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全国中小学生学籍信息管理营养改善计划系统

时间:2017-04-30   来源:学生随笔   点击:

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全国中小学生学籍信息管理营养改善计划系统(一):农村义务教育学生营养改善计划实名制学生信息管理系统操作手册

农村义务教育学生营养改善计划

实名制学生信息管理系统

操作手册

二〇一五年四月

目录

第一部分 系统介绍 ..................................................................................................................1

第1章文档编写目的 .......................................................................................... 1

第2章系统建设背景 .......................................................................................... 1

第二部分 营养改善计划管理 ..................................................................................................1

第3章省级营养改善计划管理 .......................................................................... 2

4.1 试点县维护 .......................................................................................... 2

4.2 补助标准管理 ...................................................................................... 4

4.3 责任体系管理 ...................................................................................... 5

4.4 受益学校管理 ...................................................................................... 7

4.5 受益学生管理 ...................................................................................... 7

第4章市级营养改善计划管理 .......................................................................... 8

5.1 补助标准管理 ...................................................................................... 9

5.2 责任体系管理 .................................................................................... 10

5.3 受益学校管理 .................................................................................... 12

5.4 受益学生管理 .................................................................................... 12

第5章区县级营养改善计划管理 .................................................................... 13

6.1 补助标准管理 .................................................................................... 13

6.2 责任体系管理 .................................................................................... 15

6.3 受益学校管理 .................................................................................... 16

6.4 受益学生管理 .................................................................................... 19

第6章学校级营养改善计划管理 .................................................................... 20

7.1 责任体系管理 .................................................................................... 20

7.2 受益学生管理 .................................................................................... 22

第三部分 受益学生统计报表 ................................................................................................23

第8章受益学生统计报表 ................................................................................ 24

8.1全国汇总统计表 ................................................................................. 24

8.2试点省份统计表 ................................................................................. 24

8.3试点地市统计表 ................................................................................. 25

8.4试点县统计表 ..................................................................................... 26

第一部分 系统介绍

第1章文档编写目的

本文档用来指导省、地市、县、学校四级业务人员快速学习、使用“全国中小学生学籍信息管理营养改善计划系统”。

第2章系统建设背景

营养改善计划管理是学校和教育行政部门一项重要的日常工作。随着信息技术的发展,信息化的营养改善计划管理已经成为发展趋势。近年来,我国基础教育改革和发展也提出了信息化管理的要求。建立信息化的营养改善计划管理系统,是提高教育管理水平的基础性工作,是加强和规范中小学营养改善计划管理的有效途径,是新时期营养改善计划管理的迫切要求,是各级政府教育督导的一项重要工作内容。

第二部分 营养改善计划管理

营养改善计划管理功能模块主要实现对试点县维护、受益学校管理、补助标准管理、责任体系管理、受益学生管理等功能。如下图所示:

国家试点县和国家试点县补助标准由中央级用户进行维护。

全国中小学生学籍信息管理营养改善计划系统(二):全国中小学生学籍信息管理系统关键业务操作说明

全国中小学生学籍信息管理系统

关键业务操作说明【全国中小学生学籍信息管理营养改善计划系统】

二零一四年四月

目录

第一部分:总述..........................................................................................................................5

1.全国学籍系统管理范围.............................................................................................5

2.各级用户角色职责.....................................................................................................5

第二部分: 学校级用户操作..................................................................................................11 3.学生学籍建立保障措施...........................................................................................10 4.简要手册情况说明...................................................................................................10

第一章 学籍注册........................................................................................................11【全国中小学生学籍信息管理营养改善计划系统】

第二章 问题学籍处理 ................................................................................................24 1.学籍流程及总体说明 ....................................................................................11 2.学籍注册操作说明 ........................................................................................14

1.问题学籍处理流程总体说明 ........................................................................24

1.关键数据变更总体说明 ................................................................................31 2.问题学籍处理操作说明 ................................................................................28 第三章 关键数据变更 ................................................................................................31

第四章 学籍异动管理 ................................................................................................36 2.关键数据变更操作说明 ................................................................................33 3. 误操作删除 ..................................................................................................35

第五章 转学管理........................................................................................................40 1.学籍异动总体说明 ........................................................................................36 2.学籍异动操作说明 ........................................................................................39

1.转学管理总体说明 ........................................................................................40

2.跨省转学操作说明 ........................................................................................45

第六章 毕业升级........................................................................................................51

1.毕业升级总体说明 ........................................................................................51

2.毕业操作说明 ................................................................................................53

第七章 招生管理........................................................................................................55

2

1.招生管理总体说明 ........................................................................................55

2.招生管理操作简要说明 ................................................................................58

第八章 其他................................................................................................................65

第三部分:主管部门用户操作.............................................................................................70 1.辍学总体说明 ................................................................................................65 2.学校合并、撤销 ............................................................................................67

第一章 学籍注册........................................................................................................70

第二章 问题学籍处理 ................................................................................................71

第三章 关键数据变更 ................................................................................................73

1.关键数据变更核办 ........................................................................................73

2.误操作删除核办 ............................................................................................74

第四章 学籍异动管理 ................................................................................................74

第五章 转学管理........................................................................................................75

第六章 毕业升级........................................................................................................76 1.省内转学核办 ................................................................................................75 2.跨省转学核办 ................................................................................................75

第七章 招生管理........................................................................................................78 1.学籍主管教育部门设置升级时间.................................................................76 2.高中毕业主管部门核办 ................................................................................77

1.招生计划数设置 ............................................................................................78

2.招生计划数变更核办 ....................................................................................79

5.重复招生核办 ................................................................................................83 3.招生结果管理 ................................................................................................79 4.录取新生核办 ................................................................................................82

6.重复招生仲裁 ................................................................................................84

7.外地就读学生核办 ........................................................................................84

第八章 其他................................................................................................................85

第四部分:关于各级用户参数设置.....................................................................................88

3

1.受控字段设置 .............................................................................................88

2.班额配置 .....................................................................................................89

3.基本系统设置 .............................................................................................90

4.异动类型配置 .............................................................................................92

5.角色配置 .....................................................................................................92

6.照片采集控制 .............................................................................................95

4

第一部分:总述

1.全国学籍系统管理范围

根据中小学生学籍管理办法(以下简称"学籍管理办法")总则

第二条规定,中小学生学籍信息管理系统(以下简称"全国学籍系统") 可管理"我国所有由政府、企业事业组织、社会团体、其他社会组织 及公民个人依法举办的小学、初中、普通高中、特殊教育学校、工读 学校和在这些学校的学生。"

2.各级用户角色职责

全国学籍系统采用两级部署,五级应用,用户包括中央级用户、 省级用户、地市级用户、区县级用户、学校级用户,根据学籍管理办 法总则第三条规定的每级用户职责,结合全国学籍系统功能,在全国 学籍系统中每级用户的职责和操作权限描述如下:

2.1.中央级用户

中央级用户的主要职责是查看、分析监控各种学生学籍数据和相 关业务;通过统计报表的综合展示从多种纬度分析各省学生、学校和 学生流动及学籍变动情况,为领导决策提供数据支持。 目前全国学籍系统中的中央级用户包括:

学籍管理员——负责查询、分析、监控全国学生学籍信息数据, 通过全国系统中央数据督促和规范学生学籍各项管理业务。 营养改善计划管理员——负责设置营养改善计划国家级试点县 以及相应的责任体系、补助标准。

5

全国中小学生学籍信息管理营养改善计划系统(三):2016阿坝县农村义务教育学生营养改善计划供贷企业管理办法

阿坝县农村义务教育学生营养改善计划供贷企业管理办法

一、建立供贷企业准入机制

1、结合学校实际,制定义务教育学生营养改善计划供贷企业(简称"计划")基本条件和评审办法,形成轮流更替和优胜劣汰机制。根据情况,每年至少进行一次评估审定,并向社会公布评审结果。

2、对预进入"计划"的供贷企业,组织有关职能部门,先期进行严格的资格(资质)审查,通过筛选,最终确定供贷推荐名单,指导学校做好选择。

3、各中小学校,要将食品卫生安全保障作为确定供贷企业的首要条件,要在省、州、县级确定的推荐名单中选择最优企业。

4、各中小学校,每学期要组织家长、学生和教师代表,对供贷企业者进行两次测评,测评结果上报县级学生营养办备案。

5.未经资格(资质)审查、不在省、州、县级供贷企业推荐名单之列的企业严禁从事"计划"的供贷业务。

二、建立供贷企业退出机制

供贷企业名单中出现下列情况之一者,学校要及时上报县级学生营养办,停止其供贷资格并将其清退出供贷名单。

【全国中小学生学籍信息管理营养改善计划系统】

1、供贷企业签约人无故更换的。

2、出现违反供贷合同(协议)的行为,包括严重降低供贷质量标准、随意变更供贷食谱、供贷期间严重缺失食品卫生安全保障条件等。

3、供贷期间发生重大食品卫生安全事故者,包括已进入名单但尚未实施供贷的企业。

4、供贷期间进行克扣、延时、减量、拒绝供贷或服务态度恶劣等行为,情节较为严重者。

5、在协议供贷时间内连续停止供贷三天以上者,或频繁发生停止供贷情况者。

6、在学校组织的测评中连续两次不合格的。

县学生营养办组织相关部门,针对原料供应、加工操作、包装贮存、贷具消毒、场所环境卫生、人员健康检查等各个环节,制定和落实具体的监管措施。要定期对纳入"计划"的食品及原辅材料供应企业、供应商和供贷企业、依法进行食品卫生专项检查。明确专人负责,加大抽检频次,及时查处校贷生产、加工、配送过程中的食品安全问题和违法违规行为。

【全国中小学生学籍信息管理营养改善计划系统】

县学生营养办和学校必须建立和完善校园食品卫生安全突发事件的管理应急机制,制定详细的应急预案,明确突发情况下的应急措施,细化人员救治、危害控制、事故调查、善后处理、舆情应对等具体工作方案,并组织演练,做到防患于未然。

县学生营养办,在组织食品安全培训活动期间,可将涉及"计划"的食品供应商、供贷企业等一并纳入培训计划,通过学习指导,提高供贷食品供应方对学校食品安全管理工作重要性的认识。

三、监督检查和责任追究

1、县政府和有关部门要按照职责分工,实行定期巡查、经常自查,一级抓一级,层层抓落实。

2、监督检查重点

(1)相关职能部门是否严格履行工作职责,管理责任是否到位。

(2)从业人员是否具有从业资格证和健康合格证,是否定期接受相关培训。

(3)食品配送服务和大宗食品及原辅材料是否公开招投标,招投标程序是否合法合规。

(4)食品采购、加工、贮存、配送等环节是否符合有关法规和标准。

(5)对供贷企业、原辅料供应者、农产品种养殖和经营户是否实行严格的资格准入和退出制度,相关手续和制度是否健全。

(6)学校选定的供贷模式是否科学,供贷食品是否有营养,食谱搭配是否合理,实行"计划"后学生的身体素质是否有明显提高。

(7)国家补助资金是否及时足额落实到学校或供贷单位和个人,是否足额用于为学生提供食品,有无虚报冒领、套取、截留、挪用、克扣专项资金现象。

(8)各项规章制度是否健全和有效执行,是否发生重大食品卫生安全事故。

(9)"计划"实施过程中出现的问题是否整改,重大食品卫生安全事故是否及时有效处理,相关单位和人员责任是否追究到位。

3、监督检查方式

采用日常监督检查与专项监督检查相结合、内部监督检查与外部监督检查相结合等方式,进行全过程、全方位、常态化监督检查。

(1)加强行政监督。监察、审计部门要切实履行职责,确保"计划"实施公开透明、廉洁运作,预防腐败。教育督导部门要把"计划"实施情况作为重要工作定期督导。食品药品监管部门要把"计划"覆盖的试点学校作为食品安全监督抽检的重点场所,制定和落实具体的监管措施。

(2)重视舆论监督。各地应充分利用各种媒体,采取多种形式,向社会准确、深入宣传"计划",总结推广正面典型,曝光反面典型,及时改进工作,努力营造全社会共同支持、共同监督和共同推进"计划"实施的良好氛围。

(3)发动群众监督。试点地区和学校应成立家长、学生、教师代表和社会各界代表共同参加的"计划"实施监督小组,设置监督举报电话和公众意见箱,广泛接受社会监督。

(4)专业机构监督。根据工作需要聘请有资质的中介机构进行检查或审计;一些专业技术性很强的工作,可委托符合资质的专业机构进行监督检查。

四、处理与责任追究

对"计划"实施过程中查出

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