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一个冬天的童话

时间:2018-08-02   来源:心情随笔   点击:

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一个冬天的童话 第一篇_德国——一个冬天的童话

文学院 2012级 汉语言文学专业 2012014276 贾政晖

《德国——一个冬天的童话》诗歌赏析

1843年凄凉的11月,德国,一个关于冬天的童话。当海涅怀着激动的心情回到自己久别的祖国。一踏入国境,他便听到一个弹竖琴的少女在歌唱,那歌词充满忧郁绝望的曲调,要人们把幸福的理想寄托在虚幻的天国。他心想这些可恶的歌词作者,他们一面在屋里轻松地宴饮作乐,一面用这假意的毒酒去麻醉人们受伤的心灵。现在该唱一支新的、更好的歌的时候了,“他要用这新歌词来歌唱处女的欧洲和美丽的自由天使订婚。虽然没有僧侣的祝福,但让大伙一齐来向新郎新娘以及他们未来的子孙祝贺欢呼!让这支新歌代替旧歌,让人间的乐园代替天国”。于是,在11月寒冷的德国,天空上飘过了浪漫的幻想以及对于未来的世界美好的希望和憧憬。

在我看来热爱祖国的思想是长诗的最主要的思想。海涅是个炽热的爱国者,但当时德国反动派和国粹主义的伪君子们却攻击他不爱国,甚至骂他是“祖国的叛徒”。文章的标题以“冬天”来象征德国社会的严酷和死气沉沉,“童话”象征社会的荒谬,而这些在作者的眼中都是必须加以革命的改造。长诗以诗体游记形式写成,这种形式较自由,适于反映诗人在旅途中的所见所闻。全诗没有统一的故事,而是以诗人的旅行线索作为主要的描写内容。“诗人从德国西部边境城市亚琛入境,到达目的地是德国北部城市汉堡,途经科隆、莱茵河、密尔海姆、哈根、秃陀堡森林、明登、汉诺威等地。”而长诗的抒情主人公则是诗人自己,将自己在沿途的所见所闻所感统统都写于自己

的笔下,细致入微而又饱含深情。

作者在本文的思想感情是十分丰富多采的,“他既有革命家的热情,又有理想主义者的沉思,既有对祖国母亲的怀念,又有淡淡的哀愁,有炽热的爱,也有强烈的恨”。整部长诗是感情回旋的交响曲。在感情中占主导地位的是诗人对祖国的爱和对理想的追求。而现实与幻想的结合也是文章的另一大特点,海涅写自己的五次“梦境”,在揭露了残酷的现实后又幻想美好的未来,给自己一个梦的幻想。

《德国——一个冬天的童话》是一首政治抒情长诗。作者要砸碎封建的、停滞的、古老的德意志,建立一个统一的、自由的、新的德意志王国。作者虽然通过长诗给人们指出了美好未来,但诗人所向往的人间天国是比较抽象和朦胧的,诗人对依靠什么力量来建立起一个新的时代也是不明确的,我们听到的只是一曲空想社会主义的乐声,甚至一些章节中还流露出哀伤的情绪。但是这一首政治抒情长诗在当时的社会条件下无疑是难得的,而作者的炽热的爱国心更是让人深深地佩服,无论是空想社会主义或是对未来不切实际的憧憬和幻想,这就是海涅,这就是《德国——一个冬天的童话》,这就是纯粹的情感的表达。

一个冬天的童话 第二篇_19世纪前期,法国有个出版社想出版德国诗人海涅的以《德国,一个冬天的童

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。

1.回归教材,注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。

2.适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。

3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察

在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。

一个冬天的童话 第三篇_外国文学史课考试试题(B卷)参考答案

外国文学史课考试试题(B卷)参考答案

一、 填空(20%):

1.波德莱尔的诗集《恶之花》是法国

2.丹麦的童话作家

3.在反对南方蓄奴制的斗争中形成的

4.19世纪五六十年代俄国批判现实主义文学进入繁荣期,其文学中的主人公形象“多余人”也逐渐为所取代。

5.福楼拜是法国重要的批判现实主义独家,他所提出的上独树一帜。

6.德国革命民主主义诗人海涅的代表作是。

7.都德短篇小说《最后一课》和《柏林之围》都是以为背景所创作的名篇。

8.唯美主义文学提出了

9.巴黎公社文学的杰出代表是。

10.英国作家哈代把自己的小说分为三类,其中最重要的一类是

11.契诃夫《套中人》中的别里科夫是个象。

12.马克·吐温《败坏了哈德莱堡的人》通过的故事,无情地撕下了资产阶级诚实道德的外衣。

13.高尔基的《海燕之歌》采用14.肖洛霍夫短篇小说的深刻思考。

15.肖伯纳在剧本

16.托马斯·曼的《布登勃洛克一家》的副标题是。

17.表现主义文学的理论纲领是“。

18.乔伊斯第一部小说《都柏林人》中15个短篇的一个共同的主题是。

19.萨特的哲理剧《禁闭》的主题就是剧本结尾时的一句话“。

20.马尔克斯的《百年孤立》以美一个多世纪的历史进程。

二、判断(4%):

1. 左拉是自然主义文学的代表作家,他的《卢贡—马卡尔家族》充分地实现了他的自然主义的美学主张。错

2. 美国作家艾德加·爱伦·坡是象征主义文学的鼻祖。对

3. 陀斯妥耶夫斯基在《卡拉马佐夫兄弟》中,以同情的笔调,描写了一群被凌辱的小人物形象。错

4. 罗曼·罗兰开始创作时就以改革法国戏剧为己任,并获得了巨大的成功。错【一个冬天的童话,】

二、 解释(16%):

1. 黑色幽默

黑色幽默是兴起于20世纪60年代的美国小说流派,思想上受存在主义哲学影响,名称来源于弗里德曼编辑的一本短篇小说集之名。它集中表现世界的荒谬、社会对人的异化、理性原则破灭后的惶惑、自我挣扎的徒劳,艺术上抛弃传

统方式,采用散文化形式、跳跃性情节、夸张变形手法、反讽式笔法、描写“反英雄”的人物。代表作家有海勒(《第二十二条军规》)和冯内库特等。

2. 社会问题剧

社会问题剧主要指挪威作家易卜生等所创作的一系列以社会和家庭问题为内容的现实主义戏剧,内容上揭露资产阶级道德的堕落、婚姻的不合理、家庭生活的虚伪、思想的庸俗偏狭以及资产阶级民主政治的破产,塑造了追求精神反叛具有独立完整人格和个性的正面人物,艺术上把复杂的生活矛盾直接提炼为戏剧冲突,把舞台用作讨论当代社会问题的讲坛,主题突出、人物鲜明、结构严密、情节集中、语言精炼。代表作品如《玩偶之家》、《人民公敌》等。

3. 硬汉性格

硬汉性格是海明威在30年代以后的作品描写的一类人物形象,他们都是来自社会下层的拳击师、斗牛士、猎人、渔民等,作者在他们身上塑造了一种百折不挠、坚强不屈、敢于面对暴力和死亡的“硬汉子”性格。无论在怎样危难困苦的逆境中,他们都保持了人的尊严和勇气。《老人与海》中的桑提亚哥是这种硬汉性格的发展和升华。

4. 人物再现法

这是巴尔扎克在《人间喜剧》中所采用的一种塑造人物的方法,让以前作品中的人物在以后作品中再次出场,把《人间喜剧》的许多典型人物贯穿起来,这样,不仅作品中的主要人物得到了符合于性格特征的充分发展,而且把各个独立的单篇也连成一个互相关联的艺术上的有机整体。

四、简答(24%):

1. 莫泊桑短篇小说艺术的主要特点。

莫泊桑的短篇小说内容上多是描写日常生活的人情世态,艺术上观察精细、善于开掘,以小见大,寓深刻于平凡反映出生活的真实和社会的本质;构思布局巧妙别致,看似平淡,却引人入胜,充满戏剧性;描写客观冷静,表面上无动于衷,却能让人物与情节自然地流露出倾向性。篇幅虽短,蕴含极深,给人以深刻的艺术感受。

2. 《悲惨世界》的思想内容是什么?

《悲惨世界》描写了黑暗社会中下层劳动人民苦难的生活和悲惨的命运;控诉了资本主义社会中法律制度和社会道德的残忍与伪善;作品塑造了一批共和主义英雄形象;同时还宣扬了雨果的人道主义“救世良方”:以宽恕仁爱来感化人心,以兴办福利事业来杜绝社会罪恶。

3. 哈代为什么说苔丝是“一个纯洁的女人”?

这鲜明地表达了作者同情女主人公的人道主义立场,也是对资产阶级道德的一个大胆挑战。作者赋予了苔丝以劳动妇女的一切美好品质:坚强、勤劳而富于反抗性;她却遭受了人世间惨痛的苦难与不幸,包括人身的迫害与精神的压迫;她的所作所为是罪恶社会逼近所致,却还要为此付出生命的代价。小说通过这样一个无辜女子备受迫害的描绘对资产阶级社会及其法律、道德提出了强烈的控诉。

4. 《等待戈多》有什么象征意义?

“戈多”象征一种无望的希望,一种没有着落的精神寄托;:“等待”,明知不会来,又不得不等,象征人的处境的尴尬与荒谬;等待的戈戈和狄狄是现代西方人的代表,概括了人们精神幻灭、无所皈依、绝望痛苦的精神状态,其流浪汉的身份象征着现代人的精神家园的失落;波卓与乐克之间既彼此依赖又互相折磨的主仆关系,象征现实社会中人与人之间的阶级关系;而两幕场景的重复,则象征现代人生活的单调无味、痛苦虚空又毫无意义。

(四题选做三题)

五、论述(36%):

1.《复活》中的男女主人公分别是怎样“复活”的,他们之间有什么不同?

托尔斯泰的《复活》描写的是作品中男女主人公聂赫留道夫和玛丝洛娃精神复活的过程。他们俩人都曾经历过堕落为“兽性的人”的过程,所以作品展现的就是他们如何从“兽性的人”复活而为“精神的人”的过程。他们堕落的原因不同,前者是因为本阶级的生活方式的影响,后者则是由于黑暗的社会环境逼迫所致。所以聂赫留道夫的复活开始于他的自我忏悔,其中既有客观原因也有主观原因,这复活转变是逐步完成的,通过对于自身罪孽的意识,达到了对于整个贵族社会的揭露与批判;玛丝洛娃的复活根源于她对于黑暗社会的仇恨,开始于对聂赫留道夫的忏悔的感动,并且也从自身的不幸遭遇中,理解到这是整个贵族阶级对于广大下层人民所犯下的普遍的罪恶。聂赫留道夫转变后虽然要与本阶级决裂,但并没有投向人民,而是皈依了宗教,这反映了作家的“托尔斯泰主义”的局限性,玛丝洛娃最后则回到了人民中间,并跟着革命者走了,这表明了现实主义创作方法的巨大力量。

2.从《双城记》看狄更斯人道主义思想的基本内涵。

小说《双城记》形象而又完整地体现了狄更斯的人道主义思想。小说以法国大革命为背景,真实地反映了革命前夕封建贵族阶级对于农民的残酷迫害,满怀同情地描写了法国农民的悲惨遭遇,愤怒地谴责了封建贵族的滔天罪恶,这客观上揭示了法国革命爆发的根本原因,从而表明了革命的必然性和合理性,作品正面地描写了群众革命的壮观场面,这也说明了革命的正义性,这些都体现了狄更斯人道主义思想历史的进步性;但是随着革命的进一步发展,作者又开始谴责革命中的暴力行为的残酷性,把革命者描写成嗜血成性的疯狂的复仇者;并且通过一系列正面人物形象的描写宣扬了他的救世良方:用仁慈和宽恕来感化有罪的统治阶级、让贵族阶级进行自我赎罪和道德改善、最后用富有自我牺牲精神的“爱”来化解一切阶级对立与冲突。这无疑可以说明作家的人道主义思想的局限性。

3.你是如何评价劳伦斯创作中对于两性关系的描写的?

劳伦斯小说创作的最大特点,就是从两性关系的考察出发,来揭示资本主义工业文明与人的对立与冲突,展现现代人悲剧性的生存状况,并表达其对充满自然精神的理想社会的追求。在劳伦斯看来,性不仅仅是人的自然本能,同时也是人的最根本最真实的生命力的源泉和体现,所以人的两性关系也是人的最自然最真实的人际关系和生存状态,通过对于两性关系的考察,有利于从最基本的层面上检视并反思现代人的人性的扭曲程度和人的社会关系的紧张性。从这一基本认知出发,劳伦斯在他的小说创作中,向我们生动而深刻地展示出现代资本主义工业文明社会中人与人关系的高度紧张与尖锐冲突,展示出现代人生命力的急剧萎缩和人性的严重扭曲;同时他也通过对于既保持灵与肉的和谐,又要求双方自我意识独立、完整的“双星平衡”式两性关系的描写,来表达他对于未来的社会关系和人的新生的理想所以在劳伦斯的笔下,这样的理想化的两性关系的描写,实际上已经进入了诗化的境界,具有很高的审美价值。当然面对严酷的社会现实,这样的两性关系的毕竟显得有些过于理想化抽象化了。

(三题选做两题)

一个冬天的童话 第四篇_《德国,一个冬天的童话》是亨利希·海涅重要的政治讽刺诗,是欧洲浪漫主义

【一个冬天的童话,】

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。

1.回归教材,注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。

2.适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。

3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察

在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。

一个冬天的童话 第五篇_外国文学史全国自考真题

外国文学史真题

全国2014年4月高等教育自学考试

一、单项选择题(本大题共26小题,每小题1分,共26分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1.古希腊文艺论著《诗学》的作者是B

A.柏拉图

C.亚里士多德

2.贺拉斯关于文学的论文是C

A.《理想国》

C.《诗艺》

3.被誉为古希腊“悲剧之父”的诗人是A

A.埃斯库罗斯

C.欧里庇得斯

4.16世纪西班牙最著名的流浪汉小说是B

A.《羊泉村》

C.《巨人传》 B.《小癞子》 D.《堂吉诃德》 B.索福克勒斯 D.阿里斯托芬 B.《会饮篇》 D.《歌集》 B.苏格拉底 D.希罗多德

5.下列作家中,不属于“大学才子派”的是D ...

A.约翰·李利 B.马洛

C.罗伯特·格林 D.托马斯·莫尔

6.法国古典主义戏剧的创作规则是C

A.“冰山原则” B.“人物再现法”

C.“三一律” D.“心灵辩证法”

7.莫里哀在《伪君子》中塑造的伪善者形象是A

A.答丢夫 B.阿巴贡

C.史嘉本 D.奥尔贡

8.法国启蒙文学中成就最高的作家是B

A.伏尔泰 B.卢梭

C.拉封丹 D.狄德罗

9.《阴谋与爱情》的作者席勒是A

A.德国作家 B.法国作家

C.美国作家 D.英国作家

10.欧洲历史小说的创始人是C

A.骚塞 B.柯勒律治

C.司各特 D.华兹华斯

11.法国作家梅里美的代表作是B

A.《高龙巴》 B.《卡门》

C.《萨朗波》 D.《情感教育》

12.长篇小说《奥勃洛摩夫》的作者是A(《平凡的故事》 、《悬崖》)

A.冈察洛夫 B.奥斯特洛夫斯基

C.涅克拉索夫 D.车尔尼雪夫斯基

13.斯丹达尔的第一部小说是C

A.《红与黑》 B.《巴马修道院》

C.《阿尔芒斯》 D.《意大利遗事》

14.《双城记》中的“双城”指的是A

A.伦敦和巴黎 B.伦敦和柏林

C.伦敦和罗马 D.伦敦和雅典

15.被称为“短篇小说之王”的法国作家是B

A.左拉 B.莫泊桑

C.都德 D.福楼拜

16.苏联文学“战壕真实派”的代表作家是A

A.法捷耶夫 B.肖洛霍夫

C.邦达列夫 D.阿·托尔斯泰

17.美国作家德莱塞的代表作是D

A.《嘉莉妹妹》 B.《永别了,武器》

C.《珍妮姑娘》 D.《美国的悲剧》

18.高尔基早期创作的浪漫主义短篇小说是D

A.《切尔卡什》 B.《小市民》

C.《海燕之歌》 D.《伊则吉尔老婆子》《马卡尔.楚德拉》《少女与死神》《鹰之歌》

19.后期象征主义名作《海滨墓园》的作者是D

A.叶芝 B.布勒东

C.庞德 D.瓦莱里

20.美国意识流小说家福克纳的代表作是C

A.《尤利西斯》爱尔兰(詹姆斯.乔伊斯) B.《追忆逝水年华》法(马塞尔. 普鲁斯特)

C.《喧哗与骚动》 D.《押沙龙,押沙龙!》(福克纳)

21.印度古代史诗《罗摩衍那》书名的意思是D

A.“历史传说”《摩珂婆罗多》 B.“伟大的婆罗多族的传说故事”《摩珂婆罗多》

C.罗摩和悉多的故事 D.罗摩漫游的故事

22.印度古代文学史上被称为“宫廷九宝”之一的作家是C

A.沙恭达罗 B.优哩婆湿

C.迦梨陀娑 D.豆扇陀

23.《万叶集》中的名篇《贫穷问答歌》的作者是A

A.山上忆良 B.近松门左卫门

【一个冬天的童话,】

C.松尾芭蕉 D.井原西鹤

24.《一千零一夜》的重要艺术特点是C

A.第一人称“我”的叙述角度 B.学习英国的讽刺艺术

C.框架式结构全书的方法 D.人物对话富有论辩性

25.希伯来文学中最早出现的独立成篇的小说是C

A.《申命记》 B.《约伯记》

C.《路得记》 D.《以斯帖记》

26.中古波斯著名作家萨迪的代表作《蔷薇园》是B

A.诗集

C.歌集 B.散文集 D.故事集

二、多项选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分)

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。

27.人文主义思想的具体表现有ABC

A.宣扬人性,反对神性神权

C.以个性解放反对禁欲主义

E.主张统一,反对封建割据

28.17世纪欧洲文学主要包括DBE

A.教会文学

C.骑士文学

E.巴洛克文学

29.浮士德精神主要包括ABC

A.自强不息【一个冬天的童话,】

C.勇于探索 B.积极进取 D.怀疑一切 B.法国古典主义文学 D.英国资产阶级革命文学 B.提倡科学,反对蒙昧主义 D.强调理智对感情的胜利

【一个冬天的童话,】

E.否定一切

30.下列属于荒诞派戏剧代表作家的有BD

A.克洛德·西蒙

C.罗伯一格里耶

E.加西亚·马尔克斯

31.左拉描写工人生活的长篇小说有ABC

A.《小酒店》

C.《娜娜》

E.《金钱》

32.集中反映川端康成创作美学特征的作品有BCD

A.《浮云》

C.《千只鹤》 B.《雪国》 D.《古都》 B.《萌芽》 D.《崩溃》 B.贝克特 D.尤奈斯库

E.《舞姬》

三、名词解释题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)

33.市民文学:也称城市文学,它是从城市的出现和市民阶级的形成而产生的文学,大多是从民间创作,直接取材于现实,反映市民的审美情趣强调机制和乐观。

34.唯美主义:是19世纪中期起源于法国后兴盛于英国的文学流派,提出了为艺术而艺术的口号作品多以爱情和欢乐为基本主题。

35.“复调小说”:是小说的一种结构样式,是由众多的似乎平等的声音的对话构成的。

36.新小说派:是20世纪兴起于法国,60年代蜚声与西欧、美国、东欧以及日本的文学流派。

37.《雅歌》:又称歌中之歌,是一组热情奔放的抒情歌集,约产生公元前二世纪左右。

四、简答题(本大题共3小题,每小题6分,共18分)

38.简述《巴黎圣母院》中“美丑对照”原则的运用。.运用“美丑对照原则”进行创作。雨果从哲学和美学的高度,运用了美与丑、善与恶强烈对照的艺术原则,编织惊心动魄的故事情节,塑造异乎寻常的人物,展现了光明与黑暗殊死搏斗的画面。对照艺术在《巴黎圣母院》中主要体现在情节、场景对照与人物形象对照两个方面。

39.简述《玩偶之家》的艺术特色:首先,剧作避免选择重大的题材,二是注意从日常生活入手作为表现主题的切入口。其次,在戏剧结构情节方面,作家运用追溯法。第三作家创造性的将讨论引进戏剧。作者善用伏笔。

40.简析《戈丹》中的何利形象。1.何利是印度封建农村中受苦农民的典型。他的遭遇代表了印度普通农民的悲惨命运。

2.他勤劳善良,富有同情心,宁肯自己受损失,也不让别人吃亏。对什么事都肯忍让。他终生受着地主和高利贷者的压迫和剥削,甚至变相卖女儿,至死也不明白自己受苦的原因。

【一个冬天的童话,】

3.由于宗教思想的束缚,他还相信宿命论,认为“命中注定享福的才能享福”。他胆小怕事又很软弱,害怕地主和官府,无力反抗社会压迫,凡是逆来顺受。他一生梦想买一头奶牛,始未如愿,也毫无怨言。

4.他的遭遇是印度广大农民贫苦生活的缩影。他的破产死亡是印度阶级压迫和剥削的结果,作者借此无情鞭挞了农村统治者,地主,官吏,高利贷者,婆罗门祭祀等无恶不作的罪恶行径。

五、论述题(本大题共2小题,每小题12分,共24分)

41.试述《神曲》的人学内涵。但丁始终执著地思考和探索着民族、国家及人类的出路,并把这种对现实的满腔忧愤之情注入了他的《神曲》。因此,诗人虽然是在宗教世界里宣泄着自己积郁已久的愤恨,但却不可能脱离“人”的主题。

《神曲》的人学内涵还表现在两个主要的人物形象即维吉尔和贝雅特丽齐身上。贝雅特丽齐这一象征形象的人学色彩更为浓厚,是她引导但丁游历天国,最后见到上帝,象征人通过爱的途径认识最高真理和至善,获得永生的幸福

42.分析安娜·卡列尼娜的形象。托尔斯泰的代表作《安娜•卡列尼娜》中的主人公安娜是一个追求个性解放的贵妇形象,

一个被虚伪道德所束缚和扼杀的悲剧人物。

1安娜的感情强烈而真挚,有深刻丰富的内心世界。

当她还是少女时,就由姑母作主,嫁给比她大20岁的省长卡列宁。卡列宁枯燥泛味,感情贫乏。牢狱般的生活窒息了她生命中隐伏的爱情。和渥伦斯基的相遇,唤起了她长期受压抑的处于沉睡状态的爱的激情。她对爱情自由的执著追求,体现了贵族妇女个性解放的要求,具有反封建性质。

2她对渥伦斯基的爱认真执著到疯狂和神经质的地步。当渥伦斯基明显表现出对安娜的冷淡时:失去了一切的安娜绝望地想找回渥伦斯基最初的激情,找回那种不顾一切的爱,而渥伦斯基对安娜的“反常”越来越反感,安娜的感情受到极为惨重的打击,这使她对渥伦斯基的爱更加炽热真诚,发狂到了极点。她的独特的个性是把爱当作生命,她想以死唤回爱的生,这是她的性格所决定的。

悲剧原因:

内在因素:她的悲剧是她的性格与社会环境发生冲突的必然结果。造成安娜爱情悲剧的内在因素是她独特的个性。 外在原因:是虚伪的上流社会和冷酷的官僚世界。

安娜之所以不能见容于上流社会,不是她爱上丈夫以外的男子,而是由于她竟然敢公开这种爱情。这种行为本身就是对上流社会的一种挑战。上流社会不能容忍安娜公开丈夫决裂和不“体面”的行为,对她进行了严厉的惩罚。卡列宁为了折磨她,拒绝离婚,并且剥夺了她心爱的儿子。在失去一切之后安娜生活中惟一的安慰便是渥伦斯基的爱情了。爱情的破裂使安娜失去了生存的精神依据,上流社会通过渥伦斯基的手杀死了她。

2013年10月自考真题

一、单项选择题(本大题共26小题,每小题1分,共26分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1.古希腊描写部落战争的英雄史诗是A

A.《伊利昂纪》 B.《变形记》

C.《奥德修纪》 D.《埃涅阿斯纪》

2.古罗马阿普列尤斯的小说是C

A.《约伯记》 B.《婆母》泰伦斯 C.《金驴记》 D.《两兄弟》

3.被誉为古希腊“喜剧之父”的诗人是D

A.埃斯库罗斯 B.索福克勒斯

C.欧里庇得斯 D.阿里斯托芬

4.《神曲》中带领但丁游历天堂的是D

A.维吉尔 B.贺拉斯

C.奥维德 D.贝雅特丽齐

5.《十日谈》的作者是B

A.彼特拉克 B.薄伽丘

C.塞万提斯 D.拉伯雷

6.法国古典主义喜剧的杰出代表是B

A.高乃依 B.莫里哀

C.拉辛 D.布瓦洛

7.德国诗人海涅的代表作是C

A.《少年维特的烦恼》歌德 B.《强盗》席勒

C.《德国—一个冬天的童话》 D.《阴谋与爱情》8.《东方叙事诗》中塑造的系列形象是B

A.“新人”形象 B.“拜伦式英雄”

C.“吝啬鬼”形象 D.“硬汉子”形象

9.美国浪漫主义文学的高峰之作是D

A.《红字》 B.《拓荒者》

C.《乌鸦》 D.《草叶集》

10.俄国文学史上第一部塑造“小人物”形象的作品是B

A.《外套》 B.《驿站长》

C.《穷人》 D.《死魂灵》

11.长篇小说《巴马修道院》的作者是B

A.雨果 B.斯丹达尔

C.梅里美 D.乔治·桑

12.英国作家萨克雷的代表作是C

A.《教师》 B.《玛丽·巴顿》

C.《名利场》 D.《呼啸山庄》

13.巴尔扎克严肃文学创作始于A

A.《舒昂党人》 B.《高布赛克》

C.《幻灭》 D.《欧也妮·葛朗台》

14.法国主张“为艺术而艺术”的“始作俑者”是A

A.戈蒂耶 B.波德莱尔

C.马拉美 D.魏尔伦

15.托尔斯泰小说《复活》中塑造的“忏悔贵族”的典型是A

A.聂赫留朵夫 B.库拉金

C.罗斯托夫 D.包尔康斯基

16.英国作家戈尔丁的“荒岛小说”是

A.《田园交响曲》 B.《蝇王》

C.《珊瑚岛》 D.《魔山》托马斯.曼

17.海明威创作的第一部长篇小说是B

A.《死在午后》 B.《太阳照常升起》

C.《老人与海》 D.《永别了,武器》

18.英国当代长篇小说《金色笔记》的作者是C

A.劳伦斯 B.塞林格

C.多丽丝·莱辛 D.福斯特

19.《洪堡的礼物》的作者索尔·贝娄是A

A.美国作家 B.法国作家

C.德国作家 D.英国作家

20.法国意识流小说代表作《追忆逝水年华》的作者是D

A.沃尔夫 B.福克纳

C.乔伊斯 D.普鲁斯特

21.上古埃及保存文字作品的主要材料是C

A.羊皮纸 B.贝叶

C.纸草卷 D.竹简

22.古巴比伦神话故事的总汇是 D

A.《摩诃婆罗多》 B.《耶利米哀歌》

C.《阿闼婆吠陀》 D.《吉尔伽美什》

23.“开门吧,芝麻芝麻!”的魔语出自于阿拉伯故事C

A.《阿拉丁和神灯》 B.《巴格达窃贼》

C.《阿里巴巴和四十大盗》 D.《乌木马的故事》

24.日本作家夏目漱石的代表作《我是猫》是C

A.短篇讽刺小说 B.长篇叙事诗

C.长篇讽刺小说 D.讽刺喜剧

25.泰戈尔获得诺贝尔文学奖的时间是B

A.1912年 B.1913年

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