数教师能根据所任学科教材及所教班级实际,认真制定好新学期教学计划,安排好教学进度。语文老师每篇课文按课时备课,每课时根据学生实际定好教学目标,确定教学重、难点,有一定的教学准备,教学过程较清晰。全体数学教师能按规定备课,备课有超前意识;个别的教师的备课书写字迹清晰端正,设计合理,过程详细,教学目标明确,重难点把握准确到位,体现教法、学法,教学过程清楚,作业设计格式统一,练习层次分明,图文并茂,练习量适当,有详细的板书设计,课后反思及时、详细、深入、能根据实际情况有感而发,单元检测分析表填写详细。备课优秀的教师有:**等。

个别教师没有按要求备详案,教案欠规范,计划、目标、重难点、课时、过程不清,课时数不足;有些教师的教案教学环节、结构不清,没有填好教学目标、重点、难点、教具准备等;个别教案的重难点全部一样,有的重难点过于随便,把握不准;教学过程没有练习也为数不少,数学课堂没练习实在有点说不过去;个别教师没有书写板书设计和课后反思或时有时没;教学反思有一定的量,但教学的反思停留在形式化,针对性不强,对以后的教学无多大的帮助。不能很好地起到反思——调整——改进的作用;个别的教案的板书过于简单

,只有课题或只写“例1”其它什么都没有;部分教师的教案后面完全没单元检测情况分析表;存在教学反思随便、乱写、不深入。

(二)作业情况

开学伊始,我们组织全体任课教师认真学习了费县教育局教研室关于作业的要求与规范,在检查中发现大多数老师能按照新要求去布置,批改质量有了大幅度的提高。在作业方面表现较好的老师有:王佳、王全英、李召春、徐太珍等。

1、主要成绩:

(1)多数教师布置的作业量适度,批改及时有复批;

(2)涉及书中练习册上的习题均有详尽的批改。

(3)个别数学老师根据学生差异采用分层次布置作业的做法,调动不同层次学生的学习积极性。一部分数学老师课中适当加一些思考题。

(4)希望老师更加注重学生作业本上激励性评语的运用。将作业本开发为进行班级管理的又一阵地,成为家长、老师、学生情感沟通的桥梁。

2、存在问题:

(1)学生作业本保洁不好,纸页不整齐。

(2)个别班中学生本上的作业量不统一

(3)个别老师批改作业不够认真、严谨。

(4)建议老师加强对学困生多采用面批形式。

(5)数学教师的周记月记数量不够。

(6)部分语文老师的作文批改的不及时。

(7)作业批改记录的使用效果不好,存在着应付的现象。

三、改进意见:

1、教学设计要体现个性,虽然有的修改后稍有不同。修改意见不要为了修改而修改,要根据班级学生的实际情况而修改,教后反思要写得实在而有针对性,要有有理论性的东西,不能只言片语。施教前必须将教案仔细阅读,认真修改。1、认真钻研教材,努力提高自己的教学观念,备课时要备教材,也要备班级的学生的学习情况。年青教师应该写好详细的教案。按实际上课课时进行备课。

2、借鉴人家的东西要联系自己的实际情况,认真舍取,而不能照搬照抄。

3、课后反思要有一定的数量,也要有一定的质量,每次上完课要认真总结反思,以改进自己的教学,为今后自己更好的教学积累一笔财富。

4、在批阅学生作业时发现学生有错误,要少打“×”,圈出来或划出来,让学生订正后再批。

5、把漏写的东西要及时整改,补充完整。

6、对待资料的工作检查要保持良好的心态,不足的就整改。

7、数学教案要多一点备练习。练习量要足、练习题型要多层次。

8、教学工作是繁重的,工作要做细、做足、要到量、到质。凭良心去做,平时做好,就不会感到有负累。

第3篇:2015年乡镇小学教学管理工作总结

xx镇小学确立了“以学生为主体,以质量为根本,以素质为目的”的办学理念,明确了“打造特色学校,创办优质教育”的办学目标。为达此目的,xx镇小学在狠抓教学过程管理方面下足了工夫,促进了本期教学质量的跃升。

一、坚持依法治校,制度管人。

本校通过广泛的民主讨论制定出了完整的教育教学常规管理制度,使管理系统科学有章可循,不因人因时而异。

二、狠抓教学过程管理,努力提高教学质量。

我校非常重视过程管理,特别是六环节过程管理,每月按时由学校主要领导主持认真评估检查,并写出详尽的书面汇报材料,在教师大会上先进通报,对形成的经验进行推广,对出现的犯错误及时纠正。同时进行量化打分,纳入绩效工资考核内容之一。

1、严把备课关,做到有备无患。教导处不定期地抽查每位老师的教案,杜绝无案上课和抄案应付的现象发生,要求每个人的教案明了、实用,并有一定的针对性与创新性。对备案中出现的共同困难,采取集体讨论,共克难关,形成共识。对个别备案经验不足的老师,采取结对帮扶共同进步。每期将把集体备课作为教研活动的主要内容,促使教师认真钻研教材,做到有的放矢。

2、跟踪上课关,做到心中有数。我校领导经常深入课堂听课或在教室外傍听,发现问题,及时纠正,发现闪光点,组织示范课,交流推广,取长补短。要求领导听课不少于20节/期,教师听课不少于15/节,同时,不定期开展示范课、公开课、研究课活动。做到新教师过关,中老教师引路。

3、严把辅导关,及时插漏补缺。我校在查学生作业的过程中,不但要查教师批改情况,更重要的是查教师有无批改记录,有无评讲教案,对学生的个别辅导情况如何。由于学校对辅导情况抓得得力,我校的许多老师把学生分为三个部分,利用一切可以利用的时间对学生进行培优补差。特别是小学低年级的老师,我们经常都能看到他们有时手把手地在辅导,有时在找家长交谈。如王俊昌老师年过半百,由于对学生辅导到位,学生成绩上升很快,由15名上升到7名。

4、严把考试关,做到以考促教。无论是期末考试还是期中考试和单元测验,我校都一样重视,严密组织,严格考风,认真阅卷,认真分析、总结,并记录在案。并将“四率”成绩及名次告知家长,并评出“星级学生”,红榜表扬,同时将考试资料专柜存档,以备教师评资、评模、晋级之用。

5、重视毕业班工作,严把出口关。毕业班是小学阶段的关键,学生不但在心理、身理方面日趋成熟,在知识上向中学过渡。同时在毕业考试中知识考点最多,因此,全校上下形成齐抓共管毕业班工作,每期除正常教学活动外,我们还坚持每月月考,并将前五十名进行红榜表扬,向家长送喜报。定期召开家长会,让家长参与毕业班管理工作,形成学校、教师、家长、联手互动,齐抓共管,同时每期至少召开三次毕业班会议、专题研究,毕业班教学方法,排查摸底,后勤保障,学生思想状况及学生成绩升降等情况。

6、严格班务工作考核,大抓学生养成教育。端正班风、学风及“三风”整治,常言说得好:有什么样的班主任,就会有什么样的班集体。这句话充分说明班务工作在教育教学中的地位与作用。我们学校每周都要对各班班务工作由值周领导和值周教师进行严格地评比打分,及时通报。全校班风正、学风浓,如五年级二班、二年级三班、六年级三班、四年级二班、三年级二班等几个班班风好,学习成绩一直名列前茅。

三、狠抓校本教研,不断更新教学观念。

我校素有不断创新,勇跃进行教研教改的优良传统,各教研组的教研教改工作如火如荼,形式灵活多样,不拘一格。有集体讨论式,有个别研讨式,有个人发明创造式,有领导命题式等。其成果形式有经验总结,有新课题探讨,有教学反思,有教学发展展望,有课件制作和常规教具制作及小科学发明等。近几年来,我校组织教学教师对小学数学广角的教学策略进行了不懈地研究,通过大家的艰苦努力(

一份耕耘,一份收获。由于我们对教学过程管理抓得落实,抓得得力,抓得及时,所以才迎来了我校教学质量的大跃升,上半年参加县统一考试,我校许多班级都获片区第一名。

当然,教学管理是一个极其复杂的系统工程,我们的管理还存在不尽完善的地方。比如说对非统考科的管理,有些科专业性很强,管理者不是万事通,这给我们的管理带来一定的困难。我们将着手对这方面的管理工作进行研究与探讨。又比如对研究论文的鉴别,如何杜绝剽窃、抄袭、买卖等作假行为,这都值得管理者思考。

第4篇:小学2015年秋季学校工作总结及2015年春季学期工作思路

XX年秋季学期,我校认真贯彻落实上级部门的各项工作,在市教育局的正确领导下,扎实有效开展教育教学工作,教学质量有了大幅度的提高,学校形象得到重新树立,教师的教育教学取得了较显著成绩。

一、完善学校管理机制,规范学校管理。

1、本学期我校重申和完善各种制度。完善值周制度、请假制度、升旗制度、奖教奖学制度、教师管理考评等制度。让教师明确岗位职责,认真履行岗位职责,让教师各施其职、各尽其责。

2、狠抓班子建设,增强依法治校意识。学校领导班子带头学理论、学管理、学经验。

3、立一盘棋思想,努力形成勤政务实、团结实干、无私奉献的领导集体。依制度规范管理学校,学校管理走上了科学化、规范化。目前,学校的各项工作有了很大的进步,整体处于良性发展的状态。

二、抓好德育工作。

1、开展爱国主义教育。

中华民族有着光荣的爱国主义传统,爱国主义是德育工作的主旋律,贯穿于德育工作的全过程。为此,我们始终高唱爱国主义主主旋律,使德育工作有序地进行。坚持每周的升国旗仪式,学生在庄严肃穆的升国旗仪式中受到教育。仪式不但让学生认识国旗,热爱祖国,而且让学生知道国旗是国家的象征,了解国旗的含义。国旗下的讲话激发了学生的爱国主义激情和作为一名中国公民的自豪感。

爱国主义革命传统教育。清明烈士陵园扫墓,让学生在缅怀革命先烈,向革命先烈表决心,教育学生今天的幸福生活来之不易,从而激发学生热爱祖国,为祖国刻苦学习科学文化,长大报效祖国的激情。

2、努力创建育人环境。“环境决定成长,细节决定成败”。我校召开专门会议,深入讨论,精心设计。结合学校特点,对校园的文化氛围进行精心营造,文化墙得到上级领导的一致好评。并在暑期拆除破旧的生物园,填坑整平,不仅最大限度的利用好学校的可用建筑面积,并为学生提供优良的休憩环境。本学期在学校资金困难的情况下,争取教育局支持,投资90万元,新建三层综合教学楼。这些硬件与软件的改善有力的提高了我校校园文化内涵,提高了学生爱校意识,为我校的发展又迈出了坚实的一步。

三、狠抓教学工作。

1、学校要赢得社会的认可,让人民群众满意,就必须千方百计提高教育教学质量。多年来,我校一直把教学作为学校的中心工作,一刻也不曾放松过。课堂教学是整个教学工作的中心环节,上好课是提高教学质量的关键,而备好课是上好课的前提,上学期,狠抓了备课,通过检查要求教师严格按照学期教学进度计划组织课堂教学。正确处理教书与育人、传授知识与培养能力的关系。积极探讨、总结和推行以学生为主体,有利于提高学生素质和创新思维能力的教学方法和教学组织形式,激发学生的独立思考和创新意识,培养学生自主学习和勇于实践的能力,提高教学质量和教学效果。通过组织示范课、比武课、等听评课活动,促进了教师教学水平的整体优化。在教育局组织的“新媒体新技术”教学比武中,我校杜芳、张俊霞老师分获一、二等奖的好成绩。

2、加强教学工作的管理。由校长负总责,教导主任具体负责教学工作的计划,组织、检查、指导工作,协调各年级各科教学和各种教学活动。教研组具体组织教师拟定教学工作计划,组织教师认真备课,钻研教育教学理论,开展教研活动,总结交流教学经验等。

3、加强教研工作的力度。尽量安排教师到外地或兄弟学校参观、听课取经,回来后做好移植课教学;在校内组织教师分科进行说课、评课、上公开课,并请老教师做好点评和指导,收到良好的教研效果。

4、加强教学过程的检查,每周定期检查教师的教案,上课的进度,作业的布置及批改情况,并进行总结分析。

5、认真抓好期考的组织及考务工作,不出现任何差错,以达到公平竞争,利于教学质量的检查,使达到改进教学、提高教学质量的目的。

6、取得点滴成绩。一学期以来,我校在上级业务部门的帮助、指导下,教育督导考评结果获得检查组的好评。教师获奖达40多人次;学生在作文竞赛中获奖79人次;学生在文艺小人才、古诗韵律操等活动分获一、二等奖。

四、加强校园建设,孕育育人氛围。

本学期我校加强了校园文化建设,营造校园文化,提高师生精神风貌,为学校发展打下了坚实的基础。

1、校园文化是学校管理最直接的环境,是学校管理的基础。学校管理总是在已有的校园文化中进行的。学校管理要利用校园文化的组织机构来发挥管理的计划、控制等职能,保证学校这个机器的协调运转。学校管理要利用校园文化中的规章制度来规定人们可以做什么,不可以做什么,从而保证师生的行动一致。

2、学校管理要利用校园文化中的宣传标语、黑板报、广播等使师生明确学校的工作目标。

3、加强家校合作,共同育人。本学期,我校分年级召开家长会,加强家校间的沟通与交流,达到育人的共识,为学校的有序发展奠定基础。

五、体卫、安全等工作得到落实。

安全稳定工作关系到学校教育教学的大局,本学期我校把“安全工作”当成第一要务,加强领导,建立领导小组。新建门卫室,安排领导每天带牌值日,坚决建立和落实各种制度,紧紧围绕上级有关单位精神,保障全体师生的人身安全。利用“安全活动月”举行安全知识竞赛、演习等,增加了学生的安全知识,提高了学生的安全意识,增强了学生的自我保护能力。加大教育力度,签定安全责任状,切实做好综治创安等工作。卫生实行班级责任的强有力措施,切实落实清理卫生死角、全面消毒、培养学生良好卫生习惯等各项工作。

六、后期工作有打算。

学校工作虽然有了一定的起色,但我们也清醒地认识到,学校工作也存在着不足,我们将全面改变校园硬、软件设施:校园文化环境的建设;班班通的开通;校门的改善和校园景点的建设;学生生活区、教工生活区和教学区的分隔;发挥学校的特色优势办品牌学校;加强教师业务学习,全面提高教师素质;学校各方面工作的强化管理。

一年来,在各级领导的关心指导和全校师生的共同努力下,各项工作有了很大进步,取得了一定的成绩。虽然我校在发展中还会遇到各种各样的困难,但是有全校师生的共同努力,我们有信心、有能力去开创xx小更加美好的明天。

XX年春季学期工作思路

XX年,我们将以科学发展观为指导,以党的“xx大”精神为引领,以市局新学年的工作要点为准则,深入贯彻义务教育法,全面实施素质教育,依法办学,依法治校,办好让人民满意的教育。我们的整体思路是:围绕“一个中心”,强化“两大建设”,突出“两个教育”,抓好“四项工作”。

工作要点

一、围绕“一个中心”,提升教学质量

“一个中心”即提高教育教学质量。我们将通过改革课堂结构,提高教学效率;进行分层教学;培养学生养成良好的学习习惯等措施,向40分钟课堂要质量。我们力求在本学年确保学生的巩固率达100%;考试及格率达98%以上;力争教学成绩和各项综合考评中处于领先位置。

二、强化“两大建设”,提升学校品位

(一)标准化学校建设

本学期我们将进一步加强标准化学校建设,改善办学条件。具体完成以下五项工作:

1、以班班通工程为载体,搭建网络平台,探索网络管理新模式,更新学校网站,加强网络教研,提高现代化教学水平,注重学校内涵发展,提升学校影响力。

2、购置新图书XX册。

3、做好校园绿化工作。

4、规范办学,科学管

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