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江西理工大学研究生开题报告

时间:2017-01-23   来源:学生随笔   点击:

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江西理工大学研究生开题报告(一):江西理工大学毕业设计开题报告

江 西 理 工 大 学

本科毕业设计(论文)开题报告(综述)

建筑与测绘工程 学院 土木工程 专业 2009级( 2013届)093 班 学生 刘海涛

题 目:开平至惠新二级公路设计 本课题来源及研究现状:

来源:某个设计院实际研究设计项目即开平至惠新二级公路设计;

现状:合肥市是安徽的省会城市,合肥市各方面的交通设施都比较完善,交通道路网都很健全,本设计在合肥工程施工段属于普通二级公路,但本道路对当地加快发展经济还是有很大帮助的。公路设计运用Auto CAD与海地路桥软件完成各种主题工程及图表的编制,并以手算辅助完成设计任务。通过合理、灵活运用标准指标,达到节约资源、保护环境、促进公路建设与自然相和谐的目的。强调“安全、耐久、节约、和谐”的新理念,旨在提供降低工程造价的新思路,通过精心设计、精心创作,设计出质量优良、经久耐用、经济合理的公路作品。

课题研究目标、内容、方法和手段:

目标:完成开平至惠新二级公路设计,通过毕业设计学习专业知识,经过这次的毕业设计为未来走上工作岗位打好扎实的基础并能在毕业后更快的适应所从事的工作。 内容:

1、综合线形设计有关因素,确定路线具体位置,完成平面图、纵横断面图。

2、确定路基标准横断面和特殊路基横断面,绘制路基超高、加宽设计图;计算土石方数量并进行调配;确定路基取土弃土的位置。

3、确定路基路面排水系统和防护工程结构类型及尺寸,绘制相应布置图和结构设计图。

4、确定特殊路基设计的结构类型及尺寸,绘制特殊路基设计图。 5、确定各路段的路面结构类型及尺寸,绘制路面结构图。 6、确定大、中桥的位置、孔数及孔径、结构类型。

7、确定小桥、涵洞的位置、孔数及孔径、结构类型及各部尺寸、绘制结构设计图。特殊设计的,应绘制特殊设计详图。

8、施工组织设计、概预算编制。

方法手段:

手算和计算机辅助。计算机辅助包括使用Auto CAD与海地路桥软件完成各种主题工程及图表的编制等等。

主要参考文献和书目:

[1] 《公路路线设计规范》(JTG D20-2006) [2] 《公路工程技术标准》(JGTB001-2003) [3] 《公路路基设计规范》(JTG D30—2004) [4] 《公路沥青路面设计规范》(JTG D50-2006) [5] 《公路水泥混凝土路面设计规范》(JTG D40-2011) [6] 孙家驷. 《道路勘测设计》. 人民交通出版社 [7] 邓学钧. 《路基路面工程》. 人民交通出版社 [8] 廖正环. 《公路施工与管理》. 人民交通出版社

[9] 《公路设计手册》——路基、路面分册,交通部第二勘察设计院主编,人民交通出版社

[10] 沈其明,刘燕. 《公路工程造价管理与编制》. 人民交通出版社

指导教师审核意见:

教研室主任签字: 年 月 日

注:本表可自主延伸

江西理工大学研究生开题报告(二):江西理工大学本科毕业论文开题报告(定稿)

江 西 理 工 大 学

法学专业本科毕业论文开题报告

论文题目:论医疗事故罪 2008级(08届)法学081班 学生:吕昌辉

本课题来源及研究现状:医疗事故罪是发生在医疗活动中比较难于认定的一种犯罪,主要是指医务人员由于严重不负责任,造成就诊人员死亡,或者严重损害就诊人员身体健康的行为。我国在97刑法典中首次对医疗事故罪作出明文规定,这为部分医疗事故的刑法处理提供了法定依据。但其中部分问题在理论和司法实践中仍存在有很大争议。

我国目前医疗纠纷大量存在,且愈来愈复杂,导致医患关系相当紧张,医疗事故已成为社会各界普遍关注的热点问题,如果医疗纠纷不能得到妥善地解决,将严重影响到医患关系的正常建立和发展,最终使医务人员的合法权利和患者的人身权利均得不到有效地保障。在这种情况下,加强对医疗事故罪的研究就显得很重要和紧迫.

课题研究目标、内容、方法和手段:经过对相关文献及资料的查阅,通过分析方法对医疗事故罪的基本理论进行阐述,再通过对医疗事故罪的犯罪构成和司法认定以及该罪的刑事责任等方面的论述分析。以期能正确认定医疗事故罪,对于减少医疗事故的发生,化解医患矛盾,增强医务人员的工作责任感,维护医患双方的合法权益和社会的稳定。

论文提纲及进度安排:

提纲:

引言

一、医疗事故罪的概念

二、 医疗事故罪的犯罪构成

(一)、 医疗事故罪的客体

(二)、 医疗事故罪的客观方面

(三)、 医疗事故罪的主体

(四)、 医疗事故罪的主观方面

三、 医疗事故罪的司法认定

(一)、 医疗事故罪的罪与非罪的界限

1、医疗事故罪与医疗差错的界限

2、医疗事故罪与医疗意外的界限

3、医疗事故罪与医疗技术事故的界限

4、医疗事故罪与一般医疗事故的界限

5、医疗事故罪与医疗并发症的界限

(二)、 医疗事故罪的此罪与彼罪的界限

1、医疗事故罪与玩忽职守罪

2、医疗事故罪与过失致人重伤罪、过失致人死亡罪

3、医疗事故罪与非法行医罪

四、医疗事故罪的刑事责任

进度安排:2012年2月10日完成一稿

2012年4月10日完成二稿

2012年5月10日完成三稿

2012年5月30日完成四稿

主要参考文献和书目:

[1] 刘宪权:《刑法学》第二版,上海人民出版社 2008年版。

[2] 梁华仁:《论医疗责任事故罪》,载《法学前沿》1997年第一辑。

[3] 侯国云:《过失犯罪论》,人民出版社1993年版。

[4] 王作富:《刑法分则实务研究》第三版,中国方正出版社2007年版。

[5] 高铭喧主编:《新编中国刑法学》,中国人民出版社1999年版。

[6] 刘宪权:《刑法学》第二版,上海人民出版社 2008年版。

【江西理工大学研究生开题报告】

[7] 梁华仁著:《医疗事故的认定与法律处理》,法律出版社1998年版。

[8] 曹子丹、侯国云:《中国人民共和国刑法精解》,中国政法大学出版社1997年版。

[9] 梁华仁:《论医疗责任事故罪》,载《法学前沿》第1期,法律出版社1997年版。

[10] 樊凤林、周其华、陈兴良:《中国新刑法理论研究》,人民法院出版社1997年版。

[11] 赵秉志:《新刑法教程》,中国人民大学出版社1997年版。

[12] 何秉松:《刑法教科书》,中国法制出版社1997年版。

[13] 谭晓莉:《医疗事故罪客观要件分析》,载《法律与医学杂志》2007 年第 14 卷。

[14] 叶高峰:《略论医疗事故罪》,载《郑州大学学报(社会科学版)》2000年版,第33卷第2期。

教研室主任签字:年 月 指导教师审核意见: 日

江西理工大学研究生开题报告(三):2016体育馆毕业设计开题报告

体育馆毕业设计开题报告

填表日期:2016年 月 日

年级专业:

学生姓名:

学号:

指导教师:

毕业设计(论文)题目:某高校体育馆建筑设计

研究目标与内容(包括基本内容、方案论证、设计思路等)

选题的目的和意义

这次的毕业设计的学习过程中

着重检验和培养建筑学本科毕业生的专业素质和综合应用实践能力

并且在这一阶段检验和复习本科阶段所接触到的相关知识

随着社会的发展和进步

人民生活水平的提高

对体育的认识也有了改观

体育馆建筑属于大型公共建筑

建筑规模大、内部功能要求较高

只有在设计前期进行详尽的结构概念设计才能保证结构设计的合理性、安全性和经济性 体育馆是室内进行体育比赛和体育锻炼的建筑

在交通疏散上要求规划布点要合理

充分考虑人流以及车流的影响

并且要保证大量观众的安全疏散

在平面布置上应严格按照各项国际标准

观众席要安排在最佳视觉范围内

比赛场地和练习场地应联系方便

主席台位置应按比赛仪式要求选择地位适中、视线最佳的地段

主席台人员、观众和运动员的进出路线和房间应分开

运动员入口宜设在主席台对面

裁判席、记分牌、计时装置、广播、电视和电气控制室的位置均应合理安排 以使比赛顺利进行

在剖面设计上

观众席看台的剖面设计直接影响观赏质量

看台多设计成阶梯形

坡度一般不超过30度

台阶高度一般不大于45厘米

在剖面设计中

对于场地高程的确定

应根据交通疏散、机械运输、建筑造价综合考虑

一般体育馆场地高程宜接近天然地坪和场外地坪

在屋顶结构上

体育馆跨度大

屋顶结构在整个建筑设计中占重要地位

对建筑造型起决定性的作用

因此

在此南方高校体育馆的设计上

如何满足建筑的多功能使用性

以及如何是体育场地和辅助用房有一定的适应性和灵活性

使之成为一座现代化

多功能

人性化的高品质校园体育建筑是此次设计的重要任务

本课题所涉及的问题在国内(外)的研究现状综述

1、 设计问题:体育馆要求使用简便

功能齐全

其建筑形式和结构存在多样性

在设计上容易追求建筑的外观形式

而忽略了实用性

对周边环境缺乏考察调研

容易造成建筑的孤立

无法达到建筑与环境的和-谐统一

2、 环境影响:

2.1、采光:体育馆的侧界面采光、顶界面采光在照度、照度分布、眩光控制、阴影控制等方面都有不同的要求

体育馆建筑结构选型与内部材料选择不合理

造成反光、眩光、光线过暗、光线过亮等问题

容易对"观"与"赛"的功能造成影响

2.2、通风:体育馆室内空间大、体积大、人员灯光密集对室内热环境要求较高 空气不流通常常造成热量散发不及时

增加空调系统能耗

空气流速过快或者气流组织不合理会对比赛的进行造成影响

2.3、声学:体育馆内声音容易产生混响、回声

容易对比赛产生影响

而且由于体育馆的使用需要

常常需要使用到扩声器

声音传到场外对附近地区造成噪声干扰

2.4、视觉:在高校中

体育馆可能是一个学校的标志或者背景

在设计上一味地追求体育馆的外观形式

不充分考虑环境因素以及地域特点

容易产生建筑与环境格格不入

3、安全:体育馆不仅是体育比赛的重要基地

同时也是进行大规模政治集会和文化活动的公共场所

因此

体育馆人员高度密集

火灾危险性大

安全疏散困难

设计不合理会造成人员疏散踩踏

逃生线路不明确

4、营销:体育馆未明确功能定位和市场定位

出现贪大求全现象

使得体育馆使用率不高

前期调研考察不够全面

体育馆只讲究投入而不求产出

使得体育馆入不敷出

场馆也越来越难以适应日益增长的全民健身和人们文化娱乐的需要

拟解决的主要内容

1、南方高校特色体育馆:以建设南方高校体育馆为核心目的 通过充分调研

收集建筑体周边环境资料

包括地域文化

气候条件

城市规划

周围建筑群的使用情况等

以人为本

结合调研资料

综合城市整体背景

设计出具在地方特色的

具代表性的

同时又能充分融入南方高校特色的体育馆

2、多功能现代体育馆:体育文化是历史的积淀

融会在建筑的内涵和个性之中

是体育建筑的灵魂

不仅要满足观众观看的需求还应该是多功能的综合

使体育设施向着复合化发展

还需辅助空间的多元组成实现多种经营

使得体育馆满足人们的使用需要和娱乐需要

3、生态节能体育馆:将建筑设计与周边环境相结合

与山丘、路堤、庭园、湖面、林荫道协调起来

并使建筑尽量接近人的尺度

从区域规划的角度进行思考

借鉴生态环保和可持续发展的设计思路

使用受力合理、重量轻、保温隔热好的新型材料

减少不必要的能耗

节约资源

设计的主要内容

1、交通规划:通过对人流、车流的动态分析

合理组织交通

做到人车分流

保证体育馆大量人流的安全疏散

避免使用时的车辆堵塞现象

2、景观规划:充分考虑现有地块的地形地貌以及周边环境

合理规划建筑周边景观

做到建筑与环境和-谐统一

3、建筑单体设计:体育馆的屋顶结构是建筑单体设计的重点

注重建筑的结构设计

使其符合南方高校的特点

4、剖面设计:在剖面设计中

对于场地高程的确定

应根据交通疏散、机械运输、建筑造价综合考虑

剖面设计对于观众的观赏质量也有直接关系

因此要选择合适的角度

5、建筑节能规划:在设计中全面推进建筑节能设计

采用绿色、低能耗的材料和设备

同时提高建筑自身可循环和可再生能源的使用

6、建筑防火防灾规划:严格按照相关标准进行规划设计

同时通过周到的人流分析和合理组织设计

使设计能够快速安全地疏散内部人群

同时又能提供安全便捷的外部救援通道

研究的目的及理论意义和实际应用价值

高校体育馆是学校开展体育教学、训练、比赛和健身运动的重要场所 是我国全民健身计划得以实施的有效保障

高校体育馆有着较低的运作成本

按经济学的观点

高校体育馆作为大众化的运动休闲祛除

有着得天独厚的竞争优势

其社会化程度对它的无形资产开发又起着积极的作用

3.1、体育馆作为无形资产的范畴是多方面的

主要包括品牌的开发、社会化开放、竞赛表演市场的开发等等

它们彼此促进

互利共生

社会化程度和竞赛表演市场的开发对品牌的树立有着积极的推动作用 良好的品牌效应又能加快高校体育馆的社会化进程

提升学校的知名度

因此在体育馆中融入高校的地域特点与办学特色

不仅会加快学校的体育事业发展

提高学校的知名度

还能对学校品牌的创立起到重要作用

3.2、高校体育馆的社会化、产业化不仅仅能改善体育馆的营销模式 实现社会开放

资源共享

还能促进阳光体育运动的积极开展

提高国民的体质健康水平

3.3、高校体育馆的开发和利用

能促进高校体育文化建设

丰富校园体育文化生活

提高学生参加体育运动的热情

从而促进高校体育教学改革和学校人才培养质量的提高

随着国民经济的发展

人民的生活水平日益提高

因为也要求我们走可持续发展道路

4.1、重视设计对设计地段的地方性和地域性的理解

延续地方场所的文化脉络

4.2、增强适用技术的公众意识

接合建筑功能的要求

才去简单合适的技术

4.3、树立建筑材料蕴能和循环使用的意识

在最大范围内使用可再生的地方性建材

避免使用高蕴能

破坏环境

产生废物以及带有放射性的材料

争取重新利用可再生能源

4.4、针对当地气候条件

采取被动式能源策略

尽量利用可再生能源

4.5、减少建造过程中环境的损害

避免破坏环境

浪费资源和建材

可持续发展是"满足当代人需要又不损害后代人需要"的发展

它强调环境质量和环境投入在提高人们实际收入和改善生活质量中的重要作用 建筑师应该基于工业文明对环境破坏的反思

把生态环境保护、建筑持续发展作为必须具有的意识、准则和行为

毕业

论文

(设计)

工作

安排

计划

1.完成本课题所必须的条件方法及措施

包括调研计划、资料收集参考文献等内容

方法:利用我校园充足的图书资料

以及大量的网页资料进行初步研究和分析

阅览室、图书馆的文献资料收集法

互联网的资料查询法

调研计划:调研时间不超过三周

调研地点就近安排

2.完成本课题的工作方案及进度计划

毕业设计从2016年2月13日到2016年月日)

分为以下7个环节

1)2016年月日毕业设计前期接收研读任务书

搜集相关资料

撰写开题报告

提交开题报告和文献综述;

2)2016年月现场调研、勘查

继续搜集相关资料

撰写调研报告;

3)2016年月日周初步方案设计分析

构思草图

绘制总平面图

设计分析(手绘);

4)2016年月日方案细化设计

绘制总体平面设计线图及彩图;功能分区图;建筑设计图;(电脑制图) 5)2016年月日绘制建筑方案图;室内外效果图;撰写设计文案 打印、装订

提交整套设计资料

制做答辩汇报提纲及幻灯片

6)2016年月日毕业设计图纸验收

审阅毕业设计文案

提交毕业答辩申请表

7)2016年月日完成毕业答辩

毕业答辩结束

上交毕业设计光盘、图纸等

学生签字: 指导教师签字:

2016年06 月12日 系部

工作

领导

小组

审批

注:表格不够填写可另续页

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年负责人签字盖章:年 月月 日日

体育馆毕业设计开题报告 [篇2]

课 题 名 称:南阳市豫嘉快捷酒店设计 学 生 姓 名: 指 导 教 师: 刘正保 所 在 系 部: 康尼学院 专 业 名 称: 土木工程建筑

南京工程学院

2016 年 2月 27日

说 明

1.根据南京工程学院《毕业设计(论文)工作管理规定》,学生必须撰写《毕业设计(论文)开题报告》,由指导教师签署意见、教研室审查,系教学主任批准后实施。

2.开题报告是毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。学生应当在毕业设计(论文)工作前期内完成,开题报告不合格者不得参加答辩。

3.毕业设计开题报告各项内容要实事求是,逐条认真填写。其中的文字表达要明确、严谨,语言通顺,外来语要同时用原文和中文表达。第一次出现缩写词,须注出全称。

4.本报告中,由学生本人撰写的对课题和研究工作的分析及描述,应不少于2000字,没有经过整理归纳,缺乏个人见解仅仅从网上下载材料拼凑而成的开题报告按不合格论。

5.开题报告检查原则上在第2~4周完成,各系完成毕业设计开题检查后,应写一份开题情况总结报告。

毕业设计(论文)开题报告

江西理工大学研究生开题报告(四):2016年学院领导班子述职报告

##学院领导班子述职报告

根据校党委对2016年干部述职述廉要求和精神,本人从德、能、勤、绩、廉五个方面,重点报告履行岗位职责、完成年度工作、工作作风和廉洁自律及遵守党的政治纪律和践行党的群众路线的情况作述职述廉报告:请大家评议。

##一、遵守党的政治纪律和践行党的群众路线情况

政治纪律是维护党的政治原则和党的政治路线的纪律,是对领导干部的政治活动和政治行为的基本要求和必须遵守的行为准则。为一名学院书记,我能在思想上、行动上与上级组织保持高度一致,自觉执行党的路线方针政策,坚持党的基本路线、党性原则,坚定政治立场、理想信念,时刻绷紧政治纪律这根弦,不断增强党员意识、大局意识、责任意,提高政治敏锐性和政治鉴别力。在工作中坚持民主集中制原则,按组织程序决策、按组织原则办事,不做违反规定的事、不发表违反原则的言论。履行了保密责任。

党的群众路线是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动,是实现学院各项任务完成的方法保障。

一年来的工作,在重大决策上首先尊重群众意见,深入、全面听取教职工的意见和智慧,做到科学决策;在解决问题时,认真听取群众的诉求,办事不推诿、及时解决问题,不能决定和解决的做好解释。其次,接受群众监督,做到党务、院务、重大事项公开。

##二、履行岗位职责情况

1、学院党风廉政建设

2016年,学院党委在校党委和校纪委的正确领导下,在深入学习贯彻十八大和十八届三中、四中全会精神,坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针,以党的群众路线的整改落实为重点,认真履行“一岗双责”和对照目标任务扎实推进我院党风廉政建设工作。做了以下工作;贯彻落实党风廉政建设责任制,加强组织机构领导;发挥宣传教育实效性,形成党风廉政教育格局;抓好党的群众路线教育实践整改活动,确保制度建设到位;加强风险点和关键环节的防控,履行监督制约职责;严格对照各项规章规定要求,切实改进各类作风;模范遵守党的纪律,贯彻廉洁自律要求。

2、党的群众路线教育实践活动

党的群众路线教育实践活动以来,学院按照学校要求,制订了《学院党的群众路线教育实践活动》方案,按方案要求完成了规定内容和任务。活动中,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主题,以“反对‘四风’、服务师生”为重点。学院中心组深入学习贯彻中央决策部署和习近平总书记系列重要讲话精神,把落实责任,抓实整改,从严要求、持续聚焦“四风”,着力改进作风贯穿活动始终。学院党员干部受到了党的群众路线观念的深刻教育,进一步坚定了理想信念;“四风”问题得到有效整治,进一步强化了纪律观念、宗旨意识,干部作风明显转变;进一步提高了发现和解决自身问题的能力,党的优良传统得到恢复和弘扬;解决了一批关系群众切身利益的问题,进一步密切了党群干群关系,基层基础切实加强;建立完善一系列反“四风”改作风的制度规定,进一步扎紧了制度的笼子,制度执行力和约束力得到增强。

从我个人来讲,认真完成了在线学习任务、把学院中心组集中学习与个人自学紧密结合,通过学习加深对党的理论和大政方针的理解,筑牢全心全意为教职工服务的宗旨意识,进一步增强对党的群众路线的政治、理论、情感认同。同时针对教职工所提的意见,做了认真的对照检查,制定了整改措施,并在工作中认真改进,努力提高自己的工作能力和水平,不辜负大家的期望。

3、抓好领导班子建设

按学校党委要求抓好“思想作风好、民主决策好、科学发展好、清正廉洁好、团结和谐好”五好领导班子建设。

一是抓好学习型领导班子建设;领导班子是学院发展的领导者、组织者、推动者,作为

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