【www.gbppp.com--心情随笔】
我得到了表扬400字
在成长的道路上总会受到表扬或批评，表扬就像一面战鼓时刻鼓舞着我们，给予我们自兴，让我们勇往直前，我也受到过很多的表扬，在被表扬时心情是那么的愉悦，那么的开心，就像吃了一块蜜糖一样，心中是那甜蜜。
我是一个大懒虫，那是一天早上，妈妈又开始叫我起床了，“笑笑，快起床都几点啦，会不起来，太阳都晒屁股啦”我那不争气的眼睛，朦朦胧胧的眯着一看，今天哪有什么太阳啊！随后就开始打架了，我放弃了早起，开始迷迷糊糊的睡了，妈妈见我又在睡，直接硬把我拉到了厨房，说；“你自理能力太差一定要锻炼锻炼，今天你帮我打两个鸡蛋就可以继续睡觉了。”我听到有活干慢慢的缓过神来，开始努力回想妈妈以前是怎样打鸡蛋的，随后拿起鸡蛋以迅雷不及掩耳之势，敲碎放入电饭煲里，第一个鸡蛋就这样成功了，非常完美。我开始大意了，觉得打鸡蛋是那样的简单，我开始敲碎第二个，一时间没有反应过来鸡蛋黄洒了一地。妈妈说：“事事开头难，下次就会打鸡蛋了，这也是我预料之内，但是打进了一个鸡蛋已经不错了，下次一定要多干事。”这时我心中抱怨道：“自己会做为什么非叫我做呀！”
受到表扬是那么的甜蜜我以后一定会多做好事。
一件事的启示作文400字
从一件事得到的启示失败乃成功之母是啊,做每件事都要经历过失败,才能成功.在我的记忆深处,有一件学骑车的事情,让我从这件事得到了一个启示.
在我四岁时,就在骑自行车,那时候的自行车是有四个轮子的,骑上去不会摔跤.
十岁那年有一天,爸爸突然地对我说:''孩子,你不能总是骑四轮车,应该练练单车吧!''我想了想说:''好吧!''正好该我过生日了，所以我的生日礼物爸爸给我买了一台凤凰的折叠自行车。 刚开始学的时候,别提多难了!一跨上车,车子就像喝醉了酒,摇摇晃晃的,有时候车头怎么也扭不过来,让我连人带车的重重地摔在地上,摔得我四脚朝天,搞得别人哈哈大笑. 有时候我连车都骑不上来，有时候爸爸推我走但是爸爸一松手我就摔倒了，但我看见院里的其他小朋友和我一样老摔跤却一点也不服输,继续努力地练习.于是我也和他们一样继续努力地练习。过了几天后又经过几次摔跤后,我渐渐地发现,车子像被我驯服的一匹骏马,终于能让我潇洒自如地驾驶了.
那一天晚上,我正在回味着白天学自行车的事,并从中我悟出了一个启示:做什么事,不可能一下子就会成功,一定要经历过失败,然后再通过不懈的努力,最终才会取得成功,正所谓失败是成功之母.要从失败中吸取教训,总结经验,成功之母才会再进一步.
标题：一件事的启示作文400字
班级：五《6》班
姓名：王瑞
一个烈日炎炎的下午，火热的太阳炙烤着大地，空气中热浪滚滚，知了在树上一动不动。于是，我决定去村头小卖部去买冰淇淋。
我拿着五角钱来到了小卖部，小卖部的主人是一位老婆婆，她已经六十多岁了，和老伴一起相依为命，每天挣的钱除去进货的钱，已经所剩无几。一进小卖部，我就直奔冰柜，挑出自己喜欢的口味，便把钱交给了老婆婆。
我正准备走，没想到老婆婆又找给了我4元5角。我疑惑地想：我只给了老奶奶5角钱，为什么又给了我4元5角？一定是老奶奶把5角钱看成了5元钱，我该把钱还给老奶奶，可是这些钱还可以买好几个冰淇淋呢！
当我回过神来时，已经走了出来，没办法，我只好拿着冰淇淋和那烫手的4元5角回了家。 到了家，我刚坐下便迫不及待地撕开包装纸，津津有味地吃了起来。可是我不禁想起了那4元5角，连平时香甜可口的冰淇淋也顿时索然无味，我坐立不安，心想：老奶奶平常很节俭，可对我们这群孩子却毫不吝啬，而且家里也很贫穷。想到这，我起身向小卖部跑去。
这件事给了我深刻的启示：我们不能因为贪小便宜而沾沾自喜。要以道德做为天枰来衡量，做一个心灵美的人。
一件事的启示
一件事的启示我在生活中遇到过许许多多的困难，大多已经随风而去。但是，那次八里沟的经历，却使我至今记忆深刻，受益匪浅。 7岁的时候，爸爸妈妈一直特别注重我的锻炼和我的意志力。8岁那年，我和爸爸妈妈一起去，八里沟，为了考验我的意志力，爸爸妈妈放弃了快捷的隧道，带着我一步步艰难地顺着石梯向上爬。一路上我不断给自己打气，我一定要爬上峰顶。爬到一半的时候我没力气了，我给爸爸说；我走不动了，爸爸听到了说；不可以休息，我走的时候，旁边有三为大姐说；这么小的年龄，能爬这么高的山，真是了不起，我听到这句话，我心里全身是力气。我鼓励着自己，继续向上爬着。到天梯了，这是登山路中最陡峭的一段，天梯似乎直上直下，有130级。我的头低着向上爬，我的心里止要着我一定要爬上峰顶，只感觉全身的血液都灌住在脑部，双腿没有一点力气了。我扶着栏杆，不敢往下看太陡了，怕自已会晕倒后，滚下去。嘴里大口地喘着气，心里想，真爬不上去了，放
弃算了，这是爸爸抬起头，大声说；快到了，孩子加油，我整个人就像被山风迷住了，继续一股作气，很快到了峰顶。到了峰顶，站在最上面，我感觉自己从未如些高大过。我依靠，坚强，和意志，战胜了八里沟，也战胜了自已，那和成功的喜悦难以用言语形容。站在高处，往下看，八里沟美景展现在眼前，让人心广神怡，云已经没过了山脚，八里沟像立在天地之间，有仿佛置身于仙境里。一只大雁从云中飞来飞去，像一只游龙在云中穿梭灿烂的阳光，美丽的浮云，衬起了中华民族的大好河山。下山路上，我获得了很多人的称赞，也获得了爸爸妈妈的鼓励，这次爬山使我深深地懂得了，遇到困难要奋勇向前，用不退缩。因为为没有任何一个困难是不可逾越的，世人无难事，只要肯攀登。
一件事给我的启示
一件事给我的启示
在我的成长过程中，发生过许许多多的事，但有一件事至今让我记忆犹新，受益匪浅。记得那
时我还只是个七八岁的小丫头呢：
那是一个万里无云，鸟语花香的春天。爸爸妈妈和我一同去寺口子爬山。我们一早，就坐上公共汽车，经过几小时的奔波，终于来到了寺口子的山脚下。我们一家说说笑笑地向山顶爬去！时间转瞬即逝，不知不觉我们就爬到了半山腰。这时我也早已累得气喘吁吁，大汗淋漓了。我多么想回家去悠闲地看电视啊！爸爸仿佛看出了我的心思，语重心长地对我说：“孩子，你不能做什么事都半途而废，那么到最后你将一事无成，前面都就是徒劳的，要记住：‘世上无难事，只怕有心人’这句话”听了爸爸的话，我明白了其中的道理，我又重新振作起来，向山顶爬去，我终于爬上了山顶。站在山顶上向下望，看到了一座又一座的大山，看到了我爬山的艰辛，我开心地笑了起来。
通过那次爬山，我不仅领略到了山顶的无限风光，还得到了一个启示：做事时我们一定要坚持不懈，不能半途而废，轻易放弃。这次爬山，使我真正体会到了，感受到了“世上无难事，只怕有心人”这句话的含义，只要你认真去做，有完成那件事的信心，再加上自己的努力，就一定会战胜困难，取得成功的！
一件事给我的启示
今年暑假，我们刚刚从外地旅游回来，突然接到钢琴老师发来的“圣旨”：8月16日钢琴三级考试！毕竟刚从外地旅游回来，我还很浮躁，无法静下心来好好练琴。
“唉，我该怎么办呀？烦！”我整天念叨着，都有点儿想放弃了。“唉”成了我的口头禅，“烦”成了我每天的心情，“不想练”成了我最大的愿望，我甚至想将钢琴大卸八块。
妈妈见我那么浮躁，笑着开导我说：“你每天都那么浮躁，浮躁能让你考级通过吗？”我想了想，是啊，有一首歌唱得好：不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人能随随便便成功。
可是没认真练几天，老毛病“浮躁”又来串门了，还顺便带了几样小礼物：走神、挠痒、喝水、练习不认真、心里老想着玩。结果妈妈不得不送给我一些提醒和严厉的说教。
唉，成天那么浮躁，我该怎么办？我又变回到以前的“浮躁大仙”了。妈妈也挺着急，苦口婆心地教导了我一番：“儿子啊，不要太浮躁，我相信你一定能顺利通过的！剩下的这几天，你每天上午练一小时，晚上一小时，好好地练习，为了通过考级，好好加油！”
以后的几天，我都按照妈妈的要求不停地练习。因为考级曲子就是背弹，我弹了又背，背了又忘……
在烦躁不安和七上八下的忐忑中，我终于迎来了考级这一天。那天，我起了一个大早，心不在焉地吃过早饭，匆匆赶往考级地点。我紧张而又激动地与其他同学进入考场，仿佛置身于火炉之中，紧张地手心直冒汗。一位老师让我们坐到事先摆好的椅子上待考。我看到有的同学低着头，好象在担忧能不能过呀；有的同学则若无其事地哼着小曲，好像在说：过不了，老师又不会吃了你，有什么好担心的；还有的同学在闭目养神，似乎在说怕什么怕，不就是
一次钢琴考级吗？
考试开始了，第一个就是我。我的两条腿像灌了铅似的，有气无力地向钢琴走去。当我在钢琴旁坐下来，我突然发现自己不怎么紧张了，双手自信地放在琴键上，熟练地弹奏起来。出了考场，爸爸妈妈迫不及待地问我感觉如何，我说我心里也没有底。一个月后，小明星学校传来喜讯：我通过啦！
通过这件事我懂得了：恐惧就像一个恶魔，你越紧张，它就越强壮。你越自信它就越胆怯，直到消失。这不正应了“困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱”这句话吗？从那以后，无论做什么事，我都不再惧怕困难。因为我坚信，只要好好准备，努力尝试，我会离成功越来越近。
一件事给我的启示
今天早上我和爸爸一起坐公交车去学作文。
我看见了一位小哥哥坐在一个座位上，到了下一个站的时候上来了一位老爷爷，那个小哥哥很主动的把座位让给了那位老爷爷，老爷爷对他说：“谢谢你了小伙子”。这时公交车上正播着：“如果您的身边有老、弱、病、残、孕妇请主动把座位让给他们”的提示语。车外雪花纷飞，非常寒冷。车内温暖如春。
有的时候公交车里人很多，上来一位老年人，没有人主动把座位让给老年人，卖票员就会对大家说谁给老年人让一个座，而大家都不动声色，跟没听到似的，老人就站在公交车里，车摇摇晃晃的，和今天的事情形成了鲜明的对比。
公交车上的这个故事给我很大的启发，让我懂得了我们要多献出一份爱心如果有老人、残疾人、不方便或有病的人，请给他们让座我们也要做一名像这位小哥哥一样的人，主动让座，而不自己做。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。做一名有爱心的人，对社会有益的人
一件事给我的启示
在我成长的过程中，发生过许许多多的事，但有一件事至今让我记忆犹新，受益匪浅。记得那时我还只是个五六岁的黄毛小丫头而已呢!
那是一个万里无云，鸟语花香的春天，我、爸爸和妈妈一起去爬南山。爸爸骑着摩托车载着我们这幸福的一家子，不一会儿就来的南山脚下。开始爬山了，我们开心极了一路有说有笑地向山顶爬去。
时间转瞬即逝，不知不觉中我们爬到了半山腰。这时的我早已气喘吁吁，大汗淋漓了。我多么想回家去悠闲地看电视啊！爸爸仿佛看出了我的心思，说：“孩子，你不能做什么事都半途而废，那么到最后你将一事无成，前面做的事都是徒劳的，你要记住‘世上无难事，只怕有心人’这句话。”
听了爸爸的话，我明白了。我重新振作起来，继续向上爬。爸爸妈妈看我理解了他们的用心，都会心的笑了。终于，我们爬上了山顶，我站在山顶向下望，山下一块块田地，一座座房子，还有那蓝蓝的天空，原来珲春这么美丽啊！
那天，我不仅领略到了南山山顶的无限风光，还得到了一个启示：一个人做一件事要坚持到底，量力而行，不能半途而废，不能做徒劳的事。这次爬山，使我真正体会到了，感受到了“世上无难事，只怕有心人”这句话的含义：只要你认真去做，有完成那件事的信心，就一定会到达目地，世界上永远都不会有人类做不到的事。
那一天，我很快乐，因为我向爸爸学到了，在学校学不到的东西。每次我去爬山时，都会想起爸爸那时说过的话。
一件事对我的启示
在生活中，有许许多多的事，这些时就像大海中的小鱼在我面前游来游去。不过，有一件事
使我记忆犹新。
就在我很小的时候，我要玩滑板，就一直逼着妈妈给我买滑板。妈妈才算同意了，随后，便给我买了一款。他穿着一身红色的大袍子，下面有两个轮子，轮子还亮着五颜六色的的灯呢！我非常喜欢它。
一天，天气晴朗，万里无云，我和妈妈到了健身体育活动场我看见别人滑得非常快，像自由自在的小鸟，在里面飞来飞去。妈妈便开口说：“你就从这里学吧!”我很开心的一蹦三尺高．于是，我便学着他们得样子上去．“哎呦，哎呦，疼死我啦！”我拍了拍身上的土。妈妈问我：“怎么啦，有事吗？”我一脸无奈的对妈妈说：“我摔了一跤，疼死我啦！”我又接说：“我不学了，太难学了。一点都不好玩！”妈妈语重心长地说：“这怎么行呢？你做事每次总是都交头接耳。“世上无难事，只怕有心人。滴水能把石穿透，万事功到自然成。”这时，我更加后悔，便一点点练习，在不到三个小时，我终于学会了。虽然摔了七八跤，但我在妈妈的话，得的了应有尽有的启示。在这天，我浑身是土，但我把没有的知识补了回来。
在这件小小的事中，我得到了受用不尽的启示：无论是什么时候，无论是在学习上，都要有着坚持不懈，坚韧不拔，坚持不移，自强不息，坚持正义才能把事情做好，把所有的困难解决掉，才能为自己感到自豪！！！！
一件事的启示作文400字 | 2014-04-01 09:10
记得那是去年暑假的事，虽然已经过去很久了，但我仍历历在目，因为是它告诉我：坚持就是胜利！
看着别人都在村东头的小桥上高高兴兴地滑滑板，我的心里痒痒的。于是，我便缠着爸爸买了一个。滑板买回来了，我高兴地拿着来到了桥上。小伙伴们滑起滑板来，动作是那么自如，那么潇洒，我简直看呆了。我想：平日的我身手敏捷，再加上前几天小伙伴的言传身教，滑滑板应该不在话下。谁知刚一上去就摔了个底朝天，耳边还传来了一阵刺耳的笑声，当时我非常气愤，拿起滑板就想回家。这时爸爸走了过来，语重心长地对我说：“孩子，凡事不能灰心，困难就像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。记住：坚持就是胜利！”听了爸爸的这一番话，我就像拨开云雾见到了晴天似的，顿时茅塞顿开。我下定决心，一定要战胜困难，一定要坚持下去。于是，我在爸爸的帮助下，小心翼翼地上了滑板。哎呀，我控制不了滑板啦，身子摇摇晃晃，糟了，“啪”的一声响，我又屁股着地了。再来，我就不信学不会滑板。我再一次上了滑板，身子依然是摇摇晃晃，双腿的扭动却似乎有了一点感觉，我兴奋极了，刚想大声喊“我学会了”时，却不料道路不平，“啪嗒”一声响，我又摔倒了。真想放弃，但耳边却又响起了爸爸的话“坚持就是胜利”，于是，我又练习了起来，慢慢地，我能滑一段距离了，尽管全身的动作不那么协调，姿势不那么优美；尽管摔了好几个屁股墩，感觉疼疼的，但我仍然很高兴。因为我坚持了，我胜利了！
现在，我不但会滑滑板了，而且还会变着花样滑，姿势可优美了！同时，学滑板也让我明白了：做任何事都应该坚持，坚持就是胜利！
一件事的启示
生活中每天都会发生许多事，从许许多多的事中，会受到深刻的教育和感悟，其中有一件事使我受到了很大的启发。【我得到了关心400.】
记得那是去年夏天的一个晚上，爸爸妈妈都不在家，我去附近的表姐家吃晚饭。我在表姐家吃过饭后，就和姐姐在那玩了起来，一边玩电脑、一边聊，不知不觉忘了时间，当我打了个哈欠觉得困的时候，一看表已经是十一点多了。因为没有住外面的先例，我急忙向表姐告别，
尽管她极度挽留，我还是没等她说完，就慌忙跑出了门。
我一个人走在人行道上，看见大马路上的车已非常少了，人行道上也只有灯光和树影给我作伴，这时我心中突然有过一种从未有过的宁静。突然，一个黑影在我的眼前晃来晃去，时而若隐若现，离我越来越近，我加快了脚步，心情也一下子紧张起来，脑海中蹦出了许多闪念:莫非是传说中的鬼、幽灵、僵尸吗？我不敢再想，吓得出了一身冷汗，简直就要哭出来了，这时，我想起爸爸曾经给说过的话，世界上是没有鬼的，那都是自己在吓自己，即使你遇见了什么，也不要慌，要镇静、勇敢的想办法……，想到这里，我的心情稍稍放松了一些，然后我鼓起勇气猛的一回头，使我大吃了一惊，原来一直在我身边晃悠的是邻居王奶奶家的小猫咪。我紧张的心情顿时烟消云散，一下子变得轻松起来，很快就到了家。
从这件事以后，我知道了：遇到困难要机智冷静的想办法，即便走夜路的时候，也不要紧张惧怕，要勇敢！因为世界上是没有鬼的，不要相信那些传说，要相信科学的力量。
蚂蚁的启示作文400字
时间:2013-09-10 分类:作文 浏览:94158
篇一：蚂蚁的启示
在一个风和日丽的周末，我拿着一些饼干来到了花园里，想去看看那些不起眼的小蚂蚁。 我在花坛边的泥土中发现了一只小蚂蚁，于是我跟着它来到了一个蚂蚁洞，然后我把一块饼干放到了距离蚂蚁洞口大约十几厘米远的地方，耐心的等待着。
我的等待果然没有白费，没过几分钟就有一只蚂蚁爬上了那块饼干，但是，它只是在饼干旁边用触角碰了碰饼干，然后就走了。我心想，该不会是蚂蚁不喜欢吃饼干吧？不过接下来发生的是告诉我我的担心是多余的，不一会，那只蚂蚁就回来了，后面还跟着许多蚂蚁，它们纷纷爬上饼干，把饼干分解成极其碎小的细渣，然后每只蚂蚁都扛着，推着，抬着等等，非常有秩序地往回走，不一会，被分解的饼干就被蚂蚁们全部带回了它们的洞穴。
看到这一幕，我惊呆了，我被蚂蚁们团结的精神和智慧深深打动了。一块看似不可能搬动的饼干，在蚂蚁们齐心协力下运回了蚁洞。蚂蚁们的行为启示我：团结起来，就是战胜一切的力量！
篇二：蚂蚁的启示
在一个阳光明媚的早上，我到公园里去玩。在一棵大树旁，我看见有一些黑色的小点子在地上爬，走近一看，原来是一群蚂蚁在地上搬运食物。
我转了转眼珠，想出了一个馊主意。我跑回家，拿了一个杯子，倒满水，就往公园跑，然后我拿起杯子，把里面的水倒在那一群蚂蚁身上。顿时，一小块地方湿透了，蚂蚁们像战场上群龙无首的士兵一样，四处逃窜。有的蚂蚁在水里挣扎，有的蚂蚁动弹不了，躺在那里一动也不动。可是，这些蚂蚁并没有死，不一会儿，地上的水干了，那些蚂蚁又重新爬起来用嘴搬运食物，它们可真勤劳啊！简直连命也不要了。我不死心，心想：这些蚂蚁可真顽强呀！于是我又拿来一杯水倒在它们的身上，这下一些蚂蚁在水里拼命的挣扎想爬出来，最后有的蚂蚁使出了吃奶的劲，终于爬出来了，他们赶紧逃之夭夭，我想：这些逃出来的蚂蚁应该想到留得青山在，不怕没柴烧吧！
就在这个时候，我得到了启示。也明白了一个道理：我们世界上的人也要像小蚂蚁一样勇敢地面对困难，要不顾一切的去克服困难，不能半途而废。只有坚持到底，才能取得成功！
身边的艺术作文400字
身边的艺术作文400字（一）
生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。往往身边有许多艺术品我们却没有观察到的，不过，一天我们在作文课上，看到了一件艺术品。
那是一幅红牡丹，画中有两只小鸟，小鸟旁边有许多牡丹，牡丹是粉红色的，散发着清香，就像一位姑娘把香水洒在花上，两只小鸟叽叽喳喳，好像在赞扬牡丹花，“这朵花真漂亮！”
“对呀，对呀，而且还很香呢！”
这时，一只蝴蝶飞了过来，说：“这里怎么会有那么漂亮的蝴蝶呀？”
蝴蝶过去想要它们和自己一起玩，不过蝴蝶叫了半天，它们都不回答，两只小鸟大笑起来，说：“那是花呀，不是蝴蝶！”
蝴蝶说：“你骗我吧？不信，你„„怎么回事？刚才明明是蝴蝶呀？”原来，是花瓣太像一只蝴蝶了。
这时仿佛吹来一阵风，一朵朵牡丹花在风中翩翩起舞，风把香味吹到了森林，许多动物在花的旁边欣赏它。
看着身边的艺术画，我真想变成一朵花，假如我是一朵花，我会让风把我香味送到世界各地，让许多动物闻到香味，我会让雨把我浇的水灵灵的，让我时刻散发香味。
我真想进到画中看一看呀，我会摸摸小鸟的羽毛，闻闻花的清香，要是我生活在画里，那就好了。
身边的艺术作文400字（二）
我的书桌上放着一只“唐老鸭”工艺品。这只唐老鸭是我爸爸在锡惠公园玩套圈圈的游戏时套到的，它是用石膏做成的。它有二个功能，一是用来当摆设，二是用来储蓄。
唐老鸭歪着头，二手叉腰，张着八字腿站立着。它的整个形态逼真，栩栩如生。它的头上戴着一只绿色的海军帽，二只眼晴睁得大大的，嘴巴噘得扁扁的，好像在生气，又好像在点头致意。身上穿着一件陶红背心，胸前还系着一个绿色的领结，显得很神气。脚和底板连接着。它的背上有一个扁扁的洞，钱币就从这个洞里放进去。每当我得到了钱币，总会往它的背上放。
每当我做作业时，我都看看它，它好像在监督我，也好像在问我：“今天的作业做
好了没有？”这时，我会低下头“苦干”。等我做完了作业，我又会去观赏它，这时，它好像在对我微笑，好像在说：“嗯，干得不错。”它天天陪伴着我，所以它成了我的知心朋友，亲密伙伴。
这只唐老鸭又可以储蓄，又可以做工艺品，我喜欢它！更喜欢它那幽默、滑稽的神态。
身边的艺术作文400字（三）
我是一个热爱画画的人，现要我想起刚学画画的时候都会情不自禁地笑起来。
记得那年，我还是三年级的一天下午，我在文化馆对面玩了一会儿，妈妈便来接我回家了，正当我们要走的时候，妈妈看见了一个带眼睛的小孩背着一个引人注目的画夹，走向文化馆，妈妈便牵着我的手走去，跟着那个带眼睛的小孩，当我们上了楼梯，走进一扇门的时候才发现我们到了一个教室，里面座满了人，他们都手拿画夹，认真地画着，前面有个男的，在黑板上画画，大概他就是老师吧，我找了一个位置坐好，妈妈便拿了一本本子给我，我便也跟着老师画起来，然后给老师看，虽然画得不怎么好，但老师却说：“画得不错！”老师问我妈妈：“说我有没有学过画画”“没有”妈妈说。后来，我和妈妈认识到了这位老师，他叫陈公权，陈老师让我在小班画了几天，然后让我到中班学，我就一直在中班，一直不停地努力着„„
我非常热爱画画，正像爱因斯坦说的：热爱是最好的老师，它远远超过责任感！
师师大大博博雅雅六六年年级级摸摸底底测测试试卷卷
师大博雅六年级摸底测试卷
姓名＿＿＿ 分数________
一、用“√”选择加点字正确的读音。（6分）
手腕（wǎn wàn） 呵（hē hā ）欠 倔强（jué juè）
匣（xiá jiá ）子 扇（shān shàn）扇（shān shàn）子
二、看拼音写词语。（8分）
xiào lǜ páo xiāo pài qiǎn qīng miè
( ) ( ) ( ) ( )
三、按要求填空（2分）
“朝霞透过山峰，阳光泻满山谷。”这句中的“透”字，用部首查字法，应查（ ）部，除部首再查（ ）画；用音序查字法，应先找字母（ ）。“透”字在字典中有几种解释：①通过，穿透；②暗地里告诉；③达到饱满的、充分的程度；④显露。在这个句子里应选择第（ ）种解释。
四、在括号里填上恰当的字词。（0.5*22=11分）
1．水平（ ）镜 车水（ ）龙 画（ ）添足
骄阳（ ）火 岁月（ ）梭 光阴（ ）箭
2．认真对成功正如马虎对（ ）
微笑对高兴正如流泪对（ ）
点头对同意正如摇头对（ ）
3．暖和的（ ） 飞快地（ ） 完成（ ）
奇异的（ ） 欢快地（ ） 增加（ ）
舒适的（ ） 一遍一遍地（ ） 发出（ ）
4．先生（ ）救了我，（ ）把好事做到底，让我吃了你吧！
（ ）虚度时光的人，（ ）会一次又一次脸红。
五、按要求写句子。（2＋2＋2＋4＋2+2=14分）
1．举世无双的秦兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物。
缩句：___________________________________________________________
2．清澈的溪水流向远方。
改写成拟人句：____________________________________________________
3．在困难面前，我们必须迎难而上。
改写成反问句：____________________________________________________
4．用“骄傲”的不同词义造句。
①（指不谦虚）___________________________________________________
②（指很自豪）___________________________________________________
5．写一句关于“惜时”的名人名言：
师师大大博博雅雅六六年年级级摸摸底底测测试试卷卷
6您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？（改为陈述句）
六、用修改符号修改病句：（3分）
1. 他诚实地接受了大家的批评。
2．通过技术革新，我们工厂产品的数量与质量都显著增加了。
3．我们小队实施并制定了暑假计划。
七、下列说法不正确的一组是（ ）（2分）
A、背水一战 望梅止渴 闻鸡起舞 程门立雪 都是出自历史故事的成语。
B、养尊处优 埋头苦干 哄抬物价 三年五载 加点字都是多音字。 ．．．．
C、无独有偶 舍本逐末 大智若愚 省吃俭用 都是含反义词的成语。
D、游手好闲 知足安命 见义勇为 高风亮节 都是形容人的品质的词语。
八、填空（5分）
1．“春风又绿江南岸”的“绿”是 的意思.
2．补充诗句：清平乐•村居
茅檐低小， 。醉里吴音相媚好， ？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖， 。
3．莫看江面平如镜， 。
九、在成语后写有关人物。（3分）
①草船借箭（ ） ②负荆请罪（ ） ③煮豆燃箕（ ）
[阅读理解]
十、阅读《跳水》中的片段，回答问题。（2+1+2+3=8分）
“你逃不了！”孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端，它用后脚钩住绳子，把帽子挂在最高的那根横木的一头，然后坐在桅杆的顶端，扭着身子，龇牙咧嘴做着怪样。横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了，他的手放开了绳子和桅杆，张开胳膊，摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候，甲板上的水手全部吓呆了。孩子只要一失足，直摔到甲板上就没有命了。即使他走到横木头上拿到了帽子，也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望，两条腿不由得发起抖来。
正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子喊：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话，船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”刚喊出“三！”孩子往下一纵身，从横木上跳了下来。
扑通一声，孩子像颗炮弹扎进了海里，二十来个勇敢的水手已经跳进了大海。40秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。
1.写出孩子追赶猴子时的动词。
2.用“ ＿＿＿ ”画出能说明当时情况危急的句子。
3.想像当孩子获救后，大家会怎样说呢？
师师大大博博雅雅六六年年级级摸摸底底测测试试卷卷
4.船长的( )、( )、( )、给我们留下了深刻的印象，你想向他说些什么？
十一、阅读下面文章，按要求作答。（10分）
郑板桥
郑板板是清朝的一位书画家。小时候，他聪明好学，但家里很穷，夜里读书没钱买灯油，他经常到附近一个古庙里，借着佛灯读书。后来中了进士，当了县令。他一生最杰出的成就，是在诗书画方面独树一帜，号称“诗书画三绝”。他的诗大都来自现实，来自生活，言之有物，读起来妙趣横生。他写的字大大小小，歪歪斜斜，如乱石铺路，但是给人以一种特殊的美感，自成一家，这就是他的“板桥体”。如今还有不少人在模仿他的书画呢！
郑板桥的画也闻名于世。他特别喜欢画兰、竹、石。他认为兰花四时不谢，竹子百年常
青，石头万古不移，是值得歌颂的。
郑板桥在淮县当县令时，因那里闹灾荒，他私自开仓救济老百姓而被罢官。从此，他回
到家乡以卖画为生。可他有个怪脾气，一些财主、民吏依仗财势叫他画，他却偏不画。 郑板桥卖字画所得的钱，大多数给了穷人。他身背一个长品袋，卖画的银子放在里面，一路散发给穷苦百姓，走到家银子也散发光了。
郑板桥活到73岁。他的一生给我们留下了许多宝贵财富，永远值得我们怀念。
1、在加点多音字的正确读音上打“√”。(2分)
中了进士（zhōng zhòng）散发（sǎn sàn）号称（háo hào）好学（hǎo hào）
2、根据文章内容填空。(2分)
（1）郑板桥一生最杰出的成就是（ ）
（2）“板桥体”的特点是（ ）
3、郑板桥特别喜欢画兰、竹、石的原因是什么？(2分)
4、简要概括郑板桥同情穷苦百姓的两件事。(2分)
第一件：
第二件：
5、读了这篇短文你想对郑板桥说什么？（2分）
十二、口语交际：(3分)
我漫步在校园里，看到校园的景色真美呀！这时我发现一棵小树苗被风吹倒了。一向顽
皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老师批评我把小树苗弄倒了，不爱护校园的花草树木。我忙解释道：( )。老师听了我的解释向我表示了歉意。
十三、习作： 两题任选一题（30分）【我得到了关心400.】
1.小学生活中，写作业几乎是同学们天天必做的事，因而，围绕着“作业”可能会有许许多多的事情发生。请你以“作业”为线索写一篇记叙文。
要求：
师师大大博博雅雅六六年年级级摸摸底底测测试试卷卷
① 情感真实，内容具体，语句通顺。
② 书写工整，标点符号使用正确。不少于400字。
2.题目：我得到了_________________
要求：
① 在横线上填一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。
② 通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺、前后连贯。 书写工整，正确使用标点符号，不少于400字。
师师大大博博雅雅六六年年级级摸摸底底测测试试卷卷
参考答案：
[基础知识]
一、共3分，每选对一个得0.5分。
wàn hā jué xiá shān shàn
二、共5分，每写对一个字得0.5分。
熟悉 效率 咆哮 派遣 轻蔑
三、共2分，每填对一个空得0.5分。 辶 7 T ①
四、共11分，每填对一个空得0.5分
1. 如 马 蛇 似 如 似
2. 失败 痛苦 反对
3. 略
4. 既然……就…… 只有……才……
[积累运用]
五、共7分，1—4小题每写对一句得1分。5小题写对得2分。
1. 秦兵马俑是历史文物。
2. 略
3. 在困难面前，我们怎能不迎难而上呢？
4、5、 略
六、共3分，每改对一句字得1分。
1. “诚实”改为“诚恳”。
2. “与质量都”删掉。
3. “实施”和“制定”调换顺序。
[阅读理解]
九、共8分。
1.追赶 喊 放开 张开 走 取（每找对3个得1分）
2.孩子只要一失足，直摔到甲板上就没有命了。即使他走到横木头上拿到了帽子，也难以回转身来。（画对得1分）
3.想象表达略（想象合理、表达清楚即可得2分，）
4.机智、冷静、勇敢（填对一个得0.5分）；感悟表达略（表达清楚、合理即可得1.5分）
十、共10分。
1. zhòng sàn hào hào（画对1个得0。5分）
2、3、4、5略
1、.夸夸我们的(我的)____________
提示:在你的周围,肯定有值得夸的人.事.景物,请你把题目补充完整,写一篇不少于500字的记叙文.
2、我长大了
要求:选择具体事例写出你长大了,你明辨是非了;会关心他人了;有自理能力了;能克服困难看了;尊老爱幼了;懂得谦让了......要有真情实感. 在学校,你关注身边的每一个人吗?他们的言行举止,你闭上眼睛能历历在目吗?试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来.不少于500字.
父母不仅给了我们生命,更精心呵护着我们的成长.你难道不应该感谢他们,并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?自拟题目,写一篇不少于500字的文章,讲述一下你与父亲(母亲)的故事,或表达你对他们的感情吧!
3、《xx后传》.以你熟悉的卡通或动画人物,如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公,写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事.
4、今天教室里特别静
提示:想想这一天与往常有什么不同?发生了什么事?这么静,教室里的人都在干什么?抓住特别的地方把文章写生动,表达出人物的真情实感.
5.我想____________
要求:先把题目补充完整,可以写自己想拥有什么事物,也可写自己想成为怎样的人物;想象合理,叙述清楚,语句通顺,不少于500字.
同学们,在六年的小学生活中,你一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等个中滋味.
6《_________的滋味》
同学们,在六年的小学生活中,你一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等个中滋味. 请你以《_________的滋味》为题进行习作. 要求:内容具体,感情真实,语句通顺,行款正确;不少于500字.
7、一次(堂)______的______活动(课)
在五年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动.这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象.因为它或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发,或者干瘪枯燥,令人乏味......
要求:把题目补充完整.后一空填上课或活动名称,前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受;内容真实,围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体.
8.给语文老师的一封信
要求:用书信的形式写一篇记叙文,注意书信格式;要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么;中心明确,条理清楚.
书是人类进步的阶梯,书是人类的精神食粮......书伴随着我们长大,书牵动着我们的喜怒哀乐,维系着许多亲情友情...... 请以书为话题,写一篇文章,题目自拟,可以写自己亲身经历的事,也可以写童话、寓言等故事.
9.我清清楚楚地记得......
要求:回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事,写一篇记叙文,写出真情实感.
10.______教我_______
提示:在小学五年里,有许多人教过你,他们教你怎样学习,如何生活,或教你作文,或教你解题,或教你唱歌、画画,或教你踢球、游戏......请选取一位,记叙他(她)在某一方面教你的经过.
11、我得到了_________
要求:在横线上填一个适当的词语,如"表扬""锻炼""理解""教育""关心""教训"等,把题目补充完整;通过一件事来写,注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯.
12、我真________
要求:先把题目补充完整,如,我真幸福.我真羡慕他(她).我真后悔.我真难过.我真快乐......写亲身经历的事情,要表达真情实感,写想象的事要合情合理.
13、我追赶________
人生中有许多东西值得我们去追赶,每个人都在不停地追赶,有的追赶太阳,有的追赶春天,你追赶什么呢?请以我追赶________为题写一篇作文,不少于500字.
14、给校长的一封信
通过五年的学习生活，你对母校有了更深的了解。为了母校美好的明天，请你在毕业之际，留下你对母校的宝贵意见或建议。以书信的形式告诉校长！
15、我真想对__________说。
提示与要求：1．在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。 2、通过写一件事或一种现象（这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……），将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述，记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。
3．思想健康，中心明确，内容具体，详略得当，条理清楚，语言通顺。文章不得写出姓名，一律用A、B、C……表示，例如“张三”用“A”代替，“李四”用B”代替。字数在500字以上。
16、“再见了，老师
提示：六年的小学生活中，有多少难以忘怀的往事历历在目，有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。
我的小秘密 我战胜了＿＿
我的绰号（网名）（是什么，它的由来，给你带来的是方便还是麻烦，欢乐还是痛苦） 我真想＿＿ （有个星期八，书包轻一点，早上多睡会）
我想＿＿ （想拥有什么，也可以写自己想成为什么人物，）＿＿
＿＿ （喜怒哀乐，酸甜苦辣）
再见了老师 一块飞毯
逃出动物园 小雨滴的旅行
一、（1）读一本好书，就是在和高尚的人谈话。（歌德）
（2）劳动是世界是一切欢乐和一切美好事情的源泉。（高尔基）
（3）你帮助别人，别人就会帮助你。（卢梭）
要求：以上是三句名人名言，请你选择自己喜欢的一句为话题，写一篇不少于400字的作文。题目自定
二、阅读短文，然后作文
感恩
一直以来，“感恩”在我心中是感谢恩人的概念，“恩人”就是对自己有大恩大德的人。而在美国的一次偶遇却让我悟出了感恩的另一层意思。
那是在洛杉矶的一家旅馆。早晨，我在餐厅就餐时，发现有三个黑人孩子在餐桌上埋头写着什么。在就餐的时间、就餐的地方，这三个孩子却没做与吃饭有关的事。我按捺不住心中的好奇，试探着走了过去。得到这些孩子的应允，我坐在了他们旁边。尽管我是个外国人，可他们还跟我落落大方地攀谈起来。三个孩子中那个戴眼镜的男孩是哥哥，约摸十二三岁。他的妹妹八九岁，而小弟弟才五六岁。从谈话中我了解到，他们正在搬家，新房还未安顿好，因此，他们和母亲暂时住在这家旅馆里。
当我问到他们在做什么时，哥哥回答说正在写感谢信。他一副理所当然的神情让我疑惑不解，三个小孩一大早起来写感谢信，这是为什么？我愣了一阵后追问道：“写给谁的？”“给妈妈。”我心中的疑团一个未解一个又生。“为什么？”我又问道。“我们每天都写，这是我们每日必做的功课。”孩子回答道。哪有每天都写感谢信的？真是不可思议！
我凑过去看了一眼他们每人手下的那沓纸，哥哥在纸上写了八九行字，妹妹写了五六行，小弟弟只写了两三行。再仔细看其中的内容，上面写着“草丛里的野花开得好漂亮耶”，“昨天吃的比萨饼真香”，“昨天妈妈给我讲了一个很有意思的故事”，“老师夸我是个真正男子汉”之类的简单语句。我心头一震，原来这就是他们写的感谢信呀！它不是专门感谢妈妈给他们什么好吃的，帮了什么忙，而是把许多我们认为是“理所当然”的事，一字一句地记录下来。啊，我终于明白了，感恩不只是感谢父母的关爱，不只是感谢大恩大德，还应该对天天享受到的一点一滴美好事物心存感激，并体现在行动中啊！
读了《感恩》这篇文章后，同学们一定会感受到“感恩”不但是一种美好的情感，而且是具体的行动。请你结合自己在生活中的发现和体验，以《我有一颗感恩的心》为题，写一篇习作，不少于400字。提示：习作中要写出你为什么感恩，重点写出你是怎样感恩的。题目：我有一颗感恩的心
三、题目：这样做值得吗
提示与要求：1. 文章中可以写这样做值得，也可以写这样做不值得。2. 所写的事应该是自己经历的。
四、题目：我忘不了_________________
提示：1. 先把题目补充完整，然后作文。2. 可以写难忘的人、难忘的事、难忘的活动„„
五、同学们，我们生活的这个世界因为有“爱”而美丽，也因为有“爱”而精彩。如果你是
一个有爱心的孩子，一定能够发现自己身边那许许多多关于“爱”的故事。请你以《爱》为题，写一篇记叙文。
要求：感情真实，内容具体，语句通顺，有一定条理，不写错别字，正确使用标点符号，不少于400字
六、 “尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟，有所收获。请你选择生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次_________的尝试》补充完整，写一篇400字以上的记叙文。要求内容具体，感情真挚，语句通顺，有一定的条理。
七、记实作文 ：×××感动了我
要求：语句通顺，内容具体，有真情实感，分段表述，正确使用标点符号，书写工整，字数在400字以上。
八、想像作文，接写一段话。
要求：语句通顺，内容比较具体，想像合乎情理，不少于150字。
已是夜里12点钟，邻居张奶奶一边敲我家的门，一边焦急地说：“晓军、晓军，快、快帮帮忙!你大爷他又犯病了!”张 小学毕业升学作文题集
九、写作。(30分)
同学们，我们生活的这个世界因为有“爱”而美丽，也因为有“爱”而精彩。如果你是一个有爱心的孩子，一定能够发现自己身边那许许多多关于“爱”的故事。请你以《爱》为题，写一篇记叙文。
要求：感情真实，内容具体，语句通顺，有一定条理，不写错别字，正确使用标点符号，不少于600字。
一、 叙事类作文
（一）半命题作文 参考题目：
1、《记一次 活动》（抓住场面描写）
2、《 发生的事》。这一题可在“突然”、“不该”、“晚上”“学校”、“冬天”“同学之间”„„中任选一项，填在“______”处。
3、《老师，您 》。这一题可在“辛劳了”、“真好”、“别气愤”、“怎么啦”、“放心吧”„„中任选一项，填在“______”处。
4、《我真 》。划线处可以填幸福、高兴、伤心、惭愧、委屈„„
5、《第一次 》。
6、《我为 献爱心》
7、《 ，我想对你说》
8、《我学会了 》
9、《我的 》。划线处可填 ：老师、妈妈、爸爸、同学、伙伴„„（要表现人物的思想感情、性格特点，并能恰当进行外貌、语音、行动、心理描写。）
10、《那是一次 的尝试》
11、《感谢 》 要求：
奶奶这么一喊，四邻都听到了，大家纷纷穿好衣服，走出家门„„（请另起一行接写）
我喜欢这堂课
们上过许许多多的课，语文课，英语课，科学课，数学课„„每一个人也有自己所喜欢的课，我也不例外。
三年级时候的一节语文课，老师神神秘秘的走进，便对我们说：“今天我们语文课，来玩一个有趣的游戏，好不好？”老师的话语刚落，我们就大叫：“好好好！好„„”一说完，我们就纷纷讨论起来，“马上要期末考，老师是这么了呢？”“老师也许是想让我们放松一下吧？”„„老师也许猜到了我们的心意，便告诉我们：“玩这个游戏是有助于我们复习的！”这下，我们才明白老师的用意。老师还对我们说：“得第一名的小组，有奖励哦！“
我们全班别分为了十二组后，游戏就开始了。我被分到了第九组，我非常高兴，因为九是我的幸运数字。第一轮是“趣味语文抢答题”，“这我可拿手了啊！盼我出马吧”我便对其他队员说，他们也都答应了。第一题就被我抢到了，我思考了一会儿，便立刻答出了，这一轮的七十分中就被我拿了五十分，我的其他队员都夸我：“很厉害哦！”我十分高兴。第二轮，是“趣味语文听写题”，每队中被老师选中的同学，上黑板去写，全对加一百分，错一个扣十分，一共十个词语。我们队的殷泽为居然被选中了，他可是我们班最差的学生呀！我们想：“这下死定了，老师为什么会选他呢？好惨啊！”让我们意想不到他居然一个也没错，我们都为他鼓掌。第三轮是“趣味语文填空题”，我们派了赖亦伟出战，她一个也打错得了满分。我们很兴奋，因为我们组得了第一名，拿到了奖励——棒棒糖。我们嘴里叼着棒棒糖在教室里跑来跑去。
我喜欢这堂课！不仅复习了旧知识，还玩得十分开心！
美丽的心灵【我得到了关心400.】
清晨，我躺在床上，突然一阵“沙——沙——沙”的响声窜进我的耳朵，我揉揉迷朦的睡眼，寻声望去，一个黑影从眼前闪过。我下楼一看，原来是一个女清洁工。
她顶多二十几岁，鹅蛋脸，皮肤白皙而红润，头发裹在工作帽里。她不畏阵阵袭来的冷风，嘴边挂着充满活力的微笑，吃力的扫着，豆大的汗珠从她头上落下。一双炯炯有神的大眼睛仔细地看着路面。我主动上前和她攀谈起来，没想到她却不拘束，和我谈了起来。从她口中我得知她叫王燕，是某高中毕业后，报考了环卫局。说到这儿，她骄傲地高挺起胸脯。我问她：“每天这样扫地累不累？”“累是累，但看见我们的大街这么干净，心中有了几分欣慰。”突然，她看了一下时间，抱歉地说：“我要
走了。”便拉上了垃圾车，弓着腰迈着坚实有力步伐向前走去。
她的身影远去了。面容一新的路面，留着淡淡水痕，让一群群可爱的孩子去上学，让来往的行人舒适地迈着脚步，让建设的车辆欢快地飞奔。路是清洁的，连空气也清新了。这里留下的是新一代清洁工人平凡、美丽、圣洁的心！
是啊！我们襄樊不正是有许多像她一样的工人吗！他们不是奋斗在各行各业，来装扮城市的美容师吗？
我眼中的幸福
幸福是什么？
词典上说：“幸福就是人内心感受到的一种不同于快乐的满足感。”那我眼中的幸福呢？ 我认为幸福有时像氧气，它会无时无刻弥漫在身体周围，只是我们常常察觉不到。如果没有弥漫在身边的幸福，我们的工作就会失去目标，生活就会失去动力。
生活中，许多人认为早已看清残酷的事实，把大把大把的金钱看作是幸福的终点。我对这一观点感到十分无奈，再有钱的人也不会拥有更多的幸福，他们为了追求更多的金钱，根本挤不出宝贵的时间去感受他们所谓的幸福。
一、记一次活动
提示和要求：
(1)在五年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动、赛龙舟等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。
(2)内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。
(3)字数400字以上。(第一单元)
二、读书
书是人类进步的阶梯，是我们的巨大精神财富。你都读过哪些书?以读书为话题，写一篇文章，题目自拟。
读《------》后的体会
1、认真阅读短文《-------》一文，写出自己阅读后的真实体会和感想。
读书感受、爱书、收报选择(第二单元)
三、礼物
每一份礼物都代表一份祝福，有的礼物可能还包含动人的故事。请以礼物为话题写一篇文章，题目自拟。(第三单元)
四、真诚
要求：(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。
(2)内容具体，条理清楚，语句通顺。
(3)文章在400字以上。题目参考：温暖、那件事，我总忘不了、一件难忘的事、信任、做个诚实的人。(第四单元)
五、我学会了
要求：(1)先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。
(2)要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。
(3)500字左右。记一次难忘的恳谈会、记一次劳动(第五单元)
六、心愿
每个人都有自己的心愿，你有什么心愿呢?以心愿为话题，写一篇文章，题目自拟。我的理想、我的心愿、盼望祖国统一(台湾)
空气
七、灯
有家居之灯，也有心灵之灯。它带给人类光明和温暖。以灯为为话题，写一篇文章，题目自拟。我喜欢的灯、我回到不会用火的时代、灯之美人之美、心灵的灯、智慧的灯(第七单元)
八、角度
同样的事物，从不同的角度看会得出不同的结论，请你换个角度思考，以“假如我是。。。。。”为为话题，写一篇文章，题目自拟。
九、实验
小朋友们，你做过实验吗?实验可以揭开一些自然现象的谜团，破除迷信现象。请以“实验”为话题，写一篇文章，题目自拟。
一个小实验、有趣的实验、一个科学小实验
十、旅行
旅行可以开阔我的的眼界，增长我们的见识，请以“记一次旅行”为话题，写一篇文章，题目自拟。
十一、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次()的尝转载自百分网，请保留此标记试》补充完整，写一篇记叙文。
要求：、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。
十二、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福„„请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。学会感恩、学会感动、我明白了一个道理
十三、题目：可爱的______
要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。
十四、我得到了______
要求：(1)在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。
(2)通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。
(3)450字左右。
十五、一次(堂)的活动(课)
提示：在六年的小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课，这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象，因为或者生动风趣，或者别开生面，别具一格，或者使人茅塞顿开，深受启发„„
请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。
要求：(1)先把题目补充完整。前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受，后一空格写上你要写的课或活动的名称，然后再作文。
(2)要围绕中心有条理地叙述，注意把场面写具体。
十六、我品尝到了成功的喜悦
提示与要求：
1、五年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动„„每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。
2、有中心，有条理，语句通顺连贯。不少于400字。
3、不会写的字查字典，超过四个不得优。
十七、要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤„„请你任选一件写下来。
注意：(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容，详略得当。想起这件事，我就______
十八、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。
考场小白兔山坡指南针狐狸
十九、同学们，我们已经进入了21世纪。再过20年，会是什么样呢?让我们写写自己的梦想吧?写写20年后的天空、海洋、森林;写写20年后的城市、乡村、学校;写写20年后的我、我们、人类„„可以写成记叙文、科幻故事，也可以写成一封信，题目自拟。
2013---2014学年度五年级
第二学期文化素质测评语文试卷 学校 班级 座号 姓名 评分
一、看拼音写词语。 (10分)
jiǎn lîu hïng yáng lún dūn gōng jì cōng lïng
（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）
xìn lài zāo yù shuāi jiāo zhē yǎn míng yù
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）
二、读下面的词语，将错误的读音用“\”划去。 (4分)
膝盖（xī qī） 洞穴（xuã xuâ） 捐献（juān zhuān） 嫉妒（jí jì ） 陌生（mâ mî） 只身（zhǐ zhī） 逊色（shùn xùn ） 杳无音信（chá yǎo）
三、组词 (6分)
赠（ ）鲁（ ）枇（ ）谣（ ）郎（ ）虚（ ）
增（ ）兽（ ）批（ ）摇（ ）朗（ ）虐（ ）
四、把成语补充完整。(6分)
高（ ）远（ ） （ ）扬（ ）挫 （ ）思（ ）想 （ ）（ ）忘食 不动（ ）（ ） 疲惫（ ）（ ）
五、请你为下面的句子填上合适的关联词，并从中选择一个关联词造句。(6分)
（1）她（ ）给熟睡的伤病员掖掖被子，（ ）为呻吟的病伤员换换药。
（2）南丁格尔（ ）帮助伤病员解除肉体上的痛苦，（ ）给予他们精神上的安慰。
（3）您带着我走的时候，（ ）不许唉声叹气，（ ）不许闷头不语。
六、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（4分）
1、一生拥有三克镭的居里夫人是英国人。（ ）
2、“香玉剧社号”飞机，是京剧表演艺术家常香玉带领剧社的全体演员，通过义演，募集资金，为抗美援朝捐献的。（ ）
3、《花木兰》这篇课文是一个剧本。（ ）
4、把每年的5月12日定为国际护士日，是国际护士协会在1912年作出的。（ ）
本文来源：http://www.gbppp.com/mw/498410/
推荐访问:我得到了关心400字 我学会了关心400字