【www.gbppp.com--学生随笔】
HWA旨在提供一个全方位的育人环境，把学生培养成为富有爱心和善于思考的未来领导者。我们深信，从这里迈出校门的莘莘学子将会达到家长的高度期望，他们将掌握所有必要的技能以应对瞬息万变的全球化挑战。
学校原校名为Chinese International School ，近期更名为Hillside World Academy。作为一所高瞻远瞩的教育机构，我们将继续发扬中国国际学校的优良传统，注重发展文化的多样性。学校重视学习知识的构成，并与社会各界人士友好互动使得学生能成功地提升跨文化的意识──这是驰骋21世纪所必备的一项核心素质。
HWA是一所注重学校社群互动的中小型国际学校。小班教学使得我们的老师在专注日常教学的同时，也能更好地关注到每一位学生的成长。无论他们来自哪里，在我们老师的眼里，每一个学生都是独一无二的个体，都有各自独有的天赋。师生间相互支持与学习是构成HWA办学基石的核心要素。
2017年新加坡HWA国际学校费用详情
幼儿园：26000新币
小学：26000新币
初中：26000新币
高中：27820新币
留学360-A股上市留学机构，连续8年常青藤大满贯获得者，公司与美国、加拿大、英国、澳洲、新西兰、爱尔兰、瑞士、新加坡、马来西亚、泰国等30多个国家的800多家教育机构签约建立合作关系，协议覆盖了3000多所海外大中小学。出国留学 “10”人留学世界名校，至少“8”人选择留学360；留学360名校录取数业内领先！留学360，教育部认证的权威留学机构，专注互联网留学9年。
课时教案
教案序号（1）
课时教案
教案序号（2）
课时教案
教案序号（3）
初中英语毕业致辞
亲爱的同学们、辛勤工作的初三教师们：
今天的实外校园欢乐洋溢、青春挥洒，汉阙灰瓦的教学楼在蓝天下巍峨高大，参天的银杏树与闪亮的阳光追逐舞蹈，青春在这里律动，理想从这里放飞。 在这样一个庄严的时刻，在这样一个充满希望、迈向未来的时刻，学校在这里隆重举行XX中学初中2016级毕业典礼，为的就是见证2016级同学来之不易的成长与进步，为的就是见证2016级同学崭新未来的开始。在此，我谨代表学校，向顺利完成初中学业的2016级887名同学们表示热烈的祝贺！向三年来为同学们的成长呕心沥血，默默耕耘的初三全体教师致以崇高的敬意和衷心的感谢。
三年前，同学们满怀着希望选择XX中学；三年来，同学们辛苦地努力着，执着地实践着，形成了一个团结的、充满活力的团体；三年后的今天，同学们又将整装待发，放飞理想，披荆斩棘，勇攀人生的巅峰。
三年的时光，足以磨砺一柄锋锐无比的剑；三年的时光，足以酿造一壶芳香四溢的醇酒；三年的时光，足以历练一位德才兼备的学子。三年来，你们在学校的一批高素质的教师引领下，勇攀高峰，奋发图强。三年来，你们在课堂上收获着求知的喜悦，在竞赛场上赢来胜利的泪水。三年来，你们与自己敬爱的老师们一道，风雨兼程，谱写了一曲溢满泪与笑的绝美乐章。
你也许难忘三次“冬日暖阳”尊老敬老活动时的大爱无痕；你也许难忘接待、欢送新加坡科兰芝中学师生访问团的深情厚谊；你也许难忘参加福慧慈善基金捐赠大会年级表现的风清气正；你也许难忘XX三十周年庆典活动同学的个性 1
张扬，你也许难忘参加学校“韵律操”比赛的青春律动，难忘两次军训队列的整齐划一，难忘中日友谊林的“走进春天，拥抱自然”，难忘60米大街放飞风筝的豪情万丈，难忘学校举办的“法制讲座”、“青春期讲座”，难忘清华学生到校举行的“励志”讲座，难忘“李阳疯狂英语”……
作为校长，你们在XX中学的三年也给我留下了永恒的记忆。我记得在“我为校园添绿色”活动中，同学们大气捐出的6万余元让我们的学校生机盎然，与汉阙建筑浑然一体；我记得同学们为高中部车祸受伤女生献爱心慷慨解囊的5万余元，为舟曲泥石流受灾同胞同拿出零花钱近2万元，让身处逆境的人们重新扬起了生活的风帆。
在这里，我还想援引一组数据，来证明三年时光中同学们所取得的优异成绩，来证明校长的难以忘怀——【2017新加坡中学开学】
2016年全国数学竞赛，XXX、XXX、XXX 3位同学获国家级一等奖，XXX、XXX等10位同学获国家级二等奖，XXX、XXX等31位同学获国家级三等奖。
2016年全国物理竞赛，XXX同学获国家级一等奖，XXX同学获国家级二等奖，XXX、XXX 2位同学获国家级三等奖；另有XXX、XXX、XXX等25位同学分获四川省一、二、三等奖。
2016年全国化学竞赛，XXX、XXX、XXX、XXX 4位同学获国家级一等奖，XXX、XXX、XXX等6位同学获国家级二等奖，XXX、XXX等6位同学获国家级三等奖。
2016年学校春招检测，2016级有65位同学提前步入高中生活。
2016年期末统考，全市前100名，年级占77人，全市前400名，年级占228人，全市前800名，年级占377人。 2
年级部分同学于2016年8月随学校民乐团成功出访新加坡科兰芝中学；2016年元月赴京参加中央电视台魅力校园春节联欢晚会演奏的《地道战组曲》获金奖，轰动XX。
三年来，年级同学还参加了全国“新语杯”作文大赛、“太阳神鸟杯”作文大赛、语文能力大赛、全国中学生英语作文大赛、全国书法美术比赛等有280余名同学分获国家级一二三等奖；参加XX市中学生篮球比赛、乒乓球比赛获冠军；参加XX市少儿书信大赛、“美丽XX我发现”征文大赛等均取得不俗成绩。
以上列举仅仅是一些代表，我不能一一列举你们杰出的成绩。因为在887位同学中，每一个同学都有最闪亮最耀眼的优点。但我坚信，你们在母校留下自己的脚迹，铸就着实中学子质朴有为的共同品质。我也坚信，在XX中学的成功体验会给你们今后的人生道路奠定自信，坚信你们在今后的人生道路上一定能够获得更多的荣誉。母校深深地祝福你们，期待你们。
在这个时刻，我们手牵着手依依惜别。作为你们的校长，你们的师长，我对同学们只有发自肺腑的嘱托与希望。在同学们即将离开母校之际，我想向同学们赠送三笔财富： 第一笔财富——多获得难得的经历。经历是人生最宝贵的财富，经历得多，生命有长度；经历得广，生命有厚度；经历过险恶的挑战，生命有高度；经历过困苦的磨炼，生命有强度。
第二笔财富——多拥有感恩和阳光的心态。感恩是一种处世哲学，也是生活中的大智慧。
第三笔财富——学会选择。人生就是选择，选择不同，便有了不同的人生。
硕果满枝头，园丁耕耘苦。同学们初中毕业了，请你们永远不忘这浓浓的师恩。XXXX中学的初三教师团队，是一支非常敬业、非常能打硬仗的工作团队。请同学们把掌声送给亲爱的老师们。
桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。我也真诚的预祝同学们在会考和升考中取得优异的成绩，祝同学们在新的学校和工作岗位上取得新的成绩。 印度诗人泰戈尔说：“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总和根连在一起。无论你走得多远，我的心总和你连在一起”。华中科技大学的李培根校长曾告诫他的学生： 什么是母校？就是那个你一天骂它8遍却不许别人骂的地方。母校不仅关注你们的今天，更关注你们的明天。20年后回母校让我们欣赏你们的发展，40年后回母校让我们庆贺你们的贡献，60年后回母校让我们分享你们成长的快乐，回味人生充实的生活。
最后，我用XX校歌的歌词来作发言的结束语：
“流霞映红XX千山，金秋丹碧我的校园，青春播下滴滴汗水，未来栋梁我们承担。千山外，水接天，XX人啊莫等闲，待到青霜重上头，无怨无悔，我是好儿男，XX人啊都是好儿男”。
初中2016级的同学们，都是好儿男！
谢谢大家！
第一篇：文明标兵发言稿
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好!在这硕果累累的金秋时节，我们有幸迎来了各位领导的光临指导，能在此发言，我倍感荣幸与激动，石伏平老师曾说：做班主任工作，好心态的作用，远远超过其教学能力;学生在离开学校的时候，带走的不仅仅是分数，更重要的是带着他对社会的理想和追求。我们的教育是为了未来的教育，是着眼于孩子一辈子的教育。本着为学生终身发展负责的态度，我一直为打造一支文明、团结、奋进的班集体队伍而努力实践着。
一、以身作则，无私忘我，做学生的表率。
小学阶段是人生的重要阶段，这个时期是学生道德观、人生观形成的重要时期，因此教育过程中不但要加强教师自身的思想建设，还要具备吃苦耐劳、自我牺牲的精神，要有一颗从我做起的诚心，有一颗关心、爱护学生的爱心，还要有一颗干好班主任工作的信心，为此，当班主任之初，我就下定决心，要用无私奉献、高度负责的精神，赢得学生的信任和家长的放心。
每天早上，我总是早早到教室，和值日生一起值日,等待同学们的到来，放学后一定到教室看一下才放心地离开，任课教师有事或自习课上我就自愿和学生在一起，带领大家一起读书、学习。十几年来，我从未因事耽误过一节课。这种认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样，也形成了无形的动力，全班同学都能按时到校，很少有人迟到，学习和各项活动都能认真对待，一丝不苟。
二、亲近学生，研究学生，做学生的好朋友
俗话说：距离产生美。但我认为一个班主任如果和学生产生了距离，那一点也不美，反而很受伤。我们要善于接近学生，体贴、关心学生，和他们进行思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”。所以，我随时保持一颗童心，经常融入学生当中，与他们聊天，和他们交流，深入了解班级学生的优缺点并分析其原因所在，同时还研究学生的个性特征，了解学生个人的生活环境等，以便更好地对症下药，教育每一个学生。在亲近与研究学生的过程中，我还努力展现自己的人格魅力，使学生对我“既亲近又崇拜”，既认定你是值得信赖的老师，又把你当作好朋友，树立起班主任崇高的威望，使教育取得事半功倍的效果。班里有一个孩子，性格内向，不爱说话，学习不主动，活动不参与，多次谈心交流之后。他打消了顾虑，道说了他的烦恼。得知他是个留守学生后, 我就对他实行“多关注、多交流、多引导、多鼓励、多帮助”的政策。一段时间之后，他爷爷高兴地告诉我，孩子最近变化很大，回家后能自觉完成作业，并帮助爷爷奶奶做力所能及的家务事，从那以后，我明显感觉到他变得快乐了，学习劲头更足了。
三、培养学生，锻炼学生，做学生的引路人
第二篇：文明标兵发言稿3篇关爱集体的我
在“让我们的今天赛过昨天”这次文明活动中，我努力养成良好的文明习惯，从我做起，从每一件小事做起，让文明第一，使自己成为一名文明的好少年。
在学校里，我时刻注意自己的一言一行，对老师同学说话有礼貌，不讲粗话、脏话；课间不与同学打闹、大声嬉戏；上下楼梯时靠右侧行走，与同学们互相礼让；讲究个人卫生，维护班级卫生，纸屑杂物不到处乱丢......不但如此，作为班长，我以身作则，发现有不文明的现象还能及时上前制止，比如乱丢垃圾，我就会让他捡起来扔进垃圾桶。课间嬉戏时我会让他们小声说话。
在校外，我遵守交通法规，不乱穿马路，在公共场所爱护花草树木，不乱扔垃圾，不拥挤，不喧哗，礼让他人。乘公共汽车主动买票，主动给上岁数的爷爷、奶奶让座等。
在家里，我不做“小皇帝”，主动帮爸爸、妈妈做我力所能及的事情。有客人来，我就给客人端茶送水，拿糖果，做热情的小主人。节约水电不浪费，做环保低碳小卫士。
我知道，我做的还有很多不足，在以后的学习中，我一定会继续努力，让文明在我们的周围扎根，使我们的社会变得更美丽、更和谐。
文明标兵发言稿（2）：
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！
我是xxx，非常高兴能站在这里参加“文明小标兵”的评选，同时也非常感谢大家给了我一个锻炼自己的机会，在此先谢谢大家！
四年来，在老师的辛勤培育和谆谆教导下；在同学们的关心和帮助下，我长大了，我成了一名优秀的少先队员，出色的完成了老师布置的各项任务。
我是一个文明的小学生，因为我是一个爱学习的人，对知识充满渴望；我是一个讲礼貌的人，礼貌用语时常挂在嘴边，远离污言秽语；我是一个有着良好卫生习惯的人，我会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃；我是一个爱护公共财物的人，不会践踏草坪，不会乱图乱画，更不会浪费水电；我还是一个遵守纪的人，我会把自己的物品摆放整齐，不会大声喧哗影响别人；我也是一个有爱心`有责任感的人，我尊敬师长，团结同学，关心身边的人和事；我懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导…
“恰同学少年，风华正茂”，我会和大家一起，用“文明”去装点我们的校园，那就让我们携起手来，一起努力吧！我的演讲完毕，请大家多多支持我，谢谢大家！
文明标兵发言稿（3）：
尊敬的各位评委，各位老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行，争做社会小标兵》。
在生活中, 你们也许会看到一些身强力壮的小伙子，旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上；也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘，如何兴高采烈地发出“他妈的”之声；也许会遇到有人撞了你一下，不打招呼便扬长而去的情况。每当你看到这一切的时候，你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称！但是，当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪，并且为之辩护说：区区小事，何足挂齿。难道这真的是区区小事吗？我们要向有这种思想的人大喝一声：“你们错了！如果任其这样发展下去，那么文明何在？礼貌又何在呢？”
在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。
不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”作为一个高中生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重。
要养成良好的文明习惯，做文明高中生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌！
可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼貌，它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会的大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个高中生成长过程中必修的一课。因此，我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。 为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵，我们要养成哪些习惯呢？
比如说，你在公共汽车上，不小心踩了别人的脚，请先说声“对不起”；别人帮你做了事，要对别人道一声“谢谢”；在校内外，见到老师要热情打招呼问好；吃饭时，要把最舒适的座位让给长者，等等，这些都是讲文明礼貌的起码要求，有了这些习惯，才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的，需要逐渐养成。 那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢？
首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为，对别人、对社会是有益还是有害，要有一个衡量的准则，我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则，叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣，道德是礼貌的内涵，因此，我们要认清哪些是我们应该做的，哪些是我们不应该做的，以此来规范我们的行为。
其次，采取一些有效措施，来培养习惯。比如，在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中，照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒，对有些人看来是无效了，他们对这些告示倒不一定是故意违反，因此，在没有养成好的习惯的时候，采取一些强制手段也是十分必要的。
同学们，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。
第三篇：争做文明小标兵发言稿尊敬的老师，亲爱的同学们，你们好!今天，我所要演讲的题目是《争做文明礼貌小标兵》。
德国著名文学家歌德有句话说得好：“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。当我们接触一个人之后，常常会给他一些评语：“这个人素质高，有风度”;“这个人有教养，谈吐文雅”;“这个人太差劲，连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐，满嘴脏话”;“这个人太邋遢，衣服皱巴巴，连脸也没洗干净”……一个素质高、有教养的人，必须有良好的文明礼仪。这样的人，才会被人尊重，受人欢迎。
有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给列宁让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么? 对于我们小学生文明礼貌也很简单，还记得《文明行为六字歌谣》吗?
一字"净"，干净的净，卫生保洁我能行;
二字"敬"，尊敬的敬，孝敬尊敬好品行;
三字"竞",竞争的竞,"竞"字新风求上进;
四字"诚"，诚实的诚，优良品德要继承;
五字"爱"，爱护的爱，爱护公物我真乖;
六字"礼"，礼仪的礼，文明学生要懂礼【2017新加坡中学开学】
礼貌是人类和-谐相处的金钥匙，好的文明礼仪习惯，也可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们又何乐而不为呢?
让我们养成良好的文明习惯：管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪，我们要做文明的主人，让“文明与我同行”!
谢谢大家。
2.
老师、同学们：
大家早上好!
今天，我们又进行了庄严地升旗仪式。此时此刻，教室里的同学们都是严肃认真，精神饱满，高唱国歌，这就是学生文明礼仪的良好表现。
我今天演讲的题目是《争做文明礼仪的小标兵》。
那么老师们为什么这样要求大家争做文明礼仪的小标兵呢?
第一，从我国的文化传统来说。我们伟大祖国有悠久的历史，素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，“融四岁，能让梨”的故事更是家喻户晓。
不说别人，就说我们新中国的缔造者毛泽东，毛主席是上个世纪影响最大的人物之一，他从小养成了尊敬师长的美德，后来当了xx，仍然能以礼待人。一九五九年，毛主席回韶山，曾专门邀请亲友的老人吃饭，毛主席给老人敬酒，老人们说：“主席敬酒，岂敢岂敢!”毛主席回答：“敬老尊贤，应当应当!”
再说近点，还有我们现在的温-家-宝总理，在他的恩师杨遵仪老师百岁华诞的时刻，发去贺信说，“47年前您是我的老师，今天您仍是我的老师”，从中，我们清楚地看到了温总理即使位居共和国高-官，依然对恩师尊重有加，念念不忘。伟大领袖为我们树立了榜样，所以我们普通小学生更要注重文明礼仪。
第二，文明礼仪与我们小学生的学习生活，健康成长有很大的关系。
我们三年级的同学可以思考一下，平时学校、老师提出了很多文明礼仪的要求，要养成良好的习惯。回忆一下，有哪些文明礼仪的要求呢?
“上下楼梯，靠右走。”校园里“请您讲普通话。”“见到老师问声好。见到垃圾要捡掉。进出校园自行车要推行……”来到草坪“小草青青，脚步轻轻。”阅览室“保持安静，爱护书籍”食堂里用餐“爱惜粮食，餐具摆放整齐”走廊里“不奔跑打闹”
接下王老师具体讲讲，文明礼仪有哪些好处。
最明显的就是上下楼梯靠右走，不追逐打闹，如果不能做到，当很多人一起上下楼梯时，发生摔倒，踩踏等事故，甚至有学生被当场踩踏致死悲剧发生，这是血教训。
例如，课间休息时，如果教室里，有的同学跑来跑去，甚至大声喧哗，大家怎么能静下心来做作业呢?
同学之间也离不开礼仪，老师常常要求大家和睦相处，礼貌待人。
因为，大家学习生活在一起，难免有磕磕碰碰的时候，这时候，礼仪就像润滑油，如果有矛盾，不要光想到对方
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