【www.gbppp.com--音乐知识】
音乐方案
一、大厅音乐：
上午10点半开始播放，反复播放下列音乐，至12点：
1．步步高 - 纯音乐
2．戴娆 - 我爱我家
3．儿童歌曲 - 生日快乐歌 - 节庆歌曲音乐
4．轻音乐 - 巴比伦河
5．轻音乐 - 初雪
6．试音碟 - 高山流水
7．名曲 - 生日快乐歌
8．宋祖英 - 今天是个好日子
9．童声合唱 - 感恩的心
10．喜洋洋 - 中国经典喜庆民乐
二、主持上场前一刻音乐：
12点准时播放：鞭炮声
三、主持结束，寿宴开始音乐：
主持中按要求播放掌声
主持结束后即播放，由强渐弱至完
军歌 - 祝酒歌
音乐播放全部结束。
母亲生日会主持词
尊敬的各位嘉宾，亲爱的各位朋友，女士们，先生们，中午好！
春天是放飞理想的季节，春天是播种希望的季节，在这春光明媚，阳光灿烂的好日子里，我们隆重地迎来了我的母亲xx生日。今天所有的亲朋好友，都是满怀着喜悦的心情，笑容满面地来到xx大酒店，令我们感到万分的荣幸。在此我首先恭祝到场的所有的来宾、所有的亲朋好友们万事如意、和家欢乐。今天是我母亲的生日，作为女儿我太多太多美好的祝福想送给妈妈，祝她身体健康，万事如意，永远年轻漂亮！妈妈，生日快乐！
好了亲爱的朋友们，下面我们将在万众瞩目中，请出今天的焦点、我们的主角、我们的寿星xx女士闪亮登场。朋友们，掌声响起来!
那天是我的生日
那天，似乎大家都全然忘却。
——题记
秋风轻轻地张开双嘴，吹落了树上的树叶，枯黄而憔悴无助的叶子似乎带着几分苦涩，悄悄的，无声无息地融入大地母亲温暖而无私的怀抱。我仿佛就像那叶子，无奈而孤独。
新的一天已经焕然一新，与众不同了。我懒洋洋地翻开日历，不禁意地发现那一天是我的的生日。11月12日，这一天淅淅沥沥地下着雨，雨点忽大忽小。我的心情似乎也是如此，时起时落。
一个上午过去了，从房间高兴地走出，满怀着期待，希望收到一个又一个的祝福，可“天公不作美”，出乎我的意料。客厅里，妈妈在厨房里动着铲子，为我们精心准备，爸爸在和他的朋友谈天说地，说得有声有色，不时还鼓几个掌助助兴。而那单纯而可爱的妹妹在电视前跟着动画片哼起了小调，不时还摆弄这她心爱的大把玩具。
看到此景，我的心凉透了，我的心就像煮熟的种子，怎么也种不活，我的心就像烂了根的草，任凭春风如何抚摸，也无力在去生长。我的心碎了一地，怎么拼凑也再也不能成为一颗完整而炽热的心。
一天的时间过得好慢，真的应了度日如年的那句话，滚烫的泪水时不时在脸上和眼眶徘徊。有谁还记得我的生日？为什么只有我清唱着：“祝我生日快乐？” 上天犹如晴天霹雳，压在我的脑海，使我没那意志清醒和反击，使我痛苦不堪，没有言语能止我的痛楚，只有小熊对我清唱着生日快乐歌，可这不现实，如果没有电池，难道小熊还能一遍遍地重复着：“祝你生日快乐？”
只有我记得，那一天，大家都全然忘却了，只有我，抱着小熊，听着生日快乐歌，蜷缩在床上孤单也痛苦地熬过一天…
母亲的生日
回忆起去年母亲生日的情景。
火苗在蜡烛尖上舞蹈、跳跃，防佛是生命的起点，亦似燃烧的青春。红红的烛光映红了母亲的脸，看似害羞的大姑娘。隐约可见母亲眼中的泪光，是欢欣，是辛苦，是感动。细看母亲微笑的脸，已过早的爬上了几丝皱纹，却掩藏不了其蕴涵的慈祥、关爱。岁月的沧桑与无情，母亲却欣然接受了。那天，不仅是我朴实而平凡的母亲的生日，还有一位伟大的母亲也度过了生日。
母亲含辛茹苦的把我养大，帮她庆祝生日难道不应该吗?望着目前的微笑，我陷入了回忆。嗷嗷待哺的我在母亲怀中吃奶，在母亲臂弯下学走路。我们走过的哪一段路没有她的汗水?坚强勇敢的祖国母亲亦同天下母亲一样热爱儿女。但她却用男子般坚强宽阔的肩膀撑起了压下来的巨石，用女子温柔的身体给我们力量。
母亲举起双手，开始切蛋糕。那双曾为我洗衣服，为我煮饭，为我擦泪，给我温暖……的手已被岁月冲刷的失去了光泽细腻，却从骨子里透出了坚强。祖国母亲难道不是用她的双手砍杀那如狼撕虎的敌人吗?它从纤幼已变的无比的强壮有力;尽管已失去了美丽的外表，伤痕累累，却练就了力量与不朽的辉煌。
母亲微微倾侧了身子，脊背已不及当年直了，也许是生活的重担所压弯的。祖国母亲也一样，她用自己的脊背——长城。挡住了排山倒海的敌人，一枪枪，一刀刀，尽管鲜血淋漓，血肉模糊，尽管痛彻心扉，但她仍坚持下去。用自己的身体，自己的生命保卫儿女。
母亲底下头吃蛋糕，几缕白发露了出来，像月光一样苍凉，却又隐约透出丝丝柔情。还记得小时候，我总爱摸她那头乌黑柔亮的长发。丝绸般的柔软，如风般的飘逸，有着阳光的味道。祖国母亲那时也有这样一头秀发吗?是的，但为儿女操的心已使它褪色了。祖国母亲用他的青春与热血为我们做了多么多。华夏儿女就在母亲遍体鳞伤的时候，毅然挺身而出成为母亲的捍卫者。他们不怕敌人的獠牙利齿，不怕那凶如恶灵的狰狞恶面。刘胡兰、黄继光……一群母亲的好儿女用自己的头颅、生命与热血谱写了生命的赞歌。面对死亡的无底深渊，他们没有哭，没有叫，只是含笑望着祖国母亲。徘徊在天堂的灵魂还在祝福，微笑。
当我为母亲戴上我送给她的围巾，给她看我获得的奖状。她哭了，晶莹的泪珠从浑浊的眼中流出，有欣喜，有辛酸，百感交集。我的祖国母亲您也别在为牺牲的儿女哭泣了，要笑，为自己伟大的儿女而光荣。您沿着黄河俯视，越过长城眺望。你看见什么了?那是繁荣富强的城市，您可否看见正在树荫下大声朗读英语的小女孩，那个自由快了的老人正在打太极，还有人在挂横
劳累的母亲在我们分担家务下轻松了。历尽千灾百难的祖国母亲又遭到了汶川大地震。她发抖了。不用怕，一方有难百方支援。灾民很快的到了救助，重建家园。啊!母亲再多的风雨我闷都会伴您走过。
“今年母亲生日送什么?”哥哥的问话把我从思绪中了了来。是呀!我的母亲即将生日了，祖国母亲也即将迎来了她的60大寿。
母亲的生日也是我的生日，因为她给了我生命;祖国母亲的生日，是全民族的生日，她给了全民族生命!
预祝母亲生日快乐!
生日的礼物
今天又是我的生日，十六年来，在父母的精心呵护下，我的生活幸福无比。但今天，我却想起了那个幸福的女孩，还有她那个不知该如何去评价的生日。【母亲生日放什么歌曲】
她是一个令人怜惜的小女孩，父母离婚了，后妈对她一点儿也不好，每天还让她做许多体力活儿。这使她感到很痛苦。一天，她的同班同学过生日，邀请她去参加，她知道同学是过十四岁生日，邀请她去参加，她知道同学是过十四岁生日，便把自己仅有的七角钱去商店买了十四根蜡烛，准备送给同学。当她拿着蜡烛走到同学家门口的时候，她犹豫了——她从门缝中看到同学们个个穿的像白天鹅似的，那个过生日的同学更是风光无比，有父母、同学陪在身边，他们的脸上洋溢着灿烂的笑容。相比之下，她成了一只丑小鸭，于是也默默地走了。
又过了些天，小女孩要过生日了，她没有邀请同学，因为没有父母的陪伴，没有生日蛋糕，没有漂亮的衣服，她感到很窘迫。生日的晚上，她翻来覆去睡不着，便起来给自己过生日，她拿起一上次为同学买的蜡烛，一一的点烯，然后插到地上，围成一个圈，她对着月亮和满天的繁星唱起了：“祝你生日快乐……”歌声中飘荡着点点泪花。就这样，在只有月亮和星星的夜晚里，她度过了自己十四岁生日，她是多么羡慕同们啊！她对生活失去了信心，她把自己的孤独和无奈写在了日记上。第二天，老师把她的日记念给同学们听，此时此刻，教室里响起了雷鸣的掌声，老师走过来，和蔼可亲的对她说：“你不是孤独的，你不有老量贩关爱，同学们的陪伴。”老师的话像蜜一样滋润了她受伤的心灵，她的眼睛模糊了……
生活就是这样，有时，你的一句话会唤醒一个人的良知；有时，你的一片掌声会鼓励舞一个人走向成功；有时，你的一个微笑会挽救一受伤的心灵。
渐渐的，她越来越自信，越来越开朗了，尽管她依旧经常做梦，见到久别的
妈妈，然后又惊醒。但她知道变了——因为那一片响彻心肺的掌声。
小班语言活动：《妈妈过生日》
活动目标：
1、幼儿学念儿歌，感受欢乐，融洽的气氛。
2、尝试仿编儿歌。
活动准备：
1.幼儿有给妈妈过生日的体验。
2.蛋糕盒、凉拌黄瓜一盘、纸盘上画红烧虾、汤的图片、歌曲《生日快乐》。
活动重点：
理解儿歌大意，学念儿歌。
活动难点：
依据自己的生活经验，尝试仿编儿歌。
活动过程：
一、通过音乐导入，激发幼儿学习的兴趣。
出示漂亮的“大蛋糕”，播放《祝你生日快乐》歌，齐唱“祝你生日快乐”，引入活动。
二、利用图片学说。
（一）、出示图片一。只露出妈妈，爸爸和孩子的形象，其余遮住。引导幼儿观察图片：
师：请小朋友看一看图中有谁？（爸爸、妈妈、我）猜一猜谁要过生日了？（妈妈）
师：这个小朋友的妈妈要过生日了，他和爸爸要为妈妈做好吃的，请你们猜一猜妈妈喜欢吃什么呢？（幼儿自由议论：大虾、排骨、蔬菜、烤肉） 师：端起碟子，打开遮住的部分，露出一盘虾，一碗汤（闻一闻，好香的样子）。请小朋友们跟着老师学念诗歌前两句：妈妈过生日，我和爸爸忙，先来一盘虾，再来一碗汤。
（二）、出示图片二。
师：两个菜怎么够吃呢，怎么办，再加个菜吧！爸爸在干什么？（爸爸在切黄瓜）小朋友会干什么？（我也不能闲着，我帮爸爸放醋和糖吧。）
（三）、出示图片三。
师：你们猜给妈妈尝一口拌黄瓜。妈妈会说什么呢？（唔，这个拌黄瓜，味道特别香）
小结：根据小班幼儿年龄利用图片让幼儿学习儿歌，激发幼儿的兴趣。
三、情景表演
（一）、教师扮演妈妈，幼儿扮演孩子，孩子把拌黄瓜送到“妈妈”嘴里，妈妈尝一口。一边点头一边说：“唔，这个拌黄瓜，味道特别香”。【母亲生日放什么歌曲】
（二）、教师与幼儿互换角色，幼儿扮演妈妈说：“唔，这个拌黄瓜，味道特别香。”
师：小朋友们想一想为什么妈妈觉得菜的味道特别香？
小结：通过情景表演让幼儿感受欢乐，融洽的气氛。
四、学念儿歌
师：小朋友们，刚才我们一起给妈妈过了一个非常有意义的生日，老师心里非常感动，就把这件事情编成了一首儿歌，名字就叫《妈妈过生日》。
（一）、教师完整地朗诵儿歌《妈妈过生日》，通过引导性的提问帮助幼儿理解和记忆儿歌内容。
（二）、教师朗诵儿歌，幼儿集体跟念。
五、提问幼儿增进幼儿对妈妈的关心，愿意为家人做事。
师：你知道妈妈的生日是哪一天吗？妈妈最喜欢吃什么菜？（炒鱼片，红烧肉, 炒鸡蛋等）妈妈在家还做些什么？（洗衣服，做饭等）你在家能帮妈妈做些什么事情？（擦桌子、拿筷子等）
小结：结合幼儿用书学习儿歌让幼儿增进对妈妈的关心和愿意为家人做事。
六、仿编儿歌。【母亲生日放什么歌曲】
师：小朋友们刚才提到了很多妈妈喜欢吃的菜，我们把这些菜名替换儿歌中“先来一盘虾，再烧一碗汤”这两句，如“先来炒鱼片，再烧青菜汤”，“先来红烧肉，再来炒鸡蛋”，等等。
附 儿歌：
《妈妈过生日》
妈妈过生日，我和爸爸忙。先来一盘虾，再来一碗汤。
我把手洗洗，也来下厨房。爸爸切黄瓜，我放醋和糖。
妈妈尝一口，唔——这个拌黄瓜，味道特别香。
教学反思：
语言活动《妈妈过生日》是一首充满家庭温馨的好童谣。在教学活动中我利用图片进行教学，既能帮助幼儿有序地理解儿歌，又能吸引幼儿的注意力，进一步激发幼儿兴趣。但在实施过程中发现了很多不足之处：首先，我没有把握好活动的节奏，讲述地比较跳跃。其次，我讲课的音调没有跌宕起伏的感觉，不能很好地吸引幼儿的注意力。在引导孩子说：“我放醋和糖，”时，可以问
幼儿：“酸酸的是什么调料？甜甜的是什么调料？”在幼儿充分理解的前提下，朗诵儿歌。
有一天，小妈妈生日，小美子给我妈妈一个惊喜，叫我妹妹帮忙。我们想要一种方式让我母亲的生日快乐。小美国的妹妹想出了一个好主意。他们整洁地穿着母亲的房间。然后挂了几个彩色气球，院子里清理干净，然后桌子和玻璃都擦了，然后买了一块小蛋糕做的东西做蛋糕，所以我母亲下班回家了。到下午五点！我母亲回来，小美人，红色，玛丽藏在母亲的房间里，所以我母亲只是回到房间把气球刺破，害怕母亲跳，真的大大的惊喜啊！他们很高兴一起吃大蛋糕。
生日晚会流程音乐
来宾入场：轻音乐、放文化影碟
1、 激情领舞： 伏牛店音乐 （礼花2支）
2、 主持人上场： 激情音乐
主持词： 轻音乐
3、 陈总上台： 《生日快乐》音乐
（全场关灯、 蜡烛、蛋糕、花环）
4、 陈总感言： 轻音乐
5、 李董祝福： 轻音乐
6、 李洋祝福： 轻音乐
7、 祝福陈总的母亲： 《烛光里的妈妈》
8、 各个团队向陈总祝福： （轻音乐）
6、 现场采访：亲朋祝福~~ （轻音乐 跑麦2个） ###### 碰杯开宴 （周华健 《 朋友 》 ）
7、 舞 蹈 （东区店）
8、 歌 曲《妈妈的吻》 （前进店）
9、 舞 蹈 （前进店）
10、 舞 蹈 （京广店）
11、晚宴继续 （轻音乐循环放）
准备工作
1、 音响：
耳麦1个、手麦2个、多媒体调试好、音乐碟备好、 电池备好、口哨、礼花
2、 舞台：气球、条幅、生日快乐字样
3、 物品：蛋糕车、蛋糕、蜡烛、花环4个、寿星帽1个， 每餐桌红蜡烛3个
4、 摄像、照相：宋琦、贾素云
唱给妈妈的歌作文（一） 岁月给母亲带来忧愁，但未使她的爱减去半分。 ——华兹华斯 在这里我想先问大家，你们可否记得你母亲的生日。母亲替我们付出了多少。我们为母亲做过多少，你们可否在母亲生日的时候，送一件礼物，或者做过一顿饭，甚至是一杯水也好，一句亲切的问候，我们有做到吗？ 记得在我生日的前一天晚上，母亲正在家里替学生们备课，我悄悄地走进去。来到母亲身边，询问母亲明天是什么日子。母亲竟然摇摇头，还让我快去睡觉，明天还要上课。我的心里酸酸的，但我忍住了。我生气的破门而出。妈妈，我恨你。 第二天早上，我早早的来到学校。一整天我都闷闷不
乐，因为我的气还未消。下午放学，我还是呆在学校里。因为我讨厌回去。我是不是错了。 逗留了一会的我，终于往家里走去，一路上，看见行走的人们。我有一种感觉，似乎全世界的人都遗忘了我。有谁会记得今天是什么日子，有谁会在乎我。 回到家里，推开门的那一刹那，我彻底石化了。桌上放着我最爱吃的菜，妈妈还买了我最想要的《海底两万里》。看见我不动，妈妈忙跑过来，推我坐下。我哽咽了。 直到吃完饭，我才知道妈妈为了我的生日，为了这一桌的饭菜，忙乎了一下午，自己都舍不得吃，一直在等我。还有那本书，是妈妈托人帮我买的。只是为了我，一切都是为了我，我觉得我好幸福。妈妈，谢谢你，还有，对不起，女儿错怪你了。 在母亲生日的时候，我从未想过，为母亲做点什么。而母亲想法设法为我过生日。妈妈，请给女儿一次机会，让我为你做点什么吧。我希望以后每天都是你生日，让我来补回欠你的。 我会把它谱成世间最美的音乐，唱给你听，唱给全世界人听，让他们知道："妈妈我很爱您。" 隆德县初三：马晓琦 唱给妈妈的歌作文（二） 夜深了，我躺在病床上翻来覆去，怎么也睡不着，睁开眼睛，看见妈妈还坐在我身边。自从我住进医院，我就没看见她躺下睡一会儿觉，吃一顿像样的饭。我望着妈妈那日益消瘦的面孔，情不自禁地哭了。妈妈见状赶忙坐到我病床上，抱起我问："怎么了？哪不舒服？"我心里要说的话，一句也说不出来，只会哭，急得妈妈不知怎样才好。过了好长时间，我才鼓足勇气对妈妈说："我想给妈妈唱支歌。"妈妈不解地看着我说："太晚了，明天再唱吧。""可我心里难受，怎么也睡不着啊。"妈妈看着我那哭哭啼啼的样子，安抚我说："乖孩子，别哭，别哭，想唱就唱吧，妈妈听着。"我泣不成声地唱起来： 世上只有妈妈好， 有妈的孩子像个宝， 投进妈妈的怀抱， 幸福享不了…… 我唱着唱着再也唱不出声了，只觉得妈妈那温暖的双手把我抱得越来越紧，成串的泪花顺着她的面颊滴滴嗒嗒落到我的脸上，滋润着我幼小的心灵，我依偎在妈妈的怀里，甜蜜地睡着了。 指导教师：陆云 唱给妈妈的歌作文（三） "世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……"每当我听到这首催人泪下的歌时，我就想起了那个一直陪伴着我，教导着我，指引着我的人，那就是我的母亲。 那天，是我人生中最兴奋也最感动的一天；那天，是我们合唱团参加大赛的一天；那天，我站在舞台上，面对着观众，同事，也面对着母亲。 我为了那一天，早已去团里练习了一个多月。每天练习时，在门外，总会有那个高大瘦弱的身影在陪伴着我，那是母亲。屋外的寒风呼呼地吹着，母亲的根根发丝也随风飘动，那疲惫的脸庞在寒风中格外苍白。每次我都多想将她请进来，或让她离开，找个温暖的地方等我，可指挥为了不影响我们的训练效果是不允许家长进来。让她离开，她却舍不得，就这样，日复一日，母亲就站在门外，()一次次地看着我度过了集训期。 在那参赛的前一天晚上，我在家努力排练着，时针已悄然指向了零点，我为了明天有个良好的精神状态也停下了练习，梳洗完毕，躺在床上闭上眼睛准备休息了。可就在这时，门外那台电脑轻轻响起了合唱曲，我悄悄地打开门，顿时，我的眼眶湿润了，忙碌
了一整天的母亲正在为我一页页地打印着一份崭新的歌曲片子，我的泪水不仅夺眶而出。 比赛开始了，就在入场的前几分钟，母亲打来电话，说她会在观众席上为我鼓掌，顿时，我信心百倍地和同学们一起走上了舞台。 那一刻，我站在舞台上，面对着观众与母亲，和同学们一起唱出了那最美的歌词："世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……"顿时，我感
到场内只有我和母亲了，我仿佛又回到了儿时，眼前一次次母亲对我的关爱浮现出来，我不是在为别人歌唱，这一切，只为了母亲，只为了让母亲骄傲。那一刻，我看到坐在观众席前排的母亲，泪水在闪闪发光，而我的泪水也早已决堤。 在那一刻，我感到那音乐、
那交响曲，是为母亲奏响，这首歌是为母亲而唱的，那跳动的音符是我对母亲最真挚的爱。 （作者：刘昕洲） 唱给妈妈的歌作文（四） 母爱的伟大，我们人人都是深知的。黎巴嫩的纪伯伦曾经说过："人的嘴唇能发出最甜美的字眼，就是‘母亲’，最美好的呼唤就是‘妈妈’。一次母亲在我们每个人的心中都占据着重要的地位。让我们唱出母爱，聆听母亲。唱出母爱，感恩母亲。
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