【www.gbppp.com--汽车知识】
题材：父母，老师，同学，清洁工，历史人物，植物 ，陌生人
我最敬佩得妈妈
谁都有敬佩的人,也许是创作出优美动人的乐曲的贝多芬；也许是运动赛场的飞人刘翔；也许是见义勇为的英雄……而我敬佩的人却是我亲爱的妈妈。 夜深了，汽车的笛鸣声远去，小鸟进入了梦乡，蝉鸣也渐渐地消失，一切都变得寂静了。在黑暗中，有一个明亮的窗户，透过窗户，你能隐隐约约地看见一个黑影子在移动。她就是我的妈妈。我生病了，她照顾着我，耽误了宝贵的工作时间。等到我睡着，她轻轻地给我盖上被子，才开始在网上工作。劳累了一天的她，疲倦不已，眼睛里饱含着倦意，黑眼圈也越来越大了．．．．．．无意中，妈妈碰掉了桌边的书本，一下子惊醒了我，妈妈那种惊慌和略带歉疚的眼神再次地刺痛了我，我的眼眶再次湿润了。
妈妈是平凡的，一如世上所有的妈妈，永远承载着最无私的母爱。
妈妈又是伟大的，她的睿智、执着和宽容乐观深深地影响着我，让我敬佩不已。 我真的无法想象柔弱的妈妈当年是如何坚决地辞去优厚而舒适的工作，毅然下海创业；我也无法想象妈妈又是如何度过那样的日子：平均二天坐一次飞机，一年跑遍二十二个省，在家一年只吃过十顿饭。妈妈曾是一名出色的软件设计师，当全国的金融机构使用上她编制的软件系统时，她却又毅然决然地奔赴美国，开始了她的留学生涯。妈妈告诉我，那都是因为梦想。只有执着地追随你的梦想，梦想才会成真。
妈妈是快乐的，甚至有时有些“调皮”。只要她空闲的时候，就会带着我和妹妹“疯玩”，骑马，射击，滑雪，打球……她还酷爱玩电脑游戏！这时候的妈妈，仿佛与我们如同姐妹。
拥有爱心是妈妈给我们最多的教育，也是她对我们最大的期望。妈妈说，拥有一颗爱心，是快乐和幸福的开始。只有当你关爱、尊重和宽容别人，你才能赢得别人的爱戴和尊重，你的生活会因此快乐无比。
妈妈温柔坚定的眼神，常常将我包裹，包裹得很紧，幸福就是在这种爱的期盼中得到升华，我对梦想的执着也慢慢地变得清晰„„拥有这样的妈妈是件幸福的事情，妈妈，我爱你！
一个值得敬佩的人
人们常说：“老师是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；老师是蜡烛，燃烧自己照亮别人；老师是一股清泉，往孩子们的心中注入知识的甘露„„”但我觉得我的小学班主任赖老师像一本书，一本内容丰富、色彩斑斓的书。正是因为这样我们很佩服她。
上小学的时候，赖老师就是一本百科全书，让我们阅读、浏览，她带领我们在知识的海洋里遨游，寻找正确的答案。一些同学上课时提出不懂的问题，赖老师总是不厌其烦地为我们讲解、比喻、举例，让同学们的谜团逐一解开。
上作文课时，赖老师则像一本作文大全，她让我们知道了作文来源于生活又高于生活。作文课上，赖老师总是那么细心，那么耐心地教我们写作文。她找了许多作文书，为我们诵读，或者在网上下载作文让我们欣赏。每次作文都认真地为我们批改，写评语。就是因为赖老师的认真，同学们的作文有了质的飞跃。每次考试，赖老师像一本考试规范书，告诉我们：“考试是为了测验出自己那一个单元或者是那一个学期的知识到底学好了没有，如果抄了别人的或者是作弊了，那都是别人的成绩，虽然得到老师和父母的表扬，但是那对自己没有一丁点帮助，
反而会使自己更加懒惰，更加无心思去学习。”每次考完试，其他老师都是等到过几天再发卷子，甚至连卷子都不讲。但是，我们的老师不同，赖老师总是在一考完试之后的那个晚上就把卷子给改出来，第二天才能跟我们讲卷子，把卷子上我们不懂的全部耐心地给我们讲解出来，好让我们的知识更进一步。
赖老师是一位教学经验非常丰富的老师，教学方法独特，曾带过几届毕业班的学生。她上的课总是很有趣，对于一些答案不确定的题目，她经常会通过做实验、同学们的辩驳来求出答案，上课的气氛总是很活跃。这也让同学们在探究与实践中不断进步，并且都从中爱上了语文课。
对于工作，简老师勤勤恳恳、一丝不苟，除了特殊情况外，她每天都能按时批改完同学们的作业，并及时评讲，使同学们的学习效率也大大提高。赖老师平易近人，和蔼可亲，当同学们取得好成绩时，她脸上的笑容总是很灿烂；当有些同学犯错误时，她并没有摆出老师高高在上的架子，而是尽全力帮助那些同学改正错误。
赖老师，我是您亲手栽种的桃李中的一棵，我的萌芽、生长，无不沐浴着您的阳光雨露，花儿以它馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报。我就以我学习上的进步向您表示感谢吧！春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。赖老师，您就是我们心田的春雨，我们将永远感谢您。 我爱您，赖老师！
我最敬佩的人 （随风潜入夜，润物细无声）
我最敬佩的人是那一位清洁工人。我仅仅见过她一面，但她那种形象，那种为人民服务的精神却像一把利刀刻在我的心里，给我流下了深刻的印象。在她身上，我体会到许多人生的道理。
那时第一次见她，是在放学的路上，当时下着倾盘的大雨。路上的人个个披着雨衣，撑着伞，匆匆忙忙地回家了。这时候，我望见了我家门口的垃圾堆旁，有一个人，在那清理垃圾，是谁在那儿呢？这么大的雨应该不会是清洁工人吧？带着疑问，我走了过去。只见一位满脸是尘埃阿姨，穿着破烂的雨衣，（水从雨衣的“洞洞”里流了进去）她十分认真地清理着垃圾。我吃惊极了，我从小到大，从没见过一位清洁工人能在这么大的雨下，如此认真地为我们清理垃圾。他左手拿着铲子，右手拿者笤帚，用笤帚把垃圾扫进铲子上，用笤帚把铲子夹着；再用铲子把垃圾“送”进垃圾车里。我不由得问了：“阿姨！这么大的雨你还在清理垃圾啊？明天天晴再来还好拉。”这时候，阿姨他擦了擦身上的雨水，（那时已分不清是雨还是汗了。）打了一个“哈秋”。啊！她因为淋雨而感冒了！她又拿起笤帚，边清理垃圾边对我说用那沙哑的声音对我讲：“不行！我如果今天不快把这垃圾清理掉，那么就会有更多的细菌滋生，到时，臭味冲天，这样你们回受到影响，还会把市容影响了啊！”听了她的话，我又问到：“可是你感冒啊！得去医治才行啊！”听了我的话，她似乎刚想起自己的病似的。笑着说：“没事！我感冒只关系到我自己的健康，清理垃圾却关系到大家的健康。你说，大家的健康重要还是一个人的健康重要？当然是大家的健康重要拉！所以，我得先清理了些垃圾再去看病啊！”说完，她又拿起了笤帚和铲子，继续工作。
这时的我愣住了。有人因为他们（清洁工人）的职业、地位卑微而小看他们，又因为他们脏，一见到他们就四处回避。其实相比之下，他们又变得多么伟大。如果世上没有了清洁工人，那么，大街小巷上都积满了垃圾。到时，臭气冲天，地球就像一个垃圾堆那样，还美吗？地球能够这么美，他们是功不可没的。刚才
那个清洁工人就是那样，在她感冒的时候，想到的却是大家的健康，而不是自己。有人总是用歧视的眼光看他们，说他们没用，可是他们没有怨言，依然认认真真地为我们清理垃圾。在这个雨天，在这不显眼的角落里，几乎没人会发现这位“城市美容师”，更没什么人来这赞扬她，但她依然在那个平凡的岗位上做出不平凡的成绩。她那种精神是十分令人敬佩的，也十分值得大家去学习的。
从那以后，我再也没见过她了，但他那种精神鼓舞着我。它告诉我，人活在世上，是为了为自己和大家做贡献的。
我十分敬佩她！
他-------令我肃然起敬
记得第一次看到这盆仙人球时，我对它是不屑一顾的。瞧它缩在灰色瓦盆里，圆头圆脑，浑身是刺，头上还长了个包，这也能叫盆景？所以，当我家乔迁新居时，它像弃儿一样被我留在了老家阳台的一角。
渐渐地也就把它淡忘了，直到半年后偶然回了一趟老家，竟发现它还旺盛地生长着，长成了阳台上一片亮丽的风景！我不由得蹲下来细细端详着它：它的主体像精致的翡翠球，又像一个可爱的小刺猬。深绿的表面均匀地分布着一簇簇刺。每一根黄绿色的刺上都有细细的纹路。最让我惊叹的是，虽然盆子里的土干得裂开了缝，它却开花了！那细长而洁白的花瓣围成喇叭形，众星捧月般地托出黄色的花蕊，多么像一位柔弱中透出坚强的公主啊！
我为自己对它的冷落而羞愧，宝贝似的将它移到新居，放在我的书房里。我总在想，这些失去主人护理的日子，它是如何挺过来的呢？爸爸为我揭开了这个谜。原来，仙人球一般生活在干旱的沙漠里，为了减少水份蒸发，就将叶子蜕变成锋利的小刺，它们的表皮有很厚角质层，气孔数也比其它植物少而且深埋在表皮的凹陷内，这就使它们的蒸腾量大大减少。此外，它们体内有白色乳汁或无色粘液，这是一种多糖物质。它们的细胞内还含有大量的五碳糖，提高了细胞液浓度，增强了抗旱抗逆性。同时这种粘液和乳汁在植物受伤时可使伤口迅速结膜，既防止了体内水分散失又避免了病菌感染。妈妈又在一旁补充道，仙人球的神奇之处多着呢，它可以入药，能软化血管，防止动脉硬化。外用可以止血，预防和治疗冻伤。也可以加工成罐头,蜜饯,或做出可口的菜肴……在沙漠地带，它更是旅行家们的天然水源！听到这儿，我禁不住佩服起仙人球来了！
一位名人曾经说过：“不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。”当我走近仙人球，发现它身上的这么多神奇可爱之处后，它在我的眼中怎能不越来越美丽？
我最敬佩的人
有的人敬佩在足球场上叱咤风云的罗纳尔多；有的人敬佩能弹奏无数美妙乐曲的音乐家贝多芬；有的人敬佩知识渊博的鲁迅；有的人敬佩………而我却敬佩一位普普通通的英国小女孩。你猜，为什么吗？
话还得从去年那场世界级大灾难——印度洋海啸说起。在泰国旅游胜地——普及岛，一位英国小女孩和她的母亲随旅游团去游玩。有一天，天气晴朗，这位小女孩和母亲一起去碧波荡漾的海边游泳,正当她们玩的十分高兴时，小女孩发现有许多死鱼向岸边漂来，同时，水面上还不时冒起了泡泡，并且潮退得老远老远的。小女孩又想起了前不久在学校上的一节关于海啸的公开课，老师讲海啸来临前的种种迹象都与现在这种种现象完全吻合，小女孩着急地告诉母亲：“母亲，
海啸好像马上要来了，叫大家快逃吧！”她的母亲刚开始有点将信将疑，但听了女儿的分析，便大喊道：“海啸马上要来了，大家快逃！大家快逃啊！”大家听了她母亲的劝告，都陆续上岸，逃到离海边很远的地方去了，但还有一些人还在海边拣那五颜六色的贝壳，不知道死神已悄悄地靠近他们。那个小女孩看在眼里，急在心里，便上去劝说，经过她的不懈努力，那些人终于听从了她的劝说，上岸了。小女孩说的没错，果然，过了不久，海啸来临了。大浪一个高过一个，顷刻间，海边的房屋就被海啸吞没了。人如果在海边，也会在劫难逃！
我敬佩她救了那么多的人！我敬佩她能把课堂的知识用到日常生活中来！我敬佩她在那么危险的情况下那么沉着、冷静！我敬佩她……
一个值得我敬佩的人
光阴似箭，日月如梭。无情的岁月如流水般一去不复返，在如繁星般多的记忆脑海中有许多人或事早一忘到九霄云外，挥之散去了，就连那激动人心的领奖场面也朦胧了，可每当想起那个充满稚气的小男孩，我的心就如大海，波涛汹涌。 那是一个炎热的夏天，天空像小娃娃的脸，说变就变，倾盆大雨如战士般冲锋直下。我欢快地打着雨伞，走在回家的路上。一位小男孩闯入我的眼帘，他吃力地拄着拐杖，艰难地走着，我眼球骨碌碌一转，一个鬼点子油然而生。说干就干，我神不知鬼不觉的潜入他身旁，鬼鬼祟祟的偷走他的拐杖，如离弦之箭迅速躲进墙角，心里不禁沾沾自喜：“看你还怎么走！”边想脸上乐开了花。他失去拐杖，就如鸟儿失去翅膀，无法再走，泥土溅满他的裤腿。看到这里，我心里猛然间凉了半截，下伸出援助之手，可是„„
正当我有犹豫不决的时候，一位活泼可爱的小男孩丢下手中的小雨伞飞奔而来。他，一双紫葡萄般的大眼睛闪烁着天真无邪的光芒，鼻子挺直而高昂，俊俏的小嘴上挂着天使般的微笑。小男孩使出九牛二虎之力，慢慢扶起残疾男孩，扬着小脸蛋，关切地问：“大哥哥，疼么？”残疾男孩用手轻轻抚摸着他，苍白的脸上露出了欣慰的笑容，咬紧嘴唇说：“小弟弟，哥哥不痛，谢谢你！”小男孩眨着大眼睛，挽起袖子，不顾泥土之脏，用雪白的衣袖认认真真地擦着，生怕有一点露缝。风雨无情，豆大的雨点顺着他脸颊滴落下来，他却顾不得擦一擦，“黑花”开在他那雪白的衬衫上，他也不皱一下眉头。残疾男孩用期望的目光环视着四周，似乎在寻找什么，小男孩微微一小，似乎看透了他的心思，他拾起地上的小雨伞，奶声奶气地说：“大哥哥，我送你回家吧！”残疾男孩一愣，嘴唇颤动着，似乎想要说什么，但又咽了下去。小男孩吃力地扶着残疾男孩，轻轻地为他打着伞，雨水却湿透了他的衣服，小男孩脸上露出了天真浪漫的笑容，残疾男孩也欣慰地笑了，土地上，留下了他们一大一小的脚印„„
看到这一幕，我的脸上红一块，白一块，心里像打翻了四味瓶，酸、甜、苦、辣，直涌心头，真不知是什么滋味。脸上流下的不知是雨水还是泪水。我轻轻地走过去，羞愧地说：“对不起，这都是我不好。”说完，将拐杖还给了他。他微笑着说：“没关系！”我与小男孩一块扶着残疾男孩，一路上，有多了一个小小的脚印。
事隔多年，那位不知名的小男孩高大的身影常常浮现在我的脑海里，是他教我怎样做人，是他给了我教育和启发。
我最敬佩的人
米市街教学点六年级阅读写作班 王思文
我有许多敬佩的人，可其中我最佩服的还是妈妈。
妈妈是一位温柔贤慧，多愁善感的人。她平时喜欢在家里看电视，读读报纸，总的来说就是关心国家大事，她还有女人的第一大特点：爱打扮，上街买衣服。妈妈仅仅喜欢买衣服，却不爱买化妆品，但是她依然那样的年轻、漂亮，那样的受人尊重，在街上回头率肯定是百分之百的。我可不是在吹牛！这是真的，不信你也来瞧瞧啊！
可是近几年来，妈妈老了，脸上的皱纹也变得多了起来，是为了照顾我们这一家人辛苦操劳而造成的。我也很心疼妈妈呀！可我怎么才能帮她减轻点儿负担呢？
记得那年下了一场大雪，路上很滑，积雪很厚，万里江山变成了粉妆玉砌的世界，白雪覆盖了整个城市，白茫茫一片，一眼望不到边，看到这般景象，我顿时高兴不已，恨不得马上跑下楼去，玩个痛快，可我一想，还要去上学呢！哎，没办法呀！只能听天由命了！我背起书包就和妈妈下楼了。再仔细一想，对了，妈妈还要骑车子送我呢！肯定打滑。我对妈妈说：“妈妈，今天你就别送我了，我自己能走，您放一百个心吧！我会注意的，让我一个人试试吧！”可妈妈就是不答应，非要送我不可，硬是推来车子叫我上车，送我去。刚骑出院子就听到“咣”的一声，我和妈妈滑倒了，摔了一个大马趴，真丢人。当时也管不了那么多，我赶紧把妈妈扶起来了。看上去妈妈好像摔疼了，我关心地去问妈妈，可她就是不说。嘴里唠叨着：“没事，我没事，你不用担心妈妈了，安心上学，课上不能想这件事，听见没有？”说着妈妈站起来，又重新蹬上车子，把我送到了学校。
当妈妈离开的时候，我回过头去看妈妈，感觉到了妈妈很辛苦。这些年来，她为我们这个家，付出了多少啊！我真为她感到难过，爸爸一天到晚都忙着工作，没时间回家，只靠妈妈一个人每天接送我，她真是太辛苦了。我一定不辜负妈妈对我的期望。
我敬佩我的妈妈，我认为她是世界上最伟大的母亲。
教师点评：
作为女儿能感受到妈妈在生活中的变化，“妈妈老了”由此而进一步体会生活中妈妈的爱会更深刻。作者就是基于这样一个基点选择生活中的一件小事去写好妈妈的，所以就比一般的视角深刻。也是这篇文章的特点。
指导教师：费崇斌
我 的 姥 姥
和平街教学点三年级阅读写作班 武玥祺
我的姥姥又高又胖而且有一个鼓鼓的肚子，我每天在家看电视的时候，总爱把头躺在姥姥的肚子上，那里又软又舒服。 中医讲恶眉脾虚，我想姥姥的脾就非常的虚，因为姥姥的眉淡的都看不清了。姥姥的两个胖脸蛋中间夹着一个精巧的小鼻子，鼻子上架着一副很斯文的眼镜。姥姥长的最漂亮的地方就是鼻子下面那张棱角分明的小嘴，人家都说我长得像姥姥，特别是那张小嘴，姥爷总说姥姥和我是一个大姥姥一个小姥姥。
姥姥特别爱我，我从上到下，从内到外的衣服和头上的发卡都是姥姥给我买的。天冷了，姥姥给我买厚的；天热了，姥姥给我买薄的。左邻右舍的人都说我成姥姥的闺女了。对啦，还有我的许多好吃的都是姥姥惦记着买的。妈妈说姥姥是我来到这个世上第一个抱我的人，我想这就是姥姥特别爱我的原因吧！
姥姥非常孝顺，大学毕业后，她本来是留在天津的，可是为了照顾父母，还是返回了张家口。姥姥每月都把自己的一多半儿工资给她父母寄去，还有一部分，寄给在北京的大姨妈妈，剩下的家用。
姥姥是个工作认真严谨，为人正直善良的人，所以得到了许多人的尊敬和爱戴，人们都叫姥姥郑工。我总是想不明白，姥姥是女的呀，为什么要管姥姥叫郑工呢？后来妈妈跟我说，姥姥和姥爷都是高级工程师，我多么希望长大后像姥姥一样自立自强，受到人们的尊敬。
这就是我敬爱的好姥姥！我要向姥姥学习，学习姥姥对待工作的精神，孝顺父母的品质。
教师点评：
亲情，是一个让人永远也说不够，说不俗的话题，小作者用平实的语言记叙了自己和姥姥之间的“情”，字里行间充满了浓浓的“爱意”，外貌的描写抓住了人物的特点，让一位慈祥、受人爱戴的老人栩栩如生地站在我们眼前，让人羡慕小作者有这样一位好姥姥!
指导教师：沈晓霞
美丽的睡莲
朝阳街教学点四年级阅读写作班 吴 洁（中国少年报小记者）
每当黎明的曙光刚刚揭开夜幕的轻纱，一阵朗朗的读书声就会把我从甜美的梦乡唤醒，这声音就像叮咚的泉水，那么悦耳，那么动听……这时，我就会发出会心的微笑，啊！我的小伙伴慧慧又在用功了。
慧慧是两年前从坝上一个小山村转到我们学校的。她是一个地地道道的乡下孩子，头发像冬天的茅草一样枯黄，没有一点光泽。一张小脸也许是因为风吹日晒，变得通红，而且十分粗糙，就像刚从土里刨出来的一个土豆。只有那一双眼睛一闪一闪地，透着机灵。她和我们家是邻居，我们又是同学，时间长了，我们俩成了朋友。
熟悉之后，我觉得她这个人方方面面都挺好的，学习用功，为人实在，又很热情。就是有一样我们都接受不了，太小气，用同学们的话说就是太抠门。现在人们的生活好了，像我们这样的城里孩子出手都很大方，而她却从来不见花钱买什么零食之类的，不是家里不给，而是她舍不得。记得今年夏天，一次学校组织同学们去看航模展览。天气非常热，看完展览出来，同学们都纷纷走到卖冷饮的地方。我也买了一大瓶可乐正喝着，忽然看到慧慧独自一人在一边呆着，就走了过去问：“你不渴吗？怎么不买瓶汽水喝？”她摇摇头。我以为她没带钱，于是就对她说：“怎么，没带钱？”并且大方地把我的饮料递给她“来，喝我的，别客气！”她摆摆手，说：“不用了，马上就要回家了。妈妈给了我五元钱，我要想喝可以自己买。”说到这里，那红红的小脸仿佛更红了。
转眼间，母亲节到了，同学们都纷纷给母亲买礼物，而我平时大手大脚惯了，没有几个积蓄，这时急得团团转。正在这时，她却来找我了，手里还拿着一大束康乃馨，花上还闪烁着晶莹的露珠。我有点吃惊，“这么大一束鲜花你哪弄来的？这要多少钱呀，听说挺贵的。”“花店买的，乖乖，用了我整整一个学期的积蓄呢。”我更吃惊了，“平时你连一瓶汽水都舍不得买，你怎么一下出手这么阔？况且花这么多钱买束花，值得吗？”她脸又红了，低声说：“我也是从书上看来的，母亲节送妈妈康乃馨。我只是想让妈妈高兴，没想那么多。我妈妈为了我能在城里上学，每天从早忙到晚，太苦了。她怕我没有零花钱被同学瞧不起，所以每天都给我钱，而她却常常连早点都舍不得吃……”她突然沉默了，也许是由于一口气说了这么多话，她微微有些喘气，脸更红了，映着一大捧鲜花，看起来就像一朵红睡莲。
一朵美丽的睡莲在我的心中绽放。
教师点评：
创作源于生活。现在学生之所以存在写作难的问题，缺乏对生活的关注是一个重要的原因。而小作者正是以敏锐的眼睛观察生活，发现生活中的美，并用笔下清淡的文字把这种美表现了出来。真实，是最具感人的力量的，细读文章，你会从作者波澜不惊的叙述之中，感受到一息清新的生活味道，透过文字，你会在体会人物内心的纯与美之外，触摸到一颗幼小又细腻的心灵。观察生活重要，提炼生活同样重要。一朵红红的睡莲，这富于诗意的譬喻，给文章创设了一种美的意境，花如人，人如花。欲扬先抑的手法，也使文章结尾逆转，主题升华。
指导教师：张 炜
乞 丐
米市街教学点四年级阅读写作班 杨成伟
在马路旁边有一个乞丐。他大约五六十岁，穿着粗糙的衣服，脸色发白，龌龊的伤口已被冻得通红。啊，贫穷把这个不幸的人折磨成了什么样子啊！
他向我伸出一只红肿、肮脏的手……他呻吟着，眼睛呆呆地望着我，喃喃地乞求我的帮助。
我伸出手摸遍自己身上的每一个口袋……可是我既没有钱也没有什么值钱的东西。只有手中的一个面包圈，他用那只红肿肮脏的手指了指我手里的面包圈，吃力的说道：“我几天没有吃到东西了，你给我一点行吗？”我对他笑了笑，把手中的面
包圈递给了他。他一把接过了面包圈，狼吞虎咽的吃起来。吃得是那样有滋有味……社会主义社会怎么还有这样如此贫穷的
人呢？我沉思着……
教师点评：
短文具体描述了乞丐的衣着、神态、动作及语言，把一个可怜的乞丐形象生动展现在读者面前。开头的“啊，贫穷把这个不幸的人折磨成什么样子啊”既是小作者的感叹，又是对全文的概括。结尾“社会主义社会怎么还会有如此贫穷的人呢？”既照应开头又引人深思。
指导教师：郑爱红
“大嘴章鱼”李兆辉
新兴街教学点三年级阅读写作班 李建卓
我们班有个同学叫李兆辉，他有一双水汪汪的大眼睛，嘴巴大大的，还不停的说话，手也大大的，总是动这动那，好像脑袋深处装着一个小马达,所以我们叫他“大嘴章鱼”李兆辉。
今天阅读课上，老师在给我们讲作文知识的时候，同学们都在专心致志的听讲，只有李兆辉不停的说，手还不停的动，一会儿拿起尺子玩儿，一会拿起小刀插在橡皮泥上。老师批评了他，他马上坐好,装作认真听讲的样子，可是没过一会儿，他又动手动脚的。哎！真拿他没办法。
不过，有时候他也挺让人喜欢的。【我最敬佩的人题材】
下课了，同学们都在尽情的玩耍，李兆辉却在班里拿着扫帚扫地，到同学们玩完游戏回班的时候，李兆辉已经把地扫得干干净净，黑板擦得黑亮黑亮的，真让我们赞叹。
这就是我们班的李兆辉，他真是个又调皮又可爱的同学。
教师点评：
本文最突出的特点是文题设置巧妙，选材真实。开头从绰号入手，对人物外貌进行了详细描写，引人入胜；在叙事中,小作者抓住能表现人物特点的语言、动作、神态来描写，突出了人物的特点——能说好动。全文语句通顺，条理清楚，给读者留下了深刻的印象。
指导老师：巩凤华
可爱的弟弟
米市街教学点三年级阅读写作班 王博凤【我最敬佩的人题材】
我有一个1岁多的弟弟，他长着一双葡萄似的眼睛，一张红红的小嘴，小小的鼻子，笑起来脸蛋上还有两个小酒窝，可爱极了。弟弟走起路来，晃着大头，一摇一摆，好像一只胖鸭子，可笑极了。弟弟虽然只有一岁，但却很淘气。瞧，他又把凳子四条腿朝天放好，然后他坐在里面，两手扶着两个凳子腿，嘴里不停的喊：“嘟，嘟，嘟。”还让我在后面推着他，真像个小司机，那得意劲，真是没法说。
有一次，我去姥姥家，弟弟目不转睛的盯着我，哥哥告诉我：“乐乐还会说英语呢!”我不相信，马上跑到小屋，拿出哥哥的英语书说：“乐乐快说。”他小嘴一撇，蹦出两个字：“旦尼。”真像是说英语。我们全家笑的前仰后合。我们想一起出去玩，刚穿好衣服，不好，被弟弟发现了，他“哇哇”大哭起来，姥姥说：“他也想和你们一起玩呢!”我们只好带他去了。在路上他一会儿哭一会儿又想大便，真把我们俩累坏了。我该走了，可弟弟又趴在门上大哭起来，唉，这个弟弟真像个小粘糕一会儿也离不开我。
我有一个这样的弟弟可真幸福!
教师点评：
短文抓住弟弟“可爱”的特点来选取材料，可爱的外貌，调皮的行为，再加上自己的感受，为我们刻画了一个讨人喜爱的弟弟。“抓住人物特点来具体描述”是这篇文章的可取之处。
指导教师：郑爱红
姥 姥
米市街教学点三年级阅读写作班 刘阳
我的姥姥个子不高，有着胖乎乎的身体，慈祥的脸，眼睛不算大，要是笑起来就眯成一条缝啦！
姥姥是一个善良的人。记的去年，姥姥家养的一只小猫死了，姥姥难过地吃不下饭伤心了一整天呢！
姥姥没有工作，整天呆在家里干一些家务活，把家打理的井井有条。闲余时间，姥姥喜欢看电视，是个十足的电视迷，记的上一回假期，我和妈妈回姥姥家，妈妈做熟了饭，让我喊姥姥吃饭，喊了半天，姥姥也没理睬我，我过去一看，原来姥姥正在目不转睛的盯着电视呢！脸上的表情很激动，“哎！哎！”她的手重重地拍着大腿说：“真笨！真笨！”看着这种场面，我心理说：“姥姥真是个电视迷”。
我喜欢我的姥姥。
教师点评：
小作者抓住姥姥的特点，进行外貌、神态和动作的细致描写，这对于三年级的学生确实很难得。
指导老师：郑爱红
我最敬佩的人
米市街教学点六年级阅读写作班 王思文
我有许多敬佩的人，可其中我最佩服的还是妈妈。
妈妈是一位温柔贤慧，多愁善感的人。她平时喜欢在家里看电视，读读报纸，总的来说就是关心国家大事，她还有女人的第一大特点：爱打扮，上街买衣服。妈妈仅仅喜欢买衣服，却不爱买化妆品，但是她依然那样的年轻、漂亮，那样的受人尊重，在街上回头率肯定是百分之百的。我可不是在吹牛！这是真的，不信你也来瞧瞧啊！
可是近几年来，妈妈老了，脸上的皱纹也变得多了起来，是为了照顾我们这一家人辛苦操劳而造成的。我也很心疼妈妈呀！可我怎么才能帮她减轻点儿负担呢？
记得那年下了一场大雪，路上很滑，积雪很厚，万里江山变成了粉妆玉砌的世界，白雪覆盖了整个城市，白茫茫一片，一眼望不到边，看到这般景象，我顿时高兴不已，恨不得马上跑下楼去，玩个痛快，可我一想，还要去上学呢！哎，没办法呀！只能听天由命了！我背起书包就和妈妈下楼了。再仔细一想，对了，妈妈还要骑车子送我呢！肯定打滑。我对妈妈说：“妈妈，今天你就别送我了，我自己能走，您放一百个心吧！我会注意的，让我一个人试试吧！”可妈妈就是不答应，非要送我不可，硬是推来车子叫我上车，送我去。刚骑出院子就听到“咣”的一声，我和妈妈滑倒了，摔了一个大马趴，真丢人。当时也管不了那么多，我赶紧把妈妈扶起来了。看上去妈妈好像摔疼了，我关心地去问妈妈，可她就是不说。嘴里唠叨着：“没事，我没事，你不用担心妈妈了，安心上学，课上不能想这件事，听见没有？”说着妈妈站起来，又重新蹬上车子，把我送到了学校。
当妈妈离开的时候，我回过头去看妈妈，感觉到了妈妈很辛苦。这些年来，她为我们这个家，付出了多少啊！我真为她感到难过，爸爸一天到晚都忙着工作，没时间回家，只靠妈妈一个人每天接送我，她真是太辛苦了。我一定不辜负妈妈对我的期望。
我敬佩我的妈妈，我认为她是世界上最伟大的母亲。
教师点评：
作为女儿能感受到妈妈在生活中的变化，“妈妈老了”由此而进一步体会生活中妈妈的爱会更深刻。作者就是基于这样一个基点选择生活中的一件小事去写好妈妈的，所以就比一般的视角深刻。也是这篇文章的特点。
指导教师：费崇斌
我 的 姥 姥
和平街教学点三年级阅读写作班 武玥祺
我的姥姥又高又胖而且有一个鼓鼓的肚子，我每天在家看电视的时候，总爱把头躺在姥姥的肚子上，那里又软又舒服。 中医讲恶眉脾虚，我想姥姥的脾就非常的虚，因为姥姥的眉淡的都看不清了。姥姥的两个胖脸蛋中间夹着一个精巧的小鼻子，鼻子上架着一副很斯文的眼镜。姥姥长的最漂亮的地方就是鼻子下面那张棱角分明的小嘴，人家都说我长得像姥姥，特别是那张小嘴，姥爷总说姥姥和我是一个大姥姥一个小姥姥。
姥姥特别爱我，我从上到下，从内到外的衣服和头上的发卡都是姥姥给我买的。天冷了，姥姥给我买厚的；天热了，姥姥给我买薄的。左邻右舍的人都说我成姥姥的闺女了。对啦，还有我的许多好吃的都是姥姥惦记着买的。妈妈说姥姥是我来到这个世上第一个抱我的人，我想这就是姥姥特别爱我的原因吧！
姥姥非常孝顺，大学毕业后，她本来是留在天津的，可是为了照顾父母，还是返回了张家口。姥姥每月都把自己的一多半儿工资给她父母寄去，还有一部分，寄给在北京的大姨妈妈，剩下的家用。
姥姥是个工作认真严谨，为人正直善良的人，所以得到了许多人的尊敬和爱戴，人们都叫姥姥郑工。我总是想不明白，姥姥是女的呀，为什么要管姥姥叫郑工呢？后来妈妈跟我说，姥姥和姥爷都是高级工程师，我多么希望长大后像姥姥一样自立自强，受到人们的尊敬。
这就是我敬爱的好姥姥！我要向姥姥学习，学习姥姥对待工作的精神，孝顺父母的品质。
教师点评：
亲情，是一个让人永远也说不够，说不俗的话题，小作者用平实的语言记叙了自己和姥姥之间的“情”，字里行间充满了浓浓的“爱意”，外貌的描写抓住了人物的特点，让一位慈祥、受人爱戴的老人栩栩如生地站在我们眼前，让人羡慕小作者有这样一位好姥姥
!
指导教师：沈晓霞
美丽的睡莲
朝阳街教学点四年级阅读写作班 吴 洁（中国少年报小记者）
每当黎明的曙光刚刚揭开夜幕的轻纱，一阵朗朗的读书声就会把我从甜美的梦乡唤醒，这声音就像叮咚的泉水，那么悦耳，那么动听……这时，我就会发出会心的微笑，啊！我的小伙伴慧慧又在用功了。
慧慧是两年前从坝上一个小山村转到我们学校的。她是一个地地道道的乡下孩子，头发像冬天的茅草一样枯黄，没有一点光泽。一张小脸也许是因为风吹日晒，变得通红，而且十分粗糙，就像刚从土里刨出来的一个土豆。只有那一双眼睛一闪一闪地，透着机灵。她和我们家是邻居，我们又是同学，时间长了，我们俩成了朋友。
熟悉之后，我觉得她这个人方方面面都挺好的，学习用功，为人实在，又很热情。就是有一样我们都接受不了，太小气，用同学们的话说就是太抠门。现在人们的生活好了，像我们这样的城里孩子出手都很大方，而她却从来不见花钱买什么零食之类的，不是家里不给，而是她舍不得。记得今年夏天，一次学校组织同学们去看航模展览。天气非常热，看完展览出来，同学们都纷纷走到卖冷饮的地方。我也买了一大瓶可乐正喝着，忽然看到慧慧独自一人在一边呆着，就走了过去问：“你不渴吗？怎么不买瓶汽水喝？”她摇摇头。我以为她没带钱，于是就对她说：“怎么，没带钱？”并且大方地把我的饮料递给她“来，喝我的，别客气！”她摆摆手，说：“不用了，马上就要回家了。妈妈给了我五元钱，我要想喝可以自己买。”说到这里，那红红的小脸仿佛更红了。
转眼间，母亲节到了，同学们都纷纷给母亲买礼物，而我平时大手大脚惯了，没有几个积蓄，这时急得团团转。正在这时，她却来找我了，手里还拿着一大束康乃馨，花上还闪烁着晶莹的露珠。我有点吃惊，“这么大一束鲜花你哪弄来的？这要多少钱呀，听说挺贵的。”“花店买的，乖乖，用了我整整一个学期的积蓄呢。”我更吃惊了，“平时你连一瓶汽水都舍不得买，你怎么一下出手这么阔？况且花这么多钱买束花，值得吗？”她脸又红了，低声说：“我也是从书上看来的，母亲节送妈妈康乃馨。我只是想让妈妈高兴，没想那么多。我妈妈为了我能在城里上学，每天从早忙到晚，太苦了。她怕我没有零花钱被同学瞧不起，所以每天都给我钱，而她却常常连早点都舍不得吃……”她突然沉默了，也许是由于一口气说了这么多话，她微微有些喘气，脸更红了，映着一大捧鲜花，看起来就像一朵红睡莲。
一朵美丽的睡莲在我的心中绽放。
教师点评：【我最敬佩的人题材】
创作源于生活。现在学生之所以存在写作难的问题，缺乏对生活的关注是一个重要的原因。而小作者正是以敏锐的眼睛观察生活，发现生活中的美，并用笔下清淡的文字把这种美表现了出来。真实，是最具感人的力量的，细读文章，你会从作者波澜不惊的叙述之中，感受到一息清新的生活味道，透过文字，你会在体会人物内心的纯与美之外，触摸到一颗幼小又细腻的心灵。观察生活重要，提炼生活同样重要。一朵红红的睡莲，这富于诗意的譬喻，给文章创设了一种美的意境，花如人，人如花。欲扬先抑的手法，也使文章结尾逆转，主题升华。
指导教师：张 炜
乞 丐
米市街教学点四年级阅读写作班 杨成伟
在马路旁边有一个乞丐。他大约五六十岁，穿着粗糙的衣服，脸色发白，龌龊的伤口已被冻得通红。啊，贫穷把这个不幸的人折磨成了什么样子啊！
他向我伸出一只红肿、肮脏的手……他呻吟着，眼睛呆呆地望着我，喃喃地乞求我的帮助。
我伸出手摸遍自己身上的每一个口袋……可是我既没有钱也没有什么值钱的东西。只有手中的一个面包圈，他用那只红肿肮脏的手指了指我手里的面包圈，吃力的说道：“我几天没有吃到东西了，你给我一点行吗？”我对他笑了笑，把手中的面包圈递给了他。他一把接过了面包圈，狼吞虎咽的吃起来。吃得是那样有滋有味……社会主义社会怎么还有这样如此贫穷的人呢？我沉思着……
教师点评：
短文具体描述了乞丐的衣着、神态、动作及语言，把一个可怜的乞丐形象生动展现在读者面前。开头的“啊，贫穷把这个不幸的人折磨成什么样子啊”既是小作者的感叹，又是对全文的概括。结尾“社会主义社会怎么还会有如此贫穷的人呢？”既照应开头又引人深思。
指导教师：郑爱红
“大嘴章鱼”李兆辉
新兴街教学点三年级阅读写作班 李建卓
我们班有个同学叫李兆辉，他有一双水汪汪的大眼睛，嘴巴大大的，还不停的说话，手也大大的，总是动这动那，好像脑袋深处装着一个小马达,所以我们叫他“大嘴章鱼”李兆辉。
今天阅读课上，老师在给我们讲作文知识的时候，同学们都在专心致志的听讲，只有李兆辉不停的说，手还不停的动，一会儿拿起尺子玩儿，一会拿起小刀插在橡皮泥上。老师批评了他，他马上坐好,装作认真听讲的样子，可是没过一会儿，他又动手动脚的。哎！真拿他没办法。
不过，有时候他也挺让人喜欢的。
下课了，同学们都在尽情的玩耍，李兆辉却在班里拿着扫帚扫地，到同学们玩完游戏回班的时候，李兆辉已经把地扫得干干净净，黑板擦得黑亮黑亮的，真让我们赞叹。
这就是我们班的李兆辉，他真是个又调皮又可爱的同学。
教师点评：
本文最突出的特点是文题设置巧妙，选材真实。开头从绰号入手，对人物外貌进行了详细描写，引人入胜；在叙事中,小作者抓住能表现人物特点的语言、动作、神态来描写，突出了人物的特点——能说好动。全文语句通顺，条理清楚，给读者留下了深刻的印象。
指导老师：巩凤华
可爱的弟弟
米市街教学点三年级阅读写作班 王博凤
我有一个1岁多的弟弟，他长着一双葡萄似的眼睛，一张红红的小嘴，小小的鼻子，笑起来脸蛋上还有两个小酒窝，可爱极了。弟弟走起路来，晃着大头，一摇一摆，好像一只胖鸭子，可笑极了。弟弟虽然只有一岁，但却很淘气。瞧，他又把凳子四条腿朝天放好，然后他坐在里面，两手扶着两个凳子腿，嘴里不停的喊：“嘟，嘟，嘟。”还让我在后面推着他，真像个小司机，那得意劲，真是没法说。
有一次，我去姥姥家，弟弟目不转睛的盯着我，哥哥告诉我：“乐乐还会说英语呢!”我不相信，马上跑到小屋，拿出哥哥的英语书说：“乐乐快说。”他小嘴一撇，蹦出两个字：“旦尼。”真像是说英语。我们全家笑的前仰后合。我们想一起出去玩，刚穿好衣服，不好，被弟弟发现了，他“哇哇”大哭起来，姥姥说：“他也想和你们一起玩呢!”我们只好带他去了。在路上他一会儿哭一会儿又想大便，真把我们俩累坏了。我该走了，可弟弟又趴在门上大哭起来，唉，这个弟弟真像个小粘糕一会儿也离不开我。
我有一个这样的弟弟可真幸福!
教师点评：
短文抓住弟弟“可爱”的特点来选取材料，可爱的外貌，调皮的行为，再加上自己的感受，为我们刻画了一个讨人喜爱的弟弟。“抓住人物特点来具体描述”是这篇文章的可取之处。
指导教师：郑爱红
姥 姥
米市街教学点三年级阅读写作班 刘阳
我的姥姥个子不高，有着胖乎乎的身体，慈祥的脸，眼睛不算大，要是笑起来就眯成一条缝啦！
姥姥是一个善良的人。记的去年，姥姥家养的一只小猫死了，姥姥难过地吃不下饭伤心了一整天呢！
姥姥没有工作，整天呆在家里干一些家务活，把家打理的井井有条。闲余时间，姥姥喜欢看电视，是个十足的电视迷，记的上一回假期，我和妈妈回姥姥家，妈妈做熟了饭，让我喊姥姥吃饭，喊了半天，姥姥也没理睬我，我过去一看，原来姥姥正在目不转睛的盯着电视呢！脸上的表情很激动，“哎！哎！”她的手重重地拍着大腿说：“真笨！真笨！”看着这种场面，我心理说：“姥姥真是个电视迷”。
我喜欢我的姥姥。
教师点评：
小作者抓住姥姥的特点，进行外貌、神态和动作的细致描写，这对于三年级的学生确实很难得。
指导老师：郑爱红
我最敬佩的历史人物
每个人都有最敬佩的历史人物，而我也不例外。我最敬佩的历史人物是1683年收复台湾的郑成功。
明朝后期，荷兰殖民者侵占了我国宝岛台湾。清初，在东南沿海一带坚持抗清的郑成功，决心从荷兰殖民者手里收复台湾。1611年，他率领将士，乘着数百艘战舰，从金门横渡台湾海峡，抵达台湾西南岸。当地居民送来酒食慰劳欢迎。郑成功一面指挥舰队驶进荷军盘踞的台湾城和赤嵌楼之间的海湾，切断两座城堡的联系；一面命令数千步军迅速登陆，包围赤嵌楼，断绝城里的水源。赤嵌楼的荷军出击，遭到惨败，只好投降。
郑成功舰队出发后，在澎湖遇上暴风骤雨，停泊了几天。大风仍然不止，郑成功抱着“冰坚可渡”的决心，毅然率领舰队顶风冒雨，劈波斩浪，继续前进。郑成功的舰队到达台湾鹿耳门外。鹿耳门港湾狭窄，暗礁淤泥星罗棋布，水有很浅，大船平时无法通过。荷兰殖民者没有在这里设防。郑成功率船队赶大潮时，出敌不意地通过鹿耳门登陆。郑成功大军如同天降，荷兰殖民者大为惊恐。
郑军继续围攻台湾城，荷军头目揆一派使者来见郑成功，表示愿意年年进贡，要求郑军退出台湾。郑成功严词拒绝说：“台湾一向属于中国，如果你们继续霸占，我们就坚决进攻，把你们驱逐出去”。揆一不听警告，龟缩在台湾城里顽抗。后来，一支荷兰军队前来支援。郑成功指挥舰队迎击，大获全胜。台湾城内的荷军被围困8个月，有的战死，有的饿死，仅剩600人。1622年初，荷兰殖民者被迫投降。台湾重新回到祖国怀抱。
郑成功在台湾设置府县，加强管理。他把军队分派到台湾各地垦田，并招徕福建，广东移民开垦荒地。郑成功还派人携带农具，耕牛，去高山族村社传授先进的农业生产技术，使台湾的农业生迅速摆脱落后的状态。他又亲自率部下带着茶，带着布等日品用品，到高山族社访问，高山族人民热烈欢迎他们。
1683年，清军进驻台湾，郑成功的后代归顺清朝。第二年，清朝设置台湾府，隶属福建省。台湾府的设置，加强了台湾同祖国内地的联系，巩固了祖国的东南海防。
郑成功是我们历史上的民族英雄。他抵御了外国对中国的侵略，维护了国家主权的统一为捍卫祖国主权完整做出了重要贡献。
他是我心目中的英雄，我敬佩他。
我最敬佩的一位历史人物是蜀国丞相诸葛亮，诸葛亮字孔明。南阳人氏，人称“卧龙”，被刘备“顾茅三庐”请出后山，他辅佐刘备南征北战，立下赫赫战功，公元234年，诸葛亮病故于五丈原，享年54岁。
我之所以敬佩诸葛亮是因为他是一位足智多谋的天才军事家，“草船借箭”“空城计”“七擒孟获”“火烧博望坡”等充分显示了他大智大勇，知己知彼，用兵大胆果断，善于发现敌人的弱点，攻其不备。他根据自然现象巧用大雾，让曹操损失了10万支箭，演绎了一场精妙绝伦的草船借箭。他利用了司马懿的多虑又演绎了一场家喻户晓的空城计，让10万魏军不敢贸然进攻。
诸葛亮不仅是一位伟大的战略家、军事家还是一位伟大的发明家。
诸葛亮为了使农民更方便灌溉农田，发明了脚登水车，为了解决军队运输粮草的困难，发明了木牛流马。为人民为军队做出了巨大的贡献。
诸葛亮也是一个卓越的政治家。他身在茅庐已知“三分天下”使刘备能有安身之处，让刘备能独霸一方，联合吴国攻打操军。使蜀军节节胜利，他采取“抚民生息”的方政，让蜀国一步步走向强盛。
诸葛亮又是一位杰出的文学家，刘备在“三顾茅庐”时，听到农夫唱的歌词，就是诸葛亮写的。可惜他的作品流传下来的很少。
诸葛亮这位杰出的军事家、战略家、发明家、政治家、文学家在中国乃至历史上，都留下了辉煌的一页。
这难道不让我们敬佩吗？
我眼中的诸葛亮是一位十分了不起的人物，我也十分佩服他。诸葛亮，字孔明，南阳人氏，人称“卧龙”。刘备“三顾茅庐”请出山后，他辅佐刘备南征北战，立下了赫赫战功。公元234年，诸葛亮病故五丈原，享年54岁。
诸葛亮之所以在我心目中占有这么大的位置，是因为他是位足智多谋的天才军事家。“火烧博望坡”、“草船借箭”
、“七擒孟获”和“空城计”等，充分显示出他的大智大勇。他知己知彼，用兵大胆果断，善于发现敌将的弱点，攻其不备。他根据自然现象，巧用大雾天，“草船借箭”是其成功的范例。他利用司马懿的多疑，巧施“空城计”，吓退了追赶蜀兵的魏军。
诸葛亮不仅是一位天才的军事家，还是一位伟大的发明家。他为了使农民更方便地灌溉农田，发明了脚踏水车。为了解决军粮运输的困难，发明了“木牛流马”。据说木牛流马的肚子装粮草，把舌头一扭就会走动或停止。
诸葛亮也是一位卓越的政治家。他“身在茅庐”以知“三分天下”，使刘备能有安身之处。他的“联吴攻魏”的策略，使蜀兵节节胜利。他采取“抚民生息”的方针，让蜀国一步步走向强盛。
诸葛亮有是一位杰出的文学家。刘备在“三顾茅庐”时，听到农夫唱的歌词，就是诸葛亮写的。可惜他的作品流传下来的很少。
诸葛亮，这位有杰出成就的军事家、发明家、政治家和文学家，在中国乃至世界历史上留下了光辉的一页，这难道不值得我们敬佩吗？
这就是我眼中的诸葛亮。
我敬佩的人物要数三国中的“常胜将军”--赵云
中华民族有五千年的光辉历史，在这五千年中涌现出许多伟大的人物，其中，最让我敬佩的人物要数三国中的“常胜将军”－－赵云了。
赵云智勇双全，文武双全。武艺超群，忠心耿耿，历来被后人所赞颂，被后人所学习。因此小时候家人常用赵云来教育我要精忠报国。渐渐地赵云的事知道
的愈多，我就愈加敬佩赵云。
我敬佩赵云，首先是因为他的武功很好，在百万军中取上将之头如探囊取物。一杆银枪，被赵云使得风驰电掣，出神入化。一把剁铁如泥的青红宝剑，被赵云耍得神出鬼没，让人眼花缭乱。所以，无论什么怎样的大将见到赵云都闻风丧胆，狼狈而逃，否则，就会死在银枪之下。赵云直到老年仍英勇无比，真可谓宝刀不老。
我敬佩赵云，其次是因为他临危不惧，经常急中生智。有一次，黄忠夜袭曹寨，不料中了埋伏，赵云舍身将黄忠救回军营，可这时，曹操趁胜追击，以排山倒海之势向赵云大寨压来，这时，赵云军队人员伤亡严重，无法应战，在这千钧一发的时刻，赵云突然想起一妙计，他让弓弩手埋伏在战壕里，待曹军接近，弓弩手突然站起来，霎时，万箭齐发，曹操以为赵云早已布好了天罗地网，马上命令大军撤退。看来，赵云真可谓是一员有勇有谋，不可多得的武将。
我喜欢赵云，最主要是因为他时刻为天下百姓着想，而且认准明君就死心踏地的跟着他，决无二心。赵云年少时投奔袁绍，尽管袁绍势力庞大，但是个昏君，不听忠臣直言劝告，只听奸臣花言巧语，赵云放弃高官厚禄，毅然离开，几经周折，投奔刘备。当时，刘备势单力薄，连吃败仗，可赵云没有离开，决心帮助刘备脱离苦境。在长板坡时，赵云为了留下一点刘备的血缘，为了蜀国的将来，赵云领着二三十个军士闯入曹军去救甘夫人和阿斗。当赵云寻到阿斗时，已只剩下单人单骑，鲜血洒满战袍，可赵云不顾生命危险，把阿斗放入战袍中，又打入了曹操百万军中，就在他身负重伤的情况下，力斩曹操五十多员，最后，赵云把阿斗完好的交给刘备。
赵云是一位世上少见的神奇武将，他为蜀国立下了汗马功劳。我将永远敬佩他。
司马迁，字子长，他的父亲司马谈是西汉朝廷的太史令，他天资聪颖，十岁时能流利的诵读《左传》，《国语》等先秦史书，十八岁又是从时的大儒董仲舒和孔安国学习，二十岁又踏遍大江南北，了解了许多历史人物的遗闻逸事和民情风俗，使他开阔眼界，为他今后写《史记》打下了扎实的基础。
司马迁二十五六岁时，因得到汉武帝赏识，入仕为郎官，奉命出使巴蜀以南，但当他回来时，才知道父亲司马谈已经病危。司马谈拉着司马迁的手，说：“现在海内统一，我做太史令也没能著书记载，以致天下史文缺失，深愧于心，你一定要完成我的心愿啊。”司马迁流泪答应了父亲的要求。
果然，司马迁在三年后做了太史令，于是，他便把他所有的精力都用来编写史书，可正当他专心致志写作史书时，一场大祸降临到他的头上。原来汉武帝派自己的小舅子——李广带3万骑兵进击匈奴左贤王，让李凌率54步兵分散敌人注意力，原本想打个漂亮仗，但是反而打了败仗，李凌也投降了，汉武帝一气之下就杀了李凌全家，司马迁认为李凌投降是为了忍辱偷生，找机会再报答国家，可汉武帝却把他打入监牢，定为死罪，当时免死的方法只有两种，一种是受官刑，一种是拿钱赎罪，可司马迁没什么钱，只好受了酷刑。
.受官刑是对司马迁的极大屈辱，他几次想自杀，当想到《史记》尚未完成，又放弃了自杀，司马迁出狱后，一心想完成《史记》，终于，这本花了他13年才写成的著作——《史记》完成了。成为“二十四史”中的经典著作。现代文学家
鲁迅说它是“史家之绝唱，五韵之离骚。”
看完司马迁著《史记》的故事后，我不禁对他有一种崇敬之情，因为他的坚持不懈和孝心是值得我们学习的。
在人类数千年历史发展中，时世浮沉，大浪淘沙，风流俊贤，恒如沙数，每个时期每个朝代都有英雄横空出世，挽狂澜于既倒，留美名于汗青，给波澜壮阔的历史长河增添了无限风景。 项羽，出生在现在的 江苏省宿迁，是楚国名将项燕的孙子，中国古代农民起义军领袖，著名军事家，战略家，被人称为西楚霸王。秦朝末年，项羽在江东带着受压迫的百姓反抗秦朝。他的出现为中国的历史掀起了一场风云，写下了一段神话。
我最喜欢的是项羽定的一句话不打胜仗誓不还。这句话体现出项羽年少气盛，长大想报效祖国，为人民出头。他还文武双全，他经常读一些书籍。还练就出一身超凡的本领。他自己一个人就杀死了一百多个秦兵。我最欣赏的就是他的有勇有谋的精神。
项羽反抗秦军时，曾指挥着楚军同秦军展开了九次激烈的战斗，渡河的楚军以一当十，以十当百，个个如猛虎下山，奋勇拼杀。这都是在项羽这位楚国大将军的教导下才如猛虎一样。
这就是我最敬佩的一位历史人物-------项羽。
岳飞是一个文武双全的人，他一腔热血报效自己的国家，立下汗马功劳，可最后却被奸人所害。记得有一次金兵入侵中原，金兵首领派人带着厚礼来到岳飞家来，企图贿赂岳飞。岳飞不但没有收下，还大斥了金兵的使者。他的正气深深地打动了我。事后，他告诉母亲，母亲听了说：为了不让你今后受到诱惑，我决定在你背上刺上:精忠报国。针线进去时是黑色，出来时却成了红色。光是这情景，就是铁石心肠的人也会流下泪来。我的心再一次被他的坚定他的勇敢震撼了！什么样的人是英雄？像岳飞这样有正义感，热爱自己的国家坚强勇敢的人就是英雄。他真令我敬佩啊！可惜当时奸臣当道，他们想害死岳飞，于是把岳飞召回朝廷。岳飞和众将明明知道这是一个圈套，可他们还是坚持回到了朝廷，被奸臣害死。看到岳飞这样的结局，我无比的难过伤心：那秦桧真不是人，怎能如此陷害忠良！
岳飞英年早逝，人虽然不在了，可他的爱国精神却代代相传，感染着千千万万的人。我要向岳飞学习，做一个像岳飞一样有志气的人。从现在开始，我要加倍努力读书，勤学苦练，不断进步，学好本领，将来长大了也能报效祖国。
我最敬佩的人
牛顿一生为人类做出了巨大的贡献。他说过一句话：在宇宙的奥秘面前，我只是一个海边拾贝的儿童。牛顿之所以能有那么大的成就，是因为他刻苦钻研、不轻易放弃、长年累月研究的结果。
我为什么会敬佩牛顿？不仅是因为他的成就，更因为他的虚心、诚实！面对浩瀚的宇宙，有人会一丝不苟地刻苦钻研，也有人不是脚踏实地，而是急于求成，声称自己发现了什么什么定律，沽名钓誉，以博得人们赞美的目光。潜心钻研的人终究会获得成功，而弄虚作假的人最终一定会贻笑大方。面对这浩瀚无垠的宇宙，牛顿这位大科学家能如此坦诚地说真话，实在让人佩服。我曾经读过许多关于牛顿的文章，知道牛顿是一个有疑问绝不会憋在心里，而一定要知道答案的人，这才是他探索求真、取得成功的关键。我始终对他那种打破沙锅问到底的精神肃然起敬。
牛顿的精神鼓舞着我，总有一天我也能象他一样成功。
我最敬佩的一个人
类别：写人 字数：400字作文
我敬佩的一个人
当你走在干净的马路上时，你会想到的是谁？当凌晨你还在睡梦中，你知道谁在工作吗？那就是默默无闻的清洁工——王阿姨，我最敬佩的人，一个无私奉献的清洁工人。
王阿姨工作勤勤恳恳，任劳任怨，王阿姨让我们生活职尽责。
记得上一年一个寒冷的早晨，风从外面吹来，吹得我只打哆嗦，就被冻醒了，那时候是清晨四点，我起来去跑步，看到王阿姨已经在认认真真的工作了，马路真的不是很好扫，马路上结了一层厚厚的冰，冰里还夹着树叶，冰上还有一层的树叶，足有三层。王阿姨推着三轮车，拿着扫帚把冰上的叶子扫到一起，又拿起铁锹，脚踩在铁锹的沿上，使劲的踩，铁锹插在冰里，冰裂开了一道缝，王阿姨吃力的铲掉了一块冰，得和苹果一样红，手冻得都裂开了，但王阿姨没有一
句怨言。
姨回答：“如果没有清洁工人，那世界会变得脏乱不堪，我既然选择了这个工作，就会认认真真的干。” 学习！
我最敬佩的一个人 妈妈
在一个寂静的夜晚，街上细雨蒙蒙。有一个家庭，可以映着窗户看到，一位妇女正忙得不可开交，她在忙什么呢？她在忙着照顾自己的孩子，她的孩子发烧了。什么量体温啊，什么拿湿毛巾降温啊，弄得她汗滴滴的，心情非常沉重。那位妇女就是我的妈妈，而那个孩子便是我。 妈妈看着满脸通红的我，心里焦急死了。妈妈朝窗外看了一眼街上纷
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