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星光小学大课间活动实施方案
一、指导思想
全面贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，引导和鼓励广大学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育活动，提高学生的身体综合素质，促进学生的全面发展和健康成长。以大课间活动为载体，培养学生自觉锻炼身体的习惯，规范学生课间体育活动内容和形式，推进大课间活动的科学化、制度化、规范化，逐步形成我校体育特色，努力建设和谐校园、平安校园、活力校园。
二、实施原则
1、教育性、科学性、趣味性原则。大课间活动坚持育人的宗旨，遵循教育规律和中小学生身心发展特点，寓学于乐，寓练于乐。
2、全面性原则。大课间活动与日常教育教学工作有机结合，与新课程改革相结合，与小学生综合素质培养有机结合。课外活动的内容与形式丰富多彩，尽量满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加大课间活动的过程中，除了教师的指导，同时充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时为学生营造一个自主操作、自主锻炼的良好环境和氛围。
4、坚持校内校外相结合原则。以校内活动为主阵地，充分发挥校外活动的独特功能，促进校内校外活动的有机结合，密切配合家庭体育活动和社区体育活动，努力创建良好的课外体育活动环境。
5、坚持安全第一原则。在大课间活动的组织与实施过程中，加强安全教育，制定出安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生。
三、实施方法与目标
1、学校根据教育部以实施“阳光体育活动”项目为主要内容的要求，结合本校实际开展一绳、一毽、一球、一操等体育活动，确保每个学生能够掌握两项体育运动技能，并具有一项运动特长。在开齐开足体育课程，提高课堂教学质量的同时，开展丰富多彩的大课间体育活动，满足全体学生多样化的活动需求。
2、学校制定好本校学生大课间活动计划，明确目标、落实责任。确立各年级特色，努力形成品牌，更上一个台阶。每日下午一次的大课间体育活动，做到时间、场地、内容、学生、指导教师“五落实”。确保学生每天体育活动时间不少于一小时。
3、制定班级大课间活动制度，坚持每学期年举办一次全校体育运动会和一次全校性民间体育活动项目竞赛，不定期组织各类单项活动。学生参加大课间活动要覆盖全体学生，全校学生体育达标抽测合格率达98%以上，优秀率达30%以
上。
4、学校大力改善体育活动场地设施，提高全体教师的活动组织和指导水平，并落实相应的经费，确保学校文体活动的正常开展。同时，积极整合和充分挖掘本地校外体育活动资源，定期开展活动，推动我校大课间活动形成规模、提高水平。
5、建立活动考核奖惩制度。学校每天对班级进行考核，一周一汇总，一月一评比，一学期进行一次大课间活动示范班级和先进个人评比活动并予以表彰；在每天考核中，班主任未能及时到场，每次各扣2分，未能按计划进行活动，每次扣班级管理2分，在活动过程中，由于班主任玩忽职守，造成学生伤害事故的，取消期末素质教育先进班评比资格。
6、体育老师要按分工做好巡回指导督查工作，在考核中体育老师未及时到场或指导不力发现一次扣两分，由于玩忽职守，造成学生伤害事故的，扣除当月校内浮动工资。
7、将大课间活动纳入教师工作量计算。
四、组织机制
统一思想，提高认识，切实加强学校大课间活动的领导和管理。学校成立由校长为组长的学生大课间活动领导小组，明确分工，责任到人，要充分认识小学生课外体育活动的重要性，把开展这项活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，落到实处，见到实效。
五、大课间活动工作领导小组：
组 长：刘春华 副组长：罗小平
成员：各班班主任
六、活动要求
1、班主任为班级活动的第一责任人．是负责班级学生大课间活动的组织者、实施者与安全教育责任者。
2、每位学生必须自觉遵守各种活动的规则要求，听从指挥和安排，并按时参加活动。
3、活动场地及器材管理，由学校统一安排，实行器材由小组管理责任制。
4、每个班级应认真组织，精心安排，确保安全责任事故为零。活动前组织学生对活动的规则学习了解，要认真进行安排并认真做好场地、器材的准备工作，防止意外事故发生。
5、有生理缺陷的学生不能参加相应的活动，教师应做好劝导工作。
6、活动制定好意外事故发生的应急处理预案，确保活动中师生生命安全。
7、活动时间：周一到周五的每天下午14：10——14：40为大课间活动。
8、附：大课间活动安排表、检查人员考核记载表。
星光小学学生大课间活动安排表
汪湖镇中心小学大课间活动方案
一、指导思想：
为全面推进《学生体质健康标准的实施》，坚持"健康第一"的指导思想，牢固树立“终身体育”的新课改理念，丰富学生的课余生活，为学生每天都有一个小时的体育锻炼时间创造良好的条件。促进学生健康发展，最大程度地发挥学生、教师的主动性和创造性，变原有单一的集体活动形式为年级、班级、项目、场地等多种形式并举，进一步丰富大课间体育活动的内容。提倡自制器材和开发利用体育资源。在大课间中体现合作、自主、探究的教学理念。以大课间为辐射点，促进体育课堂教学的改革与创新，体现良好的校风、校纪和学生的精神面貌，带动校园文化的建设。
二、实施原则
1.教育性、科学性、趣味性原则。大课间活动坚持育人的宗旨，遵循教育规律和中小学生身心发展特点，寓学于乐，寓练于乐。
2.全面性原则。大课间活动与日常教育教学工作有机结合，与新课程改革相结合，与小学生综合素质培养有机结合。课外活动的内容与形式丰富多彩，尽量满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
3.坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加大课间活动的过程中，除了教师的指导，同时充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时为学生营造一个自主操作、自主锻炼的良好环境和氛围。
4.坚持校内校外相结合原则。以校内活动为主阵地，充分发挥校外活动的独特功能，促进校内校外活动的有机结合，密切配合家庭体育活动和社区体育活动，努力创建良好的课外体育活动环境。
5.坚持安全第一原则。在大课间活动的组织与实施过程中，加强安全教育，制定出安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生。
二、大课间体育活动内容
1．体育趣味活动
2．棋类活动
3．广播操
整个过程有合有分，以音乐为背景串联活动全过程。
备注：阴雨天气改在室内进行（如：棋类活动、智力游戏等）
三、大课间具体内容和时间安排
1.下课休息（5分钟 配音乐《哦，十分钟》）
2.班级自由体育活动时间（10分钟配校园歌曲）
3.全校学生集合（2分钟配音乐《运动员进行曲》）
4.校园广播操（5分钟 配广播操音乐）
5、回教室（3分钟 配音乐《梦中的婚礼》）
三、实施方法与目标
1.学校根据教育部以实施“阳光体育活动”项目为主要内容的要求，在开齐开足体育课程，提高课堂教学质量的同时，开展丰富多彩的大课间体育活动，满足全体学生多样化的活动需求。
2.学校制定好本校学生大课间活动计划，明确目标、落实责任。确立各年级特色，努力形成品牌，更上一个台阶。每日上午一次的大课间体育活动，做到时间、场地、内容、学生、指导教师“五落实”。确保学生每天体育活动时间不少于一小时。
3.制定班级大课间活动制度，坚持每学期年举办一次全校体育运动会，不定期组织各类单项活动。学生参加大课间活动要覆盖全体学生，全校学生体育达标抽测合格率达98%以上，优秀率达30%以上。
4.学校大力改善体育活动场地设施，提高全体教师的活动组织和指导水平，并落实相应的经费，确保学校文体活动的正常开展。同时，积极整合和充分挖掘本地校外体育活动资源，定期开展活动，推动我校大课间活动形成规模、提高水平。
5.建立活动考核奖惩制度。学校每天由蹲点行政负责对所辖班级进行考核，一周一汇总，一月一评比，在每天考核中，班主任未能及时到场，每次各扣2分，未能按计划进行活动，
每次扣班级管理2分，在活动过程中，由于班主任玩忽职守，造成学生伤害事故的，取消期末素质教育先进班评比资格，同时取消该班所在年级组的素质教育先进年级组评比资格。
6.体育老师要按分工做好巡回指导督查工作，在考核中体育老师未及时到场或指导不力发现一次扣两分，由于玩忽职守，造成学生伤害事故的，扣除当月校内浮动工资。
2012—2013年第一学期 大课间活动实施方案
牢固树立为学生终身发展服务的新课程理念，把开展大课间作为推进素一、指导思想： 质教育、促进学生健康成长的重要途径之一。开展内容丰富的校园大课间、文体活动，既有效保证学生每天一小时的体育锻炼时间，增强学生的体质，培养学生参与体育锻炼的兴趣和爱好、良好心理素质和集体精神，形成坚持锻炼的好习惯。还可以培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的艺术修养。继续延伸不断完善大课间的各个环节，认真做好天气原因影响时在室内完成大课间的安排。并通过大课间、课外文体活动的师生互动，增进师生情感，有利于建设健康和谐的校园文化。 二、活动目标
1．通过大课间体育活动，促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。
2 ．在大课间体育活动中，让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。
3．通过大课间体育活动，促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。
4．通过大课间体育活动，丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。
三、活动管理：
为进一步提高工作的实效性，学校成立大课间活动工作领导小组。建立了以校长统帅，中层领导分年级管理，体育、音乐和具有特长的教师分项目指导，班主任主抓，学生人人参与，层层落实，齐抓共管的管理机制。
城阳十七中学大课间活动领导小组成员：
组 长：曲新忠
副组长：李舰艇
成 员：黄祖辉、陈桂林、高峰、刘恒春、王燕、于珊珊及各班班主任 四、实施原则
1、科学性原则。
活动的设置要符合学生的年龄特点和生理变化规律；要科学地安排好活动内容及活动量，保证时间的同时也不要严重超过时限，不影响下一节课的正常学习。
2、实效性原则。
开展室内大课间活动的最终落脚点就是增强学生体质，各班要在室内结合实际，因地制宜，积极建设快乐活动园地，集思广益，自备器材和设施，为学生提供锻炼的条件并具有实际操作性，切实有效地开展班级活动。
3、特色性原则。
各班的室内大课间活动的开展要有所创新，既要符合标准，又要能充分发挥班主任、协管教师及班级学生的特长，形成班级特色。
4、艺术性原则。
大课间活动要体现德育、体育与艺术的完善结合。学生在欢快优美的乐曲声中，自由地、有节奏地进行身心活动，从而达到德育、体育与美育的相互渗透，完美结合。
5、安全性原则。
由于所有的活动都是在室内进行，受到活动空间的限制，所以无论是在选择活动项目还是在活动过程中，都必须充分考虑其安全性；既要让全体学生都参与到活动中去，也要加强安全管理；教师要高度重视，要组织、指导好，避免任何伤及师生的事故发生。
五、实施要求
1、学校在精心制订大课间活动方案的基础上，加强对室内外大课间活动意义和作用的宣传和教育，引导全校师生高度重视该项活动。
2、各班要高度重视大课间活动。班主任和协管教师要根据活动内容在班内进行科学分组，并配备好指导教师。
3、各班要制定详细活动计划和活动安排。所制定的班级活动计划既要充分考虑到季节气候因素的影响，根据春冬季和夏秋季的气温状况设计不同类型的活动；又要充分发挥本班教师的特长，把综合实践活动、体育锻炼和艺术有机地结合起来。
4、各班的活动开展要有组织、有步骤；要认真组织本班学生准时参加活动，保证出勤率，合理掌控学生的运动量。
5、所有教师要更新管理观念，注重过程指导和管理，并积极参与到学生活动中去。
6、教师必须密切关注活动过程中的安全问题，活动的内容和形式的设计必须建立在安全的前提下，尽可能排除各种安全隐患。
六、实施形式
1、学校统筹与班级自主相结合。
学校统筹安排活动框架，把整个大课间活动划分为晴天与雨天两种，雨天的活动内容由各班教师结合本班实际自主确定。
2、学校管理与全员参与相结合。
学校教导处以班级为单位，将所有任课教师划分到所任课班级中，全过程参与该班活动，并协助班主任做好活动组织、纪律管理和安全保障等工作，确保每次活动都能高质量、高标准、有条不紊的正常开展。学校所有行政人员确定责任班级，准时进行督促、检查和评比，并将检查评比结果于月底汇总到教导处。
3、体育活动与艺术赏析相结合。
在活动内容上，要将德育、体育、综合实践活动和艺术赏析有机地融为一体，整体提高中学生的综合素质。注意把体育锻炼、综合实践活动和艺术充分融合，活动中要尽量体现班级特色和学生的个性发展。争取以体育与艺术的结合提升促进校园文化建设。
七、活动时间及内容：
第一部分：初一、初二全体学生
1、活动时间：体育大课间活动，上午9：40—10：10
2、活动内容：目前，我校大课间受场地的影响，无法给学生更大的活动空间，根据学校实际，学校大课间活动内容与形式如下：
整个活动30分钟，全部由音乐统一指挥，分为眼保健操、带队出场、课间舞、阳光亮眼操、军姿训练（远眺）第九套广播体操、排球操返回等环节。
第一环节——带队出场：第二节下课当提示音乐响起时，在富有激情《怒放的生命》和《相信自己》音乐声中，各班学生在班级门口或绿荫道站两路纵队，依次出路口后，按规定路线跑步带到指定位置。展现十七中学生团结协作、纪律性、自觉性完美的风采。
第二环节——课间舞，节奏明快的音乐，学生充满活力的舞蹈动作和协调完美的配合，无形中对学生进行美得艺术教育，提高身体协调、灵活、力量等身体素质。
第三环节——阳光亮眼操，简单有效的三节亮眼操，环视、侧视、晶体操，让学生眼睛得到更好的锻炼和保护。
第四环节——军姿练习：提示音伴随音乐，学生跨立军姿远眺前上方，让学生养成正确身体形态、提高内在修养，放松眼睛保护视力，同时培养学生纪律性，听从指挥、吃苦耐劳的优良品质。
第五环节——第九套广播操，全校学生动作整齐划一，表现十七中学生锻炼身体，放飞远大理想，茁壮成长的精神风貌。
第六环节——排球操，结合我校特点和文体“2+1”的要求，确定安排排球操练习，伴随着节奏明快的《最炫民族风》，学生手持排球完成规定动作，随后练习部分排球技术动作，最后自由垫接球练习。本环节不但要求规定动作，整齐划一，排球技术动作更贴近排球比赛实战的动作要求，后面的自由垫球练习，更好加强了体育中考排球项目的基础。
第七环节——伴随《三大纪律八项注意》音乐，再次强化组织性纪律性。同时，调整走操次序，展现出了积极向上、团结活泼的精神风貌，各方队的班级依次返回教室，以良好的状态投入到课堂学习。
第二部分：初三全体学生
女生：
注：位置、要求
一、二班仰卧起坐：教学楼走廊内，分两组每人连续做60次不计时间；跳绳：教学楼前林荫道，分两组，每人连续跳三分钟（240个以上）；800M跑五分钟内必须完成。
三、四班50M跑：两组，原地高抬腿（十次）——行进间高抬腿（10M）——加速跑20M，两组50M加速跑；800M跑五分钟之内必须完成；排球垫球：按照考试要求每人一球在教学楼前林荫道垫球。
五、六班：800M五分钟之内跑完；按照考试要求每人一球在教学楼前空地垫球；教学楼前空地，分两组，每人连续跳三分钟（240个以上）。 男生：
注：位置要求
一、二班：教学楼前林荫道，分两组，每人连续跳三分钟（300个以上）；1000M跑：五分半之内必须完成；排球垫球：每人一球按照考试要求在操场北侧硬化路面处垫球。
三、四班：1000M跑：五分半之内必须完成；排球垫球：每人一球按照考
徐州市李庄小学
班级大课间（特色）活动方案
（2011年——2012年第二学期）
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