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支部书记问题整改情况

时间:2017-03-16   来源:学生随笔   点击:

【www.gbppp.com--学生随笔】

支部书记问题整改情况(一):党支部存在问题及整改措施

1. 存在的问题:理论学习形式比较单一,载体不够丰富。

从理论形式来说,“课堂”式的统一集中学习是我支部采取的常用的主要形式,它在过去的理论学习中发挥了重要作用。但这种单一的课堂教学形式存在较多不足。首先它抽象呆板,受教学环境、方法的制约,教学效果或好或坏,学生党员的积极性很难调动。其次,它单向被动,受学生党员的接受能力、兴趣爱好等的制约,教学效果难以保障,主观能动性难以发挥。

相应整改措施:创新形式,丰富载体,提升理论学习效果。

在原有的丰富多彩的实践活动的基础上,搭建网络平台,变单向灌输为互动教育。充分利用大学生对网络交流的热衷,有意识地实施思想政治教育的“网络导航”,组织党员、入党积极分子围绕教育主题在网上开展主题讨论;选派一些党员和入党积极分子定期以各种方式登陆大学生参与比较活跃的论坛通过发帖子、送信息、聊天等方式,开展正面宣传和引导。

计划整改完成时间:2012.6

2. 存在的问题:入党前后的教育脱节,疏于对党员的教育和管理。

从对党员入党前后的教育来开,入党之后的教育和管理明显不足,这主要是由于缺少严格的制度管理;没有给每位党员分配到一定的工作任务;缺少应有的监督机制,不能让党员接受充分的锻炼和考验。这样不利于保持党员的先进性。

相应整改措施:建立健全的保持党员先进性教育的民主机制。

(1).思想政治教育工作与保先教育相结合;

(2).将组织的考验穿插到教育的各个方面、各个环节中去;

(3).加强民主评议,构建监督机制;

(4).促进党团共建,使党员充分融入到学校生活的各个方面接受锻炼和教育,发挥模范带

头作用。

计划整改完成时间:2012.5

3. 存在的问题:与群众的联系不够密切,党员与群众之间的互动不够多。

我党的三大作风之一就是“密切联系群众”。在这一点上,我支部还存在提高的空间,目前来看,除了一些服务群众的活动中与群众的联系外,在支部的日常建设中与群众联系较少。这不利于充分深入到群众内部听取来自广大人民群众的心声,一定程度上制约了我支部的发展。

相应整改措施:加强密切联系群众,邀请群众参与到党支部日常活动中。

除了在实践活动中与群众的联系之外,我们也可以在日常的活动,比如思想交流会、民主评议会、生活会等活动中邀请部分群众来一同参加,从而更好地与人民群众联系,发挥党支部的先锋带头作用,同时也让党支部时刻处于群众的监督之中。

计划整改完成时间:2012.5

支部书记问题整改情况(二):学校书记整改落实情况材料

整改落实情况“回头看”个人自查报告

为进一步巩固学习党的群众路线教育实践活动成果,确保教育实践活动取得实效,根据州、市《关于对教育实践活动整改落实情况进行“回头看”的通知》要求,我对个人整改措施落实情况进行了查漏补缺、确保“回头看”工作落到实处。

通过多层次深入细致的自查,本人已全部完成了13个需要整改落实的问题。现将整改落实的情况做以下总结【支部书记问题整改情况】

一、政治意识不强的问题。主要是对当前新疆维稳工作长期性、复杂性、艰巨性认识不足的问题。例如对新疆反恐维稳斗争的历史、现状思考不多、认识不深,没有充分认识到当前反恐维稳斗争“三期叠加”的特殊性和现实危害性。

整改落实情况和效果:

我主要是加强学习,学习的主要篇目有:马克思主义五观、四个认同、新疆三史、民族宗教政策、习近平总书记视察新疆时的讲话精神等篇目,从而提高对新疆历史、民族、宗教等问题的认识,充分了解新疆区情,进一步增强政治敏锐性。牢固树立“稳定压到一切”的思想,认真执行国家、区、州、市各项维稳制度和规定,认真履行“一岗双责”的职责,加强维稳值班,做到带头维稳、带头值班,不脱岗、不离岗。另外我还经常深入到少数民族教师当中,及时了解他们的想法,帮助解决遇到的问题,加强沟通与交流,达成共识。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,提升自己的政治理论素养。

二、理想信念不足。实用主义思想渐浓,政治信念、党性观念有所淡化、减弱。如:对一些社会上错误言论,听之任之,人云亦云,主动制止意识淡薄,对社会上对党内腐败现象评价,发声反驳、批评不到位。

整改落实情况和效果:

作为校党支部书记我一方面精读党章,进一步明确党员领导干部的权利和义务。 另一方面制定个人学习计划,认真学习认真学习党的重大路线、方针政策和教育理论,在学深学透、真学真懂上多下功夫,并做好学习笔记。做到每星期学习2次,记笔记2000字左右。在今后的工作中我不仅要拓宽学习领域,还要及时获取最前沿的信息。

三、党性教育抓得不扎实。对个别党员教师党性观念不强,存在参加党组织活动积极性不高的现象,尤其是对个别青年党员教师的思想状态了解不够。

整改落实情况和效果:

1、严格“三会一课”制度,将党员目标管理考核、学习活动、教育活动有机融入到“三会一课”之中,通过召开党员承诺大会,爱心捐助,过政治生日等活动,增强广大党员的凝聚力和战斗力。

2、在全体党员中开展了创建学习型党组织“十个一”活动。

3、完善了党员信息数据库,建立党员和入党积极分子信息登记制度,将党员信息及时补充,确保信息准确无误。

4、落实入党积极分子培训制度,要求入党积极分子按

时参加市教工委组织的培训活动。每年将 1名优秀青年教师培养为党员发展对象, 让业务骨干中的80%成为党员教师,使教师队伍的整体素质明显提高。

四、师德师风管理力度不够。作为主管领导,对教师的师德师风管理力度不够,部分教师存在职业倦怠现象,不能耐心的教育学生。教师与学生、家长缺乏沟通艺术。

整改落实情况和效果:

1、实行廉洁从教一票否决制,把教师的师德师风与评优、晋级、职称评定挂钩,与年级组、教研组的评优挂钩。俯下身子与工会、德育处等科室一起扎实开展工作,组织教师学习《规范教师从教行为六条禁令、违法教师从教行为责任追究制度》,发现有违教师从教行为的,给予严肃批评,责令整改。

2、要求党员领导干部根据自己的岗位职责进行廉政承诺,扎扎实实,不败花架子。

3、要求各科室、年级组自查自找廉政风险点,并写出具体的防控措施。

4、要俯下身子与工会、德育处等科室一起扎实开展工作,改变只是组织学习的形式,要从教师身边发现案例进行表彰或批评,组织教师学习《规范教师从教行为六条禁令、违法教师从教行为责任追究制度》,以不定期不打招呼的形式发放学生、家长评教反馈表,发现有违教师从教行为的,给予严肃批评,责令整改,通过整改,使教学常规、教师从教行为更加规范。

五、制度建设和制度执行力度不够。工作中会出现制定制度滞后,不能跟上工作需要,存在短期效应。

整改落实情况和效果:

1、强化按照规章制度办事的意识。要坚持“以人为本”,加强法制、纪律观念教育,强调规章制度对于学校管理、提高效率、改善学校形象的重要意义,通过上网发布,集体学习规章制度等形式,使遵章守纪变成教职工的自觉行动。

2、建立和完善学校的制度体系。以此次活动为契机,在已有制度的基础上,进一步从学校党支部议事决策规则、工作规则、学习制度、会议制度、岗位目标责任制度、财务制度、党风廉政建设制度、绩效考核制度等方面完善机关制度体系。

3、建立保证制度严格执行的保障和反馈机制。坚持责任明确,奖惩分明,在要求一般干部职工严格遵守的同时,要求领导要带头执行;对违反制度造成工作失误的,要追究直接责任人的责任,对分管领导也按照规定要进行处罚。

4、以制度的形式对各项工作明确质量与要求,通过实行岗位责任管理、工作讲评、谈话提醒、量化测评考核等方式,保证制度的执行,调动广大干部职工的工作积极性。

5、明确规定办事程序、服务标准、办事结果、工作纪律,并对外公开,自觉接受群众监督,根据反馈情况,对制度进行适当的调整和修正;同时对领导干部廉洁自律情况、机关内部财务收支情况及干部交流、考核、奖惩等情况对内公开,使问题能够及时发现,及时解决。这样,有效地落实

了学校各项规章制度,做到事事有人问,处处有人管,各项工作职责分明,落实有力,氛围融洽。

六、工作主动性不强。对蹲点科室和年级组以外的工作与同事关心不足。对自己分管范围内的工作过问得多,措施也相应地得力一些。而对蹲点以外科室和年级组的工作过问的较少,缺乏全盘指导的意识,

整改落实情况和效果:

作为校党支部书记我主动加强同干部职工群众的联系,虚心听取同志们的意见,平时与班子成员多交流沟通,每年同班子成员交心谈心不少于2次,至少对蹲点以外科室和年级组的工作主要负责人交心谈心1次,推门听课达到42节,做到沟通思想、指导工作,取得了实效。

七、解决重教学、轻党建,党建工作责任制落实不力的问题力度不够。在“党员责任区”、“党员示范岗”、“三创三评”等主题实践活动中,整体工作安排部署到位。但分类指导、整体推进做的不到位.

整改落实情况和效果:

1、坚持党管干部的原则。按照干部考察任用程序,每学期末学校党支部召开中层领导民主评议测评大会,通过民主测评,对测评率低于60%的中层干部予以解聘,并对测评结果进行了公示。对测评率低于60%的党员进行诫勉谈话。

2、结合每一阶段的中心工作,适时安排丰富多彩的党员“十个一”活动。

3、在党员中积极开展“党员示范岗”,“党员课题组”活动。

【支部书记问题整改情况】

支部书记问题整改情况(三):2016支部书记述职述廉报告

述职报告是指各级各类机关工作人员,一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主,少有职能和管理部门陈述。下面是小编为大家分享支部书记述职述廉报告,欢迎浏览!

村支部书记述职述廉报告【##第1篇】

各位领导、同志们:

我任柳塘村党支部书记12年来,在乡党委政府的正确领导和大力支持下,在支部成员的通力合作下,紧紧依靠全村党员和广大群众,认真履行工作职责,开创性的开展工作,使柳塘村经济建设和各项社会事业都得到了全面发展。现汇报如下:

1、夯实党建工作,发挥村两委堡垒作用。

10多年的农村基层工作经验告诉我,农村工作离不开广大党员的先锋带头作用,因此我十分注重党建工作,让党员们参政议政,为稳定柳塘、发展柳塘出谋划策。多年来,我们坚持“两手抓”的政策,一手抓老党员的培优工作,一手抓骨干分子的培训工作,极大地调动了党员和骨干分子协助村级工作的积极性。一年来,我们多次组织党员深入学习科学发展管,深入学习四中全会精神,深刻领会党中央提出的新任务、新目标、新使命,用全新的理论武装全体党员的头脑,不断提高党员的理论水平和自身素质,使每个党员在不同岗位上发挥着重要作用。除定期组织留守党员过组织生活,我们还经常带着任务进村入户,与老党员、老干部们促膝谈心,让他们为村级工作发挥余热;经常与外出务工党员电话联系,让他们心系家乡,外出打工依然能监督村组工作,依然能为家乡建设献言献策。

为增强村两委班子的凝聚力,增加两委成员的向心力,发挥支委的堡垒作用,我坚持一周召开一次两委例会,从不搞一言堂,所有事务都摆到桌面上,所有事情都保持高度的透明度,所有决策都是集体决议。两委成员精诚团结,心往一处想,劲往一处使,有困难大家一起想,要攻坚大家一起上,责任大家共担,压力大家同分。一年来,两委成员充分发挥了各自的作用,顺利完成了各线任务,是我村工作又跻身全乡先进行列。

2、强化责任意识,推进新农村建设进程。

随着苦竹乡城镇化进程的不断发展,紧邻乡政府的柳塘地理优势日益凸现。面对这新形势、新情况,我紧紧抓住发展这一第一要务,首先在支委中强化责任意识,让每一位支委都充分认识到推进新农村建设是我们这一届支委的责任。再强化责任意识的同时,我们还要有发展意识、忧患意识和争先意识,要树立发展观念,服务观念,借助外力乘势而上的观念,打破停、等、靠、要的旧思想和封闭的做事观念,积极投身到新农村建设中。经过年多的酝酿,多次的论证,精心的筹划,多方的协调,我们推出了柳塘村新农村建设规划,着重解决好农民关心的热点问题和难点问题。规划出台了,我们迅速上马,没资金我们村支委、小组长都发挥了主人公精神,借钱启动工程。为解决村村通公路资金缺口问题,我带着支委一班人带头捐资,为有志于家乡建设的人做了个榜样作用。2016年10月,通村公路顺利竣工,总投资62.4万元,国家扶持资金28.3万元,余下的33.9万元凝集着社会各界人士的建设家乡的拳拳之心,也凝集着我们村支委、小组长们的滴滴汗水,它是我们踏穿双双铁鞋,磨破张张铁嘴的收获。2016年6月,为建柳塘村活动广场,我和村两委成员自掏腰包,南下广东,托关系,找老板,不辞劳苦,硬是用一颗诚心换回了一叠叠钞票,没花群众一分钱,建起了一个漂漂亮亮的广场。截至目前,柳塘村村村通、户户通道路建设工程已圆满结束,村容村貌净化、美化工程已初具规模。

3、强化服务意识,开创柳塘村和谐天地。

经济发展需要稳定,农民致富需要和谐平安。为给我村群众创造一个安全稳定的生活环境,我们村两委极力打造服务型组织,狠抓综治管理,妥善化解各种矛盾,着力平安创建。我们一直视群众利益高于一切,群众有求必应,有难必帮,从不惜人力、物力,我们的目标只有一个,就是开创柳塘村和谐天地。随着新农村发展力度逐步加大,我们对影响新农村建设的无证建筑必须强行拆除。拆除过程中,我面对群众思想复杂,工作难度高,压力大的情况,为完成新农村建设和发展,我带领全体干部竭尽所能,顶着克服重重困难,耐心地做好说服和动员工作,不厌其烦的讲政策、说法规,设身处地为群众考虑,让群众满意,也赢得了群众的理解,使许多不安定因素得以消除。也正应为如此,柳塘村近年来从未发生过刑事案件和群体斗殴事件。

4、加强计生管理,树立柳塘村计生形象。

机会总是留给有争先意识的人。过去,柳塘村的计生工作一直很落后,曾进过计生工作“笼子”,为此,我们村两委成员痛定思痛,从各方面寻找突破口。通过一年的努力,我们终于用细心的工作,竭诚的服务化解了块块坚冰,让一个个计生对象心情舒畅地走进了手术室,该妇检的妇检,该上环的上环,该结扎的也都结扎了。2016年10月份全乡计划生育检查,我村在全乡独占鳌头。10月底,我村又被县计生局定为全县全员人口信息数据库试点单位,率先建成全员人口信息数据库并在全县大会上做经验交流。同时,我村计生工作顺利通过了省市县三级验收,成绩显著。

5、加强廉政建设,确保柳塘村干部廉洁。

在廉政建设方面,我做不少努力:一是加强理论学习,不断提高自身素质,提高“防腐”免疫力。为了进一步提高政治敏锐力、政治鉴别力和政策水平,增强贯彻落实党的方针、政策的自觉性、坚定性,今年以来,我特别注重抓好班子的集体学习,用科学发展观要求每位干部,夯实每位干部的思想基础,筑牢反腐防线,增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。二是坚持廉洁从政,自觉接受群众监督。始终按照工作权限和工作程序履行职责,坚持公平正直,不徇私情,珍视和正确行使党和人民赋予的权力,勤勤恳恳为人民服务。同时,村里还出台了村级建设一律进行招投标,村干部及其亲属一律不参与招投标的政策,赢得了村民的信任。三是结合工作实际,狠抓目标落实,务求取得实效。本年度严格执行“收支两条线”的各项规定,在完善规范、强化管理、严肃政纪上下功夫,落实了村务公开等廉政措施,实现了0招待,杜绝了“小金库”现象发生,使财务管理制度得到严格落实。

各位领导、同志们,我在平凡岗位所做的是自己应该做的事,取得了一点成绩,这点成绩是上级领导支持帮助的结果,是全体群众、党员、干部共同努力的结果。在取得成绩的同时,我也清醒地看到我村在基层党建、经济发展过程中还存在一些问题。一是经济发展的规模、速度、质量需要进一步提高。二是干部的工作作风需要更进一步加强,工作中还存在一些亟待解决的遗留问题。三是招商引资缺乏主动性,软件环境有待进一步改善,工业发展缓慢。这些问题,使我感到任务还很重,压力还很大,但我相信,只要我们村保持现在的这种工作势头,创造性地开展工作,我们会创造出更加骄人的成绩的。

单位党支部书记述职述廉报告【##第2篇】

本人从xx年起,先后在3所学校担任党支部书记,工作中始终牢记党的宗旨,执行党的决定,做到廉洁自律,在学校管理中,依据“1+3”文件精神,积极参与学校重大问题决策,全心全意依靠教职工,支持校长依法行使职权,围绕学校工作中心任务,以和谐校园建设为重点,全面开展创先争优活动,加强师德师风建设,加强党支部自身建设,务实推进民主治校,促进学校健康发展。xx年学校党支部再次获得闵行区教育系统“创先争优先进基层党组织”。

一、学校党组织的主要工作。

1、坚持理论学习制度,增强教师育人的责任感与使命感。

坚持中心组学习制度和教职工学习制度,学习内容丰富:包括教育局行政、党委工作要求,国家教育部“中学教师专业标准”, 使教师对基本理念及63个基本要求逐步理解和内化,“上海市中小学生学业质量绿色指标”等。党支部“三会一课”活动正常,“讲党性”,“创先争优”活动,廉政文化进校园,建党90周年系列活动扎实有效开展。

2、强化师德师风,弘扬优秀教师精神。

以“茗师讲坮”、学校网站、校园橱窗等形式,大力宣传校“优秀党员”、“园丁奖”、“三八红旗手”、“师德标兵”的敬业和奉献精神,鼓励教师收看闵行电视台开展的区“十佳师德标兵”系列宣传片,观看上海基层党建网的“优秀党员教育电视片”,积极营造树师德、铸师魂、正师风的良好学校发展氛围。

3、注重文明建设,深入推进和谐校园创建。

以“新一轮文明单位的创建工作”为契机,广泛动员全校师生员工,积极开展精神文明建设,紧紧围绕社会主义核心价值体系,提升师生综合素质和学校文明程度,以教风、学风、校风建设为主线,不断提高创建水平,努力塑造龙茗中学师生新形象,巩固我校干群同心,师生和谐,办学高效,环境宜人的闵行区文明单位成果。11月,接受了闵行区教育系统20xx-xx年度和谐校园检查暨党建督导,经检查后的初步反馈,得到检查组同志的充分肯定。

4、落实环节,“创先争优” 探索常态化机制。

全面开展“创先争优”活动,抓住党员和干部两支核心队伍,落实好关键环节。党员结合自身岗位作出公开承诺,对部分党员承诺不够具体、不够明确的情况,党支部提出整改意见,接受群众监督。

对党员的公开承诺,党支部进行点评,以“师德标兵”评选、骨干教师评选为载体,组织群众进行评议。形成了党政工通力合作,党员为龙头,全校教师齐参与的创先争优局面。开展“龙茗中学创先争优活动评价三标准”活动,开展“党员民主评议”活动,试行“茗星党员”评选,推动创先争优常态化长效化,学校有1名党员获得闵行区教育系统“优秀党员”。

5、深化廉政风险防控,深化党务公开工作。

深入推进廉政风险防控工作,深化廉洁文化进校园活动内涵,各部门制订“廉政风险防控”措施,落实限额以下小型建设工程招投标管理工作。巩固规范教育收费工作成果,接受上级及社会对学校规范收费的检查和监督。继续深化党务公开工作,认真落实党务公开目录,丰富党务公开网内涵。

6、加强党的自身建设,严格党员发展程序。

严格发展程序,通过“三个结合”全面考察入党积极分子,认真开好党员座谈会和群众座谈会,坚持在德才兼备、业务精良、作风过硬的入党积极分子中发展党员。今年有1位预备党员转正,目前有2位入党积极分子拟发展为预备党员(预审材料已上报)。

继续做好党员责任区、党员和部分学生的结对工作,对党员按学校的“三个高于”要求(思想觉悟高于群众、业务能力高于群众、工作业绩高于群众),发挥党员在学校教育教学管理等方面模范带头作用,引领学校实现新的发展。

7、在以迎接督导为契机的创先争优活动中,学校干部经历了岗位锻炼。

3月,龙茗中学第一次迎接学校督导评估,中层干部大多也是新手,资料准备期间,各部门、各条线依据督导要求反复研讨和学习,不断改进,确定了各项目支撑材料的目录和内容,直到最后一段时间,每周一会,始终处于学习、反思、调整和改进过程中,使中层干部在岗位实践中,提高了理论素养和教育教学管理能力。

8、加强工会、青工委建设,发挥组织的正能量。

支持工会开展教职工文体活动,丰富教师文化生活,鼓励教师积极参与学校体育节、艺术节活动,坚持开展文明组室的评比。强化思想引领,完善教代会制度,通过教代会的制度化、规范化建设,深入推进学校民主管理工作,工会获得“优秀教工之家”。

支持青工委开展以“信念 奉献 开拓”为主题的“茗师讲坛”青年教师演讲活动。推进志愿服务,针对学生中的特殊群体,开展以学业指导和心理辅导为主要内容的“成长1+1”爱心助学行动,发挥青工委组织的正能量,青工委连续获得教育局优秀青年组织称号。

二、存在的问题和努力方向。

1、积极开展学校党建研究不够,要努力提高党建有效性。

学校党员队伍整体先进性突出,做到坚定理想信念,工作敬业奉献。但面对建设新优质学校的要求,党建工作要避免过程化、表面化的情况,党组织要积极开展党建研究,如何在现阶段充分调动学校党员和干部改革创新的积极性,使他们成为学校突破办学瓶颈,实现新发展的带头人。

2、新教育理论的学习,深化研究不够。

龙茗中学经过5年办学的历程,取得了一定的成绩

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