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泉广喷泉作文提纲

时间:2018-11-13   来源:音乐知识   点击:

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第一篇:泉广喷泉作文提纲

2015年湖北高考作文题:喷泉与泉水

2015年湖北高考作文题:喷泉与泉水

2015年06月07日11:43 荆楚网-湖北日报 我有话说(2,511人参与) 收藏本文

2015年高考[微博]语文考试已经结束,以下为2015年湖北卷(适用地区:湖北)高考作文题:喷泉与泉水,材料作文。

作文材料为:泉水在地下蓄积。一旦有机会,它便骄傲地涌出地面,成为众人瞩目的喷泉,继而汇成溪流,奔向远方。但人们对地下的泉水鲜有关注,其实,正是因为有地下那些默默不语的泉水的不断聚集,才有地上那一股股清泉的不停奔涌。

喷泉与水

一个夏天的夜晚,天空中美丽的星星露出它那可爱的笑脸,眨着一闪一闪的小眼睛。在美丽又宁静的西湖上空,等待着音乐喷泉的出现。西湖的灯光渐渐地暗了下来,我们随着灯光安静了下来,屏住呼吸,双眼牢牢地盯着湖面,等待着神奇的那一刻。

西湖得到灯光渐渐地亮了起来,一盏盏小灯亮了起来,音乐喷泉就在那一瞬间开始了。一根根巨大的水柱从湖中心喷射出来,射向空中,随着动听的音乐,喷泉一会儿像一群小仙女们,在金莹剔透的舞台上,跳着优美的芭蕾舞。一会儿像一群调皮的小孩子在玩捉迷藏。一会儿像一个个武林高手在打太极拳。一会儿条条巨龙从湖底腾空飞向天空。五光十色的灯光转到着,喷泉也随着音乐的节奏,不停地舞动着,越升越高,西湖仿佛和天空融为一体,成了一个璀璨耀眼的大舞台。多么美丽,多么神奇的音乐喷泉呀!让人心旷神怡,流连忘返。

有的喷泉红红的,像一面旗帜;有的喷泉绿绿的,像一堆叶子;有的喷泉黄黄的,像一串串香蕉;还有得颜色说也说不出来,喷泉不断的变化,有时候矮矮的像皇冠;有时候高高的,比五楼还高,像要冲到天上;有时候喷泉全部喷水,有时候只有一个在喷。

当春风轻轻地摇着那嫩绿的枝条,我爱到家乡的山里去,看那清澈见底的泉水,哗哗的流淌。我会时常坐在泉水边,倾听泉水叮叮咚咚的响声;欣赏泉边的果树,我永远也不会忘记他的美。

泉水在地下蓄积,一旦有机会,它便骄傲地涌出地面,成为众人瞩目的喷泉,继而汇成溪流,奔向远方。但人们对地下的泉水鲜有关注,其实,正式因为有地下那些默默不语的泉水的不断聚集,才有地上那一股股清泉的不停喷涌。

我爱家乡的泉水,虽然他只是一汪小小的清流,若与江河、大海、喷泉相比,它的确是太渺小了,然而,它的确有着令人羡慕的生命力。使我每次想到王维的诗句“随山将万转,趣途无百里。”

2015湖北高考材料作文范文一:喷泉与泉水的故事

喷泉,汹涌的从地表喷射向高空那一刻,水花四溅,亮丽舞动着的水帘顷刻映在视线里,

开出水晶般的花,它的美丽与壮阔为每个人欣赏,为此有人愿不远万里前往一处胜地观看那里喷泉绽放的姿态。我们为它的美丽所折服,为它的汹涌所震撼,而又有多少人知道汇成如此靓丽的风景的水源是在哪里,它是什么样的形式存在,像汹涌澎湃的喷泉一样存在着我们不知道的另一个地方,还是默默无闻的沉睡在地底,蓄势待发,等待着给我们上演出这样一场美幻绝伦的景致呢。

泉水是以一种沉默的姿态在地底下蓄积力量,在最合适的时候,它汹涌而出,喷薄出地表,在空中骄傲地完成它使命,在人们的赞叹声中倾泻而下,转眼汇成另一股溪流,奔向远方。

是的,你见识过晶莹剔透的喷泉,你内心给它赞美被它折服,但你从来不知道它的源泉竟是这样沉稳静默的,它静静等待着,浑身蓄满力量,你看见它辉煌的那一刻,但你不知道它的背后竟也付出过这般坚忍的等待。就像烟花一样,绽放的一颗为世人惊叹艳羡,没有跃上空中的时候,谁会想到它能给人们那样无尽的震撼与惊叹呢?

我想,世界上很多事物大约都是这样,包括那些很多成功的人士。冰心曾经不是说过这样一句话吗,成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!每个人的精彩都不是一日而蹴的,它必然经历过不为人知的艰辛与忍耐,在那段沉默的岁月里,他熬尽坚强吃尽苦头,也许自己都不知道这看似暗无天日的等待最后意味着什么,是成功,还是失败。像居里夫人与她丈夫历经数年发现了镭这一元素一样,像爱迪生反复试验反复失败终究还是发明了电灯泡一样、、、那么多的例子都在告诉我们同一个道理,辉煌的背后是要付出艰辛与等待的。

正是因为有地下那些默默无语的泉水的不断聚集,才有地上那一股股清泉的不停喷涌,喷泉与泉水的故事告诉我们成功与辉煌的背后需付出的道理,让我们知晓昨日不知名的某某或许会在明日转身变成一个潜力股,每个人的现状是怎样的无关紧要,关键是看你有没有找准自己的方向,并并向着那个方向,作出努力,最关键的,是不放弃。

2015湖北高考材料作文范文二:喷泉与泉水

我爱“甲天下”的漓江水,也爱秀灵诱人的西子湖,但最爱的莫过于家乡的那湾小小的泉水。

泉水流进美丽的森林里,小动物们大口大口的喝水。泉水说:“喝吧,喝吧!我的水很甜,喝饱了,你们能长得更加强壮。”

泉水流进漂亮的大花园里,五颜六色的花儿照见了自己美丽的身影。泉水说:“照吧,照吧!我的水很清很清,像一面明亮的大镜子。”

泉水流过静静的草原,小草大口大口的喝水。泉水说:“喝吧,喝吧!喝饱了,你们能长得更加的翠绿。”

泉水穿过静静树林,小鸟在尽情的歌唱。泉水说:“唱吧,唱吧!我的琴声很美很美,最好为你清脆的歌声伴奏。”

周国平说过,人生最好的境界是丰富的安静。泉水,仿佛一曲经久不衰的旋律,已经成为湖北人生活的一部分,有了它,湖北这座城市有了浓郁的韵味与美。

闲暇的时候,站在泉水的面前,都会被它深深吸引:泉水的涌动,是那样的执著,永远不知疲倦。

夏天,我常常把脸和嘴贴在水面上,让泉水抚摸着。每当这时,同伴们便笑我,说我太多情,和泉水也亲吻呢,弄得我很不好意思。

这里的泉水清澈、甘甜。即使如此,每隔一段时间,我和同伴们也要把水池清洗一次,

清除泉中的污泥。我们卷起裤子抢着干。清洗完了,那桌水显得更清亮了。

现在我已到他乡读书了,但心里却仍挂念着家乡那甘甜可口的泉水和生活在泉水边的亲人们。

我爱家乡,更爱家乡的泉水,爱她的美,爱她的奉献,爱她的辛勤,爱她的滋味,爱她的清澈、纯洁„„

第二篇:泉广喷泉作文提纲

关于喷泉的作文

喷泉

喷泉是什么?以前我只是在书上听到过它.今天,我终于看到它的模样了.

原来它是一群美丽的小水珠.这群小水珠忽而飞起,忽而落下,像一群调皮的小精灵,在动听的音乐声中翩翩起舞.美丽极了!

看着看着,我好像也变成了一个小精灵,和他们一起跳舞了!

第三篇:泉广喷泉作文提纲

2015湖北高考下水作文:喷泉与泉水

2015湖北高考下水作文:喷泉与泉水

2015湖北高考下水作文:喷泉与泉水

泉水在地下蓄积。一旦有机会,它便骄傲地涌出地面,成为众人瞩目喷泉,继而汇成溪流,奔向远方。但人们对地下得泉水鲜有关注,其实,正是因为有地下那些默默无闻的泉水不断聚集,才有地上那一股股清泉不断奔涌。

我的有缘,这是2015年湖北高考题。面对这一考题,您有答案了吗?而我面对它,似乎胸有成竹。

我说,这类型的考题,面对我,真实是一份绝妙的缘。这一刻,我已经有了解答这份试卷的语言。

这时,我所见的是喷泉与泉水能量的转变。这种转变就是当泉水在地下不断汇集,累积的时候,是默默无闻的,是能与力的一种累积,是一种自甘平淡,与世无争的情怀。

这时,泉水能做的就是不断完善自己。而完善自己,就是等待一种机缘。一旦这种机缘成熟了,泉水就会从地下喷涌而出成为喷泉。喷泉是一种力与美的完美结合。在一跃而起的灿烂光华中,世人所见的是耀眼,明媚。

这时,世人只知喷泉的耀眼是多么的明媚,但世人并不在意喷泉是怎样来的。这种不在意在社会有诸多的平凡的坚守,世人是不以为然的。诸如,每天坚守在街道上的清扫工,在那一扫帚,一扫帚的飞舞中,街道干净着。

这时,你穿着华丽的服饰走过,你是心情舒畅的。这种自然而然的舒畅,是生活中干净的环境赐予你的。这种环境的赐予,有心人是能感觉到的。这种华丽的走过,就是一种能量的转变。当环境赐予你神清气爽的时候,你就是吉祥,安乐的。

这种吉祥,安乐就是幸福的滋味。幸福是分享别人带来的快乐,自己便是快乐的。这种快乐是能传染的,由一至百,百至千千万。如此的良性的循环,我们的生活就是幸福的。

幸福的生活是我们共享的。所以,珍惜生活中最最平凡的劳作,感恩这些伟大的工作者在平凡的岗位上为生活付出。

这种平凡的付出就如泉水与喷泉的能量转变。这种能量的转变,只有美好的心灵才能感觉到,并且珍惜它,爱护它。

我的有缘,您感觉到这种美好的情缘吗?

第四篇:泉广喷泉作文提纲

描写喷泉的句子大全

描写喷泉的句子大全 1、渐渐地,水停了下来,顿时周围变得鸦雀无声。突然,像花形的四个喷泉涌出来,好似四位婀娜多姿的姑娘正甩着头发玩呢。最精彩的一幕是它们一起流,在地灯的照耀下喷泉闪着五光十色的颜色:红的,黄的,蓝的,紫的,绿的,简直难以想象用什么来形容。 2、大喷泉旁边,有几个小的低矮的喷泉,从同一个地下水管喷出后,就奔向了四面八方,形成了一朵盛开的玫瑰花,而旁边的那一朵,真想五彩缤纷的菊花,太漂亮了! 3、广场上人山人海。当大钟敲响第八下之后,广场上空突然响起音乐。随后水下各色霓虹灯亮了;紧接着水管里蓦地喷出了水来,喷泉是圆形的,正中那股水变成了荷花形,围绕着喷泉的外围一圈冲出了一排高高的水柱。中间的“荷花”随着音乐的节奏跳起舞来。时缓时急,时高时低。而外面那一圈水柱屹立在那儿像卫士似的。优美的音乐换了一首又一首,喷泉也不断地变着花样。水柱时而变成绽放的菊花;时而像含苞的荷花。跳跃的喷泉随着音乐像一群小姑娘在翩翩起舞。突然,随着“青藏高原”这首节奏感极强的乐曲响起后,温柔的水柱也突然变得活跃起来。它时而像个淘气的小男孩东奔西跑,时而像顽皮的小猫上蹿下跳,当这首乐曲放到最后一句时,所有的水柱全部往中间汇成一股巨大的水柱,猛然喷向高空,又突然飞泻下来,真是“飞流直下三千尺,疑似银河落九天”啊!乐曲一停止,“唰”的喷泉戛然而止。 4、过了一会,最高的喷泉从地面的水管处戛然而止了,而已经喷出的水柱就从半空中很快变成了大大小小的水珠,从空中散落,它们一定在想,这是我今晚最美的时光了,结果还没有到达最高处看风景,真倒霉。仅仅过了几秒钟,随着音乐响起,高高的喷泉又重新喷出,此时,在灯光的照射下,我竟然看到了一道五颜六色的彩虹。经典爱情语句。 5、过了一会儿,喷泉中心点“哗”的一声涌出了一股清新的水流,慢慢地冲向了天空,而且不停的摆姿势,像一位魔法师一样。 6、“姐姐,快看!那边有几个喷泉在扭扭腰呢”,顺着弟弟指的方向望去,的确有几个在晃动着、左右摇摆着的细喷泉,真像一位位美丽苗条的少女,扭动着柔软的腰肢,跳着优美的舞蹈。 7、今天晚上,我从朋友家回来,看见广场上都是水,一看,就知道今晚有喷泉。我走了过去,看见水花四溅,大家都开开心心的。有的在广场旁吃着棒棒糖,悠闲地看着美丽的景色;有的围着喷泉跑,在喷泉里玩老鹰抓小鸡;还有的在喷泉里,跑来跑去全身湿透了,这让我想起了以前的一件事,我和最要好的两个朋友在喷泉旁玩,觉得不够爽,就冲进了喷泉里,哇!我和朋友们尖叫了起来,我们体验了一次前所未有的感觉,然后,我们穿到喷泉中心,我们成了“万众瞩目”的“明星”了,那时,我们非常狼狈。大家惊奇地看着我们,个个脸上都露出惊讶的表情,然后,我们回家都被骂了一顿。我想着想着,才知道,该回家了。不管结果怎么样,我下次都不敢了。名师点评:从内容看,作者描写的是一次看喷泉和回忆以前看喷泉的经历,描写了喷泉广场的周围环境,烘托了喷泉这个中心景物,写得很不错。 (好词好句 )

但是作者对喷泉的样子却只字未提,作文的主题是“美丽的喷泉”,作文内容和主题还是有一定的出入,如果能对喷泉加以描写,写出喷泉的美丽那就更好了。 8、流了一会儿,旁边那几个小口便接着流出了清水,往中心点流着,像在浇花。半晌,中心点与其他小口一起涌上,你流了他流,他流了你流,像接力比赛,玩得可开心了。 9、喷泉四周有许多花草树木,围成一个圆圈,犹如许多不同民族的小朋友手拉手唱歌呢!喷泉中心有一个大口,旁边也就有一个一个的小口,像花蕊一样。周围有四个想花朵一样的形状,还有四个像浪花一样的形状,好看极了。 10、喷泉形态变化莫测,有的如耸起三座雪山;有的如隐伏巨鲸喷珠吐晶;有的像云雾飘落河面;有的像银装舞女翩翩多姿;有的喷泉东西两头出现抛物线体,形似河中的一座水晶桥;有的泉柱突兀高达50公尺,像微缩的珠峰,美不可言! 11、诗城广场最亮丽的地方还是人工喷泉。喷泉共有三个,一个大的,两个小的。大的喷泉是从广场的下面往上面冒,喷泉的花样很多,有时喷泉中间会出现一条路,两边的就冒呀冒,你走在中间,欣赏着各式各样的花样,会感到心中无比的欢快。大泉有很多

花因样小泉也不甘示弱,花样比大泉还多,有时像一把长长的利剑,有时像一簇簇烟花,有时像微微细雨。 12、晚上,妈妈带着我和弟弟去世纪广场散步,刚走到广场边,弟弟惊奇地喊道:“哇,快看,喷泉开了”。我抬头一看,果然,久违的喷泉开放了!我和弟弟以赶超刘翔的速度飞也似的跑了过去。还没到喷泉前,就听到了优美的音乐和“哗哗哗”的声音,满头大汗的我也立刻感觉到了一丝丝凉意。喷泉最高的有几层楼高,喷出的一个个水柱围成了漂亮的圆形、菱形图案。喷出的水像一条条银光闪闪的长龙,有的直直的射入空中,有的稍微偏右或者偏左,这样,它们到空中以后变成水珠落下时,两个喷泉就顶住了头,无数个小水珠也好像手拉手从半空跳下。一些调皮的小朋友,调皮地专门钻到喷泉边,任凭水珠落在他们身上,引得他们发出欢快的笑声„„ 13、我听到了美妙的音乐声,再走近,看见了一片好美的喷泉,喷泉随着音乐在跳舞,时而像绽放的菊花,时而像含苞的荷花,时而像一群小姑娘在翩翩起舞,时而像淘气的小男孩儿东奔西跑,时而还像顽皮的小猫上蹦下跳,当这首曲子放到最后的时候,所有的水柱全部往中间汇成一股柱,喷向高空,又突然飞泻下来,真是 “飞流直向三千尺,疑是银河落九天。” 14、星期四,我们去春游,那里有一大片水,都是由喷泉组成的。云台花园正在举办第十七届花博会,我跨进云台花园的大门,觉得比以前的云台花园更加美丽了。听说云台花园有一个喷泉,于是我就去看喷泉。喷泉在一条湖的中央,可走上一旁的亭子,就觉得喷泉太壮观了。只见泉从一根根又长又黑的喷管里喷了出来,向上喷了几次,就有的水在半空中飞快地转了个圈,好像聚宝盆上的光圈,动来动去,好像在向人们显示出自己的美丽。

第五篇:泉广喷泉作文提纲

喷泉和泉水

喷泉和泉水

@杨树林duwei:我们常常欣赏喷泉的美,却忘了是泉水在地下蓄积给予的力量;我们常常羡慕别人的成功,却忘了他们要付出不少的努力才能获得。当你拥有了足够的能量,拥有更多人的帮助,你才会在人生的舞台上闪现耀眼的光芒。无论是做泉水还是喷泉,请给自己的人生做好努力也就快乐!

@我是你的小小刘:爱如泉涌。因为爱情的缘故,两个陌生人可以突然熟络到睡在同一张床上。但真正的爱,绝不是缺了就找,更不是累了就换。人生变迁,似水流连,爱的图腾,情的蔓延。爱情是逐步的渗透,而不是灌入。耐住寂寞,挡住诱惑,挨过贫穷,经历富贵,走过病痛,爱到最后,就是清泉:平平淡淡,心甘情愿!

@圈圈要走国际范:泉水无声,埋伏地下数年终喷涌而发,楠竹不语,根茎延伸百米而抽节上拔。生命绽放的那一瞬固然美丽,但绽放前的默默无言的隐忍和坚持,才是一生中最宝贵的经历。也许你愿做一尊绚丽绽放的喷泉,但请先从一汪泉水开始,因为,厚积,是为了更好的薄发。

@桔梗先森家的小猫:情窦初开的青葱年岁,我们以为爱是喷泉般激烈张扬,以为爱是喷薄而出受人追捧,以为爱是惊天动地轰轰烈烈。岁月使人成长,当繁华落尽,洗尽铅华过后,我们方能明白,爱应如同清泉般,百转千回汩汩流淌心间,沉默不语,润物细无声,留下的只是回忆与甘甜。

@baby戒躁:十年寒窗,一朝功名。我们都是父母手中细心雕琢的艺术品!我们好比那些个性张扬的喷泉,微有成就不亦乐乎!母亲就如泉水默默付出、任劳任怨。倘若没有她们的细心雕琢,我们在努力也只是个半成品!感恩,有您!

@留在大武汉:喷泉个性桀骜喜欢张扬,不受束缚;泉水稳重,处事成熟!当喷泉划破长空,赢得阵阵喝彩的时候,泉水只是在默默流淌,穿过山涧小溪,越过悬崖峭壁,奔向大江大河„„当泉水汇入大海,环游世界的时候,喷泉却成了一摊死水,送去污水处理厂!目光短浅,永远不会有发展!

@赵梦来来来来:喷泉与泉水犹如两种生活方式,一种是活在光鲜亮丽的积极向上展现在世人面前,一种是默默无闻一心流动的自由。喷泉有压力奋勇向上,泉水总有向下的姿态。人生本有舍得,唯有做好自己。

@yosi子慧:其实喷泉和泉水何尝不是人生的几种状态,少年时期如暗泉,聚集能量,耐住沉寂,等待厚积薄发。青壮年时期如喷泉,在一定压力下泉水喷涌而出,绽放光彩,是人生中最骄傲的阶段,人们才开始关注它,却并不知道它之前的默默积蓄。绚烂之极归于平静,繁华落尽,老年的人生如蜜泉润物细无声。

@湖北大学生求职:喷泉挣脱小孔为的是自由,挣脱小孔后它尽可能的将自己喷得更远;泉水发于山涧,却流向四海,亦是为了自由!同样是为了自由,二者之间却有本质区别,喷出小孔的喷泉喷出之后就再也无法流动,像是失了生命的活力,汇入四海的泉水相较之前却强大了,可见,自由虽重要,生命更可贵

【泉广喷泉作文提纲】

@在这里eternal:不叹花开遥无期,只惜光阴未累积。四十次征战大满贯,从未进入八强;二十八岁冲击世界前十,赢巡回赛一冠;十四天拼杀红土赛场,生涯首进决赛;七球横取关键盘,今封“抢七天后”;一鸣惊人在法网,感谢曾经过往。喷涌而出,蓄积已足;如若不出,莫自咄咄;蓄积蓄积,不忘初心;善待蹉跎,会得始终。

在#作文神点评#的征集中,不少读者和网友对本次高考的作文题给出了自己的分析和评价,其中也不乏有趣到位的“神评论”和“神吐槽”。

@Annnyway:湖北的高考作文题真是和水杠上了,前年的“上善若水任方圆”还历历在目,这次又是“喷泉和泉水”!不过明年就不是湖北自主命题了,同学们这是最后一次和水有关的作文了!且行且珍惜!

@诗人记者袁毅:湖北给材料高考作文题仍一如既往地好,切口小不深奥,便于学生诉说申论有话可写,出题人厚道,不似那年方圆般炫技。泉水和喷泉寓意广大深远,学生见山是山见水是水,见山不是山见水不是水,见山仍是山见水仍是水,见仁见智。水平高写出人生哲理,水平低写出生活阅历书本认识。

@姚老板的蜀黍:没看材料时是一种感受,看完材料又是一种“台上三分钟,台下十年功”的感受,出题人啊出题人,写个“泉水和喷泉”就罢了,还摆个材料出来,明显就是限制考生们的思维,可悲!

@志成带你满天飞:想想高中校园里那特立独行的喷泉池,是它见证了学子三年的拼搏之路。厚积薄发,高考一战,寓意深刻。三年的付出与努力,就像那源源不断默默无闻的泉水,7号8号的这一刻就是喷泉开放一飞冲天,展示自我的时刻。高考作文,思路就来源生活,思如泉涌。

@冰心晨雨1984:作文题目精辟,能让所有考生下笔,写出不同水平的文章,达到检测十二年寒窗苦读的水平。喷泉与泉水,哲学性强,适合写议论文,彻悟人生!

喷泉与泉水 看老师咋写

楚天快报讯 高考作文题:喷泉与泉水,材料作文。作文材料为:泉水在地下蓄积。一旦有机会,它便骄傲地涌出地面,成为众人瞩目的喷泉,继而汇成溪流,奔向远方。但人们对地下的泉水鲜有关注,其实,正是因为有地下那些默默不语的泉水的不断聚集,才有地上那一股股清泉的不停奔涌。自选角度,不少于800字,标题自拟。【泉广喷泉作文提纲】

喷泉与泉水

襄阳市晨光小学 李红琴

荀子《劝学》篇中有云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海.”当我们看到地上那喷薄而出的股股清泉,可曾想到地下那慢慢聚集的涓涓细流?没有聚沙成塔、集腋成裘的艰苦历程,哪有辉煌夺目、芳华尽展的世人瞩目。每一个成功者的背后,无不伴随着艰苦地努力,默默地等待,不断地积累和抓住任何可能的机会!古今中外,各个领域,概不能免。

古有姜尚七十封侯,勾践三年尝胆,苏秦悬梁刺股,司马愤作史记,一个个耳熟能详的名字背后都有着奋发努力,默默积蓄的故事。

数学家陈景润证明了哥德巴赫猜想,不管是酷暑还是严冬,在那不足6平方米的斗室里,食不知味,夜不能眠,潜心钻研,光是计算的草纸就足足装了几麻袋.经过10多年的推算,,在1965年5月,他发表了论文《大偶数表示一个素数及一个不超过2个素数的乘积之和》,证明了哥德巴赫猜想.论文的发表,受到世界数学界和著名数学家的高度重视和称赞.

闻名世界的美国石油巨头洛克菲勒,原来只是一家石油公司的小职员。而且,他所做的工作是最低档的、最机械、最没有创造性的巡视并确认储油罐盖有没有自动焊接好。可就是在这枯燥的工作中,他细心的发现,并经过了千百次试验,发明了新型的节约能源的机器。洛克菲勒节省的只是一滴焊接剂,但“一滴”却给公司带来了每年上亿美元的利润。这也使他后来终于成了美国著名的石油巨头。

有一个年轻人自小父母离异,在母亲含辛茹苦的抚养之下长大。小学时,年轻人对音乐情有独钟,表现出惊人的天赋。望子成龙的母亲日积月累,凑钱为儿子买了一架钢琴。“玩”着琴,年轻人挖掘着潜力,慢慢积聚着自己的音乐“资本”。高中毕业后,年轻人没能考上大学,只能到餐馆当服务生,被老板暴骂过,克扣过薪水。后来,一个偶然的机会,年轻人被台湾乐坛老大吴宗宪“相中”,进入吴宗宪的公司作制片助理。期间,他不停地写歌,结果都被吴宗宪搁置一旁,有的甚至当面仍进纸篓。年轻人没有泄气,吴被其努力感动了,答应找歌手唱他的歌。但是,许多著名歌手都不愿意一展歌喉,因为他写的歌太稀奇、太古怪。年轻人只得一如既往、默默地进行着自己的创作。有一天,吴宗宪抛给年轻人一个机会:10天,写50首歌,然后挑选10首,自己唱,出专辑。这样,年轻人废寝忘食,没日没夜,绞尽脑汁,拼命写歌。终于,他的第一张专辑问世,立即轰动歌坛。紧接着他的第二张专辑《范特西》又风靡流行音乐界。或许,爱好音乐的朋友已经知道这个故事的主角了。他,就是周

杰伦,两岸三地当前最受欢迎的歌手之一。

东坡有云:厚积而薄发。一个个耀眼的星光背后是一段段默默积聚的过程,一个个成功的光环背后是一点点艰辛努力的付出。我们看到了地上灿烂喷发的喷泉,更要看到地下潜心汇聚的泉水。机会是留给有准备的人的,与其临渊羡鱼,不如退而结网,脚踏实地的丰富自己,积聚力量,终会有脱颖而出,化茧成蝶的一天!

蓄积·喷发

襄阳市第三十五中学 吴永峰

成功是潜移默化的过程,积蓄起努力的力量,久而久之,折射出绚丽的光彩。储存能量,为更高更强蓄力。做生活的强者,并不是要压倒一切,而是要学会不被一切压倒。我们需要积蓄,我们等待薄发,我们要在坎坷中砥砺坚忍的品格。

岁月悄无声息地流淌,沿着时间的长河,走进历史——卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。越王勾践忍下了为吴王鞍前马后之怨。当时,他虽是一介马夫,却有着心比天高的意志。他虽不能立即出人头地,却积蓄着无限的力量。终于,他驰骋沙场以强悍之势奋勇杀敌,留下千古神话。勾践,以雄厚的积淀拼出自己的一片天,他是战场上的英雄,更是睿智的谋士。 忆往昔,千古风流人物;看今朝,英雄尽显本色。史铁生一生与完满无缘,残疾是命运赐予他的一份不能推辞的礼物。对死亡的刻骨铭心,源自于21岁那年的那场突然袭来的暴雨,他被击倒在地,后来又患肾病并发展到尿毒症。路无法再用腿去趟,只能用笔去找。多年来与疾病顽强抗争,在病榻上创作出了大量优秀的、广为人知的文学作品。他用残缺的身体,说出了最为健全而丰满的思想。他体验到的是生命的苦难,表达出的却是存在的明朗和欢乐,他睿智的言辞,照亮的反而是我们日益幽暗的内心。一程又一程的步伐注定了人生要与磕磕绊绊相伴,不灭的是心中积淀已久的潜力。面朝大海,春暖花开,需要以清醒的头脑沉淀躁动,以坚强的后盾冲击苦难,他是优秀的作家,更是生活中的勇士。

东方之星,长江倾覆,举国同悲,神州悲恸。但我们相信多难兴邦的力量,无论黑暗多么漫长,总会见到阳光。悲恸中积蓄坚定的信心,伤心中积蓄好好活着的勇气,苦难中积蓄顽强的灵魂!风雨兼程的奋斗中,用积淀的努力建立起自信与辉煌的坚固城墙,饱经磨砺的倚天长剑将划破天宇,爆发出积淀已久的力量! 请相信,当你长途跋涉之后,当你艰辛攀登之后,当你已经精疲力竭之时,成功就在前面迎接你、振奋你,让你再一次投入到事业的博击中去!一如那泉水的蓄积,一旦有机会,必将喷涌而出,成为众人瞩目的喷泉,汇成溪流。

厚积薄发水到渠成

湖北文理学院理工学院徐娟

地下的泉水默默不语,不断聚集,才有那一股股的清泉涌出地面,成为众人瞩目的喷泉,继而汇成溪流,奔向远方。小溪平缓地流过山涧,不停地奔跑,翻越高山峡谷,最后汇集成波涛汹涌的大江。泉水和小溪都是在积聚力量,最终向前猛冲,人也一样,积累了力量之后,才能表现出最完美的一面,厚积薄发,取得成功。

中国道家创始人老子,有句名言:“天下大事必作于细,天下难事必作于易”。意思是做大事必须从小事开始,天下的难事必定从容易的做起,要不停地积累,方能成功。寒窗苦读12年,我们的语文老师总是告诫我们:要不断地学习,不断地积累;只有我们的文化知识厚实了,文学功底扎实了,写作素材充实了,作文时才能“胸藏万汇凭吞吐,笔有千钧任翕张”。“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。”厚积薄发是一种习惯,也是一种眼光,一种智慧,是一种长期的准备。机会是给有准备的人。只有一点一滴地积累,才能获得机遇,为成功奠定基础。

西晋文学家左思历经十年,终于写完《三都赋》。在这匪夷所思的十年间,左思一直都在默默努力,身份卑微的他在别人不屑的目光中奋斗辛苦了十年。通过十年的积累,他终于

完成《三都赋》。此文一经传出,人们便争相传阅,赞不绝口,都抢着买纸来抄写。因此,一时间洛阳纸贵,左思就此蜚声文坛。

“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”,是我国南宋爱国诗人陆游的经典诗句。他的诗歌没有“诗仙”李白的雄奇奔放,也不及“诗圣”杜甫的沉郁顿挫。但他一生笔耕不辍,将一生的主要精力用于诗歌创作,“六十年间万首诗”,存世有九千三百余首,对后世影响颇为深远。如今,距陆游的《示儿诗》虽已过去七、八百年,但诗中所表现的爱国热诚,仍然催人泪下,发人深省。

习近平总书记说,“功崇惟志,业广惟勤。”我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,实现中国梦,创造全体人民更加美好的生活,任重而道远,需要我们每一个人付出辛勤劳动和艰苦努力。“不积跬步,无以至千里。不积小流,无以成江海。”作为当代的青少年,我们更要志存高远,增长知识,锤炼意志,为中华之崛起,为早日实现“中国梦”而不懈努力。 “博观而约取,厚积而薄发。”只有做到了不断积累,不断磨砺,才会水到渠成地绽放光华乍现的美丽。

泉水汩汩流心间

襄阳四中 颜婷婷

第一场语文考试结束,我站在离考场最近的出口处,像是迎接蜕茧成蝶的飞蛾,又像是迎接诞生的新鲜生命。看到一张张熟悉的面孔经过两个半小时的炼狱出炉后,展露着阳光自信的笑容,我似乎看到自己的付出如汩汩泉水喷涌而出。思绪飘过三年的点点滴滴,蓄积喷涌的力量多么艰难„„

还记得,因为工作时间紧,整天见不到女儿,要么只能在她睡着的时候,静静地多仔细瞧瞧她的模样。要么把她骗到另外一个房间,我再悄悄离开。还没走到楼下,就听到她哭闹的声音。有时不顾她的依恋,冲出家门;有时微带不舍,最后一瞥,在她哭喊着“妈妈”的瞬间把门关上;有时躲在门外,听她继续声嘶力竭般的呼唤。

很多次都挣扎着要不要把门打开,去哄哄她。但是知道越哄,会越舍不得,只能狠心的想:哭累了总不会再哭了吧!想要成为喷涌而出的清泉,就只能为着一个目标而不顾一切。 七市联考的成绩出来时,语文成绩全年级垫底,我的整个坚强的心都碎了。一直想要成为众人瞩目的喷泉,不甘心成为默默的地下泉水。曾经何时,带领全班多么艰难地从垫底奋勇到第四,到第三,到第二,最后在全市统考中,和另外两个班级并列第一。艰难地成为喷泉,为所有师生夸赞。多么骄傲,多么辉煌!再次下滑到垫底时,泉水汩汩流心间,低沉,呜咽。

急于求成的高度是瞬间的,突然爆发的力量是短暂的。调整心态,重整旗鼓。不再为了一次的第一而心焦,不再为了一次的喷涌而发力。默然静守,蓄积力量。每一个课间,准时在办公室等候,不让前来问题的学生扑空;每一个晚自习站在教室外的走廊上,借着微弱的灯光,不停歇地为陆续前来的学生作个性化分析和指导。站累了,转移重心,用单脚轮换支撑;再累了,就倚靠栏杆,借用外力支撑。

每一次体育课,与学生一起打比赛,赢了击掌庆祝,输了如约做俯卧撑。融入学生生活,走进学生内心。即使面对调皮捣蛋、反复犯错的孩子,我也能不禁露出宽容的微笑,也能平和地与他们交流,在内心为他们留有栖息、任性、改变、发展的空间,自然而然地欣赏他们五彩缤纷的可爱。

泉水喷涌而出固然美好,但是默默流淌,蓄积的过程更有价值。过多关注呈现于表面的喷泉,会让人失去默然静守的耐心。泉水汩汩流心间,让泉水滋润心田,让心不再功利,不再急躁;在默默静守中蓄积力量,相信终有喷薄而出的精彩!

第六篇:泉广喷泉作文提纲

2017年广二模作文审题立意及例文

2017年广二模作文审题立意及例文【泉广喷泉作文提纲】

22.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

英国一位17岁女孩买彩票获得了100万英镑大奖。她领取奖金后购置了两套物业,吃喝不愁。周围的人都羡慕她,但百万富豪的身份让她内心焦虑,压力很大,生活并不如意。四年后,她起诉彩票公司,称彩票毁了自己的生活,希望回到获奖前的生活。彩票公司最后聘请财务顾问为她提供理财服务。

要求:结合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

2017年广州市普通高中综合测试(二)作文题,采用近年全国高考卷一直使用的新材料作文题型。选材贴近现实生活,材料本身在理解上没有太大难度,在立意上有多种选择。所给材料源于相关新闻报道,来源为多个媒体对同一故事、不同角度的报道。故事的基本信息是 “英国中百万大奖的17岁少女状告彩票公司,称彩票毁了自己的生活”。材料的筛选中,命题者力求尽量保持事件原生态面貌,同时也隐去了一些枝节的信息,以便于学生 “结合材料内容及含意”对核心事件作思考,而不致使注意力因琐碎的信息而旁逸斜出。

作为事实材料,作文题仅用130字概括了故事的基本面貌,其目的在于引导考生按照自己的想法进行理解和判断。材料主体内容可做如下理解:第一,在材料的内容上,借用新闻报道中的“内心焦虑,压力很大,生活并不如意”等说法,既证明状告彩票公司的行为事出有因,又为考生提供了现实生活中的真实情境,有助于理解。第二,在材料的立意上,积极引导关注立德树人,所创设的真实情境需要学生调动自己的生活体验。“中彩票大奖”的事件不多见,“状告彩票公司”的事件更少见,但生活中拥有财富而 “内心焦虑,压力很大,生活并不如意”的现象却不时有发生。

这个作文的材料源于生活,又对生活中人们对财富的一般认知提出挑战,考生在写作中,可以通过对生活感悟的联想或调动,促使写作入情入理,更可以在这个对事理进行思辨和判断的过程中,提升自己的思想水平,丰富自己的品德内涵。第三,在材料的表述上,作文题只是提供了对事件客观表述的材料,没有主观评价,有利于学生从不同的层面和维度对材料做出自己的判断和思考,让考生充分展现自己的思维水平和写作能力。

具体分析整个故事有几个阶段:第一阶段是中了百万大奖的17岁英国女孩“生活并不如意”,这是事件的起因;第二阶段是女孩起诉彩票公司,称彩票毁了自己的生活,这是事件的核心内容;第三阶段是彩票公司聘请财务顾问为她提供理财服务,这是事件的结果。这就使材料有了不同层面和维度的讨论空间。 材料中的女孩获得的“彩票大奖”可以理解为金钱,也可以理解为意外获得的财富,更可以延伸理解为意料之外的顺境。值得注意的是,女孩只有17岁,【泉广喷泉作文提纲】

是未成年人,而彩票公司对待女孩的起诉,则是“聘请财务顾问为她提供理财服务”。

一、 关于题意理解

作文题目要求“结合材料的内容和含意”,“内容”是指材料直接反映出来的表层意思,“含意”是指由材料引申出来的较为深层的意思。

(一)材料的内容

1.17岁英国女孩中了百万大奖,物质富有,但内心焦虑,压力很大,生活并不如意。

2.女孩起诉彩票公司,称彩票毁了自己的生活,欲回到过去的生活。

3.彩票公司聘请财务顾问为中奖女孩提供理财服务。

对以上三个内容引发的讨论和思考,对女孩和彩票公司的做法或赞同或反对。

(二)材料的含意

第一层面:从材料中“ 17岁英国女孩中了百万大奖,但内心焦虑,压力很大,生活并不如意”的内容所引发对金钱和生活之间关系的认知和思考

1.金钱与生活幸福之间的关系

2.物质生活与精神生活之间的关系

【泉广喷泉作文提纲】

3. 其他

第二层面:从材料中“女孩起诉彩票公司,称彩票毁了自己的生活,欲回到过去的生活。”的内容所引发对如何正确对待意外获得的财富和顺境的思考

1.如何对待意外获得的财富

2.顺境与生活幸福之间的关系

3.幸福与主观因素和客观环境之间的关系

4. 法律能否维护生活的幸福

5. 其他

第三层面:从材料中“彩票公司聘请财务顾问为中奖女孩提供理财服务”的内容所引发对如何让未成年人树立正确的金钱观、理财观的认知与思考

1.直面问题,愿意承担责任

2.如何帮助未成年人正确的认识物质财富

3. 让未成年人处于顺境的利与弊

4.其他

二、关于选好角度

对于题目要求中的“选好角度”,我们沿用广东高考语文评卷场的思路,采用“选好|角度”的理解。最佳角度肯定是重要的,但不是唯一角度。从材料中引出的角度至少有以下角度:

(一)主要角度(综合材料内容的角度、材料的核心内容的角度):

1.对英国女孩中奖之后的生活状态的思考与讨论

2.对英国女孩起诉彩票公司的思考与讨论

3.对彩票公司派人指导英国女孩理财的思考与讨论

4.如何正确对待意外之财的思考与讨论

5. 财富对生活影响的思考与讨论

6. 物质生活与精神生活关系的思考与讨论

7. 未成年人金钱观的思考与讨论

8. 其他

(二)次要角度(材料中的某一次要内容的角度):

1.单一对金钱(财富)的思考与讨论

2.单一对理财的思考与讨论

3.单一对物质生活的思考与讨论

4. 单一对幸福的思考与讨论

5.其他

(三)沾边角度(材料背景中某些相关因素的角度):

1.中奖(彩票)

2.焦虑(不如意)

3.法律

4.未成年人保护

5.其他

考生可以从材料的内容选择角度,也可以从材料的含意选择角度,没有高下之分。考生可以谈对英国女孩中奖之后的生活状态等方面问题的认知和看法,可以谈对英国女孩起诉彩票公司这一行为的评价和认知,也可以谈对金钱(财富)与个人生活认知和思考,没有优劣之分。

三、 关于符合题意

“题意”项主要看选择角度是否符合材料内容及含意涉及的范围。

(一)符合题意

围绕材料中英国女孩中奖后的生活状态和相关表现,以及由此引申出来的对意外财富与个人生活等方面进行思考写作的,都属于符合题意。

(二)基本符合题意

如果只是开头、结尾或文中其他部分提及上述信息(“符合题意”中所及的信息),作文的主体部分与之无关,则属于基本符合题意。

(三)偏离题意 完全离开材料中所提供的内容与信息,文本内容与“符合题意”“基本符合题意”中提及的内容、信息完全无关。比如空谈“彩票”“压力”“生活”“服务”等。

四、关于文体选择

考生可以选择多种文体:记叙文、议论文、散文、小说、诗歌等。评分应根据考生所选文体的基本特点和要求进行。

题目要求“明确文体”,就是选择了一种写作文体后,其文体特征要特出。 文体不明确的,适当扣分。

五、 关于“分等评分”

(一)基础等级

基础等级的评分,以题意、内容、文体、语言等为重点,全面衡量。

(二)发展等级

基础分要与发展等级分相匹配。

发展等级的几个项目,其实体现的是作文中的亮点,依次有深刻、丰富、有文采、有创意,只要有若干点突出就可以按等评分,其给分与内容和表达的给分一般来说是相应的。在符合题意的前提下,要鼓励考生作文出亮点。对于亮点突出,确实写得好的文章,就应该依据评分标准给予高分。

六、 其他

(一)错别字扣分 缺标题扣2 分;不足字数,每少50 个字扣1 分;每1 个错别字扣1 分,重复的不计;标点错误多的,酌情扣分。

(二)字数扣分

1.400 字以上的文章,按评分标准评分,扣字数分。(少50 个字扣1 分)

2. 400 字以下的文章,20 分以下评分,不再扣字数分。

3. 200 字以下的文章,10 分以下评分,不再扣字数分。

4. 只写一两句话的,给1 分或2 分,不评0 分。

5. 只写标题的,给1 分,不评0 分。与作文完全无关,甚至是调侃考试,调侃评卷老师的内容,可以打0 分。

6. 只写标题的,给1 分,不评0 分。

7. 完全空白的,评0 分。

(三)套作与抄袭判定套作的,适当扣分;套作就是把预先准备好的作文材料,机械地理解作文题,生硬地套用。

判定为套作是比较严重的,不应将套作的判定扩大化。

抄袭的,“基础等级”在第四等之内评分,“发展等级”不给分。判定为抄袭要有依据。

1 号文

1.做金钱的主人58分

从前我听过一则英语寓言说一个富翁临死前抱着他生前积累的一大袋金条,希望到了天堂后能派上用场,结果发现天堂的地砖都是用金条砌的。这个富翁极度看重财富,何其可悲,而中奖女孩宣称彩票毁了自己的生活更是既可悲又可怜。 女孩买彩票中奖又起诉彩票公司,看似矛盾,其实反映了她金钱观的不正确。首先,买彩票的人本就是为了获利,是一种不劳而获的心态。对于一个17岁的青少年而言,这是应是奋斗拼搏的时期,这种不劳而获的心理加上巨额奖金让她一时间失去了奋斗心放松自我浪费了拼搏的最佳时期,究其根本是因为她对金钱的过分看重与追。延伸至中国彩票事业,有多少彩民费尽心思研究每期数字希望中大奖,彩民们对金钱的极度渴望反映了他们金钱观的扭曲。其次,女孩领奖后便购置两套物业,不得不说她很有经济头脑,也反映了物质至上的社会现实。但女孩只把钱投到物质消费,物质与精神消费脱节是其内心空虚的重要原因。她获得大奖令人艳羡,但她不应因此失去拼搏之心,沉迷物质享受,如此彩票奖金只会成为恶魔,她也只会沦为金钱的奴隶。

可能正因为意识到彩票对她生活的破坏,她选择起诉彩票公司,便我认为这十分可笑。她一句“毁了自己的生活”把责任推得一干二净,没有谁能彻底毁掉一个人,毁掉她的生活的是她自己的心态。她已拥有两套物业却说想回到获奖前的生活更像是在说风凉话,她大可把100万奖金用于慈善,自己便能回归从前。她的起诉要么是想获取更多利益,要么是想引起关注。但归根结底她始终未明白影响她生活质量的是自己,要改变生活需先改变自己,成为金钱的主人,而不是归咎于彩票公司。

当然这件事也带给了我们诸多启示。我们不能完全否定女孩,因为她及时意识到金钱的不利影响,渴望摆脱其束缚。对于个人而言,做金钱的主人要树立正确的金钱观,将钱用到有价值的地方,同时要有“空杯心态”,及时调整自己的心态,正确对待金钱与财富,达到“逍遥”的人生境界。本觉得彩票公司被起诉很无辜,现在看来公司给中奖者提供理财服务十分必要,引导中奖者正确利用金钱,同时对于大笔奖金可以“分期支付”,避免巨额奖金对中奖者的生活产生巨大冲击。

第七篇:泉广喷泉作文提纲

描写音乐喷泉的作文

描写音乐喷泉的作文

西湖,白天固然美,碧波荡漾。可是在晚上,也是不夜城,三公园的音乐喷泉更是锦上添花。 那天,我们一家来到湖滨欣赏音乐喷泉。喷泉还没开始,岸边早已是人山人海了,有外国游客,有老的,有少的……可见这音乐喷泉,不会是浪得虚名了。大家的脸上显露出期许的表情,我也等着,看着。

突然,在那人头攒动的地方,一股强大的水流直冲云霄,像是给了观众一份见面礼。水汽还没散去,底下就好像仙女下凡,舞姿翩翩,顿时全场发出了惊呼声、赞叹声。乐曲时起时伏,喷泉也跟着舞动,一点儿也不亚于上海的音乐喷泉。

那么多动人的场景,最让我耳目一新的,还是那三股强劲的水流在天空交汇,犹如众星捧月,在夜色中绽开了一朵美丽的水花。在这人间天堂里,原来还有一个天堂--西湖。

最后,以一首《好日子》结束了水上音乐会。

我们在恋恋不舍中离开西湖。在回家的路上,我想,啊!音乐喷泉那磅礴的气场,那壮观的视觉效果,真是让人想不看都难哪!

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