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校企合作意向书

时间:2014-07-26   来源:行业知识   点击:

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校企合作意向书(一):校企合作意向书

校企合作意向书

甲 方: 陕西信息工业技术学院(以下简称甲方) 法人代表: 王超

委托代理人:

住 所 地: 西安市西郊富裕路

乙 方:

法人代表:

委托代理人:

住 所 地:

为充分发挥校企双方的优势,发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能,为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才,同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。在平等自愿、充分酝酿的基础上,经双方友好协商,现就校企合作事项达成如下协议:

一、合作原则

本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,校企双方建立长期、有效的合作关系。

二、合作方式及内容

经双方友好协商,合作方式及内容参照以下第________________条款执行。未尽之处,可做其他补充。

(一)互认挂牌、就业推荐、员工培训合作

1.甲方在乙方挂牌设立“陕西信息工业技术学院校外实训、就业基地”,乙方在甲方挂牌设立相应的企业(公司)人力资源培训基地。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称,并开展管理、实习、培训、科研合作。

2.作为甲方的校外实训、就业基地,乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生;甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕

业生供需洽谈会,优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生。

3.作为乙方的人力资源培养基地,甲方应利用学院的软、硬件教学资源,根据乙方要求,为乙方提供包括各类员工职业培训、技能考证等在内的人才培训服务。

4.乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,企业的岗位工作待遇和工作环境,并为甲方制订相应各专业培养目标,审订合作各专业培训计划及专业课程设置。

5.双方将定期(每季度一次)通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况,双方将及时联系并加以解决。

(二)订单培养、合作办学

1.根据乙方企业发展需要和岗位工作专业技能要求,_______年需___________________专业或相关专业__________名,由甲方根“_______________班”,并根据乙方企业发展状况,根据生产经营规模或投资领域的变化等情况,适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式。

2.为保证合作培养的人才质量,乙方应参与甲方投资建设专门化的实验实训室,(由乙方投入的部分设备所有权归乙方所有)满足合作班级学生的实验实训需要;乙方企业推荐技术骨干、能工巧匠承担合作班级的部分教学实训任务(培训课时费由甲方支付);积极为合作班级的学生下企业实践创造条件,以使合作培养的学生尽快适应企业的需求;与甲方共同开发相关课程等。

3.劳动力转移培训:乙方以“招工就业”、“边工作边学习”形式吸纳劳动力资源,并与甲方采取“工学结合,半工半读”的灵活合作模式,共同培养企业员工。实现“招工”与“求学”联动,甲方为乙方培养专业人才(工作的同时,可以就读甲方的成人大专或成人本科学历教育)。

4.乙方有对甲方的“订单班”或“劳动力转移培训”等人才培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学合作、工学交替、顶岗实习的现代人才培养模式,按照企业人才规格要求设置课程、组织教学,保证乙方人才培养质量。

6.甲方选派优秀教师和业务骨干参与乙方科研项目开发、技术援助和学术研讨,科研产权归双方共同所有,并对双方成果进行推广。

【校企合作意向书】

7.乙方选派中高层领导、技术人员、中高级技师担任甲方客座教授、专业带头人或兼职教师,参与甲方人才培养过程;参与甲方科技开发、教学改革、教材编写等工作。成果产权归双方共同所有。

【校企合作意向书】

8.甲乙双方在开展订单培养、合作办学过程中,因重新组班或专门化的教育教学、实习实训等因素,所增加的部分教学成本,双方可协商另议。

(三)顶岗实习、实训基地建设合作

1.甲方从合同签订之日起,根据职业教育教学计划和培养方案,每年选派一定数量的指定年级、专业的学生到乙方进行顶岗实习,具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素,由甲乙双方协商决定。

2.乙方作为甲方学生的顶岗实习单位,同时也是甲方的校外实训基地,应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习等方面的需求。双方在协商一致的基础上,本着共同发展的原则,建立紧密、长效的合作机制。

3.乙方若需在甲方建立校内生产性实训基地,原则上可由甲方提供场地设施,由乙方投入生产设备应。(建立实训基地协议另订)

4.甲、乙双方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业生产周期的角度,制订学生顶岗实习期间的切实可行的教学计划,以保证顶岗实习期间工、学任务的顺利完成。同时,甲方应加强对学生的岗前思想教育。指导教师、班主任老师必须按期下企业协助乙方做好顶岗实习学生的各项工作;乙方应为顶岗实习学生制订切实可行的轮岗工作计划。

5.乙方为甲方学生顶岗实习提供相应的实习工作、生活环境。实习期间企业与实习学生不具有劳动合同关系,实习单位对实习学生酌情发放实习补贴,以切实维护学生权益。

6.顶岗实习学生在实习期间,根据实习协议的要求应服从乙方管理人员的管理,遵守乙方规章制度(含考勤管理和技术管理),同时不得违反甲方的有关管理规定。乙方应指派专门技术人员担任实习指导教师,同时乙方应负责实习学生在乙方单位实习期间的人身、财产安全。

7.因实习学生或甲方原因提前终止实习,甲方应提前一周告知乙方。反之亦然。实习结束,乙方应向甲方提交学生实习的证明和评定。

8.甲方成立实习指导小组对学生实习情况进行指导、监督,并加强对学生的思想教育和职业道德教育,发现问题及时提出解决办法,协调乙方和实习生之间的关系。【校企合作意向书】

9.学生顶岗实习期间,经双方协商,乙方向甲方交纳管理费用____________元/人 期,主要用于接送学生下企业的车旅费用,甲方实习指导教师、班主任下企业协助做好实习学生的学习、工作、生活等问题而产生的车旅费用、相关补贴等。

(四)互派挂职交流合作

1.甲方每年定期派遣一定数量的专业骨干教师到乙方及其下属相关企业挂职锻炼,培养“双师”队伍。挂职期间乙方提供相关食宿条件和工作岗位,保证挂职效果。

2.乙方及其下属相关企业,每年定期派遣中高层管理人员或技术人员到甲方挂职支教,参与甲方的管理、教学工作。挂职期间甲方提供相关食宿条件和工作岗位,并保证挂职效果。

3.双方派出的挂职、培训人员应认真做好对方的生产和教学工作,严格遵守保密制度和各种管理规章,确保各方的正常工作、生产和教学秩序正常。挂职期满,并经考核合格后,视情况由接受单位发放相关聘书。

【校企合作意向书】

(五)上述有关事项具体约定、其他合作方式及内容陈述

1._____________________________________________________ _______________________________________________________

2._____________________________________________________ _______________________________________________________

3._____________________________________________________ _______________________________________________________ 以上协议如遇客观情况发生重大变化或其他未尽事宜时,双方另行协商解决并签订补充协议(或备忘录),补充协议与本协议具有同

甲 方: 乙 方:

代表(或授权)人: 代表(或授权)人:

年 月 日 年 月 日

注:合作企业需提供资料:

1、 企业经营许可证复印件;

2、 企业法人登记证复印件;

3、 企业实用型人才要求基本条件;

4、 企业文化相关资料;

5、 企业宣传资料等

合作学校提供相应资料:

1.

2.

3.

4. 学院办学许可证复印件; 学院法人登记证复印件; 学院现有专业及课程设置; 学院简介

校企合作意向书(二):校企合作意向书

校企合作意向书

甲方:

乙方:

一、合作原则

根据国家有关法律法规,甲乙双方本着坚持“挖掘优势资源潜力,发展教育、创新科技,优化配置、提升实力,促进双方事业共同发展”的指导思想,经双方友好协商达成“校企合作”意向。

二、合作模式

1、科研项目研发与成果推广;【校企合作意向书】

2、在职职工继续教育与培训;

3、职业资格培训及技能鉴定;

4、“双师型”教师培养;

5、按厂方需求开设定向班(中技铸造班),理论课学校负责授课,专业课有厂方和学校共同负责授课和指导实训。

6、学生实训、实习;

7、毕业生就业指导和使用毕业生信息反馈;

8、社会需求调研开发和专业设置论证;

9、日常工作的相互支持(技术、人员、设备、场所等)。通过合作,构建适应经济社会发展的产学研结合平台,达到相互沟通,互相协作,共同提高,共同发展的合作目的。

11、合作加工生产已方产品的非标准件或辅助件,可安排学生就地实习培训。

三、责任和义务

(一)甲方责任与义务:

1、在学院加挂“ ”名称牌匾,并在自己的网站、自办报刊杂志、签约新闻媒介等主流媒体上发布合作的相关信息,为乙方提供媒体广告支持,扩大企业知名度。

2、根据乙方用人需求,优先推荐优秀毕业生就业,为确保学生专业理论、技能和综合素质更好地适应乙方的需求,协助乙方对学生进行岗前教育,让学生了解企业文化、熟悉企业规章制度,培养学生的安全生产意识、敬业精神和协作意识。根据乙方提供的生产设备,协助乙方指导学生熟悉生产设备及工艺流程。

3、根据乙方用人计划,进行订单式培养,共同开发与实施专业人才培养方案,制定专门的教学计划和课程教学大纲,并按企业相关要求组织开展教学,保障教学质量,更好地为企业培养高技能

人才,提升企业员工的整体素质,为企业的发展服务。

4、向乙方选派优秀实习生,委派教师与乙方技术人员、管理人员共同指导学生实训、实习,或承担生产、项目开发任务,及时掌握新工艺、新技术,实现“双师型”教师的培养和优化。【校企合作意向书】

5、根据乙方需求,为企业在职人员进行职业培训、业余学历教育、职业资格培训等,提供学习场所及选派优秀指导教师。

6、根据乙方需求,在条件允许的情况下,优先为校企共建实验室提供必要的场地等资源扶持,选拔优秀科研人员和企业联合开发新技术、新产品,协助企业技术人员攻克技术难题。

7、根据乙方实际情况和要求,提供信息服务、技术援助和项目合作研究。

8、根据乙方需求,优先免费向企业职工开放学院博物馆,若企业需要优先安排千人大礼堂,以供开会、文艺活动之用。

9、根据乙方需要,优先为企业安排室内体育馆、标准化运动场等运动场地,方便企业举行各种运动会。

10、乙方有重要接待时,甲方在不影响学生学习的前提下可选派优秀礼仪及服务人员,可组织优秀节目演出。

11、可以联合组织联谊活动。

(二)乙方责任与义务:

1、在企业加挂“ ”名称牌匾,并在自己的网站、自办报刊杂志、签约新闻媒介等主流媒体上发布联合办学的相关信息,为甲方提供媒体广告支持,扩大学院知名度。

2、根据本单位发展情况和经营规模及预期投资领域、在扩建项目等人力资源需求时,可向甲方提供企业人力资源中长期发展规划,及时向甲方提供用人需求信息、员工培训计划。

3、负责向甲方提供企业人力资源结构状况,职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,审订联办专业培养目标、实施教学计划和各种培训班实施计划,制定各所需专业岗前培训计划和顶岗实习计划。

4、根据用人需求和员工培训计划,“提出订单式培养”的计划和要求。、

5、按照甲方教学计划,在乙方条件允许的情况下可安排甲方学生进企业实习。

6、按照甲方教学计划要求,在不影响乙方工作的情况下可有计划地安排甲方学生到乙方实地参观学习,并派专业人员进行简单讲解。

7、根据甲方需求,在条件允许的情况下,积极向甲方开放实验室以提供必要的科研资源支持,选拔优秀科研人员和甲方联合开发新技术、新产品。

8、安排优秀管理人才和相关专家,到甲方给学生作报告。

9、按甲方教学计划及专业设置,根据企业需求,及时向甲方提出新产品或技术难题等相关科研项目。

10、加强校企交流,组织校企联谊活动。

四、安全保密

合作涉及到甲乙双方所有人员均有保守商业秘密(是指不为公众所知悉的)和秘密信息的义务,协议签订后,双方在合作过程中知悉的商业秘密和秘密信息,不得向任何第三方泄露或者不正当使用。因泄露或者不正当使用该商业秘密和秘密信息给对方造成损失的,应承担赔偿及其它相关法律责任。

五、协议合作时间

合作时间为 年,根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作。首次合作结束后,双方可共同商议形成新的合作意向。

六、合作费用

1、铸造定向班30名学生的费用 元:

2、产品所需非标件或辅助件的加工费用 元;

3、学生的实习工资按乙方工资标准待遇执行;

七、其它

本协议只为初步意向性协议。具体合作时,可参照此协议就合作的具体项目再进行详细约定。

八、本协议一式二份,双方各执一份,签字盖章起生效。

甲方:(盖章) 乙方:(盖章)

代表:(签字) 代表:(签字)

年 月 日 年 月 日

校企合作意向书(三):2015校企合作协议书

第1篇:校企合作协议书

甲方:xxx职业技术学院

乙方:

为了充分发挥高校人才培养、科学研究和服务社会的功能,加强高校教学、科研及人才培养工作与地方经济社会发展的紧密联系,更好地为地方经济建设和社会发展服务,同时借助于地方和企业的优势,为校企合作提供更大空间,以实现人才培养目标,提高人才培养质量,江门职业技术学院(以下简称甲方)与

(以下简称乙方)在平等自愿、友好协商的基础上,同意建立合作关系,并达成如下协议:

一、合作原则

本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,甲乙双方建立长期、紧密的合作关系。

二、甲方的责任与义务

1.根据乙方对人力资源的需求,甲方应为乙方优先推荐相关专业的优秀毕业生;在不影响学校正常教学科研的前提下,应乙方要求,为企业生产经营活动提供人力资源方面的支持。

2.应乙方要求,甲方选派优秀教师和业务骨干承担或参与乙方科研项目开发、技术改造、技术援助和学术研讨,科研产权归双方共同所有,双方可另签具体的合作协议。甲方的科学技术研究成果,在同等条件下优先向乙方转让。

3.应乙方要求,可在甲方挂牌设立“人力资源培训基地”、“校企合作实验室”、“校企合作生产性实训车间”和“产品研发中心”,为乙方提供技术讲座、员工职业技能培训、考证、资料翻译、产品研发及生产等方面的服务,双方可另签具体的合作协议。

4.乙方有对甲方的“订单式人才培养”或“企业员工培训”等培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学结合、工学交替、顶岗实习等现代人才培养模式,按照企业人才规格要求设置、开发课程、组织教学,保证乙方人才培养质量。

5.根据乙方生产经营的需求,为乙方提供企业规划、发展、管理、经营和科技信息等方面的咨询和服务。

6.甲方在组织教师和学生参与科研合作、专业实习、人员培训等活动的过程中,严格遵守乙方的相关规章制度及其他合理要求,严守企业的商业秘密。

三、乙方的责任与义务

1.根据甲方的教学需要,可在乙方挂牌设立“江门职业技术学院校外实训基地、就业基地或产学研合作基地”,为甲方相关专业学生的见习、专业实习、毕业实习、毕业设计及社会实践等活动提供必要的协助。

2.乙方应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习、就业等方面的需求。及时向甲方提供人力资源需求方面的信息,在条件相同的情况下,优先录用甲方的毕业生。

3.应甲方教学改革需要,乙方在条件许可的前提下,选派管理人员、工程技术人员担任专业带头人或兼职教师,参与甲方人才培养过程;参与甲方人才培养方案的制定、教学改革、教材编写等工作,成果归双方共同所有。

4.应甲方科学研究需要,乙方选派工程技术人员和业务骨干参与甲方科研项目开发、技术援助和学术研讨,科研成果产权归双方共同所有,双方可另签具体的合作协议。

5.乙方应根据行业和企业的发展,对甲方的专业设置、课程设置、人才培养等方面的工作提供建议和咨询。

6.甲方定期派遣一定数量的专业骨干教师到乙方及其下属相关企业挂职锻炼,培养“双师”队伍。挂职期间乙方提供相关食宿条件和工作岗位,保证挂职效果。

四、附则

1.为加强沟通和联系,甲、乙双方应明确联系人和联系方式,并通过不定期的会面研究解决合作过程中的问题。

2.双方的具体合作项目可在本协议的基础上另签协议;双方合作过程中因实习、培训、技术开发和咨询、生活安排、劳务等发生的费用,由双方本着“平等协商,互惠互利”的原则加以解决。

3.本协议有效期年,协议期满可根据双方需要确定是否续签。

4.本协议履行中出现纠纷,双方应尽力协商解决。协商不成,提交江门仲栽委员会仲栽。

5.本协议一式三份,甲方二份,乙方一份,自双方签字、盖章之日生效。

甲方:江门职业技术学院

乙方:

签字代表:

签字代表:

XX年XX月XX日

XX年XX月XX日

第2篇:校企合作协议书

为进一步加强技能型人才培养,加大学校专业教师培训力度,促进校企合作与互利共赢。(以下简称甲方,即校方)与(以下简称乙方,即企业方),本着协作、互助、互利的原则,建立校企合作关系。经双方协商,达成以下协议:

一、合作内容

认真贯彻落实自治区党委、自治区人民政府关于全面实施职业教育攻坚的决定精神,以企业为依托,以全面提高教师队伍实践能力为核心,以培养中青年专业带头人和骨干教师为重点,建立校企合作机制,在五年内将学校的现任专业教师派到企业培训;同时,从合作企业选聘一批专家到学校担任专业课兼职教师(含实习教师)。在合作企业的大力支持下,加快建设一支专兼结合、结构合理、素质优良的专业教师队伍。

二、责任和义务

(一)甲方:

1、根据《自治区工业和信息化委员会关于校企合作加强直属院校师资队伍建设的工作方案》的要求,每

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