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小学孝心少年事迹材料3000字

时间:2014-04-18   来源:学生随笔   点击:

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小学孝心少年事迹材料3000字(一):最美孝心少年事迹材料

最美孝心少年事迹材料

六年级 赵晨爽

赵晨爽是林屯小学六年级的学生,现年13岁,担任班长职务。

她踏实沉稳,品学兼优,是一个健康向上、积极进取的好学生。在家

里, 是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强、热爱劳动的好孩子;在

学校, 是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的班干部;

在社会, 是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

在生活中,我从未有过多的要求,不挑吃穿,不乱花零用钱。 记得

奶奶有一次把手弄伤了,连端茶倒水都很困难,是我把饭菜端到她面

前,吃完后,还帮着收拾。只要奶奶有需要,我跑前跑后,都不觉得

累。

在学校里, 是个德才兼备的好学生。 学习成绩名列前茅,一丝

不苟;兴趣浓厚,精益求精;学习刻苦,勤思善问;发展全面,成绩

优异。学习上, 求知欲强,课堂上, 敢于提问,善于质疑,对所学

的知识能理解地掌握;课外, 不满足于课堂上所学到的知识,大量

阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向

老师请教或自己查阅资料解决。 从不与人斤斤计较,总是以一颗宽【小学孝心少年事迹材料3000字】

容的心对待别人,无论谁有困难, 都会不假思索地伸出援助之手。

作为班级干部,我处处起模范带头作用,工作踏实,认真负责,严于

律己,是老师的好帮手,同学们的好伙伴。为了将班级建设好, 带

领其他班干部共商良策,利用每周五午自习的时间召开班队会,对违

反班规班纪的同学进行集体教育,形式多样,让班级的凝聚力更强,

形成良好的班风学风。作为劳动小组的组长,我总是第一个来到学校

打扫清洁区,最脏最累的活也是抢着干。作为大队值日,值日期间认

真巡查,对发现的问题总能秉公处理,绝不包庇。 在社会上, 是个遵纪守法的好公民。 热爱祖国,热爱家乡,诚实

守信,自立自强,积极进取,乐于助人。小小年龄,可在危险的时候,

最先想到的却是别人。我极富有爱心,热心于公益事业,2008年汶

川大地震后,灾区人民生活困难,当我在电视上看到悲惨的景象,毫

不犹豫地在学校募捐会上捐出20元钱。这是 完全靠自己辛辛苦苦的

劳动挣来的,为灾区尽自己的一份微博之力。帮助别人,快乐自己。

每当我遇到乞讨的老人,也常生怜悯之心,将自己口袋里的零用钱给

他,或是将饭菜送给他吃。我遵守社会公德,遵守法律法规,爱护公

共财物,保护生态环境,从不乱扔一片垃圾,从不摧残一草一木。从

小王宇鹏就养成节约每一滴水、每一度电、每一张纸的好习惯,并能

提醒家人周围人一起环保。

如今, 我正凭着自己顽强的毅力,凭着自己不懈地追求和努力,【小学孝心少年事迹材料3000字】

在浩瀚的知识海洋中畅游。 在理想的道路上越走越远,在道德的高

峰上越攀越高!

中华民族是个古老的民族,“百善孝为先”,是我们民族优良的传

【小学孝心少年事迹材料3000字】

统,我会把它发扬光大,从我做起,从现在做起。

小学孝心少年事迹材料3000字(二):最美孝心少年事迹材料

最美孝心少年事迹材料

五二班 王宇鹏

王宇鹏是罗岭中心小学五(2)班的学生,现年11岁,担任班长

职务。他踏实沉稳,品学兼优,是一个健康向上、积极进取的好学生。

在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强、热爱劳动的好孩子;

【小学孝心少年事迹材料3000字】

在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的班干部;

在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

在生活中,我从未有过多的要求,不挑吃穿,不乱花零用钱。虽然是

个男孩,但心特细,记得奶奶有一次把手弄伤了,连端茶倒水都很困

难,是我把饭菜端到她面前,吃完后,还帮着收拾。只要奶奶有需要,

我跑前跑后,都不觉得累。

在学校里,他是个德才兼备的好学生。他学习成绩名列前茅,一

丝不苟;兴趣浓厚,精益求精;学习刻苦,勤思善问;发展全面,成

绩优异。学习上,他求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对

所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,【小学孝心少年事迹材料3000字】

大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题

就向老师请教或自己查阅资料解决。他从不与人斤斤计较,总是以一

颗宽容的心对待别人,无论谁有困难,他都会不假思索地伸出援助之

手。作为班级干部,他处处起模范带头作用,工作踏实,认真负责,

严于律己,是老师的好帮手,同学们的好伙伴。为了将班级建设好,

他带领其他班干部共商良策,利用每周五午自习的时间召开班队会,

对违反班规班纪的同学进行集体教育,形式多样,让班级的凝聚力更

强,形成良好的班风学风。作为劳动小组的组长,他总是第一个来到

学校打扫清洁区,最脏最累的活也是抢着干。作为大队值日,值日期

间认真巡查,对发现的问题总能秉公处理,绝不包庇。 在社会上,他是个遵纪守法的好公民。他热爱祖国,热爱家乡,诚

实守信,自立自强,积极进取,乐于助人。小小年龄,可在危险的时

候,他最先想到的却是别人。他极富有爱心,热心于公益事业,2008

年汶川大地震后,灾区人民生活困难,当他在电视上看到悲惨的景象,

毫不犹豫地在学校募捐会上捐出20元钱。这是他完全靠自己辛辛苦

苦的劳动挣来的,为灾区尽自己的一份微博之力。帮助别人,快乐自

己。每当他遇到乞讨的老人,也常生怜悯之心,将自己口袋里的零用

【小学孝心少年事迹材料3000字】

钱给他,或是将饭菜送给他吃。他遵守社会公德,遵守法律法规,爱

护公共财物,保护生态环境,从不乱扔一片垃圾,从不摧残一草一木。

从小王宇鹏就养成节约每一滴水、每一度电、每一张纸的好习惯,并

能提醒家人周围人一起环保。

如今,他正凭着自己顽强的毅力,凭着自己不懈地追求和努力,在

浩瀚的知识海洋中畅游。愿他在理想的道路上越走越远,在道德的高

峰上越攀越高!

中华民族是个古老的民族,“百善孝为先”,是我们民族优良的传

统,我会把他发扬光大,从我做起,从现在做起。

小学孝心少年事迹材料3000字(三):2015最美孝心少年先进事迹材料

最美孝心少年先进事迹材料怎么写

从记事起,梅××就懂得自己的妈妈跟别人的妈妈不一样,既无法教她说话,也无法教她唱歌,她只能将自己搂在怀里,不停地摇啊摇,笑啊笑。也许是亲情使然,聪明的梅××却能读懂妈妈的笑容,明白妈妈的爱抚。她会用自己清脆的嗓音叫妈妈,会跟妈妈说话、唱歌,用她稚嫩的小手为妈妈擦擦汗,拍拍肩,还学会了简单的唇语,逗妈妈开心。

上幼儿园了,梅××知道自己的爸爸无法从事一些重的体力活,她总是想尽办法为父母分担一些劳累。中秋过后,是秋收的农忙时节,放假了,别的小朋友出去放松游玩,她却早早起床,跟随妈妈和年幼的哥哥去地里捡花生、掰玉米、刨土豆。每颗玉米、每株花生、每块土豆,对于年幼的梅××来说,都要付出艰辛的汗水,稚嫩的小手因为掰玉米、刨土豆变得粗糙、红肿,而且还磨起了水泡,可她强忍着疼痛,一声不吭,因为她知道妈妈和哥哥比自己更辛苦、更劳累,她没有理由偷懒,有时要干到月亮出来了才能回到家。

转眼间,梅××升小学了,懂的知识也越来越多了,细心地梅××无意之中听说用热水泡脚、搓脚可以缓解一天的劳累。于是,每天晚上睡觉之前,梅××都要打上一盆热水,首先帮助爸爸把脚伸进盆里,然后用小手撩起热水,顺着爸爸的小腿轻轻的抹下去,上来下去,梅××的小手在爸爸的腿上、脚上不停地揉搓,看着爸爸舒服的样子,父女俩高兴地笑了。

帮爸爸洗完后,梅××又要帮妈妈洗,每次,妈妈都会很心疼的抚摸孩子,仿佛在说:“孩子,真苦了你了。”等到帮爸爸妈妈洗完后,梅××才会在灯光下开始完成当天的作业。常常是爸爸妈妈都已经进入梦乡的时候她才放下手中的笔,虽然满身疲惫,但她从不言苦,从不说累。

记不清有多少次放学,小伙伴找她玩,她总是笑笑说:“我还要帮爸爸妈妈做家务。必须早早回家。”时间长了,大家都知道,她是一个比大人还忙的“忙孩子”。

2015年9月,梅××就要升中学了,这对于大多数孩子来说是件喜事,可对于梅××,却增添了一份忧虑。自己这样的家庭,勉强还可以支撑起生活的重担,要出外上学,开销肯定会更大,这不是给这个家雪上加霜吗?怎么办?书要读,生活得维持,聪明的梅××看到很多人挖药材、捉蝎子可以赚钱,于是,就和哥哥一起,利用暑假的时间,白天挖“远志”“柴胡”等中草药材,晚上摸黑去捉蝎子。第一次做这样的事情,梅××没有什么经验,为了找到“远志”“柴胡”等中药材,梅××不顾朝露酷暑,跑遍了村子附近大大小小的山岭,脚上磨出了水泡,钻心的疼,可梅××硬是咬着牙关挺了过来,手中捧着自己亲手采集的药材,梅××高兴地忘了疼痛。

如果说白天的挖药材辛苦,那么晚上摸黑捉蝎子就凶险了,凭着自己的好眼力去抓蝎子算不得什么,即使一不小心,有时会被蝎子蛰,梅××还是可以应付过去的。最可怕的是,有时找着找着,就会脱离群体,甚至会一个人步入几里之外的山沟里,有时还会不留神掉进沟渠里,一个十来岁的小女孩,在一个漆黑的夜里,独自身处荒郊野外,真的让梅××感到了孤独、害怕,每到这个时候,她就自己给自己打气:“梅××,别怕,月神会照亮你回家的路。”于是,一个人哼唱着只有自己能听到的歌曲,在手电筒的照耀下,提着自己抓到的蝎子,独自摸黑回到家。每每遇到这样的经历,哥哥就嘱咐她要小心些,她也每次都告诫自己千万别离了群,但是为了能够抓到更多的蝎子,她还是很多次误入“歧途”。虽然担惊受怕,但是看到自己的劳动所得可以换来一些微薄的收入,梅××的心里还是感到很高兴。

最美孝心少年先进事迹材料参考

一个与奶奶相依为命的孩子。她,叫徐梦婷,今年9岁。她的家在当阳市坝陵办事处慈化村,从她记事起,她的身边就只有爷爷、奶奶,而爸爸妈妈只是电话上那个陌生城市的号码,和遥远的声音。但是,即便是这样一点小小的幸福也没能维持太久,2015年,妈妈与爸爸离婚后,抛下三岁的小梦婷离开了家,08年,在广州当保安的父亲突然病逝。

从此,小梦婷与爷爷奶奶相依为命,爷爷中风后腿脚不便,奶奶家里家外忙不开,梦婷在大部分孩子还只会撒娇的年纪,便学会了搀着爷爷散步,学会了洗衣、做饭、喂猪。

可是,厄运并没有放过这个千疮百孔的家庭。去年,奶奶在晒谷场上摔了一跤,瘫痪在床,爷爷再次中风后无法下床。只有8岁的小梦婷,成了这个风雨之家唯一的支柱。这年冬天,爷爷带着对梦婷和老伴儿无限的留恋离开了人世。命运用一种极度残忍的方式,把这个家庭变得满目疮痍。小梦婷却没有在人前掉一滴眼泪. 曾经的五口之家,只剩下梦婷和奶奶,但是家还在,只是奶奶似乎在一夜之间苍老,梦婷则在一夜之间长大、成熟。也曾有好心人愿意收养小梦婷,新家在宜昌城区,那里有非常优越的学习和生活环境。但是,小梦婷很坚定地拒绝了。

家里家外,梦婷一手当家,村里发的200元低保她一分钱也不敢乱花,精打细算地存起来留给奶奶看病;她是奶奶的开心果,给奶奶带来村里村外的趣事;她是奶奶的小棉袄,温暖着奶奶苍老悲苦的心;有时亲戚邻居送来好吃的,她也总是留给奶奶。

家务繁重、家境捉襟见肘,梦婷稚嫩的肩膀承担着持家的艰辛,可所有的磨难都未能磨灭梦婷读书的渴望。她的学习成绩名列前茅,还担任了班长,她获得的奖状,贴满了土坯房的半面墙,成为这个简陋之家最精美的装饰。这个九岁的孩子,让众多成年人叹服。

最美孝心少年的先进事迹

自冯泳淇4岁那年,叔叔触电身亡后,泳淇的爸爸深受打击就染上了酗酒的习惯。喝完酒后,冯泳淇和妈妈就成了爸爸撒气的对象,有时娘俩甚至被打得遍体鳞伤赶出家门。爸爸由于常年饮酒过量,心情忧郁,染上了糖尿病,患上了精神分裂症,跑医院和喝酒是爸爸生活的唯一,也丧失了劳动能力,使本来就不富裕的家庭,更是雪上加霜,妈妈为了能更方便照顾家,就在家附近摆起临时小摊,夏天卖水,冬天卖鞋垫,赶上淡季,就卖咸菜,给别人修脚,送餐……冯泳淇一天天长大,一天天懂事,开始学着大人的模样一方面要照顾爸爸,一方面要安慰妈妈,为分担妈妈的压力,她每天天刚亮,就会起来做饭,总是悄悄的,怕影响妈妈睡觉。饭做好后,冯泳淇也会在桌子上摆一瓶酒,等着爸爸吃饭,他知道喝酒是对身体不好的,但为了让爸爸高兴,不难为他和妈妈,他只能这么做。晚上放学回家会顺便买菜,写好作业做饭,等着妈妈回来一起吃饭,这也是他一天开心的时候。时间久了,泳淇的鸡蛋炒柿子、醋溜白菜,炒土豆丝已经成了她的拿手菜。双休日和假期,冯泳淇会和妈妈一起出摊,他从来不觉得丢人,帮着妈妈一起吆喝:“凉冰冰的水……舒适保暖的鞋垫,纯手工制品……酸辣可口的咸菜,不添加任何防腐剂……”他的叫卖声常常会吸引很多人驻足。时间一长,冯泳淇成了附近很有名气的人,只要从这路过的人都会向他竖起大拇指。

现在冯泳淇读六年级了,很快就要上初中了,对于未来,冯泳淇有自己的打算。冯泳淇平时的作业几乎全部都是“优”,老师的评语也都是夸奖的。妈妈希望她读一所好中学,但是他认为,只要自己努力学习,在哪儿读书都是一样的。“我现在就希望爸爸的病能好起来,妈妈不用那么辛苦,一家人健健康康地在一起,然后我以后能找一份好工作,让爸爸妈妈都过上好日子,不再吃苦。”

小学孝心少年事迹材料3000字(四):2016孝心中国行演讲稿

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孝心中国行演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

我是五年级二班的段XX。很高兴能有这次宝贵的机会,和大家一起探讨有关孝的话题。

俗话说“百善孝为先。”孝敬长辈是我们的优良传统。古代有埋儿奉母、鹿乳奉亲、卧冰求鲤等故事,让我们大加赞叹,现在有捐肾救母、带父求学的事迹,更是让我们感动万分。可是,在我们的同学中,不孝敬父母之事却时常发生,有些同学厌烦父母的唠叨,常常与父母顶嘴,他们不知道,那些唠叨满载着父母的爱;有些同学从未关怀过父母,把父母的爱看做理所当然,却不知道,父母也需要爱。

谁言寸草心,报得三春晖。是啊,从我们来到这个世界,我们的成长都离不开父母的关心关爱,是父母给了我们生命,是父母哺育我们成长。父母的养育之恩,我们怎能忘记呢?我们怎样才能报答父母的养育之恩呢?那就是孝敬父母,回报父母。其实,我们要感恩、要孝敬父母,不一定非要像故事中的孝子那样,做出感天动地的事迹,我们只要在平时多注意从身边小事做起,从一点一滴做起,就可以尽到我们对父母的孝敬之心。

爸爸妈妈经常教导我要有孝心,我从爸爸妈妈的话语中,尤其是他们的实际行动中亲身感受到浓浓的孝道。爸爸妈妈对爷爷奶奶、外公外婆就很孝顺,父母经常带我去看望他们,不但给他们买很多好吃的,还尽量帮他们做家务活,陪他们聊天。每当这个时候,我发现爷爷奶奶、外公外婆都特别高兴,我想老人们看到自己的儿女孝顺,都会感到很欣慰,很幸福吧!在爸爸妈妈的影响下,我也效仿他们的做法,在家时,我经常帮爸爸妈妈做家务,比如洗碗、扫地等力所能及的事情。过节日或父母的生日时,向父母说一句问候的话。看到爸爸妈妈工作累了时,为他们捶捶背。当自己做错事情或顶撞了父母后,我就会主动向他们承认错误。有时会给父母讲个笑话,说说我在学校的状况。这些都是些微不足道的小事,可能算不上什么孝道,但是,我能感受到,这时的爸爸妈妈是快乐的,幸福的。因为,这些稚嫩的话语,满载着真诚的爱!这才是给予爸爸妈妈最好的礼物!我们只是做了一些力所能及的事情,爸爸妈妈就感到无比欣慰,我们又何乐而不为呢?

同学们,让我们从今天做起、从身边的小事做起吧,帮家长做一点事情、给爸爸妈妈一句温馨的问候,用最真挚的感情向爸爸妈妈大声说一句“爸爸妈妈,我爱你们”!

我的演讲完毕,谢谢大家!4

小学孝心少年事迹材料3000字(五):2015学校师德师风学习总结

总结一:学校师德师风学习总结

为了更好地贯彻落实党的十七大精神,立足本职工作,践行科学发展观的重要思想,建立一支适应全面推进素质教育的高素质教师队伍,进一步增强每位教职工教书育人,服务育人,为人师表,的高度责任感和使命感。我们团结谷律中心学校在2015年暑假中继续在全体教职工中开展三项教育活动。

我们按照中心学校党支部的要求,组织全体教职工认真地学习了胡总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话,中央和省市区关于开展“创先争优”活动的意见,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2015——2020)》,市、区教育“十二五”发展规划及近期市、区各级下发的职业教育攻坚、普通高中强坚提质、中小学布局布点调整、“园丁工程”等一系列文件精神。

师德师风六项规定,采取讲座的形式开展心理健康教育,同时还围绕我校的实际开展了如何落实科学发展观促进学校科学化、民主化、规范化管理的讨论,每位教师还撰写了个人学习心得。通过几天的学习教育,使每位教职工更进一步加深了对科学发展观的理解和认识,全面地提高了全体教职工为办好人民满意的教育的意识和教育教学的综合素质。

通过学习,使我校教职工的理想想念得到了进一步坚定,师德师风的观念得到进一步增强,做好本职工作的能力得到了进一步提高,为人师表的模范作用得到进一步发挥。为我校认真贯彻落实科学发展观和跨越式发展再上新台阶提供了坚强的思想、政治和组织保证。教职工们一致表示,通过学习一定要尽职尽则地做好本职工作,关爱每因为仪位学生,为办好人民满意的教育而努力做出贡献。

总结二:学校师德师风学习总结

为了大力加强教师职业道德建设,使广大教师树立良好的师德师风,为我校的建设和发展提供强大的精神动力,根据新时期中小学教师职业道德建设的新需要和教育部修订的《中小学教师职业道德规范》要求,按照市教育局文件要求,结合黄庄中心学校的部署我校全体教师积极参加了学习,提高认识、对照检查、认真扎实地开展了师德主题学习活动,圆满完成了各项工作任务。

一、组建了领导小组,加强了组织领导

为加强对本次师德主题学习活动的组织领导,全面推进师德师风建设的顺利进行,学校成立了以张振华为组长、以陈彩云为副组长,以全体教师为成员的“学规范、强师德、树形象”师德主题学习活动领导小组,统一领导师德师风建设工作,并对领导小组成员各自职责做出了明确的分工,做到了任务到人、责任到人,领导小组的成立,为全面完成师德教育活动各项工作任务奠定了坚实的组织保障。

二、精心部署,周密安排

学校专门召开了领导小组会议,认真学习了《中小学教师职业道德规范》、《界首市教育局关于开展以“学规范、强师德、树形象”为主题的师德主题学习活动的通知》,黄庄中心学校关于学规范、强师德、树形象的工作安排,研究制订了《界首市黄庄中心小学“学规范、强师德、树形象”师德主题学习活动实施方案》,对整个师德学习教育活动做到了精心部署,周密安排。

三、积极动员,认真开好动员部署大会

为使我校“学规范、强师德、树形象”师德主题学习活动迅速开展,学校专门召开了“‘学规范、强师德、树形象’师德主题学习活动”动员大会,对本次师德主题学习教育活动做了整体安排。其次,对我校部分教职工在师德师风方面存在个别教师政治意识、大局意识不强,工作缺乏事业心,不讲奉献、只求索取,缺乏进取心、满足现状,工作缺乏研究探索,教育管理学生方法简单,体罚或变相体罚学生,组织纪律淡漠、法制意识淡漠,不能正确对待组织和他人等九个方面的突出问题进行了重点指出,并对本次活动的开展提出了明确要求,动员部署大会的召开,为整个师德学习教育活动的顺利开展奠定了坚实的思想基础。

四、领导带头,率先垂范

在师德主题学习活动中,校领导坚持带头学习,率先垂范,以身作则。能做到先学一步,学深一点,多学一点;能要真正坐下来、静下来,集中精力,聚精会神,保证了学习时间,保证了学习质量;能深入专业组,带头发言,带头评议,带头剖析自身在师德师风方面存在的突出问题,带头整改等,以校领导的榜样示范作用带动了整个师德学习教育的顺利开展。

五、认真扎实,保质保量完成了学习任务

在学习教育阶段,学校组织全体教职工认真学习了《中小学教师职业道

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