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故事:卖火柴的小女孩

时间:2018-12-01   来源:爱情故事   点击:

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第一篇:故事:卖火柴的小女孩

《卖火柴的小女孩》语段阅读附答案

卖火柴的小女孩

1、【中心思想】本文讲述了(一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头)的故事。

表现了作者对穷苦人民的同情,揭露了贫富悬殊的社会现实。

2、这篇课文是丹麦作家安徒生的一篇著名童话,写实和写虚交替进行,美丽的幻象和残酷的现实交替出现,在鲜明的对比中使我们认识了旧制度的不公平、腐败与丑恶,是这篇童话的特点。【故事:卖火柴的小女孩】

3、作者开头描写了小女孩的处境:大年夜的街头又冷又黑,天下着雪,小女孩还在街头卖火柴。接着,写了小女孩为了暖和自己,五次擦燃火柴,在火柴的亮光中看到的种种幻象──暖和的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树,慈祥的奶奶,直至跟奶奶一起飞走。最后讲小女孩被冻死在街头。

4、卖火柴的小女孩在幻象中的最幸福的时刻冻死了。她成为人们议论的对象。这个回叙性的结尾,及结尾中的“美丽”、“新年的幸福”等词语更突出地衬托出了结局的悲惨。

5、“她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。”这句话的意思是:小女孩离开了人世,在美妙的幻象中死去了。小女孩只要活在这个世界上,就只有寒冷,只有饥饿,只有痛苦。

6、“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。” 句中的两个“曾经”指的是在火柴擦燃中产生的幻象。

两个“幸福”的意思是: 前一个“幸福”的含义是小女孩临死前是在美好的幻象中度过的,是幸福的;

后一个“幸福”,意思是小女孩死了就没有寒冷、饥饿和痛苦,就彻底幸福了。

通过这两个“幸福”,我们可以感受到作者压抑心头的(满腔悲愤),感受到作者对穷苦人民寄予的深切同情和对贫富悬殊的社会现实的强烈不满。

【故事:卖火柴的小女孩】

7、课文三次提到“大年夜”,

第一次是在文章一开头,写小女孩在“大年夜”出去卖火柴;

第二次是写小女孩又冷又饿,哆哆嗦嗦地走在街上,看着别人家窗户透出的灯光,闻着烤鹅的香味,心里忘不了这是“大年夜”;

第三次是写小女孩在“大年夜”冻死在街头。

课文三次提到“大年夜”的作用是:这是给故事安排的特定时间、特定的环境。大年夜本应是欢乐的、幸福的,而小女孩在大年夜却走在街头,看着别人家窗户里透出的灯光,闻着烤鹅的香味,在大年夜冻饿而死了,这就更突出了小女孩命运的悲惨,更能引起人们对她的同情、怜悯。

【达标检测二】8、根据你对课文内容的理解填写下表:

9、破折号“——”在课文第一段中连续出现三次:

①“这是一年的最后一天——大年夜。”解释说明,突出了事情发生在大年夜这个特定的时间里。②“这是一双很大的拖鞋——那么大,……”解释说明,说明拖鞋具体有多大。

③“因为这是大年夜——她可忘不了这个。”补充说明,说明忘不了的原因。

10、本文运用了大量的对比手法,如:小女孩的美丽与她悲惨命运的对比;大年夜的团圆与她孤苦伶仃的对比;街上喷香的烤鹅味与小女孩饥饿难忍的对比等。

11、安徒生(1805—1875):(丹麦)童话作家,被称为“世界童话大王”。在(《丑小鸭》)、《小克劳斯大克劳斯》、(《皇帝的新装》)、(《夜莺》)、(《卖火柴的小女孩》)等篇中,作者揭露了当时社会的黑暗和金钱的罪恶,同情下层人民的苦难。作品想象丰富,情节生动,语言朴素。

12、我想对卖火柴的小女孩说

(你在天国过得好吗?我想:那里没有黑暗、没有富豪恶霸,有你慈爱的奶奶陪伴,你一定过得很开心。卖火柴的小女孩,你是个苦命的孩子,在200年前,你受到这样的折磨和侮辱,真的是生不如死。卖火柴的小女孩,你生活的社会,没有善良、没有正义,资本家残酷地剥削、压迫,使你们饥寒交迫、无家可归。不过,在我们这个年代,有的是善良的人们。如果有人有困难,就会有好心人帮忙。如果你现在还在,我们也一定会尽力帮助你。我衷心地祝福你在天国生活得:快快乐乐健康幸福!)【仅供参考】

______卖火柴的小女孩》语段练习

她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暧和暧和(huo hé)自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊!简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暧烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她有刚把脚伸出去,想让脚也暧和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗(gěng gēng)。 2.给文中加点的字选择注音。

3.写出这个自然段的主要意思。

小女孩很寒冷,她第一次擦然火柴眼前出现暖和的火炉,不一会儿,火柴灭了。

4.分别找出一个表示很冷和很暖的词:“ 冻僵 ”、“暖烘烘”

5.句子“她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。”这句话运用了反问 的修辞手法。“终于”能不能去掉,为什么?

不能,因为终于写出了小女孩太寒冷了,但又不敢划燃火柴取暖的激烈的思想斗争。(如果去掉就没有这种表达效果了。)

6.用 “———”画表示小女孩幻想的句子。这段话里,小女孩的现实处境与幻象中的生活形成 对比 ,更衬托了小女孩现实生活的悲惨,这里表达了作者对小女孩的 深切同情 。

【故事:卖火柴的小女孩】

7.朗读下面句子应该读出哪种感情,选择合适词语在括号里写出来。

(矛盾、渴望、失望、兴奋)

①啊!哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的。( 渴望)

②她敢从成把的火柴里抽出一根来,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。(矛盾)

【故事:卖火柴的小女孩】

③烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!(兴奋) ④哎,这是怎么回事呢?(失望)

第二篇:故事:卖火柴的小女孩

我学《卖火柴的小女孩》的故事 潘奕辰

我学《卖火柴的小女孩》的故事 红河州泸西县建设小学 一年级(4)班 潘奕辰 从上幼儿园开始,每天晚上睡觉前,爸爸和妈妈总会给我讲一个故事。去年冬天的一个晚上,妈妈给我讲了《卖火柴的小女孩》这个故事,听了一遍以后,我请妈妈又讲了一遍。过了好多天,我还会想起这个故事,那个赤着脚在雪地里喊着“火柴,谁要火柴”的小女孩在我的脑海里留下了深刻的印象。这个可怜的小女孩在寒冷的圣诞节的夜晚一根火柴也没有卖出去,她实在受不了这样的寒冷,就划燃火柴取暖,并做了一个很美的梦,为了留住梦中的祖母,小女孩把剩下的火柴全划着了。火柴发出更加强烈的光芒,照得周围比白天还要明亮,祖母把小女孩抱起来了,她们在光明和幸福中飞走了。越飞越高,真的到了没有寒冷,没有饥饿的地方。新年的早晨,人们看到小女孩坐在墙角里,她双颊通红,脸上带着幸福的微笑。可是,她已经死了,冻死在圣诞节的夜晚,她手里仍握着一把烧过的火柴棒。

每次想起这个经典的童话故事,我都会很难过,我一直在想,要是人们都能够帮助“卖火柴的小女孩”,那么小女孩就不会被冻死,她也就能像我们一样过着幸福的生活。真希望全世界的人都能互相关心,互相帮助,这样,我们生活的世界将不会再有寒冷和不幸。

第三篇:故事:卖火柴的小女孩

我学《卖火柴的小女孩》的故事作文

我学《卖火柴的小女孩》的故事 红河州泸西县建设小学 一年级(4)班 潘奕辰 从上幼儿园开始,每天晚上睡觉前,爸爸和妈妈总会给我讲一个故事。去年冬天的一个晚上,妈妈给我讲了《卖火柴的小女孩》这个故事,听了一遍以后,我请妈妈又讲了一遍。过了好多天,我还会想起这个故事,那个赤着脚在雪地里喊着“火柴,谁要火柴”的小女孩在我的脑海里留下了深刻的印象。这个可怜的小女孩在寒冷的圣诞节的夜晚一根火柴也没有卖出去,她实在受不了这样的寒冷,就划燃火柴取暖,并做了一个很美的梦,为了留住梦中的祖母,小女孩把剩下的火柴全划着了。火柴发出更加强烈的光芒,照得周围比白天还要明亮,祖母把小女孩抱起来了,她们在光明和幸福中飞走了。越飞越高,真的到了没有寒冷,没有饥饿的地方。新年的早晨,人们看到小女孩坐在墙角里,她双颊通红,脸上带着幸福的微笑。可是,她已经死了,冻死在圣诞节的夜晚,她手里仍握着一把烧过的火柴棒。

每次想起这个经典的童话故事,我都会很难过,我一直在想,要是人们都能够帮助“卖火柴的小女孩”,那么小女孩就不会被冻死,她也就能像我们一样过着幸福的生活。真希望全世界的人都能互相关心,互相帮助,这样,我们生活的世界将不会再有寒冷和不幸。

第四篇:故事:卖火柴的小女孩

小学语文六年级下册 《卖火柴的小女孩》资料续写故事

《卖火柴的小女孩》续写

奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了„„

她们来到天堂,那儿的人脸上都带着笑容,欢乐,充满了整个天堂。在天堂,不分贵与贱,富与穷,人人平等。小女孩和奶奶找了一间没人的房子,住了下来。早上,奶奶早早地做好了早餐,叫醒了小女孩,亲切地说:“你刚来,我们先到上帝那里报到。”吃好了早饭,她们就手牵着手,来到了一座城堡一样大的大房子前,里面镶嵌着大大小小的许多宝石,她们好不容易穿过了迷宫一样的大房子,来到了上帝面前,对上帝说:“这位是我的外孙女,刚来,来向你报道。”“好的,你们去那里办一下手续就行了。”上帝说。

奶奶和小女孩办好了手续,就来到街上,买小女孩需要的日用品。逛了一上午,终于把该买的都买了。吃了午饭,奶奶对小女孩说:“在天堂上,买东西也需要用钱,但是,这儿的钱特好赚!待会我就带你去看看。”说着,奶奶就把小女孩带到了一架机器前,机器前面还有一个比我们大几百倍的婴儿在睡觉,然后说:“我只要按一下‘开始’,就会不停地跑出纸条,我把里面的内容读给那个小宝贝听就行了。”“对了,我还把你上学的事也安排好了,你明天就可以去。”奶奶一边说,一边轻轻地抚摸着小女孩的金黄的长发:“我要做事了,你可以去逛逛。”小女孩感动得都说不出话来了,只是一直点着头。

功夫不负有心人,小女孩的努力学习终于有回报了,因为考试时,小女孩竟然考了满分!这对于从未读过书的小女孩来说,是一件多么大的喜事呀!在这里,小女孩得到了从未享受到的的温饱和爱抚。不知过了多长时间,奶奶和小女孩在街上逛着,突然,她们看到了小女孩的爸爸和妈妈。她们一家团聚了。小女孩得到了从未得到的爱,这比任何东西都重要„„

第五篇:故事:卖火柴的小女孩

最新长春版小学语文六年级上册《卖火柴的小女孩》资料续写故事(精品)【故事:卖火柴的小女孩】

《卖火柴的小女孩》续写

奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了„„

她们来到天堂,那儿的人脸上都带着笑容,欢乐,充满了整个天堂。在天堂,不分贵与贱,富与穷,人人平等。小女孩和奶奶找了一间没人的房子,住了下来。早上,奶奶早早地做好了早餐,叫醒了小女孩,亲切地说:“你刚来,我们先到上帝那里报到。”吃好了早饭,她们就手牵着手,来到了一座城堡一样大的大房子前,里面镶嵌着大大小小的许多宝石,她们好不容易穿过了迷宫一样的大房子,来到了上帝面前,对上帝说:“这位是我的外孙女,刚来,来向你报道。”“好的,你们去那里办一下手续就行了。”上帝说。

奶奶和小女孩办好了手续,就来到街上,买小女孩需要的日用品。逛了一上午,终于把该买的都买了。吃了午饭,奶奶对小女孩说:“在天堂上,买东西也需要用钱,但是,这儿的钱特好赚!待会我就带你去看看。”说着,奶奶就把小女孩带到了一架机器前,机器前面还有一个比我们大几百倍的婴儿在睡觉,然后说:“我只要按一下‘开始’,就会不停地跑出纸条,我把里面的内容读给那个小宝贝听就行了。”“对了,我还把你上学的事也安排好了,你明天就可以去。”奶奶一边说,一边轻轻地抚摸着小女孩的金黄的长发:“我要做事了,你可以去逛逛。”小女孩感动得都说不出话来了,只是一直点着头。

功夫不负有心人,小女孩的努力学习终于有回报了,因为考试时,小女孩竟然考了满分!这对于从未读过书的小女孩来说,是一件多么大的喜事呀!在这里,小女孩得到了从未享受到的的温饱和爱抚。不知过了多长时间,奶奶和小女孩在

街上逛着,突然,她们看到了小女孩的爸爸和妈妈。她们一家团聚了。小女孩得到了从未得到的爱,这比任何东西都重要„„

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