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我喜欢500字作文
我喜欢—小草
南校区 五、三班 郑思贤
有人喜欢鲜花，有人喜欢宠物，还有人喜欢读书看报，而我喜欢平凡的小草。我喜欢小草的顽强，喜欢小草的朴实，喜欢小草的晶莹。【我喜欢音乐500字作文】
在我的周围，在广阔的大地上，田野里 、到处都可以看见顽强而朴实的小草。“野火烧不尽，春风吹又生”，这就是赞美小草的诗句。
春天，山花烂漫，百花争艳之际，这时的小草却静静地躺在美丽的鲜花丛中，默默地生长在祖国的大地上，大片大片、软绵绵的草地，让人们休息。
你瞧，接连下了几次大雨，如果你用手轻轻拨开地皮的枯草，你就可以看见嫩绿的小草，再看看花儿和树，它们倒在了地上。狂风骤雨可以使花儿变的七零八落、花残叶败，可以使大树枝条散落，但是不能打破小草的顽强力，看看小草，在阳光下显得特别晶莹剔透，映得小草更加青葱碧绿。
“没有树高，没有花香，我是一棵无人知道的小草，从不寂寞，永不烦恼------”这就是赞美小草的歌。
我开始崇拜你——小草。我崇拜你有极强的生命力；我崇拜你朴实中凝聚着真诚，平凡中孕育着伟大；你没有鲜花的绚烂和芬芳，但我坚信你有一种踏实与宁静驻足心底。
小草的一生虽然有限，生命力却是无穷的，我喜欢小草，更敬佩它顽强的精神。【我喜欢音乐500字作文】
指导老师：赖仲瑶
我喜欢的一个人 马靖鹏（五年级） 有人喜欢科学家，因为他们拥有广博的知识；有人喜欢老师，因为他们可以教书育人；还有人喜欢警察，因为他们可以给社会带来安宁。而我，最喜欢我的妈妈。 我的妈妈长着瓜子脸，一双大眼睛，两只小耳朵，一张大嘴和个大鼻子，看上去显得亭亭玉立。 我的妈妈很关心我。有一次晚上，我住在婆婆家里，然而不巧的是，到了半夜，我发烧了，婆婆急忙走到电话前，打通了电话，对我妈妈说：“快点过来，你儿子发烧了！”不到5分钟， 妈妈急忙赶到婆婆家，帮我穿好衣服。又骑着电瓶车，把我送到了医院。 我坐在椅子上，医生给我挂上了水，妈妈也坐了下来，说：“我帮你焐手吧！”她用那温暖的手焐住我的小手，问我：“冷不冷？”“不冷”。虽然我全身冰凉，但我的心很温暖。我喜欢我的妈妈。 还有一次，妈妈烧了一盘鸡肉。吃饭时，妈妈不停地给我夹鸡肉，说：“多吃点！”而她自己却没吃。“妈，你怎么不吃呀？”我问妈妈。“我不想吃，你吃吧！”妈妈对我说。我心想：这么好吃的鸡肉，妈妈都不吃。当我吃得差不多时，我对妈妈说：“妈，你也吃点吧！”这时妈妈才拿起筷子，夹了一块小的肉放在嘴里。“真好吃！”妈妈说。我又夹了块大的放在妈妈碗里。妈妈对我说：“我不吃，给你吃。”我心里又想：妈妈自己不吃，留给我吃。我太喜欢妈妈了。 这就是我的妈妈。 （指导老师：蒋栋梁）
我喜欢的活动可多了！但是令我最难忘的是一次科学实验。 这次，我们老师让我们从家里带三个电池、一个小电灯泡和一根电线，我们不知道要干嘛？很是疑问。老师说：到了明天，你们就知道了！ 到了第二天，上课时只见老师讲桌上也有工具。我们全班都很好奇，所以没有一个人没带工具。开始了，老师让我们把电线对着电池头，另一头对着另一个电池头，把三个电池连起来，再又把电线从中间剪短，插进电灯泡里，我实验的电灯泡闪了几下，突然，不闪了。从此就没在亮过了，我这小灯泡可能烧坏了，这次实验失败&& 我看看同学们几乎都没成功。过了会，老师见状说：不行，世界不能没有阳光，必须让它亮起来！听了老师的话，同学们从气馁变回了自信，实验再次开始，一个个的尝试起来了，第一个不行，再来第二个，第二个不行，再来第三个&& 到最后一个同学的手里了，她非常的小气，所以她电灯泡最小。我们又开始了，最后一个还是没有亮，我们想到把电线、电池、电灯泡换一换，把灯泡换成最小的，电线换成最长的，电池换成了三个最大号的。 到了最后，我们的心呼呼跳，老师的手在颤抖着，终于亮了！终于亮了！大家齐声欢呼起来！都开心极了！我也最喜欢这种成功收获后的喜悦。湖南岳阳岳阳县明德小学五年级:胡欣怡
在人们的生活中，会有许多令人关注和喜爱的东西，或一幅画像，或一首曲子，或&&，可是，最让我着迷的，还是那展出在泥塑学校的一个泥人，我记得，那天有许多人&& 听老师说，获奖的泥塑马上就要展出在我们的面前了，许多的学生都跑来了，想一睹获奖泥塑的风采，想看看它好在何处。我们排着队，一个一个地去参观，队伍像一条长龙，慢慢地向前移动着，我们那激动的心情难以言表，那获奖作品慢慢地向我们靠近，近了，更近了。我们的心就像一只活蹦乱跳的小兔子一样，扑通扑通地跳个不停。 作品呈现在我们的面前了，这是捏的一个孙悟空三大白骨精的场面，真是惟妙惟肖，就像真人似的，令我们惊叹不已，好多学生都甘拜下风。瞧，那孙悟空，机灵劲可强了，一只手挠着头，好像在想打白骨精的方法，一只手拿着金箍棒，朝着白骨精，仿佛想把她马上打死。哇！孙悟空的脑袋后面还有三根毛呢，作者真细心，连这都捏出来了，怪不得能获奖呢。我服了。 看着这获奖作品，我就好像身临其境似的，自己仿佛也在白骨精的洞穴里，此时，我就想扑上去，帮孙悟空一把呢&& 我喜欢的工艺品又很多，可是，令我最喜爱的，还是那只看见一会的孙悟空三打白骨精！ 裕丰街小学六年级：秦敏
我最喜欢的运动
如果有人问我：“你最喜欢的运动是什么？”我会毫不犹豫地告诉他：“我最喜欢的运动是足球！”下面让我来说说我的足球经历吧。
“叮铃铃。。。。。。”星期三下午第一节课下课了，我兴致勃勃地来到了大操场参加足球活动。教练已经在等我们了，他是一位有着一双迷人的眼睛的男教师，长得高高的、壮壮的，我们都很喜欢他。我们像往常那样先练习垫球、带球、射门。
最令人兴奋的时候到了，教练把我们分成两队来足球比赛。先是我们先发球，我把球传给队友，队友带球向前冲。突然，一个人跑了过来，来了一个凶狠的倒地铲球，把球抢走了。我冲了上去，学着他又把球抢了过来。虽然有人想把我的球抢走，但是被我灵活的闪开了，将球推进到对方的球门前。抓住了极好的机会，晃过面前的一个防守员，抬起右脚，一踢，球在空中飞出一道优美的弧线，准确飞进了对方的球门。“球进了！”队友们响起了热烈欢呼声。就这样，你来我往，你争我夺，比赛进行得既紧张又激烈，直到下课。
这就是我最喜欢的运动——足球。我喜欢他，不仅是因为他能让我强身健体，还因为它丰富我的课余生活，为我带来无穷的欢乐。
我喜欢的老师作文500字
我喜欢的>老师作文500字
大庆四十四中初一（3）班 于天娇
我喜欢什么样的老师？这个问题我一时半会可能回答不出来。一般来说，男生会喜欢漂亮温柔、落落大方的老师；女生会喜欢和蔼可亲、温文儒雅的老师；不过我喜欢这样的老师„„
我喜欢知识渊博的老师，只有老师拥有丰富的知识，才可以传授我们更多的知识，才可以让我们在社会上立足。
我喜欢活泼热闹的气氛，所以不喜欢像白开水一样的老师，把课堂搞得死气沉沉的，对我们的学习也没有好处。当然，老师在课堂上是少不了幽默的语言的。
我喜欢开动脑筋，多转几个弯再到终点，而不是波澜不起地直线到底。所以老师千万不可以只是讲，也要给我们留下>想象的空间。
我喜欢公平，所以老师要对每个学生都平等爱护。初中的老师大多对差生不理不睬，这样会伤害到同学们幼小的心灵。我们是>祖国的花朵，所以请不要践踏。
我喜欢可以和同学们打成一片的老师，这样，学生与老师之间就不会有隔膜和矛盾。老师就是我们的大朋友了，有什么心事都可以和老师谈谈„„
我这个人对下课铃声有特殊感情，所以老师不可以拖堂哦！老师经常教我们“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，虽然只是下课的十分钟，但也是>时间嘛，我们也应该好好珍惜的。
>这就是我喜欢的老师。 《我喜欢的老师作文500字》
我最喜欢的歌曲
康富校区 四年（2）班 卢俊宇【我喜欢音乐500字作文】
许多人的心中都有喜欢的歌曲，我最喜欢的歌曲就是《中国人》。唱起它，我为我是中国人而自豪。
“五千年的风和雨啊藏了多少梦，黄色的脸黑色的眼不变是笑容„„让世界知道我们都是中国人！”
每当听到这汹涌澎湃，令人振奋的歌声，就令我异常激动，情不自禁地唱起来。这首歌在许多的大型文艺晚会上都会振撼无数人的心。这首歌由李安修作词，陈耀川作曲、刘德华演唱的《中国人》。这首歌的节奏强而有力，演唱者的歌声雄浑激昂，使歌中的丰富情感完全发挥出来。就恍如高昂激越的中华民族的最强音——国歌一样有气势。
这首歌有一名歌词“五千年的风和雨啊藏了多少梦。”体现了中国的五千年历史以来发生了不知道多少的故事。“一样的血一样的种，未来还有梦我们一起开拓。”说明了我们中国人团结一致，同心协力，来建设更加美好的祖国。这首歌曲完全唱出了中华民族所有人的精神、心声，使我感受良多。
在我小时候每逢听到电视和收音机播放这首歌的时候，我就特别兴奋，也跟着唱起来。而且很快就学会了。并且听到别人唱这首歌的时候，我也会热血沸腾，不由自主地跟着唱起来“„„让世界知道我们都是中国人！”
有一次，我遇到一道数学难题，想了几遍还中不能想到计算的方法。在我垂头丧气的时候，突然妈妈的手机铃声响起了《中国人》这首歌，我立刻振奋精神。中国人是不怕困难的。听着这首歌，很低快，我就有了灵感，将这道难题解决了。
在我快乐、散步、洗衣服的时候，就会唱起这首歌。在我心情不好、遇到困难，成绩不理想的时候，这首歌就像我的朋友一样，激励着我，使我心情又舒畅起来„„
哦，我现在又忍不住了，不禁地唱了起来。
“„„手牵着手不分你我昂首向前走，让世界知道我们都是中国人！”我为自己是中国人而感到无比的骄傲！
简评 “让全世界知道我们都是中国入„„”这是多么壮美歌声、多么自豪的感情啊！我从文章的字里行间，感悟到小作者心中有一股强烈的爱国激情和民族自豪感。有这么多儿童关心、热爱祖国，我们的国家一定强大起来。（指导老师 陈志伟）
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