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句 子 专 项 练 习 题
一、修改病句，并将病因写在括号里。（用修改符号）
【病因有：1 成分残缺 2 词语重复 3 前后矛盾 4 用词错误 5 词语搭配不当 6 种类不分 7 词序颠侄 8 关联词语错误 9 不合事理 „„】
1 读了这本书，使我受到了很多教育。（ ）
2 天空中飘着五颜六色的彩色的气球。（ ）
3 我断定小红这次可能当选为大队委员。（ ）
4 一到春天，花儿都继续开放了。（ ）
5 教室里静悄悄的没有一个人，只有王明还在看书。（ ）
6 秋天是丰收的季节，人们可以吃到苹果、梨子、橘子和水果。（ ）
7 今天的植树活动，我觉得我们可能肯定种了30多棵小树苗。（ ）
8 小明的建议基本上是完全可行的。（ ）
9 星期天，我画了一幅画和一篇作文。（ ）
10 今天，我们讨论并听取了王主任的报告。（ ）
11 这个学期，我获得了优秀少先队员。（ ）
12 广州成功创办了第16届亚运会，广州人民乃至全国人民感到无比自豪。（13 参加开国大典的有工人、农民、学校师生和大学生。（ ）
14 全国老百姓就是我们可靠的保证胜利。（ ）
15 我把这动人的情景吸引住了。（ ）
16 妈妈的病经过医生精确的治疗，很快恢复了健康。（ ）
17 他不但很瘦，而且精神饱满。（ ）
18 北京的春天是个美丽的地方。（ ）
19 春天的济南是个美丽的季节。（ ）
20 小明被评为《优秀少先队员》的称号。（ ） ）
二、按要求写句子
1 还有什么别的话比这句最简单的话使能表达我此时的全部感情呢？（改成陈述句） 2 难道这世界上糟糕的诗还不够多么？（改成陈述句）
3 世界上怎么会有两片相同的树叶呢？（改成陈述句）
4 青山片片埋忠骨，何须马革裹尸还。（改成陈述句）
5 对人们的心灵来说，岂不也时时需要一场春雨，来涤荡意识上的尘埃吗？ （改成陈述句）
6我们吃的用的，哪一样能离开群众的支持？（改成陈述句）
7 如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？（改成陈述句）
8 朝鲜战场上我们多少优秀儿女献出了生命，他们的父母很悲痛。（改成反问句） 9 这对了不起的父与子，真令人佩服。（改成反问句）
10祁午很有才能，祁黄羊不能不推荐他。（改成反问句）
11 父亲的话深深地印在我的心上。（改成“把”字句）
12 人们把竹条外面绿色的薄皮刮去，在上下的位置分别削出三角形的缺口。（改成“被”字句）
1３ 走这条路不能达到目的地，你非得换条路不可。（改成肯定句）
14 桂花盛开的时候，十几家邻居没有不浸在桂花香里的。（改成肯定句）
16 桥在维修，要去河那边，我非坐船不可。（改成肯定句）
17 花生不好看。花生很有用。（用关联词语连成一句话）
18 我害怕被书店老板发现。我知趣地放下书走出去。（用关联词语连成一句话）
19 将“喂！老头儿，给我拿把钉锺。”改成礼貌用语。
10 这座山很美丽。（改成感叹句）
三、修辞练习题
【修辞手法有：比喻、拟人、排比、夸张、设问、反问、对仗（对偶）„„】
（一）按要求写句子
1 天空中的星星一闪一闪的。（改成比喻句）
2 桂花开了，很远的地方就能闻到香味。（改成夸张句）
3 绿蔓里边，传出小鸟尖细又娇嫩的鸣叫声。（改成拟人句。）
4 以课间活动为内容，写一个排比句。
5 写一个关于“花”的比喻句。
6 写一个与“书”有关系的比喻句。
7 雪花从天上飘落下来。（改成比喻句）
8 雪花从天上飘落下来。（改成拟人句）
9 用一个拟人句描写“风”
10 用一个夸张句描写“山高”
11 用一组排比句写“水”
１２ 他得很瘦弱。（改成夸张句）
（二） 写出下列句子的修辞手法
1 背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫地眼睛吃惊地望着我，我的母亲„„（ ）
2 吊兰那些无数指甲状的小叶，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉，斑斑驳驳，生意葱茏。（ ）
3 有趣的是，灰尘还有个“脾气”，容易反射光波较短的紫、蓝、青三色光，而“喜欢”吸收光波较长的其他色光。（ ）
4 这清白的梅花，是玷污得的吗？（ ）
5 月亮像一轮玉盘嵌在蓝色的天幕中。（ ）
6 秋天，是一个穿着金色衣裙的仙女，用宽大的衣衫挡着风寒，却捧起沉甸甸的果实奉献人间。（ ）
7 自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。（ ）
8 书，被人们称为人类文明的“长生果”。（ ）
9 会场上爆发出排山倒海的掌声。（ ）
10 叔父不让我看闲书，怎么办呢？我就放学后不回家，偷偷藏龙卧在一个地方看闲书。 11 我们吃的用的，哪一样能离开群众的支持？（ ）
12 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。（ ）
13 每一声炮响后，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。（ ）
14 还有什么别的话比这句简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（ ） １５ 那一幅白帘般的瀑布，仿佛一伸手便可撩来拭脸似的。（ ）
１６ 它们可不是僵硬的符号，而是有着独特性格的业灵。（ ）
１７ 天空门广场已经成了人的海洋。（ ）
１８ 天门广场人山人海。（ ）
１９ 青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。（ ）
２０ 在竹木上写字，写错了怎么办？你一定猜到了吧„„用刀削去重写。（ ） ２１ 急忙打开书，一页，两页，我像一匹恶狼，贪婪地读着。（ ）
２２ 噪音像一个来无影去无踪的“隐形人”。（ ）
２３ 脚底下，星罗棋布的村庄环抱着罗马，如蛛网般交叉的街道，一条条通往城市广场。（ ）
２４ 这小家伙在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿冲到我的笔尖用眼睛珠子转了几转„„这家伙实在是太可爱了。
四 说明方法
【说明方法（说明文用的）有：打比方、列数字、举例子、作比较、假设、拟人„„】
五 三种问句
1 疑问句。（只问不答。有问题，我答案）
2 设问句。（由两部分组成，前部分问，后部分答。又叫“自问自答”）
3 反问句。（有答案的问句。即从“反问的语气中知道答案”。）
六 关联词
填上恰当的关联词
１ 圆明园（ ）建筑宏伟，（ ）收藏着最珍贵的历史文物。
２ （ ）大鸟在笼里生气地叫一声，它（ ）立即飞回笼里去。
３ （ ）发生什么，我（ ）会跟你在一起。
４ （ ）听到什么声响，鲸（ ）立即四散游开。
５ 你也许不会相信，报警的（ ）值班的看守，（ ）被划破的玻璃。 ６ （ ）让它开过，落在泥土里，（ ）是被风雨吹落，比摇下来的香味（ ）差多了。
７ 它们在树上做窝，摘果实，喝露水，（ ）树被风刮得太厉害了，（ ）到地上来了。
七 “直述句”改“转述句”（改“去引号的句子”，或改“间接转述的句子”）
1 妈妈对小华说：“我晚上有个会，要九点以后才能回来。”
2 习老师说：“下节课是音乐课，俺来上语文吧。”
3 贝多芬对盲姑娘说：“我来给你弹一首吧！”
4 老师对我说：“你的字写得这么好，难道不是班上同学学习的榜样吗？”
一、修改病句：修改时要正确使用修改符号。（错字改字，错词改词）
1、联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。
2、同学们都要树立起爱护公共财物的良好习惯。
3、我国的艺术珍品很多，莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。
4、尽管天气不好，我们总是按时到校。
5、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。
6、刘老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。
7、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥都是中外闻名的古建筑。
8、我们要运用和理解学过的词语。【关于用列数字的几句话,】
9、《长征》这首诗的作者是毛泽东写的。
10、我国人口是世界上最多的国家。
二、缩句
1隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着许多货物。2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。3、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。4、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。5、在农民们的辛勤劳动下，今年小麦的长势十分喜人。三、把下列反问句变成陈述句。
1、这清白的梅花，是玷污得的吗？
4、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？
5、那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？ 2、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？
四、把下列陈述句变成反问句。
1、这幅画是我们班蔡颖画的。
2、不好好学习，自然不能取得好成绩。3、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。5、功课没做完，不能去看电影。
6、犯了错误就不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。7、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。8、没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。五、填上适当的关联词。
1、它们（ ）有时也捕捉鸟雀，（ ）不是肉食动物。
2、他干（ ）速度快，（ ）质量好。
3、（ ）他真正下了苦功，（ ）成绩有了很大的提高。
4、（ ）明天下雨，我们（ ）下个星期再去游乐园。
5、（ ）你答应他去看画展，（ ）应该准时去。
6、（ ）我知道这件事情，（ ）并不了解事情的全过程。
六、用适当的关联词把句子连起来。
1、A、明天不下雨。B、我们去参观菊展。2、A、我这次考试没有取得好成绩。B、我决不灰心。3、A、我的成绩在班里名列前茅。B、我不能骄傲。4、A、这本书写得太精彩了。B、我把这本书一连看了三遍。七、选一选，指出下列句子所运用的说明方法。
列数字 举例子 打比方 作比较 分类别
1、目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。（ ）
2、鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。（ ）
3、松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。（ ）
4、从鼻孔里喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。（ ）
5、灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。（ ）
6、不少人看到过象，都说象是很大的动物，其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。（ ）
八、按要求写句子。
1、天空中有一轮明月。（改为比喻句）________________________________________________
2、窗外，风吹翠竹，飒飒作响。（改为拟人句）________________________________________________
3、寒风吹到脸上很痛。（改为夸张句）________________________________________________
4、他十分愤怒。（改为夸张句）________________________________________________
5、妈妈对小明说：“放学后，我来接你。”（改为转述句）_______________________________________
6、母亲对我说：“你长大了，你得学会看病。（改为转述句）”____________________________________
7、难道你不知道博览群书的好处吗？（肯定句）----------------------------------------------------
8、我把这首诗背得滚瓜烂熟。（被子句）-------------------------------------------------------------
9、多读书，读好书受益匪浅。（感叹句）-------------------------------------------------------------
10、我喜爱书。（比喻句）---------------------------------------------------------------------------------
11、小鸟在叫。（扩句并变拟人句）---------------------------------------------------------------------
12、我买了双鞋。（扩句）----------------------------------------------------------------------------------
13、这不是奇观吗？（感叹句）--------------------------------------------------------------------------
14、高粱的全身具有鲜明个性。（双重否定句）------------------------------------------------------
15、老师对大家说：“要小心。”（转述句）------------------------------------------------------------
16、它坚韧不拔的品格感染了我。（把字句）-------------------------------------------------------
17、妈妈和爸爸吵起来，我和姐姐远远的躲着。（双重否定）---------------------------------------
18、小喜鹊对青蛙说：“你跳出来看看！”（转述句）----------------------------------------------
19、八月，桂花香。（夸张句）--------------------------------------------------------------------------
20、这儿的风景真美，使我流连忘返。（反问句）--------------------------------------------------
说明方法练习题
一、判断说明方法
1.有智慧的机器人，据统计，日本有15000具，美国有3200具，西德有1000具，英国有200具。——列数字
2.螃蟹在挖洞时，把四对小足当作“挖土机”，把“蟹钳”当作“挖土机”。——打比方
3.有一种虎鲸胃口大得令人惊骇，有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60头海狗崽子。——举例子、列数字
4.蓝鲸是动物世界的大力士。一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。——打比方、作比较
5.将来的桥梁一定造得又快又好，像南京长江大桥那样大的桥，几个月就可以完成了。——举例子
6.图书馆的藏书，按国别分，有中国的、外国的；按时代分，有古典的、现代的；按性质分，有科技的、文学的以及政治经济方面的等等。——分类别
7.目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。——列数字
8.噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，难以对付，人们还是想出了许多制服它的办法。——打比方
9.石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。——打比方
10.我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。——举例子
11.桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。——打比方
12.这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身体的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。——作诠释
13.桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。——列数字
14.永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥从没出过事，足见它的坚固。——作比较
15.在起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州的江东桥，修建于800年前，有的石梁一块就有200来吨重，究竟是怎样安装上去的，至今还不完全知道。——举例子、列数字
16.至于白花，那是因为细胞液里不含色素的缘故。有些白花，例如菊花，萎谢之前微呈红色，表示它这时也含有少量
的花青素了。——举例子
17.例如牡丹，由自然选择费了亿万年造成的野生原种，花是单瓣的，花色也只有粉红的一种。经过人工栽培，仅就北宋中叶（11世纪）那一个时期来说吧，几十年工夫，就由单瓣创造出多叶、千叶……举例子
18.一般人总以为，年龄稍大，记忆能力就一定要差，其实不然，请看实验结果：国际语言学会曾对9至18岁的青年与35岁以上的成年人学习世界语作过一个比较，发现前者就不如后者的记忆力好。这是因为成年人的知识、经验比较丰富，容易在已有的知识基础上，建立广泛的联系。这种联系，心理学上称为“联想”。人的记忆就是以联想为基础的，知识经验越丰富，越容易建立联想，记忆力就会相应提高。马克思五十多岁时开始学俄文，六个月后，他就能津津有味地阅读著名诗人与作家普希金、果戈里和谢德林等人的原文著作了。这是由于语言知识丰富，能够通晓很多现代和古代的语言的缘故。——下定义、举例子
19.树林能遮荫、降温，也能蒸发大量水分。树林通过改变太阳辐射和大气流通，直接影响空气的温度、风速、降雨量等自然因素。有林区比无林区夏天温度低3℃一7℃，冬季要高O。5℃一2℃：雨量可增加15％一20％；暴雨通过林带风速能降低20％一25％。一棵树仅一个夏天，平均要向空中蒸腾2000公升水，故在森林的上空和附近，湿度要比没有森林的地区高15％一20％。森林自己形成一个小循环。使蒸腾的水蒸汽补充大气温度，凝结成雨云而肇水。——作比较、列数字
20.就拿风来说吧，在世界其他地方，12级台风的风速也不过是32．6米每秒，但10级以上的大风就足以使墙倾屋毁，地动山摇，造成灾难性的后果，使人类的生命财产遭受巨大的损失。而在南极，风速却常常可以达到55．6米每秒，有时甚至可达三百多千米每小时!——作比较、列数字
二、分析说明方法的作用
范例：
1、我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。《苏州园林》
答：使用了作比较的说明方法，通过苏州园林与我国一般建筑的比较，突出苏州园林不讲究对称的特点。（突出被说明对象特征）
2、把各种盐类加在一起，占死海全部海水的23%—25%。（死海海水的特征是咸度高、浮力大）《死海不死》 答：使用了列数字的说明方法，具体准确地说明了死海海水咸度高、浮力大的特征。 （使说明内容准确化）
3、我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。《中国石拱桥》
答：使用了举例子的说明方法，具体地说明了我国的石拱桥有悠久的历史这一特点，使人信服。 （使说明内容具体化）
4、石拱桥，桥洞成弧形，就像虹。（石拱桥的特点是形式优美、结构坚固）《中国石拱桥》
答：使用了打比方的说明方法，打桥比作虹，生动形象地说明了石拱桥形式优美的特点。 （使说明生动、形象）
练习：
（一）小心，涂改液伤着你
为了验证涂改液的危害程度，这三名中学生又找来六只小白鼠，分三组做了对比模拟实验。他们将蘸有不等量二氯甲烷、三氯乙烷和对二甲苯三种试剂的棉花，放入两组小白鼠的笼子边上。试剂用量大的一组，只五分钟小白鼠就惊慌、抽搐而死；剂量小的一组，每天试验5-8分钟，与剩下的一组对比观察。五天中，实验组小白鼠的惊慌不安日益严重，进食减少，动作迟缓，体重下降，与对比组小白鼠体重逐日增加形成明显对比。停止试验15天，慢性中毒现象逐渐消失，一切恢复正常。
所选文段主要使用了哪两种说明方法？有什么作用？ 作比较、列数字，突出了涂改液的危害程度，使说明内容更加具体准备。
（二）病毒的秘密
病毒和细菌都是可以致病的微生物，但彼此的特征区别很大。细菌虽然小，但它除了拥有生命的基本单位核酸之外，还有一大套赖以生存的配套设施，包括作为居住“公馆”的细胞壁，储存营养物质的“仓库”以及进行新陈代谢的“化工车间”。依靠这些，细菌能够摄取外界的物质并加工成需要的能量。而病毒就更小了，也可怜得多，且不奢谈“库房”和“车间”，就连作为保护外壳的“茅草房”也没有。它只有一个分子大小，整个家当也只是一条表示生命的核酸而已。细菌虽然必须在人体内部（或相应条件）的良好环境下才能繁殖，但处在恶劣环境中时仍能生存较长的一段时间。而病毒则像个刚出生的婴儿，除了它的生命和一张吃奶的嘴外便一无所有，毫无独立生存的能力，只能寄生在人或动物的细胞内部，靠“窃取”细胞里的现成营养才能生存。一旦被排出体外，离开了安乐窝的病毒就活不了几个小时。 文段主要使用了两种说明方法，请从中选择一种，结合文章内容分析其作用。
明病毒生存能力弱。
（三）轻体育——世界体育新潮
轻负荷，不追求大运动量，是轻体育的又一特点。传统体育观念，往往注重运动负荷，认为每周要锻炼5次至7次，每次不少于20分钟；锻炼时要倾注全力，要让身体感到疲劳。体育界还有个口号：“没有疲劳就没有训练。”
请指出文中画线句子所用的说明方法及其作用。 列数字，具体准确地说明传统体育追求大运动量的特点。
（四）太空电梯
①设想一下，有一天你走进电梯，按下上升按钮就到了外太空，是不是很酷?这就是太空电梯，它将使人类的梦．想成为现实。 ．
②目前，将一个重约2.2千克的东西发射到近地轨道就需耗资约5.3万元人民币，但是太空电梯却可以大大降低成本，让普通人可以在太空中旅行。
③太空电梯的载人舱能够在数千万米长的电缆上移动，而电缆则靠地球转动产生的离心力来固定。碳纳米管的出现又朝这一梦想的实现前进了一步。科学家爱德华兹已证明利用纳米技术可以做出能够支撑太空电梯的超强力电缆。 ④科学家研究发现，建造一个200吨的电梯是个合理的设想，而且具有商业价值。一个200吨的太空电梯的大小相当于一架大型的商务飞机。太空电梯的大小完全取决于人的意愿，不受任何物理层面的限制。
⒓读完全文，请用一句话谈谈“梦想”的具体内容。(2分)
答：利用纳米技术可以做出能够支撑太空电梯的超强力电缆。
⒔第④自然段中除使用列数字的说明方法外还用了什么说明方法?有何作用?(2分)
（五）人类只剩7年时间拯救地球
英国著名自然灾难专家、世界知名环境科学家比尔·麦克古尔在其新书《7年拯救地球》中提出了一个惊人的观点：那就是人类如果不立即采取行动，减少大气中的温室气体排放，那么2015年将成为地球命运的转折点。如果地球温室气体排放在这7年时间中无法得到控制，那么地球将在2015年7月进入不可逆转的恶性循环中，人类将被气候变暖引发的一系列大自然灾难所吞噬！
麦克古尔教授说：到2050年,全球温室气体的排放必须减少50﹪到80﹪。要做到这一点, 温室气体的排放必须在2015年前就达到稳定状态，然后逐年下降。但这样仍然不够,如果人类不主动减少大气中的二氧化碳含量，即使温室气体的排放减少90﹪，仍无法阻止危险的气候变暖。
麦克古尔教授称，地球目前的气候距100万年来最暖温度相差大约．．1摄氏度,如果人类烧光地球上剩下的其他化石燃料，那么地球的温度还将上升13摄氏度,当前的症况表明，自然环境已到了非治理不可的地步，这种治理也将不是一人一国之力可以完成的，是需要世界各国协同一致、共同面对的。
①当绝大多数人都和谐地融于社会交往中时，害羞者似乎就成了异类。研究表明，大概有10%的幼儿“生来害羞”。这些儿童在与不熟悉的人或环境接触时，显得不同寻常的谨慎和缄默。
②人们一般认为，害羞就是一个人性格内向造成的。但是科学家通过行为研究、大脑扫描甚至是基因测试，逐渐了解到，害羞是一种复杂的状态。
③为了寻找害羞的原因，心理学家招募了一批小学生。让小学生们先回答调查问卷，然后根据他们的害羞程度分了小组。之后，又向孩子们展示了一系列的图画，上面画的是表示高兴、生气和没有任何表情的脸，要求小学生识别这些脸。结果显示，害羞程度高的小学生，一直不能顺利地解读表示生气的脸。
④当研究者用脑电图扫描的方式记录小学生的大脑活动时，他们又发现在那些羞怯指数较高的孩子的大脑中，掌管人情世故的皮层活动能力较弱，而负责焦虑及警惕情绪的扁桃体部分则颇为活动。所以，在参加社交活动时，一般的孩子能根据别人的面部表情变化做出相应的反馈；而那些害羞的孩子很可能不懂其他人的面部表情，无法做出相应的反馈，当他们面对难以辨识的表情时，就会变得很警惕，表现出来的就是害羞。
⑤害羞孩子的大脑是如何被塑造成这样的呢？心理学家接着收集了这些小学生们的唾液样本，对其进行DNA分析，结果发现，害羞的孩子的基因中与大脑化学物质5-羟色胺有关的基因有一两个比别人更短，使得他们大脑内5-．．．
羟色胺浓度过低，导致他们交往不畅，最终产生一系列精神和心理上的问题，比如焦虑，惊恐，最严重的就是抑郁情绪，而这样的人通常比较害羞。因此，由于基因的差别，有些人生来就害羞。
⑥心理学家曾对一批具有羞怯性格倾向的2岁儿童进行了长达20年的跟踪研究，他们发现，那些最初有羞怯倾向的人，虽然有2/3的人长大后仍是这种性格，但仍有1/3的人通过努力克服了这种害羞性格，变得开朗起来。也就是说，有害羞基因的人，一部分依靠后天的努力，是能改变羞怯性格的。
⑦人们通常认为，害羞会影响与人沟通、交往的能力，害羞更容易患上焦虑症、抑郁症。但是心理学家发现，害羞的小孩，更能强烈地体验积极的情绪，比如成就感，这能帮助他们走向成功。另外，由于害羞的孩子交往空间相对．．狭小，他们会将注意力集中在一件事上。同时，他们涉及暴力犯罪或团伙犯罪的几率也更低。
21.指出第④段中划线句子的说明方法及其作用。（3分）
作比较（1分） 突出说明一般孩子与害羞孩子的差异，是因为害羞的孩子难以辨识人的面部表情而导致害羞。
（七）针对雾形成的过程，我们可以进行人工消雾。所谓人工消雾，就是指用人工影响的方式消除局部区域内的雾滴以提高能见度的方法。一般采用三种方法：一是加热法。对小范围雾区采取一定的措施，加热空气使雾滴蒸发而消失。二是吸湿法。播散盐、尿素等吸湿物质作为催化剂，产生大量凝结核，使雾滴在凝结核上凝结成大水滴形成降雨或降雪，从而达到消除的目的。三是人工扰动混合法。用直升飞机在雾区顶部缓慢飞行，把雾顶以上干燥空气驱赶下来与雾中空气混合，促使雾滴蒸发消失。2002年12月，陕西就曾通过播散液态二氧化碳来改变雾的存在形式，使其变成雪后降落。经过现场勘查，在第一次作业20分钟后，距离作业下风方1.2千米处开始降雪，降雪时间持续约3小时。降雪后有小区域内能见度由原来的不到20米增加到300米。
这个语段都使用了哪些说明方法，有什么作用？ 分类别、举例子、列数字，条理清晰说明了人工消雾的方法，具体准确地说明了这些方法进行人工消雾的特点作用。
（八）指出说明方法，并分析其作用。
1.澳大利亚桉树是植物界鲸鱼级别的树种，它的身高记录是160米，有50层楼房那么高。（植物也讲方言》）
画线句除了运用列数字的说明方法外，还运用了 方法，其作用是：
2.球服，这种运动衣具有比一般的棉制服装高好几倍的吸汗性。
3.联合国粮农组织的数据显示，18%的温室气体排放来自于肉类排气。而在肉类消费中，牛产生的温室气体又是最多的，每生产1公斤牛肉相当于向大气排放3.6～6.8公斤二氧化碳。
4.石油被称作工农业生产中流淌着的黑色血液，是人类生活中不可或缺的重要能源。很多交通运输工具如汽车、飞机等使用的汽油、航空煤油等都是石油产品。油像黑色的金子一样，吸引着人们去寻找、去开采。
专项卷（二）——句子
5、这些石块磨得很平整，石块与石块之间砌合得很紧密，几千年过去了，
这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。 （ ）
三、句型变换。（28分）
1、改成转述句。
例：父亲说：“我的糖葫芦蘸得均匀。”
父亲说，他的糖葫芦蘸得均匀。
① 父亲常说：“还不如我闺女呢，太慢了！”
②陈赓同志用命令的口吻说：“上去，骑一段路再说！”
1、缩句练习。
①陈赓同志回顾自己革命经历的时候，曾经深情地谈起这样一件往事。
②举世无双的秦兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物。
3、扩句练习。
①少年像太阳。
②森林里长出了小松树。
4、小溪流把他们丢在后面了。
提示：反问句通常要使用反问词语。基本句型是“难道„„吗？”
①被字句。
②疑问句。
③反问句。
5、梅兰芳的演唱水平真是高超。
改成感叹句：
6、天上的星星在闪烁。
改成拟人句：
7、加上合适的词语，把两句话并成一句话。
①生产发展了。 人民丰衣足食。
②雨来愿意牺牲自己。 雨来不说出李大叔藏身的地方。【关于用列数字的几句话,】
③、一个人骄傲自大。一个人进步会慢。
①.老师和我去医院看望。
②每天早上去公园锻炼身体。
2、重复：
①.树上结满了许许多多数不清的果子。【关于用列数字的几句话,】
②.我把老师布置的所有一切作业都做完了。
3、用词不当：
①.我要连续努力，争取更大进步。
②．我把教室打扫得整整齐齐。
4、前后颠倒：
①田野里吹来稻花香一阵。
②.中国人口是世界上最多的国家。
五、我会说话，也会加标点。（9分）
1、说话的人在开头。
婵德拉开始解释道 既然在第一排结尾时已经装满了一汤匙米，为什么不
用两汤匙来计算？
2、说话的人在结尾。
你把村民们曾经耕作的土地还给他们 并且只收取一定量的 供你所需
的大米 婵德拉回答道
3、说话的人在中间。
你是否愿意和我一起散散步 婵德拉 王公问道 我有一个问题问
你
六、按一定的顺序重新排列下面的几句话，在括号里填上序号。（7分）
（ ）不久，新鞋穿破了。
（ ）哥哥常有事，所以老穿新鞋出门。
（ ）弟弟忙摇头：“不，我以后夜里还要睡觉呢！”
（ ）从前，有兄弟俩合买了一双新鞋。
（ ）弟弟觉得吃亏了，于是只好夜里起来，穿上新鞋在屋子里走来走去。
（ ）他俩商量好，谁有事上街谁穿新鞋。
（ ）哥哥又和弟弟商量合伙买新鞋。
七、读书中的原句，然后用带点词语造句。（6分）
1.从上海、广州直到香港的码头上，跟他打交道的那些穷孩子，一个个浮现．．
在他眼前。
浮现：__________________________________
2.小鬼摆在一副满不在乎的样子，盯着陈赓同志长着络腮胡子的瘦脸，微微．．．．
一笑。
满在不乎：__________________________________ 八、难句品析。（12分）
①歌词像珠子似的„„一粒一粒地滚下来，滴在地上，溅到空中，落进每一
个人的心里，引起一片深远的回音。
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