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内向型有什么缺点

时间:2014-05-02   来源:音乐知识   点击:

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内向型有什么缺点(一):内向是缺点吗

内向是缺点吗? 回答者:余舟 2014-07-29

你是聚会中能说会道,活跃气氛,仿佛能把全宇宙的光都吸引到自己身上的家伙吗?还是激烈的音乐让你晕眩,只能默默在角落里咬吸管,对热闹束手无策的家伙。

初到新的地方,你是自来熟,很快融入新的群体?还是过了很久可能只与一两个人熟悉甚至一直独来独往。

有人说,谁都喜欢活泼外向的人吧。那些平日里沉默寡言的人太有距离感,让人摸不清他在想什么。内向的人太没自信了,动不动就羞涩腼腆,连开玩笑都不敢。

只是,外向就一定和自信、很强的社交能力、成功联系吗?作为一个内向的人,就注定被动消极,没信心害羞被划归失败者的行列吗?成功和失败的划分本就武断,外向和内向的含义也并不如此简单。

主要的内外向人格理论

内向与外向,估计是人类历史上最为稳定的一个人格维度。类似黑与白,阴与阳的二分法放到人类的个性之中变成了内与外。

关于内外倾个性的系统描述初可见于荣格的心理类型理论。他认为每个人都有内倾和外倾的两种态度,和任何的其他对立力量一样,内倾与外倾是一种彼此互补的关系。在荣格看来,内倾是指心理能量转向内部,具有一种主观倾向。

内倾性格的人了解他们的内心世界所有的偏见、幻想、梦和个性化的知觉。当然,这些人也知觉外部世界,但他们只是有选择地,带有自己主观地看法去知觉外部世界。

与此对应,外倾指把心理能量投向外部,从而使人指向客观事物,并离开主观意向。外倾者受到他们周围环境的影响要比他们内部世界的多。他们往往特别注重客观态度而压制主观态度。

和目前流行的对于这两个术语的说法不同,荣格的解释或许有些费解。外向的人有客观的或非人格化的世界,而内向的人考虑问题往往是主观的和个性化的。说的通俗一点,我们每个人都身处两个世界,一个是由物质构成地客观世界,一个是由观念构成地主观世界。具备内倾性格的人把较多的精力放在内在主观感受上,要在心中寻找到一个形而上的意义才

展开行动,而外倾性格的人则不太关心做这件事的内在主观意义。往往是,内倾的人还在低头思考,外倾的人已经风一样的行动了。

人格特质理论心理学家卡特尔确定了人格的35个特质,而艾森克将诸多的人格特质划分为三个维度,其中一个就是外向性维度。内向和外向分别占据这个维度的两端。并且认为,每个维度都存在强有力的生物学基础。

和荣格不同,艾森克的看法与流行观点更为相近,外向型的人主要表现为社交性和冲动,还有诙谐、活泼、机智、乐观和其他一些表示喜欢与人交往的特质。而内向表现出与外向相反的特质,可描述为安静、被动、不好社交、谨慎、保守、有思想、悲观、安宁、庄重和克制的。不过,按照艾森克的说法,这些行为表现并非外向和内向的主要差异。而最重要的差异在于生物学和遗传因素。比如皮层唤醒水平,外向的人皮层唤醒水平低于内向的人,感觉阈限高,面临同样的刺激,外向的人可能没什么反应,内向的人则非常敏感。为了维护满意的刺激水平,内向的人自然地会回避那些让人太刺激的情境,比如激烈的社会事件、竞争性运动、恶作剧等。而对外向的人而言,他们需要较强的刺激才能维持适宜的刺激水平。比如赌博、开快车、酗酒等。当然还有其他的生物遗传方面地差异,暂且不提。

中国的传统文化本身造就了我们含蓄内敛的性格,但是张扬个性、敢作敢为、能说会道甚至赌徒般冒险个性这些年一下子成为社会新宠。害羞,被动沉入人海中成了失败者的代名词。其实,需要澄清的是,害羞、被动并非专属于内向者标签。这仅是目前流行观点中对内向者者的偏见。不过,个性内向的人对刺激反应敏感,喜欢深入事情的内部,因此恢复精力的时间更长,刺激太多会让他们感觉精疲力竭。一个小石头投入他们的内心便有可能惊起滔天海浪,感情体验深刻又感觉无法被理解。由于内向者比外向者更关注内在世界,有时过于沉溺在自我的世界中也显得与身边的人格格不入。

内向人格气质vs内向性格

性格和气质不同,内外向属于先天的气质类型,我们无法更改,而性格却可以后天培养。气质本身没有高低好坏之分,因此内向者无需妄自菲薄,每种气质都值得珍视。内向性格的人应该做的不是否定自己与生俱来的气质,硬要按照外向人处事做人的方式改变自己,而是了解自己的个性然后扬长避短。内向者具备外向者所不具备的超强的内省能力,至于社交能力是可以通过后天训练来提高的。

对于内向者最大的敌人其实是自己内心的罪恶感和羞愧感。这才是导致目前流行的观点“内向者不善交际”的罪魁祸首。这是社会对内向者偏见的恶性循环。

小时候,长辈们大多会夸赞小孩子活泼,而个性内向的孩子或多或少都受到过公开或隐蔽的责备,比如怕生啊,没礼貌啊。从长辈哪里,他们学会来对待自己的态度,认为自己是有问题的,个性不够活泼,是不受喜爱的。这种责备被内向者内化,产生对自身个性的羞愧和罪恶感导致长大后他们的行为进一步退缩。

罪恶感是觉得自己做错事而心有不安的情绪。由于内向性格的人对微小的失误察觉敏感,为了避免自己的言语行为会影响他人就产生退缩行为。罪恶感是我们与人交往的杀手情感之一。

而羞愧感的消极作用更大。也就是我们常说的“想挖个洞钻进去”的感觉。羞愧感和存在相关,是认为自己没有价值,进而希望自己消失。羞愧感迫使我们退缩和隐藏,使我们无法自如的在人前展示自己的想法。

罪恶感和羞愧感也有健康和不健康之分,健康的罪恶感是基于真正的事实上对他人的伤害基础上的。上述的罪恶感则是由于过分担心焦虑引发的,并非真的对他人带来了伤害。羞愧感也如此。

内向者:停止对自己的暴力

这个社会对内向者的偏见,是内向者在内心为自己上的刑。

内向者需要先停止内心深处对自己的指责,我们内心的冲突会让我们筋疲力尽,其实每一次的内在冲突都是一次自我同一性危机,在冲突中,我们不断刷新对自己的定义。渐渐不再和自己过不去。

人们具有一种内在的治愈力,一旦达到了自我了结和自我分析的程度,这种治愈力就会让人们向着自我实现的方向前进。

这个世界需要个性独特而品质可贵的内向者。静水深流,一个外全接纳自我的内向者也许不是聚会中最吸睛的那个,但绝对是你越交往越会被其深度吸引的那个。

内向型有什么缺点(二):内向真的是缺点吗?

内向真的是缺点吗?

内向是缺点吗?

你是聚会中能说会道,活跃气氛,仿佛能把全宇宙的光都吸引到自己身上的家伙吗?还是激烈的音乐让你晕眩,只能默默在角落里咬吸管,对热闹束手无策的家伙。

初到新的地方,你是自来熟,很快融入新的群体?还是过了很久可能只与一两个人熟悉甚至一直独来独往。

有人说,谁都喜欢活泼外向的人吧。那些平日里沉默寡言的人太有距离感,让人摸不清他在想什么。内向的人太没自信了,动不动就羞涩腼腆,连开玩笑都不敢。

只是,外向就一定和自信、很强的社交能力、成功联系吗?作为一个内向的人,就注定被动消极,没信心害羞被划归失败者的行列吗?成功和失败的划分本就武断,外向和内向的含义也并不如此简单。

内向与外向,估计是人类历史上最为稳定的一个人格维度。类似黑与白,阴与阳的二分法放到人类的个性之中变成了内与外。

关于内外倾个性的系统描述初可见于荣格的心理类型理论。他认为每个人都有内倾和外倾的两种态度,和任何的其他对立力量一样,内倾与外倾是一种彼此互补的关系。在荣格看来,内倾是指心理能量转向内部,具有一种主观倾向。

内倾性格的人了解他们的内心世界所有的偏见、幻想、梦和个性化的知觉。当然,这些人也知觉外部世界,但他们只是有选择地,带有自己主观地看法去知觉外部世界。

与此对应,外倾指把心理能量投向外部,从而使人指向客观事物,并离开主观意向。外倾者受到他们周围环境的影响要比他们内部世界的多。他们往往特别注重客观态度而压制主观态度。

和目前流行的对于这两个术语的说法不同,荣格的解释或许有些费解。外向的人有客观的或非人格化的世界,而内向的人考虑问题往往是主观的和个性化的。说的通俗一点,我们每个人都身处两个世界,一个是由物质构成地客观世界,一个是由观念构成地主观世界。具备内倾性格的人把较多的精力放在内在主观感受上,要在心中寻找到一个形而上的意义才展开行动,而外倾性格的人则不太关心做这件事的内在主观意义。往往是,内倾的人还在低头思考,外倾的人已经风一样的行动了。

人格特质理论心理学家卡特尔确定了人格的35个特质,而艾森克将诸多的人格特质划分为三个维度,其中一个就是外向性维度。内向和外向分别占据这个维度的两端。并且认为,每个维度都存在强有力的生物学基础。

和荣格不同,艾森克的看法与流行观点更为相近,外向型的人主要表现为社交性和冲动,还有诙谐、活泼、机智、乐观和其他一些表示喜欢与人交往的特质。而内向表现出与外向相反的特质,可描述为安静、被动、不好社交、谨慎、保守、有思想、悲观、安宁、庄重和克制的。不过,按照艾森克的说法,这些行为表现并非外向和内向的主要差异。而最重要的差异在于生物学和遗传因素。比如皮层唤醒水平,外向的人皮层唤醒水平低于内向的人,感觉阈限高,面临同样的刺激,外向的人可能没什么反应,内向的人则非常敏感。为了维护满意的刺激水平,内向的人自然地会回避那些让人太刺激的情境,比如激烈的社会事件、竞争性运动、恶作剧等。而对外向的人而言,他们需要较强的刺激才能维持适宜的刺激水平。比如赌博、开快车、酗酒等。当然还有其他的生物遗传方面地差异,暂且不提。

中国的传统文化本身造就了我们含蓄内敛的性格,但是张扬个性、敢作敢为、能说会道甚至赌徒般冒险个性这些年一下子成为社会新宠。害羞,被动沉入人海中成了失败者的代名词。其实,需要澄清的是,害羞、被动并非专属于内向者标签。这仅是目前流行观点中对内向者者的偏见。不过,个性内向的人对刺激反应敏感,喜欢深入事情的内部,因此恢复精力的时间更长,刺激太多会让他们感觉精疲力竭。一个小石头投入他们的内心便有可能惊起滔天海浪,感情体验深刻又感觉无法被理解。由于内向者比外向者更关注内在世界,有时过于沉溺在自我的世界中也显得与身边的人格格不入。

性格和气质不同,内外向属于先天的气质类型,我们无法更改,而性格却可以后天培养。气质本身没有高低好坏之分,因此内向者无需妄自菲薄,每种气质都值得珍视。内向性格的人应该做的不是否定自己与生俱来的气质,硬要按照外向人处事做人的方式改变自己,而是了解自己的个性然后扬长避短。内向者具备外向者所不具备的超强的内省能力,至于社交能力是可以通过后天训练来提高的。

对于内向者最大的敌人其实是自己内心的罪恶感和羞愧感。这才是导致目前流行的观点“内向者不善交际”的罪魁祸首。这是社会对内向者偏见的恶性循环。

小时候,长辈们大多会夸赞小孩子活泼,而个性内向的孩子或多或少都受到过公开或隐蔽的责备,比如怕生啊,没礼貌啊。从长辈哪里,他们学会来对待自己的态度,认为自己是有问题的,个性不够活泼,是不受喜爱的。这种责备被内向者内化,产生对自身个性的羞愧和罪恶感导致长大后他们的行为进一步退缩。

罪恶感是觉得自己做错事而心有不安的情绪。由于内向性格的人对微小的失误察觉敏感,为了避免自己的言语行为会影响他人就产生退缩行为。罪恶感是我们与人交往的杀手情感之一。

而羞愧感的消极作用更大。也就是我们常说的“想挖个洞钻进去”的感觉。羞愧感和存在相关,是认为自己没有价值,进而希望自己消失。羞愧感迫使我们退缩和隐藏,使我们无法自如的在人前展示自己的想法。

罪恶感和羞愧感也有健康和不健康之分,健康的罪恶感是基于真正的事实上对他人的伤害基础上的。上述的罪恶感则是由于过分担心焦虑引发的,并非真的对他人带来了伤害。羞愧感也如此。

这个社会对内向者的偏见,是内向者在内心为自己上的刑。

内向者需要先停止内心深处对自己的指责,我们内心的冲突会让我们筋疲力尽,其实每一次的内在冲突都是一次自我同一性危机,在冲突中,我们不断刷新对自己的定义。渐渐不再和自己过不去。

人们具有一种内在的治愈力,一旦达到了自我了结和自我分析的程度,这种治愈力就会让人们向着自我实现的方向前进。【内向型有什么缺点】

这个世界需要个性独特而品质可贵的内向者。静水深流,一个外全接纳自我的内向者也许不是聚会中最吸睛的那个,但绝对是你越交往越会被其深度吸引的那个。

内向型有什么缺点(三):2015职业规划书

第1篇:技校生职业规划

虽然技校生刚毕业生都处理十八岁左右的青春季,但对于未来的工作都有了目标与计划。在未来的多年年以内,给自己制定职业规划的目标等,以下是一位技校生职业规划的资料,可供参考。

虽然刚刚十七八岁,但也经历过成功和失败。这些成功和失败已成为过去,一切都要从今天开始。生涯是人一生的经历,要下决心做生涯的赢家,信心十足地向往美好的未来,努力取得一个成功的生涯。就需要用一生去精心规划。

自我分析

中考失利的我很幸运地来到泉州华侨职业中专学校,在这里不但可以掌握专业技能,也能完成我的梦想。来学校的第一天我就下决心,在校的这几年一定要努力学习,为以后的职业生涯打下基础。

泉州华侨职校给了我很大的帮助,设了许多课程,让我也学到了许多关于所学专业的相关知识。练习所选专业会用的一些工具和素材,学校的教室条件也很不错,可以让我全身心投入学习,不会因某些条件而影响到上课,。实践课程也很多,让我们不仅学到知识,也得到体验。好基础。

现在的我

我的性格比较内向,我的口才表达能力不好。因此我努力在最短时间内,改正自己的缺点,发挥自己的优点,培养良好的职业性格。我的功课文科方面的成绩并不优秀,所以有关口才方面的职业我想都不会想,我喜欢同工具、器具和数字打交道,可适合的职业有很多,最后我选择了会计。起初对所学专业朦朦胧胧的,但后来经过老师在课堂上的讲解与教导后,渐渐地产生了兴趣,并有信心学好所学专业。

环境分析

泉州的经济发展很好,上市企业就有二三十家,比起西方地区的经济条件,我们的就业问题比较容易些。但就业条件也相对要提高,所以我们要勤奋的学习,多学一点离就业条件的要求就少一点,符合自己的工作就多一点,离自己的目标就更近一点。

确定目标

确定目标是追求成功的驱动力,俗话说:“志不立,天下无可成之事。”辉煌灿烂的明天,是用勤劳的双手创造出来的。用我独特的努力完成我的职业道路,成为一位出色的会计师。

“三百六十行,行行出状元。”成功没有偶然,更没有侥幸,需要以自立、自强、自信的心态对待未来,需要明白“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴。”抓住现在,瞄准未来,掌握自己的生命时钟。

规划发展步骤

16-20岁:在职校期间,学好专业知识,理论与实践,并取得会计丛业资格证书。

21-25岁:走进社会为新的开始努力奋斗,积累经验,同时参加成人高考,进入高职校院继续深造自己,并取得助理会计师资格证。

26-35岁:工作相对稳定后,一步一个脚印的攀登,然后考取中级会计师。最终成为出色的会计师。

实施措施

16-20岁:

学习目标:在学校首先要打下专业技能的基础,练就一手过硬的绝活,然后还要学习所学专业的一些相关知识。尤其是记账时应该注意的一些事项,否则一旦出现一点小小的错误,都会对自己造成巨大的损失。也要学习着认真做事的精神,争取考取会计丛业资格证书、计算机一级证书,电算化等,为将来的就业做好准备。

能力目标:积极参加各项活动来锻炼自己,从一点一滴的小事做起,才会积累到足够的经验。不好高骛远,一步一个脚印地走,成功也许就在不远的拐角等着自己。同时对专业形成一定的见解,能够善于表达自己的观点。

21-25岁:

工作与学习目标:继续学习,进入高职校院深造自己,更进一步加强对文化知识与专业知识的学习,并考取助理会计师资格证书。

能力目标:工作后我将从一个普通的会计人员入手,从小事做起,积累经验,还要尝试兼职,社会实践活动,培养坚强的毅力,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。

26-35岁:

工作与学习目标:通过会计考试,报考中级会计师,高级会计师等更高一层的学历

能力目标:培养自己各方面的能力,踏踏实实做好每一件事,并对专业知识要更加了解,工作相对稳定后,处好人际关系,提高自身的素质与修养,能够在工作中有所发挥。

是金子总会发光,是沙子总会有价值。通过对自己制定职业生涯规划,使我明确了人生目标,一切都要靠自己的勤奋加努力,才能挽回成功的结果。目标和行动永远是兄弟,它们会让我拥有信心与梦想,在平凡的生活中展现不平凡的奋斗足迹。同学们,让我们携手,肩并肩,以饱满的精神面貌去面对不平凡的明天,创造美好的未来。

第2篇:设计职业规划范文

一、自我认知

1.优点:团结友爱同学,对问题有独到的见解,有一定的吃苦能力,善于思考,乐于助人,动手能力较强。

2.缺点:自控能力较差,太过坚持自己的想法,表达能力不强,做事恒心不足,自信心不是很强,性格有些内向。

3.兴趣爱好:看书,听音乐,计算机网络技术,网页设计。

4.个人小结:充分利用自己对计算机的热情将兴趣转化为实际的生产力,逐步克服自身的缺点,发扬自身的优点,不怕苦不怕累,提升自己的个人素质专业水平,提升自己的核心竞争力。

二、职业认知

1。外部环境分析

①家庭环境分析:父母都是普通的工人,没有很广的社会关系,父母对自己的择学择业没有过多的干预,自身的发展面比较广。

②学校环境分析:学校所在地淮南没有很好的地理区位优势,信息面不是很广,但校院领导做各方面的工作积极引进来以弥补这方面的劣势

③社会环境分析:当前国民经济信息化进入新的发展阶段,电子政务及互联网蓬勃发展,带动了计算机相关产业的发展,以软件业为例,中国正以年均超过25%的速度在增长。IT人才供不应求是世界范围的现象,许多国家都有20%至30%的缺口,我国也不例外。计算机专业毕业生找工作难却也是不争的事实,这就关系到毕业生素质问题了。

④分析目标地域:目前计算机行业的竞争相当的激烈,知识的更新淘汰速度相当的快,工作时间长节奏快,人们戏称搞计算机的人为IT民工有起一定道理。

2.目标职业分析

①目标职业名称:软件工程师

②工作内容:完成软件项目的详细设计,手册及测试文档的编制,参与软件产品的平审,负责完成代码的编写工作,负责完成集成,测试及确认工,负责实施用户培训工作。

③任职资格:

A.精通C/C++、汇编语言、数据结构、计算机基础原理;

B.需有自已比较优秀的作品(开发工具为C/C++);

C.熟悉Linux平台下编程者

D.沟通能力强,语言表达清晰,逻辑性强;

④就业和发展前景:

中国的软件人才缺口确实庞大,但是想要进入这一行业的人要特别注意,近几年内想要从事软件开发行业,单单具备一些简单的技术操作能力是不够的,还需要具备系统架构的策划能力。主做NIIT软件工程师培训的北京现代商务培训中心的闫玲老师说,现在的用人单位对高素质的软件工程师的需求可以用“如饥似渴”来形容,上海的NIIT公司培训毕业的学员的就业率达100%,用人单位中多是银行的IT部门和跨国IT企业。而从事软件开发的北京畅然信息技术有限公司的魏贵阳说,对于具有实际操作能力的软件人才是用人单位最为需要的。而且越是上规模的公司,工作的拆分层次越清晰,对于软件人才的需要越大。

3.职业认知小结:如今的计算机行业可谓机遇与危机并存,一方面企业为找不足合格的技术人员,企业发展受阻而发愁,另一方面大量的计算机专业的本科生找不到理想的工作,可见要想有所成就必须掌握出色的专业知识,知识决定你的发展。

三、职业生涯规划设计

1。确定职业目标和路径

①近期职业目标:在校期间(2015—2015)

A.在校期间完成基本的学业,掌握好基础课,为考研作准备。通过英语四级考试,利用课余时间深入的学习软件编程技术(C++,Java),Linux系统,数据库语言,汇编语言、数据结构、计算机基础原理,提升自己的专业素质。

B.积极的参加各项活动,提高自己沟通能力,语言表达能力,交际能力,团队合作能力。

C.利用假期时间找一些小型的公司工作实践,在实践中发现问提,提高自己,了解最新的行业发展动态,学习最新的技术。

②中期职业目标:毕业后(2015-2016)

A.利用四年工作实践的时间熟练的掌握软件编程,积累大量的软件编程经验,学习企业管理知识,关注最新的行业发展动态新技术的应用,成为一个出色的软件工程师,自己接一些小项目,积累一些资金。

③长期职业目标:(2016——-)

B.尝试和一些志同道合的专业人员朋友合作创业,以自己的成熟技术和良好的信誉为核心竞争力,在同行中拥有自己的优势,一点点的积累经验,扩大自己的客户群,使公司一点点的发展壮大。

四、结束语

计划固然宏大而美好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。只说不做,所谓的职业规划目标就如空中楼阁般美好却遥不可及,到头来只是一个安慰自己的美丽谎言。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑,巨大的勇气,克服困难,取得成功。也许最终我们的目标也不能达成,但至少我们努力过,奋斗过,拼搏过,人生也便无悔。

每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

第3篇:毕业生个人职业规划

本文来源:http://www.gbppp.com/xq/20551/

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