【www.gbppp.com--杂文随笔】
家长会讲话稿
尊敬的各位家长代表：
上午好!
首先，我代表学校及全体教职工对各位家长在百忙之中抽出时间来学校参加家长会表示热烈欢迎！对大家关心、支持教育的行动表示衷心地感谢！ 你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，证明你们对自己子女成长的关注和重视，也是对我们学校工作的大力支持。今天召开这次家长会的目的是为了介绍这段时间学校的教育教学现状和办学目标,加强老师与家长之间的联系，共同探讨教育学生对策与发展方式，同时就学校管理和教学的相关工作向你们征求意见，促使各位家长参与到学校、学生的教育管理中来，以便老师能够及时调整工作方法，形成家庭教育与学校教育的合力，提高教育教学质量，就是“让每一个孩子获得成功”，让每一个孩子健康成长，快乐生活，学有所获，将来都能成为有用之才，这是我们学校教育的一个根本出发点和落脚点。
我校现有17个教学班，82名教职工和800多名学生。经过去年一年的努力，学校焕发出无比昂扬的生机与活力。校园环境幽雅，整洁怡人；教学设施实现网络化、多媒体化；几年来，我校始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本，以培养学生的综合素质为重点，以提高教育教学质量为中心，规范学校管理，狠抓教学质量，努力向着办社会满意、办家长满意的学校的目标奋进。我们从学校的实际出发，确立了走“求真务实，争创一流”的发展之路。明确提出了学校发展
的指导思想是：全面贯彻教育方针，深化内部改革，建立科学的奖惩机制，面向全体学生，走特色创新之路，深入开展素质教育。学校的办学理念——让学生快乐发展，教师成功发展，学校和谐发展。具体内涵是：踏踏实实做人，实实在在办事，争创一流学习成绩，争创一流教学水平，争创一流学校。“争创一流”就是让每一位学生都平等地享受学校的优质资源，让每一位学生的个性都得到充分的张扬与培养，让每一位学生的素质在各自的基础上都能得到全面的提高，人人争创一流学习成绩。正因如此，我校在去年中考中再出佳绩，含三中、五中、六中等县直初中的全县综合评价中排名第八。六年级期末考试取得了全县第一的好成绩（六年级在初中上的）。成绩的取得得益于我们老师的辛勤努力，得益于家长的大力支持，得益于社会各界对我们的无比关心。
但是，我们知道，教育问题不仅仅是学校单方面的行动，它还需要社会、家长的广泛参与。因此，借此机会我也想诸位家长提几点建议和要求,在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合：
第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。学校要求学生不允许带手机，不许穿奇装异服，留长发，不许上网吧等，这些家长都该积极配合学校。
第二、宽严有度，不要溺爱、娇惯，也不要求全责备，尤其加强对孩子零花钱的控制。希望我们家长要控制孩子的零用钱，不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心，不利学生节约习惯的养成。
第三、不管工作多忙多累，每个星期和您的孩子做一次谈话和交流，注意了解孩子的思想动态和心理情况。
第四、要关心孩子的学习，但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩，要帮助学生及时总结经验教训，要多方面综合评价我们的孩子，关注我们的孩子，做到不急不躁，有方法，有耐心。
第五、关注孩子们的身心健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼，体育不仅是强身之道，也是强心之道，它更是一切教育的基础。关注孩子生理发育状况，介绍相关常识。引导孩子善于与人相处，学会对待困难和挫折。
第六、及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。
第七、注重习惯养成。教育就是习惯培养。实践证明，没有克服不了的坏习惯，没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的，只要教育得法，一切都会向好的方向发展变化。
第八、教育孩子“关心他人、奉献爱心，”让孩子学会感恩，乐于助人。
第九、注意培养孩子的自立意识。如督促孩子认真按时完成家庭作业，有意识地进行复习和预习，遵守时间，自己的事情自己做，帮助家里做一些力所能及的劳动等。
第十、营造良好的家庭氛围，创造有利孩子成长的条件，引导孩
子爱读书，与书交朋友，善于思考，有广泛的兴趣爱好。
第十一、要记清楚学生上学放学的时间，防止学生打时间差去网吧。学校基本不收什么费用，如果孩子回家以学校收费名义要钱，家长一定要及时向班主任询问。
第十二、关心孩子的双休日
当今，双休日学生不得留校补课，很多学校都能遵照执行，如此一来，孩子的业余时间的确多了，但这业余时间是否丰富呢？为此家长有必要对孩子的双休日过问一下，关心一下。经常能看到每逢双休日，游戏厅生意特别红火，仔细一瞧，围着游戏机玩得满头大汗的，大多是中学生，他们沉浸在宇宙大战，枪杀打杀片之中，试想，如此双休日，孩子能得到什么？相反地有的家长对自己子女的双休日极为重视，除督促其完成学习任务之外，带子女走向大自然，让孩子感受生活的美好，人间的亲情，同时也会写作提供了广阔的写作源泉，所以，家长有必要在双休日尤其关心自己的孩子，不妨过问一下： １、双休日您的孩子在玩什么？
２、双休日您的孩子怎么玩？
３、双休日您的孩子玩得怎样？
第十三、安全警钟长鸣。
学生的安全事关千家万户的幸福，学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事，更是家长的事。而我校当前的安全工作主要有交通、饮食、意外伤害等隐患，希望家长能积极支持与配合学校的工作，一起努力，让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习
生活。学校十分重视学生的安全教育，严格按照县教育局“1530”安全教育活动，在每周五、节假日和安全教育日等时间都对学生进行安全教育，和学生及家长层层签订安全责任书，搞好应急演练活动，将全镇的危险区域绘制成直观的标示图张贴在班级、宣传栏、教室，以增强学生的安全防范意识。特别是加强交通安全教育和防溺水教育，在此和学生家长重申以下几点要求：禁止学生骑电动车、摩托车和驾驶其它如三轮车、手扶拖拉机等机动车辆，禁止学生乘坐三无车辆，学校无校车，私自组织学生包车到校的责任自负，学校将和他们签订保证书；禁止学生外出洗澡；春节将至，禁止学生燃放烟花爆竹。禁止学生携带管制刀具、易燃易爆、打火机等危险物品入校。
第十四、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。
要重视心理健康，有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗？事实上，学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。
回想走过的路，回味过去的艰辛，我们清醒的认识到自己的不足，学校的工作离社会、家长的要求还有差距。一个学生没教好，对教师来说，可能只有几十分之一的遗憾；但对家长来说，将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎，我们将竭尽全力，将自己满
校长在家长会上的讲话稿
尊敬的各位家长：
你们好!首先我代表学校全体教职工对各位在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎，对大家关心教育，支持教育的行动表示衷心感谢。
一、简要介绍一下我们的学校。
我们吴宁四校是一所百年老校，有着丰厚的文化底蕴，这是许多学校无法比拟的。一百多年来，我校出过许许多多杰出的人才。有3位东阳县副县长、5位东阳中学校长、有8位黄埔军校校友，有一位工程院院士、有博士后、有特级教师，他们都曾在吴宁四校这块土地上快乐学习、快乐成长。一百多年来，学校历经沧桑，从一间小土房发展到了现在30亩的规模，是26位历任校长呕心沥血、励精图治的奋斗结果，也是一代代家长共同支持的结果。近两年来，在政府的大力支持下，我校发展成32个班级，班班装上了多媒体和电子白板，所有的教师都配了电脑，有音乐室、科学实验室、劳技实验室、仪器室、微机室、舞蹈室、书画室、会议室、大队室、德育馆、国学馆、剪纸馆、拼贴馆等专用教室，现代化设备日趋完善。我校先后被评定为浙江省艺术特色学校、金华市排球特色学校、全国德育实验基地学校。本学期又通过了浙江省义务教育均衡发展评估和浙江省标准化学校的验收。我校的校园文化丰厚浓郁，特色鲜明。又将代表吴宁城区学校迎接市局领导的视察和观摩。
二、介绍一下我们的教师队伍。
现在我们学校拥有一个民主团结、实干创新的领导团队，班子成员分工明确，相互尊重，团结协作。我们一直倡导和谐的校园文化氛围，强调教师的师德榜样作用。每学期我们都要组织教师开展师德培训、班主任经验交流等活动。为了打造好这支教师团队，我们学校每学期都组织教师开展教研活动，对刚走上岗位的新教师，学校都为他们结对了一位师傅，让他有学习的样板。组织每位年轻教师每周上一节汇报课，每学期上一节校级以上教研课，每堂课都要求教师精心备课。学校非常重视年轻教师的专业成长，给他们制定了10年发展规划，每年都有相应的检测标准。要求年轻教师参与课题研究，做一个有思想有理念的新时期的优秀教师。
平时，班主任与学生接触的机会最多，与在座的每一位家长接触的也最多，我们真诚地希望每一位家长能理解、尊重我们的教师。很多时候，我们的家长们看到的知识孩子的成长，却无法体会到一名班主任教师为此付出的辛苦。刚上学的孩子，班主任教师要带着孩子上厕所;中午吃饭了，老师要一个一个地分饭分菜，陪着孩子一起吃，等孩子吃完了，扫掉地上的饭菜，再用拖把拖掉地上的油腻杂物，然后组织学生写作业。要手把手教孩子扫地，领着孩子一起做游戏，要组织开展各种活动，保护孩子的安全，激发他们的学习兴趣，教给孩子们做人的道理。班主任不仅是孩子的老师，也是与学生耐心交流的朋友，是孩子之间出现矛盾的调解员。白天班主任老师是没有时间备课的，大部分班主任都是晚上回家备课。许多班主任老师没有时间照顾自己的家庭，孩子有病了只能托付给自己的家人照顾 。由于长期超负荷的工作，我校有许多班主任老师的嗓子相继出现了不同程度的声带息肉结节，原本清脆的嗓音变得沙哑了，但是她们依然坚守在自己的讲台上，坚持上好每节课。即使去做了手术，
由于牵挂着学生，也没有听从医生的告诫，没有渡过禁声期就又回到了班级。有好几位老师带病坚持上课，只有到不得不请假时才在医生的警告之下请假治疗。孩子出了毛病，受了伤，老师要陪孩子一起去医院。许多时候，老师是担惊受怕的在这里我们再次真诚地希望我们的家长朋友能理解我们的老师，常与老师沟通，共同教育好我们的孩子。
三、对家校合作谈几点看法。
教育是一个既艰苦又漫长的过程。对孩子们来说，家庭教育、学校教育、社会教育三方面缺一不可。特别在全面实施素质教育的今天，家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱。家庭教育和学校教育的目的是一样的，都希望把孩子培养成才。只是发挥着不同的作用，家庭教育是基础的基础，家长是孩子的第一任老师，而学校对学生的健康成长也起着至关重要的作用，两者缺一不可。家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，家长无法取代学校教育。另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。所以家庭和学校只有共同努力，密切配合，才可以达到理想的效果。
第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。家长们都希望老师能严格要求自己的孩子，但有时教师对学生有一点小小的惩戒，有的家长可能却不能理解，成了教师与家长之间的矛盾。请家长们相信，老师的做法是善意的，都是为了学生的发展，为学生好。奖励、表扬是一种教育手段,惩罚、批评也是一种教育手段。只有奖励或表扬而没有批评或惩罚的教育是不符合实际的,完整的教育既有奖励也有惩罚。适当的惩罚可以提高学生的是非辨别力，有助于培养学生的心理承受能力和责任心，有助于塑造学生坚强的性格和优秀的品质，可以帮助学生抗拒诱惑。当然作为学校我们也会严格的要求教师，不能体罚和变相体罚学生，惩戒学生要以保护学生的自尊心为前提。
第二、希望家长配合学校做好安保工作。为了保证学生的安全，我们配备了完善的安保系统，比如视频监控，全校安装了20个，还有许多安保防备器械放在传达室里，校门口有学校领导和老师在值日，采取了严格的安全管理措施。根据浙江省教育厅安全工作的指示精神，规定外来人员(包括家长)无事一律不准进入校园。我校保安人员非常负责，可以说他们是在保证在校全体师生的安全。但有的家长总喜欢找理由挤进学校来，有的因进不了学校，就跟他们吵闹。你对保护自己孩子的人都不客气，他们还怎么有心情做好安保工作呢?校园安全工作上级部门都很重视，经常要来学校检查，为了所有学生的安全，我们必须严格管理。我们学校前面比较拥挤，车辆来往多，有的家长车停在黄线内，让孩子在车上吃饭，长时间不开走，严重影响交通秩序。所以，希望各位家长配合学校保安工作，不要再出现类似问题。
第三，请对老师多一点信任与理解。尽管老师们辛辛苦苦备课，兢兢业业上课，但是难免出现偶尔的失误。请家长多一点宽容，更不要在孩子面前说老师的不是。俗话说：亲其师，信其道。如果孩子不信任老师，老师的教学效果必将打折扣。请各位家长对学校、老师们的工作，多一份理解，多一份信任，我代表学校向大家表示衷心的感谢!
第四、要联系学校要求培养孩子良好的行为习惯。教育就是习惯培养。好习惯出能力，好习惯出效率。良好的习惯是成功的捷径。孩子越小，习惯越容易养成，大了以后反而难养成。在家里有哪些习惯需要监督呢?如认真完成家庭作业;工工整整写好字;整理学习用品;孝
敬长辈，文明言行等等。有的家长会向老师述苦说：我每天都问他，作业做好没有，他总回答：’做好了’课实际上根本没做好或丢三落四没完成。针对不同的孩子督促的方法应该不同，自觉的孩子过问一下就可以，而不够自觉的孩子，要检查到位，要对照家庭作业单逐项检查，他才可能老老实实去做，才能养成及时完成作业的好习惯。
2016年秋季学期家长会发言稿
铁豹文武学校校长：赵俊溢
尊敬的各位家长、来宾、各位老师：
大家下午好！
首先，请允许我代表全体师生向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！在茫茫的人海中，因为孩子，我们坐到一起。希望在今天，我们能够心心相通，共同构筑孩子成长的桥梁，我们能够并肩携手，共同铺就孩子成才的道路，我们能够齐心协力，共同探讨孩子的成功诀窍！
我想，每一位家长都会望子成龙、望女成凤，每一位教师都希望自己的学生学业有成，每一位校长都希望自己的学生成为祖国的栋梁。但是，教育是一个既艰苦又漫长的过程。对孩子们来说，家庭教育、学校教育、社会教育三方面缺一不可。曾有人说：“五加二等于零”。什么意思呢？是说学校花了五天时间对学生进行正面教育，一个双休日，学生回到社会，就把学校的教育给全忘了。更为严重的是两个长假期后，每一个新学期开始时的摸底测试，孩子们的成绩都会下降。老师抱怨家长没督促孩子学习，家长抱怨学校老师没有把孩子教好，成绩下降了。就其原因不言而喻。为此，每当放长假的时候，我们会给每一位家长写《致家长的信》，不知道这是否能给家长们一点启示和帮助？更希望我们加强配合，各自认真履行监管责任，共同教育好我们的孩子。
各位家长，借此机会，下面我想就大家所关心的几个问题和个人的一些想法与大家共同交流。
一、学校的发展问题。
二、学校的师资问题。
由于客观的因素，民办学校的教师没有公办学校教师稳定，但民办学校有任用教师的自主权，招聘教师十分灵活。我校对教师的任用相当严格，我们不以文凭论能力，不管是大学本科也好，中师毕业也罢，只要能力强，品德好，我们就用。我们不会用高职称、高学历去装点门面，我们坚持的用人标准是德才兼备。对于已经考查进来的教师，学校仍然关注其教育教学能力，通过“两查一听”：即：查教案，查学生作业，随时听课，出现问题及时纠正，绝不误人子弟。通过努力，教师们团结协作，各自在自己的工作岗位上兢兢业业，任劳任怨。针对学生基础不牢，参差不齐的情况，老师并没有泄气，而是放弃自己难得的休息时间连续不断地给学生补习。许多教师声音都嘶哑了，连说话都很困难，仍然坚守在自己的岗位上。我为我们有这样一个充满爱心、信心、耐心和责任心的团队而自豪，我深信，孩子们在老师的精心呵护下，一定能健康地成长，我深信，到学期结束时，各位家长一定能看到孩子的学习习惯、行为习惯、自理能力发生了好的转变。
三、关于学校的伙食问题。
这是在座各位最关心的问题，也是大家讨论最多的问题，同是也是学校最用心而又难使大家都满意的一个问题。在这里，我负责地跟大家讲，我校的伙食，从以下五个方面来讲，是做得让大家放心的。第一安全，学校的每一项原材料如油盐酱醋，米面菜等都要随时接受上级各部门的严格检查；第二卫生，学校饭菜的加工程序严格按食品药品监督所的制作流程加工；第三营养均衡，学校饭菜的搭配是参考众多营养专家，根据孩子的身体特点而定制的；第四学校的全体教职工吃的都是与孩子们同样的饭菜；第五学校的蔬菜是特供的，采用的是广东省救助站杨村救助中心专门配送的有机蔬菜。当然菜的味道肯定没有家里小锅菜的味道好，但我们在保证上述五个方面的情况下，力争做出更好的味道，让孩子们吃得饱，吃得好。
四、谈一谈怎样爱孩子的问题。
孩子的成长离不开爱，成功的教育源于爱。我想，如果我要问各位家长爱自己的孩子吗？回答是肯定的。如果要问你是怎样爱自己的孩子的呢？问题就复杂得多了。种庄稼不能不浇水，但浇水过多庄稼会溺死。教育孩子，不能没有爱，但要爱得适度，爱得理智。溺爱是一种十分愚昧的爱，往往在甜甜蜜蜜中毁了孩子，俗话说娇纵如杀子，如今有不少家长把孩子当小皇帝，不少孩子患上了四二一综合症，爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈全都围着小孩转，对孩子的成长十分不利。有的家长只关心孩子吃穿，不管孩子的学习。我们学
校就有这样的事例：家长帮助孩子向班主任撒谎请假。还有家长从不管孩子的家庭作业，孩子不做作业，成绩非常差，老师多次将情况向该家长反映，回答是：“我没时间管。”老师用课余时间给这个孩子补课，耽误了接送的时间，有些家长意见很大，甚至侮骂补课老师，我们的老师很委曲，包括我都十分难过。还有的家长，孩子在学校里和同学之间发生了一点摩擦或受了一点委屈，家长第一时间不是教育引导孩子，而是想办法帮孩子出气，讨回公道。不知道今天这些家长是否参加了我们的座谈会，我奉劝具有这种情况的家长，你这样教育孩子，对孩子的成长是十分危险的。我们还有个别家长把对孩子的教育变成了粗暴施教，摧残了孩子的心灵，对孩子的错误不是循循循善诱，而是拳脚相待。这样会有两种结果，一是使孩子形成懦弱、胆怯退缩的心理，二是在孩子心灵深处播下暴躁残忍的种子。种瓜得瓜，种豆得豆，这种子在一定的情况下爆发，产生的后果是毁灭性的，灾难性的。2001年夏天发生在安徽安顺的一起孪生姐妹毒杀双亲的悲剧。这家父亲是一家公司的经理，母亲是安顺市教育局的干部，他们有一对招人喜爱的双胞胎女儿。可是，两姐妹用毒鼠强毒死父母，造成家破人亡，震惊全国的惨案。所以父母亲对孩子一定要晓之以理，动之以情，持之以恒，一定会收到良好的效果。
五、注意青春期教育，该导航时及时进行导航。
我们五年级以上的学生都逐步进入青春期，诗人喻之为美好的花季，但生理学家称青春期为心理动荡期或心理风暴期。孩子们身体迅速发育，生理也逐步成熟，但心理上则处于断乳期限，孩子们的心态会出现前所未有的敏感和不稳定，急需父母为他们精心导航。我们学校的老师会经常对孩子们进行了一些心理健康方面的教育，希望我们的家长要注意孩子们的生理和心理变化，做好心理辅导，因为你们和孩子更接近，比学校老师有更多的优势。
六、关于共同教育、加强协调的问题。
一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师了”。自己只管料理孩子的生活，很少到学校询问孩子的情况。有的家长甚至老师请他到学校来交换意见，也从来不肯露面，个别家长，我们老师上门家访时也是不冷不热。在现代社会里，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，家长无法取代学校教育。另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。
那么，家长与教师的协调主要做些什么呢？
首先向老师了解孩子在学校的情况。家长了解情况不能只了解分数，在班
里排第几名，其他就不闻不问，这只是片面的，应多方面了解孩子的表现。如孩子的学习习惯如何，上课是否专心，是否积极大胆发言，作业有什么困难，孩子是否合群，独立性怎样，是否欺负同学，孩子是否精力充沛，是否喜欢活动，喜欢劳动等等。
其次，应根据学生在校的表现，和老师教学的要求，在家庭中有针对性地进行教育。如督促孩子认真按时完成家庭作业，有意识地进行复习和预习，遵守时间，自己的事情自己做，帮助家里做一些力所能及的劳动等。
七、关注孩子的安全，将孩子的安全放在第一位。
校园安全是个永恒的话题。楼道踩踏、食物中毒、溺水身亡、马路“杀手”„„这些安全事故每天都在吞噬着“祖国的花朵”。教育部、公安部等单位对北京、天津、上海等10个省市的调查显示，目前全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天约有40名学生非正常死亡。教育部发布的全国中小学安全形势分析报告显示：在各类安全事故中，溺水占31．25％，交通事故占19．64％，斗殴占10．71％，校园伤害占14．29％，中毒占2．68％，学生踩踏事故占1．79％，自杀占5．36％，自然灾害占9．82％，其他意外事故占3．57％。由此可见，溺水和交通事故占据了意外伤害的主要位置。在此，肯请各位家长一定要关注孩子在家的安全，禁止孩子私自玩水游泳，禁止孩子驾驶机动车、12周岁以下孩子禁止骑自行车上路，禁止孩子晚上单独外出，禁止孩子玩火玩电等。
八、在今后的工作中，希望家长们从以下四个方面进行配合。
第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。有时候，不经意的言行，不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。我们欢迎家长对我们的工作进行监督，欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和合理的意见。我承诺，我们将对每一位家长反映的问题予以高度重视。
第二、进入我校就读的学生，不少的家庭经济状况比较好。希望我们的家长要控制孩子的零用钱，不给孩子买昂贵的衣物和学习用品，尤其是手机。不要滋生孩子们的攀比之心，不利学生节约习惯的养成。
第三、不管工作多忙多累，每个星期和您的孩子作一次谈话和交流，注意了解孩子的思想动态。交流前最好作一点准备，应该经常和班主任保持联系，谈话时要有的放矢。所以我们家长要配合好学校，做好德育教育工作。
第四、要关心孩子的学习成绩，但千万不能只关心孩子的考试成绩。要客观地认识学生的成绩，如果只是以考试成绩来衡量孩子的表现是不恰当的，甚至是危险的。我们要在孩子的全面发展上下功夫，在孩子如何才能成人上下功夫，要帮助孩子及时总结经验教训，要多方面综合评价我们的孩子，关注我们
的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。【校长在家长会上的讲话】
各位家长，关于教育教学的话题是纷繁复杂的，恕我不能一一谈及。总之，请各位放心。我们学校会尽最大努力的把教育教学工作做好，做细。同时也希望各位家长与孩子的科任老师、班主任老师多联系、多沟通、多交流。如果各位家长有什么好的建议和意见，请等下到班上开会时认真填写家长意见表，或直接拨打电话告诉我们。
各位家长，你们把孩子交到我们手中，是对我校教育教学工作的充分信任和肯定，感谢你们对我校的关心与厚爱，你们每一次的激励都极大地鼓舞我们在现实面前兢兢业业，在教学工作中全力以赴，在学生中间德高身正；你们每一次的到来都能促使我们静下心来，反思成绩，查找不足；今天你们来参加我校的家长会，这对我们今后的工作有很大指导意义。我们感谢你们，也衷心希望你们能继续同我们一起关注学生的思想动态与健康成长；关心孩子的生活，经常和老师沟通，为了孩子的未来，我们共同努力。最后，请让我再次代表全校师生员工向各位家长对学校工作的支持表示衷心的感谢！祝大家身体健康，家庭幸福，万事如意。谢谢！
刘校长在家长会上的讲话
三门峡外国语高中
一、家长是一份职业，父母是一个岗位，孩子是父母最大的事业
1、推荐两本书：
①英国切斯特菲尔德著了一本书叫《一位好父亲胜过一百个好老师》 “绅士们的教科书” “牛津世纪经典”
②中国教育专家陆惠萍的著作《好父母决定孩子的一生》
2、思考几个问题：
如何与孩子沟通？
如何培养孩子的好习惯？
如何塑造孩子的优秀性格？
如何引导孩子爱上学习？
宗教家曾说过一句话：“上帝没有办法照顾每一个孩子，所以赐给他一个母亲。”
二、关于家庭教育
1、父母是孩子的第一任老师，也是终身老师，父母完全可以成为孩子最好的老师。每个孩子身上都潜藏着优秀的DNA和密码，关键在于父母会不会挖掘和引导。没有任何一项事业比创造优秀的孩子更伟大。
教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。
教育是什么？众说纷纭，没有标准答案，我最欣赏的一种是：教育是无微不至的深思熟虑的，小心翼翼的触及年轻的心灵，用心灵去呼唤心灵，用智慧去启迪智慧。
我们在教育中给予学生最重要的东西不仅仅是知识，而是对知识的热情，对自我成长的信心，对生命的珍视敬畏以及乐观的生活态度、良好的学习生活习惯。 还要教育孩子懂规矩、讲礼貌、服从性。不进行服从性教育，孩子会变得唐突、孟浪、傲慢无礼、无法无天。就会出现“问题孩子”。“问题孩子”的背后有着比“问题孩子”问题更严重的“问题父母”，“官二代”、“富二代”都是“问题父母”造成的。
3、孩子高中三年的发展如何，关键要看家长的态度如何，家长对孩子帮助有多大，家校是否同时给力，一起发力形成合力。
家庭教育思想是否统一，教师、学生、家长三条脉搏一致。有共识：学校不想输，学生不能输，家长输不起。
4、所有精英教育全部必须是吃苦的。
升学要分数，学生要自由，家长要轻松，社会要名牌，学校怎么办？哈佛大学终身教授丘成桐说“我们总是说中国的孩子为了高考受了多少苦，其实在美国一些著名的中学里，高中的学习同样是很苦的。在美国，大学是最苦的，所有的精英教育全部必须是吃苦的。”
北京、上海这样，河南更是竞争激烈。7%一本，20%二本，40%三本。 郑州一中搞过双休日的试点，不是很理想。
三门峡孩子比豫东、豫北的孩子三年少学七个月。
三、转变角色，当好助手
教导者----服务；主角----配角（助手）
理解孩子，尊重孩子，高中生压力很大，正值“心理断乳期”、“生理成熟期”、“性格定型期”、“世界观形成期”，身体的、心理的、思想的各种骚动不安相互碰撞，心情难以平静。思维偏激，高中孩子翻脸比翻书快。与家长说“不”的次数增多了、与家长“顶牛”的次数增多了、讲 “歪理”的次数增多了。与家长沟通的次数减少了、认真听家长说话的次数减少、把家长的话放在心的次数减少了。既然是助手，就不能急，不能生气，一急教育就出问题，一生气你就输了。
1、理解孩子，鼓励孩子
“你可以发泄，但必须发愤，你可以发火，但必须发光”
“惩忿窒欲”
“不苦不累，高中无味”
“不拼不博，人生白活”
“成也爱你，败也爱你，不拼不爱你”
“自己不想学，谁也教不会”
“自己的路必须自己走”
“天上不会掉馅饼，付出必有回报。”
2、陪伴孩子，帮助孩子
①和孩子一起定目标、定计划、定措施、定作息时间，正确定位，要有名牌意识、重点意识，外高每班一本25人左右，二本50人左右。
②家庭要有学习环境，要有书香味、文化气，温馨、安静。和学生一起读书、聊天、看电视、做家务、锻炼、买资料等等。
③大考后要帮学生分析，弱科要有突破措施，优生要有提升计划。
有选择性的找家教（人找对，问题找准，时间安排好）
④收集整理相关学习资料，如：报纸、杂志、新闻、读者、青年文摘上的美文，学习方法介绍，励志文章、理想大学以及城市资料。【校长在家长会上的讲话】
3、言传身教，潜移默化。
①孩子成绩和做人相比，做人更重要。好抱怨的家长，投机钻营的家长，不孝敬父母的家长，夫妻不和的家长，都会给孩子造成负面影响。孩子身上或多或少都带有父母的影子。
②父母不利于学生的谈话，不合规矩的事都要远离学生。
不要低估孩子的情商，也不要高估孩子的自制力。
③向莫言的母亲学习，她真的教子有方。
记忆中最痛苦的一件事：报复将母亲打倒在地的麦田看守人，母亲说：“儿子，那个打我的人，与这个老人，并不是一个人。”这件事教会了他包容。
最深刻的一件事这件事：给乞丐饺子，教会了他善良。
最后悔的一件事：卖白菜多算一毛钱，教会了他诚信。
四、重视“情商教育”，疏导孩子情绪。
心情好才能学习好，情绪好才能效率高。
1、影响学生情绪的主要因素是学习成绩、个人长相、人际关系、家庭因素。
2、允许孩子崇拜偶像。这是孩子成长的“精神需求”，“精神伴侣”。 以前偶像大多是领袖、科学家，现在大多是歌星、影星、球星等。如周杰伦，写了《听妈妈的话》这首词，还被收入台湾的小学教材。
3、亲其师，才能信其道。
①“跟上老师走，什么都会有”。不要一听学生说不满立马就跟着起哄，就想换班、转学。
②保持和老师沟通。
③家校合力，一起发声，一起给力，发出合力。不允许带手机，不允许谈恋爱，不允许玩游戏，不允许冲动无礼，不允许冷暴力，讽刺挖苦取笑有缺陷、学习不好以及家庭困难的学生。不允许家长说谎帮孩子请假。
4、陪孩子找朋友，和同学外出家长要把关。
父母的陪伴代替不了伙伴的陪伴。孩子需要一个同伴、帮手、倾诉对象、宣泄窗口，三五个为宜。
异性朋友也行。恋爱不是洪水猛兽，要正确引导，减少影响，发挥正能量，宜疏不宜堵。讲道理、写信、发短信。一个家长这样发短信：“尊重感情，为爱奋斗，把握尺度。”我给学生讲：“秋天的事不要春天做，红苹果青苹果时不能卖。”【校长在家长会上的讲话】
5、利用小恩小惠小关爱和孩子加强沟通。
①生日礼物（生日报刊，生活照片集锦，心爱衣服，生日当天大事记，生日报纸，生日人物）
②成人礼物（相集，专著（习作），带有偶像符号的物品）
③每次大考后和孩子谈心，给孩子写一封信，分析问题，提出建议。 ④每周陪孩子吃一顿饭，每月陪孩子聊天睡一个晚上。
⑤大休、暑假、寒假要有计划，学啥、读啥、看哪儿、补啥要提前筹划。 不要老把成绩名次挂在嘴边，不要老把自己的孩子和别人的孩子比较，不要训斥指责孩子。无论什么情况，都要信心满满，不放弃，不抛弃，一鼓作气。
⑥关注高考变化、动向，研究高考政策，如自主招生，竞赛，招飞，招兵，体音美特长生，帮孩子选一些教辅，搞一些小发明，在报刊上发表一些小文章。
⑦有留学愿望的我建议，读完本科，研究生出去最好。现在可以游学或做交换生外出学习一段时间。
同志们，朋友们，爱是会替孩子松松绑，是能帮孩子透透气，爱是慢半拍、退一步。爱孩子就多陪陪孩子，做学习上生活上的好帮手，做孩子心灵花园的好园丁，不断“浇水”、“施肥”、“整枝打杈”，做孩子心灵的守望者，用心陪伴孩子走过最关键的高中三年，让高中三年成为孩子最骄傲的经历，愿我们同舟共济，共圆梦想！
各位家长：
大家好！首先请允许我代表学校全体教职工对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加会议表示诚挚的谢意和热烈的欢迎！我们今天召开这次初三年级家长会，其目的是加强老师和家长之间的联系，相互交流学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，加强管理，提高教育教学质量；同时，我们也想通过这次会议，进一步鼓起学生及家长的信心，向着中考的目标更好地迈进！一句话，就是“一切为了学生”，让我们的孩子从我们的学校考上高中，走得更远，走的更好！
在今天的会议上，我主要想讲三个问题：
第一个问题：初三目前的形势及我们奋斗的目标
第二个问题：学校将采取的措施
第三个问题：对家长提几点建议
先讲第一个问题。
初三今年面临的形势是竞争强，任务重，时间紧，压力大。
初三年级的重要大家是知道的，初三这一年，是承上启下的一年，是任务最重的一年，也是十分紧张的一年。在这学年中，要对初中三年来的知识进行系统的整理和复习，将零散的知识形成一个完整的体系，即是对初中阶段的一个总结，又是对高一级学校学习打下坚实的基础。通过集中系统的复习，查缺补漏，可以使学生巩固初中所学的重点知识和技能，在综合复习中对孩子进行灵活多变的思维训练。而所学课程多达九门，任务之重可想而知。所有家长要理解孩子的辛苦，理解老师的辛苦。
初三将决定着每一个学生在学习、升学方面的前途命运，特别是我们学校是第一年办初三补习班，家长期望值高，社会关注度大，教学质量的高低也影
响着学校的发展与生存，所以，学校和家长一样都有压力，我们只能负重前行，克服重重困难，只许成功，不能失败。
在根据目前的形势和学生实际，我们提出今年中考的奋斗目标是：
第二个问题：学校采取的措施。
千方百计调动和激发学生的学习积极性和主动性。
进入初三补习以来，对一些学习成绩较高的同学是快马加鞭，毫不放松，保持着良好的势头，对一些成绩较低的同学更是要求他们醒悟，急起直追，争取考出好的成绩；但也有一些同学对紧张而忙碌的初三补习无动于衷，没有行动，积极性不高，主动性不强， 一些不良习惯依然存在。为此，我们学校想尽各种办法，根据每个学生的不同特点，下大功夫加强教育，加强管理。在这里也希望各位家长积极配合，尽力克服学生的急躁情绪和厌学心理，使孩子及早调整好学习状态！
本期教学工作除抓好常规教学外，主要是要抓好测试和模拟训练，要求各科任教师根据学科不同特点有章节测试，单元测试和每月一考训练，以及中期考试和期末考试。一考代练，通过多次考试训练，使学生掌握了解题型技巧，巩固了基础知识，从而提高了应试能力，达到了提高考试成绩的目的。
第三个问题：对家长提几点建议：
1．为孩子营造良好的家庭学习氛围。
和谐、幸福的家庭也一定会给孩子一个温馨的家庭氛围，好学、上进的家长也一定会有一个好学、上进的孩子。所以家长要营造良好的家庭学习氛围，减少其他事务对孩子学习的影响。
家长要提供必要的物质准备，给孩子多补充营养，加强能量。也不要经常拿自己孩子和其他孩子比较，这样最容易伤孩子自尊心。只要孩子尽力了，家长就应该满意。
2．重视孩子学科的全面发展，减少偏科和不平衡。
中考不能有偏科理念。每一科的每分在总分中的价值是一样的。只有各科的成绩都提高，总分才有较大幅度的提高。
3．多与班主任和任课教师经常保持联系和沟通，及时向老师通报子女的家庭表现；及时了解子女在校的表现和学习情况，以便双方研究有针对性的教育方法。还要关心子女的交友情况，严防子女交友不慎影响学习；要特别注意安全，尤其是交通安全，尽最大限度 排除各种不良影响对孩子学习的干扰。
各位家长，孩子是祖国的未来，民族的希望，也是我们家庭的希望。只要我们学校和家庭携起手来，想一切办法，调动一切教育资源，增加相互信任、加强相互理解和沟通，从现在开始迅速做起，就一定能够把我们的学生、你们的子女培养成有用的人才！
谢谢大家！
小学家长会发言稿
尊敬的各位家长：
你们好！今天我们在这里召开全校各年级的学生家长会，首先，我代表学校
全体师生，对各位能在百忙中抽出宝贵时间来我校参加家长会表示热烈的欢迎。
你们能按时到会是你们对孩子的真情关爱，更是对我们工作的莫大支持。在此，
我对大家关心学校教育、支持教育工作、关心孩子成长的行动表示衷心地感谢。
我们都非常清楚，学生是生活在社会的大环境中的，他们的成长需要家长、
社会和学校共同配合。希望我们在交流、沟通中，增进相互之间的了解，从而在
教育好孩子的问题上能形成共识。在今天的家长会上，我想和各位家长谈一谈以
下几方面：
一、开家长会的目的。
1、家长对学校、教师、学生学习、教师工作的情况需要了解。
2、学校教育与家庭教育如何结为一体，建立起“家校共育”通道，需要大家
的共同努力。
3、学生在家里的和在学校的各方面情况，家长和任课老师有必要进行沟通
交流。
二、学校简介
我们学校现有9个教学班，在校学生304人，教师21人，从学历结构上
看，大学本科学历3人，大学专科学历13人。从职称结构上看，小教高级职称
14人，小教一级职称7人。都能能胜任小学教育教学工作。我校的李宗乾、华
西荣教师在教育战线上默默奉献30余年，忠于党的教育事业，热爱本职工作，
为人师表。同时他们严格要求自己，具有丰富的教育教学经验。我校刘昌会、杨
宗宏、刘进华、蒋政宁、李朝斌老师教育教学成绩突出，受到教育主管部门的肯
定、同学们的喜欢和大家的好评，尤其是三年级刘昌会老师所交语文，以优异的
成绩名列全镇第一。2013年度，我校所迎接的各级、各项检查中成绩突出，获
得”中城镇教育系统工会一等奖“、“安全工作二等奖”等荣誉称号。学校教育硕
果累累。教师方面：石天林、黄贵华的论文分别在绥江教育、中国教育学刊发表并获奖；石天林少先队工作成绩突出，获得县“优秀辅导员”“巾帼标兵” 称号。学生方面，
这些成绩的取得，与全体师生的共同努力和广大家长同志们的大力配合是分不开的。我代表学校对家长的大力配合表示感谢！
三、下面我来重点谈一谈家庭教育问题。
“望子成龙，望女成凤”是每一个家长的心愿。“使每个孩子每天都能进步”是我们努力的方向。 “一切为了孩子”，这是我们的共同出发点。
家庭教育首先要重视孩子的思想教育。教孩子如何做人，实际上就是对孩子的思想教育。现在很多家长只重视孩子的考试成绩，孩子一进门就问：“考试了吗？考了多少分？”见了老师第一句话就是：“这段时间，孩子学习怎么样啊？在家里一点也不自觉”。却很少有家长，甚至是没有家长会这样问：“这一段时间孩子在班里表现积极吗？和同学打架吗？和同学们相处融洽吗？”这就忽略了对孩子思想的教育。我毫不掩藏地讲，撒谎、拿别人东西、干坏事、不按时交作业、说脏话、谎话等情况在我校学生身上都有，然而有的家长不重视，光靠教师效果不大。德、智、体、美、劳，德育在首位，一个人再怎么聪明，智商多高，没有较高的思想境界，干什么都不会成功。现在的社会到处都是竞争，将来可能竞争的比现在还激烈，要想使我们的孩子在社会上有立足之地，干得出一番事业，现在起就要重视孩子的思想教育。
其次要培养孩子的良好习惯。在教育界有这样一句话：“思想引导行为，行为变成习惯，习惯塑造人格，人格决定命运”。小学年龄段的孩子，学习还不是主要的，主要任务是培养他们养成一个良好的习惯：认真听课的习惯，独立完成作业的，习惯读书的习惯，按时作息的习惯，关心集体的习惯，热爱劳动的习惯，主动参加班级活动的习惯，遵守交通规则，保护人身安全的习惯，不随便吐痰，不吃零食的习惯„„。良好的习惯终身受益，不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子!家长们，当你们说没有时间照顾或陪自己孩子的时候，有没有想过：你们那么辛苦的工作是为了什么？是为了自己过上富足的生活吗？大多数的人认为，是
为了孩子的将来考虑。如果拿孩子的今天去换取将来，大家认为值得吗？有的家长可能会说，我很忙，哪里有时间管孩子这些啊，再说，咱也没啥文化水平，甚至有的家长把工作和家教对立起来，以忙为借口，不陪孩子聊天，了解孩子的内心世界。家长们，我们再忙也要忙孩子，钱要挣，孩子也要顾啊，钱再多，买不到孩子的健康心态，良好的高尚的道德，钱再多，也买不到孩子的未来。！
再次是给孩子以智爱而不溺爱。什么叫溺爱？溺爱就是不论孩子的要求合不合理，都一味的去满足他。智爱和溺爱的区别是:智爱是理智的爱，是全面的关心，尤其是关照孩子的心灵；而溺爱是片面的关心，只关照孩子的表面需要。那么，我们该怎样做？我们应该教给孩子生存的本领。教孩子学会生存，这是做父母首要的责任。爱并不是坏事情。对孩子的爱应该越多越好，但不是仅仅从物质上去满足孩子们的要求，是教会他们学会做人、学会勤勉节俭，珍惜财富，先做好了人，然后才谈得上成才。这样的爱才是智爱。人类理智的爱应该意味着关心、理解、责任和尊重四个方面。
最后是培养孩子可发展的资源。①责任意识，父母应当时时想着让孩子承担自己应负的责任、如做错事，让他受到惩罚，在家里做家务劳动等等。②懂得爱别人，让孩子学会关爱，如尊重父母，孝敬老人，说话有礼貌等等。这是父母必须为孩子上好的一堂课。③守规则、规则意识，秩序意识。没有规矩不成方圆。无论家庭、社会、集体、规矩意识是一个人基本素质的体现，有了规矩才能受到尊重、欢迎，也只有有了规矩才能分享生活的乐趣。珍惜，理解父母的不易，父母要告诉孩子挣钱的辛苦，教会学生珍惜现有的学习、生活环境，教会学生懂得感恩。
各位家长朋友，家庭教育和学校教育的目的是一样的，都希望把孩子培养成才。那么，让我们给孩子以尊重和理解，给学校以尊重和理解。也只有尊重和理解，学校才能按教学规律办事，孩子才能产生学习的动力。真诚的希望各位家长参与到学校的教育教学中来，成为学校教育的参与者、支持者，让我们家校携手，共同为学生营造一个温暖、健康、积极向上的学习氛围，从而使学生真正健康成长。
四、安全方面，
校园安全是与我们每个师生密切相关,它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此,我们必须清醒的认识到 “安全无小事”、“隐患就是事故”,需时刻牢记。为了进一步做好我校的安全教育工作,结合我校的实际，从以下几方面做起:
1、校内安全:
①、课间文明游戏,不大声喧哗,不追逐打闹。
②、上下楼梯不奔跑,不嬉戏,做到轻声慢步靠右行，坚决不允许有三人并行现象。不在楼梯口玩耍，不在学校楼道的走廊、平台、转台等位置玩耍、游戏、打闹。
③、不乱动教室内及校园内的电源插座,不要用潮湿的抹布擦电器开关，机器, ④、上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动,防止运动器材伤人;
⑤、信息课上、科学课要听从老师的指挥，按规定程序操作。
⑥、不带电话到学校，有事时可以向老师借用。上学期就有因为电话产生的矛盾。
⑦、不准把书包丢学校，一方面是为了学习用具安全，同时也是带回家方便做作业及学习。我们学校这样要求，也请各位家长就多注意监督。养成良好的习惯。
⑧、我们正式上课时9点，很多学生很早就到了，在外面不是买东西就是打闹，不是为了来学习，而是为了玩，请家长们注意不要让他们太早来学校，太早来也不利于孩子身体健康，同时也不安全。
2、注意交通安全:
现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,我们更有必要提醒我们的同学们在上放学途要中注意交通安全。我们提倡同学们做到以下几点
①、不在马路上玩耍;
②、不在马路中间行走,走人行道，绝不能为贪一时之快横穿马路;
③、过马路注意机动车的行驶情况，预防交通事故的发生。
④、当我们穿马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，要做到红灯停、绿灯行;
⑤、严禁学生骑车上学，带滑板车，玩具车等，不向车辆投掷石块等东西;
⑥、所有乘车学生要注意乘车安全，坚决不乘坐无牌无照的车辆、不乘坐超载的车辆、不乘坐破旧的车辆，一旦发现以上情况，要及时向家长和班主任老师汇报。
3、注意活动安全:
①、活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;
②、不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍，渐渐热起来了，洗冷水澡的也多了，家长也要做好教育。
③、不玩火,不燃放烟花爆竹，防止意外伤害。
④、如果出门一定要告知父母长辈知道,告诉家长和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。
4、注意饮食安全:
春天到了，各种细菌开始繁衍，我们强调做哈传染病的预防，尤其要预防并从口入，因此要求同学们要做到：
①、同学们购买食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;
②、不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。
③、学校开展了营养餐，家长就控制好孩子的零用钱，学校要求学生不带零用钱来学校，孩子手头的钱多了，就到处买垃圾食品吃，不仅吃坏了身体，还影响了卫生。
总之，在学校里，我们反复强调要注意安全，把安全工作当作重要方面来抓，对学生进行饮食安全、交通安全、校园安全等教育，增强学生自我保护意识。特别是校园安全，教育学生不做危险游戏，如不追追赶赶、不推不挤，更是加强了道路交通安全、防溺水、防骗教育，经常强调上学、放学路上不逗留，不玩耍，放学后要直接回家，不安全路段结伴同行等。建议家长朋友们，同时告诫各位家长一定要在家里面注意孩子用水、用电、用火方面的安全，教育孩子危险的地方不要去。
最后，我对各位家长提几点建议和希望:
（1）勤联系，不但要和班主任老师联系，还要和任课老师联系；
校长在后进生家长会的讲话
尊敬的家长、亲爱的同学们：
上午好！今天把大家请到学校，我想利用这个宝贵的时间坐下和同学们聊聊天。希望我们带着一点时间来，带着一个思想走，这个思想就是“孩子能成才，我要好好管。”
“教好一个学生，温暖一个家庭”我想告诉大家一个谁也不想承认，但又不得不承认的事实：你们是班里所谓的“差等生”。
但是我不这样认为，因为没有差等生就没有优等生，就像没有平地也就不存在高山一样。你非天生的愚笨；也并非是命中注定后进。
比如达尔文读中学时，因成绩不良而被教师、家长视为"智力低下的人",但《进化论》却出自他手；发明大王爱迪生七岁上学时连2+2=4也弄不清，因成绩太差只好退学，但后来成为有着200多项发明的世界伟大发明家-----这样的例子在历史上、现实生活中数不胜数，这都在告诉我们一个简单的道理：社会上每一个人都有可能成为人才，每个人都应有各自的位置，学生也是如此，命运掌握在你们自己的手中。 我可以很认真地、负责任地告诉在座的各位，“差生”不是你们的代名词！只是你们暂时没有找到属于自己的位置。
那么我们怎样才能找到属于自己的位置，怎样做才能拿下“差生”这顶帽子呢？
一、这届毕业班基本情况
本届毕业班的奋斗目标
我们的成绩：上学期末；这一次。
学生的状况：良好的纪律已经奠定，浓厚的学风正在形成，激烈的竞争渐露端倪。 教师状况：
担心后进的同学跟不上，不是成绩跟不上，主要是思想意识跟不上。对他的性格养成、思想品质会造成压力，甚至形成打击。
二、分析的原因如下：
１、小学低段、中段基础不好，六年级跟不上。
２、学习习惯差，课堂上还不够专心；学习缺乏自觉性，作业马虎、或拖拖拉拉，还有不完成的现象。
３、自信心严重不足，缺乏动力，没有时间紧迫感，自暴自弃严重，对学习失去兴趣，其中最突出的问题就是偏科现象。最突出的问题是偏科严重，尤其是数学、英语学科，差生相对比较多，主要原因是不肯花时间，不肯读、不肯背。
４、家长管教不到位。教不严，师之惰，养不教，父之过。家长之过在于：对孩子失去信心、对孩子疏于管理，对孩子管理不当。
这是我们面对的教育课题，也是我们召开这次家长会的目的。
三、提出要求
下面由我跟大家谈谈作为后进生家长应该做些什么。
（一）思想认识要到位。
英国诗人格贝尔说：“一个父亲胜过一百位校长”。俄国大文豪托尔斯泰说：“没有父亲的先锋榜样，一切有关教育孩子的谈话都将成为空谈。”因此这次会议非常重要性。
恐怕很多家长都没有考虑这个方面。甚至你会发现自己的付出（金钱），没有换来任何令你可喜的成绩。为什么呢？我觉得就是一个认识问题，不要以为孩子送到学校接受教育家长就可以放松教育了，要知道家长是孩子的第一位老师，并且是教育学生时间最长的老师。我们要认识到只有学校与家长的教育一致了，孩子才能顺利发展。除此以外，单靠任何一方面都是无用的。甚至家长的教育要远远大于或者超过学校教育的重要性。但是我觉得孩子就是家长的影子，什么样的孩子背后就有什么样的家长，当然是指你对他的影响是很重要的，是贯彻一生的。所以孩子成功的一半都在我们在坐的家长手中。
（二）要认清自己的孩子。
一个称职的家长，而不是管好他的吃喝啦撒就完事大吉了。
知道孩子在学习中存在什么问题？是理解给跟不上？还是学习习惯不好？要知道孩子经常和什么样的同学在一起
（三）多到学校和老师沟通 现在通讯方便，如发现自己的孩子在家中出现不良现象时而又劝说无效时（如不做作业、经常看电视玩电脑、上网吧、交友不慎 “近朱者赤，近墨者黑”等），若不方便到校，可以电话手机联系，让我们班主任老师在第一时间掌握理解情况，及时采取对策，共同教育，把不良现象扼杀于萌芽之中。千万不能放之任之、不管不问，等到情况严重酿成恶果时，悔之已晚。平时若想了解自己孩子在校思想学习表现时，也可电话联系班主任老师，我们随时欢迎。
我想大家都相信：付出就有收获这句话。不劳当然无获，为了孩子，少一些应酬，多一些耐心，多一份关注。我们看到会是孩子美好的明天。
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