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主题班会活动课
——古诗词荟萃
大岔九年制学校 全彦凭
活动目标：
1、懂得古诗词是我们中华民族的文化瑰宝。
2、学会归类整理古诗词。
3、培养学生大胆表现的能力。
活动准备：学生收集的古诗词；教师准备有关思乡、送别和爱国的歌曲。
活动流程：
一、主持人（甲、乙）出场并进行开场白
合：尊敬的各位老师，各位同学，大家好！
乙：伴随着冬日温暖的阳光，我们迎来了班级古诗词朗诵会。 甲：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
乙：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中。
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情 。 乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄！
二、活动开始
甲：思乡，自古以来一直是诗歌表现的主题之一。尤其是在交通、通讯极不发达的古代，一旦离乡，前路漫漫，何日是归年；关山重重，
乡书谁人传递？
乙：，远在他乡异地的诗人，常常不禁悲从中来，美丽而忧伤的诗句便汩汩而出，成为了千百年来脍炙人口的诗篇。
1、请欣赏第一小组组员们的古诗词朗诵……
生A《静夜思》、生B《夜雨寄北》、生C《泊船瓜洲》、小组《回乡偶书》等。
甲：日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。诗人身在他乡，眼望一派壮丽的大好河山，心生豪放。抒发出自己的胸怀与进取精神，生气勃勃，意气风发。
乙：感情多么真挚啊！请欣赏歌曲《父老乡亲》。
2、请欣赏第二小组为大家带来的送别的古诗词……
配乐朗诵《赠汪伦》、《芙蓉楼送辛渐》、《别董大》、《送元二使安西》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。
甲：朗诵得多么有感情啊！
3、下面请欣赏描写祖国大好河山的古诗词（三小组组员）…… 《望天门山》、《山行》、《早发白帝城》、《江南春》、《望庐山瀑布》 甲：祖国啊！我是你簇新的理想，刚从神话的蛛网里挣脱； 乙：我是你雪被下古莲的胚芽
甲：我是你挂着眼泪的笑窝
乙：我是新刷出的雪白的起跑线
甲：是绯红的黎明，正在喷薄
乙：祖国啊 ，我亲爱的祖国。请欣赏歌曲《爱我中华》…… 甲：唐诗宋词是热血一般的黄河的波涛
乙：唐诗宋词是群星一般的祖先的谜
甲：唐诗宋词是春蚕口中吐出的丝绸古道
乙：唐诗宋词是浓的化不开的乡愁
甲：有诗就有歌！
4、请欣赏诗歌大合唱《饮湖上初晴后雨》
甲：这是一首多么动听的歌曲啊！
三、主持人进行总结
诗歌承载了那么多的悲欢离合，演绎了那么多的动人故事，哺育了那么多的中华儿女，造就了那么多的英雄豪杰!
甲：班会到处结束，请校领导为我们班作点评。
我的中国梦演讲稿开场白
亲爱的老师、同学们： 大家好!
什么是梦想?什么是中国梦?现在大家都在讨论中国梦，同学们有没有想过真正的中国梦
是什么?“现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代
以来最伟大的梦想。”这句梦想宣言出自xx总书记之口。这是xx总书记的中国梦。作为当代
的学生，身为天之骄子的我们的中国梦是什么呢?而我们又敢不敢梦呢?答案是肯定，我们学
生有什么不敢梦的，我们不仅要勇敢地梦，还要狠狠地梦。每一个时代，每一个人，都有自
己的梦想。梦想因人而异，但我们的梦想都是建立在中国这块热土之上，可以统称为我的中
国梦。
我是文学院的一名大三学生，前一段时间莫言获得若贝尔文学奖的消息给国人打了一针
强心剂，终于圆了国人的诺贝尔情节。作为文学院的一名大学生，闻此消息，甚是欢喜。中
国的现当代文学终于能够站上世界的舞台了。而以当一名作家为目标的我，更是欢呼雀跃。
以莫言为榜样，以获得诺贝尔文学奖为最高追求目标，成了我的中国梦。在我迷茫，不知所
措的时候，莫言得奖的消息给了我希望，让我重新燃起了斗志，重拾了最初的梦想。虽然我
可能永远无法达到莫言的高度，我的这个中国梦也可能无法实现。但是这将成为我为之奋斗
的目标，我前进的动力和毕生的追求。 很多人认为不能实现的梦想都是口号，没有任何实际意义。有时候梦想存在的价值并不
在于它能否实现，而在于追逐的过程。我的中国梦建立在我们日益繁荣发展的文化之上，以
祖国的强大为依托，为此我感到骄傲和自豪。我，一个新时代的学生，我为我的中国梦自豪，
为我们的祖国骄傲。当梦想照进现实，身处一个能让年轻人实现自我理想的时代，我很幸福!
让我们携手去创造我们共同的中国梦吧!篇二：中国梦演讲稿开场白范文3篇 中国梦演讲稿开场白范文3篇 小学生中国梦演讲稿一 习主席在十八大的全国会议上，向全国人民提出了中国梦的这一主题。没错每个人都有
一个中国梦，我们小学生当然也有我们自己的中国梦。 我的梦想其实很简单就是保护小动物，让小动物也能幸福开心的生活。有一次，邻居家
的小女孩在树下抓了一只麻雀。这只小麻雀长着一对黑黑的眼睛，嘴巴小小的，尾巴长长的，
可爱极了。我对小女孩说：你抓麻雀是喜欢它。你喜欢它就要让它幸福。麻雀是要生活在野
外的，你把它抓到家里，小麻雀怎么能幸福的活下来呢?她说：这只麻雀老用头撞盒子。它什
么东西都不吃。它长得太可爱了。我真不舍得放了它。可是，我们这么喜欢它，就一定要让
它活下来!我们打开盒子，小麻雀就飞向了蓝天。我们用快乐的眼神看着小麻雀慢慢的飞向远
处。我为自己保护了一只小麻雀而欣慰。 这天下午，我在电脑上查找有关动物的资料：据可靠研究表明，世界上大约每小时消失
一种动物，大约每分钟消失一种生物。这句话让我震惊。我虽然没有能力挽回灭绝的动物，
但是我们却可以保护我们身边的小动物。 我们虽然只是一名小学生，但是我们可以从身边的一点一滴做起。每个人都从小事做起，
世界将变得更加美好。少年强，则中国强。少年有梦想，则中国梦想成真!这就是一个小学生
的中国梦。
小学生中国梦演讲稿二 每一个民族都有一个传奇，每一个人都有一个属于自己祖国的梦。我是中国人，我的中
国梦——实现中华民族的伟大复兴。尽管说我的梦想有点夸张，有点遥远。可谁又能怀疑我
的这个梦?毕竟每个国人心中都有和我同样的中国梦，只是有的人没有明说而已。 翻开中国的历史，我们无一不对古老的中华民族感到骄傲。那一串串的科技之光在全世
界的各个角落熠熠发光。中国的火药和指南针传到欧洲，开启了人类社会的近代化进程，中
国的造纸术传到世界，加快了人类的文明化步伐。在古代，我们拥有着世界最多人口，拥有
世界最先进的科技，更有着辉煌灿烂的文明。华夏民族远扬四方，成为了各国仿效的优秀民
族，世界各国纷纷与中国建立经济、政治、军事及外交联系。那是的我们很自信，因为我们
走在了世界的最前沿。
可是在近代，中华民族早到了来自西方列强的侵扰，中华民族矛盾愈演愈烈。先是英法
鸦片战争打开了中国的近代化大门;然后八国联军侵华洗劫了全世界瞩目的圆明园;再者，中
日法西斯战争使中国面临着家破国亡的境地。但是华夏子孙并没有仍人宰割。举国上下，团
结一致，保家卫国，终于在共产党的带领下取得了民主主义革命的胜利，人民当家做了主人。 经过了改革开放，中国的经济突飞猛进，一跃成为世界上第二大经济强国。但是我国的
居民幸福指数仍然不高，尤其是城乡贫富差距日益扩大。再加之，西方各国纷纷对中国采取
敌对的态度，对中国敬而远之。中国虽想成为负责任的大国，却困难重重。 我没有更加伟
大的目标和魄力，我的现实就是我成为了一名中国人，就应该有所担当，我的梦想很遥远却
又很现实。我的中国梦就是全体华夏儿女的共同心声——实现中华民族的伟大复兴。虽说任
重而道远，只要我们共同努力，一定就会实现。 小学生中国梦演讲稿三 鸟儿因为有了梦想，能在天空和白云之间翱翔;鱼儿因为有了梦想，能在大海更深处漫
游......我的梦想是党一名校长。 如果我当上了校长，我会让我的学校变得很美丽。它将会有长长的小溪，大大的池 塘，很多的树木，很美的花，小溪旁边还会有绿绿的草地，草地上会有很多美丽的花。
同学们下课可以到这里来玩耍，休息。我想他们一定会喜欢的。因为这里就像是大自然一样。
如果我的梦想实现了，我当校长的学校还会有许多有意思的东西。比如我会设置一些机器人
来督促他们学习。我们还有专门的健身房，不管天晴下雨，我们学生都可以在这里上体育课。
还有专门的实验室，到每次上科学课的时候，每一个学生都可以亲手去做实验，这样他们会
学习得更好!
如果我的愿望实现了，我当校长的学校里的学生也很可爱，他们上课很认真，作业也做
得很好，都知道努力学习。而且都很有礼貌，非常喜欢帮助别人。其他的人都说我的学校里
的学生是最好的!
有了梦想，才能快乐成长，同学们，你们有梦想吗? 谢谢大家，我的演讲完毕。篇三：中国梦演讲词 开场白(3) 甲：尊敬的各位领导
乙：亲爱的老师、同学们 合：大家下午好！
甲：今天，我们欢聚一堂，畅想中国梦，表达爱国心！ 乙：今天，我们携手相约，放飞中国梦，抒发爱国情！ 甲：为深入学习宣传党的十八大精神，引导全体师生认真学习和理解 习近平总书记对“中国梦”的阐释； 乙：畅想中华民族伟大复兴的光明前景， 甲：教育和引导同学们树立正确的世界观、人生观与价值观乙：努力 为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而刻苦学习、发奋成才。 甲：湘河镇初级中学 “中国梦、爱国情、成才志、”中华经典诵读比 赛现在开始。 女：激情澎湃，抑扬顿挫的诵读，展现了湘中学子对未来的憧憬。 男：斗志昂扬、铿锵
有力的词句，表达了湘中学子的拳拳爱国心。 女：有梦想，就要信心百倍；有梦想，就要斗
志昂扬；
男：有梦想，就要大胆追求；有梦想，就要持之以恒。 砥柱。
男：我们努力拼搏，培养高尚的道德情操，成为中华民族的栋梁之才。 男：同学们，让
我们携起手来，响应时代号召， 女：为强国梦努力奋斗，为我们的中国梦并肩战斗，为中华民族的伟 大复兴发愤图强！今天的诵读比赛到此结束！ 男：下面进行颁奖仪式。有请xx为获奖班级颁奖。荣获三等奖的班 级有 ，荣获二等奖的班级有 ， 请以上班级班长上台领奖。 请所有参赛选手会后在团委领取纪念品篇四：中国梦演讲开场白 尊敬的教育局领导、老师|各位评委，在座的参赛选手和老师们大家下午好： 今天是育苗小学“美丽中国—我的中国梦”教师演讲比赛的决赛现场，经过两场比赛后，
从44位参赛选手中选出15名参加今天下午的角逐。在比赛之前，我向大家提出几点希望：
1、希望评委们本着公平公正的原则，注重选手们的每一个细节，打出合情合理的分值。
2.希望各位选手沉着、冷静，发挥出自己的最佳水平，放飞梦想，实现理想，追求卓越，
永不言败，没有最好，只有更好，用优美的语言去感染人，用心灵的呼唤去打动人，尽情地
去展示自我，让桃李之花永远绽放！ 最后预祝本场比赛圆满成功！篇五：演讲稿开场白的类型 演讲稿开场白的类型
1、提问式
一上台便向听众提出一个或几个问题，请听众与演讲者一道思考，这样可以立即引起听
众的注意，促使他们很快便把思想集中起来，一边迅速思考，一边留神听。听众带着问题听
讲，将大大增加他对演讲内容认识的深度和广度。但提出的问题不能太滥，应围绕中心，饶
有趣味，发人深省;如果问得平平淡淡，不痛不痒，反而弄巧成拙，失去这种开场白的优势。
2、新闻式
演讲者首先当众宣布一条引人注目的新闻以引起全场听众的高度注意。这样的开头，一
下子就使听众为之震惊，并对事态关注起来。但这种新闻首先必须真实可靠，切不可故弄玄
虚，否则，愚弄听众只会引起反感;其次要新，不能是过时的“旧闻”。
3、赞扬式
人们一般有听表扬语言的心理，演讲者在开场时说几句赞扬性的话，可以尽快缩短与听
众的感情距离。但要注意分寸，不然会给人哗众取宠、油嘴滑舌的印象。
4、“套近乎”式
演讲者根据听众的社会阅历、兴趣爱好、思想感情等方面的特点，描述自己的一段生活
经历或学习工作上遇到的问题，甚至自己的烦恼，自己的喜乐，这样容易给听众一种亲切感，
从而产生共同语言，双方的感情距离一下子缩短了。
5、悬念式
也叫“故事式”，就是开头讲一个内容生动精彩、情节扣人心弦的故事或举一个触目惊心
的事实来制造悬念，设计的一种情境，一种氛围，令人神往，令人关注，使听众对故事发展
和人物命运深表关切，从而仔细听下去。
6、直入式
这种开头的方式是开门见山，言简意赅，单刀直入，直截了当接触演讲的主题。7、道具
式
又叫“实物式”，演讲者开讲之前向听众展示某件实物，给听众以新鲜、形象的感觉，引
起他们的注意。实物可以是一幅画、一张照片、一张图表、一件衣服等。
8、幽默式 用幽默诙谐的语言和新奇贴切的比喻开头，既能紧紧抓住听众的心，引人发笑，又能活
跃会场气氛，让人在笑声中思考。
9、忠告式
演讲者采取郑重其事的态度，向听众讲明利害关系，以引起大家的警觉，从而增强演讲
的实际效果的一种方式，一开始就讲出了事态的严峻，引起了听众的注意和警惕，使听众产
生了急于欲听下去的迫切感。
10、渲染式
创造适宜的环境气氛，引发听众相应的感情，引导听众很快进入讲题的开头方法。这个
开头，只用短短的两句话，便把听众引进了一个庄严、肃穆、沉痛、对革命导师敬仰的气氛
之中，有利于听众接受演讲的正文所欲展开的谈论。 2演讲稿开场白的技巧
1.故事型
在开头讲一个与你所讲内容有密切联系的故事从而引出你的演讲主题。这个故事要求完
整，要有细节和主要人物。总之，你要注意的是故事型的开场白一定要摒弃复杂的情节和冗
长的语言。
2.直白型
打开门映人眼帘的就是山，也就是一开始就用高度凝练的语言把演讲的基本目的和主题
告诉朋友，引起他们想听下文的欲望，接着在主体部分加以详细说明和论述。这便是直白型，
又叫开门见山型。
3.幽默型
幽默型即是以幽默或诙谐的语言及事例作开场白。这样的开场可以使听众在演讲者的幽
默启发下集中精力进入角色，接受演讲。
4.引用型
演讲的开场白也有直接引用他人话语的(大多是名人的富有哲理的名言)，它为演讲主旨
作事前的铺垫和烘托，概括了演讲的主旨。
5.悬念型
创作文章需要设置悬念、演讲也不例外，因为它能使你的听众产生极大的好奇心，并能
在这个悬念的“指引”下很快进入“设下的圈套”。 你在演讲中若要运用这种类型的开场白要注意两方面的问题，一是不能用听众全都熟悉
明白的那些普 通浅显的问题来设置悬念;二是在演讲中设置了悬念要及时解开。否则，听众会对演讲产
生强烈的反感情绪。
6.强力型 运用夸张的手法或从不同的角度对你的演讲内容或主题加以渲染，从而引起听
众的高度重视。但要注意的是，这种开场白不能毫无科学依据地无限度地一味夸大，以免造
成故弄玄虚，骇人听闻的演讲负效应。
7.抒情型
这种开场白主要惜助诗歌。散文等抒情文学的形式，通过华丽的辞藻和汹涌澎湃的激情，
感染听众，把听众带入诗一般的境界。多数参加演讲比赛的朋友都喜欢运用这种类型的开场
白。
8.闲聊型
这种开场白就是先与听众以对话的口吻谈一些与主题无关的话题，然后逐步导人演讲，
这是能与在座听众建立起友好融洽关系的上好方法。这种开场白往往被知名人士、权威人士
使用。这类开场白却不适合演讲比赛，也不适合于青年演讲，因为它体现的毕竟是演讲者的
不同身份。
9.自嘲型
这里的自嘲，多采用一种挪榆的、戏谑的、自我解嘲的语气。但是也不能把自己的形象
损坏得太厉害。而要在这种开场白里保持积极乐观的情绪和高度的幽默感。听众往往是这样
认为的：能在大庭广众之下发表演说的人往往具有极高的透明度，是可以亲近的人。而且，
你采用这种自嘲方式来“批评”自我，很容易产生另一有利效果，即让听众不自觉地产生一
种莫名的优越感，使他们心里觉得十分舒但愉快，从而接受你的演讲。因此，这种开场方式
被普遍采用。
10.趣闻型
怎样以趣闻开场呢?讲一段趣闻以引起听众兴趣是再好不过的了：一件往事，一首诗、一
个人的某段经历都是小小的趣闻，都可以很快地吸引住听众。但你一定要注意，在演讲之初
所讲的趣闻，一定要与演讲的内容存在着这样或那样的联系。 最新演讲稿开场白: 发布时间:2014-04-24团队精神演讲稿开场白 中国有句古话：千人同心，则得千人之力;万人异心，则无一人之用，意思是说，如果一
千个人同心同德，就可以发挥超过一千人的力量，如果一万个人离心离谱，恐怕连一个人的
力量也比不上!这就是合作的力量，这就是团队的... 发布时间:2014-04-24梦想达人演讲稿开场白 我们都有过梦，有过美好的梦想，梦想是天上的星星，是我们生命的航标;梦想是理想的
翅膀，是待发的航船。拥有梦想，才会拥有未来;拥有梦想，才会创造奇迹。 梦想与奇迹， 是
一个简单的信念，是一份对自己未来与生命的... 发布时间:2014-04-23关于演讲稿开场白常用的写法 开场白，演出或其他开场时引入本题的道白，比喻文章、介绍或讲话等开始的部分。开
场白是否成功，在很大程度上影响着演讲的成败。对开场白的基本要求是简洁而富有吸引力。
那么演讲稿开场白怎么写?小编收集整理了一些... 发布时间:2014-04-21演讲稿开场白大全 学会以下几种演讲开场白 让你任何场合张嘴就来,大凡成功的演讲,都要在演讲稿开头
下一番功夫,精心设计和安排好开头,力求开头像凤凰之冠那样俊美、漂亮。演讲稿开头的艺
术性,概括地说,就是要求镇场。所谓镇场,是戏剧舞... 发布时间:2014-04-21演讲开场白的常用方法 演讲的开场白(开头)至关重要，古人云：善于始者，成功已半。常言说：万事开头难，
而良好的开头是成功的一半，演讲也是如此。 美国著名演说家伍德桑佩说：在整个演讲过程
中做到轻松地巧妙地和听众交流思想是困难的。... 发布时间:2014-04-18小学生升旗仪式演讲开场白 甲：尊敬的老师们，亲爱的同学们， 甲乙：大家早上好! 乙：又是一个清新，干净的早
晨， 甲：又是一个jq洋溢的时刻， 乙：本周有我们八年五班主持升旗仪式! 进行第一项第
一项： 出旗! 甲：请全体同学面向国旗立正站好... 发布时间:2014-04-18五四文艺演出开场白与结束语 开场白： 男：尊敬的老师们、亲爱的同学们。 合：大家好! 女：今天是伟大的五四运
动八十一周年纪念日，伴看八十一年的历史征程，我们的国家日益富强，我们的民族日益昌
盛。然而，我们每一个中华儿女却无法忘记那具有... 发布时间:2014-04-17竞聘演讲稿精彩开场白整理 竞聘演讲稿精彩开头一： 各位领导、各位同事： 大家好! 在这里我以平常人的心态，
参与支行综合办公室经理岗位的竞聘。首先应感谢支行领导为我们创造了这次公平竞争的机
会!此次竞聘，本人并非只是为了当官，更多的是...
爱国演讲比赛策划书
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1. 爱国主义演讲比赛策划书
2. “爱国演讲比赛”大学生班级活动策划书
3. 以“爱国”为主题演讲比赛策划书
1、爱国主义演讲比赛策划书
一、活动背景：1935年12月9日，北平学生数千人举行游行示威，学生的爱国救亡运动得到了广大群众的积极响应，最后发展成为全国性的抗
日爱国运动。
二、活动目的：爱国主义是中华民族的优良传统，是中华民族声声不息、自立于世界民族之杯的强大精神动力。通过爱国主义演讲比赛，是为了让当代大学生增强爱国意识，培养爱国情操，发扬艰苦奋斗，牢记历史责任，继承民族精神。
三、活动主题：宏扬爱国之情，树立报国之志
四、活动时间：12月6日晚7点
五、活动地点：学生活动中心（食堂三楼）
六、面向对象：06，07级笃学书院全体学生
七、活动内容：每大班（以辅导员所带班级为标准）出一名同学。每位参赛同学，通过个人的精彩演讲，由评委对其综合表现打出分数，最后评选出一等奖，二等奖，三等奖。
八、主持人：两人，一男一女
九、奖项预算：一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
十、赛前准备工作：1、比赛流程制定以及通知
2、参赛人数要求以及时间限制：每大班必须派一名选手参赛，每位选手演讲时间限定为3-5分钟。
3、制定评分细则：满分为十分，各评委打出分数后去掉一个最高分，去掉一个最低分剩余总分为选手所得分数【有关爱国的开场白】
4、聘请老师担任评委
5、报名工作：各班需在11月27日前提交报名表至团委
办公室。
团委办公室、2007年11月
2、“爱国演讲比赛”大学生班级活动策划书
一、活动背景：
爱国主义是我们民族精神的核心，是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国为最大的光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严为最大耻辱。
二、活动目的：加强爱国主义教育，继承和弘扬爱国主义传统。
三、活动时间:2011年11月21日
四、活动地点：1405教室
五、参加对象：信工10级141班
六、比赛规则：
1.演讲紧扣主题，内容积极向上，感情真挚。
2.参赛选手到场后到签到处签到，抽签决定演讲次序。
3.参赛选手需用普通话演讲，语言表达生动流畅。
4.本次比赛将设定８个奖项，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，最佳人气将两名。
5.比赛选手将获得纪念品一份。
八．活动流程：
1.参赛人员签到，抽签决定演讲次序。
2.全班同学集合
3.嘉宾入席。
4.PPT放映
5.主持人开场白，宣布活动开始。
6.介绍出席嘉宾。
7.宣读评分标准。
8.第一组参赛选手演讲
节目：
宣布第一组选手得分，第二组参赛选手演讲
节目：
宣布第二组选手得分
第三组选手演讲
节目：
宣布第三组选手得分
第四组参赛选手演讲
互动环节
宣布第四组选手得分
9.主持人宣布获奖名单。
10.颁奖仪式。
11.主持人宣布比赛结束。
12.嘉宾退席。
13.观众离场。
九、经费预算：笔记本10*2=20元
荣誉证书5*8=40
合计60元
六年级小学生爱国演讲稿:祖国的大好河山 大家好！
世界上最美丽的画卷描绘的是祖国的大好河山；世界上最动人的诗集歌颂的也是祖国的
大好河山；世界上最真挚的情感也是对祖国大好河山的赞美。它代表的是祖国的强大，代表
的是祖国的辉煌，也代表祖国的尊严。正如法国大作家雨果所说：“人们不能没有面包而生存，
人们也不能没有祖国而生活。” 我们做为一个中国人，我们最爱我们的祖国，最爱我们的祖国母亲。祖国的大好河山代
表着我们中国，代表着是我们中国人。 我们祖国有许多的名胜古迹，这些著名的名胜古迹都是我们祖先用辛勤的汗水与鲜血换
来的。
万里长城是中华民族伟大的象征，东起山海关，西至嘉峪关，全长12700余里，是我国
古代最雄伟的防御工程，被誉为古代的世界奇迹之一。它是中国伟大的军事建筑，它的发现
给我们中国添上了辉煌的勋章。现在人们登上万里长城，四处眺望，多好的风景，霎时间觉
得自己像在距离地面十万八千里的地方望着地上，那种感觉是多么舒服，多么自在。我们为
自己是一名中国人而感到自豪，骄傲！ 八达岭，居庸关是我国著名工程师詹天佑苦苦修筑了两年才发展成如今的模样。地势险
要，岩层厚是八达岭，居庸关的特点。詹天佑不辞辛劳为了中华民族的光荣，他的伟大事迹
至今留在人们的脑海里，永不磨灭。 黄河俗称是我们的母亲河，若把祖国比作昂首挺立的雄鸡，黄河便是雄鸡心脏的动脉，
它见证了中华民族伟大的发展，它是祖国的动脉，也是祖国的光荣。 美丽的画卷，动人的诗集，真挚的情感都是表达对祖国大好河山的赞美。它代表的是祖
国的尊严，代表的是祖国的强大，代表的是祖国的辉煌。祖国的大好河山，你是我们中国的
骄傲！篇二：六年级爱国演讲稿：祖国在我心中 六年级爱国演讲稿：祖国在我心中 亲爱的老师、同学们： 你们好！
我演讲的题目是：祖国在我心中 今天，我们在优美的环境下快乐学习，幸福生活。今天，我们在父母的呵护下健康成长。
今天，我们站在宽阔的操场上，望着那冉冉升起的五星红 旗??这一切、一切都是我们的前辈用他们的热血和生命的代价为我们换来的。我们永远
不能忘记他们曾经为之努力而奋斗的事业！ 翻开一张张那旧得发黄的不平等条约的历史。我透过一个个方块字里似乎看到了八国联
军浩劫的圆明园，看到了神圣的国土被侵略者随意践踏着，看到了在南京大屠杀中举着利刃
的刽子手，和苦难的人民。看到了侵略者丑恶的嘴脸，邪恶的狞笑?? 我们不能忘记历史，不能忘记我们的伤痛。中华民族没有被吓倒，更不会被打倒。在毛
主席领导的中国工农红军勇敢的站了出来！他们爬雪山、过草地，奇迹般的走过了二万五千
里长征，八年的浴血抗战。三年的解放战争。中国人民迎来了一个崭新的中国！ 新中国的成立，让我们感到了前所未有的自豪。祖国建设蒸蒸日上人民生活发生了翻天
覆地的变化，国际地位得到空前的提高。如今的中国成了世界人民称赞的对象！ 我们怎能忘记神五、神六在太空遨游，神七宇航员在浩瀚的宇宙迈出了属于我们的第一
步。怎能忘记青藏铁路冲破冻土层，越过崇山峻岭、爬上“世界屋脊”呢。怎能忘记长江三
峡大坝提前9个月全部竣工，造福三峡人民呢。我 们的祖国没有令我们失望，她让我们感到骄傲，我爱你，中国！ 在2011年8月8日，这个难忘的日子里，我国首次在北京举办奥林匹克盛会。在奥运会
的赛场上，我国运动健儿顽强拼搏，获得了金牌第一的优秀成绩！中国人第一次在运动场上
得到了世界的认可。让世界了解了中国，了解了中国人民。 祖国在新世纪的指引下，蓬勃发展、欣欣向荣！ 作为新时代的中华少年，我们更应该努力奋斗。“少年强、则国强”。这是我们在祖国的
指引下，发出的最强音。让我们对世界大声的喊出来：“我爱你，中国！”篇三：第二单元作
文 演讲稿
习作要求：
请根据自己的感受和体会，运用搜集到的资料，围绕“祖国在我心中”这一主题，写一
篇演讲稿。 写演讲稿，一般来说，先要根据听讲人的身份，写上适当的称呼；然后写
演讲的主要内容，注意结合具体材料把要表达的观点说清楚；最后可以用简洁有力的话点明
主题，或向听众发出号召。 例文： 祖国在我心中
敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好!
今天，我站在台上，沐浴着金色的阳光，心情十分激动。作为一名中国少年，我感到无
比自豪。同学们，不知道你是不是和我有着相同的感受，每天早晨，当你背上书包快快乐乐
地上学时，你是否感受到生活的幸福?你是否想过，这幸福的生活从何而来?是的，这一切都
是祖国给予我们的。作为中华儿女，我们怎么能不热爱自己的祖国呢! 回顾历史，中华民族曾受过多少屈辱!大家知道，今天的幸福生活是我们的祖先用鲜血和
生命换来的。 无数革命先烈抛头颅洒热血，顽强拼搏，第一面五星红旗才得以在天安门前冉冉升起。
经过一代又一代中华儿女的不懈努力和奋发图强，“东亚病夫”的帽子已经被我们彻底抛掉，
一个自强、自立、文明、民主的中国站在了世界人民的面前，中华民族正在伟大振兴的道路
上阔步前进!
多么令人骄傲啊！2003年10月15日，太空中出现了中国人的身影； 2008年8月8日，
举世瞩目的第29届奥运会在我们的首都北京举行。所有这一切，足以证明我们的祖国是一条
腾飞的巨龙!
同学们，今天，我们以自己是中华民族的儿女而骄傲；明天，祖国一定会因我们而自豪! 梁启超曾说过：少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界!
虽然我们不需要经受战火的考验，不需要担心国土的沦陷，但是，我们有责任、有义务接过
前辈手中的接力棒，艰苦奋斗，积极进取，为祖国的建设尽一份自己的力量。 同学们，
为了伟大祖国美好的明天，让我们胸怀祖国，放眼世界，怀着一颗感恩的心，努力学习吧!
建设祖国的重担将落在我们的肩上。我相信：祖国的明天一定会更加美好! 怎样写好演讲稿 写好演讲稿，首先要知道什么是演讲。什么是演讲呢?演讲是指就某个问题对听众说明事
理、发表见解的一种口头语言活动。演讲稿就是演讲时用的文稿，它是演讲的依据，是演讲
者为演讲而写的书面讲话材料。
一、写好演讲稿，首先要选好材料 写作前，要根据所确定的主题，收集相关的材料。要选择那些通俗易懂、听众熟悉、人
人都能听明白的材料；对那些生僻的、可能会有很多人听不懂的材料一定不要选。因为演讲
是一种即时性的表演，听众没有时间去查证你所讲的内容的来源和出处。因此，在写演讲稿
之前，要了解听众的情况，有针对性地选择材料，这是演讲成功的必要条件，也是写好演讲
稿必须注意的问题。例文是小作者在升旗仪式上的演讲稿，所选的材料都是老师和同学能听
懂的内容，所以才能引起共鸣。
二、有了材料，写作时还要弄清格式 演讲稿属于应用文，它是由标题、称呼、正文三部分组成的。演讲稿的标题要么揭示主
题，要么点明内容，要么提出问题，要么引发思考，总之，标题要有内容。例文——“祖国
在我心中”就属于揭示主题的标题，标题告诉我们，小作者的演讲将围绕“祖国在我心中”
这一主题展开。 称呼顶格写，后面加冒号。称呼的内容要根据“听众”的身份来确定。 演讲稿的重点部分是正文，正文在称呼的下一行，空两格写。
三、写正文时一定要抓住重点 与其他类型的文章一样，写演讲稿要有详有略，突出重点。正文可分为开头、主体、结
语三部分。
开头可以从演讲的题目或演讲的缘由说起，也可以从别的事情落笔，然后再引入正题，
还可以提出问题，引起听众的思考。例文的开头采用的是后两种写 法。 主体是演讲稿的核心内容，也是重点部分。要写好这部分内容，首先要分清演讲稿的类
型，然后根据所写演讲稿的特点，采用相应的表达方式。一般说来，演讲稿有记叙性的，有
议论性的，有抒情性的。显然，本次作文属于抒情性的。无论哪种类型的演讲稿，都离不开
描述人物和事件，都应该用具体的事例阐明自己的观点，因为只有这样，才能让听众信服。
不同的是，每种类型演讲稿的侧重点有所不同。本次作文，在表达方式上应该侧重“抒情”
的运用，要抒发对祖国热爱、崇敬和赞美的思想感情。 其次，要围绕中心组织材料。写作“祖国在我心中”这类渗透着浓厚的爱国情感的演讲
稿，要饱含真挚的感情，摆出事实，讲明道理，要寓情于事，寓情于理，以达到以情感人，
以情动人，以理服人的目的。例文中，小作者通过回顾历史、展望未来，抒发了自己的爱国
情怀，表达出要“为祖国的建设尽一份力量”的观点。这样写，就抓住了重点。 主体部分写完后，还要给演讲稿写一个结语。结篇四：六年级第二单元的作文要求是写
一篇演讲稿
六年级第二单元的作文要求是写一篇演讲稿。具体求如下： 在这次的综合性学习中，我们增强了对祖国的热爱之情。请根据自己的感受和体会， 运
用搜集的资料，围绕“祖国在我心中”这一主题，写一篇演讲稿。 首先我们先来明确一下什么叫做演讲稿？ 演讲稿也叫演讲词，是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲的作用是表达个
人的主张与见解，介绍一些学习、工作中的情况、经验，以便互相交流思想和感情。演讲稿
的基本结构一般有开头、中间、结尾三个部分。开头又称开场白。主要提出问题，点明主旨。
中间是演讲稿的主干，稿件的条理层次要十分清楚，每一个层次都要有中心句。（常用总起句
或总结句）要注意联系现实和自身（作者和听众），举例子谈道理，感染听众。结尾：或概括
要点，揭示主题；或抒发感情，激励人心；或展望未来，鼓舞斗志等。 演讲稿属于应用文体，与我们平时所写的作文或者书信以及其他文稿不 样。下面我们来分析一下。 演讲稿，是在演讲前写成的用作口头演讲的文稿，它与一般文稿不同之处 于：不是书面
发表后给读者阅读，而是口头表达后让听众接受，因此，演讲稿的内容、语言必须体现演讲
的特点和要求。
怎样才能写好演讲稿呢？
演讲稿的主题要鲜明，例证要动人，感情要深厚，结构要清晰、完整，并 意跌宕。力求灵活、朴实、形象、幽默、并善于运用警句。要写好演讲稿需注意以下几
个方面：
1．了解听众，有的放矢。演讲稿的目的为了演讲，演讲要面对听众，所以了解听众的观
点、态度、希望和要求，就可以决定采取什么方式来吸引听众，说服听众，取得好的效果。
掌握听众的心理特征和认识事物的规律，恰当地选择材料，安排材料，能使演讲在听众心里
激起波澜。演讲稿要写得有波澜，主要靠内容的有起有伏，有张有弛，有强调，有反复，有
比较，有照应。
2．观点鲜明，感情真挚。演讲不同于普通的说话，演讲稿观点鲜明，显示着演讲者对一
种理性认识的肯定，显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度，能给人以可信性和可靠感。
一篇演讲稿只能有一个中心，全篇内容都必须紧紧围绕着这个中心去铺陈，这样才能使听众
得到深刻的印象。演讲稿还要有真挚的感情，才能打动人、感染人，有鼓动性。因此，它要
求在表达上注意感情色彩，把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析， 又有热情的鼓动；既有所怒，又有所喜；既有所憎，又有所爱。这种深厚动人的感情要
发自肺腑，就像泉水喷涌而出。
3、社会的一个聚焦点。进入高潮时，运用排比、反复和反问，以增强语势。向听众呼吁，
手势动感要加强。【结尾】通常有四种方式：一是概括要点，揭示主题；二是抒发感情，激励
人心；三是展望未来，鼓舞斗志；四是饱含哲理，发人深思等。 下面我们再说一说演讲稿写作时的提纲。演讲稿的提纲分成三部分。具体说明如下： 开头：是给听众的第一印象，要先声夺人，造成一种气氛，开开始就控制住听众的情绪。
开头一般有这样几种方法：从题目谈起；揭示中心或概述内容；从寓言故事、典故、名言警
句、个人经历等说起。不管哪种方法，演讲者都要找好演讲的切入点，这样才能使演讲内容
新颖，构成独特的视角。
中间：中间部分紧承开头，运用真切感人的材料，或抒情或叙事或议论，切忌装腔作势，
不着边际，虚多实少。同时，主体部分一定要体现出生动活泼新鲜有力的文风，否则易使听
众觉得演讲内容枯燥管味，从而产生厌烦情绪。 结尾：要给听众留下鲜明难忘的印象，切勿仓促收场。常见的结尾方式有：总结全文，
强调演讲主题；用哲理性的语言，画龙点睛，耐人寻味；用幽默的语言再次制造气氛，让听
众于轻松中受到感染；用充满激情的语句，给人以鼓舞。 下面我们来看几篇关于《祖国在我心中》的例文。 《祖国在我心中》例文1 爱的老师、亲爱的同学：
大家好！今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。 五千年漫漫征程，一路风雨一路行。中华民族曾有过向世界开放，国力强盛的汉唐辉煌，
也有过闭关锁国，落后挨打的近代耻辱。前进的道路充满艰辛，但艰辛蕴寓着希望。如今走
向世界的中国，脚步迈得更加坚定、更加铿镪、、更加豪迈。民族复兴，指日可待；中华腾飞，
势不可挡。
回眸历史，“路漫漫其修远兮”„„张骞出使西域，玄奘西行取经，鉴真东渡传教，郑和
七下西洋。我们的祖先曾让中国走向世界，让世界认识中国，大开放迎来大发展，四大发明
曾一度是我们的自豪。但是到了近代，中国的封建统治者妄自尊大、闭关锁国、思想僵化。
中国脱离了世界，世界甩落了中国。鸦片战争、中法战争、中俄战争，《南京条约》、《北京条 约》、《马关条约》，太多太多的苦难，太多太多的枷锁，东方巨人，你怎么了？东方巨人，
你为什么不怒吼？
“仰天长啸待时日，巨龙腾飞平地起。”中国共产党领导中国人民站起来了，屈辱的历史
一去不复返，辉煌的前景向我们走来。“抗美援朝报国仇，万隆会议结朋友。大庆石油奏凯歌，
两弹一星显身手。”自力更生，篇五：六年级上册语文第二单元作文：祖国在我心中演讲稿
700字
六年级上册语文第二单元作文：祖国在我心中演讲稿700字 六年级上册语文第二单元作
文：祖国在我心中演讲稿700字 敬爱的老师，亲爱的同学： 大家好！
“黑眼睛，黑头发，黄皮肤，永永远远是龙的传人。”五千年的风风雨雨，“中国”两字
在历史的舞台上写下了不朽的篇章。啊！“中国”多么响亮的名字，多么伟大的名字，如一条
巨龙在世界的高空吞云吐雾。 在长城上寻觅，在唐诗宋词中领略。为一件件发明惊叹，为一个个文物兴奋。神州大陆
墨香飘逸，创造一个又一个奇迹，蕴含着数不胜数的智慧。“堂上谋臣尊俎，边头将士干戈。”
这是一个人才辈出的时代，他们豪言壮语，文武双全，开垦着一片片辉煌强盛的乐土。 “满眼风光北固楼，何处望神州？”谁也没有想到如此强盛的祖国也会坠入深谷，经历
了一段悲惨的时光，是一条条不平等条约束缚了我们的祖国；是一箱箱鸦片磨灭了中国人的
精神；是外族的入侵让中国战火纷飞。放眼望去，正是一片“绕床饥鼠，蝙蝠翻灯舞”的凄
凉景象。没错，这些无不给我们的祖国留下了深深的烙印。“神州沉陆，问谁是，一范一韩人
物？”在中国黑暗的天空下，一个个中华儿女渐渐崛起。他们传递着光明，传递着希望。他
们每个人都“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。”瞧！林则徐将多少人从鸦片中拯救，岳飞
将可恶的入侵者打退，毛主席与红军一起万里长征??他们都在为着炎黄子孙的美好生活而奋
斗，我们将永远铭记他们的名字。 1949年的秋天，多少年的战火，多少年的硝烟，在那一刻悄悄地消散，一个崭新的时代
终于来临，那是一个无数烈士的鲜血凝成的名字：“中华人民共和国。”五星红旗迎风飘扬，
悲壮的国歌在风中回荡。六十多年过去了，几辈人的艰辛与付出，终于我们换来了：“嫦娥”
奔月，神九飞天，申奥成功，水稻杂交。中国再一次让世界瞩目。在我们自豪的同时，更要
为中国的繁荣富强而奋斗。
篇一：中考开场白的写法
中考
开场白的写法
开 场白在中考中
也是较容易考的内容，因为是主观性试题，学生大都能回答一些，但答的很流畅又很圆满、
阅卷老师能给满分的很少。主要是因为没有掌握这类题的特点，没有掌握答题技巧，现在根
据人教版九年级上册的综合性学习前面的导语设计，来谈谈这类题型的特点。
一、 介绍性
因为是开场白，有
向读者介绍有关相关内容的必要，所以它要对所介绍的对象或解释其特点，或说明其作用。
比如: 有人远离故土，原因各不相同，但乡愁是共同的。女娲造人的神话说明了祖先对土地
的崇拜；开疆拓土是古代许多统治者成就霸业的目标；而保卫土地的故事更是不计其数。《脚
踏一方土》
再比如：提起小说，
你一定不陌生。那生动的故事，鲜活的人物，一定给你留下过深刻的印象。《走进小说天地》
二、 抒情性
既然是活动，总是
大家关注的对象，是热点，
大家总是对它充满感情的，所以要在开场白中表达出这种情绪。比如: 三年的时光已悄悄过
去。相聚犹在昨天，分别即在眼前。回首逝去的日子里，数不清校园里留下多少欢乐，而今
心头不免涌起缕缕怅惘。《岁月如歌——我的初中生活》。再比如：音乐诠释人生的酸甜苦辣，
表达生活的喜怒哀乐。有时，身体是沉重的，歌声却长着翅膀，带你飞翔。《乘着音乐的翅膀》
三、鼓动性
开场白是号召大家
一起来参与到活动当中来所以它必须具有号召力和鼓动性。比如: 孔子、孟子离我们的时代
已十分久远，然而他们那杰出的智慧和伟大的人格，仍会给我们以有益的启迪。让我们更多
的了解一下孔子和孟子吧。《我所了解的孔子和孟子》
再比如：。社区是我
们的家园。关注社区，建设社区，是每一个人应尽的业务。让我们行动起来，为美化我们的
社区贡献自己的一份力量。《关注我们的社区》
四、简洁性
开场白要在有限的
字数内介绍出特点，表达出
感情，发动大家来参与到活动当中来，就要求它的语言必需简洁。比如:
不管你是在城市，
还是在乡村，我们每个人都生活在一定的社区。社区的自然状况、文化环境与我们的生活息
息相关。社区是我们的家园。关注社区，建设社区，是每一个人应尽的业务。让我们行动起
来，为美化我们的社区贡献自己的一份力量。《关注我们的社区》
再比如：“轻轻的我
走了，正如我轻轻来。”三年的时光已悄悄过去。相聚犹在昨天，分别即在眼前。回首逝去的
日子里，数不清校园里留下多少欢乐，而今心头不免涌起缕缕怅惘。但人的一生必然要走过
许多“驿站”，每一个“驿站”，既意味着结束，更是一场新征程的开始。现在，就让我们对
这三年来的人生轨迹来一番回顾吧！《岁月如歌——我的初中生活》
明确了开场白的特
点，我们动起手来写就方便多了。怎么写呢？通过阅读以上开场白，我们发现：可引用，可
抒情，可介绍，可比喻，可号召。
中考连接：
2007北京：2006年12月20日，教育部、国家体育总局和团中央联合发出通知，要求从2007
年开始，开展全国亿万学生阳光体育运动。《通知》中提出的口号是：“健康第一”、达标争优、
强健体魄“、每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”。
为落实《通知》要
求，某中学初三（1）班准备召开“走进‘阳光’，迎接奥运”主题班会，请做好以下工作（仅
选第一题）：根据要求，请你为主持人设计一段开场白。要求：（1）开场白中要有“阳光体育”
和“民族素质”这两个词语。（2）开场白要有与“奥运”相关的内容，如五环旗、奥运口号、
奥运健儿、奥运吉祥物等。（设计一项内容即可）
答案及分析如下：
全国亿万学生阳光
体育运动开始了。强健体魄，为民族素质的提高而努力是我们义不容辞的责任。（介绍作用）
我们要积极参加阳光体育运动，迎接2008年奥运会的到来。看，福娃正在张开双臂，迎接世
界各国朋友的到来。让我们和福娃一起，迎接奥运，走进阳光，走向明天。（号
召）
2007云南：某校九
年级某班开展了题为“绿色?生命?叶” 的专题系列活动，今天进行成果展示。请你以主持人
的身份，为活动设计一段开场白。
答案及分析如下：
同学们，今天我们
在这里开展以“绿色?生命?叶”为主题的专题活动。为了这次活动，大家都进行了充分的准
备，有的同学采集了各种形式的叶片；有的同学收集了“植物与环境”的资料；有的同学还
专门写了关于“叶”的诗歌。（介绍）下面就以小组为单位进行交流汇报。（号召） 中考演
练：1、李超父母平时对李超的交往管得很严，有次，李超的同班异性同学张旭有事打电话找
李超，电话是李超父母接的。请你为张旭设计一个妥当地开场白并说明这样说的原因。（本题
选自安徽教育出版社出版的《毕业班综合练习册》练习三）
开场白：
篇二：开场白的写法
开场
白的基本要求：①整个开场白要紧扣主题，②篇幅简短，不可长篇大论，③语言要充满激情。
富有鼓动性。某一活动的开场白对后面的活动主体应该有“点亮”、“激发”的作用，能让参
与者激情高涨。 演讲稿的开头，也叫开场白。它在演讲稿的结构中处于显要的地位，具有重
要的作用。瑞士作家温克勒说：“开场白有两项任务：一是建立说者与听者的同感；二是如字
义所释，打开场面，引入正题。”好的演讲稿，一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间，
把听众的注意力和兴奋点吸引过来，这样，才能达到出奇制胜的效果。
开场白的技术主要有：1.楔子。用几句诚恳的话同听众建立个人间的关系，获得听众的好感
和信任；2.衔接。直接地反映出一种形势，或是将要论及的问题，常用某一件小事，一个比
喻，个人经历，轶事传闻，出人意外的提问，将主要演讲内容衔接起来；
3.激发。可以提出
一些激发听众思维的问题，把听众的注意力集中到演讲中来；4.触题。一开始就告诉听众自
己将要讲些什么。世界上许多著名的政治家、作家和国家领导人的演讲都是这样的。
演讲稿的开头有多种方法，通常用的主要有：
1.开门见山，提示
主题。这种开头是一开讲就进入正题，直接提示演讲的中心。
2.介绍情况，说明根由。这种开头可以迅速缩短与听众的距离，使听众急于了解下文。
3.提出问题，引起
关注。这种方法是根据听众的特点和演讲的内容，提出一些激发听众思考的问题，以引起听
众的注意。
范例:
各位来宾、康庭名
苑的业主朋友： 你们好！ 很高兴能参加 +++活动，在此，我代表++++祝这次活动举办圆满
成功! 我们公司正发生翻天覆地的变化，在越来越多的朋友的共同努力之下，我们的公司面
貌已焕然一新。我们要感谢你们这些朋友为我们的城市中心所作的贡献。
结束语:在此我代
表公司忠心地感谢新老客户对我们公司的支持.我们将以更好的产品,更加的服务来挑战我们
的未来..
篇三：开场白的撰写_
如何
拟写开场白
作答开场白这类题
时要注意以下三个方面的要求：
1.要紧扣主题 ，言
简意赅。
活动主题是什么，
要做到心中有数。考生组织答案时力求语言简洁，所有的语言都要围绕主题来写，不能有废
话、多余的话，这样才能围绕某一主题展开，内容集中，富有针对性。
2.要有现场感 ，有
感染力和号召力。
开场白是主持人在
活动现场说的话，开场白与台词要自成一体，起到或渲染气氛，或调节情绪，或引人入胜，
或循循善诱的作用，在情景现场能给观（听）众以强烈的听觉冲击。
3.要语言生动 ，有文采。
为了能有效地吸引
读者兴趣，语言上要注意简洁，生动，有感染力。可考虑适当运用一些修辞方法，如对偶、
排比、拟人、引用等，能够生动、形象、准确地表情达意。
1、穆家寨中学高三（1）班将于下周举行以“读书乐”为主题的读书心得交流会。下面是主
持人开场白的开头和结尾，请你补出中间部分。要求紧扣主题、言简意赅、有文采。50个字
左右。
各位同学，今天我
们召开一个读书心得交流会，主题是“读书乐”。希望各位踊跃发言，让大家分享你的阅
读心得。
解析：解题时，首
先要紧扣活动主题，题目要求以“读书乐”为主题，那么主持人的开场白就应当从“乐”字
上启发引导其他同学的发言。考生答题时应把“乐”字体现出来，从读书带给人的好处，读
书带给人的欢乐，或者是读书的乐趣等方面着笔；同时注意开场白要简洁、新颖、生动的特
点，考生答题时要适当地运用一些如比喻、拟人、排比等修辞方法，使语言通顺，有文采；
还要注意题目中的字数限制。
参考答案：书可以
让暴跳如雷的人心情平和，书可以给走投无路的人指明方向，书能使我们与智者哲人面对面
交谈，书能让我们陶冶情操，增加修养。
或：读史使人明智，读诗使人聪慧。书是雨露，书是阳光；书是文明的果实，书是知识的宝
藏，它催我们奋进，伴我们快乐成长。或：书是人类进步的阶梯，读书让我们告别了生活的
平庸，读书让我们发现了生活的真谛，读书让我们享受着生活的快乐。
2、明天是我国传统
的端午节，学校准备举办“端午节晚会”。请你以晚会节目主持人的身份，在横线上写一段开
场白。
要求：①主题鲜明，
语言生动；②80字左右。
尊敬的老师、亲爱
的同学：晚上好！
下面请欣赏晚会的精彩节目。 解析：该题的主题是“端午节晚会”，主持人的开场白就要
紧扣“端午节”来写，通过端午节的一些特点过渡到晚会节目，同时为了达到语言生动的目
的，还需要恰当运用一些修辞方法。 参考答案：两千多年来，飘香的粽子和不朽的诗人
屈原一路相伴走来，他那爱国情杯、浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂。今晚，让我们
用青春的旋律、美妙的舞姿、动人的歌声，欢度民族的传统节日。或：两千年前，屈原因为
国家危难、民生多艰，而投身汨罗江；两千年后，我们伟大祖国日益强大，百姓过上了富裕
安定的生活。今晚，让我们以精彩的节目来纪念屈原的伟大精
篇四：开场白的写法
开场
白的写法
中考“开场白”式
口语交际题的一些经典题目，对其解题思路作一点分析。
例一、班上将开展
一次文学名著竞赛活动，假如你是主持人，请你为这次活动准备一段开场白。要求：讲明活
动的意义，并至少运用一种修辞手法。（2006年广东省课改卷） 分析：这是一次文学名著竞
赛，竞赛需要热烈的气氛，主持人的开场白，除了需要讲明活动的意义，更需要用激情洋溢
的语言，
本文来源：http://www.gbppp.com/tssc/496541/
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