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学校党建特色项目

时间:2016-12-30   来源:学生随笔   点击:

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学校党建特色项目(一):学校党建项目实施方案(精简版)

学校党建项目实施方案

学校党建项目实施方案

方案一:学校党建 三贴近 项目实施方案

根据局党委下达的党的建设工作任务书要求,基层党组织要结合 三型 党组织、基层党建工作示范点创建工作,创建和实施学校党建贴近教学、贴近教师、贴近学生的 三贴近 实践项目。根据上级文件精神,结合本校实际,特制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,以提高党的执政能力和加强党员先进性为出发点,以推进学校事业发展为工作目标,努力创新工作,扎实推进基层组织建设,使学校党组织真正成为学习型、服务型、创新型党组织。

二、工作目标

1、通过 三贴近 实践项目的实施,充分体现共产党员的先进性。共产党员要在思想认识、教育教学能力、教学业绩等各方面,成为全体教职工的榜样。并通过党员的模范行动,带动教职工敬业奉献,全面推进。

2、通过 三贴近 实践项目的实施,积极推进全员德育,全面实施德育导师制。

3、要通过 三贴近 实践项目的实施,提高党员素质,优化党员形象,推进学校工作。

三、主要工作措施

(一)让党建贴近教学,服务于学校中心工作。

1、要加强学习引导,为学校发展凝心聚力。

我校有党员119人,占教职工总数的三分之一以上。加强党员的教育,发挥党员的先锋模范作用,就能从整体上优化教职工队伍。为此,党委要切实加强学习引导,

一要抓好中心组理论学习。要根据教育局党委的具体指导,结合学校的实际组织好每月一次的中心组理论学习。二要抓好党员干部的理论学习。要利用 三会一课 ,组织党员干部的学习培训,让党员干部在学习中坚定信念,提高觉悟,更好的发挥先锋模范作用。三是要规划落实好教职工的政治学习,加强文化引领。四是关注青年学生的政治

思想和道德教育,以社会主义核心价值体系为青少年思想道德教育的基本要求。

根据教育局党委的统一部署,xx年的政治理论学习,要以深入学习十七大精神、认真学习贯彻科学发展观,以科学发展观指导学校的各项工作。

(1)深入学习十七大精神。要进一步学习中国特色社会主义社会主义理论,更加自觉地坚持中国特色社会主义道路。要深刻领会和把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,更加自觉地用科学发展观指导学校的各项工作。要深刻领会和把握建设社会主义核心价值体系的现实针对性和重大的实践意义,坚持用社会主义核心价值体系教育和引领师生;要学习《党章》,深刻领会和把握新阶段党所肩负的崇高使命,以改革创新精神全面推进教育系统党的建设。

(2)积极开展建国60周年庆祝活动,在活动中进一步认识坚持四项基本原则和改革开放的必要性和正确性,从而坚定中国特色社会主义道路的信念。

(3)要积极组织全体教职工开展学陶师陶活动,深刻领会陶行知教育思想的精髓。以陶行知的 生活教育 理论和 平民教育 理念以及 爱满天下 的情怀,去引领教职工,不断优化教育思想和行为。

(4)要组织全体教职工学习教师职业道德基本规范,重申学校师德基本要求,认真践行师德承诺。

(5)要组织学习相关的法律法规,结合 五五普法 ,引领教职工学法知法,不断提高教职工的法制意识和依法执教的能力,推进依法治校的进程。

(6)要继续组织学习新课程理论,不断优化教师的教育理念与教育行为。

(7)大力倡导敬业奉献,崇尚科学,追求卓越的天一精神,不断优化我校师生的道德水准和精神面貌。

2、围绕学校中心工作,积极开展党员责任区建设

每一位党员要在学年初确定党员责任区范围。在责任区内,党员要围绕学校中心工作,充分发挥党员的先锋模范作用,党员要用挑重担,哪项工作艰苦,那里就应该有党员的身影,如:班主任工作、备课组

建设、竞赛辅导、学校公益性的专项工作等等。共产党员要成为师生的楷模。

在每月上交的党员责任区月报表中,要将本月与教职工谈心情况、履行德育导师职责情况、听课节数、参加组织活动情况以及党员所了解到的教职工的意见和建议,向党组织汇报,以便学校党建工作更好地贴近教育、贴近教师、贴近学生,也便于党组织及时了解群众的心声,及时改进工作。

3、加强青年党员教师的培养

近几年,大量青年教师党员进入我校,使我校党员队伍迅速壮大。青年党员有理想、有激情,是学校未来的希望。因此,关注青年党员教师的成长,加强青年教师的培养,是党委在今后一段时期内一个重要的工作目标。要在思想上、业务上,生活上关注他们,鼓励青年党员立足岗位奉献,立志岗位成才。党委通过组织青年教师座谈会、学习论坛、读书交流会等多种形式,及时关注青年党员在学校的成长,了解他们的心声、思想上的困惑,及时地排忧解难,促进青年教师的成长和思想上的成熟。

要通过对青年教师的培养,引导青年教师迅速成长为教育教学骨干。

(二)让党建贴近教师,共产党员要成为教师的榜样

4、做模范执行中小学教师职业道德规范的榜样

全体党员要认真学习和努力践行社会主义核心价值观。社会主义核心价值体系的基本内容包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观等四个组成部分,关涉公民的政治思想和道德修养,是学校开展思想道德教育的指南,党员应带头学习践行。

同时,党员教师要认真学习《中小学教师职业道德规范》。做到爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习的六要求,做模范执行中小学教师职业道德规范的榜样。

共产党员要有正确的名利观,要正确处理好个人与集体、局部与整体的关系。

5、做忠于教育事业,认真贯彻党的教育方针的榜样

党员教师应该认真贯彻党的教育方针,积极推进课程改革,积极推进

素质教育,为学生的终生发展负责。不仅要有新课程的理念,更要有实施新课程的行动。要切实改变教学方式,追求有效教学;不仅要传授科学文化知识,更要引导学生学会做人,努力使我们的学生成为人格健全的人。

6、做学习创新的榜样,成为教育教学工作的行家里手。

教育的改革和新课程的实施,需要我们不断的学习;科学技术的进步和教育技术的发展更需要我们不断学习跟上时代的步伐。作为一名教师,学习显得越来越重要。教师党员要带头学习,为广大教师树立榜样。在教育教学工作中作出更大的成绩,起到榜样示范的作用。

7、做广大教职工的知心朋友

党员干部要积极为普通教师排忧解难,真诚地帮助周围的同志,真正成为广大教职工的贴心人,党员干部要能深入到群众中去,倾听群众呼声,问计于群众;要切实关心,了解广大教职工在工作、生活上的困难,碰到实际问题,要尽可能地给予帮助。同时,要加强对工会工作的领导,发挥群众组织的积极作用,更好地带领广大教职工为学校发展贡献力量。

8、做入党积极分子的引路人

【学校党建特色项目】

每一位党员都要关心周围的同志,特别要关注骨干教师队伍,要积极引导他们中的优秀分子积极靠拢党组织。对入党积极分子,各支部、党小组要落实联系对象,经常与他们谈心沟通,让他们在培养考察的过程中逐渐成长为真正的共产党员

(三)让党建贴近学生,共产党员要成为学生发展的引领者

9、全面实施德育导师制,做学生的良师益友,贴近学生心灵

为了全面推进素质教育和推进全员德育,本学期将以高一为试点,全面实施德育导师制,要求全校党员积极参与,明确每个人联系的学生和联系的班级,明确工作目标和工作措施。要通过德育导师制的推进,进一步优化我校德育环境,提高德育的实效性。要在思想、行为、学业、生活、心理等各方面全方位地关心学生,做学生的良师益友。 每一位党员要将履行德育导师职责的情况,通过党员责任区月报表向组织汇报。

10、走进宿舍、走进餐厅、走进学生活动,贴近走进学生生活。

作为一名教师党员,要真正贴近学生,了解学生,就必须走进学生的生活和参与学生的活动。党委号召,每一位党员要带头参加学生活动,包括班团活动、学生大会、学生劳动、社会实践、校园三节等,与学生打成一片。

11、党建带团建,扩大党组织在青年学生中的影响力

这是我校的优良传统,要继续加强这项工作。一方面,要积极支持共青团积极开展工作,发挥共青团的优势;另一方面,要根据 坚持标准,保证质量,改善机构,慎重发展 的方针做好优秀教师、学生的推优入党工作,不断扩大学校党组织在青年师生中的影响力。 方案二: 美丽领航工程 党建项目实施方案

一、指导思想

以区 美丽领航工程 思想为主旨,根据本校实际,充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,坚持 围绕教育抓党建,抓好党建促发展 的工作思路,以提升学校发展品味,促进学生快乐成长,构建和谐幸福校园为主旨,努力做好 美丽学校 建设,让兴泾镇的百姓满意、放心,甚至自豪。

二、工作目标

1、培养壮大名师队伍。通过各级各类骨干教师中的党员,引领其他教师,提升个人素养,促进专业发展,鼓励广大党员教师争做教书育人楷模,不断以党员的高标准来要求自我。

2、促进学生全面发展。摒除 只关注学业 的盲目升学思想,树立培养学生全面发展和注重全体学生发展的素质教育理念,培养学生正确的人生观和价值观,培养学生良好的情感态度,突出培养学生的创新和实践能力、分析解决问题能力、交流协作能力。

3、进一步提高镇百姓、政府和师生的满意度。项目实施能更加融洽党群关系,学校与家长的关系,以及师生间的关系等。不断扩大学校在镇人民心中的影响,提升学校的信誉度,促进学校、镇、社会良好的教书育人氛围,提高广大师生和社会对教育的满意度。

三、实施措施

1、 以美丽领航工程 推进师生行为文化。

①党员干部行为美化:具有高尚的职业理想和信念、高品位的职业境

学校党建特色项目(二):创建学校党建特色品牌活动的具体实施方案

创建学校党建特色品牌活动的具体实施方案

泰兴市横垛初级中学党支部

为深入贯彻党的十七大精神,认真落实科学发展观,切实加强学校党组织建设,充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和教师党员的先锋模范作用,不断提高党组织的凝聚力、战斗力和创造力,引导全体党员立足岗位,敬业奉献,不断提高育人质量,推动学校事业科学发展、跨越发展,根据泰教委[2012]9号文件要求,我校决定展开“红色文化引领成功”党建品牌创造活动。为提高创建活动的实效性,结合我校工作实际,制定本实施方案。

一、指导思想

以十七大精神为指针,贯彻落实科学发展观,巩固扩大创先争优活动的成果,紧紧围绕党的中心任务,以服务社会、服务师生为重点,以加强组织建设为保障,以树立党组织和党员的良好形象为出发点和落脚点,全面推进党的先进性建设,圆满完成学校各项工作任务,把学校办成人民满意的的学校。

二、基本原则

1、遵循党章、依法创建的原则。严格按照党章的规定,在总结学校党建工作成功经验,继承和发扬党的优良传统的基础上,积极推进学校党建品牌的创建工作。

2、围绕中心、服务大局的原则。紧紧围绕党建工作的中心任务和教育教学中心工作,用品牌建设的理念、方法和机制,提升学校党建工作的效能,不断增强学校党建品牌的影响力和生命力。

3、与时俱进、突出特色的原则。解放思想,更新观念,正确处理群体和个体之间的关系,切实把创新贯穿于党建品牌创建的始终,努力使党建品牌富有鲜明的实践特色、时代特色和行业特色。

4、因地制宜、务实实效的原则。紧密结合学校党建工作的实际,求真务实,遵循规律,讲究方法,扎实推进,不断增强党建工作的实效性和针对性,使创建党建品牌与学校各项工作相互促进,协调发展。

三、创建目标

通过深入开展创建党建品牌工作,探索符合时代特点的党建工作新方法,探索党建工作服务于教育教学中心发展的新途径,充分发挥党建工作队教育教学学校建设工作的推动作用,使创建党建品牌工作成为促进学校各项工作发展的强大动力;

探索党员发挥先锋模范作用的新领域,使创建党建品牌过程中,党支部应提高凝聚力、号召力和创造力,充分发挥战斗堡垒作用,成为组织信赖、群众拥护、业绩突出、廉洁勤政的典范;党员应坚持用“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑,做到立场坚定、思想先进、工作垂范、情操高尚、成为教职工学习的楷模;教师应坚持用“学高为师、身正为范”的理念,成为社会满意、家长放心、学生爱戴的好老师。

四、创建内容

我校位于泰兴市古溪镇刁网村,在这一方热土上,有着丰富的革命斗争史,1926年6月在这里开展了通扬泰地区有史以来的第一次不付息的“春荒借粮”斗争;通扬泰地区第一个农民协会、全省第一个农民合作社——“醒农合作社”,通扬泰地区第一个塾师联合社——“泰兴县塾师联合会”,通扬泰地区第一个农民运动组织——“泰兴县农民运动委员会”,通扬地区泰地区第一个党组织“中共江浙区泰兴独立支部”,相继在此诞生:“七·二”围城斗争和“五·一”农民暴动震撼大江南北,这一方红色沃土为苏北革命斗争作出了巨大贡献。“刁氏宗祠”已成为我校德育基础。近年来红色文化已成为我校精神建设的重要组成部分。在这次党建特色品牌创建中,我校党支部将充分利用得天独厚的红色文化资源,在校园内开展红色文化宣传教育活动,渗透红色文化知识,培养学生爱党、爱国情操,树立学生热爱自己的民族文化、热爱民族优秀传统、热爱自己的家园、热爱祖国大好河山的情怀。

我们将着力从一下四个方面开展工作:1、开展党、团、对共建,夯实校园“红色文化”基础;2、学校社会结合,共创校园文化传播平台,推动活动的发展;3、树立典型,打造校园文化精品;4、开设校园红色文化教育网络,推进校园红色文化建设正常化。

具体为“十个一”

①读一本红色书籍。围绕“明党史、感党恩、跟党走”主题活动,组织全体师生充分利用课余时间进行阅读。加强党史知识教育,感知党的伟大及丰功伟绩,树立正确的政治信仰。

②制一份红色报纸。在读书活动中制定一份红色文化读书手抄报,进行评比,优秀作品全校展出。

③出一期红色黑板报。“七·一”期间,每个班级刊编一期以革命故事、历史名

人、党史小知识等红色题材的黑板报,在醒目的地方悬挂名人画像、爱国名言,以丰富多彩、积极向上的校园氛围,感知红色文化内涵,激励广大师生向英雄学习,珍惜丰富生活。

④讲一堂红色党课。在“七·一”期间,学校开展升国旗,上主题团课、主题班会、思想品德课、党史课等,邀请老党员、老干部走进校园、走进班级作建党丰功伟绩报告、将革命故事,加深青少年学生对党、对社会主义的感情。

⑤唱一首红色歌曲。学校在“七·一”前组织红歌大家唱、红歌比赛等,在校园营造浓厚的学、唱好歌氛围。利用音乐课、班队活动等时间,组织学生学习、练习红色歌曲,使“红色文化”真正深入到每位学生的心中,做到“红色精神遍校园,革命春风暖人心”。

⑥放一场红色电影。利用校园网络多媒体播放革命历史题材影片,组织学生交流观后感,感受红色经典作品的时代魅力,使他们更加深刻地认识到“没有共产党,就没有新中国”的真谛,激发学生的爱党之情、报国之心和成才之志。

⑦诵一篇红色诗文。每人至少背诵一首红色经典诗文,期末举行诗文朗诵会。 ⑧访一次德育基地——“刁氏宗祠”。组织学生参观刁氏宗祠,访问老党员,祭扫烈士墓,缅怀革命先烈,学习先烈先进事迹,了解刁网革命史,增强爱国心,坚定理想信念,立志发奋图强,为建设美好古溪作出贡献。

⑨做一次心得交流。根据所阅读的红色文化书籍,做好读书笔记,至少写一篇读后感,以学习小组为单位进行交流。

⑩办一次红色征文。在学校开展“党在我心中”主题征文比赛,描绘党的光辉形象和时代风采,抒发对党的热爱之情。

在活动中我们力争做到三个结合:①红色文化教育与传统文化相结合;②红色文化教育与学生实践相结合;③红色文化教育与校本文化教育相结合。

五、具体步骤

第一阶段:学习宣传,制定方案(4月底——5月上旬)

第二阶段:精心组织,扎实实施(5月上旬——10月底)

第三阶段:整理归档,接受验收(11月上旬——2013年1月)

六、主要措施

1、加强领导,健全组织。学校成立党建品牌工作领导小组,校长何永峰任组长,

申辉明、钱正和任副主任,翁志华、何小军、钱广宏、吴吉勇、何永中、王鹏为成员,下设领导办公室(支部活动室)领导小组具体负责党建品牌创建工作的组织开展。

2、加强党建品牌理论研究。理论是实践的先导。学校党支部要积极开展对党建品牌的理论研究,通过举办党建品牌理论研讨会等形式,就如何打造党建品牌进行深入理论探究,使党员干部进一步明确创建品牌的意义和作用,掌握和丰富党建工作品牌的内涵,形成创建党建品牌的共识和合力。

3、以活动为载体,精心打造党建品牌。通过活动,定期对党员进行教育。一是根据社会发展的需要和教育自身实际,确定培训内容,制定学习方案,加强学习。二是定期开展活动,丰富“红色文化引领成长”品牌内容。同时建立完善的监督机制,增强活动实效性。

2012.5.10

学校党建特色项目(三):2015学校党建项目实施方案

方案一:学校党建“三贴近”项目实施方案

根据局党委下达的党的建设工作任务书要求,基层党组织要结合“三型”党组织、基层党建工作示范点创建工作,创建和实施学校党建贴近教学、贴近教师、贴近学生的“三贴近”实践项目。根据上级文件精神,结合本校实际,特制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,以提高党的执政能力和加强党员先进性为出发点,以推进学校事业发展为工作目标,努力创新工作,扎实推进基层组织建设,使学校党组织真正成为学习型、服务型、创新型党组织。

二、工作目标

1、通过“三贴近”实践项目的实施,充分体现共产党员的先进性。共产党员要在思想认识、教育教学能力、教学业绩等各方面,成为全体教职工的榜样。并通过党员的模范行动,带动教职工敬业奉献,全面推进。

2、通过“三贴近”实践项目的实施,积极推进全员德育,全面实施德育导师制。

3、要通过“三贴近”实践项目的实施,提高党员素质,优化党员形象,推进学校工作。【学校党建特色项目】

三、主要工作措施

(一)让党建贴近教学,服务于学校中心工作。

1、要加强学习引导,为学校发展凝心聚力。

我校有党员119人,占教职工总数的三分之一以上。加强党员的教育,发挥党员的先锋模范作用,就能从整体上优化教职工队伍。为此,党委要切实加强学习引导,

一要抓好中心组理论学习。要根据教育局党委的具体指导,结合学校的实际组织好每月一次的中心组理论学习。二要抓好党员干部的理论学习。要利用“三会一课”,组织党员干部的学习培训,让党员干部在学习中坚定信念,提高觉悟,更好的发挥先锋模范作用。三是要规划落实好教职工的政治学习,加强文化引领。四是关注青年学生的政治思想和道德教育,以社会主义核心价值体系为青少年思想道德教育的基本要求。

根据教育局党委的统一部署,20xx年的政治理论

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