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《弘扬民族精神诗歌》
. 三年级一班：李湘
时间如同信风拂过耳际，
生命的旋律在眼前闪烁。
悠悠的岁月如流水远逝。
你是否还记得抛头颅、撒热血的英雄们？
望长江黄河浩荡东流去，
抚敌垒炮台默默耸天立。
江山千秋永在，
英烈风范长存。
从太平军倒下的第一排勇士，
到百万雄师过大江献出年轻生命的战士；
从罗霄山脉战死疆场的大将，
到抗日战争和大决战中英勇献身的官兵，
他们有的没有留下姓名，
还有的没有墓场和石碑。
然而“青山处处埋忠骨”，
他们的英灵与江河同在，
与日月同辉！
同学们，
你是否还记得刘胡兰、黄继光、董存瑞、邱少云、欧阳海„„ 他们哪一个不是具有着那顽强不屈的民族精神？
血可以流，泪可以洒，但头不能低下。
这就是中华民族的本色，
中国人的血脉流淌着顽强不屈的精神！
多少荣辱，多少艰辛，多少奋斗，多少牺牲，
我们的先辈用血，用汗，
用宝贵的生命铸就了东方大地上不屈的中华魂！
同学们，
今天我们又一次站在国旗下，
面对冉冉升起的国旗，
我们该有多少感想。
“朝霞艳，国旗升，凝眸立，添豪情”，
同学们，
请珍惜我们花朵般的年龄，
用实际行动做出响亮的回答。
浩浩中华魂，魂兮归来！
篇一：弘扬民族精神诗歌
《弘扬民族精神诗歌》
. 三年级一班：李湘【弘扬名族精神的诗歌】
时间如同信风拂过耳际，
生命的旋律在眼前闪烁。
悠悠的岁月如流水远逝。
你是否还记得抛头颅、撒热血的英雄们？
望长江黄河浩荡东流去，
抚敌垒炮台默默耸天立。
江山千秋永在，
英烈风范长存。
从太平军倒下的第一排勇士，
到百万雄师过大江献出年轻生命的战士；
从罗霄山脉战死疆场的大将，
到抗日战争和大决战中英勇献身的官兵，
他们有的没有留下姓名，
还有的没有墓场和石碑。
然而“青山处处埋忠骨”，
他们的英灵与江河同在，
与日月同辉！
同学们，你是否还记得刘胡兰、黄继光、董存瑞、邱少云、欧阳海?? 他们哪一个不是具有着那顽强不屈的民族精神？
血可以流，泪可以洒，但头不能低下。
这就是中华民族的本色，
中国人的血脉流淌着顽强不屈的精神！
多少荣辱，多少艰辛，多少奋斗，多少牺牲，
我们的先辈用血，用汗，
用宝贵的生命铸就了东方大地上不屈的中华魂！
同学们，
今天我们又一次站在国旗下，
面对冉冉升起的国旗，
我们该有多少感想。
“朝霞艳，国旗升，凝眸立，添豪情”，
同学们，
请珍惜我们花朵般的年龄，
用实际行动做出响亮的回答。
浩浩中华魂，魂兮归来！篇二：弘扬中华民族精神,诗歌经典颂读比赛案例
彭家小学“弘扬中华民族精神，诗歌经典颂读比赛”
活动方案
一、活动目的：
为深入实施素质教育，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，决定举办彭家小学生诗歌诵读比赛，通过此次诗歌诵读比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬中华民族精神，培养学生对诗歌的兴趣，提高学生普通话的口语表达能力，激发学生的读书兴趣与热情。
二、活动主题：弘扬中华民族精神，诗歌经典诵读比赛
二、活动时间：2010年9月29日
三、活动准备：
以班为单位参赛，各班可根据需要自行安排。
四、比赛要求：
1、诵读内容： 各班自选内容健康活泼、弘扬民族精神，积极向上的爱国主义诗歌、散文等。
2、选择诗歌的难易程度适中。
3、诗歌诵读形式多样化，可采用不同的诵读形式。
五、评分标准：
1.诗歌内容：内容健康，积极向上，符合弘扬中华民族精神的要求，主题鲜明突出。。（2分）
2.语言表达：普通话标准，语言流畅，有诗韵。（2分）
3.组织纪律：上下场快、静、齐，队伍整齐。（2分）
4.表演形式：鼓励在诵读与表演上大胆创新，结合多种形式，展现班级特点，音乐与诗文配合恰到好处。（2分）
5.仪态风度：服装得体统一，精神面貌良好，诵读时大方镇定，台风好。（2分）
六、奖励办法：
以年级为单位，诗歌评分以10分制进行计算。算出平均分。从高到低依次排列。分别评出一等奖一名、二等奖一名。
七、组织保障：
1、现场总指挥：孙 峰
2、进退场秩序及现场秩序负责人：毕研忠 吕丕君 吕丕春 张 军 周银波 张元法 各班班主任
3、摄像、音响设备负责人：段宗尧
4、比赛主持、抽签安排负责人：刘 静
5、安全保障：孙 有
6、会场布置：吕丕君
7、奖状打印、分数统计：张 琦、胡志伟
七、评委人员：
党支部、校委会成员。
八、比赛流程:
分年级入场-----全体起立----奏国歌----全体坐下-------校长致辞------比赛-----颁奖------比赛结束
九、未尽事宜另行通知。
彭家小学
2010年9月15日篇三：弘扬民族精神主题班会【弘扬名族精神的诗歌】
弘扬民族精神主题班会
二（2）班杨志燕
一、活动目标：
为落实中宣部、教育部《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》的要求，加强和改进思想道德建设，弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，加强民族精神文化知识的宣传，在校园中兴起弘扬和培育民族精神的热潮，使学生受到民族精神教育，深刻领会“民族精神”的新内涵，树立民族自尊心和自豪感，从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。
二、活动准备：
选好演讲学生、学生主持人
三、活动过程：
主持人（男）：同学们，民主精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。中华名族历五千多年之演变，形成了以爱国主义为核心的团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的伟大名族精神！
主持人（女）：的确，当年在战场上为中华民族抛头颅，洒热血的中华儿女们，为了中国的抗战胜利，付出多少。我想，正是这种强烈的爱国主义精神，激励着烈士前进。合：现在，我们宣布一年级“弘扬民族精神”主题班会现在开始。
第一个节目：请欣赏小组合唱 “歌唱祖国”
第二个节目：诗朗诵 主持人（男）：王梅，你听过《五月的鲜花》这首诗歌吗？ 主持人（女）：没有。 主持人（男）：就请曾慧敏和陈倩为我们朗诵吧。 诗歌朗诵《五月的鲜花》 主持人（女）：这是一首多么令人振奋人心的诗歌，希望大家听了这首歌后，能够更加重视抗日战争。 第三个节目： 主持人（男）：你知道吗？在抗战时期，中华民族涌现出了一批少年英雄。在民族危亡的时刻，他们跟父辈们一起，用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的抗战。 主持人（女）：下面请欣赏小品《王二小》。
第四个节目： 主持人（男）：下面有请晏繁杰和陈鸿祥带来“抗日知识问答题”。 主持人（女）：你看，同学们的知识多渊博啊。接下来让我们放松一下。
第五个节目： 主持人（男）：下面请心洁同学为大家钢琴独奏。美丽的梦神 主持人（女）：感谢心洁同学给我们带来的精彩表演！
第六个节目： 主持人（男）：是不是觉得还不过瘾？接下来欣赏《大刀进行曲》。 第七个节目： 主持人（男）：告诉你，在抗日时期有许许多多的英雄，你知道有哪些英雄吗？ 主持人（女）：有炸碉堡的董存瑞，舍身挡枪口的黄继光，还有?? 主持人（男）：你知道多少这些英雄的故事？？接下来我们来个讲故事比赛怎么样，看谁的故事讲的最好最感人？ 主持人（女）：好啊。我喜欢听故事，喜欢那些英雄人物。 主持人（男）：下面请郑温秀等同学逐一上台为大家讲讲他们心目中的英雄的故事。 主持人（女）：你们觉得谁讲的最好？谁的故事最动人？（大家评比）??我觉得都很不错。 主持人（男）：听了这些故事，大家有什么感想吗？这些英雄人物的英勇事迹有没有值得我们学习的地方呢？你心目中的英雄到底是什么样的？我们应该向他们学习什么样的精神？请大家都来谈一谈想法。?? （给时间大家畅所欲言） 主持人（女）：我想，正是由千千万万个这样的英雄抗战，才会有今天的生活。
第八个：小组讨论 在平时生活学习中，作为少先队员的我们应该怎么样向这些英雄学习呢？（大家小组讨论，畅所欲言）。第九个：总结作为我们青少年，我们应该像英雄们学习，学习他们奋发向上，不怕困难，临危不惧的精神。我们要做一名合格的少先队员。在平时生活学习中，处处意识到自己的一名少先队员，要以实际行动来回报祖国对我们的培养。我们是祖国的未来，是祖国的花朵，是党的继承人。最后用我们熟悉的少先队队歌，结束我们今天的主题班会。
弘 扬 民 族 精 神
民族精神是民族特质的凝聚和集中表现，是一个民族漫长经历的历史积淀和升华，是民族的宗教、伦理、风俗、科学、艺术等具体内容的共同特质和标记。中华大地，民族众多，现在中国的56个民族都为中华民族的形成和发展，为中华文明的继承与弘扬奉献了自己的智慧、心力和汗水,共同铸就了伟大的中华民族精神.
《石灰吟》---于谦
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。【弘扬名族精神的诗歌】
《夏日绝句》---李清照
生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。”
《使至塞上》---王维
单车欲问边， 属国过居延。
征蓬出汉塞， 归雁入胡天。
大漠孤烟直， 长河落日圆。
萧关逢候骑， 都护在燕然。
《沁园春 雪》---毛泽东
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
须晴日，看红妆素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝
《我爱这片土地》----艾青
假如我是一只鸟，
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：
这被暴风雨所打击着的土地，
这永远汹涌着我们的悲愤的河流，
这无止息地吹刮着的激怒的风，
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了，
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水？
因为我对这土地爱得深沉……
1、我用残损的手掌>
戴望舒
我用残损的手掌
摸索这广大的土地:
这一角已变成灰烬，
那一角只是血和泥；
这一片湖该是我的家乡，
(春天，堤上繁花如锦障，
嫩柳枝折断有奇异的芬芳，)
我触到荇藻和水的微凉；
这长白山的雪峰冷到彻骨，
这黄河的水夹泥沙在指间滑出；
江南的水田，那么软??现在只有蓬蒿；
岭南的荔枝花寂寞地憔悴，
尽那边，我蘸着南海没有渔船的苦水??
无形的手掌擦过无恨的江山，
手指沾了血和灰，手掌沾了阴暗，
只有那辽远的一角依然完整，
暖和，明朗，在那上面，我用残损的手掌轻抚，
像恋人的柔发，婴孩手中乳。
我把全部的力量运在手掌
贴在上面，寄与爱和一切期望，
因为只有那里是太阳，是春，
将驱逐阴暗，带来苏生，
因为只有那里我们不像牲口一样活，
蝼蚁一样死??那里，永恒的中国!
2、炉中煤>
郭沫若
啊，我年青的女郎!
我不辜负你的殷勤，
你也不要辜负了我的思量。
我为我心爱的人儿
燃到了这般模样!
啊，我年青的女郎!
你该知道了我的前身
你该不嫌我黑奴卤莽
要我这黑奴的胸中，
才有火一样的心肠。爱国主义的诗歌。
啊，我年青的女郎!
我想我的前身
原本是有用的栋梁，
我活埋在地底多年，
到今朝才得重看见天光。
啊，我年青的女郎!
我自从重看见天光，
我经常思念我的故乡，
我为我心爱的人儿
燃到了这般模样!
3、在玉米地的中心>
庞余亮
在玉米地的中心
我就是一位青春的将军
看满地的红缨子翻飞绿剑乱舞
果实就藏在红缨子和绿剑之下
露出它们的牙齿
我们可以读懂它们的语言
平常的日子没有故人
只有风在吹，吹玉米不尽的长发
在玉米地的中心
我们就获得了战胜明天的力量
玉米叶仍在不停地抽打我
金色的玉米棒在开水中哗哗地滚动
多么美好的日子
就想起多么美好的共和国
在玉米地的中心
玉米地在共和国的版图上倾伏下去
无数个战斗和胜利
便永远地照耀我们
4、我爱这土地>
艾青
假如我是一只鸟，
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:
这被暴风雨所打击着的土地，
这永远汹涌着我们的悲愤的河流，
这无止息地吹刮着的激怒的风，
和那来自林间的无比温柔的黎明??
??然后我死了，
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水
因为我对这土地爱得深沉??
5、唐人街>
黄雍廉
是一所港湾
专泊中国人的乡音
无须叩问客从何处来
浅黄的肤色中亮着
扬州的驿马
长安的宫阙
湮远成为一种亲切之后
风是历史的萧声
倾听如
一首梦般柔细的歌
是一所永不屯兵的城堡
汇集着中国的二十四番花讯
你是不用泥土也可以生根的兰草
饮霜雪的冰寒
绽东方的芬芳
鲜明耸立的旗像
黄河的浪东流永远向着阳光的一面
是一座璀璨的浮雕
亮丽着殷墟仰韶的玄黄釉彩
烟云变幻
一如西出玉门关外的信使
海便是你的心中的丝路
孤帆远影
故乡的明月是仰望北斗的磁场
你乃成为一位细心的收藏家
曾经也穷困过典当过手头的软细
就是不肯典当从祖国带过来的家私
五千年不是一件可以随便拍卖的古董
而是一盏会带来幸福的神灯
6、一句话>
闻一多
有一句话说出就是祸，
有一句话可以点得着火。
别看五千年没有说破，
你猜得透火山的缄默
说不定是忽然着了魔，
忽然青天里一个霹雳
爆一声:
?咱们的中国!?
这话教我今天怎么说
你不信铁树开花也可，
那么有一句话你听着:
等火山忍不住了缄默，
不要发抖，伸舌头，顿美脚，
等到青天里一个霹雳
爆一声:
?咱们的中国!?
7、我骄傲，我是中国人!>
在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中，
我有着一双宝石般的黑色眼睛。
我骄傲，我是中国人!
在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，
我有着大地般黄色的皮肤，
我骄傲，我是中国人!
我是中国人??
黄土高原是我挺起的胸脯，
黄河流水是我沸腾的热血；
长城是我扬起的手臂，
泰山是我站立的脚跟。
我是中国人
我的祖先最早走出森林，
我的祖先最早开始耕耘。
我是指南针、印刷术的后裔，
我是圆周率、地动仪的子孙。爱国主义的诗歌。
在我的民族中，
不光有史册上万古不朽的
孔夫子，司马迁，李自成，孙中山，
还有那文学史上万古不朽的
花木兰，林黛玉，孙悟空，鲁智深。
我骄傲，我是中国人!
我是中国人
我那黄河一样粗犷的声音，
不光响在联合国的大厦里，
大声发表着中国的议论，
也响在奥林匹克的赛场上，
大声高喊着?中国得分?。
当掌声把五星红旗托上蓝天，
我骄傲，我是中国人!
我是中国人
我那长城一样的巨大手臂，
不光把采油机钻杆钻进
预言打不出石油的地心，
也把通信卫星送上祖先们
梦里也没有到过的白云。
当五大洋倾听东方声音的时候，
我骄傲，我是中国人。
我是中国人
我是莫高窟壁画的传人，
让翩翩欲飞的壁画与我们同住。
我就是飞天，
飞天就是我们。
我骄傲，我是中国人!
8、祖国啊，我亲爱的祖国>
舒婷
我是你河边上破旧的老水车
数百年来纺着疲惫的歌；
我是你额上熏黑的矿灯，
照你在历史的隧洞里蜗行摸索；
我是干瘪的稻穗；是失修的路基；
是淤滩上的驳船
把纤绳深深
勒进你的肩膊；
??祖国啊!
我是贫困，
我是悲哀。
我是你祖祖辈辈
痛苦的期望啊，
是?飞天?袖间
千百年来未落在地面的花朵；
??祖国啊!
我是你簇新的理想，
刚从神话的蛛网络络里摆脱；
我是你雪被下古莲的胚芽；
我是你挂着眼泪的笑涡；
我是新刷出的雪白的起跑线；
是绯红的黎明
正在喷薄；
??祖国啊!
我是你的十亿分之一
是你九百六十万平方的总和；
你以伤痕累累的乳-房
喂养了
迷惘的我、深思的我、沸腾的我；
那就从我的血肉之躯上
去取得
你的；富饶、你的荣光、你的自由；
??祖国啊，
我亲爱的祖国!