【www.gbppp.com--节日知识】
班主任致学生家长的一封信
尊敬的 家长：
你们好！
兔去运犹在，龙来象更新。在新春佳节来临之际，我与班的任课老师一道诚挚地祝愿您和您的家人身体健康、节日愉快！并祝愿我们的学生、您的孩子学习进步、健康成长！
中学班，现有学生 人，其中男生 人，女生 人，（估计）是全年级人数最多的班级。任课教师 人，其中老师。
我也是一个孩子的家长，对学校的要求，对教师的期待，对孩子的厚望，我们感同身受。作为你孩子的班主任和任课老师，以我的经验与思考，我想和你谈谈一些具体的问题。 尊敬的家长，不是所有的孩子都能进入理想的高中，大学，也不是所有勤奋努力的孩子都能如其所愿，更遗憾的是，尽管老师家长都尽力了，孩子也用功了，但孩子考的成绩却还不是很理想。一分耕耘，一分收获，不一定是真的，但不耕耘，肯定没有收获，却是实实在在的真理。
尊敬的家长，我理解你们对孩子成绩的渴望，正如我也希望自己的孩子成绩优秀一样。但是成绩不是衡量学生的唯一标准。你的孩子成绩可能一般，但不要否认他（她）的优秀。比如他（她）对父母的孝顺，对老师的尊敬，对同学的团结，他（她）的毅力，他（她）的执着，他（她）做事的有始有终„„说实话，我很喜欢你的孩子，我一直本着对教书育人无限的热爱，凭着良知和你的孩子倾心交流，你的孩子没有辜负老师的期望，孩子也很在意老师善意的愿望，他（她）尽心尽力地做好每一件事，他（她）心情愉悦地坚守每一天，怀揣着对未来的憧憬，热情洋溢地对待每一天的学习和生活，这些虽然不足以让他考上一流的大学，但足以让他（她）的未来充满快乐和幸福。
尊敬的家长，孩子成绩进步了，即使只是一点点，请你也一定要给与充分的鼓励，不要对孩子的进步表现得那么世故。你要知道，即便是成绩没有进步，只要他（她）身心健康，那也是一种成就。千万不要因为孩子的成绩一般，就否认学校，否认教师，否定孩子，甚至当着孩子的面指责老师，辱骂孩子的母校。你的孩子背负着沉重的心理压力，你的一个小小的鼓励就完全可能点燃他（她）生活的信心，点燃他（她）对未来的希望，如果一味指责，超过了孩子的心理承受能力，那后果不可想象，这一点，你懂的。
尊敬的家长，孩子是你们的，即使再忙，也不要忽视孩子的成长教育。钱是挣不完的，给孩子留再多的钱，如果孩子不争气，一夜之间便可能化为乌有。成功者不仅仅是事业的成功，更重要的是教育孩子的成功。如果孩子懂事明礼，积极健康，懂得人生的价值与意义，即便家里存款余额有限，孩子有自理自立自强的能力，他凭借自己的实力，照样可以自立于纷繁复杂的社会。李启铭，药家鑫，不能不说是家庭教育的惨痛教训。因此，不要只给自己找出各种各样的借口和理由，为孩子的各种小毛病，寻找庇护和借口，当毛病变成连他自己也不知道是毛病并且成为习惯的时候，积少成多，集腋成裘，说不定什么时候小毛病就会变成恶性的肿瘤，自己酿的苦酒终究是自己饮。
尊敬的家长，请你们不要只关心孩子的学习，从班级管理的角度，有些学习以外的细节，对孩子的学习同样重要。孩子回家时，家长应严格规范他们的行为，给其提供相对安静独立的学习场所，尽量减少家庭琐事、家务劳动对他们的影响。不要在家里打麻将，不要在家里说三道四，搞好邻里关系，不要做违法乱纪的事，，不要当作儿女的面否定学校、否定老师、否定政府，不要将家庭的琐事说给儿女，不要给儿女制定不切合实际的目标，不要在儿女面前唠叨，说话要文雅，做事要得体，凡不利于儿女成长的话不说，凡不利于儿女发展的事不做，做合格的称职的问心无愧的家长。一个好的学生一定有一个和谐的家庭，一个和谐的家庭一定会造就一个优秀的孩子。各位家长，你的人生将因你在孩子学习阶段所做的正确行为而无怨无悔 。
尊敬的家长，请你一定要帮助学生树立苦干苦学，惜时如金，顽强拼搏，“不破楼兰誓不还”的坚强信念。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。你们要让孩子懂得成功之路没有任何的捷径可走，人生的挫折和磨难永远是财富，只有吃得苦中
班主任在寒假之始致七（8）班学生家长的一封信
尊敬的学生家长：
您好！伴随着2014年新年的钟声，一个学期结束了。在此，诚挚地祝贺您的孩子在过去一学期里取得的进步，并祝愿他们平安、健康、快乐，不断取得新的进步。同时，衷心感谢您在这一学期中对学校各方面工作的理解、支持和配合，我们班所取得的每一个成绩、孩子们的每一点进步都凝结着您的心血。我们深知“路漫漫其修远”，但“吾将上下而求索”，我们相信只要我们携起手来共同努力，孩子们肯定会“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
一、放假及到校时间安排
1、2014年1月17日正式放寒假。
2.学生于2014年2月23日（农历正月二十四）到校参加社会实践活动。家长于当天下午2点30分准时到教室开家长会、并且带上孩子的寒假作业及银行交费的回执单。下学期的学费以及生活费一律打在学校所给的账号上，报名时只需要带上存款的回执单。银行账号在成绩单上。
收费标准：未住公寓同学合计4050元，住公寓的同学合计4250元。
3、希望家长认真审核孩子的操行分及其期末考试成绩等，孩子的操行分反映了他在学校学习的纪律情况，操行分包括课堂纪律、晚自习纪律、寝室纪律、卫生和课堂回答问题次数，希望家长们重视孩子的操行分。现将本学
三、在开学时必须带上相应的作业到校注册报名，未按时完成作业者一律不能注册，注册当天下午2点30分前未完成寒假作业者视为自动退学处理，同时相关作业尤其是作文、社会实践调查报告、读书笔记等不能在网上抄袭，报名当天将相关文章发到网上对比，凡是与网上相似度达到10%的视为抄袭且不能注册。
四、联系方式
班主任：【期末班主任给家长的一封信】
五、家长评语
2014-1-16
班主任致家长的一封信
尊敬的学生家长：
您好!
在您我的期盼和携手努力中，在咱们孩子的勤奋学习中，半个学期已经过去。孩子们在这一段时间里，大部分热爱生活、关爱集体、尊敬师长、团结同学。他们积极向上，学习有目标，在日常学习中能挑战自己的惰性并战胜学习中的困难，取得好成绩。感谢您给孩子的爱和有效的教育。孩子的成材需要您无私的爱和每天的关怀与交流。好孩子是在恰当的夸赞和及时的帮助、鼓励中成长起来的。
家长朋友，感谢您直以来，对孩子的督促和严格管理。班级班风正，学习气氛浓。但部分孩子仍缺乏自觉性，不能很好地遵守班级及宿舍纪律，需要老师反复督促，学习的不自觉导致学习成绩不够理想。少数同学出现较严重的偏科，比如语文和数学成绩较弱。过早的偏科会影响孩子的综合学习能力的提高，对于孩子今后的发展是很不利的。对于中学打基础阶段的学习，偏科危害很大，影响学习质量，如果任其发展就会根深蒂固，思想上很难扭转。少部分孩子轻视了语、数、外之外的科目。而政史、体育科目在中考也是考试科目。其他科目的知识会在高中出现，现在正是打基础的时候。让孩子认识到各科目的重要性是十分重要的，谁先意识到这一点，谁就赢了;而谁先做到了，谁就向成功先迈进了一步。希望家长朋友和我一起努力。另外初二正是“青春期现象”的主要表现阶段，家长在一定要关注孩子的言行、打扮、交友、网络、学习、作息等方面，尽管是老生常谈，但不得不谈，不少孩子就是在这个暑假回来后出现较大的变化，家长尽可能把握好这个教育契机，让孩子顺利过渡青春期。
作为孩子们的班主任，反思一年的工作，我可以无愧的说：“我一直在尽力!”，但人无完人，始终有一些遗憾。我对孩子们的要求比较严格，因为我不想让他们形成一个得过且过的习惯。我想在这一点上，您我是一致的。希望孩子们能给予理解，并真诚期待我们的孩子早日成才，能明白父母真切的关爱，了解父母求生存的艰辛;能明白掌握知识的重要性，知道任何工作都不仅需要足够的知识和技能，更需要的是良好的行为习惯和品行，要为自己将来的生存和发展负责。
祝各位家长家庭幸福、平安!孩子进步!
您永远的朋友——八年级四班班主任陈栋
班主任致家长的一封信
孟店二中 七年级（2）班 刘仁福
尊敬的各位家长:
元旦将至，首先祝你们新年快乐！
作为孩子的班主任，我也和您的心情一样，希望孩子在学校多学一些东西，懂得尊重、孝顺父母，养成良好的习惯。希望孩子们成龙成凤。
今天，借此机会和大家做一下交流，希望在我们的共同努力和配合下，使您的孩子得到最大可能的进步和提高。下面我将谈谈我的看法，不妥之处，请谅解。
我个人认为孩子的习惯比成绩更重要，一个人习惯的养成主要在他的初中阶段，初中三年，初一又尤为重要。进入中学，学生应该有学习的主动性，按时预习老师没讲过的内容，及时复习老师已经讲过的知识。作为班主任，同时作为科任教师，我们有义务帮助学生克服学习中的困难，有针对性的帮助学生真正学会自主学习。如有的需要磨炼意志，有的需要强化耐力，有的需要控制情绪，有的需要讲究方法，有的需要特别细心。尽管现在还存在着这样或那样的问题，但我们会一直朝着这个方向努力。
学校教育的形式是群体性的，一个老师至少要负责几十名学生的教育教学工作，所以学校不可能像父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象，集中在一个学生身上，家庭教育始终占有特殊的优势地位，其潜在能力是巨大的。有这样一种现象：孩子在同样的年龄段里，同时走进同一所学校，在同样的班级里学习，授课的时间是相同的，教育的环境是一致的，然而接受教育的效果是截然不同的，这种分化的原因，并不在于学校教育质量，而在于家庭教育的配合上。为此，我们须在以下几个方面形成共识。
一、要掌握孩子的特点，在教育上讲究方式方法，态度不能粗暴，语言不能过激。要学会平等的与孩子一起看待他们成长中遇到的问题，平时要和孩子多交流，关注孩子的心理问题，关注青春期的早恋问题。在教育孩子时要把握好尺度，特别是纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟，选择最佳的地点和时间。
二、要帮助孩子合理安排课外时间。一是监督和辅导（如果有能力）孩子完成课后作业，保证他们安臵按量完成；二是课余和周末时间，尽量控制孩子外出和玩闹的时间，不要放纵他们。
三、要正确看待孩子的分数和名次。您的孩子学习成绩好，并不一定意味着思想好，能力高，您的孩子暂时学习成绩落后，并不意味着思想差，能力低。考试分数高，要引导孩子不要自满，考试分数不理想，应该心平气和的与老师、孩子一起研究存在的问题，既要与同学比，更要与自己比，比较前几次考试，看是否退步，原因是什么？比较各科之间的成绩，看哪科是若项，多花时间补上。
四、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾.由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,如果孩子由于不肯学习导致成绩差,就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪.多听听孩子的心声,不要一味的斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策. 那样孩子才不至于产生逆反心理。正面的鼓励赏识是促成孩子
成功的有效途径.
五、教育孩子遵守纪律。学校与班级的纪律是同学们提高成绩的保证，只有每个学生遵守了校纪班规，才能形成一个良好的班集体。教育孩子遇事多做自我批评，有吃小亏的心胸。要正确对待老师或班主任的批评，让学生明白老师的批评绝对是善意的，只是就事对事，而不是对某个学生有意见，只有关心你的人才会批评你。
六、家长要与老师坦诚相待，保持一致，形成教育的合力。如果老师或者家长在批评孩子时做的不好，我们要私下多沟通，不断反思总结，提高教育孩子的水平，我们要互相帮助维护老师和家长在孩子心目中的威信。我在前两个月里，常利用班会教育孩子，父母是你们最值得信任的人，他们对你们的爱胜过自己的生命。当然，中学和小学有很多不同，学生年龄、环境、学习内容都改变了，孩子在成长过程中会出现新的问题，是正常的，我们要正视它，只要我们相互理解，互相支持，就一定会收到好的效果。
七、不娇惯孩子，学会对孩子说不，有句名言：再富不能富孩子！让孩子吃苦，培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制，并问孩子是怎么花的？（我们以前带过一个学生张口就说，我考不上学没关系，我爸说随便花四五十万让我上个好大学。我们听了真的不知道说什么？）。要正确处理孩子的手机、MP5，学习机、课外读物（武打小说，言情小说）等问题。【期末班主任给家长的一封信】
每个孩子都是不一样的，从小到大，作为父母是最了解自己孩子的。但是，孩子慢慢长大了，只有细心观察，善于分析，乐于付出才有可能真正走进孩子的心。我作为班主任，很真心的和你们谈了这么多，也许有些观点不成熟，甚至某些观点不正确，希望广大家长批评指正，我们共同努力，才能让孩子获得最好的教育！
学生签字：
家长签字：
意见和建议：
孟店二中七年级（二）班
2015.12.25
班主任致家长的一封信
尊敬的各位家长：
您好！
一学期过去了，首先对为班级做出突出贡献的家长表示衷心的感谢！！这些家长包括：每天保障班级整洁卫生的李钊旭的爸爸（同时协助老师照顾班级自理能力差的同学），给班级贡献激光扫描打印复印一体机的王冠卓的家长（全班的卷子都是用该机器打印的，为全体同学节约了打印成本）。为打印机填墨粉的李翔昕家长、张明珠家长，为班级献钟表、录音机、打印纸、消毒水、药箱、清扫工具、桌布的马启新、赵雨柔、鞠文佳、张乐贻、王雅萱、王俊富、关修宁、张梦阳等家长，还有开学初为班级清扫卫生的邢婧菲、李柏林、刘浩、孙凯文家长，为班级购买扫除用具提供经费的赫阳家茏的家长。为班级做贡献的不止这些同学家长，还有献花盆的、献花盆托盘的等等，同样表示感谢！！因时间较长，如有疏漏，还望见谅，下学期我会做清记录。
本学期在全校评比当中，我班被评为读书示范班、书写示范班和卫生示范班，希望在家中各位家长能继续督促孩子坚持读课外书，练字帖，训练和强化生活自理能力及卫生习惯、健体习惯。
素质报告单是孩子一学期总体表现的综合呈现，希望家长同孩子一起工工整整、干干净净地用心书写。多鼓励、肯定，指正要柔和婉转。孩子的字一律用铅笔，不会的字家长指导，别用拼音（尽早摆脱对拼音的依赖），最好打好底稿再抄，不要写得脏乱。家长的字用黑色水性笔写，干净整洁，使我和孩子都能读懂。
孩子的期末成绩能反映出目前孩子的大致水平，不是绝对，希望家长能更多的关注孩子的常态和全面发展，尤其是良好行为习惯的养成，接人待物、言谈举止的文明礼貌，友爱他人、关心集体的品质等等。有乐器特长的孩子要鼓励他坚持下去，以后有活动可以展示。
最后，祝各位家长和宝贝们假期在完成任务的基础上，玩得开心，春节快乐！！ 班主任：刘南南
班主任致家长的一封信
尊敬的家长：您好！
辞旧岁，姹紫嫣红丰收景；迎新年，蓝图大展又一春。时间飞逝，转眼一学期又过去了。回首过去的一学期，您的孩子在我们共同的努力下，不知不觉又长大了许多，成熟了许多。时间记述着我们艰辛的付出，记述着我们前进的脚步，已记述着孩子成长的足迹。经过这学期的学习和锻炼，您的孩子在各方面都取得了进步，我们甚感欣慰。同时在过去的一学期里，我们班在您的关心、支持下，各项工作得到了长足的进步，在此对您的理解、支持表示衷心的感谢。 同学们：
光阴荏苒，岁月如梭。转眼你们的初中生活就剩下一期，下学期等待你们的将是更加紧张和充满竞争的学习生活。老师希望你们在假期里认真完成各科作业，复习和巩固初中所学的内容，适当预习下期的学习内容，为下期的学习奠定坚定的基础。同时，请坚持体育锻炼，身体是革命的本钱，良好的身体素质是学业成功的保障。
同学们，成功者挑选别人，失败者被别人挑选。我们只有为自己打造一块能征善战、智勇双全的人生品牌，精心经营自己的人生规划，时刻保持忧患意识，才能在未来社会剧烈的生存竞争中，立于不败之地。一把钞票只能使我们满足一时，拥有一块抢手的人生品牌却能使我们富足一生。
未来属于你们，成功属于你们，愿你饱蘸青春的激情，高扬青春的旗帜，奋发向上，抓紧手中的缰绳，放飞心中的理想，去努力拼搏，开拓出一片属于自己的天空！ 家长朋友们：
寒冬还未褪尽，春意已漫上枝头。不经意间，我们的孩子已经即将走完初中历程。中考改革的鼓声已经敲响，为使我们的孩子能考出更理想的成绩，收获进步的喜悦，实现未来的精彩，希望你们能尽可能地关注孩子的学习生活，给他们多一点信心，与他们多一份交流，给他们多一点关爱、对他们多一点宽容、对他们多一些理解„„请相信，有了你的关怀和引导，孩子们定能在浓浓亲情的滋润下，调整自己，充实自己，以充沛的精力和饱满的激情去从容应对挑战，战胜困难。让我们共同为孩子的未来撑起一片蓝天吧！
一、关于家庭教育的建议：
任何没有家庭教育的学校教育，或没有学校教育的家庭教育，都不能单独承担起塑造人这一细致、复杂的任务。为此，2011级7班拟定了如下寒假家庭教育意见，希望抛砖引玉，通过学校和家长共同努力，为孩子们的成长和发展形成最大的教育合力，以便产生最大的效力，提供最好的教育环境，对于孩子的寒假生活作以下建议：
1、学习方面
（1）假期并不意味着学习的暂时停止，而只是学习地点和学习方式的改变。监督孩子认真分析期末考试成绩，为孩子成为后起之秀或保住昔日的辉煌作好充分的准备。
（2）帮助孩子制定假期学习计划和作息时间表，每晚11前应休息，每天早晨不超过8:30起床，每天学习时间不少于7小时。
（3）监督孩子的学习，既保证每天有充实的时间用在学习上，又能劳逸结合，让孩子有适当的休息时间。
2、生活方面
（1）控制上网时间，保证上网的安全性与健康性。
（2）控制看电视的时间，防止孩子沉溺于电视节目，每天看电视时间不超过1小时。
（3）带孩子开展适当的户外体育活动，尤其是中考体考项目坚持每天训练，强壮的体魄是搞好学习的前提保证。力争每天锻炼30分钟。
3、心理方面
（1）教育和提醒孩子在春节期间给亲友拜年、问候，利用春节加强对孩子传统文化和伦理亲情的熏陶和教育。
（2）关注孩子平时交往的同学和朋友，确保孩子在健康的环境中成长。 （3）家庭教育成功的艺术在于激励，不是“哪壶不开提哪壶”，而是“哪壶先开提哪壶。”
（4）加强和孩子的交流和沟通，尤其注意了解和倾听他们一代人的想法，多一
些赞赏，少一些责骂；多一份情感，少一点说教；多一些鼓励，少一点埋怨。
（5）让孩子学会从父母的角度考虑问题，在尊重孩子的基础上，让孩子学会怎样从心理上真正尊重和敬爱父母。
（6）、以身作则，身教重于言教，欲教子者先正其身。心理学家认为，孩子成长的性格和习惯有60%来自于父母的影响。以身作则，不要深夜留孩子一人在家，放任自流，以父母的书香、儒雅和爱心来影响孩子的成长。
二、对孩子的安全教育、管理不放松：
1、注意交通安全，严格遵守交通规则，不在公路上玩耍、疯打，注意行车、行走安全。
2、注意家庭用电、用火安全，教给孩子一些用电、用火常识，提高自我保护意识。 3、严禁子女进入游戏厅、舞厅、录像厅、网吧等场所。。
4、没有家长的允许子女不得私自在外留宿。出门走亲戚串朋友要及时回家，有事耽搁要及时跟家长联系。
5、做好饮食卫生，防止食物中毒，不暴饮暴食。不喝酒，不吸烟，不熬夜，养成良好的生活习惯。
6、遵纪守法，严禁在没有家长的陪同下燃放烟花爆竹。注意节俭，不攀比，协助孩子处理好压岁钱，过一个健康文明、积极向上的春节，树立现代中学生的良好形象。
三．我校定于元月21日正式放寒假，下期定于2月19日上午8:30在本班教室报名注册。费用按国家统一标准执行，交回通知书。【期末班主任给家长的一封信】
六、请注意孩子的管理，避免安全事故，利用假期给孩子做好相应的生活和学习安排，帮助他们认真分析自己的差距，制定下期奋斗的目标，保证孩子能够以良好的
再次祝你和家人身体健康，新春愉快！
叶老师致家长的一封信
（请您认真阅读后，写上您的宝贵意见或想法，撕下回执条让孩子3月2日带回学校上交，谢谢您的支持与合作：）
尊敬的家长：
你好！
经过一个学期与孩子们的相处，我深深地感到我们班的大多数家长对孩子的教育是非常重视的，而且也欣慰地看到我与一些家长的教育理念能够产生共鸣。在此感谢您对我工作的认可和支持表示衷心的感谢！
在过去的一学期中，是令人感动的一学年。感动于您对班级活动的关心和大力支持；感动于您耐心地帮助辅导孩子；感动于您对自身的严格要求，和你的孩子一起学习，给孩子做出了好的榜样；感动于您对我的信任，把您的孩子放心地交给了我，宽容地对待我的教学和教育方式，给予我许多的理解„„
因为您的信赖和支持，才有了我们半年来的亲密合作，才让我们的班级取得了那许多令人欣喜和振奋的成绩:在上学期中我班九月份被评比为“文明班级”，十月份被评为优秀班级，十一月份被评为“文明班级”，十二月、一月被评为“优秀班级”；在语文知识竞赛中，我班成绩取得年级第一名，数学成绩取得年级第二名，英语成绩取得年级第一名；在大阅读知识竞赛中我班取得年级第一名！在期末考试中，我班更取得了优异的成绩：语文取得年级第一名，数学取得年级第二名，英语取得年级第三名！这些荣誉让我们的孩子和我们的老师有了更强的自信——五（5）班将会是一个更优秀的班级。
在过去的一学期中，孩子们表现出的天真与活泼让我感到孩子们如白纸般纯洁。正因为如此，作为老师、作为家长，我们更感到肩上责任的重大。都说不要让孩子输在起跑线上，所以在这关键的阶段我们该如何给孩子们塑造一个健全的人格、培养一个终身受益的行为习惯，为将来的幸福人生打下坚实的基础？——这是我们每天都应思考的课题。家长们，我很欣喜地看到班级有一些孩子在行为习惯上表现得十分出色，她们文明、守纪、勤奋、上进、友好、勇敢等等。他们是一面面小镜子，能折射出很多东西，这些都值得您反复体味。为了让我们家校能产生更强的合力，希望家长在孩子的教育上再多花些心思，给孩子时时刻刻有心的教育。那样家长也会欣慰于您的孩子健康成长、全面发展。为了让我们的愿望能够实现，我想给家长们的家庭教育提出一些意见和要求。
一、家长与学生的关系
1、您的孩子长大了 孩子逐渐进入青春期，生理心理都发生了较大的变化，自我意识开始增强，迫切需要社会对他们的重视和承认。反映在行为上：孩子的自主意识增强，不太听话；有时故意与家长和老师唱反调；注重外表打扮，喜欢交朋友等等。在这一时期，如果家长无视孩子的成长，还照以前的老一套教育和要求孩子，就很可能激化家长与孩子之间的矛盾，影响家长对孩子的正常教育。在这一点上，家长常见的误区是：不能正确认识孩子的成功和进步，在孩子取得成绩时没能及时予以赞扬和鼓励；过分强调家长在家庭中的绝对统治地位，不能正确对待孩子的意见和建议，使孩子感觉仍在家长的阴影之下生活；与孩子不能进行比较平等的交流，不能使孩子在进入青春期后仍能感觉到家长的引导和帮助等等。
因此，家长应该有意识地注意到学生的成长，尊重他们的观念，注意他们的行为，并能与孩子进行尽可能民主和平等的对话，深入孩子的内心，把握孩子成长的脉搏，相信您的孩子，欣赏您的孩子。赞扬和鼓励往往是学生上进的最好动力，而无原则的苛求和责骂则经常是学生的灾难。相信您孩子的能力，相信他的成长，就是相信了他的未来。
除了要加强孩子对自身的自信以外，家长还应引导学生建立对自己集体的自信，鼓励学生相信老师，相信同学，相信自己在这个集体中一定能取得优良的成绩。
2、您的孩子还是孩子
在上面所说的问题上，有些家长则走入了另一个误区，就是认为孩子大了，要尊重他们，于是无原则地让步和妥协，对孩子的错误纵容姑息，失去了一个家长，或者说是教育者的原则和立场。如果说上节的误区有可能使您的孩子得不到应有的成绩的话，这里的误区则很有可能使您的孩子走上弯路，其后果更加严重。
对孩子的尊重和理解决不意味着家长就可以对孩子放任自流。现在的孩子们的生活中有足够的书籍，方便的网络，有相对于以前丰富许多的物质条件，但在他们的身边，也充斥着社会的不正常现象，部分影视作品中对孩子成长极为有害的宣传，网络中随处可见的反动色情的内容。而现在的孩子好奇心较重，性格品行没有完全形成，极易受一些不健康的东西的影响。在这些原则问题上，家长必须寸步不让，坚持对学生的严格要求，使孩子能在初中这一危险年龄正常健康地成长。
因此，家长应该坚持在严格要求的基础上民主管理。对孩子的业余爱好，学习习惯，交友倾向进行有效的引导和限制，使孩子能健康成长。
3、您也是老师
家长是孩子的第一任老师，而事实上，当孩子上了高年级之后，您仍然是孩子的老师，对孩子的教育负有不可推卸的责任。但是，由于高年级的学习压力较重，您的教育方法和教育观念也应进行相应的转变。在这一方面，家长应该积极鼓励学生，树立其学习的信心，还要引导孩子注重对学习方法学习习惯的积极探索，更要充当学生与老师之间的联络者，加强师生之间的联系。所以我要和每一位家长说：“如果我们是孩子的老师，那你们就应该作孩子的导师呀！”你不能只管孩子吃、穿。您更重要的是要教给孩子做人的道理，试问如果您孩子学习成绩很好，但品德很差，你会省心吗？所以我呼吁全社会的家长，行动起来，一起做孩子的导师吧！
二、家长与老师的关系
1、我们是搭档
在孩子的成长过程中，有三个方面对孩子起着重要的影响作用，即学校，家长和社会，在这三个
方面中，如果我们能有效地抓住前两者对学生进行教育，那么实际上也就抓住了学生教育的主要方面。在对学生的教育中，老师与家长的目的无疑是一致的，因此，我认为家长与老师的关系实际上是一种协作的关系。为了有效地发挥这种协作功能，最重要的就是家长必须加强与老师的联系。有的家长一学期下来一个电话都没有和老师联系，往往等到老师主动联系后才发现孩子的问题，对孩子在学校的活动几乎一无所知，对老师对学生的评价和要求也不甚了解，在这种情况下，不仅不利于对学生的教育，还会使有的学生在老师和家长中间钻空子，降低对自己的要求。更主要的还会造成家长和老师的误会。所以，我建议，不管怎么样，至少要保证一个月有一次和老师主动联系。
2、我们需要您的理解和尊重
尊师方能重教，一个不能赢得学生尊重的老师是无法使学生学好自己教的学科的。在这一点上，主要的工作固然应由老师做，但老师仍需要家长的大力配合。 “人非圣贤，孰能无过”，老师在自己的工作中，同样难免犯错误，有时我犯的错误可能会对您的孩子造成不好的影响。但有些家长在处理这种事情的时候由于过于草率简单，往往给孩子造成更大的负面影响。作为家长，应该积极在孩子面前树立老师的权威形象，使学生尊敬老师，才能使学生信任老师，而学生的信任是老师正常进行教学的基础。鉴于此，我们希望家长在家里不要当着孩子的面品评老师，而应该积极树立老师在孩子眼中的正面形象。如果真的由于我们的工作失误而对您的孩子造成不好的影响，我们希望家长能正确处理，积极与老师联系，而不是在学生面前轻率地对老师进行评价。 3、我们需要您的支持
“十年树木，百年树人”，教育是一项十分重要也艰巨的工作，在这一年的生活中，我希望家长能给予老师充分的信任，最大限度的支持。教育工作错综复杂，千头万绪，加之我们工作中也可能出现一些失误，我们希望家长能对这一点有充分的认识，为了孩子的教育，我更希望家长能对我们的工作给予大力的支持。在遇到一些具体问题的时候，也希望家长能以孩子的教育为重，以大局为重。正确处理在教育过程中可能发生的事件。
家长和老师在对孩子的教育上目标是共同的，因此，家长和老师还应该充分信任。在这一年的学习生活中，老师实际上是以学生矛盾对立面的身份出现的，因此，老师与学生势必会产生很多矛盾。家长应该正确认识这种矛盾，当自己的孩子和老师发生矛盾时，家长应在中间起到良好的调节作用，而不能将可能出现的矛盾激化。作为班主任的我曾经动摇过，我不知道我是不是该严格要求您的孩子。因为我知道有家长说我对孩子要求太过苛刻，可一小段时间过去，我们的成绩滑坡了。我还是咬着牙，又坚持下来了。所以我真诚希望每一位家长支持我的工作。
（如果因教育孩子有问题或看法或异议，致使沟通的不及时或不顺畅，导致您对我们的老师或学校有意见，请您一定时刻保持冷静，第一时间与我取得联系。相信我们：一切都是为了孩子的发展。）
五（ ）班班主任：
家长签名：
本文来源：http://www.gbppp.com/sh/494849/
推荐访问:班主任给家长的一封信 班主任致家长的一封信