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上海考外地大学的利弊

时间:2018-02-22   来源:人生感悟   点击:

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上海考外地大学的利弊 第一篇_中国大学的一些弊端

当大学成了消费童年、浪费青春、消磨斗志、回报渺茫的人生圈套,知识就无力改变个人命运;当大学成为官场、商场、欢场和名利场,大学的谎言就毁了中国精英的生长土壤——可敬的大学,就成了可怕的大学。

校长官员化、行政官僚化、评估泡沫化、建筑浮夸化、人际厚黑化、排名黑幕化、资源集权化、招生产业化、扩张盲目化、文凭贬值化、财政腐败化、监督无力化、授课形式化,学术边缘化、科研虚伪化、精神犬儒化、姿态保守化、文化表面化、教旨雷同化、大纲统一化、设科短视化、教授娱乐化、学者江湖化、教师妖魔化、学生堕落化、学社商业化、作弊正常化、情爱游戏化、暴力频繁化、心理危机化......

简单归纳,即可得出30个常遭舆论批判的大学诟病。但即便中国的大学如同一个身躯日益臃肿、精神日益枯萎的病人,为了得到她的肯定,你仍心甘情愿押上一生最美好的时光——你白以为用生命的前18年来支付这笔未来的幸福保证金实属必要,皆因青春时父母需要这个目标,独立时老板需要这个证据,成家时丈母娘又需要这个指标,一张文凭足以拴住你的一生。

山西临县因即将高考关闭网吧,全县网吧都在劫难逃;杭州有妈妈为了让孩子好好学习开出千元工资,同时有小学生为学生周刊写出《搞好学习是我的生财之道》的“评论”。“考上大学是脱贫致富的唯一出路”的标语贴在小城的中学教学楼上,这条“出路”,仿佛全社会为你设的赌局,你用快乐、自由、幻想与纯真投注,哪怕收获的是北大学生贬值的卖猪肉的残酷结局。

这是中国大学的黑色幽默——这个人生必经的圈套越是“毁人不倦”,越显成就珍贵;这个圈套越是明显,拥戴者越多;这个圈套越是被你认清危害,你越是不得不进入。皆因这个圈套的布局者、参与者和受害者,老实说是人人有份。

大学已经功利化,因为你我的欲望都走向了最大化。

大学为什么不能改变命运?

“都说知识能改变命运,我学了这么多知识,也不见得命运有何改变?”2009年上海海事大学法学系研究生杨元元自杀前如是说。“耶鲁改变了我一生”,2010年,耶鲁毕业的中国人张磊公开告白如是说。他要给耶鲁捐款888.8888万美元,据说是给耶鲁大学管理学院捐款最多的人。

两者皆拿一生的命运说事。杨元元的话让公众质问教育,张磊被质问为什么不给中国的母校捐款。好在,仍有天涯网友为他解围:“捐到耶鲁不一定能体现价值,但是捐到国内一定不能体现价值。”

2009年,重庆上万农村高三应届考生拒绝了高考,湖北省2.6万毕业生放弃了高考。2010年中国高考报名总人数比2009年减少了63万人。新的“读书无用论,正在抬头——《中国青年报》曾报道了一个小故事,表弟是一位装修工平均每月可以拿到2500元左右。表哥大学毕业快一年了,还没有找到工作。农民工表弟因而深有感触地说:„我真谢谢我自己,没有考上大学。‟”

大学为什么不能改变我们的命运?

也许,全因我们与大学的关系早已改变。古时,彼此是家庭关系,“养不教,父之过;教不严,师之惰”;1919年以后,蔡元培要把京师大学堂变成现代大学时,学校自治,学生自由,彼此是朋友关系;1952年以后,中国大学学习斯大林模式,大学其实是高等专科学校,都是为社会服务的螺丝钉,彼此是同事关系;1977年,关闭11年的高考闸门再次开启,大学得到了一批最有理想主义的追求者,彼此是恋爱关系;到了2010年,大学招生推动GDP、大学城建立拉动房地产,彼此早就成了交易关系。

当我们与大学失去了亲近如父子、知心如朋友的精神伦理,大学就只剩满足短期需要的供需关系——江苏省10年换了5个高考方案,50万考生的命运也跟随着朝令夕改;《2010年就业蓝皮书》显示,数年前的热门专业转眼变成了“失业热门”,法学、计算机、英语、国际贸易、工商管理等专业是2007至2009连续三年失业最多的专业。

也许,全因中国“独立思考的知识分子阶层”严重缺货。北大和清华都未进亚洲大学排行榜前十,斯坦福大学校长有一个说法,中国要建成世界一流大学最快还需20年。这是客气的说法,曾任耶鲁大学校长的施密德特曾在耶鲁大学学报上公开批判中国的大学:“他们以为社会对出类拔萃的要求只是多:课程多、老师多、学生多、校舍多。”而在他看来,大学本应该是“孕育自由思想并能最终自由表达思想的、最糟糕同时又最理想的场所”。

当大学失去了理想主义和独立精神,也就失去了培养精英的生产力——北京不少于10万大学生患有抑郁症,毕业后又沦为唐家岭的蚁族;

《中国青年报》一项上万人参与的调查显示,34%的人后悔读大学,51%的人认为,在大学里没学到有用的东西。

也许,全因大学生都是流水线上的产品。在生命中最好的18年时光,他们为了考大学,只学会了考试;考上大学后,他们为了找到工作,只学会了考证——父母、中小学与大学联手制造了一个工具输送带,最后这个“工具”会发现,他用18年学习的,全是以后根本不需要的东西。 当大学让人才教育变得数据化,也就失去了改变命运的神秘力量——能力可以学分化,人格也可以证书化,道德也可以数据化;上海交大曾给毕业生颁发3张证书,包括学业成绩单、能力证书,外加“人格证书”;长沙理工大学城南学院推出道德银行储蓄卡,分金卡、白金卡、钻石卡,做好事开证明就可以加积分——大学行政化的最大坏处,是官僚风气让学者变成了唯唯诺诺的花瓶;大学产业化的最大坏处,是以为才华和人格可以数字化。

我们都是大学的灾民

中国的中学生总是睡不着——一份中日韩美高中生的比较研究报告告诉我们,中国高中生的压力居四国之首,超过七成的中国中学生情绪低落、烦躁,近半这个高中生“睡不着”。

中国的大学生还没有睡醒——大学生模仿的小沈阳创作的大学版《不差钱》写道:“眼睛一闭一睁,一堂课过去了;眼睛一闭一睁,一上午就过去了。人生最痛苦的事你知道是什么吗?是人醒了,但没下课。最最最痛苦的事你知道是什么吗?是上课了,但睡不着。”

这就是人生,对那些三四年后即沦为卡奴、房奴、婚奴、孩奴的中国年轻人来说,大学不过是延时进入残酷社会的避难所,也是人生苦旅中最后的一个乐园——近有李咏不小心口吐真言:“大学期间没有谈过恋爱,没有失过身,就白上了”;远有中国大学周边由邋遢饭馆、通宵网吧、廉价招待所、无证小诊所形成的堕落街。无数大好青年从室友手中接过第一根烟开始,本该厚德博学的大学时光,就沦为一部青春堕落史。 可惜好日子在大学毕业时就到了头。有分析指,2010年,至少有1000万应届毕业生将面临毕业即失业的境况。这个结局,让中国的父母被看作教育产业链上最盲目的投资者,中国的大学生被视为教育产业链上最大路货的低端产品。上海交通大学新闻中心副主任、21世纪教育研究院副院长熊丙奇如是说:“大学生是整个食物链最后的环节,没有选择空间。”

鉴于现实残酷,富士康女主管曾出自传小说《毕业出狼窝,工作入虎穴》对毕业生传授残酷世界的生存之道。不过,富士康的“生存”之道实在让人怀疑,特别是在富士康出现员工自杀的“n连跳”之后——有网友写了《富士康员工自杀和大学生自杀缘出一辙》的博客,发问:“大学生跳楼自杀富士康的员工也跳楼自杀,为什么不同的学历、背景和社会经历,都会选择同样的方式对人生进行了断呢?”

韩寒的博客《青春》算是一个解答:“心理辅导是没有用的,当我看见我们的女人搂着有钱人,有钱人搂着官员,官员搂着老板,老板搂着林志玲,你怎么给我心理辅导?一打听,同学混得都更惨,有混的好的

上海考外地大学的利弊 第二篇_高考之利弊

近年来,高考受到的非议越来越多。 一考定终身的焦虑

高考焦虑症之所以难以缓解,与自始自终维持的“一考定终身”格局有关。过去10

多年中,各地也在推进高考制度改革,比如高考考试科目改革、春季高考改革、自主招生改革等。可是,几乎所有改革,都是以不动摇集中录取制度为前提的。

高考每年举办一次,这一次成绩只供当年录取,一分之差,将决定考生进入哪一个层次的学校。上本科线可以获得本科学历和学士学位,上高职高专则没有学位,加之就业存在比较严重的“学历歧视”问题,这一次高考,对考生、家长、老师等来说,自然是“压力山大”。[详细]

长期地域不公平 配套制度让寒门出头难度增大

关于高考公平性的讨论一直很热,矛头直指北京、上海等的“高考特权”。比如,有人举例说:安徽每7826名考生中才有一人能上北大;北京每190名考生中,就有一个可以上北大。北京学生考上北大的几率是安徽考生的41倍!

不过,这里还有一个数据:2010年安徽每1357名中有一人可以考上中国科技大学,而上海每4467人才有一人能考上,前者是后者的3.3倍。很明显,名牌大学招生时对所在地有很大的倾斜,指责北大、复旦的“地方化”,不过是五十步笑一百步。

近日,清华大学的一个调查显示,在获得保送资格、自主招生名额以及高考加分优惠政策时,与城市学生相比,农村“寒门学子”全面处于劣势。例如,近三成保送生来自省会家庭;仅1.9%农村学生获自主招生,等等。

不公平好像到处都是。[详细] 如今高考不再是千军万马前的独木桥

高考人数连年下跌,三年减少117万。1050万,1020万,957万,933万,2008年开始,高考人数连续三年减少,数据来自中国教育在线发布的《2011年高招调查报告》。今年的数据据说是900万出头。

【上海考外地大学的利弊】

另外还有一组数据值得关注,2008年高招录取率为57%,2011年已经高达72.3%。而在上海等部分地区已经超过80%。

同样高涨的数据是2010年大陆出国留学人员总数达28.47万人。

没有全国性的数据表明到底有多少农村学生因此放弃高考,但随着新一代农民工取代旧一代农民工,这些成为新一代农民工的年轻人便是放弃高考的结果。

自主招生的进一步发展,也使得高考重要性进一步下降。[详细]

有些人是幸运的,赶上恢复高考的那一代人对高考的体会和看法,值得人们重视。

凭高考改变命运 今天和当年没有两样

迄今为止,并没有调查数据对77年恢复高考那批幸运的人进行统计,只有在各高校的校友会中,记录着他们毕业20年后的成就。学术界,有知名学者魏杰、陈平原……文化界,有王小波、陈小奇……企业界,有清华同方的总裁陆致成……影视界,还有最负盛名的张艺谋……

今天除了极其异类如韩寒,其他青年才俊还是纷纷通过高考之后,方改变自身命运。

[详细] 高考受益者们贡献很大

朱学勤说,我们这一代人命运分化,第一次是1976年前的回城大潮。能够回到城市的人肯定比留在农村的人要幸运些,并且从此拉开了差距,而回到城市的人进入不同的单位又彼此拉开了差距。

但这些差距都是量上的差距,真正质的差距,还在于1977、1978年的高考,考上的人跟没有考上的人之间拉开的差距。

今天,当年这一批高考考上的人中,一小部分进入了学术机构,其中80%~90%获得高级职称,目前大多是各级学术、教育机构领导人;10%~20%的人进入了政治管理阶层,大部分人已经成为局级干部,少部分进入了部级;更多人进入经济领域,成为企业家或中层以上管理人员。他们对当下社会的贡献,比前两者加起来还要多。[详细]

高考受到空前非议的今天,它核心的制度价值不能在一片吵杂的争议声中被忘记,而应当被强调和再次宣示。 没有比这更公平的制度

在毛泽东时代,一度以阶级出身、政治倾向、对党的忠诚度来决定一个人是否可以上大学。现在很多人担心,如果没有高考,有钱人和高官的小孩会占尽优势。但是,高考其实也不是真的公平,因为农村学校的教育资源远远不如城市。换句话说,高考不是最好的制度,但在中国社会找不到比高考更公平的制度。

学者秦晖指出,无论如何“在分数面前人人平等”,比之凭门第、出身、关系、背景,凭财力,凭有权者或其他人主观色彩浓厚的举荐等等来取人,都要好得多。尤其在一个社会机制不健康、举荐容易流为暗箱操作的环境下更是如此。[详细] 对穷二代而言是提升捷径

尽管上大学已经不能百分之百地改变命运,但至少是一个希望,是一个出路。财新传媒主编王烁曾在微博写到:“有人说高考不重要,千万别信。高考是捷径,别走弯路。要拼命考。就算是写八股文,好歹也要燃烧这一次。 ”尤其对于 “穷二代”而言,高考仍然是改变命运的唯一机会。至于权势之人,他们才真正不需要高考。[详细]

珍惜考试 好制度来之不易

当下人难以理解“珍惜考试”的意义。不问家庭出身、背景的考试制,把个人的能力、才学放在首位,无疑是对把家庭出身、背景放在首位的“身份社会”的否定。

当然,考试必然会有种种弊病。但在恢复高考制度30多年后的今天,某些人似乎更多地看到了考试制的各种弊病,因而患了“历史健忘症”,忘记了废除考试制必然带来的更大的弊病。

对于一个曾经以千万人的青春为代价、狂热地废除过考试制度的社会来说,更应该珍惜这来之不易的考试制度,并不断使之更加科学、合理,更趋完善——当然制度总是不可能没有任何弊病的。

现实生活并没有提供废除高考之后更公平、更良好的新的药方来选拔学生进入高等学府。人为设想的新模式,不管其出发点是多么平整,其用心是多么良好,但在当今社会道德失范与公平缺失且种种关系、金钱所腐蚀的土壤中,可能会造成更大的营私舞弊的空间,咳嗽没治好,倒新添了喘病,失去现存高考制度所为大众提供的相对平等公正公开的平台和空间。

废除高考的思维模式都是以不破不立为先导的,带有良好的愿望,却刻印下我们长期以来惯性的思维模式和方法,激进和空想的心态与思路,一鸣惊人,高蹈如云,却往往失去现实生活坚实的基础。破是容易的,简便的,痛快的,但破后所立的是什么?[详细]

学者朱学勤曾经说,一次正确的制度选择,胜过十代人的代际更换。 30年被人们称为一世,恢复高考35年后,这一世享受高考制度带来别样人生的所有中国人,都应该好好感谢它。要真正打破“一考定终身”,就得逐步实施统一高考后“学校自主招生,学生多次选择”;条件成熟时,进一步推出一年多考。这也是2010年颁布的国家《教育规划纲要》中的明确要求。

又是一年高考季,网上一份高考“成本路线图”火了。有网友算了一笔账,从1977年以来的35年间,高考成本从最初的几毛钱“涨”到了现在的万元以上。

“高考成本越来越高,考生越来越娇贵”,令不少家庭十分焦虑。过去10多年来,整个社会的“高考焦虑症”越来越严重。本年度高考,各地依然上演着“全员护考”的场景,我们看到,这的确为考生提供了良好的考试服务,但其背后,也传递着焦虑情绪,整个社会都在扩大支付着“高考成本”。

本来,在1999年我国实行高等教育大扩招时,教育部门曾经设想通过高等教育规模的扩大,拓宽上大学“独木桥”,缓解高考压力。可是10多年过去,高等教育招生规模已经翻番,高考升学率从1998年的34%提升到今年的75%,然而,高考焦虑非但没有缓解,反而更加严重。

高考成本之所以增加,高考焦虑症之所以难以缓解,与自始自终维持的“一考定终身”格局有关。过去10多年中,各地也在推进高考制度改革,比如高考考试科目改革、春季高考改革、自主招生改革等。可是,几乎所有改革,都是以不动摇集中录取制度为前提的。

高考每年举办一次,这一次成绩只供当年录取,一分之差,将决定考生进入哪一个层次的学校。上本科线可以获得本科学历和学士学位,上高职高专则没有学位,加之就业存在比较严重的“学历歧视”问题,这一次高考,对考生、家长、老师等来说,自然是“压力山大”。

解决集中录取的弊端,高校自主招生改革曾被寄予厚望。不久前,南科大的“自主招生”方案获批。南科大被纳入提前批录取,将采用“以高考为基础的综合评价录取模式”:高考成绩占60%,高中阶段平时成绩占10%,南科大自己组织的能力测试成绩占30%。虽然评价模式有一定进步,但由于是在集中录取的提前批录取,这意味着学校的自主招生权十分有限,最关键的考生的选择权并没有增加。按照这种招生模式,“一考定终身”的格局依然很难撼动。

要真正打破“一考定终身”,就得实施“学校依法自主招生,学生多次选择”。在统一高考之后,高校自主提出申请的成绩要求,达到成绩要求的学生自主提出申请,一个学生可以申请若干所学校,可同时获得多张大学录取通知书。这就是香港地区高校在内地的自主招生模式,也是许多国家的大学实行的统一测试基础上的自主招生方式。

实行这一方式,首先可以让考生的选择权增加。接下来,在条件成熟时,逐步推出一年多考。这就把考生和家长从“一考定终身”的焦虑中解放出来,也将大大降低社会的“高考成本”。

实际上,这也是2010年颁布的国家《教育规划纲要》中的明确要求——“以考试招生制度改革为突破口,克服一考定终身的弊端,推进素质教育实施和创新人才培养。”《纲要》颁布已近两年,舆论千呼万唤,出台具体的高考改革方案已不能再“等”了。

最近,关于高考公平性的讨论很热,矛头直指北京、上海等的“高考特权”。比如,有人举例说:安徽每7826名考生中才有一人能上北大;北京每190名考生中,就有一个可以上北大。北京学生考上北大的几率是安徽考生的41倍!

不过,这里还有一个数据:2010年安徽每1357名中有一人可以考上中国科技大学,而上海每4467人才有一人能考上,前者是后者的3.3倍。很明显,名牌大学招生时对所在地有很大的倾斜,指责北大、复旦的“地方化”,不过是五十步笑一百步。

在对高考公平性的集体吐槽中,“攻其一点,不及其余”的说法,不利于公众看清真问题所在,更不利于凝聚共识、妥善解决问题。一些意见领袖,难免脱离现实,书生意气,从柏拉图谈到罗尔斯,从理念谈到理念。有的专家甚至连起码的“功课”也不做,在某一档电视节目中,某经济学家义正辞严地说:“从来没有一个国家对特殊人群有特殊照顾的招生制度”。殊不知美国著名的平权运动,就是在招生中对有色人种实施倾斜照顾,因为美国历史上的种族歧视政策,造成黑人孩子的学习条件差,形成“起点不公”,所以在招生中保留黑人的专门名额。不过,这也造成了新问题:白人孩子成绩比黑人好,却因为自己是白人不被名校录取,形成逆向歧视(reversed discrimination);而且,有研究称,这个政策没能帮到真正的贫苦黑人,反而是黑人中产阶级占了便宜。

举这个例子只是想说明,公平和正义的维度是很丰富的,在不同国家需要应对不同的社会矛盾,“分数面前,人人平等”,不是唯一的正义标准。

首先,当然要承认一个大前提,那就是中国的城乡二元、地区差异,造成了教育资源分配的严重不公平,这是必须改变的。但扭转不公平,不等于一步到位实施抹杀地方财政投入差异的“全国统一录取”。

“高考洼地”是怎么形成?有学者选取了京、津、沪,以及浙江、江苏等总10省市做了研究,发现:1978年,北京市的文科录取分数线仅低于上海、江苏,排第三位;1988年,北京市的文科分数线退居第六,理科线退居第七;到了1990年代后期,北京市的录取分数线开始处于垫底位置。

也就是说,“高考洼地”是1990年代逐渐形成的。这与1990年以后,国家教育权下放,地方政府参与建设高校有关。1993年,国务院批转《国家教委关于加快改革和积极发展普通高等教育的意见》,对高校逐步实行“中央与省两级管理、分级负责为主”的管理体制。

上海考外地大学的利弊 第三篇_2017年上海高考选考科目范围一览

上海资讯 2015年2月3日

2017年上海高考复旦大学选考科目范围一览

2017年高考上海交通大学选考科目范围

2017年高考同济大学选考科目范围

2017年高考华东理工大学选考科目范围

上海考外地大学的利弊 第四篇_上海专升本基本问题解答

专升本基本问题解答

一、上海专升本学校有哪些?

【上海考外地大学的利弊】

只有这些是能专升本的学校,同济复旦等985、211是不行的。一般来讲,只要上述18所学校有与你专业对口(专业名称相类似,具体结合自身情况问各学校招生办)的专业,你都能报。华政、上政、立信、海事、电机可以跨专业,不需对口。

(总共18所学校,都在这里了)

二、什么是上海应届专升本?(只能报一所学校)要准确想好

答:上海应届专升本是上海市普通高等学校招收应届优秀大专毕业生继续读本科的简称。上海应届专升本只允许通过了大学英语四级和上海高校计算机等级考试一级的大专(含高职)应届毕业生参加的考试,故简称应届专升本。

应届专升本学生的待遇与高考考入本科的学生相同(如学费多少、取得毕业证和学士学位的条件等)。毕业后可取得普通高等学校本科毕业证,一般也可同时获得学士学位。由于入学考试竞争激烈,全日制的正规学习,毕业证书含金量高,社会认可度较高,所以受到应届专科毕业生的推崇。

三、应届专升本报考要具备哪些条件?

答:要同时符合以下3个条件

1. 报考对象为被本市普通高校和上海考生被外地高校录取当年应届专科(含高职)毕业生。包括当年春季毕业的专科(含高职)毕业生,不包括示上海第二工业大学软件学院,上海托普信息技术职业学院的两年制大专毕业生,但这两所高校的三年制毕业生可以参加考试的。

2. 考生须持有大学英语四级证书或英语四级考试成绩达425分(含)以上(其他语种作为个案向市教委报批)。艺术类专业的考生报考资格由招生院校自主确定。

3、考生一般要求持有上海高校计算机一级证书(个别学校全国计算机一级证书也可代替上海高校计算机一级证书),否则要参加学校另外组织的计算机考核,通过后才可报名考试。

总之一句话必备证书:上海市计算机一级或有的学校承认全国计算机一级、以及全国英语四级

四、招生简章何时公布?应届专升本的报考时间和考试时间?

答:应届专升本一般3月底公布招生简章,4月报名,5月考试。每年报名的时间和考试都会有所提前。 注意一个上海政法的监狱学专升本,进去了就是公务员了(狱警,福利相当好)而且那个专升本是独立于其他升本时间的,也就是说可以报了这个再去报别的学校,但是,风险很大。

五、英语四级的问题

一般有的学校大一下半学期考,那么就有4次机会,大二考的话是上半学期,3次机会 ,一定要考过,四级是专升本最基本的要求,不过不用担心,一般运气也占一部分因素,努力。

六、计算机的问题

全国每年都可以考2次,报名费100多吧,一般3月和9月,学校有考试点,大家多留意上海招考热线的网上报名(并不是都认可代替专升本的上海市计算机一级证书)

重点是上海计算机一级,这个是所有本科都认可的专升本必备证书,一年一次在10月份,一共有2次机会(有的学校只有一次),大二10月和大三10月,报名费45,上课认真听的话,一定能过的。实在不行,请联系我,我有历年的上海计算机一级真题,以及考试要用到的那些软件,都上传在网盘,可以发给你。 考不过也没事,只要你有四级,最后你要报考的专升本学校还会组织一次考试,你过了再让你参加专升本考试。

我的扣扣:五零三三二六零五一

上海考外地大学的利弊 第五篇_2015上海春季高考十大问

2015上海春季高考十大问

1.参加2015年上海市普通高校春季考试招生试点的有哪些院校?招生计划是多少?

2015年,本市有22所高校参加春季招生,分别是:上海理工大学、上海海事大学、华东政法大学、上海海洋大学、上海电力学院、上海大学、上海中医药大 学、上海师范大学、上海对外经贸大学、上海工程技术大学、上海应用技术学院、上海金融学院、上海立信会计学院、上海第二工业大学、上海电机学院、上海商学 院、上海政法学院、上海杉达学院、上海建桥学院、上海兴伟学院、上海师范大学天华学院、上海外国语大学贤达人文经济学院(以上排名不分先后)。2015年 春季招生的总计划为1640人。

2.2015年上海春季高考的报名时间和地点是什么?

2015年春季高考报名采取网上报名和现场确认的方式。网上报名时间:2014年12月7日13:00-12月 9日13:00。(网址:或

)

现场确认时间和地点:2014年12月15日-12月16日 8:30-11:00,

13:30-16:00。考生在网上报名后须带好相关材料办理信息确认手续。其中:本市应届高中毕业生到学籍学校办理,本市户籍的 高中阶段历届毕业生和同等学力考生前往户籍所在地(在职职工在工作单位所在地)的区县高校招生办公室办理信息确认手续,符合报名条件的非本市户籍高中阶段 历届毕业生考生前往暂住地的区县高校招生办公室办理信息确认手续。

3.2015年上海春季高考的考试科目及计分办法是怎样的?

2015年春季高考科目确定为“统一文化考试+院校自主测试”。

统一文化考试采用与普通高中学业水平考试接轨的方式,考试科目为语文、数学、外语三门 科目。其中:语文、数学两科目试卷由“高中学业水平考试+附加试题”两部分内容构成:前一部分依据普通高中学业水平考试的要求命题,分值为120分;后一 部分根据高考选拔要求命题,分值为30分,总分150分。外语直接使用普通高中学业水平试卷,分值100分。外语试卷分设英、俄、日3个语种,由报考学生 任选1种。外语设听力考试,听力考试成绩计入总分。统一考试成绩总分为400分。

院校自主测试内容由招生院校根据学校及专业特点自行确定,测试科目一般为面试或技能测试,面试或技能测试科目为1门,主要考查考生学科特长基础。

注重考查学生的素质和能力,注重为考生减轻备考负担。院校自主测试分值为200分。

4.2015年上海春季高考的考试时间是什么?

2015年1月25日-26日举行全市统一文化考试。院校自主测试在2015年2月14日-15日进行。

5.与往年相比,2015年上海市普通高校春季考试招生试点政策有哪些变化?【上海考外地大学的利弊】

2015年本市春季考试招生首次允许普通高中应届毕业生参加考试。参加招生的高校数量和招生计划与比往年相比,也有所增加。

6.如果考生未被春季考试招生院校录取,是否还有机会参加当年秋季高考?

预录取考生和列入候补名单并最终被预录取的考生,无论是否与高校进行录取确认,均不得参加当年秋季高考。未被录取的考生仍然可以参加当年秋季高考。

7.《2015年上海市普通高校春季考试招生试点方案》中提到,“考生须在春考网上报名的同时填报志愿,每名考生可填报2所院校志愿,每校可填报3个专业志愿”。这2所院校志愿是平行志愿吗?

2015年本市春季考试招生将积极探索一名考生同时被两所高校录取的招生模式。考生可以被自己填报的两所院校同时预录取,但须在规定时间内到其中一所高校进行录取确认。这与传统意义上的平行志愿录取模式有所区别。

8.在2015年上海市普通高校春季考试招生中,如果有院校未能完成招生计划,其他符合报考条件的考生是不是还可以填报征求志愿?

2015年春季考试招生没有征求志愿,未被高校录取的考生可以通过参加秋季高考继续被高校录取。

9.中职生和社会考生能否参加2015年春季高考?

根据2015年本市春季考试招生方案,中等职业学校应届毕业生不能参加春季高考,符合春季高考报名条件的社会考生可以参加。

10.各试点高校何时能向社会公布招生章程?考生可以从哪些途径获悉相关招生信息?

2014年11月中旬,各试点高校向社会公布经审核的春季招生章程。考生可以通过各试点高校、市教委网站获悉相关招生章程信息。

上海考外地大学的利弊 第六篇_参加自主招生能得到那些好处

高校自主招生政策介绍

参加自主招生能得到那些好处?

1、20分到30分的加分。因为自主招生多为名校。比如北大、清华、人大、复旦大学等等。20分到30分绝对能决定生死。可以给高考加一个双保险。有 些学生平时成绩很好,可能高考的时候有些小失误,那么这20分就是最好的保险。能考上名校的学生,平时成绩都差不了多少,可能最后决定生死的就是20分到 30分的加分。除了名校以外,还有一些不错的大学,比如06年的江苏的一位李同学,高考没有考好,但是因为参加了自主招生,西北工业大学给他加了20分, 最后被之录取,算是有惊无险。

2、和名校来的老师直接接触。自主招生需要面试,和名校来的老师直接接触,可以让孩子提前领略到大学老师的风采,增加其考入名校的欲望,而自主招生考试也可以做为真正的高考前的一个演练,多一个实战经验。

3、时间安排妥当。自主招生一般在1月中旬2天时间内完成,对学生没有太多的影响。而20分到30分的加分确是沉甸甸的。建议家长收集自主招生的 一些资料,节约孩子的时间。

4、最适合创新型的学生。有些学生脑袋很好,但是就是考不出高分来,而自主招生考试,要的就是学生的创新能力,考试的内容多为此类。鼓励大家创新,为此送你20分到30分。真正的体现了素质教育。

5、招生范围广:只要是高三学生都可以报名,可找学校推荐,可自己自荐。

高校自主招生要求:

一、所在中学要求

属于普通中学学生的机会不多,根据高校对中学的要求,可预估自己获得自主招生资格的可能性

在目前的教育体制下,每所中学的师资力量、办学条件还是相差较大的,因此,一个学生在哪一所学校求学,是省重点、地区重点,还是一般学校,一定程度决定外界对你的整体素质的评价。由于自主招生高校都是一本院校,因此参加这些高校自主招生的学生主要集中在省重点和地区重点中学。属于普通中学学生的机会不多,这是现在的客观现实。

自主招生高校对学生所在中学的要求表现在两方面:一是有的学校实行学校推荐制或中学校长实名推荐制,目前这些学校只把推荐名额给一些好的中学;二是有的高校对申请者实行筛选,会对学校层次和学生成绩排名提出建议要求等。根据高校的这种要求,同学们也可评估自己参加自主招生获得自主招生资格的可能性。

二、学业成绩要求

在自主招生体系里,学习成绩很重要,不要误以为高校要招“偏才”和“怪才” 有同学问,自主招生还要看学习成绩吗?你们不是要“偏才”和“怪才”吗?这其实是一个误解。

高校在自主招生时,通常会要求学生提供中学平时成绩,包括高一、高二重要考试的成绩,不仅有绝对分数,还要有你在这个班级或者整个年级里的排名,因为这样的排名可以反映你的学习能力。

大学会以学生的排名来看他的学习能力是否达到学校的基本要求。比如,有的大学提出,申请者最好是市示范性高中的前50名,区重点的前20名,普通中学的前3名等。在学校审阅学生的材料时,会根据这所学校的总体情况和学生的成绩排名,考察学生的学业。比如,如果某所中学往年考进某大学的学生,学业成绩位列这所中校的前50%,那么,大学在筛选学生时,就可能会参照这一标准,成绩在这所中学50%左右者,入围这所大学的笔试的希望就很大。

三、竞赛获奖要求

竞赛又分为两类。一类是硬性竞赛,也可称为学科竞赛。很多高校的自主招生都向学生提出了五大类学科竞赛成绩的要求。所谓五大类学科竞赛,就是数学、物理、化学、信息科学、生物科学的全国竞赛。这与教育部对保送生资格界定所要求的学科竞赛成绩一致,只是高校的要求相对低一些,比如获得全国三等奖以上或者省市的二、三等奖。

另一类是软性竞赛,也可称为非学科综合能力竞赛,比如创新大赛、创业大赛、才艺竞赛、辩论赛、演讲赛、技能大赛等。这些竞赛可以反映出一名同学的综合素质情况,也受到高校的重视。

自主招生的北约、华约包括哪些院校

2012年的自主招生高校的招生报名工作陆续开始,那么好多学生对一些北约、华约等联盟不是很了解,那么招考中国信息网向大家详细介绍目前自主招生的三大联盟。

“北约”是北京大学联盟的11所高校简称,包括北京大学(北京大学医学院)、北京航空航天大学、北京师范大学、厦门大学、武汉大学、四川大学、山东大学、兰州大学、中山大学、华中科技大学和香港大学,他们在自主选拔录取中联合命题、统一组织笔试并共享考试成绩,根据考生笔试成绩确定参加本校面试考生名单。根据“联盟”约定,考生最多可以报考13所高校中的3所,而报考学校没有先后顺序之别。

“华约”是清华大学联盟的7所学校简称,包括清华大学、浙江大学、中国人民大学、上海交通大学、中国科学技术大学、西安交通大学、南京大学7所高校。7所高校初试采用笔试形式,即“高水平大学自主选拔学业能力测试”,英文简称AAA测试。考试科目为阅读与写作(含中文和英文)、数学、自然科学、人文与社会。其中,阅读与写作、数学为必考科目,考生可以在自然科学、人文与社会两个科目中根据自己的情况任选一科。考生可以同时申请2所学校,如果初试成绩没有达到所申请学校的要求,还可以向第3所学校申请。

“自强计划”联盟包括清华大学、南京大学、西安交通大学、中国科技大学。考生可同时报考四校中的2所,还须参加于2012年2月11日举办的“2012高水平大学自主选拔学业能力测试(AAA测试)”,四校之间成绩互认。“卓越联盟”有北京理工大学、大连理工大学、东南大学、哈尔滨工业大学、华南理工大学、天津大学、同济大学、西北工业大学、重庆大学、湖南大学。“卓越联盟”学业能力测试采用笔试形式,主要由三部分组成,即数学、自然科学(涵盖物理与化学)、社会科学 (涵盖语文与英语)。考生可同时报考2所。

【上海考外地大学的利弊】

开展自主招生的大学:

北京(19所) 上海(9所) 湖北(7所) 江苏(10所) 陕西(5所) 四川(4所) 浙江(1所)

山东(3所) 辽宁(3所) 湖南(2所) 安徽(2所) 广东(2所) 重庆(2所) 甘肃(1所)

黑龙江(2所) 天津(2所) 吉林(2所) 贵州(1所) 福建(1所) 云南(1所) 广西(1所)

北京大学 清华大学 中国人民大学 北京科技大学 北京化工大学 北京师范大学

北京交通大学 北京邮电大学 北京林业大学 中央财经大学 中国政法大学 北京中医药大学

北京理工大学 南开大学 天津大学 东北大学 大连理工大学 大连海事大学

东北师范大学 复旦大学 同济大学 上海交通大学 华东理工大学 哈尔滨工业大学

华东师范大学 上海财经大学 南京大学 东南大学 南京理工大学 哈尔滨工程大学【上海考外地大学的利弊】

中国矿业大学 河海大学 江南大学 南京农业大学 中国药科大学 浙江大学

中国科技大学 厦门大学 山东大学 中国海洋大学 武汉大学 中南财政大学

华中科技大学 地大(武汉) 武汉理工大学 华中师范大学 湖南大学 中南大学

中山大学 华南理工大学 重庆大学 四川大学 西南交通大学 电子科技大学

西安交通大学 西北农林科大 西安电子科大 西北工业大学 兰州大学 北航

华中农业大学 华北电力大学 石大(北京) 东华大学 上海外国语大学 西南大学

西南财经大学 长安大学 吉林大学 合肥工业大学 苏州大学 石大(华东)【上海考外地大学的利弊】

中国传媒大学 北京语言大学 对外经贸大学 南航

以下院校只在本省实行自主选拔录取

南京邮电大学 上海大学 云南大学 贵州大学 三峡大学 武汉纺织大学 武汉工业学院

附:上海财经大学2011年自主选拔录取招生简章

一、报名条件

自主选拔录取的学生应是当年参加高考的应届、历届高中毕业生,政治思想品德合格、身体健康,且符合下列条件之一者。

1.中学推荐的优秀应届高中毕业生。

2.高中阶段获得全国中学生学科奥林匹克竞赛〈数学、化学、物理〉省赛区二等奖〈含二等奖〉以上者。

3.高中阶段在省级数学、物理、化学、英语、计算机和作文竞赛中获两个以上奖项者。

4.具有某项专、特长的考生(我校艺术特长生、体育高水平运动员招生项目的考生请查看本网站相应招生简章)

二、报名程序

A、中学直接推荐(江苏、浙江、北京、天津、上海):学生使用我校发放的账号和密码,登陆我校本科招生信息网的“网上报名”系统,按照系统要求填写相关信息并提交后打印由系统生成的“上海财经大学优秀推荐生报名表”,按要求在规定时间内由中学统一交回我校招生办公室。网上登录填写信息时间为2010年12月15日--2010年12月30日。

B、自荐考生(符合上述2、3、4条件者):

采取网上报名和书面申请相结合的方式,两者缺一不可。

(1)网上报名:符合条件的学生请登录我校本科招生信息网“网上报名”栏目,网上报名时间为2010年12月13日—2010年12月30日。按要求填写相关信息并提交后打印由系统生成的“上海财经大学自主选拔录取报名表”。

(2)书面材料提供:打印的报名表(加盖学校公章);相关省(市、自治区)获奖证书的复印件;个人陈述(包括自身成长经历及体会、个性特长及取得的成果、进入高校的努力方向及设想等)。

(3)书面材料邮寄:邮寄地址:上海市国定路777号上海财经大学招生办公室(邮编:200433)。学校收取书面材料截止日期:2011年1月1日(以收件日邮戳为准)。

三、测 试

1.测试内容:数学,英语 2.测试时间:2011年2月27日

本文来源:http://www.gbppp.com/rszl/421610/

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