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家长赞美幼儿园教师的讲话

时间:2014-09-06   来源:节日知识   点击:

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家长赞美幼儿园教师的讲话(一):家长在幼儿园教师节上的发言

我是小三班***的妈妈,今天有幸作为家长代表到这儿来,与大家进行交流。今天是教师节,首先,我向幼儿园的全体老师说一声:“祝你们节日愉快!”

我的孩子在不足2岁时入园,刚来时十分胆怯,不爱说话,不爱同别的小朋友玩,只会自己抱个玩具坐在小凳子上,一坐就是几小时,老师叫着也不动。看到这种情况,刘晓英老师以及孙红、刘园园、朱秀萍等老师,都先后向我了解孩子在家的表现,当她们了解到孩子在家十分活泼之后,就想办法与孩子多交流,几个月后,孩子开始与老师和别的小朋友说话、做游戏了。如今,孩子的性格已比较开朗,能够主动与老师亲近,向别人问好,敢给小朋友们表演节目,也积极参与班里的活动了。我的孩子回家后,经常说起老师多么喜欢她,幼儿园多么好玩,而从来没说过老师训她了,并以此为借口不想上幼儿园。我想,孩子不可能不犯一点错误,也许,是老师用孩子们能够接受的方式给孩子讲了道理,孩子在潜移默化中改正了错误,却感觉不到老师在批评她。因为我和爱人双方家人都不在这儿,不能提前接孩子,我们的孩子几乎每天都是最后一个接走,老师也从来没有抱怨过,并且总是耐心地带着孩子玩。在此,我向老师们表示衷心的感谢!

另外,在日常生活中,我也经常与其他孩子的家长联系,在与

她们的交流中,我有以下几点感受:

1、老师经常如实向家长反应孩子在幼儿园的学习、生活情况。我们幼儿园现在每个班都有家园联系本,记录着每一天孩子们的生活和学习情况,老师还就孩子在幼儿园的情况经常与家长进行沟通,这一点做得很好,受到绝大多数家长的赞赏。现在,一家只有一个孩子,家长都希望自己的孩子能够更优秀一些。特别是有些孩子刚入园时,家长总会担心孩子会不会吃不好饭、受别的孩子欺负、不好好睡觉等等,因此,大家都希望听到一些孩子在幼儿园的真实情况。孩子全天都在幼儿园,与老师共处,老师能够直接地看到孩子们在集体生活中的表现,发现孩子的缺点,老师除了耐心教育外,同时还向家长如实反应,让家长配合老师友好地向孩子讲解,让孩子自觉去改正,这也让家长们感到十分满意。

2、尽量减轻孩子的学习负担,给孩子充分的活动时间。虽然社会的发展需要高素质的人才,但孩子还小,大部分家长并不渴求孩子在幼儿园能学会多少字,会唱多少歌,掌握多少技能等等,只要孩子能在这儿学到一些良好的生活习惯,学会一些基本的生活常识,吃好玩好就可以了。

3、家长与老师应互相理解。有时孩子在幼儿园磕磕碰碰,打打闹闹的,受点小伤,作为家长,我们应该能够理解,三个老师看

二三十个活蹦乱跳的孩子,就算再细心,也免不了会出一些小小的意外。更何况,今天我们看到自己的孩子受了伤,挺心疼的,明天,没准就是自己的孩子伤到了别的孩子。所以,我们不要看到自己的孩子受了一点小伤,就到幼儿园对老师大加责备。作为老师,也是细心再细心,尽最大能力避免此类事情的发生。家长和老师应该共同教育孩子,提高自我保护意识,养成良好的生活习惯,不要和小朋友打闹、或者争抢东西,一旦受了伤害,也不要还手,应该让孩子报告老师,让老师来教育伤人的孩子。

总之,我们**幼儿园具有一流的师资力量,一流的教学设施,一流的管理水平,是孩子们快乐成长的天堂。把孩子送到北易幼儿园,我们十分放心。最后祝北易幼儿园越办越好,再次祝老师们节日愉快,身体健康,万事如意!

谢谢大家!

开园过节日 别样来庆贺

——北易幼儿园教师节开园观摩教学有感

【家长赞美幼儿园教师的讲话】

马晓红

金秋时节,硕果累累,又一个教师悄悄来临。北易幼儿园内,没有浓郁的节日气氛,也没有冷冷清清的场面,有的只是孩子们欢快的笑声和家长们来回穿梭的身影,今天,是幼儿园特定的教学开放日,全体老师们以一种特别的方式来庆祝自己的节日。

作为中三班一名幼儿的家长,我也如约来到北易幼儿园。这时,孩子们刚用完早餐,老师们正在洗餐巾、摆桌椅、准备上课内容,忙得简直是不亦乐乎。一个班三四十个活蹦乱跳的孩子,可真够老师们忙活的。接下来是上课、室外活动、洗手、就餐等,整整一上午时间,被老师们安排的有条不紊。我几乎不能想像,几十个孩子,多数娇生惯养,随心所欲,经老师这么一调理,生活竟然如此规律。音乐响起来,他们会举起一双双小手,轻轻摇动,像一只只展翅欲飞的小鸟;哨声响起来,他们会像小鱼儿一样在教室中游动,片刻之后,男孩女孩分开,站成了整齐的队

列;铃声响起来,孩子们就会安安静静地坐到自己的位置上,等待老师授课„„

在这个平凡的节日里,老师与孩子们溶为一体,寓教于乐,几乎忘记了自己的节日,孩子们却没有忘记,围在老师身边,搂着老师的脖子,用稚嫩的童音向老师祝贺:祝老师节日愉快!老师辛苦了!

【家长赞美幼儿园教师的讲话】

今天,我看到孩子们在北易幼儿园健康快乐地成长,看到老师们辛勤工作的累累硕果,真的感慨万千。如果说孩子们是一张白纸,那么,老师就是那描绘丹青的画师。如今,我们的孩子在北易幼儿园受到了良好的教育,相信孩子这张白纸终将会变成一幅美丽的图画。

在此,我们全家为北易幼儿园的全体老师送上真诚的祝福:祝你们节日快乐,阖家幸福,心想事成!

家长赞美幼儿园教师的讲话(二):幼儿园家长教师会发言稿

犀浦镇平平幼儿园家长会发言稿

尊敬的各位家长:

大家下午好,我是德一班班主任段老师,非常感谢您们能在百忙之中抽出时间来参加本次家长会,在此,请允许我代表学前班的老师和孩子们,对你们的到来表示热烈的欢迎及衷心的感谢,感谢您们一如既往的支持与理解,希望在今后的日子里,我们能成为朋友,成为合作的伙伴,携手并进,把孩子们培养的更加出色! 我毕业于资阳师范学校,持有教师资格证,普通话二级甲等证书,美术七级证书,拼音直呼执教证书,手指速算执教证书,家长们,请您们相信,我一定会用我的专业技能更好的服务于孩子,帮助孩子,下面我就给家长介绍一下本学期的教学计划:

(一)教育教学

本学期有五个月,我们的教学安排是:【家长赞美幼儿园教师的讲话】

1、kk识读学习第四册, 九月学习1至5课,十月份学习6课至10课,十一月学习11课至16课,十二月学习17课至22课,一月份复习,

2、拼音直呼的教学安排是:九月份学习23个声母认、

读、写,十月份学习单韵母及单韵母的标调,

【家长赞美幼儿园教师的讲话】

3、手指算教学安排是:九月学习手指示数、一位数的

直加直减、两位数的直加直减,十月份学习的满五加计算,十一月份学习的是破五减的计算,十二月份学习进位加,一月份学习退位减。

4、阅读教学安排:阅读一共分为七本,九月份我们学习一首儿歌(交友小秘诀)、一个故事(可可的手影)、一首古诗(渔歌);十月份学习的是一首儿歌、一个故事;十一月学习两个故事,一首古诗,两首儿歌;十二月学习的是两个故事,一首古诗,两首儿歌;一月份进行全面的复习,每学完一本就发一本。请家长在家妥善保管,与孩子一起学习。

5、英语教学安排是:九月份学习的是第一课和第二课;十月份学习三课、四课;十一月份学习五课、六课;十二月份学习七课、八课;一月份进行复习,一共学习56个单词,每周一次英语作业,这个英语作业是要求家长和孩子一起完成的。

6、音乐教学安排:每月三首歌曲,

7、美术教学安排:九月份学习画圆形、三角形、正方形、长方形;十月学习的是用圆形、三角形、正方形、长方形等图形组成画;十一月画梯形、菱形、平行四边形、椭圆形;十二月份画梯形、菱形、平行四边形、椭圆形组成的画。

8、安全教育安排:

九月学习

十月学习:

十一月学习:

十二月学习:

(4)保育工作

保育工作是幼儿园工作的重中之重,我们的生活老师主要负责幼儿的护理工作,卫生消毒工作,我们小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都会在餐前十五分钟消毒,桌子、椅子、玩具等物品都是由84消毒液浸泡或擦洗,每月的床单、被子、被套都会进行暴晒。幼儿在幼儿园每天有(中餐、间餐),幼儿的园门口张贴着“每周食谱公示栏”,家长想了解可以留意。

(5)家长工作

1、孩子来园请家长检查是否携带危险品,如服药请交到老师手中。

2、希望每位幼儿坚持每天按时入园(8点三十分之前)无特殊情况不要无故缺勤,如果确实不能到园,请提前向班主任请假。

3、家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯,在(双休日)里,定期为幼儿洗澡,剪指甲。

4、在日常生活中,我们常常会因为课程的需要请你带一些物品或请你和孩子一起做一些准备工作,如搜集物品、希望家长能积极配合。

总之,我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离,促进彼此之间的关系,增进彼此的沟通,达成家园共育一致,携手共同教育孩子,在将来的日子里,我无

法保证我们会做到最好,但是我们一定会全力以赴我们会本着热爱孩子、关心孩子、细心照料孩子为目标,用我们的实际行动让您们放心,另外,我们的工作更需要您们的支持、理解,您们有任何问题或建议请及时与我们联系,如果您工作太忙,没有时间来园跟我们面对面交流,也可以通过电话、短信和QQ来交流。最后祝愿各位家长工作顺利、万事如意,祝愿每个孩子健康、快乐的成长,谢谢大家!

家长赞美幼儿园教师的讲话(三):2015家长致幼儿园老师的感谢信

第一篇:家长致幼儿园老师的感谢信

尊敬的成园长、中二班的三位教师:

您们好!

师畅来到实验幼儿园快两年了,短短的两年时间,一晃眨眼而过,如果用年来衡量,那是一位数,用月来衡量,那是两位数,用日来衡量,那是三位数,写一个一位数、两位数或者三位数,只需要几秒钟,可是那七百多个日子呀,三位教师在师畅身上花费的心思,那是用语言无法形容的。

多少个日月,陪伴孩子最多的是您们;多少个小时,与孩子朝夕相处的是您们。我不知道该怎么表达我对您们的感谢,千言万语汇成一句话:三位老师,您们辛苦了!有了您们,我们真的感到幸福;孩子交给您们,我们真的放心!

幼儿园的日子,是孩子成长最快的时期。在幼儿园,有那么多老师关心、呵护着他;在幼儿园,有那么多老师守护、关注着他。他在一天天的进步,他在一天天的懂事,跟妈妈说的最多的一句话:妈妈,我爱你!跟爸爸说的最有分量的一句话:等我长大了,给你们买巧克力,给你们买棒棒糖。童言,他站在自己的立场上,把自己最喜欢的东西送给我们!我们怎么能够不感动!我们做家长的,看在眼里喜在心里。

早上去幼儿园,师畅见到老师的第一句高声的问候语:园长老师好!老师好!深深地触动着我,两年的时间,实验幼儿园中二班的老师们,竟然把我的儿子由原来的不喜欢说话,见到生人就躲,变为现在能够大方清晰、清楚地说出每一句话,这是一个天翻地覆的变化,也可以说是一个奇迹!

儿子会说儿歌了,这对于不善于表现,不善于言谈的他来说,那是多么的不容易,每天他都拉着我的手,嘴里一直念念不忘,一直哼哼有声,尤其是他最喜欢的儿歌,一直在他的口中说出:念念儿歌跳跳舞……完整流畅的话语,清晰有力的字词,都从他的嘴里流淌而出,这不能不说是一个零的突破。

儿子在幼儿园的点点滴滴都清晰的印入他小时的记忆,等到他老的时候,回忆起幼儿园的幸福时光,一定是最幸福的记忆。

感谢成园长和中二班的老师们,您们用您们的青春换来小树的健壮成长,您们用您们的激情为孩子们铺就了一条成功之路。谢谢您们!

此致

敬礼!

第二篇:学生家长致幼儿园老师的感谢信

尊敬的老师:

首先对两位老师表示感谢,你们辛苦了!

日历即将翻开新的一页,不知不觉,我们的儿子任天煜在你们精心的照顾下,已经开始了他入幼托班的第二学期的学习。回想这半年以来,从儿子大声哭着不肯入园,到今天他无比高兴地融入幼儿园快乐的集体生活。多少的酸甜苦辣,多少的焦虑迟疑,是你们一直在陪着我们见证着孩子的成长。从他穿着开档裤,经常尿湿裤子,吃饭要人追着喂,到现在的生活基本能自理。甚至还能教育我们“不能乱仍东西”“吃饭要洗手”。我知道这和你们的努力分不开。记得刚入园的第一天,我是那么的忐忑。对于一个一直在父母身边仅两岁多的孩子来说,让他独自一人去面对一个陌生的环境,去和老师、同学一起学习、生活,开始他人生的一个新起点,我们做父母的是那么地激动与高兴,却又充满着不安和担心。

作为一个孩子的家长,我深知照料幼小孩子的艰辛,对于自己唯一的孩子第一次离开父母,开始我也很不放心,可是正是你们的细心和耐心让我真的放了心,我看见了你们是怎样百般耐心地安抚新入园的孩子,你们是怎样不厌其烦地一次一次教孩子自己吃饭,你们是怎样一遍一遍教会孩子洗手,帮助他建立良好的生活习惯。在送宝宝的时候我们看见过你们带孩子活动,你们一手抱着新入园大哭着的孩子,一手牵着依恋着老师的孩子,嘴里还不停地招呼着四处乱跑,不听话的孩子。你们的表现让我这个孩子家长自愧不如。你们的付出让我们真的彻底放了心。

从宝宝每天回家时开心的笑容,从每周的细致的主题教学安排,从我们首次参加的家长会,从收到的漂亮的宝宝新年照片,我们知道:为了给孩子一个好的启蒙教育,为了孩子的不断成长,你们一直在努力。

虽然天煜入园到飞机班入托只有短短一个学期,但是从跟老师们的接触,以及孩子的表述中,我们都深深地感到老师对他付出的关怀与爱。天煜会给我们表演老师教的儿歌,会说说他的发型帅,会说教歌曲了,会说老师帮他吃饭,等等等等。孩子谈起老师时的口气,亲切,自然,好像说起家人一样,这让我们深深地觉得,老师们是在用爱浇灌这些小苗苗。

有件事情是要对老师表达感谢的,天煜性格比较胆小爱哭。遇到一点点很小的事情就爱用哭来表达。很长的时间里我都很苦恼。不知道该怎样去帮助他养成一个坚强乐观的性格,作为一个男孩这样的性格是多么的重要啊。自从入园至今,这个胆小的“小哭包”已经成为了一个坚强的小小男子汉!看着宝宝一点点的进步着,成长着。从一个呀呀学语步履蹒跚的“小哭包”,到现在礼貌懂事的小小男子汉。他这些所有的进步,都和你们的教育密不可分。我只想写下我的感激,轻轻说一声:“老师,您辛苦了!”你们给予任天煜的东西,很多都是处于家长角色的我们做不到的,从这个角度讲,老师就是在育人,给予学生第二次生命。

我想,我的感激和感动很难用言语来表达清楚,做教育,需要一种热情,不带任何功利色彩和利益计算的热情,对孩子的爱和对社会的责任,我们飞机班的老师做到了。

在这个新的学年里,宝宝更多的给了我们惊喜,他每天都主动要求上幼儿园,并且从未哭过,此举让我们惊讶不已。现在,更多时候他已能独自吃饭。在老师的帮助下,在幼儿园香甜的睡午觉(我们知道那有多难),自己上厕所,回家后,表演在幼儿园学到的本领。最让我们高兴的是那天他告诉我们,他有两个好朋友,他已融入到了飞机班这个集体中去了,并开始交朋友了。

每一天,我们都发现任天煜的成长和进步,在孩子的成长进步背后,是老师的辛勤劳动和付出。 还要感谢的是,飞机班里扎着马尾巴(宝宝口中的像妈妈一样的小李阿姨)。她也给予了宝宝生活上无微不至的细心照顾和关爱。再此,我也要真诚的说声:谢谢!【家长赞美幼儿园教师的讲话】

再次衷心感谢陈老师、张老师,还有给予任天煜能够进入这样一个环境舒适教学优良幼儿园机会的校长!!我期待着,我的宝宝在竹园幼儿园飞机班树立良好的生活学习习惯,为未来的迎风翱翔打下最坚实的基础!

此致

敬礼!

第三篇:致幼儿园老师的感谢信

致幼儿园老师的感谢信

一班全体老师并园领导;

我是一班甜甜小朋友的妈妈!转眼孩子即将告别幼儿园的时光步入学校,不舍的情绪开始涌上心头!我和一班其它家长一样,觉得我们的孩子很幸运,遇到了一班很好的老师!我想这是孩子的整个人生中一个幸运的起步——心中充满感谢!提笔写下感谢信,用文字来记录和见证!

老师们,感谢你们用心教授孩子们的知识!进入一班的第一堂课让我记忆很深刻。三位老师有思想,有方法,有能力。之前,相信很多家长都和我一样有很多顾虑,谁家的孩子在别家幼儿园学英语呢,谁家的孩子会做很多算术题,有的甚至还教授珠心算呢······而家长会上的沟通让我发现,老师把学前班的知识教授放在孩子整个成长阶段的需要来考量计划,扎实学习学龄前儿童该学的知识,为入学打下坚实的必需能力基础,让我们的孩子不学习与年龄不相符合的“知识”,不耗费童年宝贵的玩耍时间!我的顾虑顿时放下,而在接下来每一天循序渐进的学习,孩子每一天的细微变化和进步让我会和同龄的妈妈交流,一定要把孩子送来政府机关幼儿园,这里的教学方法不激进,不消极,做到了“适合”二字。

老师们,感谢你们用心养成孩子们的习惯!进入一班后,不允许孩子带玩具去幼儿园,建议孩子们的书包,笔袋,橡皮,铅笔尽量简洁不花哨。开始的时候,我不以为然 ,而后慢慢明白,不带玩具和学习用具简洁的要求是出于让孩子在老师教课的时候不分心去做不自控的小动作。更值得推崇的是老师反复强调要带两本课外书去幼儿园,互相交换着看,而这个小要求 带来了孩子明显的变化——以前吃完饭或无事的时候,孩子就东蹭西摸,而今年,随着孩子阅读能力的增强,一有空闲时间,孩子就会自己去找来一本书坐下来安静的看。有一天更自豪的告述我;”妈妈,我自己可以看完一本书了。”尽管是一本很薄很薄的带拼音的书,但我和孩子的自豪和满足感是一样的!我想这个小小的变化就是因为老师带两本课外书的小小要求而产生的。很多育儿的书里都反复强调阅读的习惯将深远影响孩子的生活学习习惯!真的感谢老师在孩子这么小的时候就看似不经意,其实用心良苦的培养他们这么好的习惯!

老师们,感谢你们用心照顾孩子们的生活!在一次因中途有事接孩子回家时,我观察到孩子们吃午饭时有一个细节,老师说从2组的小朋友开始排队拿饭,然后4组,1组······站在窗外等候孩子的我很奇怪为什么不按顺序拿饭呢?随后,我听到老师说了一声“2组4组的小朋友们吃得慢先拿,快点加油哟”我顿时明白,老师观察到2组4组的两个组的多数小朋友因吃饭慢开始就让他们先拿!当时我心里一阵悸动,更是深深感动!真的非常感谢老师连这个小细节都如此用心的安排考虑。平日里,当我担心天气忽冷忽热想孩子会不适应时,孩子会像模像样的告诉我”老师说了穿四件衣服的小朋友,活动时候就脱一件,三件不脱“,当我担心孩子会被蚊子叮咬时候,孩子像模像样的告诉我”老师说了带一瓶防蚊液,午睡前拿出来喷一下“——真的非常感谢老师对孩子生活起居的照顾,竟然把心操在做父母的前面!

许许多多的小细节让我对老师们充满尊敬和感谢!必须检讨自己,工作忙起来我去幼儿园和老师的交流非常少。但从孩子回来相处时变化我却日日累积着对老师们的感谢!我觉得无以回报,所以写下感谢信致老师——虽平日未曾言谢,但这份师恩将在我们心中长存!真诚感谢!

最后祝愿三位亲爱的老师,身体健康,生活幸福,永远美丽!祝愿市政府机关幼儿园欣欣向荣,越办越好!

甜甜妈妈

二〇一四年六月

第四篇:致幼儿园老师的感谢信

尊敬的幼儿园领导、老师们:

你们好!

时光飞逝,不知不觉中,我的女儿晓捷已经在幼儿园中度过了将近一年的童年生活,致幼儿园老师的感谢信。从那个集“万千宠爱”于一身的“刁蛮公主”,成长为今天这个独立、勇敢、有礼貌的小姑娘,其间的点点滴滴都浸润着老师们的关爱与引导(ben文由wuyanrenjia收集整理)。

晓捷一出生便享受着爸爸妈妈的疼爱,爷爷奶奶的呵护,3岁多了,“晓捷吃饭”仍是一道让人哭笑不得的风景:爷爷一边抱着她,一边给她读童话,奶奶蹲在旁边一勺一勺地把饭喂进晓捷的嘴里。宝宝口渴了,爷爷总会快步跑去拿来晓捷的水杯,躬身端着水喂宝宝喝水,在爷爷奶奶的珍爱中,宝宝要什么也不用语言,只需哭,一哭百事成。是一次偶然带晓捷到科翔幼儿园玩耍时,我与园长聊及孩子的这些“陋习”,园长自信地说:“把孩子送进来读书吧,我们会给她均衡的营养,培养她的独立能力。”园长的自信征服了我。

晓捷上学了,虽然带着对家人溺爱的眷念,但她还是在老师的帮助下很快适应了幼儿园的生活。每次放学,宝宝都会四处炫耀她那可爱的发辫,得意地说:看,这是我的老师给我梳的。宝宝感冒时总是鼻涕不断,那时她的口袋中总有满袋撕成小片的纸巾,宝宝说是老师给她放的。放假前,宝宝会乐呵呵地称赞着手中的气球或一朵小花,说那是老师送的……一个个细节是爱的溪流,潺潺地流进孩子的心房,让孩子们在爱中幸福快乐地学习成长,感谢信《致幼儿园老师的感谢信》。

而今的晓捷,玩一会儿会自己去倒水喝,因为

“老师说要多喝水”;就餐时喜欢吃蔬菜,因为“老师说多吃蔬菜长得高”;吃饭、穿衣、上厕所也要争着自己来,因为“老师说自己的事情自己做”

……我在孩子的一个个好习惯上都看到了老师辛勤付出的身影。英国著名作家萨克雷说过:“播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”科翔幼儿园的老师们一点一滴地教会了孩子们最基本的生活自理能力,让孩子培养良好的生活习惯,这种好习惯将对培养孩子良好的性格打下坚实的基础。我惊讶于孩子这一年来翻天覆地的变化,更感激老师们对孩子耐心的教导。

记得一首赞美幼儿园教师的诗歌《放飞爱的梦》中写道:

你们用闪烁着智慧的灵光,用太阳般光亮的音容,

为了小苗抽芽,为了花儿开放,为了鸟儿飞翔,

你们将梦想放入孩子们的手中,稚嫩的心从此开始飞翔。

你们把自信注入孩子们的心田,生命的歌声从此开始嘹亮。

诗歌中的句子也道出了我的心声,感谢中a班的老师,你们让孩子在集体中感受到爱,让孩子在宽严相济的班级中健康快乐地成长。感谢幼儿园的老师们,是你们的微笑让孩子感受到阳光般的温暖

第五篇:感谢信范文(致幼儿园老师)

尊敬的园长、老师:

您们好!

每当我家珂珂开心的从幼儿园回来,我就打心底里感谢幼儿园的老师,是她们崇高的敬业精神和博大的爱生情怀,让孩子在父母忙

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